生命是美丽的作文

篇一：生命的美丽作文

生命的美丽作文

生命的美丽作文（一）

每个人都有美丽的生命，它是爸爸妈妈用心血浇灌而来的，它的来之不易更使我们要爱护它，保护它，珍惜它。

在美好的生活中，你是不是很爱护自己的生命呢？只有爱护生命，才能得到更多的东西。生命在每个地方悄悄的出现，每个新生儿来到世界，都是多么美好的事情呀！无论他将来有没有作为，但他的降临将是每个人都希望的。一个又一个小生命，在准妈妈们的肚子里>幸福的住着，等他们来到这美丽的世界，他们将会爱上这神奇又美妙的世界。他们也会了解自己的出生是多么幸运，有了这宝贵的生命是多么重要。他们会更爱护这世界上所有的生命。等将来，自己也会生出小宝宝，到那时候，又是一个小生命到世界上来了。

既然生命是如此的美好，那大家为什么不能高兴的传承下去呢？为什么不让世界变得更加美好呢？

珍惜生命不但是自己，也要爱惜别人的生命。在美好的世界上，请大家让生命之花永远开放！

生命的美丽作文（二）

生命的美丽，永远展现在它的进取之中，就像大树的美丽是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；就像雄鹰的美丽，永远展现在它搏击风雨如苍天之魂的翱翔中；就像江河的美丽，永远展现在它的波涛汹涌之中。

生命如同一颗大树，给人的心灵增添了一片绿色；给地上的生灵一丝>温暖与凉意；给地球带来一片绿荫。它迎着朝阳，伴着晚霞，顶着狂风暴雨，仍然自强不息地驻守在原地。它任风吹雨打，任严寒酷暑，它始终屹立在风雨中，它才是百年之材的大树。

生命如同翱翔的雄鹰，虽然鹰速度之快，飞行时间之长，行动之敏捷。堪称“空中杀手”，可是谁知道在这美丽翱翔的背后却隐藏着悲壮、充满血泪的成长。它气势磅礴凌云志；它拥抱风和云，翱翔于天空；它用坚实而庞大的翅膀搏击风雨。永远地翱翔在这幽蓝天空下。

生命如同汹涌的江河，它滔滔不绝、川流不息，就如一条奔腾舞动的巨龙，以不可阻挡之势急流飞溅；它碧波荡漾、弯曲延伸，就如一条银蛇在游动；它波涛汹涌、奔腾咆哮，就如一群在狭窄的峡谷里奔腾的骏马，在狭窄的河道直泻大海。最终奔回大海，投入了大海的怀抱。

生命就是一颗大树，屹立在风雨中；生命就是翱翔的雄鹰，翱翔于天空之中；生命

就是汹涌的江河，奔回大海。

生命的美丽作文（三）

诚信，是做人的根本。人生的苗，需要诚信之水灌溉；人生的墙，需要诚信之砖来砌成。有了诚信，幼苗才可以长成枝繁叶茂的大树，开出鲜艳美丽的花朵，结出丰硕的果实。

有了诚信，才会赢得别人的认同。从古时晏殊如实告诉皇帝考试题目是自己做过的，要求另出题目到天津市一所中学的七年级学生与老师签署'诚信协议'，保证在无人监考的情况下遵守考场纪律，绝不作弊，都是诚信在起作用。

人要自始至终诚信。一个9岁小男孩在图画课时应老师所求带去了他天天喂的广场鸽中的一只。然而他第二天再去时，原本与他亲密无间的鸽子再也不愿飞到他身边了。如果小男孩没有这样做，那么鸽群还会和以前一样的。信任的机会只有一次啊，诚信丢失了就再也找不回来了。

每个人都应该诚实公正地对待别人。一位妇女在遇到困难时写信给汉默德·图木布先生，告诉他她有一本艾略特的印度语圣经，希望转卖，开价是100美元。而汉默德先生告诉那位妇女，如果这本书完好无损，那么应该是1000美元。于是，他就给妇女1000美元换得了那本书。

>我的朋友，你的诚信之花是不是完好无缺呢？愿你的生命之树开出一朵美丽的诚信之花！

篇二：生命是美丽的

生命是美丽的

作者：李永康

来源：《课外语文》2014年第07期

举目远眺，没有绿色，天是黄的，地是黄的，路两边的蒿草也是焦黄的。

尽管来这个地方之前，我有充分的心理准备，可眼前的景象还是让我大吃一惊。最难的是给乡村孩子们上课，书上好多外面世界的精彩，他们闻所未闻。一些新鲜的词汇，我往往旁征博引设喻举例讲得口干舌燥，他们却是一脸陌生。

有一天上自然课讲到鱼，我问同学们鲫鱼和鲤鱼的区别，他们一个个都摇头。他们压根儿就没走出过大山见到过鱼呀！我和学校领导商量，买几条回来做活体解剖，校领导露出一脸难色。我只好借了辆自行车利用星期天骑了三十多里路到一个小镇上，自掏腰包买了几条回来。 那节课，同学们高兴得像过节一样，我却流下了热泪。

听当地的老师讲，这里的学生有个最大的缺点，就是上课爱迟到。但开学两个月来，我教的班还未发现过这样的现象。为此，我非常得意。我当年读初中的时候，不喜欢哪位老师的课，就常常采取这种极端的行为来“报复”。虽然最终受伤害的是我，可当时就是不明白。现在我也为人师表了，如果我的学生这样对待我，我又作何感想呢？

世界上的事就是怪，不想发生的事偏发生了。我把那位迟到的学生带到办公室了解情况。原来他家离学校有二十多里路，他如果要准时到校的话，早晨5点钟就得起床，还要摸黑走上十几里山路。夏天还可以对付，可眼下是深冬——寒风刺骨。我要求他住校，他说他回家和父母说说。第二天，他却没来上课。我非常着急，找了个与他家相隔几个山头的同学去通知他，他还是没来。

我在当地老乡的带领下，来到了他家。忽然间，“家徒四壁”这个成语从我的记忆深处冒了出来。面对他的父母，我哽咽着对他说，老师不要求你住校，只要你每天坚持来上课就行。离开他家的时候，他父母默默地把我送过好几道山梁。

出乎意料的是，家访的第二天，他居然背着被褥来到学校。我心里非常激动。可没隔几天，他又不来上课了。

我再次来到他家里。他父母告诉我，说他小时候常患病，身体弱，有尿床的坏毛病，他怕在学校尿床被同学笑话。

我问他想不想走出大山。

他说，想。

我说，要走出大山就得好好读书。

他抹着眼泪点点头。

我说，相信老师，老师会帮助你的。

这个冬天，每天早晨等上课铃响过后，我和另一位老师轮换着去查他的被褥。如果是湿的，我们就悄悄地拿到自己的寝室里烘干。

做这些工作，我们既是在尽责任，更是凭良知。坦率地说，我心里也有过埋怨：这个学生从来就没有当面向我说过半个“谢”字—想到这一点我就脸红—我是不是太自私太虚荣太渴望回报了呢？

一件事净化了我的灵魂。

我知道山村孩子的渴求，他们需要知识，更需要做人的道理。

我尝试着给他们读一些脍炙人口的诗篇：“风雨沉沉的夜里/前面一片荒郊/走尽荒郊/便是人们的道/呀，黑暗里歧路万千/叫我怎样走好/上帝！快给我些光明吧/让我好向前跑/上帝说：光明/我没处给你找/你要光明，你自己去造！”

一双双纯洁晶亮的眼睛盯着我。我又声情并茂地朗读着穆旦的《理想》：“没有理想的人像是草木/在春天生发，到秋日枯黄/没有理想的人像是流水/为什么听不见它的歌唱/原来它已为现实的泥沙逐渐淤塞，变成污浊的池塘……”

下课后，同学们都围过来，要我把诗集借给他们传抄。

我看了他们摘抄的诗，有的抄了顾城的《一代人》，有的摘录了惠特曼的《我自己之歌》，有的摘了穆旦的《森林之魅》。我心里充满了喜悦。

那位尿床的学生却写了这样一句话：老师，你让我懂得了这样一个道理：生命是美丽的！ 霎时，我的眼泪夺眶而出。

（选自《多给自己一些赞美》，深圳报业集团出版社出版）

【赏析】

这是一篇优美的校园散文，它反映了师生之间的真爱。文章是撷取发生在课堂内外的一些事件来展开全篇的。被安排到一个贫穷落后的大山学校里任教，虽然早已做好了心理准备，但仍然有一些情况是“我”所始料不及的。焦黄的景象自不必说，单是孩子们上课这一点就让人头

疼不已：“书上好多外面世界的精彩，他们闻所未闻。一些新鲜的词汇，我往往旁征博引设喻举例讲得口干舌燥，他们却是一脸陌生。”有一次上自然课，“我”自掏腰包，用到小镇上买来的鱼做的解剖实验，让“同学们高兴得像过节一样”。接下来重点记叙与一名好迟到的学生之间发生的故事：两次家访以后，“我”了解了这个学生家中的情况，家徒四壁、路途遥远与尿床症，使这个学生或者是迟到，或者是旷课。同他进行了一次推心置腹的谈话后，“我”和另一位老师便担负起轮换着给住校的他检查、烘烤被褥的任务。对此，那个性格内向的学生却表现得“若无其事”，这让“我”不免心生“埋怨”。然而，就在“我”组织的那一次读诗、抄诗的活动中，那名学生写下的一句话净化了“我”的灵魂：“老师，你让我懂得了这样一个道理：生命是美丽的！”是啊，“生命是美丽的”！做老师的还有比得到这样令人心动的回报更幸福的事吗？ 文章在平实的记叙中不乏小波澜，起中有伏，亲切感人。

（邹咏梅）

篇三：生命如此美丽

生命如此美丽

当一个人走向死崖时，才知道生命是如此美丽。

珍惜拥有的生命，利用拥有的生命，奉献拥有的生命，你才知生命如此美丽。没有什么不平等，生命是一样的，只是在于我们每个人的利用。我们拥有了生命，就拥有了幸福；我们拥有了生命，就拥有了财富；我们拥有了生命，就拥有了一切。因为生命的价值是无穷尽的，只要我们懂得生命，生命就是美丽的。生命散发着它美丽的光芒。没有什么不可以，我们都有权主宰自己的生命，让它变得辉煌灿烂。生命是美丽的，因为它是一切的一切。真理、善良、美丽，思考、劳动、奋斗，发现、发明、创造，勇敢、正直、热诚、宽容、感恩、团结，这些都是生命的本质属性，世界因生命而精彩。

生命是我们自己的，你有权主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暂的。也许在你想到生命，想再拥有生命时，可能已经晚了，生命已在悄悄地向你告别。

珍惜拥有的生命，让生命散发美丽的光芒，当我们与生命告别时，回想生命，你就可以说——我无愧此生，我的生命是美丽的、值得的。 你现在可懂得：生命原本如此美丽。

篇四：生命如此美丽作文

生命如此美丽作文

生命如此美丽作文（一）

寒假里，我细细品读了秦文君阿姨的长篇小说——《云裳》，它讲述的是发生在四川一个大家庭里的>故事。

这个大家庭的人可多了，而且个个都有鲜明的个性！比如：太婆婆气质优雅且做事讲究，婆婆性情温婉；姑姑家的表姐毛毛是个追求完美的女孩儿，而叔叔家的小弟周天骄虽然淘气、霸气，却颇有男子汉气概。

2008年5月12日14点28分，四川发生了大地震！瞬间，美丽的教学楼塌陷了，热闹的城市也成了一片废墟，鲜活的生命顿时如花凋零??幸运的云裳顽强地活了下来，他的坚强让人感动，更让人钦佩！云裳不仅给自己的好朋友心心讲好听的故事，还把最后一点儿水给他喝。还有，云裳的>同桌竟然拼死也要把云裳和心心救出来??读到这里，我不禁泪流满面。是啊，面对突如其来的灾难，人间的大爱怎不令人感动呢？

读《云裳》之前，我总觉得死亡离自己非常遥远，所以我从来不去想这个词。但当我从文字中看到书中的一个个人物在死神面前的表现时，我的心情变得_沉重起来。在面临生死考验的时候，能够想到别人这需要多大的>勇气与爱心呀！我忍不住扪心自问：“如果我是云裳，我能像他那样坚强吗？”答案是否定的！为此，我深感愧疚！

记得去年暑假，我骑自行车不小心摔倒了，膝盖被水泥路面蹭掉了一小块皮，痛得我大声哭喊。可是，那些压在废墟下的>小伙伴们，却始终咬紧牙关，顽强地坚持着！难道他们被压着的肢体不疼吗？不！他们的疼痛是我们无法想象的，只是他们在灾难面前的表现远比我们勇敢、坚强！

当我泪流满面地看完这部小说时，我不禁为云裳和受灾同胞们的坚强而深深感动！在大灾面前，他们没有怯懦退缩，而是昂首挺胸！

生命如此美丽作文（二）

在这个世界上，有无数个生命，你只是这芸芸众生中的一员，却将生命演绎的完美又拥有其存在的价值。

你，默默无闻；你，无声无息；你，如此美丽；不求回报。不求利益的你，在无人知晓的环境下，为何反而生命旺盛？

你在那死火山口上，被大风无情地吹落到了火山里，那里很少有人来往，而你却住了进去。一年又一年，一层又一层的沙土把你掩埋。火山口上的小草渐渐地长成了茂密的草丛，而你还仅仅只有一指长。清晨，火山口上的小草上的露珠滴答滴答地落在了你的身上，喝饱了水的你，似乎生命力更加旺盛，你又有了继续活下去的勇气了。一点一

点的，你伸伸懒腰，疏松疏松筋骨，渐渐的发现，你又长高了，真不容易啊。就这样，慢慢的，日复一日，年复一年，你总是乐观向上，从不因无人问津而放弃生命，你，会向着自己的目标，朝火山口上冲去。这难道还不是生命的壮举吗？你怀揣着这样一种信念，一步一步向前走，你终将走向成功。

你的努力一定会有结果的，终于，有人发现了你的存在，并且想要一睹你的风采，欣赏你的努力及顽强。你，不再是一粒被时间遗忘的种子了，你已经成为一颗壮大的树了。并且在你的影响下，许许多多颗种子们向你学习，拥有着和你一样的理想与目标，你是他们的先生，是他们的长辈。你用你的自身经历来告诉自己的后代们要拥有坚持不解以及不屈不挠的精神。是你，指引了他们，使他们一个一个争先恐后的朝着天空伸去，他们要像你一样去领悟整个世界的风采，去亲眼目睹阳光的刺眼。你，多么美丽，使他们认识到生命存在的价值。

你的精神，你的努力，是我们必须学会的。你教会了你的子孙，你的后代，也教会了我们大家：我们要学会珍爱生命、感恩生命。学习你，是我们唯一能够做到的。在如此恶劣的环境中，不畏艰难的生长的如此顽强。在如此的环境中，造就了如此辉煌。你的付出，你的>收获，是我们都够看到的吗？但是，你会使我们不得不把你记在脑海里。

珍惜拥有的生命，让生命散发美丽的光芒，当我们与生命告别时，回想生命，就可以说——我无愧此生，我的生命是美丽的、值得的。

生命如此美丽作文（三）

窗外的那株葡萄早以枯萎了，几根杂乱的藤蔓和着几片憔悴的残叶依旧缠绕着那株老梧桐。女孩坐在窗前，呆呆的望着窗外，一个月以来，她一直如此，她无法接受这个残酷的事实。

女孩是一个与众不同的女孩，她自信，好强。自从在电视上看到女篮姑娘们英姿飒爽的身影后，就在心中播下了一颗梦的种子-----当一名女篮队员！窗外的那株叛徒长高了，挂满了紫玛瑙，这自然成了女孩的练兵之地。经过无数次搓败以后，女孩终于可以一跃而起，摘下那一串比一串高的“紫玛瑙“了！那一刻，女孩笑了，笑声比手中的“紫玛瑙“还要晶莹美丽，连身后的母亲也被感染了。。

可是，这一切都被冬日里那让人心惊胆战的刹车声戛然惊醒-----女孩坐上了轮椅！从此，一切志气和希望都化为乌有，那株葡萄树也在寒冷的北风中枯萎了。天空一片灰蒙蒙，鸟儿也没了踪迹，望着这一切，女孩整日泪如雨下，她感觉到生命是如此苍白无力，她甚至想结束它。

女孩仍旧呆呆的望着窗外。忽然，在她呆滞的瞳孔中映出了母亲在它那株葡萄浇水的身影。她的心中第一次涌起想再去看看那株葡萄的冲动。

她轻轻的滑动轮椅，这是她第一次坦然接受了这把轮椅。轮椅轻轻地，慢慢地滑到葡萄藤前，迎着母亲又惊又喜的目光，女孩只淡淡地说了句：“我想看看它。“说着用纤细的手指了指那株葡萄。突然，一种从未有过的感觉使女孩的心震憾了。那株枯萎的

葡萄抽出了嫩黄的新芽，那芽虽然很微小，很柔弱，但在阳光的照射下却显得格外美丽，生机盎然。女孩再看看四周，干涸的土地已铺上了一层新绿，和风一来，还泛起绿波，时而还飞来几只啄春泥的新燕。女孩这才明白，春天的脚步已经来了，心中也荡起了一江春水。

她用手轻轻抚慰着葡萄的嫩芽，所有的感觉都涌上心头。她不禁轻叹到：生命，竟如此美丽！她抬头仰望湛蓝的天空，会心的笑了，她要好好珍惜这美丽的生命，一定。

在遥远的心海上，一叶生命之帆重新扬帆起航，它要乘风破浪，驶向成功的彼岸。

篇五：高中生作文：生命的美丽

高中生作文：生命的美丽

高中生作文：生命的美丽

一粒沙子见世界，一朵花里见生命。生命活着终究是为了什么？短暂的一瞬间，像夜空

中划过的流星，来也匆匆，去也匆匆。佛说：一叶一菩提，花开一世界。

——题记

也许生命的美，就是源于短暂，像烟花燃放瞬间留下了一道美丽的痕迹；也许生命的生命的美，就是因为无奈，像春花秋月在凄美的叹息中，演绎了“春花秋月何时了，往事知多

少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕栏玉器砌应犹在，只是朱颜改”。生活就是这样充满着无奈，也许这就是生活。

闲暇的时光在书桌旁书写，偶然一只蚊蝇飞入我的视线，在我面前自由舞蹈舞动出生命的精彩、生命的活力，不过虽然我立时领略到这点，却还是厌烦倦厌这不速之客的突然打扰

，会让我写作的思绪浮想联翩无法再大处落笔与书写。一分心，头绪已经随着这只小虫的来到烟消云散，没法再采撷最初的那份灵感。一想到这里，写作之事恐怕也无法进行，居

然用手捉住正在飞舞的蚊蝇，只见它佝偻着脊背弯曲着身体蜷缩成小球，娇嫩的身体被我这大手完全覆盖，本来还想挣扎着逃脱大手的攻击，结果也无济于事只能奄奄一息地等待

生命的告终完结吧??我不忍心再紧紧攥住这只小虫，于是本来已经飞不动迟缓地慢慢爬行的蚊蝇，居然匍匐着慢走几步后腾身飞起飞过花香的书台，向着未知的世界探索寻觅了

。这难道是生命的美丽吗？是活下去支持着它有足够的能力可以用坚忍的耐力飞行，就在刚才本来就要死去的生命奇迹般的活下来时我感慨良多，赞叹它能有如此自强不息的精神

和生命顽强的品质！与整个世界相比小虫就好比一叶扁舟大小的物体，或是比扁舟还小的事物，旷远而深邃的大自然中微不足道的蚊蝇又算得了什么呢？不过只是只小生命而已。

要是这么想你就错了，正是生命才给我们无限启发与联想与珍惜生命的警示。

戈壁沙漠中一棵孤独的小树，它的生命虽弱小、短暂，却也默默地绽放着生命的光彩——给迷路的跋涉者以希望。岩石下一颗小小的种子，也时刻酝酿着自己的生命力，为了冲

破岩石的阻挠，破土而出，展示它勃勃的生机。生命，就是这般的美丽与生动。

我们要珍惜生命，也应该相信生命。只要心存相信，总会有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存于世。美国作家欧．亨利在他的小说《最后一片叶子》中讲了一个故事：病房里，

一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一颗树，树叶在秋风中一片片落下。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之变差，一天不如一天，她说：“当树叶全部掉光时，我也就要

死了。”一个老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在枝上。最后一片叶子使终没有掉下来。只因为生命中这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。人生可以没有许多东西

，却唯独不能没有希望，希望是人类生命中的一盏灯。有希望之外，生命生生不息！

生命的美丽，更需要大家这双慧眼的准时捕捉，珍爱我们的生命之花，才能让它代代相传！

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