作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

我眼中的玫瑰花作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:37:31 体裁作文
我眼中的玫瑰花作文体裁作文

篇一:我喜欢玫瑰花作文

我喜欢玫瑰花作文

我喜欢玫瑰花作文(一)

在茫茫的花海中,我却对玫瑰情有独钟。

玫瑰花姹紫嫣红,像黑夜般神秘的叫“黑色执着”,像海洋般湛蓝的叫“蓝色妖姬”像黄金一样的,被称为“黄晶时代”。

玫瑰的身上长满了小刺,让那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人,它不像栀子花十里飘香,也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前,轻轻一闻,一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此淡雅,让人陶醉其中。

玫瑰有很多作用,比如:

泡玫瑰花茶:在每年的5—6月期间,当玫瑰花即将开放的时候,分批摘取它的鲜嫩花蕾,再经严格的消毒、灭菌、风干,几乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。将特殊加工过花蕾3—5克,用沸水冲泡5分钟,可加糖或蜂蜜,或掺进自己喜欢的任何一种茶叶中一起冲泡,芳香怡人,有理气和血、舒肝解郁、降脂减肥、润肤养颜等作用。 玫瑰虽然不是花中之王,但是却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。 玫瑰,你永远是我心中最美丽的花!

我喜欢玫瑰花作文(二)

我喜欢的花有很多:比如,牡丹花、荷花、桃花、玫瑰花??但我最喜欢的还是玫瑰花。想知道我为什么喜欢玫瑰花吗?因为,它的颜色鲜艳,像一团团火焰,美丽动人!玫瑰花有很多种颜色:有的洁白无瑕,有的红如火焰,有的黄如金币??它柔软的花瓣一层层的包裹着,像一个个露着笑脸的小姑娘。花瓣旁有一些叶子,上面有一些粉红色的毛。它的茎细长细长的,上面有一些刺,如果你去摘,准会刺到手。它的叶子是墨绿色的,周边有锯齿。我轻轻地贴近它,啊!一股清香扑鼻而来。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着美丽的衣裳,踏着轻快的脚步,来到碧绿的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的风声是美妙的音乐,蓝天、白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞,红扑扑的小脸蛋儿在阳光下显得更加美丽动人。 我爱我的玫瑰花,我爱它的茎,我爱它的叶,我更爱它的清香!

我喜欢玫瑰花作文(三)

>我的家乡在顺德,又称花果之乡,在众多奇花异草当中,我最喜欢玫瑰花。 春天,正是百花齐放的季节,玫瑰花用它独特的魅力吸引着人们。早晨,露珠出现在玫瑰花的身上,当清晨第一缕阳光照在玫瑰花身上时,露珠散发出耀眼的光芒,让玫瑰花显得娇嫩而又不失高贵优雅的气质。春雨过后,玫瑰花受到雨水的滋润显得更娇嫩了,让人想好好保护它似的。你看,玫瑰花有的只是花骨朵,里面像是有拇指姑娘在睡懒觉呢!有的在努力生长,好像在比美!有的长了一半,像一个小姑娘刚刚醒来,在伸个懒腰呢!这时,一阵风吹来,吹出玫瑰那淡淡的又迷人的幽香,那香味使人心旷神怡!也招来了许多蝴蝶和蜜蜂在这翩翩起舞,犹如仙境一般,让人陶醉!一会儿后,风走了,也带走了玫瑰的幽香,把它献给人们。

玫瑰花不仅有它独特的魅力,它的功效是如此的大玫瑰花可以用来放进浴池能使你的皮肤变得白白嫩嫩,而且还滑滑的呢!玫瑰花能用来泡茶,只要你把几片玫瑰花放在温水里泡几分钟,就可以喝了,它的功能是提神,作用不仅比咖啡作用还大,而且是不用钱的呢!可以用来做天然的颜料。先把几朵玫瑰花放进一个有小洞洞的薄袋里,再用圆圆的小木棒把薄袋里的玫瑰花弄成汁,这样便成了天然的颜料了玫瑰花不仅是上帝的

宠儿,还是我最喜欢的玫瑰花。

篇二:关于玫瑰花的作文

关于玫瑰花的作文

我家养了一盆玫瑰花,我很喜欢它!

玫瑰花的叶子是椭圆形的,长1.5---4.5厘米,宽1---2.5厘米,边缘有尖锐锯齿,深绿色,叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。 玫瑰花的花有许多颜色:白的,红的,黄的,粉红的, 最常见的是紫红色,娇艳欲滴,多不胜数,远远看去就像一个花花世界,美丽极了.叶子密密层层的,把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片,层层叠叠,像在给花芯盖被子似的; 花杆上有一条又一条的刺儿,这应该是为了自己不被别人摘下来吧.刚长出来的叶子颜色淡淡的,让人看起来很舒服.玫瑰园也是蜜蜂的小天下,蜜蜂常常在花丛中传播花粉,特别是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂,那些颜色的花一定也在暗自骄傲呢.一阵风吹来,玫瑰花散发出阵阵迷人的清香,令人心旷神怡.花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花与众不同的地方是茎,花茎6---8厘米,圆柱形绿色枝杆上长满了刺 ,故有刺枚花之称。

玫瑰花不仅滑行俊美,花色艳丽的优点,同时他它还不畏严寒,不择沃土。因此,玫瑰花还成为了沈阳市的市花。 玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。记得老师给我们讲,诗人白居易有萏菡泥连萼,玫瑰刺绕枝之句。

啊!我爱家乡的市花玫瑰花!愿它的花朵越来越美丽!

篇三:关于玫瑰花的作文

关于玫瑰花的作文

关于玫瑰花的作文300字 我家养了一盆玫瑰花,我很喜欢它! 玫瑰花是爱情的象征,它能做茶,还具有养颜美容的作用,可提取高级香料玫瑰油,妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。 玫瑰花与众不同的地方是茎,圆柱形绿色枝杆上长满了刺 ,故有刺枚花之称。记得老师给我们讲,诗人白居易有萏菡泥连萼,玫瑰刺绕枝之句。 玫瑰花的叶子是椭圆形的,长1.5---4.5厘米,宽1---2.5厘米,边缘有尖锐锯齿,深绿色,叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。 玫瑰花的花有许多颜色,最常见的是紫红色,花茎6---8厘米,花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅滑行俊美,花色艳丽的优点,同时他它还不畏严寒,不择沃土。因此,玫瑰花还成为了沈阳市的市花。 啊!我爱家乡的市花玫瑰花!愿它的花朵越来越美丽!

篇四:卖玫瑰花的作文

卖玫瑰花的作文

快乐的玫瑰辛苦的花

作者/张洁

2月14日是情人节,我、韵儿和珍其到街上去卖玫瑰花。突然,珍其说:“生意来了,看我的!”说罢,她拿起一朵玫瑰花迎上一>对手挽手的情侣,微笑着说: “哥哥,买朵花送给这位漂亮的阿姨吧!”“啊?你??我有那么老吗?”大姐姐说罢,拉起哥哥就跑。珍其尴尬地跑回来,一个劲儿地自责,懊恼得不得了,逗得我们俩笑得前仰后合。

韵儿一遍又一遍背着“台词”,直到她觉得烂熟于心了,才拿着花走上前,一紧张一哆嗦,竟然说:“哥哥,买枝姐姐送给漂亮的花吧!”那位哥哥和姐姐吃了一惊,说了句“莫名其妙”就走开了。韵儿脸红得像辣椒,恨不得找个地缝儿钻进去。

和她们俩相比,我显得成熟稳重多了,大大方方地对走过来的一个叔叔说: “叔叔,今天是情人节,祝你和阿姨节日快乐,在此献花一朵。”“谢谢,那就给我来一朵吧。”“谢谢叔叔,6元钱,祝你们六六大顺,和和美美。”看着我凯旋, “耶!”韵儿和珍其欢呼雀跃,和我击掌相庆。

俗话说得好:万事开头难。头开好了,一切都顺溜了。有了第一单生意,很快,我们就活跃起来,不停地招揽顾客,你卖一朵,我卖两朵,跟比赛似的,银铃般的笑声不断。

我们大声叫卖着: “买花喽,纯洁的玫瑰花送给自己最亲密的爱人。”一位时髦的哥哥才下车就成了我的客人。“小妹妹,多少钱一枝啊?”“6元!”“不好的、便宜的,我可不要哦!”一旁的珍其冲我直眨眼。 “哥哥,我给你挑枝最好的,8元钱。” “给你10元,不用找了!”拿着手里的10元钱,我激动不已。

韵儿在给一位叔叔献花。“你误会了,他是我哥。”身旁的阿姨笑盈盈地说。“啊?那??那这两枝花就代表我的心意送给你们啦。”韵儿急中生智,也伶牙俐齿起来。

一天下来,我们每人赚了30多元。虽然累得腰酸背痛,口干舌燥,可是一想到那些有趣的买花人,我们就又精神十足了,快乐仿佛玫瑰花一样绽放!

( 404000)重庆市万州区

我眼中的玫瑰花作文

百安坝百安移民小学

指导老师 白丽欣 《卖玫瑰花的作文》

篇五:描写玫瑰花的作文5篇

描写玫瑰花的作文5篇

\n\n描写玫瑰花的作文 \n\n\n玫瑰花和小草 \n\n在一户人家的院子里,种着一株美丽的玫瑰花,绿绿的茎上有十几片小花瓣围在一起,可爱极了.女主人非常喜欢这株玫瑰花.在玫瑰花的旁边长着一棵又黄又了不起眼的小草.为此,玫瑰花常常奚落它. \n\n一天,猛烈的太阳照得大地热辣辣的.玫瑰花斜着眼睛对小草说:"你瞧,你瞧,我真漂亮.红红的花瓣绿绿的茎,特别惹人喜爱!,看你,又黄又瘦真难看!" \n\n小草争辩道:"玫瑰花姐姐,你不能这样嘲笑我.虽然我没有你那样美丽,但我是靠自己的力量把根扎进泥土里吸收养分的,而你是要靠主人天天给你浇水才长得这般美丽壮健.要不......" \n\n"住嘴!你竟敢教训我!你的根长得再扎实,也比不上我!"玫瑰花又生气又骄傲地说.说完,还故意抖了抖身子,把身上的露水抖落在小草身上,接着,又神气地把头昂得高高的.被太阳晒得十分口渴的小草以为下雨了,高兴地道:"下雨啦,下雨啦!"可是,它叫着叫着听到玫瑰花"哈哈哈"的笑声,玫瑰花又在嘲笑它了.于是小草不再理睬玫瑰花了,而是使劲把自己的根伸进更深的泥土里,默默地吸收养分.而玫瑰花呢,又神气活现地抖了抖它的绿叶. \n过了几天,这户人家出远门了,没有人给玫瑰花浇水.玫瑰花的叶子一天比一天枯黄,渐渐地散落下来,花瓣也失去了昨日的光彩.但小草呢,却一天比一天精神,身体一天比一天强壮.原来它的根越来越扎实了,已经深深地扎在泥土里了. \n\n一天早晨,小草为自己的身体越来越强壮而高兴,就兴奋地对玫瑰花说:"玫瑰花姐姐,你瞧!我跟你一样强壮啦!"可是叫了老半天,去没人答应,原来,玫瑰花早已枯死了. \n\n四(三)班曾莉 \n\n\n(课堂作文网

www.kt250.com整理)\n\n\n美丽的玫瑰花 \n\n北城小学三年(5)班董倩裕 \n\n番禺宝墨园里有一个玫瑰园,里面有各种各样的玫瑰花,美丽极了,就让我跟你们说说吧. \n\n玫瑰园里的玫瑰花多极了,瑰丽无比:白的,红的,黄的,粉红的,娇艳欲滴,多不胜数远远看去就像一个花花世界,美丽极了.叶子密密层层的,把泥土遮住了;花朵的花瓣一片又一片,层层叠叠,像在给花芯盖被子似的;花杆上有一条又一条的刺儿,这应该是为了自己不被别人摘下来吧.刚长出来的叶子颜色淡淡的,让人看起来很舒服. \n\n玫瑰园也是蜜蜂的小天下,蜜蜂常常在花丛中传播花粉,特别是红色黄色的玫瑰花最吸引小蜜蜂,那些颜色的花一定也在暗自骄傲呢.一阵风吹来,玫瑰花散发出阵阵迷人的清香,令人心旷神怡. \n\n玫瑰园的玫瑰花真美啊!新世纪的玫瑰花一定会开得更漂亮. \n\n指导老师:黎顺霞 \n\n(评语:写出了玫瑰花的外形特点和自己的感受,蜜蜂在花丛中飞舞,衬托出花的美丽,增加了文章的"动感".) \n\n\n\n玫瑰花 \n\n四川省成都市郫县实验学校三年级三班彭思涵 \n\n “哇,好美的玫瑰花啊!”看着卖花人自行车上那一捆捆娇艳欲滴的红玫瑰,我的身体就不由自主地靠了过去。拖得正在付钱买菜的妈妈直叫:“好了,好了,马上就去买!”既然妈妈已经发话了,我就毫不客气地走到玫瑰花前,挑了几束最艳丽的红玫瑰。 \n\n 走在回家的路上,我闻到了一股淡淡的清香味儿。低头一看,手中的玫瑰花在微风中轻轻地摆动着,不时发出一阵阵诱人的香气。一朵朵火红火红的玫瑰花在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人。 \n\n 我仿佛觉得自己就是一朵艳丽的玫瑰,被种植在大花园里,每天都有人来给我们浇水。把我浇灌得如此美丽的正是那些辛勤的浇花人--我的老师、我的爸爸妈妈。我闭上眼睛,感觉自己就生活在一个鸟语花香的大花园里,许多蝴蝶、蜜蜂、小鸟在我身边歌唱、玩耍。有一只蜜蜂落在了我的花苞上,起初它在花苞上爬来爬去,突然,它好像发现

了什么似的,把后身向上一翘,再把头往下一低,使劲地把头钻进了花苞的裂缝里,它好像是下定决心要吸尽花蕊中的蜜似的。可过了一会儿,没动静了,这可把我急坏了。我低头一看,那只蜜蜂再也没有把头伸出来了,不知它是喝醉了?还是睡着了? \n\n 妈妈的一声“走啦!”把我从美妙的幻境中带了出来。我深深地吸了一口气,玫瑰那诱人的清香使我陶醉了。 \n\n\n\n一支玫瑰 \n\n "啪",一声巨响,是花瓶破碎的声音,从叔叔房里传来。等我赶到时,婶婶已人去房空,只剩下满地狼藉和满脸怒容的叔叔呆坐在那里。 \n\n 我的眼前,又浮现出一支玫瑰的故事。 \n\n 叔叔曾是一个帅气的男孩。在读大学时,他是班上篮球队的一名主力中锋。由于人长得帅,球又打得好,他便成了众多女孩青睐的对象。在众多的女球迷中,叔叔注意到一个叫云的漂亮女孩,特别引人注目。她那脉脉含情的眼睛总能给球场上的叔叔带来无限的兴奋。 \n\n 然而,叔叔胆小,从来也不敢靠近云和她说一句话。他们只是常常惊鸿一瞥地对视一下便都马上把目光移开--像两只受惊的小兔子,叔叔感到自己的心在驿动。从此,叔叔有了许多心事,但他从来都不曾向人提起。只有一个日记本,坚贞地为他保守着这份秘密。 \n\n 毕业临近的时候,叔叔买了一支玫瑰花夹在这个日记本里。但他却仍然不敢走近云。就这样,玫瑰花凋谢了,枯萎了。叔叔带着这个日记本和这支玫瑰,独自回到了家里。 \n\n 叔叔常常说:"就在那惊鸿一瞥的对视里我看得出:她是爱我的。" \n\n 然而,叔叔呀,你没有浇灌玫瑰花的行动与勇气,又怎能让它开得鲜艳呢?而现在花已凋谢,伤心后悔又有什么用? \n\n 从一支玫瑰花的故事,我懂得了:美好的人生,是要靠自己勇往直前的追求奋斗来创造的。 \n\n(课堂作文网 www.kt250.com整理)\n\n\n带刺的玫瑰 \n\n江苏省南京金陵中学河西分校初二(7)班陈乃修 \n\n玫瑰,是情侣间互达爱意的象征。那深红的色彩是如此奔放、活泼。 \n\n我一向是喜欢玫瑰的。我爱那鲜红欲滴的色彩,含苞待放的花苞,更热衷于它满身的刺儿。那刺儿尽管看起来很渺小,但你稍不留意,便会受伤。它细小的刺是它自身防御的武器。 \n\n记得那年夏季,父亲从昆明回来,带回来两大箱花,为数最多的仍是玫瑰。我这才真切地感受到什么叫做姹紫嫣红:粉色,米色,白色,红色,无数的玫瑰随意插放。那夺目的玫瑰中,我瞧见了一朵花瓣略发黄的红色玫瑰。妈妈见它碍眼,伸手准备将它扔掉。就在她手刚刚触及那朵玫瑰时,一瞬间,妈妈将手缩了回来,细细一看,手指间已经渗出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位,却觉得手被刺扎得很疼。我低下头仔细地看那玫瑰,花瓣已枯黄了不少,摇摇欲坠,叶子也已经失去了往日的生气,可唯独那满身的刺,依然倔强地长在枝上。我忽然不忍心将它扔掉,于是找来花瓶,把它浸在水中。可到了第二天,玫瑰彻底枯萎了。 \n\n刹那间,我忽然明白,花和人一样有生命,生命一样会完结。可玫瑰尽管生命结束,但它毕竟曾告诉我,花美在精神,花的精神是在生命最后一刻保护自己,而精神是要我们用心去读的。 \n\n\n指导教师:蔡莹

体裁作文