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好极了和糟透了作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 07:24:40 体裁作文
好极了和糟透了作文体裁作文

篇一:精彩极了和糟糕透了读后感

精彩极了和糟糕透了读后感

今天我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,受到了很大启发,这个故事深深打动了我的心。

文章讲的是作者在七八岁时写的第一首诗,母亲是鼓励他,让他有了创作的灵感和源泉,鼓励他不断前进。而作者的父亲却严格要求他,告诉他还不够好,还要努力,使他不被一时的成功而骄傲。后来作者又写了许多诗、小说和电影剧本,他的母亲每次都鼓励他说: 精彩极了! 而父亲还是严格要求他说: 糟糕透了。 后来,作者终于明白了不管是母亲的 精彩极了 ,还是父亲的 糟糕透了 ,都是对自己深深的爱。

作者拥有生活中的这两种爱,他谨慎地把握住了这两种爱,使自己不断进步。

现在我明白了:我们在生活中,只有鼓起自己的勇气,扬起理想的风帆,也需要爱的鼓励和赞扬,还要有人指出自己的不足,才能让自己进步。父母的评价虽然相反,但也都是父母对自己深深的爱。

五年级:初璇

今天我讀瞭《精彩極瞭和糟糕透瞭》這篇文章,受到瞭很大啟發,這個故事深深打動瞭我的心。

文章講的是作者在七八歲時寫的第一首詩,母親是鼓勵他,讓他有瞭創作的靈感和源泉,鼓勵他不斷前進。而作者的父親卻嚴格要求他,告訴他還不夠好,還要努力,使他不被一時的成功而驕傲。後來作者又寫瞭許多詩、小說和電影劇本,他的母親每次都鼓勵他說: 精彩極瞭! 而父親還是嚴格要求他說: 糟糕透瞭。 後來,作者終於明白瞭不管是母親的 精彩極瞭 ,還是父親的 糟糕透瞭 ,都是對自己深深的愛。

作者擁有生活中的這兩種愛,他謹慎地把握住瞭這兩種愛,使自己不斷進步。

現在我明白瞭:我們在生活中,隻有鼓起自己的勇氣,揚起理想的風帆,也需要愛的鼓勵和贊揚,還要有人指出自己的不足,才能讓自己進步。父母的評價雖然相反,但也都是父母對自己深深的愛。

五年級:初璇

篇二:《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

今天,我们在老师的引导下读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。这篇文章主要讲“我”七八岁的时候写了一首诗,母亲看了兴奋地夸奖说:“精彩极了!”而父亲看了却说:“糟糕透了。”这是为什么呢?后来“我”才认识到“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在作者看来,爱有两种表现形式:母亲的“精彩极了”是对作者的一种鼓励的爱,这种爱使作者满怀信心,坚持写作,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。而父亲的“糟糕透了”是对作者的一种严厉的爱,它时常提醒作者:小心,注意,总结,提高。使作者没有因为母亲的“精彩极了”而得意忘形,走入歧途;因为有母亲的鼓励,作者没有因为父亲的“糟糕透了”而丧失信心。

我也有过同样的感受,记得刚上六年级的时候,换了新老师,我们有点不习惯,以至上课时不敢举手发言,那时,几乎每一节课,老师都耐心地开导我们,鼓励我们:不要怕,只要你想到了就请举手;回答问题的时候你大可以随便一点,不要那么拘束,说错了也不要紧,老师,同学会帮助你纠正。大家都在学习嘛!由于老师的循循善诱和热情的鼓励,我们都大胆地举起手来,各抒己见。现在,课堂的气氛比以前活跃多了。同学们都进步了。但是我们班有很多同学写作业书写很潦草,老师对他们可严格了。叫他们重做,重做一遍不行,再来;有一个字写得不好,再来。直到每一个字都一笔一画写得工工整整为止。在爱的鼓舞下,同学们每天都在进步!

的确,生活中的每一个人都需要鼓励的爱,它激励我们每一个人充满信心,勇往直前;还需要严厉的爱,它时常提醒我们:小心,注意,总结,提高。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

今天,我们在老师的引导下读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。这篇文章主要讲“我”七八岁的时候写了一首诗,母亲看了兴奋地夸奖说:“精彩极了!”而父亲看了却说:“糟糕透了。”这是为什么呢?后来“我”才认识到“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

在作者看来,爱有两种表现形式:母亲的“精彩极了”是对作者的一种鼓励的爱,这种爱使作者满怀信心,坚持写作,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。而父亲的“糟糕透了”是对作者的一种严厉的爱,它时常提醒作者:小心,注意,总结,提高。使作者没有因为母亲的“精彩极了”而得意忘形,走入歧途;因为有母亲的鼓励,作者没有因为父亲的“糟糕透了”而丧失信心。

我也有过同样的感受,记得刚上六年级的时候,换了新老师,我们有点不习惯,以至上课时不敢举手发言,那时,几乎每一节课,老师都耐心地开导我们,鼓励我们:不要怕,只要你想到了就请举手;回答问题的时候你大可以随便一点,不要那么拘束,说错了也不要紧,老师,同学会帮助你纠正。大家都在学习嘛!由于老师的循循善诱和热情的鼓励,我们都大胆地举起手来,各抒己见。现在,课堂的气氛比以前活跃多了。同学们都进步了。但是我们班有很多同学写作业书写很潦草,老师对他们可严格了。叫他们重做,重做一遍不行,再来;有一个字写得不好,再来。直到每一个字都一笔一画写得工工整整为止。在爱的鼓舞下,同学们每天都在进步!

的确,生活中的每一个人都需要鼓励的爱,它激励我们每一个人充满信心,勇往直前;还需要严厉的爱,它时常提醒我们:小心,注意,总结,提高。

篇三:《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

《“精彩极了”和“糟糕透了”》读后感

孩子今天学习了课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》,回家以后告诉我,老师给我布置了“家庭作业”:写一篇读后感。顿时觉得不可思议。但读了这篇课文后,却又心有戚戚焉。

课文内容很简单,写了一个孩子在母亲的鼓励和父亲的警告中,在这两个极端却又相同的爱中,保持正确的方向,进而走向成功的故事。老师让我们家长写读后感,确实用心良苦。

孩子来到世间,都是父母爱的结晶和生命的延续,所以父母对孩子的爱是无私和无限的。但这份爱的表现方式却完全不同,有的人是溺爱,有的人却是一味的严厉。都让孩子无所适从。孩子还小,无法在生活的大海中找准自己的航向,非常需要父母的帮助和指点。

就我们家来说,由于是四二一型家庭,所以孩子从小就成了家里的宝贝,受到所有人的溺爱。虽然古语说要“慈母严父”,但总是对她严厉不起来。就像小鸟只有一只翅膀,结果长大了后,虽然有优点,但缺点更严重:受不得一点的挫折和批评,有时还会胡搅蛮缠。读了这篇课文,我醒悟到,不能对孩子过分溺爱——温室里的花朵,终归要走进社会接受风吹雨打,现在就应该给她一些艰苦和磨练。在她还在我们的羽翼下时,跌倒了,还能扶起来。以免她在一味的溺爱中迷失了方向,以后无法适应这个残酷的世界。

阳光和风雨,都是爱,都是孩子需要的爱。缺了其一,幼苗就要枯萎,小船就要迷航。趁现在孩子还小,让孩子找到自己的方向!

学生:李梦蝶 家长:李海燕

2015.11.12

篇四:读精彩极了和糟糕透了有感

读精彩极了和糟糕透了有感

从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后,我受到了很大的启发,思绪万千,文章给了我深刻的印象,一种与作者共鸣的感受不油而生。

两种不同的方式,却都是为了一个共同的目的,那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。两种不同爱的方式,一种是父爱的力量:警告、提醒,是严厉的,不让小孩误入歧途;另一种是母爱的力量:赞扬、鼓励,是温柔的,使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起,正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠,敢于正视自己的缺点,母爱的力量给孩子以自信,是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗,母爱就是太阳,把自己的光芒洒在幼苗上,使幼苗破缝而出;父爱就象细雨,把淅淅沥沥的雨点洒在苗上,让它吸收雨露,使小苗茁壮成长,小苗吸收日月精华后,就会长成一棵参天大树。当然,在父爱和母爱这两股风的吹拂下,小孩只有谨慎的把握住生活的小船,只有不被任何一股风刮倒,这样才可以平稳的到达终点,也才有可能成为一个举世闻名的人。

我的父母也是一样,妈妈十分体贴我,处处照我的意思办,帮我买好吃的东西,帮我买漂亮的衣服,在生活中十分关心我,只要我咳嗽一声,妈妈就吓的大惊小怪,生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲,对我的学习抓得特别紧,如果我犯了一个小小的错误,父亲就会严厉的批评我,他每天不顾白天的疲劳,每晚督促我温习功课,我的父母也是为了一个共同的目的,那就是希望我能够健康的成长,长大后成为一个有出息的人,如今我在班上的成绩也还可以,全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育,所以我也要和作者一样,

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:好极了和糟透了作文)

在父母爱的鼓舞下,努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进,成为一个勇敢的船手,成为一个对社会有贡献的人。

篇五:读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

今天,我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。

这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他的作品截然不同的评价以及两种评价对他产生的巨大影响和作者从中感悟到的爱。 当我读到“一个作家┅┅小心,注意,总结,提高。”时,我知道巴迪是幸运的,因为他有个慈母,又有个严父,这样,便使他在成年后,取得了优异的成绩。因为如果只有母亲的表扬,那会使孩子一受到鼓励,就骄傲自大。而如果只有父亲的批评,则会使孩子天天担心害怕,从而,对写作失去信心。所以,爱是需要有这两种来平衡的。

在生活中,我也遇到过同样的事情。有一次考试,我考了97分,心里很高兴,迫不及待地回家。一进门,我就把这个消息告诉了妈妈,妈妈高兴得拥抱我,说:“我的乖女儿,你太棒了,我为你骄傲!”听完我心里很高兴。这时爸爸回来了,我把试卷给他看,可没想到,他连笑都没笑,严厉的说:“找到错的原因了吗?这样简单的试卷你应该考满分才对!看你骄傲的!”本以为爸爸会像妈妈一样表扬我,没想到他会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失落。

现在读完了这篇文章,我知道了:父母不同的评价,都是出自于一个字眼——爱。让我们在这不同的爱中平衡自己吧,使自己真正成为一个“不倒翁”!

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