来自心底的呼唤作文

篇一：心的呼唤作文

心的呼唤作文

心的呼唤作文

四川省南充市长乐初中螺溪河文学社 李玲 637107

已经三天了，它还是不吃不喝。

这让我和弟弟很焦急，可仍是没有办法，看着虚弱不堪的它，那天的场景又浮上我的脑海。

那天我正在做作业，弟弟突然兴冲冲地跑到我面前，献宝似地说：'姐，给你看样东西！''什么东西？'我好奇地停下手中的笔问。'你看！'他从身后捧出一团黑溜溜的东西来，我仔细一看，那是一只全身漆黑的鸟！它被弟弟捧在手中不能动弹，只有眼睛在滴溜溜地转着，它的脚上还系着一根绳子，绳子的另一头被弟弟牢牢攥在手中。 我从弟弟手中接过它时才发现，它的身子正在极轻微地颤抖着！它应该还是害怕的吧。那一刻，我从心底生出些许怜悯来。'你还是把它放了吧，你看它那么小，要是死了多可怜。'我劝着弟弟，但年幼的弟弟怎能明白它的不安。'我不！我要把它养着！'面对弟弟的坚持，我也没有再说什么。

就这样，弟弟把它归位自己的宠物，刚开始时，它并没有什么异常，每当弟弟逗弄它时，它也显得很活泼，看到这些，我也放心了，毕竟如此安逸舒适的生活和它曾经在外奔波劳累寻找食物是不能比的，但显然我错了。

现在它已经连续三天不吃不喝了，我在焦急之余也在疑惑，明明前几天还很正常，怎么现在就绝食呢？想了半天还是不明白就放弃了，我又看了一眼地上的它，长期没有食物和水的支撑，只能奄奄一息地趴在地上。那根系在它脚上的绳子一直没有被解开过，我的视线一直停留在那根绳子上，一下子恍然大悟，它渴望自由！失去自由和安逸的生活是不能比的，而我和弟弟却残忍地禁锢了它，所以它宁愿用生命换取自由！ 我的思绪又回到那根绳子上，在这一刻，我感到有些东西即将呼之欲出。

下午放学回到家，弟弟就急忙奔去看他的宠物，但他只看见一截掉落在地上的绳子，'咦！小鸟呢？我明明拿绳子绑得紧紧的，它怎么可能会跑掉？''你不要小看人家，也许它真的飞走了。''不可能！它不是只能趴在地上不能动吗？怎么可能还有力气飞走！'显然弟弟不能接受，其实我也不敢相信，已经虚弱的它，竟然还能飞上天空！'好了，它飞走了，还不好吗？难道你希望它死了！'虽然不甘心，但弟弟也只能接受现实了。 晚上睡觉时，我在梦中看见了它，它在无边无际的天空中翱翔，那么开心，那么快活，那么自在，那是我从未见过的。

点评

好一只坚贞不屈、渴望自由的小鸟，让贪玩、占有欲极强的弟弟虽没有自惭形秽，但也流露出怜悯之情，或许是弟弟还小，不能明白自由的意义吧！小作者站在旁观者的角度，审视了这一切，悟出了深刻的道理。

（指导老师：曾玉梅）

篇二：作文 呼唤

一、作文题目

这世界说大也大，说小也小。电话、电视、伊妹儿让我们虽远在天涯却近在咫尺。但生活在快节奏今天的我们，虽然不懈的追求，却总觉有几分失落。如何才能找回我们的本真，找回我们的┅┅

请以“呼唤”为题，写一篇不少于800字的文章。

[注意]①立意自定。②除诗歌外文体不限。⑧不得抄袭。

二、题意的理解

本次作文属于“引语+题目”式的命题作文。题目“呼唤”是写作的内容，而引语则是对题目内涵及具体内容的提示和限制。

根据引语的提示，“呼唤”应是“找到”“找回”的意思，而要找回的则是我们原本拥有的、但却在今天这快节奏的现代生活中遗失的美好东西。这些东西应是思想精神层面的，如传统文化、传统美德、美好的人情人性（真善美）等等。

具体写作中，要解决两个问题，即“呼唤什么”（“呼唤”的具体内容）和“为什么要呼唤”（“呼唤”的背景或原因）。

三、学生作文中存在的突出问题

1、对题目“呼唤”的理解不到位甚至错误。

如理解为“呼叫、叫喊”：爸妈之间、兄弟姐妹之间、爷孙之间，叫对方回家吃饭，是温馨的呼唤；“李密真心地呼唤祖母”……

理解为关爱、安慰的话语：自己受挫时，母亲温柔的呼唤；意志消沉时，朋友亲切的呼唤；汶川地震中，抢救人员的轻声呼唤……

理解为“意见、心声”：多听听别人的呼唤……

把“呼唤”当成是一种可褒扬的东西，如：

呼唤如阳光，给生活在冷漠社会中的人们送去热情；呼唤如春雨，给日益受人类破坏的地球环境送去了一丝安慰；呼唤如风，把人间大爱带到那战争不断、民不聊生的地区。

小小的呼唤，引导我们拒绝黑暗，走向光明；小小的呼唤，洗濯我们内心污黑的斑点，回归

内心纯真的本质；小小的呼唤，打击不良诱惑，走出成功之道，呼唤成为了引导我们前进的明灯，帮助我们登上高峰的云梯。

2、偷换概念。

在行文中把“呼唤”换成了“坚持”“坚守”，如有的同学写“坚持真实的自我”……

3、把“呼唤”的具体内容实物化了或“呼唤”内容不具体（给人无病呻吟之感）。

如：呼唤自然资源，呼唤一封信，老师呼唤我们学生，屈原、陶渊明、苏武呼唤我们……

4、主客体颠倒。

如“母语在呼唤我们”、“环境在呼唤我们”、“爱心（真情）在呼唤我们”……

5、没有针对现实写“呼唤”，脱离现实，大写古人的“呼唤”。

如：李白呼唤……屈原呼唤……司马迁呼唤……

陶渊明呼唤现代的人类的社会的官员，不要与小人同流合污，要做个“不为五斗米而折腰”的为人民服务的清官。

6、思维能力差，或狭隘（受限于题目的提示），或不合逻辑。

如“回首昨天，呼唤未来”。

又如，见到“如何才能找回我们的本真”，就大写要“呼唤本真，呼唤人类的本性”，却不知“人类的本真”为何物。请看一个同学的作文：

主体部分：写环境污染

结尾部分：呼唤人类的本性，揪出人类内心最真心的原始模样。人之初，性本善。人是善良的，人的本真是纯洁的，在人们的心灵蒙上灰尘时，我们要拯救他们，呼唤他们的本性，使他们觉醒，成为“干净”的人。呼唤是找回人性的手段，让我们一起呼唤出最纯真的心，歌唱未来。

7、没有扣题写作，

是本次作文低分（20—30分）的最主要原因。

8、语言表达方面

问题很突出，或逻辑混乱、表意不清、文不从字不顺，语病多多

，或为追求文采，盲目套搬一些与主题内容无关的美辞丽句，给人华而不实、故弄玄虚的感觉。如：

如果你是骆驼，你就呼唤自己做沙漠之舟，如果你是白衣天使，你要呼唤责任诚可贵，如果你是百合，你要呼唤自己吐出树的香。

对自己呼唤，呼唤出属于自己的美，每朵花都有开放的理由，每个人都有呼唤的权利，拿破仑，一代名将，闻名举世，然而他在当士兵的时候，就呼唤自己要成为将军……他成功了，他呼唤自己要做一个将军，他呼唤出了勇气，呼唤出了伟绩，呼唤出了节操，他呼唤出了自己的香格里拉。

四、范文

呼 唤

时代在发展，社会在变迁，曾经的沧海也变成了桑田，但在技术高度发展的今天，却总觉得

在心灵深处，有什么东西在慢慢消逝，再也难觅芳踪

忘不了，忘不了，忘不了儿时在牛背上嬉戏，在小河里捕游鱼，在绿叶上捕捉小蜻蜓，在花朵上采露珠，在草间找小蟋蟀……然而，曾经是那么美妙的时光，却被社会的进步所取代了，现在谁还在牛背上嬉闹，全部躲进补习班，背着与自己差不多大小的书包，往返在家与学校；现在，谁还在捉小蟋蟀，每个人手里都有一个精美的小玩具，左右摆弄，但可惜不会叫，不会搏斗，更不会带来一片欢乐的童声。

社会的进步让老年横秋作代了童真，让沉重的书包取代了那些迷人的游戏，让城市的高楼林立取代了山间田野，而我们心底的那抹柔软却在深情地呼唤着那些不知忧愁的时光，那些记忆深处的美好，唤它们早日回来，不要因贪玩而迷了回家了路。

很怀念，怀念那满纸飘舞着墨香的流露浓浓的关心，深深地爱的那一小方信纸，想当年，与朋友千里传书，靠的就是它，每当这一小片纸片寄出后，心中就满怀喜悦，以为它把我的那份思念传到友人那里，每当收到有人寄来的小小的它，心就激动，展开它，温馨的语言让我看到友人在认真地一字一字地把它的思念刻进这小方格，然而，手机的发展，网络的异军突起，却迅速地把这种温馨击得支离破碎，落下一地的华丽，那满纸的墨香没了，那温暖的字没了，每一次想念它们，只需要动动手指，按一按那些冰冷没有温暖的键，就可以听到对方的声音，但感受不到那种惊奇了，就连友人的声音也带上了金属摩擦时的那种刺耳的杂音

社会的发展，击落了我那青春的美梦，让我把我那份可以温暖三冬，驱除九伏的记忆，遗落在了遥远的过去，再难以寻觅，但我还在渴望着，渴望着，某年某月的某一天，一只远方的白鸽带回春的喜讯，呼唤着，呼唤着，那甜美的曾经再次回到我的身边

社会的发展，把我曾经的美好冲击得支离破碎，但我一只在寻找，呼唤，寻找那些遗失的记忆，呼唤它们快点回到我身边。

呼 唤

生活在繁华的闹市里，人们为生活奔波劳碌，却迷失生命本身的恬静。有的人为了功名利益，忘记了生命最原始的淡泊。随着城市现代化的发展，我们被日新月异的世界弄得头昏眼乱，未免有几分失落、迷茫。因此找回生命中真正的自己，把生命本真呼唤出来，来警示我们自己不要被繁华的世界迷惑。

呼唤生命中的淡泊，做一个高尚的人。

陶渊明宁可短褐穿结，箪瓢屡空，也不愿为五斗米折腰，因为他心中拥有一份淡泊的品质。“采菊东篱下，悠然见南山”是他人格的写照。淡泊为他的人生添上了厚重的一笔，描绘出一副高洁的人生画卷。同样如此，李白不为官场失意，自己不愿和黑暗政治勾结，在天姥山大声唱吟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。宁愿千金散尽，也不愿生活在追名逐利的

官场。可见，淡泊让人清静，生命去掉繁华的外衣，本来就是淡泊的，不要被眼前的利益所迷惑，呼唤出生命中的淡泊，做一个高尚的人。

呼唤生命中的恬静，过上闲适的生活。

苏轼曾三次遭左迁，但他没有因此怨恨、埋怨，而是泛舟于赤壁之上，举酒嘱客。多么的诗意恬静，即使一无所有，也要维持心中的一片净土，维持生活中的恬静，不躁不急。“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。这是苏轼对生活的坦然，不要被生活中的挫折而打扰了生活中的恬静，像苏轼一样，过上闲适自在的生活。

呼唤生命的诚信，建立人生良好的信誉。

孔子说过：“人无信不立。”如果一个国家失去百姓对它的信任，那么即使这个国家的军队有多强的实力，也会最终灭亡。诚信，在我们的生活中搭起沟通的桥梁。三鹿奶粉正因为失信于人们，不仅危害宝宝的健康，还让自己的品牌抹黑，最终逃不过法律的严惩。

欢歌笑舞后面或许是心灵的空虚，繁华奢侈的背后也许是精神的缺乏。为此，我更呼唤生命中的淡泊、恬静、诚信来完善我们的人生，让我们的人生不再是空洞无物，同时警示我们为人淡泊，处世恬静，保持诚信。

呼 唤

时光的列车冒着烟气，呼啸而过。在给予我们跟多更先进的东西的同时，也带走了一些古朴、纯洁的品质。倘若我们置之不理，那么被带走的美好的东西将一去不复返，化作尘烟留滞与过去。若想保存它们，就要用心呼唤。

随着生活水平的提高以及生活节奏的加快，人们的腰包鼓了，衣食住行好了，但那曾经朴实的品质也随风而逝，湮灭于泥土中。竞争激烈的社会，多了几分虚伪，少了一些诚实；多了几分怀疑，少了一些信任；多了几分自私，少了一些善良……欲想物质与精神共发展，生活变得更充实有味，就需要我们用心将逝去的美好品质呼唤回来。

呼唤诚实，我们正用心的行动着。看厌了商场的尔虞我诈，刀剑相向；受尽了假钱假货的祸害，忍受着三鹿奶粉事件带给我们的沉痛；我们在反思，在总结。慕古代尾生抱柱待人，赞古人推心置腹，诚恳相待。于是我们学会敞开心迹，以诚待人，让诚信的风尚再次吹遍世界的每一个角落。

呼唤信任，我们在大声地喊叫着，偌大的社会，若人人相互怀疑，互不信任，何事皆自己动手，决不敢授于他人，所谓众人拾材火焰高，以己之力又怎么取得巨大的成功，社会又怎会得以发展呢？学会信任别人，即使无法做到管仲之交般心灵相通，但双方以心相见，自然多了一份理解，多了一份快乐。在信任中共同努力，社会的步伐又何至于此呢？呼唤信任，让信任成为人与人之间的润滑剂，社会进步的助推器。

呼唤善良，我们在实践着。穷厄者的辛酸，残疾人的无助，失学儿童期待的双眼……一切的一切，都给我们深深的震撼。呼唤善良，让善良的阳光抚慰他们受伤的心灵。无私奉献的歌声在他们身边嘹亮的响起，一双双援助之手伸向困厄中的人们。呼唤善良，让善良抹去穷厄者的泪水，带给残疾人舒心的笑容，给失学儿童插上希望的翅膀。

让我们一起来呼唤，呼唤那曾被遗忘的诚实，呼唤那一度被弃的信任，呼唤那已沉睡于心底的善良，呼唤那逝去的美好品质。

当呼唤声响彻天空时，美好的品质将再次回到我们的世界，如春风，如阳光，如雨露，遍布于世界每一处地方，把世界装点得更美好，更绚丽。

呼 唤

爱在左，同情在右，走在生命的两旁随处播种。——题记

行走在北京避暑山庄里，那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念；坐在杭州西湖畔的石凳上，那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往；在扬州个园，倚着栏杆，那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实，不只是这些呼唤西游休闲，历史也在呼唤。

“富贵非吾愿，帝乡不可期。”

时光停在东晋时代，在偏僻的南山下，隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐，何也？富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形，为的是无丝竹之乱耳，为的是不为五斗米折腰，陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活，“晨星里荒秽，戴月荷锄归”，他怡然自足；“采菊东篱下，悠然见南山”，他淡然自乐。他说，违己交病。最后，他在自由休闲中找到了自我，并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人，请别让忙碌掩盖无暇的心扉，自由休闲才能活出自我。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”

年轮流转，已至唐朝。李白，他诗才横溢，才绝当时。杜甫曾与之诗曰：落笔惊风雨，诗成泣鬼神。李白之才，可见一斑。可谓，树大招风，人呢，亦然。皇帝深赏其才，召之进宫。当时，李白只需随笔诗几首，便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是，皇宫何尝不是一巨大的牢笼，羁鸟终归恋着旧林。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白一挥衣袖转身离开，追求自己梦寐的自由休闲，因为内心也在呼唤着自由休闲。是自由休闲的心境，他得以遍访名山大川；是自由休闲的心境，他得以成就“谪仙人”之千古美名。呼唤，他站在采石矶上高声呼唤。名留千古，声存百世，李太白一篇篇飘逸豪迈的诗章都是对自由休闲的呼唤，希望唤醒世人。

回到了现实，路旁的花香，林间的鸟鸣，山涧的溪声不都是在呼唤着吗？历史翻滚，千层浪叠也不正是大声的呼唤吗？他们都呼唤着：生活在快节奏今天的你们，应该自由休闲的活着，活出自我风采！

有泪可落，也不悲伤！

篇三：“呼唤” 话题作文

呼 唤

时光的列车冒着烟气，呼啸而过。在给予我们跟多更先进的东西的同时，也带走了一些

古朴、纯洁的品质。倘若我们置之不理，那么被带走的美好的东西将一去不复返，化作尘烟

留滞与过去。若想保存它们，就要用心呼唤。

随着生活水平的提高以及生活节奏的加快，人们的腰包鼓了，衣食住行好了，但那曾经

朴实的品质也随风而逝，湮灭于泥土中。竞争激烈的社会，多了几分虚伪，少了一些诚实；

多了几分怀疑，少了一些信任；多了几分自私，少了一些善良??欲想物质与精神共发展，

生活变得更充实有味，就需要我们用心将逝去的美好品质呼唤回来。

呼唤诚实，我们正用心的行动着。看厌了商场的尔虞我诈，刀剑相向；受尽了假钱假货

的祸害，忍受着三鹿奶粉事件带给我们的沉痛；我们在反思，在总结。慕古代尾生抱柱待人，

赞古人推心置腹，诚恳相待。于是我们学会敞开心迹，以诚待人，让诚信的风尚再次吹遍世

界的每一个角落。

呼唤信任，我们在大声地喊叫着，偌大的社会，若人人相互怀疑，互不信任，何事皆自

己动手，决不敢授于他人，所谓众人拾材火焰高，以己之力又怎么取得巨大的成功，社会又

怎会得以发展呢？学会信任别人，即使无法做到管仲之交般心灵相通，但双方以心相见，自

然多了一份理解，多了一份快乐。在信任中共同努力，社会的步伐又何至于此呢？呼唤信任，

让信任成为人与人之间的润滑剂，社会进步的助推器。

呼唤善良，我们在实践着。穷厄者的辛酸，残疾人的无助，失学儿童期待的双眼??一

切的一切，都给我们深深的震撼。呼唤善良，让善良的阳光抚慰他们受伤的心灵。无私奉献

的歌声在他们身边嘹亮的响起，一双双援助之手伸向困厄中的人们。呼唤善良，让善良抹去

穷厄者的泪水，带给残疾人舒心的笑容，给失学儿童插上希望的翅膀。

让我们一起来呼唤，呼唤那曾被遗忘的诚实，呼唤那一度被弃的信任，呼唤那已沉睡于

心底的善良，呼唤那逝去的美好品质。

当呼唤声响彻天空时，美好的品质将再次回到我们的世界，如春风，如阳光，如雨露，遍布

于世界每一处地方，把世界装点得更美好，更绚丽。

呼 唤

生活在繁华的闹市里，人们为生活奔波劳碌，却迷失生命本身的恬静。有的人为了功

名利益，忘记了生命最原始的淡泊。随着城市现代化的发展，我们被日新月异的世界弄得头

昏眼乱，未免有几分失落、迷茫。因此找回生命中真正的自己，把生命本真呼唤出来，来警

示我们自己不要被繁华的世界迷惑。

呼唤生命中的淡泊，做一个高尚的人。

陶渊明宁可短褐穿结，箪瓢屡空，也不愿为五斗米折腰，因为他心中拥有一份淡泊的

品质。“采菊东篱下，悠然见南山”是他人格的写照。淡泊为他的人生添上了厚重的一笔，

描绘出一副高洁的人生画卷。同样如此，李白不为官场失意，自己不愿和黑暗政治勾结，在

天姥山大声唱吟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。宁愿千金散尽，也不愿生活在

追名逐利的官场。可见，淡泊让人清静，生命去掉繁华的外衣，本来就是淡泊的，不要被眼

前的利益所迷惑，呼唤出生命中的淡泊，做一个高尚的人。

呼唤生命中的恬静，过上闲适的生活。

苏轼曾三次遭左迁，但他没有因此怨恨、埋怨，而是泛舟于赤壁之上，举酒嘱客。多

么的诗意恬静，即使一无所有，也要维持心中的一片净土，维持生活中的恬静，不躁不急。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”。这是苏轼对生活的坦然，不要被生活中的挫

折而打扰了生活中的恬静，像苏轼一样，过上闲适自在的生活。

呼唤生命的诚信，建立人生良好的信誉。

孔子说过：“人无信不立。”如果一个国家失去百姓对它的信任，那么即使这个国家的

军队有多强的实力，也会最终灭亡。诚信，在我们的生活中搭起沟通的桥梁。三鹿奶粉正因

为失信于人们，不仅危害宝宝的健康，还让自己的品牌抹黑，最终逃不过法律的严惩。

欢歌笑舞后面或许是心灵的空虚，繁华奢侈的背后也许是精神的缺乏。为此，我更呼

唤生命中的淡泊、恬静、诚信来完善我们的人生，让我们的人生不再是空洞无物，同时警示

我们为人淡泊，处世恬静，保持诚信。

呼唤勇气

人生难得几回搏,我们热血男儿世上走一遭.不就是希望能够留下些什么，不枉为人哉！

而我呢，则希望能留下我勇敢的形象。

记得那是一次班干部竞选的班会课。老师说，这节课没有其他限制，每位同学都可以上

台演讲，来展示自己，竞争班干部。一番言语之后，是一阵热情的掌声。原来，我们班的顶

级人物－徐啸上场了。

"我在同学们的信任下，担任了一年的班长，其中工作做的也不错，所以我希望同学们

能够继续支持我??。这一番精采纷呈的演讲使得同学们热情高涨，雷打般的掌声响了起来。

而我，当然也是如此，但心里总不是滋味。我愤恨自己，为什么那么胆怯，同是一个星光闪

耀的舞台，展示自我的平台，我为什么不敢上去呢？我捏着准备已久的演讲稿，心里是如此

的复杂。

掌声再一次响起来，咋一看，心猛地一震，原来是我们班的陈泰宇，他竟然也上去了，

但是同学们以同样的掌声欢迎他。"我虽然成绩不是很好，但是我相信，通过我的努力，一

定会好起来的，请同学们相信我??"他显得是那样的自然，毫无胆怯之意。是什么？是什

么让他如此自信，而我呢，成绩虽然比他好，但为什么就没有像他那么自信？我的心久久不

能平静。他是那样的乐观，那样地充满信心，好像胸有成竹似的。对，是勇敢，是勇敢让人

如此，它就是解答了我心中的"为什么？"的疑问。

终于，我怀着足够地信心走上台去了，我的脚步是如此的矫健而又平稳，一点儿也不哆

嗦，上台后显得特别地自然。以"英雄总是最后登场的"赢得了同学们的信任。雷声般的掌声

再次响起。

人生在世，如白驹过隙。但是，灯火栏栅处，隐隐约约－勇气的呼唤是永不停息的！

呼唤爷爷

你看那坟前，开满鲜花，是你多么渴望的美啊，满山遍野，你还觉得孤单吗？ ——题记

清明节那一天，我一早就捧着一大束鲜嫩的丁香花向爷爷那儿跑去。“爷爷，你在另一个世界生活地还好吗？你听到孙女每日对你的呼唤吗？”

丁香花依旧在开，爱，因为曾经的存在——“哈哈，现在孙女长大了，一定回对我好的，我们同时女人，可以谈谈心里话，你羡慕吧？”爷爷只会“恩”一声，眼睛总是不自觉得向我这边看，眼里眼睛里充满了温柔，焦虑，仿佛想急切得问：“真的是这样吗？”而我总是笑而不答。

爷爷，其实你并无需担心，因是我爱你并爱奶奶爱得更深。什么心里话都愿意跟你说，当我欢乐时，我告诉你我的快乐，当我忧伤时，我向你倾诉我的委屈。当我生气不快乐时，你总会拿出一小束丁香花放在我眼前，笑着对我说：“乖孙女，你看，丁香花多美啊，你再不开心，丁香花要笑你的哦！”我笑了。爷爷一直都是我的听众。我与他同欢乐。小时侯，我觉得爷爷的笑只为我一人绽放，他对别人都很严肃，包括自己的儿女与我的哥哥，只有与我在一起，他才会露出灿烂的笑容。

小时侯，我总喜欢依偎在爷爷的怀里，他给我讲故事，我静静的听着，他给我讲笑话，我们一同哈哈大笑??

当爷爷退休后，爷爷呆在家中，在自家的院子种了许多他的最爱——丁香花。他精心的照料它们，仿佛爷爷的喜怒哀乐与小花朵心心相通。爷爷喜欢与我一起照料小花，我们还给它们起了名字，这盆“幸福之花”，那盆“守护之花”，另一盆??至于为什么，只有我两知道。

再大些，爷爷不再搂着我，而是我两手牵手年，谈我的人生，我的理想；爷爷告诉我他的生活经历，辩论着爷爷与我学习的种种不同。

幸福的时光总是短暂的，回想起往日的种种，我不禁潸然泪下。爷爷去世的那一天，丁香花也一盆接一盆的凋落，花儿啊，你们也在为爷爷的“不辞而别”而伤心落泪吗？ 手捧着丁香花，站在爷爷的坟前，泪水湿透了我的脸颊，看者爷爷坟前的那盆丁香花开得如此旺盛，那么美丽，“爷爷，你在那个世界一定很快乐把！”我久久伫立在爷爷的坟前，任凭风吹乱了我的发丝??

我仰望天空，擦干泪水，笑了，对天空大声呼唤“爷爷，你一定要幸福！”

篇四：半命题作文

半命题作文

来自心底的_______

1. 来自心底的感觉／刘思琦 2. 来自心底的感动／韩杨 3. 来自心底的力量／李天呜 4. 来自心底的光明／张慧文 5. 来自心底的依靠／宫梓皓 6. 来自心底的勇气／李灏霖 7. 来自心底的阳光／朱明煊 8. 来自心底的阳光／陈蓉 9. 来自心底的内疚／吕程 10. 来自心底的温暖／车晓娅 11. 来自心底的信念／吕凤翊 12. 来自心底的感悟／栾绍童 13. 来自心底的温暖／李修怡 14. 来自心底的快乐／张斐然 15. 来自心底的呼吸／孙静娴 16. 来自心底的感动／管琪 17. 来自心底的感激／张雅宁 18. 来自心底的感动／欧柏楠 19. 来自心底的呼唤／王旌舟 20. 来自心底的牵挂／杨海青 21. 来自心底的感悟／王霄汉 22. 来自心底的爱／陈静 23. 来自心底的感动／杨怡然 24. 来自心底的悔恨／管琪 25. 来自心底的感动／杨浩辰 26. 来自心底的思念／刘晓 27. 来自心底的善良／张梦颖 半命题作文：撒下_______的种子 1. 撒下勇气的种子／徐小彤 2. 撒下梦想的种子／汪婧

3. 撒下一粒微笑的种子／杨海青 4. 撒下爱的种子／杨婧仪 5. 撒下信任的种子／李浩然 6. 撒下寂寞的种子／王文君 7. 撒下微笑的种子／孙心悦 8. 撒下一粒微笑的种子／蓝馨 9. 撒下回忆的种子／王泳超 10. 撒下一粒爱的种子／任航 11. 撒下一粒勇敢的种子／张悦祥 12. 撒下一粒回忆的种子／刘思琦半命题作文：朋友，你_______ 1. 朋友，你能原谅我吗？／徐晓 2. 朋友，你在我心上／车晓娅

3. 朋友，你是我心中的阳光／杨海青 4. 朋友，请你等一下／刘思琦 5. 朋友，你可喜欢这样的生活？／虞玄清 6. 朋友，你真的是匹千里马／张竹清 半命题作文：拥有_______，我_______ 1. 拥有母爱，我幸福／张倩 2. 拥有星光，我也快乐／滕驰 3. 拥有温情，我顺利前行／马心怡 4. 拥有寂寞，我快乐／姜若辰

5. 拥有“老街印象”，我感悟／孙梦珂 6. 拥有老屋，我很幸福／宋宇齐 7. 拥有一把伞，我温暖／栾蕾萍 8. 拥有希望，我加倍努力／雷逸舟 9. 拥有淡然的心境，我快乐／胡懿真 10. 拥有关爱，我幸福／沈翔 半命题作文：错误_______ 1. 错误也美丽／曹燕

2. 错误，也能成就美德／闫涵 3. 错误，不仅仅是错误／韩笑 4. 错误，绊脚石还是垫脚石／隋媛 5. 错误，我们不畏惧你／赖一鸣 6. 错误，也是一种营养／朱子倩 半命题作支：_______来自_______ 1. 快乐来自你们的微笑／张斐然 2. 来自心底的亲情／刘梦妮 3. 快乐来自心底／李嫒静 4. 幸福来自心底／刘思琦 5. 果实来自花朵／车晓娅 6. 关爱来自心底／管琪 7. 快乐来自成长／程舒婷 8. 成功来自坚持／王霄汉 9. 感动来自心底／冯巧迪 10. 梦想来自现实／程舒婷 半命题作文：感悟_______ 1. 感悟道士塔／徐帅 2. 感悟奇幻旅程／段湘青 3. 感悟母亲节／孙佳雯 4. 感悟亲情／段雅怡 5. 感悟生命／韦奇丽 6. 感悟四季之美／刘广平 7. 感悟放弃／孙晓文 8. 感悟数字里的爱／赵芸 9. 感悟多彩的一天／王海健

10. 感悟支点／刘笑 11. 感悟书里书外／闫闻

半命题作文：悟_______让我_______ 1. 那棵树让我思索／江文瑶 2. “酒”香让我醉／刘广韵

3. 五折柚子让我懂得爱／刘怡斐 4. 自然让我的生活如此美丽／冷晖 5. 爸爸的话让我坚强／綦海珊 6. 微笑让我撑起“世界”／李智

7. 这一幕让我心中涌起暖流／赵芸 8. 他们让我心头震颤／史森辉 9. 风儿让我遐想／葛文东

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:来自心底的呼唤作文)

10. 十四岁的经历让我成长／田恬 11. 选择让我成长／包鸿雁

12. 经历雨季让我成长／李婧睿 13. 水让我触动心灵／杨宇贤 14. 经历让我长大／徐凡 15. 信念让我慨叹／韦奇丽 16. 烟花让我顿悟生命／刘立 半命题作文：我的______ 1. 我的奶奶／金虹声 2. 我的“书世界”／王逸君 3. 我的“成长星”／于慧 4. 我的感动／王潇

5. 我的“感情解答题”／辛莹 6. 我的天赋／苑龙 7. 我的天赋／徐耀辰 8. 我的心情彩虹／李艳 9. 我的幽默老妈／洪慧哲 10. 我的彩虹心情／王璐 11. 我的威严的老师／邵立翔 半命题作文：我明白了______

1. 我明白了是你给我力量——献给我亲爱的十五岁／张一平

2. 我明白了真正的“美丽”／王逸君 3. 我明白了幸福／王海健

4. 我明白了爱绝不过期／宋慧馨 5. 我明白了海的深情／梁煜 6. 我明白了青春的滋味／张怡凡 7. 我明白了生活需要色彩／王丽真 半命题作文：______的感觉真好 1. 初三的感觉真好／薛雪 2. 独览天际的感觉真好／陈琛 3. 幸福的感觉真好／戴琪琪 4. 幸福的感觉真好／高君 5. 有朋友的感觉真好／商秀珍 6. 沐浴母爱感觉真好／崔振 7. 被人认可的感觉真好／李酥 半命题作文：我拥有_______ 1. 我拥有坚强／张海港 2. 我拥有快乐／张帅

3. 我拥有鲜花般的友情／于龙 4. 我拥有如水的母爱／张潇 5. 我拥有所有的爱／曲丽莎 6. 我拥有自己的光芒／李春梅 7. 我拥有爷爷的爱／于枫 8. 我拥有自信／曾蕊

半命题作文：我我么想________ 1. 我多么想得到理解／白鸽

2. 我多么想对母亲说对不起／崔润泽 3. 我多么想对你说／刘泽阳 4. 我多么想回到从前／徐柳 5. 我多么想要自由／刘雅楠 6. 我多么想勇敢对您说／傅冠荣 7. 我多么想再次拥有你的爱／曲志风 8. 我多么想回到从前／陈士樱子 半命题作文：幸福原来_______ 1. 幸福原来就在身边／蓝天 2. 幸福原来就在身边／张书琪 3. 幸福原来就在手掌中／陈亭如

4. 幸福原来可以在一瞬间“绽放”／孙毅 5. 幸福原来如此简单／张慧 半命题作文：为_____而_____ 1. 为爱而感动／李纯 2. 为爱而感动／杨丽 3. 为爱而生／崔瑶瑶 4. 为梦想而追求／周敏 5. 为生命而喝彩／刘钰

6. 为瞬间的绚烂而不悔的追求／周敏 7. 为希望而努力／曲艺

8. 为有一个好妈妈而快乐／高松 9. 为雨而高歌／张海港

10. 为尊严而坚守自我／刘伦

半命题作文：我们年少，我们需要______ 1. 我们年少，我们需要坚强／苗璐璐 2. 我们年少，我们需要磨砺／方立玮 3. 我们年少，我们需要目标与斗志／丁雅璐

4. 我们年少，我们需要感谢母爱／李春梅 5. 我们年少，我们需要宽容／刘泽洋 半命题作文：美丽的_______ 1. 美丽的初中生活／曾蕊 2. 美丽的冬季瘦西湖／张鸿雁 3. 美丽的人生／朱本聪 4. 美丽的雪／高文倩 5. 美丽的枕头／杨京飞 6. 美丽的心情颜色／刘振涛 7. 美丽的心情颜色／臧学成 半命题作文：我生活在______ 1. 我生活在痛苦中／孙娜 2. 我生活在烦恼中／赵媛媛 3. 我生活在烦恼中／侯莹莹 4. 我生活在唠叨声中／侯莹莹 5. 我生活在烦恼中／王琪琪 6. 我生活在唠叨声中／李翔 7. 我生活在母爱中／王慧 8. 我生活在唠叨声中／肖蕾 9. 我生活在唠叨声中／傅田田 10. 我生活在“对比”中／梁星新 11. 我生活在对比中／王璇 半命题文：_______的明友 1. 平凡的朋友／臧彦娇 2. 真正的朋友／吕娜 3. 善良的朋友／柳红

4. 再也见不到的朋友／王倩 5. 爱管闲事的好朋友／张家飞 6. 傻傻的好朋友／刘娣 7. 调皮的朋友／张芳

半命题作文：回忆_________ 1. 回忆我的快乐童年／赵显浩 2. 回忆我的快乐童年／刘欣 3. 回忆家里的戒烟运动／许明 4. 回忆家里的君子兰／蔡丽丽 5. 回忆老照片／于欢 6. 回忆那些日子／张峰

半命题作文：________让我长大 1. 难忘的经历让我长大／邵立翔 2. 执着让我长大／方友 3. 反思让我长大／关若楠 4. 凡卡让我长大／刘欢 半命题作文：_____的我 1. 百变的我／牛海伟 2. 大家眼中的我／方友 3. 动静兼得的我／刘力嘉 4. 正在长大的我／申晓燕 5. 平淡的我／国坤 半命题作文：感受______ 1. 感受读书的乐趣／王慧 2. 感受邮票的乐趣／柳菲 3. 感受强者／柳菲 4. 感受春天／蔡丽丽 5. 感受四季／臧彦娇 6. 感受海滨的秋天／许明 7. 感受天空的美／朱福彬 8. 感受秋天／位兰兰 9. 感受崇高／李翔

10. 感受那句话／薛春燕 11. 感受母爱／位兰兰 12. 感受母爱／陈晓君 13. 感受夏天／王璇

14. 感受雪花的美丽／王璇 15. 感受姐姐的爱／毕燕秋 16. 感受奶奶的爱／李燕 17. 感受母爱／刘欢 18. 感受母爱／张芳

半命题作文：成长的________ 1. 成长的烦恼／李丹霞 2. 成长的历程／丁一 3. 成长的喜悦／贾宸铸 4. 成长的滋味／刘方璇 5. 成长的季节／孙雅雯 6. 成长的足迹／任雪 7. 成长的风景／王晓萌 8. 成长的快乐／社奕璇 9. 成长的思念／闫青青 10. 成长的声音／丁一

半命题作支：倾昕______的声音 1. 倾听心灵的声音／郭季瑶 2. 倾听寒夜的声音／王心怡 3. 倾听落花的声音／郝晶 4. 倾听海的声音／冯靖 5. 倾听时间的声音／曲浣秋 6. 倾听大海的声音／宋丹雯 7. 倾听爱的声音／陈中正 8. 倾听唠叨的声音／赵慧 9. 倾听天籁的声音／徐登耀

10. 倾听最美的声音／范程程 11. 倾听爱的声音／王彬 12. 倾听生命的声音／丁雯 13. 倾听四季的声音／招立琛 14. 倾听大自然的声音／贾超逸 15. 倾听大自然的声音／吴毒斌 16. 倾听彩虹的声音／郑萌 17. 倾听春天的声音／焦曦君 18. 倾听春天的声音／刘天怡 半命题作文：生命因______而_____ 1. 生命因拼搏而精彩／安丰 2. 生命因理想而美丽／宋美和 3. 生命因情而精彩／刘畅 4. 生命因爱而美丽／刘方璇 5. 生命因无畏而美丽／孙雅雯 6. 生命因理想而精彩／迟晓洁 7. 生命因付出而精彩／高家津 8. 生命因理解而灿烂／曲顺彬 9. 生命因团结而甜美／徐静 半命题作文：____是一种财富 1. 失败是一种财富／韩宏强 2. 知识是一种财富／贾超逸 3. 书籍是一种财富／纪九梅 4. 母爱是一种财富／肖毓琨 5. 幸福原来是一种财富／郭季瑶

篇五：呼唤作文

呼唤作文

呼唤

德州市平原县实验小学六﹙1﹚ 陶文宇

“小宇，回家吃饭喽??”每当看到照片上外婆那慈祥的面孔，耳畔中就响起这熟悉的呼唤。

我的童年是在外婆家度过的。那时外公外婆都已六十多岁，外婆的主要任务就是照看我。外婆虽然不识字，但做的一手好饭菜，一到吃饭时间，外婆便在门口高声呼唤我：“小宇，回家吃饭喽??”，听到这熟悉的声音，想到那香喷喷的饭菜，正在外边与>小伙伴玩得起兴的我，撒开脚丫子就向家跑，顾不得洗去手上的泥巴，小手就已伸向了菜碗，“好吃，好吃。”我边鼓着腮帮子嚼菜边赞叹。看到我狼吞虎咽的样子，外婆的脸上写满了慈爱。

每天下午，外公教我学写字。写字用的小黑板就是外婆用小木门做的。我学习的时候，外婆也不闲着，一会儿帮我削铅笔，一会儿忙着做家务。外婆手很巧，她会给我做很多玩具。我最喜欢的就是外婆做的布老虎。一块布，一堆棉花，一根针，在外婆的手中一会儿就能变成一只神奇的布老虎。虽然做工不算精细，但在我看来，已经够小伙伴羡慕咂舌一阵了。外婆还会做木头枪，印象中，我常常端着这把木头枪和小伙伴们在村东头的麦场上冲锋陷阵。枪断胳膊折腿了，外婆总是笑眯眯地责备枪不中用，然后再给我做一个。快到吃饭的时红候，当然也总少不了那一声熟悉的呼唤：“小宇，回家吃饭喽??”

转眼到了上学的年龄，我跟着爸爸妈妈去镇上读书，镇上新奇的东西太多太多，我学习的任务也日益加重，与外婆见面的机会也渐渐少了。突然有一天，外公打电话给妈妈，我隐隐约约听电话里说，好像外婆病了。看到妈妈眼圈发红，我感到十分害怕。妈妈对我说：“小宇，外婆病了，别担心，你外婆会慢慢好起来的。”听到这话，我也没多想，心里又回复了往日的平静。可是我不知道，外婆得了绝症，是外婆不让妈妈对我说的。

又过了几个月，妈妈红着眼，把我带到外婆家。站在数不清的花圈中，我吓傻了，外婆不是好好的吗？怎么说走就走呢？我跑进屋去，哭喊着叫外婆，没有人回音，看到得却是镜框里外婆冰冷的遗像。我呆在那儿一动不动，豆大的泪珠掉落下来。望着外婆那慈祥的面孔，耳畔又想起那熟悉的呼唤：“小宇，回家吃饭喽??”

外婆，我现在已经读六年级了，您在天国过得好吗？我多想再听一听您对我的那一声声呼唤：“小宇，回家吃饭喽??”

简评：一种朴素的情感是一首如诉如泣的赞歌，外婆的爱慢慢融入孩子的心灵，又从孩子的心底流淌出一支爱的赞歌，字字是情，句句是爱，纯真、厚重的情感皆是小作

者的真实感受。不失为一篇佳作。（指导教师 陈婧芝）

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