窗外雨潺潺,春意阑珊

篇一：【学案导学设计】2015高中语文 专题七 浪淘沙令(帘外雨潺潺)导学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》

浪淘沙令(帘外雨潺潺

)

一、词人名片

李煜作为“好声色而不恤国政”的亡国之君，确实可悲可叹，但却给我们留下了许多惊天地泣鬼神的泣血词章。李煜前期词作风格绮丽柔靡，不脱“花间”习气。国亡后在“日夕只以眼泪洗面”的软禁生涯中，以一首首泣血的绝唱，使亡国之君成为千古词坛的“南面王”(清沈雄《古今词话》语)，正是“国家不幸诗家幸，话到沧桑语始工”。这些后期词作，凄凉悲壮，意境深远，已为苏、辛等“豪放派”打下了伏笔，为词史上承前启后的大宗师，如王国维《人间词话》所言：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深。”至于其语句的清丽、音韵的和谐，更是空前绝后的了。

李煜词的最大特点是纯真、直抒胸臆，尤其在亡国之后，他毫不掩饰地倾吐自己内心难解难排的悔恨和巨大悲痛，如泣如诉。王国维评价：“后主之词，真可谓以血书者也。”他是我国诗歌文学发展的有力推动者。

二、诗词故事

宋太宗鸩杀李后主

李煜被俘来到汴京后，其词一经写成，很快便在其住所传开。宋太祖赵匡胤一时不知该怎么处理他。后来，他的弟弟赵匡义即位后，准备对他下毒手。一年的七夕时分，探子密报：李煜带着他的大臣们一起在屋中唱着一首悲凉的曲子，君臣都在流泪不止。赵匡义赶忙去听他们在唱什么。一去，就听见南唐君臣正在唱《虞美人》。词作一唱三叹，曲折反复地表现了被俘虏的南唐君臣们的愁苦心情。赵匡义听后，知道再也不能让南唐君臣们继续这么颓废下去影响民心了。第二天，他就暗地里下了一道命令，把李煜给毒死了。

三、文题背景

这首词，一般编集的人都认为是李煜的绝笔之作。李煜不堪被俘之后囚徒生活的一腔悲怨之情，在这首小令里得到了尽情的抒发。

一、诵读，整体感知

1．按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词

，感知内容。

帘外/雨/潺潺，春意/阑珊。罗衾/不耐/五更/寒。梦里/不知/身是/客，一饷/贪欢。 △△△△独自/莫/凭阑，无限/江山，别时/容易/见时/难。流水/落花/春/去也，天上/人间。 △△△△

2．在前面的基础上有感情地朗读该词。

提示 全篇仅“帘外雨潺潺”是写景，其余全是不堪囚徒生活的悲怨之情。

二、悟读，诗情画境

“帘外雨潺潺，春意阑珊”，在这样一个乍暖还寒的春夜，

面对着交织缠绵的细雨，许多愁苦往事难免会纷至沓来，震颤心

灵最深处的忧伤。几分不尽如人意的苦闷，夹杂着几缕不随波逐

流的孤清，雨让我们冷静地看到理想与现实的差距，却又不得不

在这样的漩涡中挣扎、迷惘。身为俘虏的李后主，在屈辱和悲伤中，何时是尽头？

三、品读，鉴赏评析

1．“春意阑珊”所表达的两层含义。 ①表层意义是：形容寂寞冷落的残春。②深层意义是：表达时不再来的慨叹与无奈。

2．简要分析上片所运用的倒叙手法、对比手法及其表达效果。

答案 本词上片用倒叙手法。帘外雨，五更寒，是梦后事；忘却身份，一饷贪欢，是梦中事。潺潺春雨和阵阵春寒，惊醒残梦，使抒情主人公回到了真实人生的凄凉境况中来。梦中梦后，实际上是今昔对比，倒叙和对比手法的运用，强化了伤别之情。

3．“独自莫凭阑”一句，有人认为用“莫”好，有人认为用“暮”好。你对此是怎样看的？

答案 (1)用“莫”好。词人正凭阑，但“无限江山，别时容易见时难”，就是见了又能怎样，失去的国家不能再回来，逝去的美好生活不能再回来，自己的生命之春也不能再回来，所以告诫自己还是“独自莫凭阑”，表达了词人对亡国的深深悔恨和对故国难回的深沉悲哀以及对现实的无限凄凉之情。“莫”字更有力度，表达了深深的悔恨之情。

(2)用“暮”好。这个意象与全词的意境更加契合，传达出现实的凄凉。与下文衔接更恰当。正因为暮色茫茫，所以放眼望去才会“无限江山，别时容易见时难”。

4．对结句“流水落花春去也，天上人间”，从修辞角度分析所蕴含的意思。

答案 “流水落花春去也，天上人间”，使用对比、比喻等手法直抒情感，就像水自长流、花自飘落，春天自要归去，人生的春天也已完结，一个“去”字包含了多少留恋、惋惜、

哀痛和沧桑。昔日人上君的地位和今日阶下囚的遭遇就像一个天上、一个人间般遥不可及。

“天上人间”暗指今昔两种截然不同的人生际遇。真可谓“语语沉痛，字字泪珠，以歌当哭，千古哀音”。

阅读李煜的《浪淘沙》，然后回答问题。

浪淘沙

李 煜

往事只堪哀！对景难排。秋风庭院藓侵阶。一行珠帘闲不卷，终日谁来？

金锁已深埋，壮气蒿莱。晚凉天静月华开。想得玉楼瑶殿影，空照秦淮！

(1)这首词写的是哪个季节？词中哪些句子是写季节的特色？

答案 这首词写的是秋季。“秋风庭院藓侵阶”、“秋风”已说明了季节。“晚凉天静月华开”，秋凉如水，晚上的凉意更甚；秋季天高云淡，因云层的淡薄，月光也就显得更为明亮了。

(2)依此词可以看出作者怎样的处境？

答案 作者的处境是孤单寂寞的。由于他身为臣虏，行动上失去了自由，也没有心情去散步赏景，“秋风庭院藓侵阶”，因为庭阶少人行走，才会为苔藓所遮盖。“一行珠帘闲不卷，终日谁来”，“珠帘闲不卷”，正是作者无心赏玩窗外的景物，“终日谁来”，更是身为臣虏，无亲无故，无人眷顾的写照。

(3)“往事只堪哀”和“想得玉楼瑶殿影，空照秦淮”有怎样的联系？

答案 这是首尾的相互呼应。“往事只堪哀”，往事，就是以前的帝王生活，想起这些往事，只能令人伤悲。不过，“剪不断，理还乱”，作者最后仍是要“想得玉楼瑶殿影，空照秦淮”，主人已身为臣虏，以前的宫殿在月下的倒影，只是空洞地对着秦淮河。想到此处，悲哀也就更加深沉了。结尾两句，正是和开首的“往事只堪哀”互为呼应。

解析 李煜曾是南唐一国之君，现为阶下囚，怀旧、怨今油然而生，了解词人和背景常常是解题的关键。

篇二：宋词《浪淘沙令·帘外雨潺潺》拼音及解释整理

浪淘沙令·帘外雨潺潺

李煜

帘外雨潺潺，春意阑珊，

罗衾不耐五更寒。

梦里不知身是客，一晌贪欢。

独自莫凭栏，无限江山，

别时容易见时难。

流水落花春去也，天上人间。

làngtáoshālìngliánwàiyǔchánchán

浪淘沙令·帘外雨潺潺

李煜

liánwàiyǔchánchánchūnyìlánshānlǐyù

帘外雨潺潺，春意阑珊，

luóqīnbùnàiwǔgēnghán

罗衾不耐五更寒。

mènglǐbùzhīshēnshìkèyīshǎngtānhuān

梦里不知身是客，一晌贪欢。

dúzìmòpínglánwúxiànjiāngshān

独自莫凭栏，无限江山，

biéshíróngyìjiànshínán

别时容易见时难。

liúshuǐluòhuāchūnqùyětiānshàngrénjiān

流水落花春去也，天上人间。

一、原文译文

二、词句解释

篇三：青少年必读书系(中学生必知的古诗词(上))_浪淘沙令·帘外雨潺潺

李煜

帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。

独自莫凭栏，无限关山。别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间！

赏析

这首词是李煜降宋后被掳到汴京软禁时所作的，表达了对故国、家园和往日美好生活的无限追思，反映出词人从一国之君沦为阶下之囚的凄凉心境。

上阕两句采用了倒叙的手法。梦里暂时忘却了俘虏的身份，贪恋着片刻的欢愉。但美梦易醒，帘外潺潺春雨、阵阵春寒惊醒了美梦，使词人重又回到了真实人生的凄凉景况中来。梦里梦外的巨大反差其实也是今昔两种生活的对比，是作为一国之君和阶下之囚的对比。写梦中之“欢”，谁知梦中越欢，梦醒越苦；不着悲、愁等字眼，但悲苦之情可以想见。李清照在《声声慢》中这样写“雨”：“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！”愁情毕现。“帘外雨潺潺”，这雨似乎更是词人心间下起的泪雨；“春意阑珊”，春光无限好，可是已经衰残了，就象美好的“往事”一去难返；“罗衾不耐五更寒”，禁不住的寒意，不仅来自自然界，更来自凄凉孤冷的内心世界。李煜《菩萨蛮》词有句：“故国梦重归，觉来双泪垂。”所写情事与此差同，但此处表达情感更显委婉含蓄。

“独自暮凭栏，无限江山”，“莫”一作“暮”。“莫凭栏”是说不要凭栏，因为凭栏而望故国江山，会引起无限伤感，令人无以面对；“暮凭栏”意谓暮色苍茫中凭栏远眺，想起江山易主，无限往事，“暮”也暗指词人人生之暮。两说都可通。李商隐曾在《无题》诗中写下“相见时难别亦难”，表达了人们普遍的情感。降宋后被掳到汴京，告别旧都金陵是多么难舍难离，《破阵子·四十年来家国》中“最是仓皇辞庙日”一句表达的正是这种情感。这里却说“别时容易”，可见“容易”是为了突出一别之后再见之难；“见时难”似也包含着好景难再，韶华已逝的感慨。“流水落花春去也，天上人间。”就象水自长流、花自飘落，春天自要归去，人生的春天也已完结，一“去”字包含了多少留恋、惋惜、哀痛和沧桑。昔日人上君的地位和今日阶下囚的遭遇就象一个天上、一个人间般遥不可及。“天上人间”暗指今昔两种截然不同的人生际遇。一说“天上人间”是个偏正短语，语出白居易《长恨歌》：“但教心似金钿坚，天上人间会相见。”意谓天上的人间，用在这里暗指自己来日无多，“天上人间”便是最后的归宿。

这首词表达惨痛欲绝的国破家亡的情感，真可谓“语语沉痛，字字泪珠，以歌当哭，千古哀音”。这种真挚的情感源于后主的一片“赤子之心”，“真所谓以血书者也”。词的格调悲壮，意境深远，突破了花间词派的风格，所以王国维评价：“词至李后主而眼界始大，感慨遂深，遂变伶工之词而为士大夫之词。”

篇四：职高三模拟考试一套有答案

1、下列词语中加点的字，读音有错误的一组是：（ B ）

A、笑靥（yè） 谙熟（ ān ） 腾挪跌宕（ dàng ） ．．．

B、睥睨 （ bì nì ） 坟冢（ zhǒng ） 人为刀俎（ cǔ ） ．．．．

C、贬谪（zhé） 氤氲(yīnyūn ) 冠冕堂皇(guānmiǎn)

D、遒劲(qiú) 亵渎(xiè) 醍醐灌顶(tíhú)

答案：B 俎（zǔ）

2、下列各组词语，有两个错别字的一组是：（ B ）

A、录象 暇想 夙兴夜寐 引疚自责

B、缥渺 毕竟 再接再励 沧海桑田

C、脉博 装潢 恒古未有 兵荒马乱

D、摧毁 渎职 义气用事 蜂涌而入

答案：B 象改为像 暇改为遐 疚改为咎

渺改为缈 恒改为亘 义改为意

3、下列句子中，成语使用恰当的一项是：（ D ）

A、规模相当大的百货商场里人来人往，挤得不可开交。 ．．．．

B、我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这还不是差强．．人意。 ．．

C、美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸．．．．

自己的脚，势必受到全世界人民的唾弃。

D、他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，想要一．蹴而就都是不可能的。 ．．．

答案：D 危言危行：危：正直。说正直的话，做正直的事。 ．．．．．

差强人意：差：尚，略；强：振奋。勉强使人满意。

不可开交 ：开：打开，解开；交：相错，纠缠。开交：解决，摆脱。形容忙得没法解开或摆脱。 用法： 无法摆脱或结束，前面加“忙

4、下列句子没有语病的一句是（ D ）

A、据东汉人许慎编的《说文解字》一书中，对“纸”字的解释是这样的。

B、我们完善了管理制度，加强了对炊事人员的教育，以避免食物中毒事故不再发生。

C、事故发生后，同志们严肃诚恳地批评并分析了他犯错误的原因。

D、这些软件如果单买共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。

答案：A中去掉据和中。 B去掉再 C、应该是批评了他，并分析了他犯错误的原因。

5、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：（ B ）

A、法国作家莫泊桑的短篇小说《项链》向人们叙述了一个富有喜剧色彩的小人物的人生悲剧，作品尖锐讽刺了虚荣心和追求享乐的思想。

B、《史记》是我国第一部纪传体断代史，有本纪12篇、世家30篇、列传70篇、表10篇、书8篇。

C、文学史上称“韩柳”为韩愈和柳宗元，“李杜”为李白和杜甫，“元白”指元稹、白居易。

D、欧·亨利是美国著名的短篇小说家，《警察和赞美诗》充分表现了他幽默的艺术风格。

答案：选B 纪传体通史

6、标点使用正确的一项是：（ D ）

A、金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。”

B、 参加国庆献礼的影片：《风暴》、《青春之歌》、《林则徐》等，将在各大城市放映。

C、同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。

D、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座桥 将怎么建，那里的近千株树木将怎么办。

7、依次填入横线上的词语，最恰当的一项是：（ C ）

①人类和现在类人猿有着共同的祖先，都是从已经灭绝的古猿而成的。

②实践证明，市场作用发挥比较 的地方，经济活力就比较强，发展 就比较好。

③他奋起直追，近来对国外文学研究，足以令同行们 。

A、演变 充足 形势 侧目 B、演化 充足 形势 刮目

C、演化 充分 态势 刮目 D、演变 充分 态势 侧目 答案：C

形势，在其周围环境中所处的情形或在一定时间内各种情形的相对的或综合的境况；

态势，事物发展的形势及状态。

两个词义比较接近，但也有些为区别：

形势一般指静态，而态势主要指事物发展的状态。

“充分”与“充足” “充分”与“充足”是一对近义词，书报刊上常被混用。这两个词词义基本相同，都表示足够、不缺乏的意思，但同中有异，不能互相代替。 “充分”表示足够，多用于抽象事物，如理由不充分、准备工作做得充分：还有尽量的意思，如充分利用有利条件。而“充足”表示多到能满足需要，适用对象均为具体事物，如光线充足、经费充足、时间充足、商品充足、物资充足等。 演变重在变的过程,演化重在结果.。演变：发展变化（指历时较久的）。 演化：多指自然界的变化。

8、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：（ B ）

走进斯坦福大学，会被一种大气揪住。一条宽阔笔直的大道向校园深处延伸进去， ， ，建筑后边青山隐隐。

① 四季葱绿的树林生长在道路两旁

② 道路两旁是四季葱绿的树林

③ 庄严的石头建筑位于校园深处

④校园深处是庄严的石头建筑

A、①③ B、②④ C、②③ D、①④

答案：B 第一句的主语应承上句的“大道”，应是“道路两旁”；第二空后的句子开头为“建筑”，那么第二空应填的句子应以“建筑”结尾，与后文构成顶针。

9、下列句子中加点词语，运用正确的是：（ D ）

A、这次活动承蒙贵公司慷慨解囊，热情囊助，取得了圆满成功，他日有托，本人定当投桃报李，鼎力相助。 ．．．．

B、您刚刚乔迁新居。房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定蓬荜生辉。 ．．．．

C、请留步，足下就此告别。 ．．

D、回到老家，务必带我问候双亲大人。 ．．．．

答案：D 。

10、下列句子中，运用了对偶修辞手法的一项是：（ A ）

A、花径不曾缘客草，蓬门今始为君开。

B、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

C、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

D、花开堪折直须折，莫待无花堪折枝。

阅读下面的诗歌，完成下列习题：

李煜《浪淘沙》

窗外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒，梦里不知身是客，一晌贪

欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难，落花流水春去也，天上人间。

11.对这首词文句理解错误的一项是（ C ）

A."春意阑珊"表面是指春意凋残，实际上表达逝者如斯，时不再来的感叹。

B．"五更寒"既指自然气候的寒冷，也比喻作者内心悲哀凄凉。

C．"梦里不知身是客"，表面是写构境，实际是写梦醒后的情况。只有梦醒，才知道自己客人的身份。

D．"无限江山"是指作者的家国南唐山川。

12.对这首词分析不恰当的一项是（ B ）

A．这首词以景写起，由景到情，将梦境与现实、欢乐与悲愁交织在一起，抒发了亡国的悲哀之情。

B． 词中塑造了一个离开家园，一梦醒来无限辛酸的游子形象。全诗都运用了描写的手法，把人物形象刻画得栩栩如生，跃然纸上。

C．"别时容易见时难"这一句，是从李商隐《无题》诗中"相见时难别亦难"化用而来的，它抒发了人世间离愁别恨的深沉感受，被后人广为运用。

D．诗中运用白描、比喻、对照等手法。语言精炼、富有感染力。 植物也有“喜怒哀乐”

阅读下面的文字，完成以下问题。

植物也有喜怒哀乐

欧阳军

篇五：填词必备

1、渔歌子. 又名《渔夫》。唐教坊曲，入“黄钟宫”。廿七字，四平

韵。中间三言两句，例用对偶。此调声情轻快，是多用来写渔人和渔家

生活的曲子。

词谱：

中仄平平仄仄平（韵），中平平仄仄平平（叶）。

平仄仄，仄平平（叶），平平仄仄仄平平（叶）。

词例：渔歌子 宋·张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

2、生查子。又名《楚云深》，双调四十字，前后阕格式相同，各

两仄韵，上去通押。此调多抒怨抑之情。

词谱：

(平)平(仄)仄平，(仄)仄平平仄（韵）。(仄)仄仄平平，(仄)仄平平仄

（叶）。

(平)平(仄)仄平，(仄)仄平平仄（叶）。(仄)仄仄平平，(仄)仄平平仄

（叶）。（第一句不能犯孤平。）

词例：生查子［宋］欧阳修

去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。

今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫透！

3、如梦令。又名《忆仙姿》、《宴桃园》、《无梦令》，单调三

十三字，五仄韵，一叠韵，上去通押。此调甜庸，可作一般抒情用。

词谱：

(仄)仄(仄)平平仄（韵），(仄)仄(仄)平平仄（韵）。(仄)仄仄平平，

(仄)仄(仄)平平仄（韵）。平仄（韵），平仄（韵）（叠句），(仄)仄

(仄)平平仄（韵）。

词例：如梦令 宋-秦观

遥夜月明如水,风紧驿亭深闭。梦破鼠窥灯,霜送晓寒侵被。无寐！无寐！

门外马嘶人起。

4、 长相思。又名《长相思令》《相思令》《吴山青》,双调三十

六字，前后阕格式相同,各三平韵,一叠韵,一韵到底。 此调名源于古

乐府“上言长相思，下言久别离”句。故多用以写男女相思之情，也可

抒写友情。

词谱：

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），(仄)仄平平(仄)仄平

（韵）。(平)平(仄)仄平（韵）。

仄(仄)平（韵），仄(仄)平（韵）（叠后二字），(仄)仄平平(仄)仄平

（韵）。(平)平(仄)仄平（韵）。

词例：长相思 ［唐］白居易

汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁。

思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休。月明人倚楼。

5、浣溪沙。双调四十二字，前阕三平韵，后阕两平韵，一韵到底。

后阕开始两句一般要求对仗。此调音节和婉、明快，且句式整齐，易于

上口，抒情、写景均可，故填此词者甚多，婉约、豪放两派词人都竞相

采用。

词谱：

(仄)仄平平仄仄平（韵），(平)平(仄)仄仄平平（韵）。(平)平(仄)仄

仄平平（韵）。

(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄仄平平（韵）。(平)平(仄)仄仄平

平（韵）。

词例： 浣溪沙 宋-晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？

无何奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

6、诉衷情。 双调四十五字，前后阕各三平韵，一韵到底。又一体

四十四字，将前阕四五句变为“[平]仄仄平平”，如陆游“当年万里觅

封候”。 此调本为情调，一般多作抒情之用。

词谱：

(平)平(仄)仄仄平平（韵）。(仄)仄仄平平（韵）。(平)平仄仄平仄，

(仄)仄仄平平（韵）。

平仄仄，仄平平，仄平平（韵）。仄平平仄（韵），(仄)仄平平，仄仄

平平（韵）。

词例： 诉衷情 ［宋］陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲！

7、西江月。又名《步虚词》、《白苹香》、《江月令》，双调五十

字，前后阕各两平韵，

一仄韵，同部平仄互押，前后阕起首两句例用对仗。此调声情甜庸，宜

抒一般之情。

词谱：

(仄)仄(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄平平（韵）。(平)平(仄)仄仄平平

（韵），(仄)仄(平)平(仄)仄（韵）。

(仄)仄(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄平平（韵）。(平)平(仄)仄仄平平

（韵），(仄)仄(平)平(仄)仄（韵）。

（第一句无韵，第二、三句押平声韵，第四句押原韵的仄声韵。这种平

仄通押的调子，

的词调中是很少见的。但是《西江月》却是最流行的曲调。前后阕头两

句要用对仗。）

词例：西江月 ［宋］辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

8、浪淘沙。又名《浪淘沙令》、《卖花声》（不同于《谢池春》

的别名《卖花声》）、

《过龙门》，双调五十四字，前后阕各四平韵，一韵到底。 此调声调

激越，怀古抚今，最为恰当。

词谱：

(仄)仄仄平平，(仄)仄平平（韵）。(平)平(仄)仄仄平平（韵）。(仄)

仄(平)平平仄仄，(仄)仄平平（韵）。

(仄)仄仄平平，(仄)仄平平（韵）。(平)平(仄)仄仄平平（韵）。(仄)

仄(平)平平仄仄，(仄)仄平平（韵）。

词例：浪淘沙 ［南唐］李煜

帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。

独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。

9、临江仙。双调六十字，前后阕各三平韵，一韵到底。此调最宜写

情，对句两两作结，更见挺拔。

词谱：

(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄平平（韵）。(平)平(仄)仄仄平平

（韵）。(平)平平仄仄，(仄)

仄仄平平（韵）。

(仄)仄(平)平平仄仄，(平)平(仄)仄平平（韵）。(平)平(仄)仄仄平平

（韵）。(平)平平仄仄，(仄)仄仄平平（韵）。 词例：临江仙 ［宋］秦观

千里潇湘挼蓝浦，兰桡昔日曾经。月高风定露华清。微波澄不劝，冷浸

一天星。

独倚危楼情悄悄，遥闻妃瑟冷冷。新声含尽古今情。曲终人不见，江上

数峰星。

10、鹊桥仙。又名《鹊桥仙令》、《金风玉露相逢曲》、《广寒秋》，

双调五十六字，

前后阕各两仄韵，一 韵到底。前后句首两句要求对仗。 此调专咏七

夕，宜抒男女恋情。

词谱：

(平)平(仄)仄，(平)平(仄)仄，(仄)仄(平)平(仄)仄（韵）。(平)平(仄)

作文素材