一朵小花儿向阳开

篇一：花儿朵朵向阳开

花儿朵朵向阳开

三月花儿开。女老师们又忙活着减肥了，姚班长在微信鲜花群里一声吆喝，每周的瑜伽班便呼啦啦地场场火爆。

刚开始报名，鲜花群里便热闹起来，老手们谈瑜伽的体会，新手们摩拳擦掌跃跃欲试，一派的欣欣向荣。在向往好身材的道路上，女人的追求向来是义无反顾的。经贸院的张玮也来群里报名了。那个永远自信、带着学生干活利索、舍我其谁的彪悍女教授也来练瑜伽了？个子不高肉乎乎的她也要同你我一样吭哧吭哧地压腿劈叉，伸胳膊抻老腿地涨红脸蛋，较劲般坚持着不松懈??站在讲台前自信从容侃侃而谈清傲群雄??这两个形象不断在我脑海里交替，想想忍不住偷着乐，呵呵，有意思，我那恶作剧的小心思就这样幸灾乐祸着。对了，哪天到她的班里看看她吭哧吭哧地压腿劈叉，伸胳膊抻老腿地涨红脸蛋再弓着虾背般地往下压的模样，想想我就激动不已。虽然知道她是一位能干的好妻子，温柔的好母亲，每天把老公打理得妥妥帖帖，为给儿子剔鱼刺生生把眼镜片重重地加了好几圈。第一周上课，早早在群里向姚班长请假，态度谦和得如同小学生般规矩，还没开始练呢，瑜伽就硬生生地把女教授弄成了花骨朵儿。

我是B班的，第一天上课，咦——没见那个高高瘦瘦的女孩，心里有点失落。去年上课时我们常挨在一起练，那是一个非常美好的女子。婉约又不失热情得总是恰到好处，让人春风拂面般地舒服，而她自己似乎还浑然不知。她的瑜伽进步很快，去年第一次见她做单腿山式站立时还摇摇晃晃的，但一个学期下来，动作已标准得让人刮目相看，而且总是温和安静地照顾周围的人，一点儿没有突兀。这让我注意到了她，个子高挑清瘦，不知是否是瑜伽练的，很好的身材，大卷的披肩发随意地梳着马尾辫。眼睛不大，眯眯的笑起来像一弯新月。我以为她还没结婚，一次练完换衣服时聊了几句，方知她的孩子已快上小学。看来瑜伽是好，练的时间长了，身和心都是向上挺拔的，可以让一个6岁孩子的妈妈被认为还是女孩。至今我不知道她的名字，也不知道她在哪个院系或是哪个部门，也许以后我们始终都不知彼此，但这些都不重要，重要的是，在此后的时间里，她成了我眼里的风景：宛如三月江南的柳丝，和煦温婉。这两次上课都没见到她，希望她能坚持。

一次课前热身，照例大家压腿挺胸伸胳膊。无意间的一回头，惊着我了，只见李欣老师稳稳轻松地劈横叉，虽然胸部还没有贴到地面，但绝对是班里的佼佼者了。

“呵——，行啊。”我惊出了一口气。

“这个瑜伽班我都练了几年了。”李欣回答得自豪又灿烂，宛如窗外盛开的桃花。 是的，女人天生就该练瑜伽，李欣那灿烂得意的笑脸，我总是很喜欢看。当然有时心里也会有点小郁闷，因为她身上承载了我童年的梦想，一个也许永远都已无法实现的梦想：军人！是的，她曾是女军人啊。我出生在江南的一座小城，很少见到女兵。当女解放军是我童年一个坚定不移的梦想。清楚记得学龄前，妈妈给我做了件三粒扣子的翻领小军装，我剪了两片红纸片贴在衣领上当领章，所有的小朋友都羡慕我，我便指挥着小伙伴们打仗，当然是游戏。所以李欣的女兵身份会让我羡慕嫉妒恨。到底是在军营里陶冶过，她做事情总是麻利勤快，是个眼里有活的人。

后来大学想报考军校。当时家乡一直流传着：只有长得很好看的女孩才能当兵，因为她们是要给军官当老婆的。Duang——当时心都碎了，知道自己长得不好看，脸黑黑的，嘴大唇厚塌鼻子。那时流行的是樱桃小嘴白脸蛋。知道自己当不了军官的老婆了，填报志愿时忍痛割爱。爸爸安慰我：别难过，你刚生下来的时候脸蛋红扑扑的，可好看了。爸爸是华野的南下干部，一口沂蒙山的腔。爸爸呀，你是在夸我吗？有这样安慰人的吗？都怪你们，把你们身上长得最不好的地方全都按在我脸上，哥哥姐姐怎么全都继承了你们的优点，樱桃小嘴白脸蛋高鼻子。一定是妈妈肚子里的养分全被哥姐他们吸走了，等到我时，都剩下渣了，所以我才长得这么难看。呜呜，我曾哇哇大哭。

后来毕业到了贸大，发现学校里有很多曾经的女兵，李欣就是。她确实很好看，白白的瓜子脸，大大的双眼皮，是个资深美女，一笑倾城，再笑倾校，形容年轻时候的她，应该不为过。虽然她们长得好，但也不是个个都貌若天仙啊。关键是都没有给军官当老婆的。当年大人的话真是坑人啊，此刻想起，肝儿还颤着。

现在李欣们在我身边；那些不知名的宛如三月江南柳丝般的女子们在我身边；张玮们也在我身边。她们练着瑜伽，美好着自己，也愉悦着别人。来来去去的不经意间，装点着彼此的世界。

篇二：做一朵美丽的向阳花(开学典礼讲话稿)

做一朵美丽的向阳花（开学典礼讲话稿）

做一朵美丽的向阳花（开学典礼讲话稿）

孩子们，老师们：

今天是我们xx中心小学新学期开学典礼，很高兴能做上埭小人。我想与大家做朋友，麦田里的埭小孩子们，你们愿意吗？

美丽的埭小绿草如茵，枝繁叶茂；美丽的埭小充满生气，种满希望。能与大家做朋友，一起共筑我们可爱的“埭小梦”，那是一件非常快乐的事。我们来到久违的校园，又迎来了这么多新老师、新同学，老朋友、老同学，是多么惬意啊！我看到这两天，你们喜相逢在一起，到处都是欢声笑语，真好！可是，你们是不是忘了，同学、朋友之间好久没聚，见面时是不是还缺了什么？对，让我们和你旁边的同伴握个手，来个拥抱，与旁边的老师握个手，来个拥抱吧！这将是你新学期收到的同伴给予你的最温暖、最有力量的礼物！

孩子们你看，我手里拿的是什么？（向阳花）对，这是一朵向阳花，开在我们的班级里，开在我们的校园里。你也许见过向阳花，它是个时刻围着太阳转的花，是有阳光般的温暖，积极向上的花。今天，我想告诉大家，新的学期开始了，我希望你能“做一朵美丽的向阳花！”

美丽的向阳花，这是怎样的呢？

首先，向阳花是热情的。色彩艳丽，明亮的向阳花，是植物中最热情的生灵。她告诉人们，做人要热情善良，遇到需要帮助的人，要毫不犹豫。我们身边有这样的人吗？有，很多！昨天是开学第一天，大家是不是记得我们校门口被水淹了，很多同学的鞋子都打湿了。这个时候，我发现我们的一位同学的家长，卷起裤管，亲自双手将下水道的堵塞的杂物挖出来，后来又找来竹竿，把下水道疏通。这样一位热情的家长，当我表达感谢时，他告诉我：“举手之劳，完全应该的。”孩子们，这就是热情，如向阳花般带给别人温暖。

其次，向阳花是阳光的。当太阳升起，向阳花便张开脸庞，面对着太阳，对阳光的渴望，让向阳花永远积极向上，毫不妥协。昨天，在中央电视台《开学第一课》上，你看到那群来自山里的藏区孤儿吗？他们都是在汶川大地震中失去了父母，在福利院长大，生活艰辛，缺少自信。是什么让他们重新站起来，是阳光的心态，是积极向上的勇气。他们通过习练武术，走上了中国梦想秀的舞台，现在，每一位孩子都是充满自信，积极向上。所以，不管现在你面临多少困难，学习、生活，都不要紧，只要我们有一颗积极向上的心，努力向着阳光，成功总会眷顾与你。加油，孩子们！

向阳花又是快乐的。生活在埭小校园的你们，是一朵朵小小的向阳花，快乐是你们最美

好的表达。所以，我们将创造更多的机会，搭建更多的平台，让我们的埭小校园充满着欢声笑语，把快乐传递，让幸福相伴！

老师们，孩子们，在古代的印加帝国，向阳花是太阳神的象征。他们说，受到这种花祝福而诞生的人，具有一颗如太阳般明朗、快乐的心。今天，我把这份祝福送给大家，希望你们在埭小的校园里快乐相伴，健康成长！

篇三：花儿朵朵向阳开

花儿朵朵向阳开

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是赤土店镇中心小学的常蒙，我今天演讲的题目是《花儿朵朵向阳开》。

“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。哇哈哈！哇哈哈！每个人脸上都笑开颜......”。这是一首最美的歌，也是一首我最爱唱的歌。因为我们就是那温暖阳光照耀下的小花一朵朵。

一朵朵小花，迎着晨曦，披着朝霞。蘸着和风，在祖国的花园里竞——相——开——放！我们是最幸福的一代！

看！那一本本崭新的“国家免费使用”课本，装在了我们的书包里，那一沓沓国家免费提供的作业本放在了我们的书桌上；那一个个“国家免费使用教材”的印戳在我们的心中闪闪发亮。

这就是共产党政策的优越，这就是那和煦的春风，吹拂着我们没一个孩子的心田。

瞧！那鲜红美味的苹果；那脆甜可口的鸭梨；那滑而不腻的香肠；那营养丰富的酸奶等等，这些都是我们在校学生的课间营养餐！爸爸、妈妈，爷爷、奶奶，叔叔，阿姨你们听说过吗？答案：否！这些都是我们当代学生特有的享受。我们每天有荤素相搭的三顿饭，还有这滋补均衡的两加餐，你们说，我们能不幸福吗？

听！那是拔河比赛，震耳欲聋的“加油”呐喊声；那时课间锻炼“团结紧张，严肃活泼”的口号声；那时小太阳广播站清脆悦耳的喇叭声；那是老师们诲人不倦的讲课声；更有天真烂漫，甜美动听的笑声、歌声、读书声，声声入耳，声声不断。

这是我们成长的声音，这是我们进步的声音，这是催我们奋发向上的声音！

党是阳光，我是花，党的温暖照我家，党史阳光，我们都是花，党的温暖照万家。花儿朵朵向阳开，花儿朵朵为党开。感恩学校，感恩社会，感恩国家。愿我们的国家更加繁荣、更加强大。

我的演讲完毕，谢谢大家。

篇四：花儿朵朵向阳开

在教育事业的百花园中，之所以花香扑鼻、桃李满枝，那是因为有许多兢兢

业业无私奉献的园丁在辛勤地耕耘。他们用雨露一般的话语滋润孩子们的灵魂；

他们用雷电一般的激情激发孩子们的潜能；他们用阳光一般的笑容温暖孩子们的

心田??山是水的故事，海是帆的故事，蝴蝶是花的故事，学生是老师的故事。

——花都区博知中英文学校首届“阳光校运会”纪实 花儿朵朵向阳开

12月3日，花都区博知中英文学校举行了首届秋季“阳光校运会”。出席开

幕式的有花都区教育局陈照麟副局长、成教科罗婷科长、督导室王红霞主任、中

国教育家大会汪主任、新华指导中心的领导。另外，还有龙涛教育集团属下的

20多所学校的校长和园长也出席了开幕式。校运会以“我运动、我健康、我快

乐、我成长”为主题，充分体现“阳光教育”特色，关注学生个性发展。

别开生面的开幕式

开幕式由三个部分组成：一、方队入场。队伍整齐划一，精神抖擞，体现了

“团结一致，阳光比拼，力争第一” 的奋斗精神。二、方队环形贴臂跑。体现

28个班级齐心协力，共同进步，奋勇向前的精神风貌。三、文艺表演。八个节

目，每个节目体现了孩子们“开心玩，玩中强、强中强的阳光精神”。四、大课

间。让学生有选择地参与、学习、享受体育，让学生知道真善美就是人类的阳光，

激发学生的追求精神。

一、方队入场。

一共33个方队，除了27个班级方队，还有国旗护卫方队、校旗方队、校运

会会标会徽方队、裁判员方队、红旗方队、教师代表方队。

听！雄壮的《运动员进行曲》已经奏响；看！庄严的五星红旗正向主席台徐

徐走来。国旗手们一丝不苟，用饱满的热情诠释着国旗的庄严，充分体现我校严

谨求实，团结进取的优良作风。他们气宇轩昂，神采飞扬，象征着博知学校开拓

创新，勇往直前的精神风貌。

阳光博知，阳光体育，阳光教师，亮出风采，聚集舞台。迎面走来的是教师

代表队，他们迈着坚定的脚步，挥动有力的双臂，高呼着嘹亮的口号。讲台上，

有他们孜孜不倦、传道授业解惑的身影，今天，运动场上，又有他们奋力拼搏的

背影。他们意气风发、英姿飒爽，脸上洋溢的笑容诠释了“友谊第一，比赛第二，

重在参与”的赛场原则。

接着，向我们走来的是裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动

会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁

判员将本着公开、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，

统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待本次运动会中，我校体育

成绩记录有新的突破。我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满

告捷。

参赛最小的是三年级，他们团结、友爱、奋发、向上、务实求真、充满活力。

看！他们精神饱满，步伐一致；他们用呐喊建筑希望，用汗水舞动年少。他们是

初升的太阳，笑脸灿烂，神采飞扬；他们是矫健的雏鹰，初试身手是为了更高更

远地展翅飞翔。他们会有光明的、崭新的全景，让我们期待他们的表现，并预祝

他们在比赛中取得好成绩。

追逐十月的秋风，沐浴灿烂的阳光，年少的心在沸腾，青春的笑脸在欢唱。

口号声声，红旗飘飘。五年级代表队正踏着进行曲的节拍向我们走来。这是一支

团结奋进、充满朝气的队伍，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现他们

的实力。他们代表着淳朴、天真、积极进取的精神，显示互助互爱的优良品质，

他们用自己的才智和决心书写着“今天我以我班为荣！”的理想。

参赛最高的年级是九年级。恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。

勇气是他们的长矛；顽强是他们的铠甲；磨砺是他们的方向。他们坚信，是雄鹰

就该搏击长空，是蛟龙必能畅游四海！大浪淘沙，方显真金本色；暴雨洗过，更

显青松巍峨。他们是时代的真正水手，必将以王者风采，扯足九年级的风帆，劈

波折浪，一往无前！

二、文艺表演。

文艺节目种类多样，既有浓郁的现代气息，又不失古老的民俗风韵，我们的

目的是让孩子和家长从中能得到美的享受。

当今时代，我们的教育并不缺少新型的理念和时髦的方法，缺少的是科学的

态度和科学的思考。科学这个朴素的字眼，对我们来说并不陌生，但真正的科学

到底离我们多远？也许答案让我们惭愧。因此，我们要重视科学，用科学的方法，

让教育回到最自然、最本真、最阳光的状态，让孩子们得到最自然最健康最阳光

的成长。少儿歌舞《金色的木鼓敲起来》的主题就是让孩子们回到自然、本真、

阳光的状态，让“黑色的头发甩起来??跳出火的性格，舞出美的情怀??”

教育是认识人、培养人的伟大事业。因而面对每个学生，我们都有义务、有

责任给他们最优质的教育。因此，因材施教、因人施教、因事施教，便成了我们

教学的最基本的手段。英文话剧《丛林故事》讲的就是面对各种不同种类不同性

格特征的小动物，我们应该怎样让他们明白什么是勇敢，什么是坚强，什么是

爱??

质量是教育的生命线，质量的好坏直接关系到学生的前途和命运。同时，质

量涉及到广大家长的利益，决定学校的兴衰。因而，提高教育质量就成了学校永

恒的主题，我们的质量观虽然有点“土”，却“原汁原味”。舞蹈《开心假日》就

是用那些“土”得掉渣的“原汁原味”的舞蹈语言告诉人们质量源于素质，素质

源于一声简短的问候??

一个快乐的校长造就一批快乐的师生，我们校长就一直倡导：“我运动、我

健康、我快乐、我成长”的教育思想，“坚持每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”

的现代健康理念，真正实现了“我运动、我健康、我快乐、我成长”的目标。歌

舞《就念这把土》，让师生一起走进我们的黄土地，去看看那“一溜溜沟沟，一

道道坎坎”，晒一晒黄土地上红太阳，让那花朵儿似的笑脸，迎着火热的太阳尽

情地开放??

三、大课间。

大课间能促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第

一”，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣；发挥学生

的学习积极性和潜能；促进师生间、同学间的和谐关系；提高学生的合作、竞争

意识和交往能力；丰富校园文化生活；营造积极向上的学风。

活动项目：由自编操、跑操、自由活动（花样跳绳、溜冰、轮滑、接力、传

球??）、圆圈踩节拍背诵《中华成语龙》、《感恩的心》舒缓操五个部分组成。

看！孩子们在老师的带领下，踏着明快的节奏进入操场。老师健美的身材与

孩子们质朴的笑容，构成生动活泼、健康向上的壮观景象，美丽而纯真。

老师和孩子们在做《嘻唰唰》自编操。欢快的旋律、动感的节奏、优美的舞

姿??舒缓有致，韵味十足。

之后，孩子们在老师的带领下，开始跑操。随着动听明快的音乐，各班以篮

球场为中心，成对称图形分布，花样走形，穿梭自如，美感动感翩跹，场面壮观，

感天动地。

然后开始自由活动。孩子们在玩成语接龙游戏，他们随着音乐的节奏翩翩起

舞，嘴里念念有词，那情形似“翩翩舞广袖，似鸟海东来”，柳腰轻，莺舌啭，

美不胜收。

他们玩“编花篮”的游戏，一边玩，一边唱着那首编花篮的歌，天真无邪地

笑着、拍着??让我们看到了童年的美丽和纯真。

他们的玩花样跳绳，轻盈的身姿，甜美的笑容，活泼、可爱??

他们溜冰、滑板一起上，往来穿梭，身轻似燕，急如流星，笑语盈盈，热火

朝天??由不得你不想起你的童年。于是，老师们也跃跃欲试??

活动结束时，全体师生做舒缓操《感恩的心》。让我们的孩子学会感恩、学

会报答??告诉他们什么是爱、什么是美??教他们用虔诚的心爱我们的世界；

爱我们的祖国；爱我们的父母；爱我们的老师和同学??

激情飞扬的运动场

阳光校动会赛程共三天。

第一天：乙、丙、丁组男女50米、200米、400米和4×100米、4×400米

预赛。

第二天：甲、乙、丙、丁组男女50米、200米、400米、800米决赛。甲、

乙、丙组男女跳远、后抛实心球决赛。甲、乙、丙组男女跳高决赛。甲、乙、丙

组男女两人三足赛跑决赛。

第三天：甲、乙、丙组男女100米、1000米、4×400米决赛。年级拔河对

抗赛（四对五、六对七、八对九）。甲、乙、丙组4×100米接力决赛。

看！跑道上孩子们已做好了冲天而飞的准备，发令员抬起右手准备鸣枪，两

面教学楼二楼看台上挤满了前来观看比赛的家长，每个人的心都悬了起来。只听

一声枪响，赛场上、看台上惊天动地的“加油声”随着运动员飞奔的脚步，在校

园的上空回响??

哎那孩子跑了第一名，去采访采访他??他倒笑着反问老师：“我家住雅瑶

镇，您知道我不坐校车的原因吗？每天早晨我追着校车跑，就是为了练长跑。有

时我到学校了校车还没到，有时校车到学校了，我已开始早读了。您知道为什么

吗？因为??堵车。”

转回头，人声鼎沸的喝彩声响成一片，在跳高的赛场上，眼看五年级的同学

跳过了1米，接着，六年级的同学又跳过1米2；初一的同学马上又跳过了1米

3；初二的同学跳过了1米4；到初三的同学跳了，那瘦高瘦高的影子，后退，

弹跳，起步??赛场上，突然鸦雀无声，一千多双眼睛集中在他那急如流星的双

脚上，那掷地有声的脚步如蜻蜓点水，就是那一瞬间，他腾空而起，飞身一跃，

如鱼跃龙门一般，跳过了1米55的横杆，砸进厚厚的海绵垫子里??裁判员宣

布成绩：1米55，首届阳光校运会，最高纪录保持者。一时间，欢呼声震耳发聩??

去采访采访。

“老师，我为了练习跳高，我让我爸吊在树上抽打，打得越痛，我弹跳得越

高。为参加这次校运会，我挨了我爸一个月抽。您说值不值？”

“非常值！以后你若学习跟不上，你就挨我的抽吧！”

这里采访还没完，忽然间，从跳远的赛场上传来一阵响彻云霄的呼叫声。我

急忙奔了过去，只见一个身材窈窕，双腿修长，面容姣好的初中女生，在沙坑旁，

时而劈腿；时而踢腿；时而旋转；时而翻身??随着她这些动作的节奏，那些欢

呼的声浪，一波紧跟一波??她这些火辣的动作不得不引来许多同学的联翩浮

想：越过4米还是6米呢？

裁判问她准备好了没有。她点点头，回到助跑线上，音乐响起??只见她如

春花秋月一般，掠过轻舞的飞絮，婀娜多姿；穿过疾飞的乳燕，轻巧自如；就是

那一飘然，飘然而至于5米开外??震耳欲聋的呼喊再一次响起。

去采访采访。

“老师我练过芭蕾，小踢腿、小弹腿、单腿蹲、空转、闪身、小跳??我练

了五年，这对跳远有帮助。我刚刚还没发挥好呢！今天我的赛事完了，闪了！”

不等我回过神来，那身轻如燕的影子已射出校门外。

最要命的是拔河赛场。初三和初二的八对九对抗赛已经准备就绪。这时，发

令员口哨一吹，红色小旗一挥，比赛开始，两边声援加油的浪潮便铺天盖地而来。

那旁边鼓劲加油的班主任和校长、主任、裁判显然比那些拔河的孩子更累，

都拼了老命似的手舞足蹈，摇旗呐喊，捶胸顿足，几乎歇斯底里。他们苦于不能

插手；苦于不能打骂；苦于不能痛哭；苦于不能帮忙??只能在那里暴跳如雷，

怒火中烧??那可是他们自家的孩子，这种立竿见影的输赢，输了难免怒气冲冲，

赢了难免得意洋洋。而到最后都会眉开眼笑，欢呼雀跃??

余音渺渺的闭幕式

艳阳高照，微风送爽；红旗飘荡，乐声嘹亮。今天是个欢乐的日子，因为我

们打破了5项龙涛教育集团历届校运会上保持了三年的记录。今天是个难忘的日

子，因为我们决出了128个冠军，刷新龙涛教育集团历届校运会历史记录12次。

精彩的瞬间已经铭刻在了昨天的史册，缤纷的未来等着我们去超越、去冲刺。

本届阳光校运会是龙涛博知体育水平与健康的测试，也是龙涛博知精神风貌与团

队精神的体现。本届校运会，已经成为我们展示风采、振奋精神、鼓舞斗志、凝

聚人心的盛会，全体师生必将奋力拼搏，勇攀高峰。

闭幕式的锣鼓已经敲响，让我们高唱着《中国功夫》，用南拳北腿、少林武

当、太极八卦??使出一招一式，一步一趋，寻找属于我们的来龙去脉、前因后

果：求真、向善、尚美，让阳光充满你我的心间，让花儿朵儿竞相开放！

博知中英文学校 王晏君 夏孝顺

2013年12月30日

篇五：向阳花儿开

向阳花儿开

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:一朵小花儿向阳开)

摘 要:好的教导,必须在相互尊重、信任的情况下,效果才会翻

倍。与人交往本来就不易,与那么多初具个人意识的小家伙们交往

更辛苦。学生们的矛盾多,与老师之间的冲突也多,只有不断的疏

导、转移、转变,才能转化这股力量。将心比心、用耐心和爱心架

起班主任工作的桥梁。

关键词:叛逆 顶撞 不信任 转变

中图分类号:g623 文献标识码:a 文章编

号:1673-9795(2012)08(c)-0213-02向阳花儿终会开。回想当初,

苦乐相伴。

在那段军训的日子里,我还清晰的记得自己是如何努力树立起初

步的威信。整天都不笑、眉头紧锁、穿着老沉的我,对待同学的亲

近行为都是回之以强硬的态度。因为那时的我认为这种威信,只能

从严肃的态度、冷酷的表情上去建立,虽然,这并不是我的初衷。“好

的教导,必须在相互尊重、信任的情况下,效果才会翻倍”所以第一

个学期,我都努力去营造这样的一种氛围。当然,我也明白,尊重每

一个学生是基本,也是关键。与人交往本来就不易,与那么多初具个

人意识的小家伙们交往更辛苦,我努力让他们感受到老师尊重他们,

这做起来不难但一定要细心。让他们从心底尊重我,一点也不容易。

但我始终相信:“向阳的花儿就会开”。

1 向阳花开之捣蛋王

借读生,家里的小儿子,父母开了小建材商铺,父亲整天开车接送

货,母亲留在商铺看店,他和姐姐一般都是中午自己在家做饭。就这

样,我还发现,他的母亲偏爱他,可能因为他最小,也正是因为这些

原因,他的脾气很大、很倔、很自我,是一个十足的问题学生。

军训时,就因为和前排同学发生口角而大打出手,后来在处理这件

事的时候,他母亲的言行流露出就怕他儿子受委屈的样子,对于他

和他的家人,我除了头痛还是头痛,但还是要求自己先变“太阳”—

公正平和的对待他们。

正式开学后,他的散乱、好动、懒惰,甚至是品行上的缺点,一点一

点都暴露出来,找他家人来协助解决,却比不找还混乱,他母亲居然

提出要我像他小学老师那样去带着他,即全托式教育。他母亲的无

责任心让我无语。缺少经验的我实在想不出学过的任何案例与这相

似,无奈急躁之余“熊熊怒火”已燃烧起来。使用的方法没有一样

有用,他的母亲又是这样一个人,有时我在想,是不是自己要再凶一

点。但是太阳的光芒要是太强烈,那些花儿还能健康绽放么？唉,也

只能对自己生生气了。

后来,我对他使用的引导方法,由训斥转变到鼓励,在这过程中,使

我重新解读了“老师”这个词的含义,因为他在我的训斥中,头扬得

超过了我愤怒的眼神,但在我的鼓励中,头低得淹没了我期望的视

线。

就在那次之后,我明白了花儿需要的阳光中一定有鼓励。

初一上学期中,我不断鼓励他,给他打气,慢慢的,他收敛了许多,

但是好景不长,他没有战胜自己,选择了逃学,旷课。

那天我去他家,五亭的平房,他在门前的土坡上玩耍,当我和班上

的同学一起出现在他面前时,他怔住了。在我的面前,他的头一直低

着,后来我知道了他选择离开的原因,就是因为:上学很辛苦,不想

愧对我,又没办法战胜自己。

我还是鼓励他,劝他回来上学,答应会一直帮助他,他慢慢的点点

头,他的母亲也因为感动而降低了一直以来的姿态,握着我的手。

走出他家,我看见了一群小家伙,像是和他刚才一起玩的朋友,看

上去好象都没有上学了。这时,我深深的叹了口气,我明白捣蛋王的

成长之路还有许多的障碍。

之后的初一生活中,我一直在默默关注,希望他能守住正确的方

向。他也很争气,偶有旷课、不写作业,但没有再在课上捣蛋、顶撞

老师、和同学打架。为此,我在班会课上表扬了他,他的表情让我知

道他已经接受这温暖的阳光。那时,他的眼神对我流露出那样的尊

重,正是这种尊重说明他战胜了自己。

但后来,他父亲的暴力教育和母亲给的极度自由空间还是让他迷

失了自己,无论我怎么弥补,都无法补住家庭教育的缺口。初中二年

级时他转走了,不知道那束阳光是否还能留在他心里的某个角落。

2 向阳花开之叛逆刘

初中二年级是“黑色的”。因为这是一个暴力的突发期、意识的模

糊期、性格的叛逆期,这样的一年,还应该用什么颜色描绘呢？而这

一年又出现了几个重量级的问题学生:叛逆刘、小德克、冲动龙。

他们在磨练着自己,也在磨练着我。

叛逆刘来班不久,就逃课。他的言行不仅对我们班上的同学影响大,

甚至影响到整个年级。他已经18岁了,所以到这个年级不久就成了

年级里的大哥大,这更让我头痛。我对他说骂、训斥,他根本就无视

我的态度。后来,我生气的问他母亲,他母亲说了许多抱歉的话,同

时也让我知道了他的过去。

他转过许多次学校,最近的一次是在克市,后来由于打架,被班主

任大骂,赶出学校,所以对老师的态度才这样,于是那一次我宽容了

他。

之后的几天里,他越来越躁动,上课与女同学接吻,在学校里抽烟,

还带上班上原本算安分的同学出去玩。课间总有他的身影穿梭在楼

道里,我进班,他出班,我出班,他又进班,总是躲开我,但又在扰动

着整个初二年级的学生们。

我气急了,想利用作业的问题好好治治他。于是我把他叫到办公室,

让他罚站,并罚他每个课间来报到,直到态度转变为止,还吓唬他要

不就让他离开学校。他听完有点担心什么似的,默默的低下了头。

但这种情形只维持了一天,第二天他就逃课了。

那一次他逃课逃了四天,家里也找不到。一天晚上,我刚下班,一出

校门我就看见一个熟悉的身影。我立马叫他,可他仿佛受惊般迅速

的躲了起来,由于天黑,我和班里的几个学生一起找,也没有找到

他。

那一夜,我想了许多有关于他的问题,却发现自己其实对他一点也

不了解,只是知道他是一个十足的德困生。第二天,我叫来他的母亲,

要求她把家庭情况及有关他的事,详细告诉我,好让我找到方法。可

那一次后我的心感觉很痛、很酸。

一个经历了那么多风雨的他,一个本应该在充满爱中长大的他,如

今却忍受了那么多的思念、痛苦、彷徨与迷惘,我觉得这样的孩子,

外表好象如法接近,其实内心是十分的脆弱。

因此,我开始改变方式,要班上的学生帮我带话给他,说我想找他

单独谈谈,或许能帮到他,但一天天过去,仍旧没有消息,她的母亲

已对他失去信心,除了抱怨只有责骂。

不记得是在那之后的第几天了,我在上班时间,由教学楼的侧门而

出,刚好遇见他,他和2个男孩,坐在篮球场边上,看见我后他想转身

跑,被我拦住。由于正好面对面,我看得很清楚,他瘦的更厉害了。

我走上前,他怯怯的站着,没有说话。

我当时心里很酸,看了他半天,说了句:“吃饭了吗？”也许是因为

他和他的朋友都没想到我会这样问,他楞楞的看了我一下,又低下

头去,他的眼神告诉我,那一刻开始想相信我。之后的聊天,我知道

他已经没有钱了。我要带他去吃饭,但他硬是拒绝了。

最后我决定让他走,并告诉他,我可以帮助他解决与母亲之间的问

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