丁香花开作文

篇一：学生优秀作文《丁香花开》

《作文指导报》2011年6月7日第23期

丁香花开

淄博六中2009级15班 栾晓玥

我总可以看到一树一树的丁香花，紫色的花瓣，随风飘落，用一种寂寞的姿态，纷纷扬扬，华丽流转，好像我年少无知往事，和我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子，我不由自主的停下了脚步。铁门已生出了暗红的花纹，墙上的爬山虎绿意盎然，肆意的疯长着，清凉缠绕，仿佛纠结在心里的往事。凉风吹开记忆之门，将从前的光景一幕呈现。

我仿佛又看到了爷爷在丁香树下的躺椅上，他摇来摇去，看上去悠闲自得。奶奶坐在丁香树下，背靠着丁香树苍老躯干。她戴着老花镜，拿着快要绣完的丁香花图案，偶尔有一朵丁香花落到她的手上，他总是宠着爷爷笑笑，然后小心翼翼的把花瓣放到一边。而我，则喜欢用狗尾巴草把花瓣串成一串，或是爬到树上，不停地摇晃，会有很多花落到奶奶的手上，落到爷爷的头上。看到他们满身的花，我总是 一个人在树上偷偷地笑。

正是因为这样，爷爷老是说我，但我从来不听他的话，一如既往地每天地摇。

夏天的晚上，丁香树下是个乘凉的好地方，每天晚上，爷爷、奶奶和我都会在那里乘凉，奶奶拿着蒲扇，为我驱赶蚊子，爷爷在躺椅上摇来摇去，不停的给我讲故事，有时候，爷爷奶奶的意见不一致，他们总是争论一番，看谁先服气，每次都是爷爷甘拜下风。

后来，爷爷不在了，丁香树下的躺椅依然在那儿。而现在。坐在上面的不是爷爷，而是奶奶，奶奶不再绣丁香花，她躺在椅子上，感受着爷爷躺在上面的心情，但奶奶并不轻松，她无时无刻都承受着失去爷爷的痛苦。

而我，则靠在丁香树上，想象着奶奶当时幸福的心情。

奶奶变了，奶奶很少笑，而且总是看着树下的躺椅发呆，我知道她是在想爷爷了，我相信，爷爷此刻也一定在想奶奶。

后来，我问爸爸，为什么爷爷奶奶那么喜欢丁香花，爸爸告诉我爷爷奶奶是在丁香树下认识的，院子里的那颗丁香树，还是很多年前他们一起种的呢！

突然间，我觉得爷爷还奶奶好伟大。奶奶绣的那朵丁香花，在搬家的时候，我又与它见面，那朵花，我一直保留着。

【点评】作者以时间为顺序，以“丁香树”为背景，逐步写出了爷爷奶奶之间、老人与“我”之间的深厚情感；本文写作时注重情景交融，以简朴自然的语言刻画景物之美，字里行间流露出悠悠的情感，使文章富有诗情画意之美。

（指导教师 李学森）

篇二：丁香花开,关于心情的文章

丁香花开

又是一个丁香花开的时节，浪漫的紫色一簇簇绽放，芳香阵阵袭来，浓郁的深吸犹醉。徜徉其中，情不自禁地影像定格。

置身于丁香丛中，周身染上了紫色，仿佛也成了摇曳的丁香。犹怜所见，席卷而来的是绕指柔情。轻叹喜欢文字的人，总在感伤和怀念之间游弋，眼下花开满帘，却又掩不住回首遥望，时光散落的碎影，那些因场景涌现出来的一段文字，因旋律沉醉的诗，久久的缠绵在心湖，蔓延在生命的每一个驿站。

静赏幼小的花瓣，鹅黄的蕊，引来蜜蜂翩翩起舞，起起停停，像极了人的一生，一路上走走停停。流年的风景闪现，那些镜里的花，水里的月，成了笔下婉约的永恒。感怀岁月在额角留下的痕，生命的滋味浓淡均满，岁月的年轮画了一圈又一圈，此时，如何不让人，心思潮涌，百感万千！

四月，站在紫丁香树下，闭目嗅香，清风拂过，簇簇花儿轻柔的滑过发丝，阳光透过，跌进眼眸的都是紫色，情愿如此。轻捻一枝画一个圆，锁住被染上花香的心情，尽情的释放，演化成长长的文字，飘然如风。

把一簇丁香放在文字的路口，香郁路过的人，深情的文字铺成幽香的小径，设桌斟酌，饮一杯淡淡的感伤，搁浅在心底；再饮一杯柔柔的牵念，藏匿于盈袖；让生命在岁月的留白中文字成为点缀。浪漫是因为包裹在茏郁的紫丁香里。被花儿微醺的眼里，溢满晶莹，真想酣畅淋漓的，原来竟是这样的喜欢丁香花！

于是，我用丁香花写诗，文字里自然的飘出花香。旋律也浸满了花香。紫色的盛装出场，浪漫、梦幻，谜一般地沉静。一个人的舞台，有你铺垫足够了。

篇三：丁香花开

丁香花开

校园的花开了。夕阳西下，踩着板石小路，漫步于花开中，混合型的花香如流水般灌入久旱的鼻孔。但最亲切的还是浓郁的丁香花。想必家乡的丁香花也开啦！

故乡的丁香花不再庭中院落，也不再街头巷角，而在漫山遍野，那不是谁种的，也不是谁栽的，而是一直就有的，在我的记忆中她们一直在，今后也将一直在。

每年晚春，漫山遍野的丁香花会在一夜间突然盛开，远远望去，整个山都变了颜色，也变了气质。

每当下午放学，迎着夕阳，丁香花香便会如脱缰的野马、四散开来。劳累了一天的农民、学生、上班族······都会稍作停留，贪婪的享受着清新自然的花香。

周末，带上一本泛黄的好书，径自潜入丁香花海中，感觉无与伦比的自由与畅然，清爽、宁静、愉悦、舒适全身心感到从未有过的放松。在这样的世外桃源中，我可以静静的待上一整天。

而今，我已离开那片丁香花海一年多了，其间虽有回去，但仅仅只是短暂的停留，往日的闲暇已经不再，为了我、为了我的家，为了我的梦想，只得选择离开。

转眼间，我已走出了校园的“花海”，不知道如今躺在丁香花海中的人知不知道，每年的此时都会有个人留连与花海中，享受那不可多得的愉悦；也不知道如今躺在丁香花海

中人知不知道，每年的此时都会有个身在异乡的游子留念着满山的花海。

篇四：丁香花开

丁香花开

又是一年五月时，丁香绽放。

作为哈尔滨的市花，自然四处开放。那一阵阵清香，留住了我们一同欣赏，那独属哈尔滨的美丽。

四瓣均匀地散着，中间几根淡黄色的花蕊，清新的香味扑鼻，感受来自绿色与自然的美好。小巧、可爱，聚集在一起，更为壮观。颜色也不单一，粉、紫、白，鲜艳美丽。天空中，微微细雨滴落，沁满丁香香气的雨滴，显得格外清爽。雨虽不大，但对于小小的丁香未免太过残酷了些，左右摇摆。

想起了姥爷在我小时候讲过的故事：“在他小时候，家门口两侧有两颗大丁香树，长了多少年了，又大又壮观，过路的人都会扭头惊赞的，可惜——动迁时被砍掉了。当时我们都很心疼，当时妈妈抱着树干都哭了”。现在的我也想看看那些大丁香树是什么样子的。姥爷又讲道：“他小时候家里贫穷，一家十几口人，饭都吃不饱，别提养树了，但是它在那里，每年都开花，并未间断过。”眼前，小雨拍着丁香，我知道这对它来说不算什么。只是，那丁香带我走进了小时候月夜下姥爷摇着蒲扇讲故事的情景。

“来吧，我们一起寻找那五瓣的丁香吧。”传说中象征幸福的五瓣丁香，是那样美好。脸上溢满笑容，牵着手在雨中奔跑，雨下着，但你我都不在乎。搜寻着每棵丁香树，跑着跑着，跑累了就躲到丁香树下休息，那样停歇了几次之后，你指着一颗树上的花，笑着跳着喊道： “快看，我找到了”。

为他找到而欣喜，捧在手里，好好欣赏，是那样珍惜。 当年的丁香不复存在，当年的朋友也远离千里。童年生活，沉浸在丁香里，就这样离去了。

又是一年五月时，丁香绽放，只是我又尝试着再次寻找那五瓣的丁香，五瓣的丁香又找到了，捧在手里，看了许久，五瓣的丁香仍旧，而你却离去了。找到象征幸福的花，心里自然欢喜，但是曾经却是那样的快乐呢？

又是一年五月时，丁香绽放，丁香还是那样香，天气还是那样爽，但是纯真无邪的岁月已过去，童年的朋友已离去。

丁香永在，那纯真无邪的回忆永在。

篇五：丁香花开

丁香花开

诗词朗诵活动方案

我建议本次诗词朗诵分三个篇章，歌从东方来 兰亭集会（诗词大讲堂） 华夏诗词韵

歌从东方来

这一部分主要是由歌手演唱古诗词歌曲，如水调歌头，有条件可附加乐器舞蹈表演，也建议演唱现代古风歌曲，如兰亭序，蜀绣等，但为

避免不符合主题，不宜采取。

兰亭集会（诗词大讲堂）

朗诵选手各自扮成一个古代诗人，配有古曲，即兴演绎赋诗作对，或模拟一节学校课堂，由老师开篇讲起中国传统诗词当中的某一普遍意

象，由学生接连朗诵相关诗篇

华夏诗词韵

选择一首或几首古诗词，单纯的朗诵，集体登台，男女分工，中间夹杂男生独诵，女生独诵，男女合诵，这个主要是要把气势和连贯度做

出来

由于我们参加了一个创业计划大赛，所以今晚又去推销了，刚刚回来，时间有限，还有，王单双死活不同意参加，下周我看看能不能再从我们班找个男生。

体裁作文