初1多了1份压力作文

篇一：作文：上初二,我多了一份压力

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上初二，我多了一份压力

又是周末的下午。

楼下突然传来一阵喧闹声，终于分开了我那就要合上的眼皮，伸个懒腰，窗外明媚的阳光慵懒地照在脸上。似乎要把人融化。低头一看，还有大半张试卷空着，铅字仿佛变成一排排蚂蚁在爬动，看得让人眩晕。“今天是个好天气呢。”我撇撇嘴。天气再好也不属于我罢。

初二的晴雨表上只有一个天气——学习。

我被日子压住了。

每天都有那么多的课文、公式、定理抑或是一些极其损耗脑细胞的难题恭候，作业是大餐，试卷是甜点。想和同学一起去打一下午球，可是总是有一些笔记要去消化；想蒙上被子好好睡一个懒觉。可即使是周末，也有永远做不完的数学题。

索性不做了吧。

上一秒这么想着，下一秒就担心起数学考试来。记得第一次单元测验，头天下午老师笑着说小练习一下。小练习？我心想真好不用挑灯夜战了，晚上写完作业踏踏实实睡了个好觉。结果第二天试卷发到手上的时候，我想被十万伏高压电过了一样定在座位上，都不知道自己是怎么拿笔开始答题的。小练习？说的比唱的还好听！我看着计算题的一个个根号和恐怖的数字，仿佛撒旦正咧开嘴对我冷笑。我像沙漠里的商队期待绿洲一样期待一个零次方出现。可是毫无疑问地，我没有看见一个非根式的指数低于

2。然后，不用想也知道，我华丽丽地错了两道计算题。阴沟里翻船，同学笑我。也许是题目做的太少吧，我想着，盘算着买套什么样的习题。

后来，便买了套卷子，定了个每星期一章的目标，不出所料，“新修茅厕三天香”，也就坚持了三个星期。有一次我有幸看到某位同学的练习卷，厚厚三套，掂在手上就能感觉到题目的分量，我顿时无地自容了。原来大家都加足马力踩紧油门了啊，于是就策马加鞭，昏天黑地做试卷，结果是第二次考试错得更加离谱，分数低得让我眼前一黑想拿豆腐撞墙。

不是夸张。

上星期六父亲出差回来，神神秘秘地对我说有好东西给我，我以为是心仪已久的历史读物，跳过去一把抢过袋子。我满心欢喜地拿出里面的东西，脸上的笑容就立刻凝固了。六本课外英语读本，外加一套数学试卷。我想我终于体会到了何谓郁闷，现实和想象的落差让我摔得找不着北，紧接着父亲的“政治课”又来了：“数学家苏步青说了，学数学没有万题不能过关??”我没有听清他接下来说了什么，反正我做了一个无比正确的预言：那六本英语读本，肯定会被数学试卷的“万丈光芒”所掩埋。到现在，那六本英语书依然崭新，而那套数学卷子被分解到了试卷袋里，留下了我鸡爪爬一样潦草的字迹。

期中考试前的几个晚上，天天熬到半夜。复习吗？我打赌十点以后的内容全部在睡觉醒来的第二天早上忘得一字不落。姨妈

说我压力太大，我不置可否。然后就稀里糊涂地考，幸而考试比较简单，又没犯低级错误（那套试卷的功劳），加上政史要背的不多，稀里哗啦考下了居然还进步了一名。考的不错，可我心里是没什么底气的。一个月后的生物地理结业考，那是我的末日。

又是一阵喧闹声。

思绪被拉到题海中来。

每天重复着“家——学校”两点一线的生活，是的，我被日子压住了。然后就想到一个古希腊故事：触犯众神的西西弗斯受到惩罚，每天都要将一块巨石推上山顶，然而大石上到山顶又滚落下去，前功尽弃，第一天亦然。日复一日，年复一年，诸神认为再也没有比这种无效无益的劳动更为严厉的惩罚了。我不就是西西弗斯吗？或者说，应试教育高墙下的学生不就是西西弗斯吗？重压之下，有些人拿起铁锤想砸碎这一切，结果砸了自己的脚。

初二，是一场没有硝烟的战争。压力之下，要么被压垮，要么??

还是被压垮。

叹了口气，我翻开手边那本作文选，看向第四行，然后看到了一段也许会改变我的文字——

人生是一条开口向上的抛物线，坐落在压力和拼搏组成的第一象限。重压之下，也许会滑落谷底，但终会因为拼搏的横向延伸而朝向正方向。

我释然了，压力会增加，我们所能做的，只有放宽心态——增大受力面积，压强也便小了。

抬头望向窗外，今天是个晴天，没错。

阳光，不只属于那些嬉闹的孩子，也属于我。

篇二：九年级,我又多了一份压力

九年级，我又多了一份压力

九（5）纪旭

“:人生天地间，如白驹过缝。忽然而已。”庄子如是说。是的。还未做好心理准备，便被时光老人推搡着进入人生第一转折点 九年级。初入九年级的这两个星期，感到最多的便是压力！

记得好友以前曾说过“七年级傻子才学习，八年级的傻子不学习，九年级的傻子都学习！”进入九年级，才明白他的这番话的真谛。果真没错，进入九年级，每个人都在努力，都在改变自己。你不努力，便会有人追上你。每晚第三节晚自习后，不少同学总会在宿舍点亮一盏小灯，借助微弱的灯光继续学习。 七，八年级时，父母对我的学习没太多的过问，偶尔也只是轻描淡写地说：“尽力而为，别因名次、成绩而产生太大的压力。”可现在，父母总是一本正经地说：“重点高中有没有把握？你看邻居家的孩子，今年可是一中实验班，再看看你叔叔班的贺坤可是二中珍珠班，我们也不奢求那么多，一中有没有把握？”而我总是缄默。害怕说出“有把握”，担心到时候因履行不了而使父母失望。但我知道，父母之所以给予我这么大的希望，这么大的压力，是因为有压力才会有动力！

和朋友约定好了，考完试，拿到重点高中录取通知书后，一起去旅行，去看他寄来明信片中的那片海。朋友笑着对我说：“你可要好好努力，我会在那儿等你的。”

同学的努力，父母的期盼，朋友的承诺??一切的一切，压得我似乎喘不过气来！但我深知：不在沉默中爆发，便在沉默中死亡！人生能有几回搏，此时不搏何时搏？于是，我在心中默默地播下希望的种子，准备用青春的热血浇灌，只为明年六月绽放出最美的花儿！

篇三：上初二,我多了一分压力

上初二，我多了一分压力

自从上了初二，压力比初一更大了，在老师的监控和家长的高压下，我们有着做不完的作业，为了初三分班，我们全班都在为各自的学业奋战，从宿舍到饭堂、班里。我过着三点一线的生活。

我努力让度过的每一秒都落地有声，每一天都过得熠熠生辉。学习的种种压力接踵而至，肩上的书包也越来越重，忙得我不可开交，只有吃完饭的一小部分时间可以忙里偷闲。我和朋友便走在跑道上，看着深邃的蓝天，细说我们那遥远的未来。

可有一次，在课堂上，我和在第一组的小明在老师眼皮底下偷偷地传纸条，脸上却佯装着沉思。就这样，一张小纸条跨越这一条河。但是，也有被发现的时候，刚跨越到小明的手里时，我们被抓住了，老师叫我下课后，一起去找她，我们羞愧地坐了下来。到了下班，我们一起去办公室向老师认错，进到办公室，老师坐在位子上严肃地望着我们的到来。我们走了过去，低下了头，准备听老师的一顿臭骂，老是板着脸说：你们上课时在传纸条，不听我讲课，你们不想进提高班吗？而是去平衡班，初二面临分班那么大压力，你们竟然还有心情玩。我们羞愧极了，羞愧我们不应该在课堂上传纸条，不应该不听老师讲课，早知如此何必当初呢。我们面临着这么大的压力，应化压力为动力，继续学习。 上了初二，我觉得自己多了一分压力。

佛山市南海区里水镇里水初级中学初二:洪明盼

篇四：进入初三我多了一份成熟

进入初三，我多了一份责任

岁月像一个淘气的小孩，总是趁你不经意间偷偷溜走，我也曾经张开双臂试图挽留，但他又从我的身边飞走了。就这样，我走进了初

三。在这美丽的人生季节中，我发现我多了一份责任。

父母说，你的责任就是努力学习，将来孝敬父母，报效祖国；政治老师说，责任就是你应该做有益于国家和人民的事，不做损害国家和他人利益的事。我说，初三，我感到责任沉甸甸的重量，我将以不同的角色来承担不同的责任。在家里，我早已不再向小时候那样衣来伸手、饭来张口，因为我已经长大了，我开始尽量地做自己力所能及的事，帮父母分忧：在每一顿饭后我会自觉地收拾碗筷，在每一个周末时我会打扫卧室，在每一天假期里我会陪妈妈去买菜，在家里有粗活时我会帮着爸爸干，在父母生病时我会细心照顾，嘘寒问暖…… 初三的我懂得了承担家庭的责任。

在学校里，我进入了初三的毕业班。面对着如此繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我已经懂得了少壮不努力，老大徒伤悲；因为我已经了懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；因为我已经懂得了书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦了。

初三的我懂得了承担学习的责任。

在社会里，我意识到自己已经初三了，不再是那些只顾玩耍不顾别人感受的小孩，而应承担更多社会责任。于是，我更爱帮助他人，更顾及别人的感受。也许只是拥挤公交车上的一次让座，也许只是随手把包装袋扔进垃圾桶，也许只是不在书店中喧闹避免影响别人…… 初三的我懂得了承担社会的责任。

人的成长意味着肩负了更多的责任，初三的我多了一份责任，此时的我明白：责任将伴我一生

篇五：进入初三我多了一份责任

进入初三，我多了一份责任

岁月像一个淘气的小孩，总是趁你不经意间偷偷溜走，我也曾经张开双臂试图挽留，但他又从我的身边飞走了。就这样，我走进了初

三。在这美丽的人生季节中，我发现我多了一份责任。

父母说，你的责任就是努力学习，将来孝敬父母，报效祖国；政治老师说，责任就是你应该做有益于国家和人民的事，不做损害国家和他人利益的事。我说，初三，我感到责任沉甸甸的重量，我将以不同的角色来承担不同的责任。在家里，我早已不再向小时候那样衣来伸手、饭来张口，因为我已经长大了，我开始尽量地做自己力所能及的事，帮父母分忧：在每一顿饭后我会自觉地收拾碗筷，在每一个周末时我会打扫卧室，在每一天假期里我会陪妈妈去买菜，在家里有粗活时我会帮着爸爸干，在父母生病时我会细心照顾，嘘寒问暖…… 初三的我懂得了承担家庭的责任。

在学校里，我进入了初三的毕业班。面对着如此繁重的学习任务和巨大的压力，我不再像以往那样叫苦连天，因为我已经懂得了少壮不努力，老大徒伤悲；因为我已经了懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；因为我已经懂得了书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。于是，初三的我杜绝了偶尔的偷懒，杜绝了有时的贪玩，学习更用功刻苦了。

初三的我懂得了承担学习的责任。

在社会里，我意识到自己已经初三了，不再是那些只顾玩耍不顾别人感受的小孩，而应承担更多社会责任。于是，我更爱帮助他人，更顾及别人的感受。也许只是拥挤公交车上的一次让座，也许只是随手把包装袋扔进垃圾桶，也许只是不在书店中喧闹避免影响别人…… 初三的我懂得了承担社会的责任。

人的成长意味着肩负了更多的责任，初三的我多了一份责任，此时的我明白：责任将伴我一生

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