蝴蝶易碎海风难追

篇一：蝴蝶

蝴蝶

一、你曾经遇过它吗？（关于此

蝶，通称为“蝴蝶”，全世界

最大的蝴蝶展翅可达24厘米，最小的只有1.6厘米。

二、你和它交流过吗？（关于此物的随笔感悟/相关文化）

化蛹成蝶

蝴蝶一生发育要经过四个阶段：受精卵、幼虫、蛹、成虫。

幼虫孵化出后，主要就是进食，要吃掉大量植物叶子，幼虫的形状多样，多为肉虫，少数为毛虫。蝴蝶危害农业主要在幼虫阶段。随着幼虫生长，一般要经过几次蜕皮。

幼虫一般在植物叶子背面隐蔽

蛹成熟后，从蛹中破壳钻出，时间使翅膀干燥变硬，可以飞翔了。

三、你歌唱过它吗？（关于和此物有关的部分歌词/写作素材） 歌手：蝴蝶组合 一冬梦魇扫尽一秋黄叶 春水涓涓唤不醒睡意倦倦 独我在这复苏时破茧成蝶 蜕变后再看气象万千 缠绕缱绻曾自缚的丝线 春水潺潺载着往事已走远 唯我驻留在谁家窗台停歇 百花争艳我却自幽闲 这个世界原来不过只是微小的视野

所以折断蝶翼也要飞到无

际无边

待到山花烂漫时节我才起舞翩翩

犹恐落花未偿遂人愿

繁华世界是奇妙的错觉 还是我们太过自恋的情节 当美丽还眷顾在我们身边 是否搁炫耀住心里面

(苏)海风在我耳边倾诉着老船长的梦想(吴)白云越过那山岗

目

物的基本介绍）

大约有14000余种，大部分分布在

美洲，尤其在亚马逊河流域品种最多，在世界其他地区除了南北极寒冷地带以外，都有分布。

但也有的品种会迁徙到较闻名的蝴蝶越冬地点是美洲的墨西哥和中国的云南等地。

的在寻找它的家

(陈)小雨吵醒梦中的睡荷张开微笑的脸庞 (合)我把青春作个风筝往天上爬 (苏)贝壳爬上沙滩看一看世界又多么大 (吴)毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀

(陈)小河躺在森林的怀抱唱着春天岁月的歌(合)我把岁月慢慢编织一幅画

梦是蝴蝶的翅膀 年轻是飞翔的天堂

放开风筝和长线把爱画在岁月的

脸上

心是成长的力量就像那蝴蝶的翅膀

蝴蝶飞呀就像童年在风里跑 感觉年少和彩虹比海更远比天还要高 蝴蝶飞呀飞向未来的城堡

打开梦想的天窗让那成长更快更美好

(苏)贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大 (吴)毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀 (陈)小河躺在森林的怀抱唱着春天岁月的歌 (合)我把岁月慢慢编织一幅画

篇二：蝴蝶飞过沧海

蝴蝶飞过沧海

文：唐钟平 笔名：一曲独奏

有人说蝴蝶飞不过沧海，而这只美丽的蝴蝶却飞过了沧海。

——序

漫长而寒冷的冬天，冰雪覆盖着大地，原野上所能见到的，除了几棵松树之外，只有白茫茫的一片。

这个冬天比较漫长，万物都盼望着冬天能早点过去。一天清晨，一阵风吹过，带来一股暖意，当风再起时，大地万物都探出了头。

这是一股春风，让人倍感温暖。阳光穿过云层，照耀着大地，冰雪开始融化，渐渐融化成水，形成一条条溪流，汇成江河，投入了大海的怀抱。

春天好美，太阳散发着七色的光折射出彩虹一样颜色。噢，那是什么？那是一面玻璃墙，它将世界划为两个世界：一边是五彩缤纷的大地，一边是无边无际的大海。

大海中，有一片海，叫沧海。漫山遍野的植物都以自己的方式庆祝春天的到来，只有沧海静默着。他已经历了几千年的风霜，在时光的轮回和岁月的磨砺中才慢慢变成永远也看不到尽头，覆盖有着丰富内容的沧海。

花儿一朵一朵开了，一只蝴蝶穿上了节日的盛装，在空中飞舞着。她飞啊，飞啊，飞过花丛，飞过(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:蝴蝶易碎海风难追)树林，看见地面一片金黄。“好美啊！”她不由地赞叹起来。蝴蝶简单而快乐着，她很年轻，身上五彩斑斓的色彩在阳光的映照下，显得那么耀眼，那么艳丽。蝴蝶一路飞，一路欣赏着人间美景，她没有目的地玩着，飞着，享受这大自然带来的快乐。

蝴蝶飞呀，飞呀，终于飞过了那一面玻璃墙，飞到了沧海边。她远远看去，只见沧海无边无际，风平浪静的沧海看起来似乎涵盖了太多的内容。这一切令她疑惑不解，终日流连在沧海的身边不愿离去。沧海并没有去在意她，因为蝴蝶太渺小了。沧海永远在那里沉思着，回忆着。他的回忆太深，太久远了。他想要寻找的答案似乎太深奥了，谁也无法琢磨透沧海的内心，包括蝴蝶也不知道沧海的心在哪里，只是猜测可能是在海的中央。其实，只有沧海才明白，历尽了千年的风雨摧残，他早已失去了一颗完整的心，拥有的只是一个沧桑而坚硬的心壳。

不知道是沉静了千年的缘故，还是蝴蝶太美丽，沧海注意到了她。他看见这是一只很美丽的蝴蝶，身上有着五彩缤纷的斑斓，翅膀的边缘有着一圈淡淡的紫色。

“你好，你从哪里来的？”蝴蝶的到来引起了沧海的好奇。

蝴蝶被这突如其来而深沉的声音吓了一跳，回头看着沧海，怯怯地说：“我是从很远很远的地方飞到这里来的。”

“哦，很远很远的地方？”沧海若有所思地沉默了一下，“你说的那个很远很远的地方，那里都有些什么呢？”

蝴蝶一惊，心里闪过一丝悲凉。她忽然觉得沧海有些可怜，外面的世界如此绚丽多彩，而他却从未见过。她告诉沧海关于春天里花的粉扮以及夏夜里的呢喃，还有深秋早晨落叶身上的眼泪和冬日里那明媚而温暖的阳光。

蝴蝶轻轻地说，沧海静静地听。

不知道从哪天起，沧海喜欢上了蝴蝶。而蝴蝶是不是也迷恋着沧海的深沉与沧桑，这只有她自己知道。她停留下来，暂时不想再飞往别处了。在沧海心里，有蝴蝶就足够了，有了她就有了一切，哪怕她对他只付出一点点的爱，他就心满意足。他并不贪心。

时间一天一天过去了。沧海知道自己越来越爱蝴蝶，迷恋着她，无力自拔。有时候，他甚至觉得，这份爱或许是前世就开始的，一直持续到了今生。

他疼爱着她，却不知道这份爱有没有答案。看着她在他的身边翩翩飞舞着，心里却在叹息着她的轻盈与柔弱，他多想给她一个温暖的港湾呀！能爱她多久呢？他有时也会这样问自己。答案是什么？只有天知道。

是谁让沧海如此辽阔？是谁让蝴蝶如此弱小？

沧海遇上蝴蝶，他付出了全部的爱，他想这份爱不知在蝴蝶的眼里是不是觉得微不足道呢？或许蝴蝶根本就没有在意自己的这份爱，或许是因为自己有着丰富的内涵，她根本就无法读懂。

沧海的内心在岁月的积沉下早已被海水冲刷得异常单薄。他感到有些无助，害怕所遇到的又是一段绝望的爱情。渐渐地，他的心里起了涟漪，随着内心的思绪波动越来越汹涌，海面也涌起了层层波涛，这波涛好像在向蝴蝶呐喊，也好像在向蝴蝶表达着内心的痴狂。

蝴蝶惊恐地望着海面，她被层层波涛发出的巨响惊吓住了。她不明白沧海这样做倒底是为了什么，以为是沧海在驱赶自己离开，以为是沧海在埋怨自己扰乱了他平静的生活。惊慌失措中，蝴蝶伤心地哭了。她决定离去，“对不起，是我打扰了你的生活??”当蝴蝶对沧海说出这句话时，她的眼泪滴落在了沧海的怀里，沧海感受并沉默着。

沧海很想让蝴蝶留下，他想向她解释。可是，蝴蝶却飞向了天空。

蝴蝶爱过沧海吗？或许对他们而言，这只是一个美梦。当美梦醒来之时，沧海依旧是沧海，只是他的内心会更加丰富一些；当美梦醒来之时，蝴蝶依旧是蝴蝶，只是在她起飞之时，带走了沧海的心。

蝴蝶在海上飞舞着，相思也被拉得老长老长。“红尘有多远，相思就有多远??”蝴蝶边飞边唱，因为她在悲伤。

沧海太辽阔，蝴蝶太弱小。蝴蝶在海上飞了几天几夜，还没有看到沧海的边际，她的翅膀在喊累，在嘎吱作响，感觉全身的力气都已经用完，她看见自己的身体在慢慢地向下沉，离海面越来越近，望着无边无际的海，她绝望了，任由身体往下沉去。此时，她想，就算坠落沧海而死也算是一种幸福。

就在蝴蝶坠落将接近海面的时候，忽然奇迹出现了，海中不知道从哪里飘来一块浮物，不偏不斜刚好浮在蝴蝶跌落的水面，当蝴蝶落在浮物上的瞬间，沧海里顷刻间风平浪静。蝴蝶得救了，她落在浮物上泪流满面??

之后，在无边无际的沧海里，每当蝴蝶将要坠落海面时，奇迹就会出现，她也会再次泪流满面。在沧海的帮助下，蝴蝶慢慢地飞过了沧海。蝴蝶飞离了沧海的世界，带走了他无尽的爱恋；蝴蝶飞离了沧海的世界，他却留下了无尽的怀念。

如果不曾相遇，不曾相识，也许沧海的心绪永远不会如此沉重。蝴蝶曾经的一个眼神，让海心掠过飓风；蝴蝶曾经的一个音符，让海心波涛汹涌。

今夜，沧海中，海水盛着冰凉。梁祝的情，《化蝶》的弦音，被一场过往收容，从海风中划过。海风吹过，夹带着忧伤在沧海中肆意流淌。沧海每望一眼寒水波澜，他便已泪水盈盈，波浪起伏??

篇三：蝴蝶

《蝴蝶〃豌豆花》试题

亲爱的小朋友们，小朋友们都看过《蝴蝶〃豌豆花》吧！诗情画意是这本童诗集的特点,真正做到了诗中有画，画中有诗。在大师的笔下，一个又一个意境通过简短的表达，是如此栩栩如生。这本书对培养小朋友想象力、语感和鉴赏能力都是非常有帮助的。下面来考考大家，看看小朋友们有哪些收获？

一、填一填（51☆）

1、这本书里的童诗都是有代表性的诗人诗作。如郭沫若的《 》、胡适的《 》、徐志摩的《 》、冰心的《 》、（ ）的《如果我是一片雪花》等，这些诗意境很美，跟着读会引起情感上的共鸣，勾起儿时的美好回忆。

2、《如果我是一片雪花》中，雪花愿意飘落到（ ）（ ）（ ）。

3、《小鸟音符》中，小鸟把（ ）当成五线谱了。 4、白天，我从山上采回一朵（ ）。

5、（ ）真大，冲上来扯我头发，扑上来抓我脚丫。 6、（ ）在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

7、（ ），倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端如梦。 8、（ ）的野葡萄，淡黄的（ ），妈妈发愁了，怎么做果酱？我说：别加糖，在早晨的篱笆上，有一枚甜甜的（ ）。 9、（ ）想变小就变小，想变大就变大，想变什么就变什么。 二、选一选（18☆）

１、俞平伯的《忆》中有两个橘子，（ ）给了我，（ ）姐姐自己有。 A光脸的 Ｂ有麻子的 C 红的

２、一只蝴蝶从竹篱外飞进来，（ ）问蝴蝶，你是一朵飞起来的花吗？

A树叶 Ｂ小雨点 C豌豆花

3、（ ）说：“下吧，下吧，我要开花”。（ ）说：“下吧，下吧，我要长大”。A种子 Ｂ梨树 C麦苗

4、《小童话》中，有一群（ ）说：我们想像花一样开放。有一群（ ）说：我们想像鸟一样飞翔。有一群（ ）说：我们想像树一样成长。

A花朵 Ｂ孔雀 C树叶

5、《我喜欢你，狐狸》中，你的狡猾是（ ），你的欺骗是（ ）。不管大人 怎么说，我喜欢你。

A聪明 Ｂ才气 C机智

6、（ ）的声音好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹进松林。 A海浪 Ｂ溪水 C瀑布 三、写一写（16☆）

小朋友们，你们能仿照下面这首童诗再写一首吗？加油！ 如果我是一片雪花 如果我是一片雪花，你猜，我会飘落到什么地方去呢？ 我愿飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏。 我愿飘到广场上，堆个胖雪人，望着你笑眯眯。

我更飘落在妈妈的脸上，亲亲她，亲亲她，然后就快乐地融化。

如果我是（ ）

四、画一画（15☆）你能根据诗意画一画吗？

亲亲我 海风真大 冲上来扯我头发 扑上来抓我脚丫 我紧紧拉住栏杆 生怕被海风吹上天 变成一只大雁 海风咯咯笑着说 别怕 别怕 我只是亲亲你呀

篇四：《蝴蝶〃豌豆花》试题

《蝴蝶〃豌豆花》试题

一、填一填

1、这本书里的童诗都是有代表性的诗人诗作。如郭沫若的《天上的街市 》、胡适的《湖上 》、徐志摩的《花牛歌 》、冰心的《纸船 》、（文 ）的《如果我是一片雪花》等，这些诗意境很美，跟着读会引起情感上的共鸣，勾起儿时的美好回忆。

2、《如果我是一片雪花》中，雪花愿意飘落到（小河里 ）（广场上 ）（ 妈妈的脸上）。

3、《小鸟音符》中，小鸟把（电线 ）当成五线谱了。

4、白天，我从山上采回一朵（野菊花 ）。

5、（海风 ）真大，冲上来扯我头发，扑上来抓我脚丫。

6、（ 花牛）在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。

7、（母亲 ），倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端如梦。

8、（青青 ）的野葡萄，淡黄的（小月亮 ），妈妈发愁了，怎么做果酱？我说：别加糖，在早晨的篱笆上，有一枚甜甜的（红太阳 ）。

9、（云 ）想变小就变小，想变大就变大，想变什么就变什么。

二、选一选

１、俞平伯的《忆》中有两个橘子，（B ）给了我，（A ）姐姐自己有。

A光脸的 Ｂ有麻子的 C 红的

２、一只蝴蝶从竹篱外飞进来，（ C）问蝴蝶，你是一朵飞起来的花吗？

A树叶 Ｂ小雨点 C豌豆花

3、（ B）说：“下吧，下吧，我要开花”。（C ）说：“下吧，下吧，我要长大”。 A种子 Ｂ梨树 C麦苗

4、《小童话》中，有一群（C ）说：我们想像花一样开放。有一群（A ）说：我们想像鸟一样飞翔。有一群（B ）说：我们想像树一样成长。

A花朵 Ｂ孔雀 C树叶

5、《我喜欢你，狐狸》中，你的狡猾是（C ），你的欺骗是（ B）。不管大人 怎么说，我喜欢你。 A聪明 Ｂ才气 C机智

6（C ）的声音好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹进松林。 A海浪 Ｂ溪水 C瀑布

7、《蝴蝶.豌豆花》这本同诗共收集了（A）首儿童诗。A20 B18 C24

8、《蝴蝶豌豆花》这本书，你最喜欢的是哪三首诗，请写下来。

湖上 天上的街市 瀑布 花牛歌 纸船 忆 疑问 蝴蝶豌豆花

篇五：荔湾六上单元测试(七)

2012-2013学年度第一学期

小学六年级语文单元测试题(七)

一、听力。（5分）

二、看拼音写词语。（8分）

àn dàn qì gài níng zh?ng mái zàng

( ) ( ) ( ) ( )

qǐ pàn jí xiáng yuán gù sù liào

( ) ( ) ( ) ( )

三、找出下面词语中的错别字，并改正过来。（3分）

长途拔涉（ ） 欲血博杀（ ） 不干落后（ ）

无影无综（ ） 抑扬顿错（ ） 焦燥不安（ ）

四、给下面的字选择正确的解释。（5分）

险：1、危险、复杂、险恶；2、遭到不幸或发生灾难的可能；3、心存狠毒；4、几乎，差

点儿；5、指难以通过的地方。

1、军民同心协力，夺去了抢险救灾的胜利。（ ）

2、李军险遭车祸。（ ）

3、长江天险终于变成了通途。（ ）

4、敌人真是用心险恶。（ ）

5、雨来在敌人的枪口下完全脱险。（ ）

五、从下面词语中选择恰当的填在括号里。（4分）

灵活 灵便 储备 储藏

腿脚（ ） 头脑（ ） 妥善（ ） （ ）冬粮

保持 保守 保藏 严肃 严格 严谨

（ ）物品 （ ）平衡 态度（ ） 要求（ ）

六、照样子，写出你联想以的事物。（8分）

例：由“五光十色”联想到

1、由“川流不息”联想到

2、由“金碧辉煌”联想到

3、由“五彩缤纷”联想到

4、由“震耳欲聋”联想到

七、按照“温和”的不同意思写句子（4分）

1、表示气候：

2、表示态度：

八、按要求写句子。（8分）

1、太阳升起来了。（改为反问句）

2、狐狸跑来跑去。（把句子写具体）

3、一大群战象扑向敌人。（写成比喻句）

4、昨天傍晚下了一夜大雨。（修改病句）

九、默写李贺的《马诗》。（5分）

十、阅读。

最后一只蝴蝶

在我11岁那年，由于父亲被调往英国任职，我们全家就要离开已经住了4年的日本冲绳岛。

我从小就学会了如何适应这种不安定的生活，而且这种生活还意外地培养了我对自然界的

浓厚兴趣。所以无论走到哪个国家，我总能从中获得无穷的乐趣与惊喜。从记事起，我曾经收集过贝壳、化石，也曾到野外远足，还参加过观鸟活动。但当我到了冲绳这个太平洋上的小岛后，惊奇地发现这里有品种繁多的蝴蝶，采集蝴蝶标本就成为我的新爱好。

渐渐地，我拥有了许多用玻璃框镶起来的蝴蝶标本，并在每一件下面都认真地做了标记。这些蝴蝶大小迥异，颜色多样，从深蓝到明黄，从猩红色到绿宝石色，应有尽有。因为捕捉蝴蝶并不是件容易的事，所以我很为自己的收藏而自(毫 豪)。但也有一件遗（憾 撼）的事，那就是我始终没有捉到一只翅膀尖是橘红色的白蝴蝶。有一年圣诞节，我的教父曾送给我一本

有关亚热带地区蝴蝶的书。书中就有一幅插图清晰地介绍了这种冲绳岛上最大的白蝴蝶，它的两翼大约有7～10厘米长，其生活习性与众不同。我常看见它们像一群五彩的纸屑从我的眼前轻轻飘过，时而在海风中上下翻飞，可气的是，无论我爬多高，蝴蝶总是远在我所能及的高度之上。

离开冲绳岛的日子一天天临近，家里的东西开始一件件地装进了行李箱。但我一直没有把

我捕捉蝴蝶的工具收起来，而且还把更多的时间用在了户外。学校开始放暑假了，这意味着几天后我们就要出发了，我几乎准备放弃寻找白蝴蝶了。

一天早晨，妈妈告诉我，我的蝴蝶标本和书（藉 籍）必须在当天下午收拾好。于是，我决定做最后一次努力。A那天的天气非常(炎 严)热，蝉在大树上发出“知了、知了”的叫声，绿色的蜥蜴在炙热的阳光下扭动着灵巧的身子迅速闯过林间小路，甘蔗林在风中轻轻地泛起一层层波浪，各种各样的蝴蝶在山边的野花上起起落落。但与平常一样，白蝴蝶还是高高地飞在树顶之上。最后，我只好拖着疲惫的身子向家里走，我最后的搜寻一无所获。

可是，当我从一簇芙蓉花旁走过时，一个闪亮的白点闯进了我的眼帘，我惊喜地发现一只白蝴蝶就停在离我一米远的一朵大红花上。它正在吮吸花蜜，翅膀还在轻轻地颤动。我当时就呆住了，过了好一会儿才想到举起我的捕蝶网，一点一点地靠近蝴蝶。我的心脏怦怦地跳着，没成想，B这只蝴蝶突然飞了起来，当时就惊了我一身冷汗，然而幸运的是，不一刻它又轻轻地落在了另一朵花上。我扭转身子，抱着最后的一点希望，用力将网甩了出去。我简直不敢相信自己的眼睛，那只蝴蝶居然被我捉到了。

它应该是我在冲绳捕捉到的最后一只蝴蝶，也是我最喜爱的一只蝴蝶。

我轻轻地打开网，捏住蝴蝶的胸部把它拿了出来，打算投到装有甲醇的瓶子里。就在我的手刚碰到瓶口的一刹那，我情不自禁地停住了。我看到了这只蝴蝶的白色翅膀正在闪闪发光，而翅膀尖则是一块灿烂的橘黄色，细细的小腿在我的手掌间绝望地划动，我甚至感觉到了这个小生命在我的手指间恐惧地发抖。C不知怎的，我的心微微地一颤，伸手将这只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中抛了出去，看着它飞过附近的大树，消失在我的视野中。

两天后，我就离开了冲绳岛，奔向了一个陌生的地方。可是我的蝴蝶却永远地留在了这个小岛上，它或许正围着大树和野花轻快地飞舞着。

爱，可能就是这样的吧！

1．划去文中括号中不恰当的字。（2分）

2．文章画上“ ”的几段描写十分传神，请你再细细品味一下，判断下面的说法是否正确，

对的打“√”，错的打“×”。（3分）

（1）A句写出了冲绳岛浓浓的夏日风情，作者想通过这段描写暗示自己走过了很多地方，已经做出了最大的努力，充满了收获的喜悦。 （ ）

（2）B句这是作者最后的机会，千万不要错过，所以惊出一身冷汗。当这只蝴蝶落入网中，作者大喜过望，以至于“不敢相信自己的眼睛”。 （ ）

（3）C句在最后的时刻，“我”突然感悟到，蝴蝶很可怜，于心不忍。就在这时，蝴蝶意外地逃走了。 （ ）

3、用自己的话概括这篇文章的主要内容。（3分）

4、“我”好不容易才抓到自己最希望得到的蝴蝶，为什么又放呢？你能理解当时他“不知怎的”的心情吗？（2分）

5、文章中哪句话与题目照应？请用“（1分）

6、为什么题目叫“最后一只蝴蝶”？（2分）

7、文章结尾说：“爱，可能就是这样的吧！”读了文章后，你知道“爱”应该是怎样的？（2分）

十一、习作。（35分）

天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。《老人与海》中，海鸥对老人的依恋；《最后一

头战象》中，嘎羧对村寨的留恋，对战友的忠诚，无不在警醒孩子们：动物是有感情的，动物的生命值得尊重。生活中，你有遇到有关动物重情重义或者动物受伤害的事吗？请你写一个听说过或经历过的故事。

要求：1、题目自拟，400字以上。

2、要做到条理清楚，表达具体明确。

优秀作文