作业帮我想拥有一片蓝天作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 05:53:11 体裁作文
篇一：中考满分作文——我的那一片天空
我的那一片天空 原题回放
请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限。
解题策略
题目内涵很宽广，要想写得精彩，构思时要打破思维定势，发散思维。此题的限制语是“我的”，中心词是“天空”。怎样理解“天空”呢？它的内涵大致包括：宽广的宇宙，广大的空间；精神世界一定的处所，空间范围；生活圈子。题目的基本内涵可解释为：属于自己的小天地、小空间，个性化的爱好，独特的人生经历，思想和追求等。可写“我”的生活空间、学习空间、思想空间、交友空间等；抑或是父母的呵护、经史典籍的启悟、时尚生活气息的熏陶??
满分解密
2011滨州中考满分作文：我的那一片天空
我的那一片天空
静静地望着窗外那片蔚蓝的天空，夏日的阳光热热地晒在我的身上。 十六岁，本应是青春洋溢的花季，此时却只闪动着微弱的光芒。我感觉自己是只被暴风雨淋透的小鸟，筋疲力尽，疲惫不堪，渴望能够在父母的呵护下自由飞翔。
我的天空是自由的。父母从来不在乎我的想法，不在意我的一举一动。洒满星光的夜晚，我告诉他们我想要出去一晚上，竟一个回应我的也没有！任我走出家门，任我在寒风肆虐的夜里瑟瑟发抖。难道这就是所谓的“自由”吗？其实，我不想要自由，我想要的只是一个回应。“爸爸，帮我看看这道数学题吧。”我向老爸求援。“我不会。你这么大了，自己的事情还理不清？自己做。”爸爸虎着脸，继续上他的网。我快速回到小屋，不愿意看爸爸天天玩电脑的疯狂。“妈妈，给我100块钱。”我隔着窗喊。妈妈看着电视，头也不回，扔过100块钱，也不问我要钱干什么。是缴资料费，上网，还是买零食？我懊恼地把钱夹在语文书里，关上窗子。我不愿意看妈妈天天沉溺在电视里的萎靡。电脑，是爸爸的最爱。他除了赚钱，就是窝在家里打游戏聊天。电视，是妈妈的最爱。她除了上班、美容，就是躺在沙发上看没完没了的电视剧。
没有爸爸妈妈探照灯似的视线在身上扫射，我是自由的。同学们羡慕我的自由，可是有谁知道，我需要的不是自由，是爸爸妈妈的关爱。
为了寻找爱，我开始叛逆，嚣张地向他们表示我的不满，还逼自己长出一身的刺，拼命向他们要钱，然后随意夹在书里或者买一堆零食送给同学。我大声跟他们发火，毫不讲理地胡搅蛮缠，来证明我的存在。可是，他们依然沉浸在自己的世界里，似乎连训我也不屑一顾。
渐渐地，我变得桀骜不驯，蛮横，颓废。但是，我的心在流血。 在冷漠的家里，我得到的只是我不想要的“自由”。
我累了，痛了。我不要自由的天空。我只要将那锋锐的刺收起来，轻轻地告诉父母“我爱你们”；我只要我青涩的十六岁，有父母的呵护与关爱；我只要我的天空里，有父母陪伴的痕迹。
再次静静地仰望天空，呼吸着窗外清新的空气，期待着有奇迹发生。
【阅卷心语】
1．不一样的天空，赋予本文强烈的现实意义。读着此文，心情异常沉重。正是需要呵护的年龄，却碰到了一对不负责任的父母。一个沉溺电脑，一个沉迷电视，将最需要关怀的孩子放在了一旁。家庭教育中，对孩子干涉过多不宜，但也不能不管不问，父母应该怎样把握这个度？这正是本文带给我们的深刻思索。
2．不一样的叙述，带给读者难忘的阅读体验。三个典型事例，冷静翔实的描述，凸显了父母的极端不负责。细腻的心理描写，流露出缺少关爱的孩子的孤独、无助。开头、结尾的环境描写，极好地烘托了“我”的内心期盼：渴望父母关爱。
我的一片天空
“你嗓门太细了，今天在舞台上歌唱时，一点都不令人陶醉！”林芳直率的对我说道。
“我也有这么觉得，这次只不过班上是可以踊跃报名的，我觉得很有趣，就去试试了……哪知道会这么糟糕啊！”我自卑的说道。 “下次别再去参加歌唱比赛了！”
“知道了，我以后再也不去了！这还真不是我的强项！” “那你觉得你的强项是什么？”
“我觉得是绘画，记得在以前，我绘画比赛拿了一等奖！”我得意洋洋的说道。
“那很刚好。我听班上的人说学校又会举办比赛，内容是绘画、书法、写作，你不如去试试绘画吧？”林芳建议道。
“是吗！那我可一定要报名参加！”
“那我就先祝你拿第一！”
我来到了教室。
“班长，老师有没有通知你说学校一周后有举办绘画之类的比赛？”
“有啊！你不知道吗？”
“不知道，自从歌唱比赛过后，我都没面子了！”
“呵呵，你要报名吗？我帮你登记下。”
“恩。”
过了一周后，学校举办了有关绘画的比赛。
“你这次可要赢得绘画的冠军啊！我会在舞台下为你加油的！” “恩。这是属于我的一片天空，我会的！”
比赛开始了，广播里传出比赛的要求是想象：一片草原，上面有许多的牛、马。
大家听到后非常诧异，便开始接头交耳的讨论起来，唯独只有我一个人在慢慢的想。
“哈哈哈，林芳，我拿到一等奖了！”
“哇！刚才在舞台上你表现的太棒了！我都看呆了！”
“呵呵，所以说：我的歌声虽然不悠扬动听，但在宣传界里，我绘画的能力是很强的，它可以让大家大开眼界！这就是我的一片天空！”
“恩，这是属于你的一片天空！”
“哈哈哈……”那笑声回荡在了温馨的宿舍里。
篇二：窗外有蓝天作文
《窗外有蓝天》例文
例文一
瞧，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练
习飞行，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。
回想往事，很多事情是快乐的，例如，帮助他人是快乐的，结识很多朋友是快乐的，与
朋友一起玩是快乐的，考试考得好成绩是快乐的，可我总是心中隐约有点难过。（过渡句，下
文点明难过的原因。）
今天，我的英语考试成绩出来了，我考得很差——94分，我心里难过极了。“以前我考试
绝不低于90分，可是现在??”我现在很自卑。我静静地坐在窗前，默默的思考着。
今天班里公布英语考试分数了，班里总体成绩考得很差，最高的才97，最低的都无法想
象是多少。今天上英语课时，我简直不敢相信我手中的试卷是我考的。“为什么会那么低，一
定比她们差多了，老师一定会尅我的??我还培尖班呢??怎么跟父母说??他们一定会训我的??随
便吧，还要补考呢，要看平均分吧??”我心里很矛盾。
回家的路上，我一直在想：“是给他们看还是??没脸见人了??”回到家，我一直静静地坐在桌
子前，回想着今天发生的事：同学们问我分数，老师问我分数，简直所有人都在问我分数??
我一直在找借口搪塞他们——我不敢说出来，怕说出来会被人比下去。
这时，妈妈敲了敲门，说：“干什么呢?”我看到妈妈，心里更加慌张了，我无法骗过我妈妈，
我还是一五一十地告诉她了。她对我说：“向窗外望去，你可以看到什么?不要把成绩与快乐连
起来，当你失败时，你可以一笑而过，不用害怕失败。瞧，那只小鸟就像你一样，它失败了，但它不像你，闷闷不乐，它还不是一笑而过。“
噢，窗外是一片蓝天，几朵白云在唠着家常，几只小鸟在空中嬉戏，还有一只雄鹰在练
习飞行失败了还是一笑而过，他们是多么快乐啊。哦，原来这就是我渴望的快乐。
点评：以实景切入，开头便阐明了“蓝天”的内涵——一种豁达、一种快乐。然后说明自己快
乐的来源是考试考得好，从而引出事例。最后采用反复的手法收尾，给人一种一气呵成，前后照应的完满的感觉。事例的选择也很精巧，但需要提醒同学们的是在选择事例时应当真实，而不能虚构，有的事例看似精巧，却不免有虚假之嫌，反而会弄巧成拙。
例文二
在高山之巅，极目远眺前方路，耳畔传来塞外声，窗外有蓝天。
——题记 我喜欢蓝天。
春天里，我推开窗，窗外的蓝天上，几乎没有云朵。那是充满希望的蓝天，等待我们用辛勤的汗水去描绘的蓝天。春日的蓝天下，我们播撒希望的种子，等待来年收获丰收。在希望的田野上，我看见“春风又绿江南岸”的生机盎然，我听见“叶底黄鹂一两声”的欢欣鸣啼。那是春天里充满希望的蓝天。
夏日里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘动着许多行色匆匆的云朵。那是充满艰辛的蓝天，一路追求的蓝天。夏日的蓝天下，我们辛勤劳作，留下滴滴汗水。面对人生路上的困难，我们克服它；遇到挫折，我们战胜它。我们在烈日炎炎的夏天，奋勇向前，去实现自己的目标。那是夏日里充满奋斗热情的蓝天。
秋天里，我推开窗，窗外的蓝天上，飘浮着一朵朵沉甸甸的云彩，那是充满收获的蓝天。五彩的云朵，仿佛丰收了的各种收成。春种秋收，经过夏天的孕育，终于在秋天里可以收获了播撒的希望。金秋时节，瓜熟蒂落，五谷丰登。那是充满收获喜悦的蓝天。
冬天里，我推开窗，窗外的蓝天上，铺满了沉静的云层，那是充满冷静与沉思的蓝天。成功丰收了，值得高兴，但也不能骄傲自满。失败了，更不要灰心丧气，要吸取教训，总结经验，重头再来。在冬日的蓝天下，我们相互勉励，不骄不躁。那是冬天里积蓄能量、盼望重新战斗的蓝天。
春夏秋冬里的蓝天，也是人生路上的蓝天。
点评：采用排比的手法抒写四个季节不同的蓝天之景，结构简单，让人一目了然。但本文并没有停留在写景的表层，而是以景喻人生。最后一句很好的升华了主题。
例文三
一个敏感的人，即使在最痛苦的时候，也能找到美的天堂，让天空不会因为自己的眼泪
有所改变，因为不管在什么情况下，窗外的那片蓝天依旧。（简洁点题，且有深度。）
歌德曾经说过：“每一个人都以为自己对自己知道得最清楚，这样就有许多人走错了路，
也有许多人在迷途上耽搁得很久。”我不能清楚的了解自己，总在迷途时不坚强地流眼泪。（过渡）
我最不愿意做的事就是守在老师身边看老师改自己的卷子。还记得三年前的一天，我还
在读小学四年级，老师在教室改数学卷子，我也跑过去看，那红笔落在卷子上的沙沙声是那么强烈地吸引着我，我兴致勃勃地看着，不久,我看见老师拿出了我的卷子,一个个红色的叉叉无情地打在了我的卷子上,我的脸一下子通红了。
①我躲过老师的目光，偷偷抬头看着窗外的天，一朵乌云飘了过来.当我低头再看卷子时，
一个不及格的分数落在上面，突然我的泪水流了出来，像决堤的洪水，一发不可收拾，再也控制不住了。这个不及格，我没有记错，是我第一次失败，面对这个我能不流泪吗？当我正在流泪时，老师对我说了一句话：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”我还记得那时我想战胜我的眼泪，但失败了?? 事隔多年，我再一次为了同样的问题流泪了。那是我刚进初中不久，同样面对数学老师、数学卷子，同样一句话在耳边回响：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”同样的情景，我想止住泪水，想在老师面前做一名坚强的学生,但是我又失败了，泪水哗哗地往心里流去了。我一直在想，会不会因为我是女生，天生爱哭呢？会不会因为战胜眼泪跟战胜困难一样是我人生的一种考验,而我注定要失败呢？
②我两次流泪了，每次我哭时，我会抬头看看窗外那一片天。我发现，即使一时乌云密
布，但不久就会晴空万里。乌云不会一直停留，困难也不会永远过不去。（注意①②句的穿插点题，这是同学们薄弱的地方。）
没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣; 没有流泪，就不会感悟生活的美好.泪水是人类最宝贵的东西,我们会在泪光中绽放最美丽的笑容。现在，我同样看老师改卷子，但心情跟以前不一样了，我知道：地球仍然在转动，而窗外蓝天依旧。
点评：本文值得学习的是作者在叙事时紧扣主题的方法，即①②的插入。我们许多同学在习作中就仅仅叙事，到结尾在联系主题，让人感觉生硬，不够流畅。
例文四
我们与蓝天的距离，不过一窗之隔。
——题记
眼前的天空美得像一幅油画。没有浓墨重彩，只是浅浅的一笔蓝，却渐渐孕晕出自然的色彩。淡淡的几丝云好似顽皮孩童的信笔涂鸦，看起来毫无章法，却是湛蓝天空的最美点缀。（同样由实景切入，且将蓝天描摹得很有意境。）
如果没有蓝天，“晴空一鹤排云上”便苍凉了几分，如果没有蓝天，“映日荷花别样红”便黯然了几分；如果没有蓝天，“风翻白浪花千片”便平淡了几分??（几个引用诗句的排比不仅很好地刻画了的蓝天的韵致，而且增添的文章的文采。）
“嘿！咱们放学去哪？”每天下午的课间，总免不了讨论上面所述的“国家大事”。每逢这时，
大家都三三两两地聚在一起，七嘴八舌，好不热闹。“去小树林吧！我上次找到一只小松鼠，两只眼睛滴溜溜地转，真可爱！”“去江边吧！可凉快了，还可以捡石头。”那时候的我们，嘴角的微笑如灿烂骄阳，双眸的纯澈如湖水般透明，①似乎能投射出一片瓦蓝的天空。
也不知从什么时候开始，这样的场景在我们生活中渐渐逝去了踪影。课桌上书本越堆越高，鼻梁上镜片越来越厚，布满愁容的笑脸越来越少。闲暇时间的话题也变成了抱怨课业的繁重，甚至也没良心地痛恨起家长、老师的严厉苛刻的要求。很久很久，再也没有人提起过校园里的木棉开了，曾今的明艳，像一团团的烈火，装扮着整个世界。②我们的双眸也不再倒映天空，浑浊得连自己的面容也看不真切。（①②两句使文段与主题巧妙结合起来，将文章的内涵进一步拓宽。）
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”依旧在忙碌着语文笔记：“作者陆游这句话告诉我们一个道理??”抄得实在手酸，就算意志再坚定也无法支撑了，便索性放下笔，偏头无奈地望向窗外，只希望一切压力与烦恼能随着云朵悄然而去。但这注定是痴心妄想，只能重新回到窗内的无聊笔记。一朵朵的木棉絮在我的眼前飘过，在蔚蓝的天空映衬下，像无数自由自在的精灵般，遨游在自由的蓝天之下。本想继续抄写，可眼睛却怎么也移不开。直到凉爽的风轻吻我的脸颊，我才察觉我已打开了窗，眼前的蓝天那么近，近得我伸手便可以触碰。（注意作者是如何巧妙地将事和景融合在一起的，又是如何与题记照应。）
其实一切都那么简单。推开身边的窗，你就能拥抱自然；推开心灵的窗，你就能感受美好。我们与蓝天的距离，不过一窗之隔。
点评：这是老师最满意的一篇例文。构思处处显巧妙，文采飞扬，一气呵成。
篇三：作文：在同一片蓝天下
在同一片蓝天下
一天，我们班组织活动，去智障儿童学校。
很快，我们到了那里，那里十分干净。一个可爱的小胖子走过来说：“阿姨，你们好！”
妈妈们都微笑着说：“嗯。”接着一位阿姨走过来说：“欢迎你们，和我参观一下吧！”我们跟那个阿姨走进一个教室，几个孩子年龄好像比我们大几岁，竟然在看喜羊羊和灰太狼，我十分诧异，心想：“怎么了？这喜羊羊与灰太狼虽然好看，但都是在上幼儿园时候看的，唉！”
过了一会儿，阿姨把我们带到一个很小的教室里，几个看上去18,17岁的哥哥傻呵呵地笑着，那个阿姨介绍：“这些孩子就只会吃 ，不会看别的。”一个哥哥吃着烧饼，脸上露出十分满足的样子。
然后，阿姨带着我们来到他们的宿舍，走进去，一股刺鼻的消毒水的味道让我有些难受。整个宿舍很整洁，当我走出去时，发现外面有栏杆拦着，我小声嘀咕道：“这怎么跟牢一样？”
一旁的阿姨笑着回答：“是为了安全。”我点了点头，之后，是表演环节。我们互相看，都不好意思。
对面一个大哥哥自告奋勇，含糊不清地唱起了《让我们荡起双桨》。虽然唱得不好，但我还是很感动。
唱完之后，开始分零食了，我腼腆地把牛奶和零食分给了一位哥哥，那位哥哥像小孩子一样，开心地对我笑了笑，我觉得很感动，差点哭出来。
我们是健康儿童，他们是智障儿童，但我们都生活在同一片蓝天下，为何要用看怪物的眼光去看待他们呢？有些人会觉得他们傻，但是我觉得人如果跟他们一样单纯，善良，那么世界就会很美好。 许 诺
五（四）班
篇四：每个人都有属于自己的一片蓝天
每个人都有属于自己的一片蓝天
人的生命都具有独特性，每个人都有属于自己的一片蓝天，从表面上看，我只是一个平凡的学生而已，成绩在班上也只不过是中等，默默无闻的我就这样生活在这么一个班级里。在班上我也许算不了什么，但是在一次成功的经历后，我彻底地改变了我自己。
我的父亲是一名单位信息部的高级工程师，那天，我趁着寒假里闲着的功夫，和父亲一起去单位“上班”，对于电子数码这一块，我爸可是特别在行的，我呢，只是有一点兴趣罢了。但是，随后几位同事来请教父亲有关电脑方面的问题，我的观点也随之发生“天翻地覆”了。
他们敲了门，一进来就和父亲说他们的电脑不能开机啦什么毛病，而我只能坐在旁边看看，但是父亲却非常淡定，他见我这么一副“痴呆”的样子，于是就对我说：“过来，儿子，爸爸教你这种情况怎么样才能解决，这个学会了对你以后都有好处的……”我茫然地说了一声哦，就过去看了。父亲一边细心地解说着，我也认真耐心地听着，也许是我领悟得好吧，我一下子就明白了怎么操作和应对各种突发情况，接下来我自己试着操作了一遍，有几个小瑕疵，不过不影响大体，直到我能凭自己独立完成地做完的时候，父亲就把修复笔记本电脑的事全权交给我做了，我一开始觉得我自己并不能完全胜任这项工作，但是父亲一再鼓励我，并对我说：“这有什么不放心的，因为我相信我的儿子嘛！”
一两个小时过去了，我似乎就像神一般完成了工作，这项工作不仅锻炼了我自己，而且还帮助父亲减轻了事业上的负担，经过了父亲的一番检查后发现没有问题，意味深长地对我说：“对自己要有信心，儿子，每个人都有属于自己的一片蓝天的，也许你在学校的学习并不是那么突出，但是每个人都要经历成长，都要有拥有一技之长，相信老爸吧，有一天你终将会成功的！”
听了父亲的一番话后，我的信心就更加坚定了。
篇五：高一优秀作文：我的一片天空
高一优秀作文：我的一片天空
高一优秀作文：我的一片天空
高一(1)班 刘楠
苍苍茫茫的人世间，多少世人感叹；广广阔阔的大地，多少诗人提笔抒情；而高高大大的天空，又有多少人体验，多少人真正拥有呢？
我们是21世纪的新青年，应该拥有一片属于自己打拼的天空，不需要过分高高大大，不需要过分富贵奢靡，只需要发自肺腑的心声和追求拼搏的汗水。
在《离骚》的声声感叹中，我们懂得了屈子的天空是怎么样的，屈子一次次被奸臣逆贼陷害，他们的天空和思想就没有人性的真善美吗？
在那空谷足音的幽林里，这三个充满着臭气，在那片乡野里充满了菊花的气息芬芳，这就是“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士————陶渊明的天空，诗情画意充满了整片乡野。虽然考得举人，但他“不为五斗米折腰”，他挂牌回乡，丢弃官名利禄，在属于他的世界和天空很充实、很美好。
我也有我充实美好的天空，虽没有屈子的高尚节操，他都始终保持他高尚的节操而不向生命的苟活低头。他那“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”的高尚心态将我们震撼，他的纵身一跳救赎了“皆醉”的世人。他的天空中“虽九死其犹未悔”深深刻在后人脑中。屈子的天空是高尚的象征，他的天空是属于他的。
在现代社会里，生命、金钱、地位这三个字眼无不刻在人的心上。为了生命苟活不惜丢弃自尊，为了金钱不惜任何代价，为了地位不惜残害他人。也没有陶渊明的乡野自由，我的天空是我每天的一点一滴，没有过多的华丽和精彩，但天空里包含我的拼搏与汗水，他是我的灵魂支柱。我的一片天空由我自己打拼，由我自己创新。我第一次“炒股”的经历就记录在这里，虽然没有炒成功，但也丰富了我的阅历。那时的我不懂，只觉的是钱就能炒，就能赚到利息，之后拿着户口本和一千元就去了，结果柜台小姐的一句：“开户需要身份证，最低开户金额为一万元。”打消了我炒股的念头，在我的一片天空里，不管成功失败都可以从中获得的喜悦。
拥有自己的一片天空，留下自己拼搏创新的痕迹。有可能会不宽阔，有可能会有束缚，但自己的天空掌握在自己手上，我的天空很精彩，而你的天空又是怎么样的呢？
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