法在我身边作文1500字

篇一：五年级话题作文法制在我身边_1500字

五年级话题作文:法制在我身边_1500字 作为当代的学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟，将逐渐成长为一群腾飞的雄鹰。提起法治，就应该给人一种威严、崇高的感觉。其实，法律法制与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在，我们这个社会才会变得有条有理：正是因为由于法律法制的存在，才使我们的权利得到了应有的保障，我们应该感谢法律法制带给我们的一切。

而我们身边的法律法制体现在哪呢？最简单的例子就是：同学们平时进入校园时，总会看到在校门口上贴着小学生行为规范歌那十条。平时同学们总是看都不看一眼，就走过去。其实这十条正是约束我们的坏习惯，如：有些同学每天下午放学先先玩再回家，这是不好的现象。万一家里人不知道你在哪，很着急怎么办？

你只想到你自己，却没有想到自己的父母担心和着急，要知道你不仅是你一个人，你的任何一种个人行为都牵动着整个家人的心。因此，我向大家提出以下建议：

1．每天背一背小学生行为规范歌，时时刻刻都记着，每时每刻都要约束自己。

2。在学校时，要时刻记着哪些该做，哪些不该做。

3。每天下午，放了学，不要在学校里逗留，在门口和同们一起玩耍。以免来接自己的家人因找不着自己而焦急担心。

4。不能擅自行动，任何行为都要先告知父母家人，得到许可，方能实施。

同学们，我们身边都有法，这些法都是来约束我们自己的。我们只有遵守它们，才能有条不絮的生活，生存下去。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:法在我身边作文1500字)

遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。

要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。方勇同学是某小学五年级学生，成绩优秀，还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好，爸爸就奖励了他10元零花钱给他，方勇和同学商量怎样庆祝一下，就马上有人提议去打电子游戏机，并说打电子游戏机特别新鲜、

资料来源：中国教育在线 http://www.eol.cn/

刺激。抱着试试的心理，方勇和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进，他就被游戏机迷住了，而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少，成绩越来越糟糕，视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的？他决定铤而走险，干脆去偷。他从家里偷到学校，从学校偷到附近的商店。有一次，他实在没有钱去打电子游戏了，就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时，超市里只有一位收银的老太太，没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住，他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下，致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性，由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手，这是多么可怕啊。

在守法律的制度的同时，还要懂得法律法制。在学校开展的法制教育课中。我们能够学到不少法律法制知识，知道什么是法律法制，意识到它们的重要性，学会了如何守法，如何面对周围的突发事件??老师也经常提醒我们，要我们时刻遵守学校、社会制度，要不，将来成为一个法盲，那可就惨了。

在人的一生中，总会有相互对立的力量在起作用，正与邪、善与恶、真与假、美与丑，人性的光辉与丑恶交织在一起，影响着每一个人，而我们，也更加有职责去做一个知法、懂法、守法、用法的好少年！行动起来吧！！

资料来源：中国教育在线 http://www.eol.cn/

篇二：法在我身边例文

法在我身边

淮安区泾口中学八（2）班肖彤

“什么是法？”法律是由国家制定或认可的行为规范。这就是高高在上，不可跨越的法律，那么法又在何处呢？

法就在我们的社会，我们的学校，家庭，社区中，法无处不在！

在2001年10月，沈阳市原副市长马向东因受贿罪，贪污罪，挪用公款罪，巨额拆款来历不明罪被判处死刑。

张老汉一生操劳，抚育了六个儿子，用全部财力和满身疾病换来了儿子们的成家立业。张老汉孤独地住在村外的简陋茅屋里，靠邻里接济度日，也无钱看病。村委会干部多次调解，六个儿子却互相推诿，最终闹上法院，法院判决六个儿子共同承担医疗费用。

这一桩桩的事例面前，不论谁违反了法律，都要受到法律的惩处。

“法律教育应从娃娃抓起。”这是邓小平的一句话，一个人从出生直到去世都和法律结有不解之缘。我们踏入人世的第一声啼哭，就是我们成为中国人名共和国公民的‘宣言’。

我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。可以说，人的一生都与法律规定的权利与义务联系在一起。

在未成年之前，父母有依法抚养和教育我们的义务，我们有人身不受侵害的权利；到了上学的年龄，我们有接受教育的权利和必须接受教育的义务；到了法定年龄，我们有选举权和被选举权，有劳动的权利和义务，也有保卫国家安全和依法服兵役的义务；经济上有继承合法财产的权利，也有赡养父母的义务；在年老疾病和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。

法律的强制力一方面表现在对违法行为的处理和制裁，使人们明确而具体这认识到国家保护什么，反对什么；另一方面又表现在对先进行为，对为保护人名利益和国家财产做出贡献的公民进行表彰和奖励，使正义得到声张，正义得到弘扬，从而有利于形成良好的社会风气，提高人们的水准。

法律是我们的‘保护伞’和‘守护人’！

篇三：法在我身边征文

刘庄小学“法在我身边”征文：

浅 议 法 制 教 育 的 途 径

刘庄小学 教师：郑金华

大家都知道加强中小学法制教育，是教育行政管理部门、学校及教师的法定责任，是落实依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的重要基础工作，是落实育人为本、德育为先的必然要求，是引导和帮助青少年学生健康成长、预防未成年人违法犯罪、培养社会主义法治国家合格公民的重要举措。

近年来，学生违法犯罪的事时有发生，不仅给国家、社会、家庭带来了损失，还给不少人带来极大困扰。严重影响了人们的正常工作和生活。贵州瓮安的“6.28”事件、贵阳某中学的“9.27”事件等就是活生生的例子。虽然只是青少年学生犯罪的原因是多方面的，但也说明学校进行法制教育是十分必要的。作为教师在教育教学活动中通过什么途径在青少年学生中进行法制教育呢？下面就本人观点谈一下点滴体会：

首先，教师要系统地学习法律知识。

教师不仅是学生的知识传播者，也是学生健全人格的引导者。要想将学生培养成胡总书记说的那种“团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品质的好学生的话。教师本人首先就要全面的、系统的学习我国的现行法律法规。只有教师知法、懂法，在教学工作中才能适时插入相应

的法制教育内容。使学生在学习文化知识的同时也不知不觉得学会了相关法律知识。

其次，在各科教学中渗透法制教育。

国家《中小学法制教育指导纲要》明确提出将学科教学渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径，要求“中小学法制教育要以有机渗透在学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主”。学生学习的主阵地在课堂，只有充分利用课堂教学，精心设计法治教学内容才能是学生从枯燥的、单一的说教式教育中解脱出来。如我校教师吴学珍在教学《一个村庄的故事》时就先充分利用现代化教学手段创设情境，多方向学生呈现这个村庄美好的一面，然后在展示村庄被破坏后的情形。引导学生通过对比一步一步找原因、真相，知道了这个村庄的毁灭是这样形成的。教学中教师还适时进行《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国环境保护法》宣传教育。是学生在不知不觉中懂得了森林是美好环境的重要组成部分，是人类共有的。任何人不得以自己的需求为由随意砍伐破坏它。否则就违反了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国环境保护法》。每个人都要自觉遵守国家的各项法律法规，成为遵纪守法的好公民。

再次，寓法制教育与活动之中。

活动能激发学生学习的兴趣，活动能丰富学生的知识，活动还能促进学生动手动脑的能力。经观察我发现再内向的

学生，只要一参加活动并在内容丰富的活动气氛的感染之下，就像变了一个人似的。而学生通过活动就能使自己在不知不觉中受到潜移默化的教育。

1、国旗下讲话。

国旗下讲话是每个学校对学生进行法制教育的又一重要场所。集中及时对学生进行法制教育，使学生能够懂得法制教育的重要意义，知道从小学习法律是为了养成遵纪守法的好习惯，运用法律手段保护自己，促进和谐稳定有着重要意义。

2、潜在教育课程。

潜在的教育课程时多方面的，如果运用得当，对学生进行法制教育是有相当大的辅助作用的。如在学校醒目之处悬挂法制教育宣传横幅或固定宣传栏是学生在课余只是有意无意的看到，或多或少的也会帮助学生学到一些法律知识。

3、主题班队会。

主题班队会是有针对性的。如果设计的活动主题鲜明，趣味性强，学生接受法制教育不是就事半功倍了吗？孩子们的天性本来就是好奇、好动、好问。在活动中一问一答，一说一唱，孩子们很快就知道什么该做什么不该做。法制教育不就显得容易多了。

总之，法制教育对我们来说任重而道远，只有掌握传播途径，我们就能及时的向学生进行法制教育，为学生从小就

能养成遵纪守法的好习惯，成为合格的好公民奠定坚实的基础。

篇四：法在我身边征文

万物皆有法，有法天下兴 从呀呀学语，老师就教我们算法，优美的舞蹈那是身法，刚劲有力的大字那是笔法，美妙的钢琴曲那是指法，万物皆有法，有法天下兴。

法律它就像一个隐形的守护神，永远守护在我们每个人身边，当你找到了它，了解了它，学会使用它和遵守它，它就是你忠实的守护神永远的保护你；如果你不小心触犯了它，请相信法网恢恢，疏而不漏。不要报有侥幸心理，因为法就在我们身边

亲爱的同事们，在你们生活、学习和工作中，当你们的个人利益受到侵害时，你是否拿起了你身边的法律武器来捍卫自己的权利呢？你是否在那法律神圣的目光中来严格要求自己的一言一行呢？你是否在孤独无助的时候感受到法律臂膀的温馨呢？请相信法律永远都是公平的、永远都是站在正义一方。除非你不会使用它来维护自己的正当权益。让我们一起做一个学法、懂法、守法、用法、护法的好公民。

古人云：国有国法，家有家规,无规矩不成方圆。我们在顺丰这个大家庭中生活，当然也要遵守顺丰这个家庭里面的一些规定。为什么顺丰能这么成功？我觉得，公司的制度，对员工的要求的相关制定，是分不开的。

下面一个案例就是缺少法律意识的工作人员犯下的错误，这对于他们来说是血的教训，不仅失去工作，还可能会得到法律的制裁。对我们来说，是一个个活生生的反面教材，提醒我们要遵守法律。

2011年8月5号，北京市一起出售公民个人信息案一审宣判，23名电信单位员工及经理被法院以出售、非法提供、非法获取公民信息等罪名处刑法，最重的员工被判处两年有期徒刑。这个案例是我在公司“商业秘密知多少”的公告里拿出来的，因为这是与我们顺丰的员工也是息息相关的，运单上填写和记录着大量寄方和收方的信息，尤其是代收货款或者是高价值的快件，一旦员工泄露这些信息给不法分子，与他们串通利用得到的信息去骗取这种高价值快件，不仅让客户和公司损失钱财，更重要的是，让公司失去了信赖和信誉。如果一经查出，经手人必将得到法律的惩罚。

我们公司的愿景是什么，就是“成为最值得信赖和尊敬的速运公司”，这就需要顺丰大家庭里的每一份子严于律己，保护和维护客户的利益，不要被不法分子所利用，克服贪念。 亡羊补牢，为时不晚。相信自己，给自己一个机会，从现在起做一个学法、懂法、守法、用法、护法的员工，让法律成为你人生道路上忠实的伴侣，让法律帮助你在顺丰路上走得更加顺风。

罗村分部 苏明惠

2011年9月15日

篇五：法在我身边作文初中

法在我身边

法律，对于我们来说既不陌生，却也了解得并不透彻。政治课本在本学期也将法律向我们介绍了一二，不过，那只是用来活用于考场之上，似乎没有真正意义上地在日常生活中出现于我们的视野，当然，它一直都在，只是我们并未太多留意，所以，他对于我们来说也算陌生。

那么“法”到底是什么呢？“是统治阶级意志的体现，由国家制定和认可，并受国家强制力保证执行的行为规则。”政治书上是这么说的。从书中的角度看“法？”，似乎离我们挺遥远的，统治阶级，国家，强制力，这些字眼好像都在法政书籍上出现，怎么一点儿也看不懂呀？是啊，都说法制教育要从娃娃抓起，这么官方的语言，并不利于娃娃们理解。那如何叫娃娃们明白呢？

“法一直在我们身边”——这样，娃娃们是不是更容易理解了？飞、当然，这也是我们必须都明白的一句话。在我们每个人的身边，在校园，在家中，在社会上，处处可见“法为人民”的现象。举个简单的例子，奖桌上的作业本翻到封面。看见没？左上角印着“政府免费提供”，这便是“法”——义务教育法。“九年义务教育，是国家给予国籍为中华人民共和国的适龄儿童，不分性别，民族，种族，家庭财产状况，宗教信仰，都接受免费教育的权利。”这样，我们现在才可以在小学，初中的课堂上，尽情享受知识带来的快乐与果实。这不，“法”不就在我们的身边吗？

那么，除了在我们学生群体的教育方面，“法”还在生活中的哪儿呢？当你在购物时受到不法商家的侵权行为?而此时，争吵和做出过激举动是不可行的，能真正站在你这儿的，就是“法”。当你在学校里，受到其他同学的非法的对待时，较可行的方法当然是告诉校方，但是当事情发展到不可逆的情形是时，也只有法可以扭转乾坤。人民法院——我们利用法律保护自己的重要途径之一，各地人民法院每年审理的案件近千件，可见人们时时刻刻在法律这个保护伞之下。

法一直在我们身边，与我们形影不离，但是最重要的，是我们要意识到它的存在。我们时时刻刻守法，知法；法律便时时刻刻保护我们，防范侵害！

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