在春天或秋天的清晨

篇一：初二上期末物理卷及答案

期末测试卷 八年级物理上

2013.12

一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分） 注意：第1～11题中，每题只有一个选项正确。 1.下列说法中的物体，质量和密度都不变的是( )

A.“玉兔”登陆器从地球到达月球 B.密闭容器内的冰熔化成水 C.一支粉笔被老师用去一半 D.矿泉水喝掉一半后放人冰箱冻成冰

2.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（ ）

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:在春天或秋天的清晨)

A. 量程15cm，分度值0.5mm B.量程10m，分度值1dm C.量程30cm，分度值1mm D.量程3m，分度值1mm 3.下列事例中，属于利用声传递信息的是( ) A．用B超给病人检查身体 B

．用超声波击碎人体内的结石 C．用超声波清洗眼镜 D．用超声波美白牙齿

4.用细绳悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验的目的是( ) A．研究响度与振幅的关系 B．研究声音产生的原因

C．研究音调与频率的关系

D．研究声音传播是否需要介质

5.如图所示，是一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上景物与湖中倒影在照片上十分相似。下列几种方法中哪一种不能用来正确区分真实景物与它在湖中的倒影？（ ） A．倒影比真实景物略暗一些 B．倒影比真实景物的清晰度略差一些

C．倒影中人物排列的左右位置与拍照时的真实位置正好相反 D．倒影中人物的身高比真实人物略大一些

6.下列各图描述了常见的物态变化现象，其中需要吸热的是( )

5题图

甲．丙．食品盒中的干冰变小 丁．草叶上出现露珠 屋檐上的冰棱正在消融 乙．铁丝网上出现霜 A．甲、乙 B ．乙、丁 C．甲、丙 D．丙、丁

7.如图所示的现象中，属于光的反射现象的是（ ）

8题图

A．②① B．②④ C．③④ D．③①

9.下列说法正确的是（ ）

A.质量大的物体，体积一定大 B.体积大的物体，密度一定小 C.同种材料制成的实心物体，体积大的质量一定大

D.不同材料制成的实心物体，质量相同时，体积大的密度一定大 10.小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（ ）

A.用天平测量空烧杯的质量

B.将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C.将橙汁中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积 D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量

11.小明在探究“水降温时温度与时间的关系”的实验中，记录的实验数据如下表。根据表中信息可得出“水降温时温度随时间增加降低得越来越慢”的结论，则从表中提取的能得出该结论的信息是（ ） A.温度与时间成反比 B.时间变化，温度也变化 C.时间逐渐增加，温度逐渐降低

D.时间的增加量相等，温度的降低量越来越小 注意：第12～14题中，每题至少有两个选项正确。

12.小轿车驾驶室内装有冷暖空调，可使驾驶室内冬暖夏凉，但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊，影响视线，对此叙述正确的有 ( ）

A.冬天，玻璃模糊属于液化现象 B．夏天，玻璃模糊属于汽化现象 C．这一物态变化过程中要放热

D．夏天，要使玻璃清晰，驾驶员应该用抹布在驾驶室内擦拭

13.在“探究平面镜成像特点”实验中，实验装置如图3所示。M是玻璃板，A、B是两支相同的蜡烛，A蜡烛是“物”。实验中 ( )

A.用B蜡烛找像时，B蜡烛应点燃 B.玻璃板越厚，A蜡烛的两个像的距离越大 C.透过玻璃板看到的“B蜡烛”与B蜡烛等大 D.每次实验测出的像距都偏小

14. 如图为小明做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图。透镜的焦距为15 cm，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中的一个，其佘两个不动，下列措施中可行的是 ( ) 14题图

A．光屏向左移动 B．光屏向右移动 C．蜡烛向左移动 D．透镜向右移动

二、填空题（本题共10小题，15～22题每题2分，23、24题每题3分，共22分） 15.电视机控器可以发出不同的来实现电视机的遥控;适当的照射有助于人体合成维生素D。（选填“红外线”“紫外线”）

16.一列长200m的火车，以72km／h的速度匀速进入长为2km的隧洞，火车完全在洞中的时间是 s，火车上乘客看见洞中的路灯在后退，乘客是以 为参照物. 17如图所示，相同的瓶子里装入了不同质量的水，用木棒敲击瓶子时，可发出不同音调的声音，其中音调高的是_________；若用嘴贴着瓶口向瓶内吹气，也会发出声音，此时的发声体是_________。

18.如图所示，一束光经过一个透镜后会聚于主光轴上的点A，取掉透镜后，光会聚于B点，则该透镜起到________作用，是________透镜. 19.小云利用焦距为10cm的凸透镜进行了“探究凸透镜成像的规律”的实验，当光屏上出现烛焰清晰的像时，测得光屏到透镜的距离是40cm，则光屏上出现的是一个 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．应用这一成像原理制成的光学仪器是 （答出一个即可）

20.在探究物质的质量与体积关系的实验中，得出甲乙两种物质的质量与体积的关系如图所示．取等体积的两种物质，则 （选填“甲”或“乙”）的质量大；质量相等的甲、乙两种物质体积之比是 ． 21.如图所示，小梅同学站在平面镜前2m处，则她的像到小梅同学本人的距离为 m。现将一块和镜面一般大小的木板放在平面镜后面1m处，这时她在平面镜中看到自己的像。（选填“一定能”、“一定不能” 或“不一定能”）

22.如图所示，P为凸透镜的二倍焦距处。当蜡烛在一倍焦距和二倍焦距之间移动时，蜡烛通过凸透镜所成的像也在移动,所成的像为倒立的、 _ 的实像。设此时蜡烛移动的速度为V′，其像移动的速度为V″，则V′与V″的关系是：V′ V″（选填大于、小于或等于）。

23.一束光斜射向玻璃表面，如图所示。请画出反射光线和折射光线。

24.(平行于主光轴)、两条入射光射向凸透镜，如图所示。请画出两条入射光通过凸透镜

22题图 21

题图 20题图 18题图

17题图

后的折射光线。

三、计算题（本题共3小题，共18分）

24题图

3

25.某班教室长10m，宽6m，高3m，这间教室可容多少吨空气？（空气密度为1.29kg/m）

26.龟兔赛跑中，乌龟以0.1m/s的速度匀速的从起点爬到终点所用时间为15min，兔子跑完全程用了60s，则兔子全程的平均速度为多少？

－

27.一容积为3×104m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。

四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）

28.在春天或秋天的清晨，有时会看到河面上方向上冒“白气”。请分析说明“白气”是如何产生的。

29.从燃烧的火炉一侧，通过火炉上方的空气看另一侧直立的静止物体，看到的物体在“晃动”。请解释这个现象。

五、综合题（本题共3小题，共16分）

30.（5分）在“探究热水冷却时温度与时间的关系”

实验中，实验装置如图所示。记录的实

验数据如下表。

（1）表格中有一个温度值是错误的，错误的温度值是________℃。 （2）根据表中的正确数据，在方格纸上画出 温度与时间的关系图象。

(3)根据图象，得出的探究结论是：

(4)如果要缩短实验时间，在不改变热水初温和 环境温度的条件下，解决的办法是： 。

31.（5分）小明用天平、量筒和水等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度。他进行了下列操作：

①将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1为370ml

②用细铁丝将软木塞浸没在装有水的量筒中，过一段时间后，读出水面对应的示数V2；如图甲所示。

③将软木塞从量筒中取出，直接用调节好的天平测出其质量m如图乙图所示。 请回答下列问题：

(1)g，软木塞的体积3,小明测出的软木塞的密度kg/m3

(2)指出小明操作③中的不规范之处： 。

(3)按照小明的实验操作得出软木塞的密度比实际值大，请分析原因： 32.（6分）在用凸透镜及相关器材进行实验探究活动中。

(1)将蜡烛、凸透镜和光屏组装在光具座上，调整凸透镜和光屏所在的两个平面都与光具座的轨道(视为水平直线) ______________。

（2）各器材的位置如图甲所示，此时屏上成倒立、缩小的实像。现将蜡烛向远离透镜的方向移动△S1的距离，再移动光屏为△S2的距离将像找到，则△S1 ______△S2。(填“大于”、“等于”或“小于”)

(3)取下光屏，用眼睛在光屏一侧向透镜方向观察，要看到蜡烛的正立、放大的像，物距应满足什么条件?___________________________。当看到正立、放大的像以后，要想看到更

31题图

ρ=

甲

31题图

乙

30题图

篇二：初三简答题 Microsoft Word 文档

物理简答题专项练习

1．高山滑雪是我国新兴的极限体育运动，运动员脚踩滑雪板的优美身姿，给人们留下深刻的印象．试用学过的物理知识回答下列问题：

（1）为什么运动员快速冲击斜坡坡顶后，还能斜向上飞跃一段距离？

（2）运动员斜向上飞跃的过程中机械能如何转化？（忽略空气阻力） （

3）运动员最终落向地面的原因是什么？

答：（1）运动员快速冲击斜坡坡顶后，由于惯性继续保持向前运动的状态，因此还能斜向上飞跃一段距离．

（2）运动员斜向上飞跃的过程中，速度减小，动能减小；高度增大，重力势能增大，运动员的动能转化成重力势能． 物体都要受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的．落到地面。

2.体育、娱乐活动用的热气球如图12所示。当热气球静止在空中某高度时，如果将燃烧器的火焰调小一些，热气球就会下降，下降过程中气囊的体积不变。请分析说明热气球从静止位置下降的原因。

?

答：热气球静止在空中时，重力等于浮力，且气囊内、外气体压强相等；（1分）

当火焰调小一些后，气囊内气体温度降低，压强变小，小于外部气体压强，气囊外空气进入气囊内，热气球重力变大；（1分）因为浮力不变，所以重力大于浮力，

热气球就会下降。 （1分）

3.海上有风时，海面出现波浪，某区域海面呈圆弧形，O为圆心，圆弧形海面正下方的水中有一条鱼（用箭头AB表示），如图13所示。此时，从圆弧形海面上方看到了水中的这条“鱼”。看到的“鱼”是鱼的缩小的虚像，请分析说明其原因。（注：可在图上画光路示意图，以辅助说明）

．答：向下凹的弧形水面可以看做凹透镜，对鱼的光线有发散作用，如图所示，来自A点射向圆心的光线，出射光线方向不变．来自A点斜射向界面的光线，出射光线远离法线偏折；两条出射光线反向延长线相较于A′点，A′是A的虚像；同理，B点成像于B′点，A′B′小于AB，所以，看到的“鱼”是鱼的缩小的虚

像．

4小盛五一期间去塔敏查干沙漠旅游，他发现自己家的车在沙漠行走很吃力，而那些越野车却行走自如，它们的轮胎宽大并有很深的花纹。请你从力学角度分别说明越野车的轮胎宽大且花纹较深在沙漠行车时的作用。

答：①越野车轮胎宽大，是在压力不变的情况下，增大与沙地的接触面积，从而减小压强，使越野车不会陷入太深；

②轮胎表面较深的花纹，是在压力不变的情况下，使接触面变粗糙，从而增大越野车与沙地间的摩擦力，防止打滑．

5．高台跳雪运动员从赛道高处滑下，即将到达赛道底部时，运动员双脚使劲一蹬，顺势跃向高空．然后上身前倾，双臂后摆，向前滑翔，两边的雪松飞快地向后掠过．最终，滑雪板稳稳地接触地面．

请你结合上述情境，仿照示例写出高台跳雪运动中所包含的两个物理知识．

示例：运动员从赛道高处滑下﹣﹣重力势能转化为动能．

6．达·芬奇既是一位伟大的艺术家，同时也是一位伟大的发明家。如图是达·芬奇设计的一架投石机，试用学过的物理知识解释下列问题。

（1）投石机将巨石抛出后，巨石仍能继续向前飞行的原因是什么？

(2)为什么速度相同的巨石，质量越大，击中目标后，对目标的伤害越大？

答：（1）投石机将巨石抛出后，巨石由于惯性要保持原来的运动状态，仍继续向前飞行；

（2）速度相同的巨石，质量越大，动能越大，能做的功越多，所以击中目标后对目标的伤害就越大

7．2013 年《新交法》规定坐在副驾驶座位上的乘客在车行驶的过程中也必须系安全带，小明及家人在出游乘车时也遵守了这一规定，小明同时还发现安全带做得很宽，请解释为什么要系安全带及安全带做得宽的原因。

答：汽车行驶的速度很大，一旦急刹车，车身停止运动，

而前排乘客身体由于惯性会继续向前运动，容易给驾驶员和乘客造成伤害，所以公安部门要求坐在副驾驶座位上的乘客也必须使用安全带．

根据压强公式可知，增大受力面积，在压力相同时，减小压强，安全带做得较宽，人感到舒服．

8．小明家楼下就是夜市，一到晚上车水马龙，人声鼎沸，时而还会传来阵阵烤肉的香味，影响了小明的中考复习。请解释小明闻到香味的原因，再帮助小明找出一种减弱噪声的具体方法并说出其对应的途径。 答：因为分子不停地做无规则运动，发生扩散现象。（只要答出分子不停地做无规则运动或答出发生扩散现象都可得分）（2分） 向有关部门反应，要求取消夜市----在声源处减弱噪声 关上门窗-----在传播过程中减弱噪声 戴上耳罩-----在人耳处减弱噪声

9．今年5月1日起，我国开始实行“醉驾人刑”。交警在例行检查时发现一名驾驶员不仅没有系安全带，而且交警还闻到一股酒味，经仪器检测，驾驶员属醉酒驾驶，交警当即将其扣留。请用物理知识解释：

(1)为什么交警能闻到一股酒味? (2)为什么急刹车时，驾驶员不系安全带会发生危险?

答：（1）酒精分子在不停的做无规则运动．（或酒精扩散到空气中）

（2）急刹车时汽车停止（减速）运动，而驾驶员由于惯性还要保持原来的运动状态，所以不系安全带会发生危险（合理即可）

10．一个冬日的早晨，王刚的妈妈手持小镜子正梳妆打扮，突然她呼出的热气碰到镜面，镜子里的像没了．他赶紧叫来读初三的儿子小刚，让他说说其中的物理知识．

（1）小刚发现镜面上有无数非常细小的水珠，这是为 ；

（2）此时的镜子不能照人了为 ；

（3）要想恢复镜子照人，建议两种办法：① ；② 。

答：（1）水蒸气遇到冷的镜面发生液化现象；

（2）光射到有水珠的镜面上，发生折射、反射，导致光路杂乱不能成像；

（3）①将镜面放到火上烤一烤；②用干毛巾将水擦干．

11．（2013?锦州）生活在青藏高原的藏族同胞，主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像糌粑（把干面粉炒熟）的一类食品，很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式．请你用所学的物理知识分析：

（1）藏族同胞很少用平原地区地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因？

（2）为满足青藏高原的藏族同胞需要，若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅，应适当增大还是减小安全阀的质量？ 答：（1）大气压强随海拔的升高而降低，青藏高原海拔高、气压低；水的沸点与气压有关，水面上方气压越小，沸点越低．用煮、炖的烹调方式不容易把食物做熟，所以很少用煮、炖一类的烹调方式．（2）西藏地区外界大气压低，可以增加限压阀的质量来增大锅内气压，提高沸点．

12.(4分) 火车站台上都设有安全线，火车进站时，人若越过安全线就会发生危险。(1)请说明发生危险的原因。(2)请你再举一个利用这一知识的实例。

答案：火车通过时，人体与车辆之间气体流速大，压强小，人容易被外侧空气压向火车(或被气流“吸”向火车)。

13.（2012大连）从冰箱冷冻室拿出的冻鱼，放在一盆冷水中，过一段时间将鱼从水中拿出，发现鱼的表面出现了一层较厚的冰。剥开这层冰，发现鱼已经完全“解冻”。请分析说明鱼表面这层较厚的冰是如何形成的。（“解冻”过程中，鱼的温度始终低于0℃）

答：将冻鱼放到水中时，鱼上的冰开始从水中吸热，而且冰也达到了熔点，故鱼上的冰开始熔化，即鱼的温度升高；盆中的冷水，向鱼上的冰放了一部分热量，而且水也达到的凝固点，盆中的水一部分会凝固成冰，附在鱼表面上．

14（1）冰受到的压强越大，冰的熔点越低。运动员穿着滑冰鞋(如图6)在冰面上滑行，冰面受压会熔化变成水。请你解释为什么滑冰鞋底部的冰刀会设计得很锋利?穿着滑冰鞋，在水泥路面上难以滑动的运动员，为什么可以在冰面上飞速地滑行?

解：冰刀做得很锋利，可以减小受力面积，在压力一定时，增大压强．冰面受压后熔点降低，冰熔化变成水，使冰刀与冰面之间形成水膜（使冰刀和冰的接触面彼此分离），起到润滑作用，减小冰刀与冰面间的摩擦力，因此穿着滑冰鞋可以在冰面上飞速滑行．

（2）在春天或秋天的清晨，有时会看到河面上方向上冒“白气”。请分析说明“白气”是如何产生的。

解。河水温度高于空气温度，且温差较大；河水蒸发产生大量水蒸气；水蒸气遇到低温空气，液化成小水珠

15．骑自行车时，如果车的速度较小，为使车在短时间内达到较大的速度，需要用很大的力蹬车；车速增大后，并不需要用很大的力蹬车，车就能以这个速度继续行驶。假设阻力不变，请用“运动和力”的相关知识作出解释。

解。力是改变物体运动状态的原因，加速时，动力大于阻力才能改变人和车的运动状态，所以需要用很大的力蹬车；

当车以一定的速度快速行驶时，因为是匀速直线运动，动力等于阻力，所以不需要用很大的力蹬车

16．电热毯坏了，将电阻丝接上后可以继续使用，但在使用中发现接头处容易被烧焦，请解释容易被烧焦的原因。

答：把电阻线断处接上后，由于接触不良使接触处的电阻增大（或接触处形成大电阻），相同时间内电流通过该点产生的热量多，使得接点的温度很高，所以容易被烧焦．

17作为宜居城市营口，近年来大力整治市容市貌，对辽河、楞严寺公园、镜湖公园等进行了改造，新建了辽宁营口产业基地两湖，全力打造一个美丽的水城，较好地调节了营口市区的气温．请你用所学知识解释修建两湖可以调节气温的主要原因．

答：因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得昼夜的温差小，能有效调节周围环境的气温．

18．我国的《道路交通安全法》已于2004年5月1日正式实施，据交通管理部门的统计，有70%的道路交通安全事故是由于车辆“超限”“超载”引发的．请你从惯性和能量两方面知识阐述对机动车要“限速”和“限载”的道理．

答：从惯性的角度分析，机动车的质量越大惯性越大．速度越大，刹车时的制动距离越长，易引发安全事故．所以要对机动车“限速”和“限载”．从能量的角度分析，机动车的质量越大，速度越大，机动车具有的动能就越大．易引发安全事故，且损伤也越严重，所以要对机动车“限速”和“限载”．

19 2013年2月1日，义昌大桥由于运输爆竹的货车爆炸而发生坍塌，很多车辆没能及时停下而坠桥，其中多数是大型货车，造成了多人伤亡，请你对下面的问题进行解释：

（1）速度相同时为什么大货车比小汽车不容易不停下来，而坠落桥下？

（2）货车向下坠落时机械能如何转化？

答：（1）因为大货车比小汽车质量大，惯性大，刹车时不易停下来．

（2）货车向下坠落时，质量不变，高度降低，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能．

篇三：初三物理总复习测试四(物态变化含答案)

初三物理总复习测试四(物态变化 100分 2013-3-26)

一、选择题（每题2分计36分）

1、(2012大连)下列温度中，约在36～37℃之间的是

A.人的正常体温 B.标准大气压下沸水的温度 C.冰箱冷藏室的温度 D.人感觉舒适的环境的温度

2、(2012大连)小明在探究“水降温时温度与时间的关系”的实验中，记录的实验数据如下表。根据

表中信息可得出“水降温时温度随时间增加降低得越来越慢”的结论，则从表中提取的能得出该结论的信息是

A.温度与时间成反比 B.时间变化，温度也变化

C.时间逐渐增加，温度逐渐降低 D.时间的增加量相等，温度的降低量越来越小

较接近实际的是 3、（2011大连）下列估测比A．一支圆珠笔从课桌上掉到地上大约需3

～

5s的时间B．一张试卷纸的厚度约为1～1．5mm C．人的正常体温约为36．5～37℃ D．—个鸡蛋的质量约为0．5～lkg 4、（2012浙江嘉兴）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。这说明氯乙烷具有较低的

A.温度 B.熔点 C.沸点 D.凝固点 5、（2012湖南株洲）今年春季，株洲持续了较长时间的“回潮”现象，地面、墙壁全是湿的。此现象属于

A．汽化 B．液化 C．升华 D．凝华 6、（2012江西）以下现象是自然界中常见的物态变化，在其物态变化过程中吸热的是

A．冰的消融 B.霜的形成 C.雪的形成 D.露珠的形成

7、(2012江苏连云)下列关于水沸腾的实验说法正确的是( )

A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气 B．水的沸点随气压的降低而降低

C．水沸腾的现象只发生在液体的表面 D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高 8、(2012江苏泰州)在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映晶体凝固特点的是（ ）

9、(2012江苏扬州)夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，

他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是（ ）

A.液化现象 B.熔化现象C.汽化现象 D.凝华现象 10、（2012山东滨州）热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是（ ）

A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象 B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象 C.秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象

D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象

11、(2012湖北咸宁) 自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，

描述的物理现象理解正确的是： B．“晶莹的露”是C．“凝重的霜”是D．“轻柔的雪”是A．“飘渺的雾”是 熔化现象 凝华现象 液化现象 汽化现象 12、（2012贵州安顺）下列关于汽化的几种说法中，错误的是

A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式

B．冬天口中呼出的“白气”是水蒸气的液化现象 C．春季植树时剪除大量枝叶是为了减少水分蒸发 D．烧开水后，看到的“白气”是汽化现象

13、(2012四川凉山)在0℃的环境中，把一块0℃的冰投入0℃的水中，将会发生的现象是

A.冰全部熔化 B.冰有少部分熔化

C.水有少部分凝固 D.冰和水的原有质量不变

14、(2012江西南昌)南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是–25℃.如图5所示，一天，企鹅妈

妈和小企鹅之间发生了一次有趣的对话，它们的部分说法如下，其中正确得是（ ） A.小企鹅：妈妈，这么冷，我都没温度了 B.企鹅妈妈：不对，是没有内能

C.小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧

D.企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀

15、(2012湖北黄冈)如图是某物质加热时温度随时间变化的图象。下列对图象的分析正确的是

A．该物质一定是晶体 B．T2一定是物质的沸点

C．0～t1时间内物质的分子热运动加剧 D．t1～t2时间内物质的温度不变内能不变 16、（2012山东日照）“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是

A.汽化和液化 B.汽化和升华 C.凝固和凝华 D.凝固和熔化

17、（2012包头）下列说法正确的是 A.初春的早晨，出现大雾是水蒸气汽化形成的

B.秋天的早晨，地面小草上出现的白霜是水蒸气升华形成的 C.北方的冬天，玻璃窗上出现的“冰花”是水蒸气凝华形成的

D.寒冷的冬天，人们在外面说话时，嘴里呼出的“白气”是水蒸气遇冷凝华形成的 18、（2012沈阳）夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图2所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是

A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠

C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠 D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠 二、填空题（每空1分，计12分）

19、(2012大连)白炽灯用久后灯丝变细。灯丝变细是现象（填物态变化名称）；灯丝变细，

电阻变 。 20、（2012广东广州） 把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，这层霜是经过____________ 这种物态变化形成的.寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠，水珠会出现在车窗的__________ （选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）.

21、（2012湖南株洲）图9是某物质物态变化时温度随时间变化的图象。

由图可知，该图象是 （填“熔化”或“凝固”）时温度变化曲线，该物质的熔点是 ℃。 6

22、(2012江苏泰州)实施人工降雨时，通过飞机或其他运载工具向云层/min 中播撒干冰，干冰升华_______热，使云层中球晶增多、增大，冰晶大到图9 一定程度就下落，井在下落过程中______成水（填物态变化名称），从而形成降雨．

23、(2012江苏宿迁)做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点______；若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，______(填“ ①”或“②”)情况更严重。

24、(2012广东梅州)护士帮病人打针前，通常会先用酒精棉球对注射处进行消毒，此时病人会感到该处变凉爽，原因是酒精涂在该处会发生 （填物态变化名称）现象，吸收皮肤周围的热量。护士测量病人体温用的体温计是利用液体 的性质。

三、简答题（每题3分计6分） 25、（2011大连）在春天或秋天的清晨，有时会看到河面上方向上冒“白气”。请分析说明“白气”是如何产生的。

26、（2010大连）小明的妈妈用食用油炸油条时，油的温度约为200℃。她不小心把几滴水溅到了油锅里，出现了“油花四溅”的现象。请解释这个现象。

四、综合题（每空2分计46分） 27、（2011大连）某同学从暖瓶向烧杯中倒人一些热水，他想探究这杯水加热时“温度与时间的关系”。

（1）实验前，该同学用温度计测量室内气温，如图l3甲所示，此时室内气温是 ℃。

(2)该同学所用实验装置如图13乙所示，记录的实验数据如下表。请在方格纸上画出温度与时间的关系图像。

(3)根据图象，得出的探究结论是： 。 (4)实验中收集9组数据与收集6组数据相比，其好处是 。

(只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上)

A．只有9组数据才能得出结论 B．得到的结论具有普遍性

c．减小实验误差 D．得到两物理量的关系更接近实际

28、（2010大连）在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实验中，实验装置如图15所示。

（1）试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好？ 。 （2）实验中，使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是 。

（3）根据正确实验获得的信息，划出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图16所示。 ①从图像中可看出，该固体是 （选填“晶体”或“非晶体”）

②从图像中可看出，在0~t1区间，单位时间内固体的温度变化越来越小。请对这个现象进行合理的解释。

29、（09·大连）在探究“某固体熔化时温度的变化规律”实验中，小明将适量的某固体的粉末装在

试管中，所用的实验装置如图13所示。

(1)将试管放在盛有水的烧杯中加热，其目的是：__________________。 (2)试管在水中的深度要适当，则深度适当的标准是什么?

___________________________________________________________。

(3)小明在实验中观察到在第3min末开始出现液体，第6min末全部变为液体。记录的实验数据如下表，则

根据表中数据，可得出该物质吸热时温度与时间的关系是：________________________。 (4)该固体是晶体还是非晶体?理由是： ___________________。 30、(2012湖南益阳)用如图9所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。请回答下列问题：

（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较 （选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。 （2）除图9所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和 。 （3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 （填序号）。

篇四：秋天的早晨

我爱生机勃勃、鲜花烂漫的春天，也爱果实累累的秋天，但我更爱秋天的早晨，它纯洁、凉爽，使人振奋。

清晨，我背起书包，欢快地向学校走去。你看，远处的云朵是那样洁白，正慢慢的向前移动，薄薄的雾气就像一层白纱笼罩在大地上。秋天的早晨的空气像滤过似的，格外清新。我深深地吸了几口，啊！舒畅极了。路旁的树上，黄叶落了下来，如一只只美丽的黄蝴蝶在空中快乐地飞舞。我随手捡起一片树叶，把它当作书签和标本。远处的山坡上，棵棵树木脱下了黄色的外衣，变得光溜溜的，只有松柏依然那么苍翠，就如一个个战士屹立在山坡上。马路上，洒水车正唱着优美动听的《生日歌》，洒水车的两头有两个像水龙头一样的水管，把地面冲得一尘不染。

路过城南公园，就看见了公园的老人在锻炼身体，他们有的在快乐地跳舞；有的在认真地练剑；有的在尽情的打腰鼓；有的在悠闲地散步。年轻人骑着单车，急急忙忙的赶去上班；小学生们三个一群，两个一伙，高兴地走向学校；辛勤的叔叔阿姨们拿着扫帚扫落叶，给人们一个美好的环境。

霞光越变越深，天空粉红色的云朵渐渐变成深红色，实在引人注目，一轮红日慢慢从东方升起。这时，校园中传来少先队员队歌，校园门口两边站着四名披着红绸带的礼仪示范队员，他们见了老师就用英文说“早上好”。见了同学就问早。进了校门，一阵清香扑鼻而来，啊！是菊花，菊花红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞。他们有的像绣球，有的像卷发，有的像龙爪，拼成了一幅五彩缤纷的秋景图。

啊！秋天的早晨，你催人奋进、向上，你激励人们去迎接美好的未来。

朝阳升起来了，把秋天的天空照得异常明亮。由秋天的菊花装点的小院少了死气沉沉，多了许多生机。风吹动着银杏树，发出了哗哗的声音。一片树叶挣脱了枝头，随风悠悠荡荡地落下。他在生命旅程的最后，还给世界留下这么美好的形象！

邻居家的柿子树，已是果实累累，柿树在朝阳的衬托下像火焰一般。一枝树枝不甘寂寞“翻山越岭”的越过了那道“国界”――一堵两米高的矮墙，来观看我家院子中的秋色。瞧！这枝越界的树枝上还挂着一个硕大的柿子。那柿子在秋风的吹拂下扭着胖胖的身子，跳起舞来。

草儿门没有了夏天的活力，个个无精打采。秋天的小草，一般是枯黄的，它们在挣扎，希望再多看几眼着秋天的景色。

天渐渐的亮了。菊花站的笔直准备迎接新一天的到来。白如玉雪堆山，黄似金辉四射，层层绿叶间，零星的点缀着几朵花苞，似开未开，犹如傍晚天空中的点点繁星，秋风吹过，菊花发出缕缕清香，让人心旷神怡。

上学路上，秋风吹过让人感到丝丝凉意，一群顽皮的孩子在上学路上也不忘玩耍。散步的人已稀稀疏疏的回来了，街边的早点铺也坐满了人，真是热闹得很。 好一个秋天的早晨。

我爱百花争艳的春天、我爱鸟语鸣蝉的盛夏、我爱粉妆玉啄的严冬，但我更爱枫叶似火的金秋。早晨，我到校特别早，想看看校园的秋色。

我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好象刚下过一场蒙蒙细雨，把树木洗刷一新。仔细一看，原来是树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的！

花圃里盛开着许多菊花，它们五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。花圃旁的跑道上，几名同学正在晨跑，他们跃动的身影和这秋菊一样，充满生机和活力。

校园里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然苍翠挺拔，向人们展示顽强的生命力。

突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就象是一团火在熊熊燃烧。树下的长椅上，几名同学正在晨读，火红的枫叶随着琅琅的读书声飘落下来。我不由得轻轻地吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

太阳升起来了，校园沐浴在柔和的晨光中，同学们陆续到校，我恋恋不舍地走进教室，而心依然沉浸在美好的秋色之中……

清晨，我早早地起床了，到郊外散步。

天蓝蓝的，没有一丝白云。眺望东方，还一点一点的泛着鱼肚白。不一会，太阳便慢慢地升起了，愈来愈强地射出万丈光芒，把大地照亮。 我走在田野上，环顾四周，万物生机盎然，展现出朝气蓬勃的景象：

玉米叶子绿油油的，长的壮实而挺拔，上面结出了一个个又大又黄的玉米棒，十分好看；高粱杆高而挺拔，上面的高粱穗火红火红的，像一把把火炬。微风吹过，好像在向我招手致意，告诉人们，今年又是一个丰收年。

大豆娃娃们一个个绿油油、胖乎乎地躺在属于自己的小床上睡觉，大豆妈妈看到这一切，高兴的笑弯了腰。谷子结满了谷穗，谷秸被谷穗压弯了腰，象一个驼背的老公公在告诉人们丰收的喜悦。 再往前走，是一片绿油油的果园。树上撒满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。苹果熟了，像一张张羞红的小姑娘脸。红彤彤的柿子高挂在枝头，好似节日的灯笼。石榴也高兴地笑破了肚皮……

秋天美，秋天的早晨更美，我爱秋天的早晨。

“金风送爽”、“秋高气爽”、“天高云淡”、“桂花飘香”??均描写秋的美景，但是如果看到秋的早晨，那么此景、此气则就与其恰恰相反。

走在秋天的早晨里，似乎少了些吵闹，多了些安分，因为此时的人们正在尽情地“奔驰”，即便如此稍不留神“恶梦”还是会神奇般和你招手。漫步在弥天的早晨里，它所给你的感觉就是神秘，世间万物都好像被罩了隐身衣，仿佛在与你玩捉迷藏，当你走进一探，才惊讶的发现，它就在这里；或许有时刚放下去的东西唉！怎么没了，别急，这是他在逗你玩，看你生气时才不情愿的吞出来，此时的他则更像个淘气鬼。走在雾中，它所给你仙境般的幻觉，仿佛此时是飘在空，正腾云驾雾，正像孙悟空来个隐身术，忽然跑这，又不知什么时候又跑到哪里去了??给你过了个神仙快感。但是与此同时它又在无形中捉弄着你。看！头发、眼睫毛缀上了晶花，衣服也都湿乎乎的，这时你才发现，唉!又上了她的当。不禁为此埋怨了起来，而他呢，现在正为自己恶作剧的成功而暗自得意，于是更加肆虐地吹起了气来，正当他吹的起劲时，只见一缕光芒洒向大地，兴趣正浓厚的他不禁烦躁起来：“是谁破坏这优美的情景啊？”说着便气匆匆地转过身去，一看太阳公公正怒发冲天地瞪着他，此时的他哪还有什么火气，早就羞红了胆怯怯地溜走了。而大地又恢复了以往的生机，有的或许还蒙在骨里以为要下雨，于是带好雨伞，可谁知??唉！这个小淘气走了走了还不忘捉弄着人们。

啊！秋天不仅是收获的季节，更是让人充满无限想象的季节。

深秋到了，走进空旷的校园，一阵冷风吹来，让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋，但太阳仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。

校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样忙碌得采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗，在自习过后，天空一片漆黑，让人感到很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：别的星星都到哪里去了？

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节！

篇五：秋天的小树林阅读答案

秋天的小树林阅读答案

秋天的小树林是淡泊的。

春天的小书是翠绿娇嫩，蓬蓬勃勃，一丛丛，一片片，密密麻麻，湿润浓烈，也花点缀其中。那时，她妩媚而多情，可总让人觉得山了些成熟老到。冬天的小树林有些其情，风刀将它的叶子砍尽，寒冷掠走她的最后一星绿色。她裸露这枝梢，在晨幕中屹立，使几只乌鸦唱出枯涩的歌。那时，她严肃冷峻，使人觉得有些不可亲近。

只有秋天的小树林是我喜欢的。我漫步在林中，脚下是薄薄的一层落叶，那是树们删繁就简而剔下的。树枝上，飘扬着赤红的、淡黄的、青绿的和深褐的叶片，不疏不密，恰到好处。到处是成熟的气味和淡泊的风采。枝梢劲翘，挂一串串青熟的果。林间明亮却又有些阴暗，风在这里也是柔柔的，不像春风那样腻人，也不想冬风那样冷酷，有的只是宁静。慢慢地来，轻轻地走，树们多这风点着老城而有涵养的头。

林子地上，花儿一开过了盛期，不像春天那么浓艳，倒显得更加馨香而深沉。葡公英的小伞一顶顶地举起，优雅而闲散，等待着飞升和飘游的时刻。小路弯曲出一林的韵致，白光光的煞是好看。

秋天的小树林，象个不胖不瘦的中年人，淡泊宁静，朴实成熟，她拥有沉甸甸的果和淡远的思索。

清晨，我到树林里小路上跑跑步。然后站在一个树下，把袖珍收音机挂在枝丫上，一边听早晨的新闻联播，一边做广播体操。我离开林子时，觉得这一天的开始不错，体内满贮着精力。这个白天，我将会进行有效率的工作和学习。同时，我不会为遇到一件泪哀事而过分懊恼，也不会为了一件成功的事而高兴欲狂。我相当淡泊了，我已经宁静而平和，就如身边这片秋天的小树林。

我感激我的身边有着一片秋天的小树林。我特别喜欢秋天的小树林。

我从她那里所获甚多。

1.秋天的小树林有哪些特点？

2.文章最后说，“我特别喜欢秋天的小树林。我从她那里所获甚多。”。请问，作者“从她那里”获得些什么？

3.第三节使用了什么修辞手法？作用是什么？

4.文中多次提到秋天的小树林“淡泊”，具体表现在哪些方面？概括说明。

5.本文的标题是“秋天的小树林”，可是文章开头却分别写可春天的小树林和冬天的小树林，就材料安排而言，这里用了什么样的表现手法？这样写的好处在哪里？

[思路分析]

作阅读题目，要多读，深入理解，注意联系原文，从原文中寻找答案

[解题过程]

1.淡泊宁静,朴实成熟 2.她使我精力充沛,她使我淡泊,宁静,平和.3.拟人生动地刻画出肆虐的寒风中小树林一派萧索的景象.4. 树叶 "删繁就简""不疏不密,恰到好处";林间清风柔柔,静静;花儿更加馨香而深沉.5 .衬托春天的小树林的繁华更能衬托出秋天小树林的朴实,淡泊,冬天

小树林的萧索突出秋天小树林的成熟,收获,更能突出文章的主旨

作文素材