作业帮书成为我的朋友作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/25 17:20:26 初中作文
篇一：书我的朋友作文
书我的朋友作文
书——>我的朋友
作者：五年（2）班 |书——我的朋友
五年（2）班
我特别爱看书，家里的书柜里排满了我喜欢的数不清的书。因为书太多，我看完一批，妈妈把它们送走一批；然后我又通过各种关系买了一批。循环往复，总也送不完，也买不够。由此，我和书的>故事也越来越多。
看书
我酷爱看书，特别是童话、小说，或一些作文书、侦破小说更是我的最爱。四年级上半学期，快期中考试了，妈妈制定了“法西
这不，我做完了老师布置的家庭作业，就看起了风靡全班的《亲爱的汉修先生》。正当我看到第三章的“乞丐熊”时，心里一阵羡慕??一个黑影出现在我的身后：“怎么啦，书好看吗？做作业，快点！别偷懒，否则当心这本书——嘿嘿。”可我不听，还想把书藏起来，等妈妈走了继续我的爱好。可已来不及了，妈妈见我这样，一把把书夺走了。我只好唱着：“女孩看吧看吧不是罪??”
看书在我心目中拥有至高无上的地位。
藏书
我酷爱看书，可妈妈的政策又难以违抗，于是我开展了藏书工作。
我藏书，可不是像收藏家那样藏，而是偷偷摸摸的，像在搞地下工作一样。元旦一放假，妈妈就准备没收我爱看的几本书。我欲擒帮纵，主动上缴了几本厚厚的书，一是让妈妈放松警惕，二是书厚，无论妈妈怎么藏，都会落出破绽来。
把厚书处理掉后，就该考虑其它书了——藏。当妈妈不在家时，我就动用一切力量藏书。我左看右看，最后确定了座垫下面、枕头下南、抽屉里等这几处地方。于是，我分别把几本好书安放在各个地方，还找了外婆来试效果——不错，外婆没发现。最后再把书隐藏得好一些，便心安理得地做起了作业。
结果，妈妈回来后，一眼就看出了破绽，使我白白浪费了时间，反而得到了妈妈的
“奖励”——一顿臭骂。哎，真惨！
找书
我酷爱看书，所以惹得妈妈常常把我爱看的书藏起来。
在妈妈的眼皮下找书——不容易，就像从鸡蛋里挑骨头！不过，这也难不倒我。我找书，是有“技巧”的，是会开动脑筋的——观察+动脑=书。
这不，妈妈又把我的书藏得很隐蔽，但有了上面的“秘诀”，我找书就很容易了。就像上次：
那是星期天，妈妈把我的《草原上的小木屋》藏起来了，既而陪着我做作业。我暗地里把家里的厨柜观察一番，并没发现什么异常情况。再仔细一看，妈妈的包怎么在身边？还鼓鼓的！我想到这里，便上去偷偷地踩了一脚妈妈的包。哟，从里面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面，我一看——大喜！急忙把铅笔掉到地上，然后以捡铅笔的名义“偷”到了手，做完作业，我又悄悄地看了起来。
从此以后，妈妈藏书，我来找书，最终，妈妈以失败告终，我又赢了！
篇二：书是我的朋友
书是我的朋友
当我枯燥烦闷时，书给了我乐趣；当我伤心难过时，书中无穷无尽的知识给了我动力；当我寂寞时，书给了我陪伴的欢愉与快乐。我的人生因读书而变得温暖，灿烂，精彩。书是我最亲密的朋友，是我在烦恼时的最佳伴侣。
我喜欢读书，读书可以让我更加充实，读书可以给予我很多老师不能给我的知识，当我知道农村也可以有一个农家书屋，我欣喜若狂，从此，我的书香之路有了新的启航。
我第一次看的书是姐姐告诉我的，所以我牢记在心。那就是我最爱的《假如给我三天光明》。这本书中的海伦从小就失去了说话的能力，两耳失聪，双眼失明，她很痛苦，可是当她的老师莎莉文来到海伦家后，她教海伦知识，最后使海伦以非常优秀的成绩毕业于哈佛大学。
从海伦身上，我学到无论身处何种逆境，都应该勇敢向前，不要放弃自己的理想，不要屈服于命运。因为我始终坚信，只有尝试过，才知道其中的苦与乐。为了实现目标，只有努力过，坚持过，才有资格说放弃。
因为有书，可以使我们在知识的海洋里翱翔，因为有目的的读书，才能让我们解决心中的疑惑，书像我的知音一样，我在它的字里行间仿佛找到了另一个自己。我爱读书，感谢它使我的思想、修养、内涵提升到另一个层次，我会继续努力的！
俗话说：“书是人类进步的阶梯”，我们只有多读书，读好书，才
能开阔我们的视野，才能使自己的人生更加丰富多彩。我们要用知识来武装自己，了解世间万物的奥秘。
篇三：书是我的朋友
书是我的朋友
多读一本好书，就如同多了一位新朋友，书一直都是我的朋友。 在我很小的时候，妈妈常坐在床边，为我讲故事。伴随着妈妈轻柔的声音，我便进入了梦乡。
《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》??一个个的童话故事， 我不知依偎在妈妈的怀里听了多少次。它们在我幼小而稚嫩的心灵里种下了真善美的种子。慢慢的我便开始津津有味地读起了一些写着童话故事的小书。随着年龄的增长，我放下了写着童话的小书。而它们也化作一缕幽香在我的脑海中轻轻飘荡??
现在我又迷上了看小说。小说开阔了我的视野，各种各样的小说使我沉浸在其中：有写现实生活中的人与事、也有写科学幻想的、还有描写动物与自然??
那一环扣一环紧凑的故事情节，让我的心情随之上下起伏，那一个又一个的的精彩悬念，让我放也放不下手中的书！
晚上我完成家庭作业后仍在灯下如痴如醉地读着自己心爱的书。“呀！太险了！后来呢？后来是怎样的结局？”我皱着眉头小声说。我急于想知道结局，故事扣人心弦，让我喘不过气来！我跺着脚，脸上不由得拂过一丝微笑??
我全神贯注地读着，眼睛半天才眨一下，故事进入了高潮。读到高兴处，我会放声大笑；读到悲伤处我会眉头紧锁；读到精彩处我会紧张地跺脚，顿时空气仿佛凝固了。
正当我在故事中遨游时，妈妈的一句知又把我拉回到现实中“施
梓航，你怎么还不去睡觉！”
没办法，在妈妈的再三催促中，我以喝水为借口。左手拿着杯子，小口小口地喝水，如同在品茶，右手拿着一本厚厚的书，像一匹饿狼般贪婪地读着。
磨蹭了好久，我终于看完了这章故事，故事中的情景在脑海中浮现出画面，喜怒哀乐，各种心情全都涌上我的心头。
渐渐的，我终于注意到了书中的那些生动细致的对人物的心理、语言、神态、动作的描写，学习作者的写作方法并中以运用。到了写作文的时候，积累在心中的好词好句就从笔间源源不断的流淌出来了。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感：读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。
读书是多么美妙的一件事啊！我爱读书，书一直与我为伴，书是我的朋友。
篇四：书籍,我的朋友
书籍，我的朋友
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。是啊！书籍是人类智慧的结晶，在我的学习和生活中，书籍是我的一位形影不离的好朋友。因为，我真正体会到：读书真好！
我是一个实实在在的“小书虫”，每天放学回家、双休日等空余时间，我都会拿起各种各样有益的书看个痛快！为了实现我的读书计划，我精心地在家中布置了许多读书角：书桌上、沙发上、床头柜上，甚至还有厕所里哟，都会放上几本不同内容的书。这样，每当有空时，我都会随手拿起一本书，细细品味书香之美。
我痴迷于读书，读起书来，我会读到忘我的地步。这不，今天我又一次坐在沙发上，拿起我十分珍爱的读物四大名著之一《西游记》仔细品读，书中的故事像一个个小精灵一样,它们给我使了魔法,让我走进故事中。我摇身一变，变成了书中的主人公“唐僧师徒四人”。在唐僧师徒四人取回真经时，我真心为他们感到骄傲和自豪，为他们的成功手舞足蹈；当唐僧被邪恶的妖魔鬼怪抓走时，我会紧张地为他捏把汗；当坏人不知道知错就改的时候，我会皱着眉头为坏人的行为感到羞耻??天渐渐黑了，妈妈不断提醒我吃饭，可我已经看得入了神，一点也没有反应。不知又过了多久，我终于被“咕咕”叫的肚子唤醒。我看着桌子上已经冰凉的饭菜，心想：哈哈，没事。反正我已经吃足了书中为我酿造的“美食”了，这可能就是所谓的“精神食粮”吧！
书是我的“密友”，它教会我明是非，懂道理。名著《三国演义》使我懂得了什么是善，什么是恶，什么是友谊，什么是亲情；《水浒传》教我做人的道理；《鲁宾逊漂流记》使我学会了怎样野外生存，学会坚强??
我爱读书，书籍给我带来了渊博知识，给我的生活增添了无数快乐。读书吧，书的世界真的很美妙！
篇五：《书,我的朋友》
书，我的朋友
齐鲁学校六年级四班李弈霏
指导老师：庞楠楠
如果说我的心胸像一棵长青树，那么浇灌它的必定是从书中涌来的清泉；如果说我的心胸是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从书中升起的太阳。多少笑容因书灿烂，多少泪水因书而落。书的港湾含情脉脉，书的清风灌征满帆。通向知识的大门成千百万，但钥匙却只有一把，这把钥匙就是书。
记得我五岁时，妈妈买了一本图画书给我看，我一看，立刻被那五彩缤纷的图画吸引住了，于是我便让妈妈教我拼音，我通过拼音读懂了那富有神奇色彩的童话故事书。从此，书就成了我童年必不可少的玩伴。通过故事书，我认识了命运悲惨的卖火柴的小女孩，娇小可爱的小红帽，美丽迷人的灰姑娘??我似乎去了水晶宫殿、海底世界、魔法城堡??那时，我竟异想天开地让妈妈给卖火柴的小女孩买一件新衣服；竟然也站在井边玩小球，要领略青蛙王子的风采；竟然嚷嚷着要去森林探望七个小矮人??
三、四年级时，我便读《童年》、《假如给我三天光明》、《海底两万里》等书，这些书读起来有些难度，感觉枯燥无味，但我还是带着问题一边读，一边思考，终于，“功夫不负有心人”，我终于读懂了。 到了五年级，我又爱上了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《冰心文集》等书。看了《红楼梦》，我不禁为古代那些深宫女子叹息，可怜的黛玉干干净净地来，孤孤单单地去。而宝钗呢？
做一个循规蹈矩的女子，没有自己的情感。袭人却一直不可拥有属于自己的生活，元春虽然不多出现，但却是贾府地位最高的人，做了一辈子活祭品。读了《冰心文集》，我情不自禁地为冰心奶奶啧啧赞叹，爱是那么伟大，也创造了一位伟大的文学家??
到了六年级，我又爱上了校园小说，尤其喜欢阳光姐姐、跳跳姐姐、杨红樱阿姨的书。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书让我拥有了良好的品质，对美好世界的无限向往，对知识的无限向往！
初中作文