作业帮五星花阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/27 05:59:28 体裁作文
篇一：小学阅读 三年级上册 第1单元 答案
小学阅读 三年级上册 第1单元 答案
《我喜欢冬天》
1．亠 ；12 ；缠绕。
2．Ｘ ；雪花像棉絮一样飘飘扬扬。
3．洒脱，自然，与众不同。
4．bó。
5．②。
《小草》
1．小草。
2．Ｎｉǎｎ ；坚强，不动摇。
3．柔弱；开始。
4．软弱；别想。
5．坚强地活下去，太阳升起时又是一个崭新的黎明！
《阅读是一件美好的事》
1．拗口：拗读作àｏ ，词义：不顺口。
揿：读作ｑìｎ ，词义：用手按。
2．琐 细小而繁多。
怡 快乐；愉快。
3．（1）底蕴；（2）内涵。
4．《在蒂凡纳进午餐》《伤心咖啡馆之歌》《美国当代短篇小说集》；
一件美好的事情。
《五星花》
1．ｄｉǎｎ；ｚｈòｎɡ；ｊīｎɡ；ｔáｎ；ｄｉāｏ。
2．枝繁叶茂、郁郁葱葱、生气勃勃、纷纷绽开。
3．形容树木的枝叶繁密茂盛。
跟着风势连续地一起一落。
4．发芽、长大、开花、凋谢；
批注：五星花发芽了。季节：初春刚过十几天。
批注：五星花长大了。季节：仲夏时节。
批注：五星花开花了。季节：仲夏刚过几天时间。
批注：五星花凋谢了。季节：秋天。
5．五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎的地方长满了绿豆大小的花蕾，几天之内，这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的五星花，多么可爱呀！它的花瓣有五个角，远远看去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此得来。近看，乳白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的花丝。阵阵微风吹来，花蕊就像弹簧一样不停地颤抖着。
篇二：小学三年级上册 语文阅读答案
小学三年级上册 语文阅读答案
[湖南、山西、山东、新疆、广州等地区]
第1单元
《我喜欢冬天》
1．亠 ；12 ；缠绕。
2．Ｘ ；雪花像棉絮一样飘飘扬扬。
3．洒脱，自然，与众不同。
4．bó。
5．②。
《小草》
1．小草。
2．Ｎｉǎｎ ；坚强，不动摇。
3．柔弱；开始。
4．软弱；别想。
5．坚强地活下去，太阳升起时又是一个崭新的黎明！
《阅读是一件美好的事》
1．拗口：拗读作àｏ ，词义：不顺口。
揿：读作ｑìｎ ，词义：用手按。
2．琐 细小而繁多。
怡 快乐；愉快。
3．（1）底蕴；（2）内涵。
4．《在蒂凡纳进午餐》《伤心咖啡馆之歌》《美国当代短篇小说集》； 一件美好的事情。
《五星花》
1．ｄｉǎｎ；ｚｈòｎɡ；ｊīｎɡ；ｔáｎ；ｄｉāｏ。
2．枝繁叶茂、郁郁葱葱、生气勃勃、纷纷绽开。
3．形容树木的枝叶繁密茂盛。
跟着风势连续地一起一落。
4．发芽、长大、开花、凋谢；
批注：五星花发芽了。季节：初春刚过十几天。
批注：五星花长大了。季节：仲夏时节。
批注：五星花开花了。季节：仲夏刚过几天时间。
批注：五星花凋谢了。季节：秋天。
5．五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎的地方长满了绿豆大小的花蕾，几天之内，这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的五星花，多么可爱呀！它的花瓣有五个角，远远看去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此得来。近看，乳白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的花丝。阵阵微风吹来，花蕊就像弹簧一样不停地颤抖着。
第2单元
《达尔文的故事》
1．没想到（√）。
2．喜欢观察：他从小就喜欢观察花草树木的生长、鸟兽鱼虫的生活。他有时爬到树
上，看母鸟怎样孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都采集起来做标本。
观察仔细：为了不惊动它们，他一动不动地站了好久，一只小松鼠以为他是一根木桩，竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。
3．× √ ×。
《麻雀洗澡》
1．水；草根；翅膀；小水潭；水花；镜子；雪。
2．它俩叫着跳着，用小嘴巴啄啄草根，又沾沾水。小脚一会儿跳到石头上，一会儿又跳到水潭里，扑扑蓬蓬松松的翅膀，溅起一片片水花，又用小嘴理理羽毛。
3．麻雀洗澡表示天已经暖和了。
《鲜花》
1．盼望；反对。
2．①如果你把花儿留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看；如果我现在帮你 摘下它，你就只能玩一会儿了。
②我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！
3．鲜花是指同学们都把自己的花儿留在了花坛里，没有摘下，这样花坛里的花儿每年都可以呈现鲜花盛开的景象。
4．当明年学校的花儿再开放时，花坛里的鲜花又会姹紫嫣红，清香扑鼻，孩子们会再次选择自己喜欢的花儿，不但没有人再摘花儿，而且还会积极地帮忙照看那些花儿。
《你们可以用我的房间》
1．竭尽全力。
2．形容发呆的样子。
胡乱说的话。
3．但在场的观众都被相貌痴呆的吉姆慷慨大方的好心肠打动了，每个人的眼里都噙着泪花。
4．给别人多一点关心、多一点帮助、多一点理解、多一点宽容，这便是真爱。
1—2单元阶段检测
《零点五分》
1．错误读音：nàn huá luò。
2．亻。
3．鲜艳 突然
4．虚假 复杂
5．参考：“子勇来了兴致”、“子勇为难”、“心里就敲开了鼓，说？不说？两个心思打起了架”、“心里倒有些后悔了”??
如果我遇到这种情况，我一定会把我的想法告诉老师。因为老师是教给我们知识的人，和老师讲这件事，无论结果怎么样，都会使我进步的。
《苹果之乡》
1． 、 、 。 ， “ ” 。 ！
2．盖；张；爬。
3．远远望去，就像挂满了珍珠和玛瑙，真讨人喜爱。
说明了果实颜色鲜艳，长势喜人。
4．（1）颜色；品种。
（2）运；选；装。
（3）第二自然段：春天，一片片苹果林，在春风里伸枝抽叶、吐花展瓣。 第四自然段：果园里最诱人的季节，还是秋天，因为这是个丰收的季节。
5．??情感。‖春天??丰收。
《 》
1．无功而返；卑微。
2．繁忙；富足。
3．《母爱》
4．略。（参考：女人的身上具有真、善、美的品质，女人对于这个世界来说举足轻重。）
《山间小记》
1．蔓延；完美；丛生；古老。
2．躲避；成长。
3．繁殖孳生；
文中指建造、建立。
4．我越来越喜欢植物世界了，因为在这个世界里充满了和谐与生机，充满了宁静与安详。
5．两层：??想尽了办法来保护自己。‖??而是以之自卫。‖
层与层之间是总分关系。
第3单元
篇三：三年级语文阅读考级测试3
三年级语文阅读考级测试3 姓名： 等级：
一、阅读下面的短文，完成后面的练习。
五星花
在百花中，我最喜欢五星花了。
我家门前有一小块空地，初春时节，我撒了一些五星花籽。大约十几天左右，花籽发芽了，两片小豆瓣似的绿叶，显得那么嫩，那么弱。
又过了些天，五星花长大了，枝繁叶茂。我每天放学后的第一件事就是要去看看它，给它浇水、拔草，有时还要施点肥。日子一天天过去了，五星花的茎长得更加（强壮 粗壮)了。我找来一根长竹竿，插入土里，让它围绕着竹竿向上爬，有了竹竿的支撑，五星花长得比我还高，踮着脚我也摸不到它的头了。 仲夏时节，五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎的地方长满了绿豆大小的花蕾，几天之内，这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的五星花，多么可爱呀！它的花瓣有五个角，远远看上去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此得来。近看，乳白色的花蕊旁还有几个像头发一样细的花丝。阵阵微风吹来，花蕊就像弹簧一样不停地（颤抖 抖动）着。鲜红的花朵在随风起伏的绿叶衬托下，像一束束节日的礼花。五星花虽然没有浓郁的芳香，但它给人一种生气勃勃的感觉，使人向往，让人（陶醉 沉醉）。
秋天到了，五星花开始凋谢了，秋天的五星花虽然失去了光彩，却给我们留下了美好的印象。
1.用“/”划去短文括号中不正确的词语。。
2.作者写五星花时抓住了五星花的（ ）（ ）（ ）（ ）的变化，依次写了五星花在（ ）（ ）（ ）季节的生长特点。
3.文中好词真不少，如“随风起伏”等，请你再找四个写在括号里，积累起来： 、 、 、
4.用直线画出文章中描写仲夏时节五星花的句子。这些句子通过对五星花形状、颜色等特点的描写，表达了作者对五星花（ ）的感情。
二、阅读下面的短文，完成后面的练习。
鸡学游泳
有一天，鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳，非常羡慕，便请教鸭子，问它怎样才能学会游泳，鸭子说：?不用学。鸭妈妈带我们下水，也并不教，只喊一声‘跳’，我们扑通扑通往下跳，就会了。?
?啊，太好了！只要有勇气就够了，这么容易！?鸡认为自己领悟了其中的奥（ào）秘。
第二天，鸡来到小河边，鼓起勇气，?扑通?一声跳入水，天哪，它一不会换气，二不会动作，三不能保持平衡（héng），没用多大工夫就灌（guàn）了一肚子水！幸亏鸭子及时将这?落汤鸡?救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩（tān）上，总结道：? 。”
1.联系上下文，展开合理想象，将获救后鸡说的话补充完整，写在文中横线上。
2.在短文中找到与下面词语意思相近的词。
爱慕——（ ） 秘密──（ ）
3.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它，一不会 ，二不会 ，三不能 。
4.“只要有勇气就够了”，你同意鸡的看法吗？为什么？
篇四：三年级语文阅读题
一、松鼠
松鼠是一种美丽的小动物。它玲泷的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
崐一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显
得格外缥亮。
１、这段话共有 （ ） 句。
２、写出这段话的中心句：_______________
３、这段话是抓住松鼠的（ ）、（ ）、（ ）这几个方面
来进行描写的。
二、五 星 花
在百花中，我最喜欢五星花了。
我家门前有一小块空地，初春时节，我撒了一些五星花籽。大约十几天左右，
花籽发芽了，两片小豆瓣似的绿叶，显得那么嫩，那么弱。
又过了些天，五星花长大了，枝繁叶茂。我每天放学后的第一件事就是要去
看看它，给它浇水、拔草，有时还要施点肥。日子一天天过去了，五星花的茎长
得更加粗壮了。我找来一根长竹竿，插入土里，让它围绕着竹竿向上爬，有了竹
竿的支撑，五星花长得比我还高，踮（）着脚我也摸不到它的头了。仲（ ）夏
时节，五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎（ ）的地方长满了
绿豆大小的花蕾，几天之内，这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的五星花，多么可
爱呀！它的花瓣有五个角，远远看上去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此
得来。近看，乳白色的花蕊旁还有几个像头发一样细的花丝。阵阵微风吹来，花
蕊就像弹（）簧一样不停地颤抖着。鲜红的花朵在随风起伏的绿叶衬托下，像一
束束节日的礼花。五星花虽然没有浓郁的芳香，但它给人一种生气勃勃的感觉，
使人向往，让人陶醉。
秋天到了，五星花开始凋（ ）谢了，秋天的五星花虽然失去了光彩，却给
我们留下了美好的印象。
1．给划线的字注音。
2．作者写五星花时抓住了五星花的（ ）（ ）（ ）（ ）的变化，依次
写了五星花在（ ）（ ）（ ）季节的生长特点。
3．文中的好词真不少，如“随风起伏”等，请你再找四个写下来：（ ）
（ ）（ ）（ ）
4．用直线画出文章中描写仲夏时节五星花的句子。这些句子通过对五星花形状、
色彩等特点的描写，表达了作者（ ）的感情。
三、 ______________________
去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，
是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛
在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼
珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘
黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一
副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝
带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么
吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小
口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，
高兴得眯起眼睛笑了。一天有一天 一个月有一个月 不到一年 “小花鹿”变得
沉甸甸了 我抚摸着它 高兴地说 这下 我就可以去买许多书啦 你的功劳真不小
啊
1、 给没有加标点的地方加上标点
2、 联系上下文解释词语
倾听：________________________ 功劳：_______________________
3、 第二自然段是围绕 ____________________ 这句话来写的。给短文加个
题目 。
4、 作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋 →（ ）→（ ）
→（ ）→小嘴→（ ）→（ ） 5、 “小花鹿”的功劳是____________________
6、 判断下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“×”。
(1) 圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。( )
(2) 每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起
眼睛笑了。( )
四、
宝贝书橱
我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的
左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。
书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典
辞海之类的工具书 如果学习上我碰到困难 它们便是我的小老师 中间一层
放的是知识性的百科书和一些文学作品，如《十万个为什么》、《中国少年百科全
书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等，其中有中文版的，还有英文版的呢!
下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两
层里不仅放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊!每当我走进房间，看着
一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆
设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊!”我
想，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。
我爱我家的书橱，它可是我家的宝贝。
1．给第2自然段的空白处加上标点符号。
2．照样子写词语。
整整齐齐
3．文章首先对书橱的 作了介绍，然后按从 到 的顺序
对书橱里的书进行了介绍。
4．联系上下文想想，“爸爸、妈妈对我的希望”指的是 ：
5．哪一句话写出了作者决心认真学习，不断充实知识?
篇五：小学阅读中年级上册答案
小学阅读中年级上册答案(一)2010-02-08 14:23:00 来源:语文超市 作者: 【大 条第１单元 《我喜欢冬天》 １。亠 ２。Ｘ ；１２ ；缠绕 ；雪花像棉絮一样飘飘扬扬中 小】浏览:2161 次 评论:0３。洒脱，自然，与众不同 ４。ｂ? ５。② 《小草》 １。小草 ２。ｎｉǎｎ ；坚强，不动摇 ３。柔弱；开始 ４。软弱；别想 ５。坚强地活下去，太阳升起时又是一个崭新的黎明！ 《阅读是一件美好的事》 １。拗口：拗读作 àｏ ，词义：不顺口 揿：读作ｑìｎ ，词义：用手按 ２。琐 怡 细小而繁多快乐；愉快３。（１）底蕴；（２）内涵 ４。《在蒂凡纳进午餐》《伤心咖啡馆之歌》《美国当代短篇小说集》；一
件美好的事情 《五星花》 １。ｄｉǎｎ；ｚｈ?ｎɡ；ｊīｎɡ；ｔáｎ；ｄｉāｏ ２。枝繁叶茂 郁郁葱葱 生气勃勃 纷纷绽开３。批注：五星花发芽了。季节：初春刚过十几天。 批注：五星花长大了。季节：仲夏时节。 批注：五星花开花了。季节：仲夏刚过几天时间。 批注：五星花凋谢了。季节：秋天。 ４。五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎的地方长满了绿豆 大小的花蕾， 几天之内， 这些花蕾纷纷绽开。 像火一样红的五星花， 多么可爱呀！ 它的花瓣有五个角，远远看去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此得来。近 看，乳白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的花丝。阵阵微风吹来，花蕊就像弹 簧一样不停地颤抖着。 ５。Ａ。他看书很认真。 Ｂ。他看书比我还认真，我偷偷看了他两次，他还在认真地看书。 １。ｄｉǎｎ；ｚｈ?ｎɡ；ｊīｎɡ；ｔáｎ；ｄｉāｏ ２。枝繁叶茂 郁郁葱葱 生气勃勃 纷纷绽开３。批注：五星花发芽了。季节：初春刚过十几天。 批注：五星花长大了。季节：仲夏时节。 批注：五星花开花了。季节：仲夏刚过几天时间。 批注：五星花凋谢了。季节：秋天。 ４。五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎的地方长满了绿豆
大小的花蕾， 几天之内， 这些花蕾纷纷绽开。 像火一样红的五星花， 多么可爱呀！ 它的花瓣有五个角，远远看去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此得来。近 看，乳白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的花丝。阵阵微风吹来，花蕊就像弹 簧一样不停地颤抖着。 ５。Ａ。他看书很认真。 Ｂ。他看书比我还认真，我偷偷看了他两次，他还在认真地看书。 《猎人从森林里带走了什么》 １。两只小松鼠 ２。森林中的动物们带给他的震撼，以及对动物、对生命的热爱之情。 ３。锐利—（目光、言论、文笔等）尖锐 陶醉—很满意地沉浸在某种境界中 仿佛—好像 ４。教室里 老师 同学 课桌和椅子也没有５。猎人的收获小学阅读中年级上册答案(二)2010-02-08 14:23:00 来源:语文超市 作者: 【大 条第２单元 《达尔文的故事》 １。没想到（√） ２。喜欢观察：他从小就喜欢观察花草树木的生长、鸟兽鱼虫的生活。他有 时爬到树上，看母鸟怎样孵小鸟；有时到河边去钓鱼，把钓到的鱼养起来观察。中 小】浏览:2162 次 评论:0
蝴蝶啊，蜻蜓啊，他都采集起来做标本。 观察仔细：为了不惊动它们，他一动不动地站了好久，一只小松鼠以为他是 一根木桩，竟然顺着他的腿爬上了他的肩膀。 ３。× √ ×《麻雀洗澡》 １。水；草根；翅膀；小水潭；水花；镜子；雪 ２。 它俩叫着跳着， 用小嘴巴啄啄草根， 又沾沾水。 小脚一会儿跳到石头上， 一会儿又跳到水潭里，扑扑蓬蓬松松的翅膀，溅起一片片水花，又用小嘴理理羽 毛。 ３。麻雀洗澡表示天已经暖和了。 《鲜花》 １。盼望；反对 ２。 ①如果你把花儿留在这里， 它还能开好几天， 别的小朋友也可以来看； 如果我现在帮你 摘下它，你就只能玩一会儿了。②我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊！ ３。鲜花是指同学们都把自己的花儿留在了花坛里，没有摘下，这样花坛里 的花儿每年都可以呈现鲜花盛开的景象。 ４。当明年学校的花儿再开放时，花坛里的鲜花又会姹紫嫣红，清香扑鼻， 孩子们会再次选择自己喜欢的花儿，不但没有人再摘花儿，而且还会积极地帮忙 照看那些花儿。 《你们可以用我的房间》 １。竭尽全
２。形容发呆的样子。 胡乱说的话。 ３。但在场的观众都被相貌痴呆的吉姆慷慨大方的好心肠打动了，每个人的 眼里都噙着泪花。 ４。给别人多一点关心、多一点帮助、多一点理解、多一点宽容，这便是真 爱。 《学会舍弃》 １。诚恳——恳切；关怀——关切 ２。①哪里??哪里?? ②虽然??但是??３。能力；实力；心里想做某事而力量或能力达不到。 ４。写实验论文；做理论研究；诺贝尔物理学奖小学阅读中年级上册答案(三)2010-02-08 14:23:00 来源:语文超市 作者: 【大 条第３单元 《为什么要说“谢谢”》 １。这是一个象声词，它的意思是形容溪水流动的声音。 ２。人性中最重要的是要学会感恩。说“谢谢”也体现出了人的修养。 ３。 小男孩沉思后明白了： 一个人在成长的道路上， 需要得到很多人的帮助。 而在得到帮助的同时，他也必须学会感激、学会感谢、学会感恩。 《爸爸教我动脑筋》 １。爸爸摇了摇头，笑了笑说：“答案一定是七条吗？你要动动脑！”中 小】浏览:2163 次 评论:0
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