心中充满爱,作文

篇一：心中充满爱

你若爱，

生活哪里都可爱； 你若恨，

生活哪里都可恨； 你若感恩， 处处可感恩； 你若成长， 事事可成长。

不是世界选择了你， 是你选择了这个世界。 既然无处可躲， 不如傻乐； 既然无处可逃， 不如喜悦； 既然没有净土， 不如静心； 既然没有如愿， 不如释然。

篇二：让心中充满爱

让心中充满爱

——《让心中充满爱》观后感

王思涵

今天，学校组织我们去观看了一场儿童剧∶——《让心中充满爱》。

这部儿童剧主要讲了冬天了，森林里银装素裹，小伙伴们都给老奶奶过生日，它们各自(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:心中充满爱,作文)献出自己的礼物，可都不是老奶奶想要的——老奶奶想要一个大孙子。于是，小伙伴们就堆了一个雪人，没想到，这个雪人竟活了过来！老奶奶高兴极了。后来，春天到了，雪孩子宝宝就要融化了，他对大家许愿：“冬天一定会回来的。”

刚开始，宝宝的身上有许多缺点：为所欲为、不为他人着想、自私自利——这些都源于他没有一颗关心他人的心。他在伙伴不知死活的时候竟想着打游戏！ 有一次，他想去救小伙伴，可爷爷奶奶不同意，他就仗着自己会魔法，把爷爷奶奶冰冻了起来！还有，就是春天来了的时候，他不想离开大家，就让雪花漫天飞舞，冰雹砸了下来，让森林里的万物都不能生存！

可是后来，他意识到了自己的错误，请求森林女王给他一颗心。终于，他勇敢的对天呼唤：“阳光出来吧！春天来吧！”于是，春天来了！可他却??

最让我感动的，是他对着天大喊：“阳光出来吧！春天来吧！”的时候，并且，他还大喊了三次！这足以证明他信念的坚定。也许，宝宝在喊出这句话的时候，根本没有想到春天来了，自己就要融化；也许，宝宝在喊这句话的时候，心里只装着那些昏迷的小伙伴；也许，宝宝在喊这句话的时候，心里在忏悔自己的错误??

最终，儿童剧以一首感人的歌结尾。我相信，这部儿童片可以给予我们许多道理：我们一定要关心他人，为他人着想，宽容他人。因为每个人都有错误，但重要的是有没有一颗改正错误的心，“浪子回头金不换” ，这样才能让这个世界变得更加美丽、和谐！

篇三：让心中充满爱

让心中充满爱

罗惠文 《在塑生命》为一篇自读课文。从文中，我们师生感受到了海伦`凯勒那热情澎湃的心；同时，莎莉文老师那独特的教育方式也深深地影响了我们每一个人，尤其是同样作为人师的我。

现在的社会已经进入了21世纪。这是一个知识爆炸的时代。面对着我们的学生，作为教者，我们应如何去教？这是摆在我们教师面前的一个常谈常新的话题。

我想，首先应有一颗爱心，象爱护自己子女一样地去爱他们，象培育花木那样去培养他们，用自己的言传身教去感染他们。是冰总会有融化的可能，是学生总会有知错就改的余地。要给学生一片空间，给学生一个认错的机会，给自己一颗宽容博大的心，给自己一个满意的回答。

将心比心，我心 永恒。用自己的心去面对一双双渴求知识的眼睛，去感染一颗颗正在成长的心灵。

我想，作为教师，只要能够“凝聚每份爱”，终有一天，必会“点亮颗颗心”。

作文批改新体验

罗惠文

我认为，作文批改是作文教学的一个重要环节。要使这个环节的改革卓见成效，必须首先改变语文教学思想。叶圣陶先生曾一再呼吁要改变由教师批改的传统做法，“教是为了不教。”那么，怎样才能从根本上改变作文传统批改的弊端呢？

我认为比较好的做法是：教师批，学生改。即师生两相结合，教师精心批注，学生在教师的批注的指导下自己修改。

教师的批注，包括眉批和尾批，必须精到具有启发性和针对性。比如，对于段落之间不连贯的地方，可以在眉批中指出：想想这两段之间的联系是什么，然后加上过渡句。切忌那种“内容贫乏”，“层次不清”之类大而难以捉摸的尾批。

如何恰当地运用“教师批，学生改”这种方式呢？

1、必须以抓好阅读教学为前提。学生从阅读中切切实实获得知识和启示，才能逐步具备作文和改哦文能力。

2、必须注意循序渐进，不可操之过急。由易到难。

3、必须体现因材施教的原则。对各种层次的学生要区

别对待。

篇四：愿人人心中充满爱——《爱德华的奇妙之旅》读后感

语文小学组

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※“新华书店杯”寒假读书征文※

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愿人人心中充满爱

单 位：

作者姓名：

辅导教师：

愿人人心中充满爱

读《爱德华的奇妙之旅》，让我明白了一个人对别人没有爱，没有关心，长得再美丽也没什么用。可是爱德华并不明白这个意思，也许爱德华认为长得美丽才是重要的，有没有爱没关系。肯定还有好多人不明白这个道理，我希望他们看一下这本书，让他们明白在这个世界上有爱才是最重要的，在这里爱德华注定要经历一次又一次的既奇妙又痛苦又甜蜜的旅程，去学习爱别人。

作者用优美的诗句，让人去学习感受爱，回报爱，付出爱。只有帮助别人，别人才会在你需要帮助的时候帮助你。这个故事纯真而悠长，但他让我学会了爱别人，为别人付出真情。

读这个故事时让我想起了我上一二年级的时候，那时我只看别人的缺点，不和一些有缺点的同学玩。直到一次考试的时候才发现他（她）们学的都比我好，这样我就和那些同学一起玩了。到了三年级我又只看外表，一次老师教我们一句话“尺有所短，寸有所长”。我才真正明白了，要看到别人的长处，也要看到自己的短处。从而改掉了自己骄傲自大，目中无人的毛病。

本书主要就是让人们心中充满爱，去爱自己，爱别人。我受益良多，真正应验了“开卷有益”那句话。

篇五：关于爱的作文7篇

真诚的友谊 天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞得更高；海水对鱼儿的关爱，让鱼儿畅快游动；人与人之间需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。 我有个好朋友叫陈浩。我们俩都喜欢进行手工制作。一次，我们把自己做的小木船拿出来玩，但陈浩不小心把我的小木船摔坏了。当我和陈浩争执的时候，陈浩把我的小木船又踩坏了，这不等于火上浇油吗？我怒发冲冠，一气之下夺过他的小木船，一把扔在地上，还狠狠踩了几下，又狠狠地说：“从此以后，我们一刀两断！”陈浩看了看我，沉默着走开了。

接下来几天，我们谁也不说话。当初气急败坏的我慢慢开始后悔起来：陈浩是不小心把我的小木船踩坏的，如果我们不发生争执，陈浩就不会把它踩坏，也不会有后来的事情了。想来想去都是我不对，我应该先向他道歉。但“对不起”这三个字刚到嘴边就被咽了回来。

一天，听到有人敲门，当我打开门的时候，门外站的竟然是陈浩，他突然对我说：“上次的事是我不对，实在对不起，我重新做一个新的小木船给你。”看见他手里的小木船，我感到很羞愧。“不用了，其实是我的不对，我不应该把你的小木船摔坏，也不应该只为了小木船摔坏了而发生争执。我早就原谅你了，对??对不起。”我们都不说话了。“那我们还是好朋友！”我们俩不约而同的笑了。 “对不起”是简单的三个字，却代表着真诚的沟通，象征着我们真挚的友谊。朋友间的关爱就从真诚的沟通开始。

爱唠叨的妈妈

妈妈的爱是美丽的爱，是温柔的爱，是春天般的温暖。所以我喜欢妈妈，她不像爸爸一样动不动就发火。可妈妈也有一个让我很无奈的毛病，那就是唠叨。

整整一天中，妈妈的嘴都在唠叨。

早晨，妈妈就开始唠叨了，“起床吧，上学要迟到了??”听了妈妈的话，我拽了拽被头，头缩进被窝里，妈妈还是不住的催，估摸妈妈把我穿的衣服放在面前。我才露出头来，两眼迷迷瞪瞪，嘴里还说：“不晚，着什么急呢？”可妈妈就是不答应，我只好慢慢吞吞穿衣服，洗洗脸，吃饭。

中午，我放学回来，妈妈就准备好了饭菜。见到我又开始了唠叨，“快洗洗手，准备吃饭。”我想，“哪有这么着急，连饭碗都没摆好呢。”吃完饭，就催我睡午觉。这时，妈妈一定会说，“快点儿睡吧，别在学校上课没精神。”

晚上，妈妈把我接回家，还是唠叨，“做题要认真，别写得七扭八歪的。”有时，妈妈不放心，在旁看我做作业。我一走神儿，写作业慢了，妈妈准会唠叨，“快点写，别磨蹭！”??你说我的妈妈烦人不烦人？

有一天，我实在是忍无可忍了，就对妈妈说，“你能不能别叨唠了，真烦人！”妈妈听了欲言又止，叹了口气，就去忙家务。没有了妈妈的叨唠，一开始觉得挺好，可是后来却觉得有点儿不习惯。

这就是我的妈妈，她的唠叨是对我的督促，也是对我的关爱。

妈妈的爱，是美丽的爱，是幸福的爱，是温柔的爱。

让心中充满爱

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。关爱他人是一种美德。

那是冬季里的一天，天气很冷。妈妈带我去购物。在路上我看到了这样一幕。

有一个老人，大约七八十岁的样子，带着一个三四岁大的孩子跪在地上乞讨。他们穿的衣服很旧很旧，在凛凛的寒风中，显得是那么单薄。我看见小孩的手冻得通红通红的。他们面前放着一个破旧的碗，里面放着一角、五角、一元、五元的纸币。可能是因为寒冷的缘故，这条曾经车水马龙的路今天似乎变得安静了许多，虽然人没有那么多，但时而也有从他们旁边经过的人，有的直直地走了过去，好像什么也没有看见；也有的匆匆地瞟了一眼就漠然地走开了；还有的认为老人是骗子，便骂骂咧咧地走掉了。但是总有一些人停下来用不同的方式表达同情，有的人给孩子留下了吃的；有的人把零钱放在了老人面前的碗里。老人怀着感激的心情不停地磕着头。看着寒风中瑟瑟发抖的老人和孩子，我心里很难过，我对妈妈说：“这么冷的天，他们太可怜了。”妈妈似乎明白了我意思，从包里拿出了十元钱递给我。我拿着钱放到了那个破破烂烂的碗里面。老人不停地说着谢谢。

这一幕印在了我脑海中。我在电视新闻上看见报道说有些是骗子，专门以乞讨为生，但看见这一幕，我还是愿意相信他们不是骗子，是需要我们伸出援助之手的。

关爱他人是一种美德，让我们都伸出关爱之手，让我们的心中充满爱，让世界充满爱！

母爱

您孕育着我们的生命，您陪伴我们走过酷暑寒冬，您精心呵护着我们，用春风化雨的爱滋养着我们，您就是我们的——母亲！

虽然我以前不知道母爱有多伟大，但随着我慢慢长大，我慢慢懂得了母爱的伟大。

记得小时候，有一次我发高烧，而爸爸出差不在家，您就带着我直奔医院，可是外面正下着瓢泼大雨。您一只手举着雨伞，一只手抱着我，将我紧紧搂在怀里。到了医院，我看见您的衣服都淋湿了，而我却安然无恙。您焦急地等待着医生的检查，当医生说不严重时，您那紧张的神情才变得舒缓，那颗绷得紧紧的心才像一块放不下的石头终于着地了。在打针和取了药以后，您带着我回家，又忙着给我做好吃的。这一幕幕，已经印在我那刚开始记事的脑海里。那时，我觉得您的肩好宽，好温暖，好可靠，我真的很幸福！但我现在长大了，我想为您多做一点事，为母亲而感到自豪！

母亲，我要用我的实际成绩，实际行动来报答您的养育之恩。母爱，是温暖的；母爱，是柔和的；母爱，是伟大的??

伟大的父爱

父爱是伟大的！是他让我们独立，让我们不断学会新本领，不断进步！

看着那宽阔的马路，我不禁想起第一次过马路时的胆战心惊。

记得六岁以前，我的胆子特别小，遇到困难总是退缩。一天，爸爸突然对我说：“儿子，你长大了，不能再那么胆小了，以前爸爸总是对你不放心，今天要锻炼锻炼你，爸爸的衣服在洗衣店，你去拿回来。”

我迟疑着，脸上露出犹豫的神情，去洗衣店要横穿一条大马路。爸爸见我不吭声，说：“你已经不是小孩子了，要勇敢坚强，这样才能成为真正的男子汉。”

那次，我极不情愿地走出家门，脚上似乎有着千斤重的石头。我走到马路边，望着宽阔的马路和飞驰的车辆，心里一阵恐慌，头上急出了汗珠：这么宽的马路，怎么过啊？可是，爸爸的话突然回响在耳边：“要勇敢坚强。”正在犹豫时，红灯变成绿灯，人们都走上了人行道。我的脚顺着大人的潮流，也向前走去。还没等我反应过来，我就走过了马路。我一路欢跳着跑向了干洗店，可阿姨说还没把衣服洗好，半小时后才能把衣服给我。我就在椅子上坐了下来。等了半个小时，我把衣服装进包里离开干洗店，发现爸爸已来到门口。原来，爸爸见我长时间没回来，有些不放心，就来接我了。爸爸鼓励了我的成功，回来的时候，为了证明我的勇敢，我又一次自己走过了那条宽阔的马路。

父爱是伟大的！是他让我们独立，让我们不断学会新本领，不断进步！让我们长大之后能用自己的双手为自己撑起一片蓝天。

母爱如茶 茶，淡淡的，不像饮料，却带着浓厚的甜味，在嘴中回荡许久。它既不会给让人热血沸腾，更不会被人记住，它只是默默地服务??

一晚，我正在灯下专心致志地做数学作业，做着做着，一道题目难住了我。我苦思冥想，好不容易有了一点儿思路，突然，“吱呀”一声，门开了。我的思路顿时被这噪音打断了。妈妈，手捧着一杯热茶，走了进来。我气极了，对着妈妈大叫道：“谁让你进来的，我的思路都被你打断了，都怪你！”妈妈愣了愣，放下了手中的热茶，缓缓走出了房间。我，又陷入了沉思??

过了好一会儿，大量的脑力消耗使我口渴起来。我轻轻地拿起桌上的那杯热茶，呷了一口，淡淡的，犹如一杯白开水。我摇了摇头，继续埋头苦战，隐约间，一股清香在口中回荡。我仿佛获得了无穷的力量，一下子脑袋开了窍，经过一步步的推敲，难题终于被解出来了。

做完了作业，我继续喝茶，品味着这甘露般的茶香。猛然间，我想起了妈妈把茶端进来时的情景，想起了我对妈妈恶劣的态度，想起了妈妈走出去时那失落的背影??想到这，无限的愧疚与自责涌上心头??

古代诗人孟郊曾说：“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱，就像一杯茶，刚开始喝，不但没有甜味，甚至还有一丝丝苦涩。可当你细细品尝时，茶中蕴涵着的清香与微甜，会立即沁入你的五脏六腑，令你感到无限清爽，同时获得母爱中蕴涵的力量。母亲的关爱会陪你克服一切困难，迎接所有挑战??

母爱，似茶！

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