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苹果的自白100至200字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 23:33:28 初中作文
苹果的自白100至200字初中作文

篇一:报刊常见错误200字和100字

报纸杂志常见错别字200例

(括号中的为正确者)

决对服从(绝) 金榜提名(题) 精神可佳(嘉) 混身是宝(浑) 市场扫瞄(描) 肢离破碎(支) 同仇敌慨(忾) 惮精竭虑(殚) 风声鹤厉(戾) 通货膨涨(胀) 真知卓见(灼) 沾污清白(玷) 寒喧客套(暄) 原气大伤(元) 众口烁金(铄) 语言简炼(练) 反应意见(映) 协从不问(胁) 浮想联篇(翩) 惹事生非(是) 防害他人(妨) 仔细寻问(询) 贪脏枉法(赃) 项目再建(在) 纷至踏来(沓) 字迹了草(潦) 戒骄戒燥(躁) 始终不逾(渝) 鬼斧神功(工) 反躬自醒(省) 闻过饰非(文) 叫苦不叠(迭) 渡假胜地(度) 负出代价(付) 再接再励(厉) 歪门斜道(邪) 统盘考虑(通) 面黄饥瘦(肌) 插科打浑(诨)

谋取暴利(牟) 巧夺天功(工) 鞠躬尽粹(瘁) 令人辛酸(心) 资询活动(咨) 行将末落(没) 各行其事(是) 互相推委(诿) 飞声遐迩(蜚) 滥芋充数(竽) 针贬时事(砭) 哀声叹气(唉) 推崇倍至(备) 战略布署(部) 过尤不及(犹) 随便流览(浏) 重山峻岭(崇) 轻歌漫舞(曼) 大才小用(材) 变换莫测(幻) 山青水秀(清) 举止安祥(详) 掩旗息鼓(偃) 煞废苦心(费)九洲方圆(州)盛气临人(凌)精神焕散(涣)自抱自弃(暴)一口同声(异)既往不究(咎)欢心鼓舞(欣)功亏一匮(篑)虚无缥渺(缈)乔妆打扮(装)莫不关心(漠)记忆尤新(犹)克敌致胜(制)眼花撩乱(缭)迭床架屋(叠)形迹可疑(行)名符其实(副)光采照人(彩)现金付迄(讫)璀灿夺目(璨)旅客需知(须)严加防犯(范)兴高彩烈(采) 共渡良霄(度) 摘取贵冠(桂) 厉精图治(励) 满不再乎(在) 竭泽而鱼(渔) 形势严竣(峻) 毁家抒难(纾) 甘之如贻(饴) 义无返顾(反) 名门旺族(望) 不径而走(胫) 斥之以鼻(嗤) 题纲挈领(提) 深符众望(孚) 养成僻好(癖) 浅移默化(潜) 天翻地复(覆) 伸述理由(申) 家庭成份(分) 跌落陷井(阱) 招领启示(事) 一泄千里(泻)

宏扬文化(弘) 霄小之徒(宵) 义气相投(意) 慢不经心(漫) 查颜观色(察) 不醒人事(省) 遗笑大方(贻) 不记其数(计) 报怨别人(抱) 开源截流(节) 立杆见影(竿) 一笔钩销(勾) 一付手套(副) 天崖海角(涯) 以身作责(则) 虎踞龙盘(踞) 指高气扬(趾) 风尘扑扑(仆) 老奸剧猾(巨) 风糜一时(靡) 磋跎岁月(蹉) 声色俱利(厉) 生灵途炭(涂) 火势漫延(蔓) 白壁微瑕(璧) 烟没无闻(湮) 循私舞弊(徇) 众目癸癸(睽) 赋与使命(予) 横加抵毁(诋) 辨护人(辩) 翻两翻(番) 钉书机(订)付食品(副)园明园(圆)身分证(份)股分制(份) 由忠(衷) 密诀(秘) 善长(擅) 导至(致) 装钉(订) 精萃(粹) 蕴育(孕) 殒落(陨) 佳宾(嘉) 赔尝(偿) 加奖(嘉) 欠收(歉) 凋弊(敝) 倦殆(怠) 膺品(赝) 消毁(销) 赌博(搏) 协迫(胁) 清彻(澈) 报歉(抱) 幅射(辐) 跨台(垮) 糟塌(蹋) 担搁(耽) 冒然(贸) 极至(致) 污告(诬) 偏面(片) 扒下(趴) 息灭(熄) 挛生(孪) 切蹉(磋) 战粟(栗) 烟囟(囱) 毅志(意) 咀咒(诅) 修茸(葺) 通霄(宵) 缭亮(嘹) 味口(胃) 瞻养(赡) 必竟(毕) 家俱(具) 佩带(戴) 钓鱼杆(竿) 既使(即) 另售(零) 兰色(蓝) 蓝球(篮) 入场卷(券) 港弯(湾) 引伸(申) 泻露(泄) 婉惜(惋) 藉贯(籍) 克苦(刻) 帐蓬(篷) 风彩(采)

当代汉语出版物中最常见的 100个别字

(括号内为正字)

1.按(安)装 2.甘败(拜)下风 3.自抱(暴)自弃 4.针贬(砭) 5.泊(舶)来品 6.脉博(搏) 7.松驰(弛) 8.一愁(筹)莫展 9.穿(川)流不息 10.精萃(粹) 1113.防(妨)碍 1416.天翻地复(覆)19.一股(鼓)作气22.食不裹(果)腹25.侯(候)车室 2628.一如继(既)往31.挖墙角(脚) 3234.峻(竣)工 3537.打腊(蜡) 3840.鼎立(力)相助43.黄梁(粱)美梦46.杀戳(戮) 4749.罗(啰)唆 5052.沉缅(湎) 5355.大姆(拇)指 5658.出奇(其)不意61.磬(罄)竹难书64.发韧(轫) 6567.谈笑风声(生)70.额首(手)称庆73.金榜提(题)名76.迁徒(徙) 77

.重迭(叠) 12.幅(辐)射 15.言简意骇(赅) 18.悬梁刺骨(股) 21.震憾(撼) 24.迫不急(及)待 27.草管(菅)人命.一诺千斤(金).不落巢(窠)臼.死皮癞(赖)脸.再接再励(厉).了(瞭)望 45.痉孪(挛) 48.蛛丝蚂(马)迹.名(明)信片 54.沤(呕)心沥血.修茸(葺) 60.入场卷(券) 63.搔(瘙)痒病 66.人情事(世)故.追朔(溯) 72.走头(投)无路.洁白无暇(瑕).渡(度)假村 .一幅(副)对联 .气慨(概) .粗旷(犷) .凑和(合) .既(即)使 .娇(矫)揉造作 .不径(胫)而走 .烩(脍)炙人 .兰(蓝)天白云 .老俩(两)口 .水笼(龙)头 .美仑(轮)美奂 .萎糜(靡)不振 .默(墨)守成规 .凭(平)添 .亲(青)睐 .声名雀(鹊)起 .欣尝(赏) .有持(恃)无恐 .鬼鬼崇崇(祟祟) .趋之若骛(鹜) .九宵(霄)

17 20 23 29 30 33 36 39 41 42 44 51 57 59 62 68 69 71 74 75 78

79.渲(宣)泄 80.寒喧(暄) 81.弦(旋)律

82.膺(赝)品 83.不能自己(已) 84.尤(犹)如猛虎下山 85.竭泽而鱼(渔) 86.滥芋(竽)充数 87.世外桃园(源) 88.脏(赃)款 89.醮(蘸)水 90.蜇(蛰)伏 91.装祯(帧) 92.饮鸠(鸩)止渴 93.坐阵(镇) 94.旁证(征)博引 95.灸(炙)手可热 96.九洲(州) 97.床第(笫)之私100.做(坐)月子

.姿(恣)意妄为 99.编篡(纂) 98

篇二:我的课外活动100字-200字作文(适宜三年级)(全新升级版)

“哎哟,哎哟”摸着一块块伤疤,我心里的疼痛感油然而生,学习滑板的一幕幕情景浮现在我的眼前。

开始学习滑板我一点都没有灵感,不像李知卓、高建豪那样一学就会,我却摔了好多次连滑板都站不上去。看到他们游刃有余的在广场上穿来穿去,去心里那个急啊、羡慕啊,暗暗下定决心,一定要把滑板学的像他们一样。高建豪似乎看出了我着急的心情,主动愿意当我的滑板老师,别看他年纪和我差不多,可当起老师来有板有眼的,首先他教我动作要领,再告诉我不能偷懒,坚持练习。我呢,不怕疼,不怕累,练得汗流夹背,别人都走了我还在体会要领,身上摔得青一块、紫一块,都没有感觉到疼。

我现在的滑板也是相当熟练了。通过这次练习滑板,我明白了做一件事只要不怕苦,坚持到底,就会成功。

我的课外活动

我的课余活动丰富多彩。比如画画、做手工、拉小提琴、看书、做做小实验??

唉呀!又折烂了一张!我最最喜欢的是做手工,家里有许许多多五颜六色的手工纸,只要一有时间,我就拿出一张张正方形的纸,开始折纸。折小鱼、折小袋子、折书签、折三角包、垃圾桶等等。

我每次都会剪出一些小窗花,贴在我的窗户上,当作我房间窗户上的装饰物。

我的课外活动

篇三:如何把一个苹果卖到100万

如何把一个苹果卖到一百万?(本人强烈推荐)

在一次营销课上,老师给同学们拿出一个苹果,老师说,这个苹果是早上在家门口的市场上买来的,大约0.5元钱,如果不考虑客观条件,给大家5分钟的时间,依靠自己的智慧,来为它增值,卖到一百万元。你有什么办法么?

一个苹果,卖到一百万,您想钱想疯了吧?老师的话音刚落,坐在最后一排的胖子扯出一嗓子,全班哄堂大笑。要是一个苹果卖到一百万,傻子还来上课啊!不知谁又一嗓子,全班炸了锅。

老师并不说话,只是微笑着看着大家,过了大约有一两分钟的样子,老师又把苹果举了举,很认真的问大家,真的不可能?大家迷惑的看着他,不自觉的摇摇头。 那好吧,我想把他卖到5元钱,你们有没有办法?

这个好办,加一个漂亮的包装,苹果上印上金猪贺岁,应该能卖出去!坐在第一排的一个女生站了起来。全班一下子安静下来,那女生又重复一遍。

这个女同学的办法可不可行?老师又举了举苹果。这个差不多,大家点了点头,还有什么办法卖到5元钱?大家都不做声。

那我们有没有什么办法把这个苹果卖到10元或者20元钱?老师举着苹果。 呵呵,这个可以做得到。把它拿到一家高档的大酒店,榨成苹果汁,别说20元,30元也可以卖得到。

怎么样,我着苹果已经可卖到30元了,老师举着苹果手舞足蹈,接着来,接着来,我们把他卖到一百元!

班里一下子陷入了沉默,大家瞪着眼看着老师,老师举着苹果在我们面前晃来晃去。 有了,是女同学的嗓子,找李宇春在苹果上签个名字,别说100块,1000块都有人买,她是李宇春的铁杆粉丝。

这个同学的主意怎么样,会不会有人买?会的,很

苹果的自白100至200字

多同学都在点头。 在大饭店里做成水果沙拉或者拼盘,也可以卖到100元,又有人喊道。

不错,老师把苹果举到嘴边比划了一下,做成水果拼盘或者沙拉可以卖到一百元,找李宇春签个名差不多可以卖到1000元。看看,这个苹果现在已经至1000元了。 那我想把他卖到一万元,该怎么办?老师得寸进尺。

放到神六上,上天走一圈,保您能整到一万元!胖子憋不住了。

不错,这同学的主意不错,只是神六已经下来了,如果把我的苹果能放到神七上,你们说,一万元,我卖不卖?

不卖!

看来一万元已经不成问题了。我想把它卖到6.6万元。有没有办法?老师放下苹果,这次不用你们想了,我来给大家读则新闻。

据法制晚报2006年10月24日报道,北京奥运推荐果品评选性苹果专场首次举行,昌平崔村镇真顺果园张国福的宫藤红富士摘得“奥运苹果”果王桂冠。该“奥运苹果”果王

6.6万元天价拍出。

看看,如果我的苹果能获得这个称号,并且拿去拍卖,是不是可以卖到6.6元?

同学们,不怕做不到,就怕想不到。继续想,我想把他卖到十万元,有没有办法?老师又举了举苹果。

卖到十万?大家你看看我,我看看你,老师不说话,脸上挂着诡秘的笑,把又大又红的苹果举得高高的。

我们老家有一种植物叫红豆杉,据说含有治疗癌症成份,用红豆杉的木头雕刻的水杯可以卖到4、5百元一个,我是说,如果这个苹果有这个功能,比如说吃一个苹果,癌症就可以治好,那肯定10万元有人买的。中间有一个女生说话了,她家是云南的。

那当然,别说10万,100万、1000万有人买!同桌跟着附和。

老师朝这个女生伸了伸苹果,很好!挖掘苹果的功能。

哈哈,我这个苹果被忽悠到了一千万!再想想,还有没有办法?

梁山伯与祝英台的定情物,刚刚在考古的墓穴里发现!

砸住牛顿的头的那棵苹果树死前最后结的唯一的苹果,肯定能够买到10万的。

温总理到美国访问,小布什在他的农庄里亲手摘给总理的苹果,被拿到抗震救灾晚会上拍卖,最好是中央电视台一套直播,还能卖到一千万的。

大家七嘴八舌在议论,课堂一下子活跃起来,似乎每个人都有很多这样的点子。

老师潇洒的挥了挥了手,大家安静下来。一个苹果能不能买到一百万?能!不仅能,而且还有可能买到一千万甚至更多。看来,这并不是件很难的事。这需要策划。

问题在于很多人只是在卖产品,不是在卖产品里面所包含的文化、观念、感情、感觉、心情等等这些东西,所以能能说他们会销售吗?

或者他们也想买这些东西,但他们并没有找到满足人们这些需要的条件!

销售的精髓在于满足人们的深层次的需求,而不是表面的需求!

好了,我并不仅仅是给大家上营销课的,同时也是告诉大家,我们要学会创造机会。 我要说的是,把一个苹果卖到一百万是有可能的,只要你善于把握机会,善于创造机会!但是要把很多苹果每个都卖到一百万是不可能的!

我们的问题在于,如果我有很多很多这样的苹果,比如我有一个几百亩的果园,我应该怎么卖?

另外,我们组织了几句应对价格抱怨的最经典的话术,供大家参考,望大家熟练掌握,巧妙运用,促进促成,提高销售业绩。

1、先用话扣住对方:宝马车贵不贵?豪宅别墅贵不贵?谁嫌贵?谁不嫌贵?是不是只有穷人才说贵,富人永远不会说贵?既然我们打算要做贵人,从今以后就别再说穷人老说的话,好吗?而且,富贵富贵,富在贵中求!我们做经营的人更应该知道这个常识,对吗?

2、价格是你唯一考虑的问题吗?

3、价格是我们都非常关心的问题,所以我们最后来谈这重要的部分;

4、邓小平家和中央军委首长都用我们的产品,为什么你觉得贵呢?

5、我们的产品就是为像您这样有品味的顾客而设计的;

6、好贵好贵,好才贵哟;

7、大数就怕算,分解就划算;给他算细帐,你看,一天才20元,就能让你健康开心,很划算的。

8、是的,我们的价格是不低,但有成千上万的人在用它,你知道为什么吗?因为有效!

9、你有没有不花钱买过东西?

10、类比香烟??你抽烟吗?香烟贵不贵?中国的所有香烟上面,都有共同的六个字,你知道是什么吗?对!吸烟有害健康!明明是伤害健康的东西你不觉得贵,为什么觉得帮助健康的东西会是贵的呢?肯定是你的观念出了问题。你该反省一下了,朋友。

11、告知生产流程来之不易;你只在乎价格的高低吗?

12、那你觉得什么价钱比较适合你?

13、我觉得主要看他是不是适合你;适合的就最好,对吗?

14、我们没有办法给你最便宜的价钱,但是我们可以给你最完善的服务

篇四:苹果公司年薪100万岗位的面试题!你可以当苹果公司员工吗?

苹果公司年薪100万岗位的面试题!你可以当苹果公司员工吗?

经典智力题!

有三个箱子,一个只装苹果,一个只装橙,另一个装苹果和橙。三个箱子上的标签都标错。你只打开一个箱子,不能看里面,你拿出一个水果,看着这个水果,你能立刻为三箱水果贴上正确标签吗?

第1道智力题答案

题目:

有三个箱子,一个只装苹果,一个只装橙,另一个装苹果和橙。三个箱子上的标签都标错。你只打开一个箱子,不能看里面,你拿出一个水果,看着这个水果,你能立刻为三箱水果贴上正确标签吗?

假设:

设三个箱子为1、2、3,现在贴好的标签分别为A(表示苹果)、B(橙)、C(苹果和橙)。题目有一个重要的前提是所有的标签都是错的。

分析:

(1)、标签A所在的箱子1标明是苹果,里面可能是标签B橙,也可以是标签C苹果和橙;如果从中拿出的水果是橙,这个箱子可能是标签B,也可以是标签

C.

(2)、标签B所在的箱子2标明是橙,里面可以是标签A苹果,也可以是标签C苹果和橙;如果从中拿出的水果是苹果,这个箱子可能是标签A,也可以是标签C.

(3)、标签C所在的箱子3标明是苹果和橙子,里面可能是标签A苹果,也可以是标签B橙;

(4)、只有标签C所在的箱子3所装的水果是单一的一种水果,苹果或者橙;如果拿出的水果是苹果,这个箱子就应该贴标签A苹果,否则就贴标签B橙。

操作:

就从贴有C的箱子3下手,从中拿出一个水果:

(1) 若为苹果,则箱子3装苹果,对应标签A,则把标签A撕下来贴到该箱子,剩下的两个箱子中,无标签的箱子只能贴上B(如果贴上C,则B标签不动,跟所有标签都是错的前提不符),再把C贴到最后一个箱子;

(2) 若为橙子,则箱子3装橙,对应标签是B,则把标签B撕下来贴到该箱子,剩下的两个箱子中,无标签的箱子只能贴上A(如果贴上C,则A标签不动,跟所有标签都是错的前提不符),再把C贴到最后一个箱子。

篇五:如何把一个苹果卖到100万元引发的思考

第一次公共关系课上,老师给同学们拿出一个苹果说,这个苹果是早上在家门口的市场上买来的,大约0.5元钱,如果不考虑客观条件,给大家5分钟的时间,依靠自己的智慧,来为它增值,卖到一百万元。有什么办法么? 一个苹果,卖到一百万,您想钱想疯了吧?老师的话音刚落,坐在最后一排的胖子扯出一嗓子,全班哄堂大笑。要是一个苹果卖到一百万,傻子还来上课啊!不知谁又一嗓子,全班炸了锅。 老师并不说话,只是微笑着看着大家,过了大约有一两分钟的样子,又把苹果举了举,我想把他卖到5元钱,你们有没有办法? 这个好办,加一个漂亮的包装,苹果上印上金猪贺岁,应该能卖出去!有人提议。

大家点了点头,

那我们有没有什么办法把这个苹果卖到10元或者20元钱? 把它拿到一家高档的大酒店,榨成苹果汁,别说20元,30元也可以卖得到。

怎么样,苹果已经可卖到30元了,

接着来,接着来,我们把它卖到一百元!

班里一下子陷入了沉默,大家瞪着眼看着老师,老师举着苹果在我们面前晃来晃去。

有了,找李宇春在苹果上签个名字,别说100块,1000块都有人买, 这个同学的主意怎么样,会不会有人买?会的,很多同学都在点头。

在大饭店里做成水果沙拉或者拼盘,也可以卖到100元,又有人喊道。 不错,做成水果拼盘或者沙拉可以卖到一百元,找李宇春签个名差不多可以卖到1000元。看看,这个苹果现在已经至1000元了。

那我想把他卖到一万元,该怎么办?老师得寸进尺。

放到神六上,上天走一圈,保您能整到一万元! 不错,这同学的主意不错,只是神六已经下来了,如果把我的苹果能放到神七上,你们说,一万元,我卖不卖?

不卖!

看来一万元已经不成问题了。我想把它卖到6.6万元。有没有办法?这次不用你们想了,我来给大家读则新闻。

据法制晚报2006年10月24日报道,北京奥运推荐果品评选性苹果专场首次举行,昌平崔村镇真顺果园张国福的宫藤红富士摘得“奥运苹果”果王桂冠。该“奥运苹果”果王6.6万元天价拍出。 看看,如果我的苹果能获得这个称号,并且拿去拍卖,是不是可以卖到6.6元?

同学们,不怕做不到,就怕想不到。继续想,我想把他卖到十万元,有没有办法?老师举了举苹果。 云南有一种植物叫红豆杉,据说含有治疗癌症成份,用红豆杉的木头雕刻的水杯可以卖到4、5百元一个,我是说,如果这个苹果有这个功能,比如说吃一个苹果,癌症就可以治好,那肯定10万元有人买的。

那当然,别说10万,100万、1000万有人买!同桌跟着附和。 阿董朝这个女生伸了伸苹果,很好!挖掘苹果的功能。

哈哈,我这个苹果被忽悠到了一千万!再想想,还有没有办法? 梁山伯与祝英台的定情物,刚刚在考古的墓穴里发现! 砸住牛顿的头的那棵苹果树死前最后结的唯一的苹果,肯定能够买到10万的。

温总理到美国访问,小布什在他的农庄里亲手摘给总理的苹果,被拿到抗震救灾晚会上拍卖,最好是中央电视台一套直播,还能卖到一千万的。 大家七嘴八舌在议论,课堂一下子活跃起来,似乎每个人都有很多这样的点子。 一个苹果能不能买到一百万?能!不仅能,而且还有可能买到一千万甚至更多。看来,这并不是件很难的事。这需要策划。 这不是赵本山和宋丹丹演的小品公鸡下蛋的事吗?班里哄堂大笑。

我们现在举行一个小型的拍卖会,来拍卖这个苹果。请大家注意,这是真的拍卖,就是说,你喊了价你是要掏钱的,请大家慎重考虑。这个苹果是老师亲自挑选的,是第一节公共关系课上的教具,阿董加重了第一节公共关系课的语气,在这一节课上,理论上这个苹果曾经被卖到一千万元,现在开始拍卖,起价1元人民币。

2元、3元、5元、10元,12元、14元......

大家轮番抬价,一会给炒到了55元,

我出100元,一个女孩站了起来,

100元,疯了吧,同桌拍了拍我的肩膀。八成是献媚,

130,驴子立刻反击。 只剩他两个人在叫价,互不相让。一直到最后,驴子叫到330元时,静子不再吭声,脸气得通红。

阿董问驴子后悔不后悔,驴子说,不后悔,阿董说,那你掏钱吧! 驴子爽快地掏出了330元,老师毫不客气地接过来,朝大家举了举,装进了口袋。 晚上驴子又花了一百多请宿舍的客,大家都笑他买了个金苹果时,驴子神秘的一笑,这给阿董印象多深啊,这课的成绩没问题了!如果因此要拿到了一等奖学金,你说这个苹果值多少钱?一等和二等可是差了一千多啊!你说值不值?

公开行贿老师!大家于是起哄要分了他的金苹果,驴子哈哈一笑,这可不成,这个金苹果还有用途,要送给女朋友,再讨讨她的欢心!这头驴子可真不笨啊。当然这是后话。

给产品增值的办法

如何给产品增值呢?他在黑板上写下了这样几行:

第一、包装产品,使产品看起来更漂亮。比如给苹果包装,包括在苹果上印字,加包装纸或者包装盒。

第二、深加工。比如把苹果榨成汁,或者做成拼盘或沙拉。 第三、增加产品的功能。比如苹果可以治病或者美容。

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