寒假有趣的活动作文

篇一：有趣的寒假生活2015

年级作前指导备课教案

篇二：关于寒假生活的作文

关于寒假生活的作文

关于寒假生活的作文（一）

时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活结束。开始学习忙碌起来了。

回顾我的寒假生活，在我的寒假生活过得既快乐，又充实。是在春节那几天上，我既能和亲人在一块儿相聚，又收到许多的压岁钱??最让我难忘的是年初3的时候，爸爸妈妈准备晚上叫亲朋好来家里打火锅。一大早，我和爸爸妈妈就起床了，用最快的速度去买菜，菜市场中大伙叽叽喳喳、每个人讨价还价，经过30分钟买回了新鲜的肉和菜。然后回家，帮爸爸妈妈打扫卫生，弄得我手忙脚乱。终于到了晚上，大家坐在饭厅里，一边吃火锅，一边说说笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不经心地喝着酒、吃着火锅。火锅上腾起一股股热气，火锅里扑出着气泡。我吃着吃着突然想到：我们家还有绿豆汤、王老吉，具有降火的功能，现在又吃火锅，很容易上火的！于是我和妈妈拿出王老吉和绿豆汤，大家吃的更开心了。冬天吃火锅正当时，一块肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自主地说：“爽，实在是太好吃了！”吃饱后，我舔了舔嘴巴。大家都觉得吃得很饱，很开心！

到现在我想起火锅的美味，真是回味无穷呀！我的寒假生活发生了许多的事，是快乐，是沮丧，是各种各样的心情，所以的一切我都觉得很难忘。那你的寒假生活呢？

关于寒假生活的作文（二）

我的寒假生活过得非常快乐，特别是在春节上，我既能和亲人在一块儿相聚，又收到许多的压岁钱，??这次的寒假，能不让我开心吗！

寒假中我参加了一项有趣的活动，是我们家庭组织的。活动地点是在奶奶家，活动名称就是摸鱼。我感到很不奈，没事干嘛摸鱼啊！我才不想咧，可我正想走时爸爸就说：‘’来这里就是来训练你的，你老过着悠哉悠哉的日子，也得让你来尝尝苦头了！没办法今天只好去了。中午我穿好便装跟随爸爸来到池里，这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼，看到离自己这么近的鱼，我一个劲儿得跳了下去一捉，鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥，就这样我就不相信还捉不到你，我捉捉捉，终于捉着了，我带这大大的鱼提着回家了。

到啦过年啦，我和姐姐妹妹欢聚一堂，晚上我们坐在一起说笑话耍闹，玩过了，爷爷奶奶就过来发压岁钱，没过多久叔叔阿姨发压岁钱，又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。得到压岁钱有谁不开心啊！我们几个说说笑笑，大人们在打打牌，屋子里充满了过年的气氛。

这个寒假多开心呐！我要把它好好记在心里，做成一个甜蜜的回忆！

关于寒假生活的作文（三）

假的日子，虽然只有短短的三个礼拜，不过我们要去学校上两个礼拜的寒假辅导课，虽然这样，但是，我还是觉得去学校上了这几天的辅导课上的很开心。因为在学校下课时可以跟同学们一起玩耍，一起聊天——，这样的日子，总比在家里无聊来得好多了。

过年的时候，家人们大家都齐聚一堂，围在一起，一起吃团圆饭，桌上放满了一大堆既香又可口的美食，还有一锅热腾腾的火锅，这锅火锅为我们增加了不少暖和的气氛呀！吃完团圆饭，堂姐他们突然说要玩扑克牌，然后我们一堆人举手说：「我要玩，我要玩。」堂姐就说：「要玩的吃饱饭就来客厅吧！於是，我们几个小孩，吃饱饭后马上跑到客厅那里去，因为一次只能4个人玩，所以，我们就把要玩的拆成两组，然后搬了两个小桌子放在客厅，搬完桌椅后，我们就开始分组，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一组，分完后就开始玩了，结果偶只赢几场而已，大部分都输给了表哥，堂姐和堂哥，他们各各都好厉害，我分到他们那组输的好惨呀！

玩完扑克牌后，我们就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客厅里看那些过年的特别节目，有的节目好好笑，让我们大家笑成一团，后来看到一半，爷爷，奶奶就过来发红包给我们，过不久后，换爸爸。妈妈来发红包给我们，妈妈和爸爸发完后，又过不久，姑姑，伯父，。伯母也都来发红包，因为，过年可以领到很多红包，所以我们那几个小孩都很喜欢过年这个节庆的到来，既可以领到红包，又可以齐聚一堂，看电视。玩玩扑克牌，真是温馨的一个节庆呀！但是在这个节庆里，虽然我们小孩子很开心，但是那些大人们都要忙着拜拜，也要花很多钱来包红包，真是大失血啊！

在寒假的这段日子里，有时我功课写完，无聊时，我就会躲在被窝里看着小说，每本小说的内容都深深的吸引了我，让我有时看完后，会忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小说，有的跟同学借的，有的买的，虽然一本都几百块，但是我觉得值得，因为有时你看完一次后，>故事如果感动了你，你就会一看再看，自己买也可以保留起来，等自己想看时再拿起来看！就这样，离开学的日子越来越近了，寒假生活的点点滴滴，美好的时光，到这里也该结束罗。接下来开学时就不能在这麽懒散了，该用功的把书读好！把在寒假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个回忆！也把我的寒假生活画下了一个完美的句点罗。

篇三：2014年寒假作文优秀范文大全

名胜之游

今年的寒假来得特别早，令我感到雀跃不已，因为在这一段假期中，我可以拥有和平时完全不同的生活，随性安排自己的生活作息。

喜爱弹钢琴的我由于平时十分忙碌，除了练习老师指定的曲子外，并没有多余的时间弹奏自己喜爱的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打开琴盖，任由我弹奏的旋律一串串的在屋内四处奔跑，最后充满了屋子的每个角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想离开温暖的屋子，所以只要一有闲暇，我就坐在钢琴前尽情探索巴哈及莫扎特那由各种音符组成的美妙世界，沉浸在如梦般的乐章中。

此外，我也安排了一些平时想做却没时间实践的事。我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜，大雪山森林游乐区享受天然的森林浴，大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前，不但让我感受到大自然具有韧性的一面，更让我体会人类的渺小，看着年长的神木依然长满茂密的枝叶，迎风低声吟唱，真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们，连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风，还有什么是我们无法克服的呢？

假期旋律

当然，该玩的玩过了，该休息的也休息了，再来就是要重拾书本，找回阅读的习惯。因为即使是寒假，适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假，妈妈总会带我去书店选购书籍，不论是历史、伟人、小说、文学作品……等，都是我喜爱的种类，阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样，总是令我爱不释手，非得一口气把它看完不可。其实，我觉得书本是知识的来源，尤其是某些发人深省的文学作品，可以使我沉淀心灵，静下来思考，藉此让心中的眼睛睁开苏醒。

或许，有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期，那么试问，以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢？所以，人必须保持在充满思考、力求进步的状态，才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

转眼间，寒假已进入了尾声，整整一个月都和家人相处在一起，使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信，石城新闻、赣州新闻bcrun.com经过这些日子的休息，新的学期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表现。

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(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:寒假有趣的活动作文)

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篇四：寒假生活小学生作文教案

文馨作文教学辅导（小学中段）

设计人：金晓难

寒假生活

教学目标：

1、引导学生参与积极而有意义、富有时代气息的课余活动。

2、能把自己在寒假中参与的、积极健康的活动过程及场面写出来。

3、能表达出自己的真情实感，能表现出时代气息。

板块一：学文写事

教学环节一：故事引路，明确主题

一、激趣导入 投影仪展示中央电视塔图片及介绍资料。

中央电视塔也就是中央广播电视塔，于1994年9月建成，坐落于北京市海淀区西三环中路西侧，航天桥附近。

中央广播电视塔占地15.4 公顷，高386.5米，加避雷针总高405米，总重5万吨，是一座多功能现代化的标志性建筑，是中国第三高塔、世界第八高的高塔，可同时发射8套电视和10套广播，现为国家4A级旅游景点，

师提问：同学们知道图片上这座建筑的名称吗？你觉得这座塔怎么样？你想亲自去参观一下吗？

二、故事引路

我们不能亲自去参观中央电视塔，真遗憾！不过，我们可以通过阅读一位小同学的作文来领略中央电视塔的美丽与奇妙。

播放《参观中央电视塔》，学生默读。

三、明确主题

（一）读文思考

1、通过小作者的介绍与描述，大家对中央电视塔留下了什么印象？用词语形容出来！

美丽、壮观、雄伟、高大、神奇……

2、小作者是在什么时候参观中央电视塔的？（寒假第一天）

（二）明确主题

师：小作者在寒假的第一天就经历了参观中央电视塔这么有意义的事情，真让人羡慕。同学们的寒假生活过得怎么样呢？我们今天作

文学习的主题就来说说写写大家的寒假生活吧！

板书：寒假生活

教学环节二：技法点拨，说话训练

一、 环节过渡

师：说寒假、写寒假，就是要求我们回忆、记叙在寒假里自己亲身经历的事情。我们怎么才能把寒假生活写得清楚明白，同时又能表达出自己的真情实感呢？我们还是通过学习活动来了解吧！

二、技法点拨

（一）选取有意义的寒假活动

1、小活动：比比记忆力——请把自己在寒假里经历过的事情都罗列出来，越多越好。（时间3分钟）

例如：我在寒假去了峨眉山泡温泉、我和亲人们欢度了春节、我参观了灯会……

学生发言。

师：看来大家的寒假生活都挺丰富啊！可是，我们的一篇作文里能把寒假里所有的事都一古脑都写完吗？我们需要选出一件事情作为代表来写。选什么样的事情最好呢？我们看看一个小同学是怎么选择的吧！

2、读例文《第一次卖报》，思考回答。

（1）小作者在寒假里参加了什么活动？

参加学校组织的寒假红领巾“报童队”去卖报纸。

（2）小作者的寒假活动有意义吗？为什么？

得到了锻炼，“将知识送到千家万户”。真有意义！

要点点拨：小作者写了寒假中最有意义的一件事。在寒假中，你有可能参加了许多活动，有的是纯粹的游玩性的，有的则是有社会意义的。二者相比，后者更值得写。

板书：选取有意义的寒假活动

（二）写出时代气息

读例文《寒冬里的春天》，思考回答：

1、小作者在寒假里参加了什么活动？

2、这篇作文的题目为什么是“寒冬里的春天”？

要点点拨：小作者写出了冬天里蔬花和花卉大棚的景色，从侧面反映了现在党的富民政策所取得的丰硕成果。传统的农业是春种秋收，而小作者看到冬天蔬菜大棚里无土栽培的黄瓜、自动调节温度的

温控装置、熟练采摘的“新式农民”和象征美好生活的鲜花。这些内容都散发着浓浓的时代气息。

板书：写出时代气息

温馨提示：怎样写出时代气息？

（1）写生活中的新鲜事。细心观察生活中的新鲜事，写出你的感受和经历。

（2）联系当前发生的重大时事来写。把最近发生的新闻时事写进作文，会让作文新颖有趣。

（3）写当前的时尚生活。我们的生活日新月异，新事物新产品层出不穷，可以把它们写下来。

（三）把事件场景描写得精彩生动

读读品品：播放《观看中老年时装表演》，思考回答。

1、刚开始，小作者对“中老年时装表演”是什么感觉？

从来也没听说过，真新鲜！——富有时代气息哦！

2、老爷爷、老奶奶们的表演精彩吗？

3、小作者怎样描写了演出的精彩场景？

（1）恰当使用好词句

写老奶奶：分外雅致、不显老、可精神

写姥爷：衣着入时、雄健的步子、风度翩翩

（2）写观众的反应

啧啧的赞叹、响起了掌声

要点点拨：要把自己参加活动的场景写得精彩生动，这样作文也就富有趣味了

板书：把事件场景描写得精彩生动

教学环节三：作文实践

一、环节过渡

师：要把寒假生活写得精彩生动有意义，老师介绍的写作技巧大家记住、明白了吗？现在，我们一起来念念写作歌诀。

播放《念念歌诀》

二、作文实践——写出寒假里最有意义的一件事

（一）思考作文题目

我们写寒假生活的作文，你觉得可以给自己的作文取什么题目呢？

办法一：直接点明“寒假”，前面加上恰当的形容词。

办法二：以参加的活动名称为题目。

（二）思考写作提纲

我们的作文，具体要写什么内容呢？

温馨提示：

1、什么时间、什么地点、你参加了什么意义的活动或经历了什么有意义的事情？

2、这个活动、这件事情从前到后是怎么开展、发生的？你在其中做了什么？最有趣的环节和场面要重点写一写。

3、参加了活动、经历了事情之后你的心情怎么样？你觉得有什么样的意义？

要注意多多使用恰当的好词佳句哦！

（三）专心习作

板书设计

选取有意义的寒假活动

寒假生活写 出时代气息

把事件场景描写得精彩生动

字数作文