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爱护小动物260字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 23:31:16 体裁作文
爱护小动物260字作文体裁作文

篇一:爱护动物的作文

爱护动物的作文

爱护动物的作文(一)

你是一个爱护小动物的小孩吗?你有养过小动物吗?你有陪伴你的小动物吗?小动物是我们的朋友,我们应该做一个喜欢小动物的小孩,做一个爱护小动物的小孩,更多初中作文尽在巨人作文网。

瞧,她笑的多开心呀,两只眼睛成了弯弯的月亮,微微的翘起的小鼻子向上耸起,红红的小嘴随着咯咯的笑声一张一合的,就连那两只小羊角辫也在抖动着。你知道她是谁吗?告诉你,那就是我。

我个儿不高,大约1米1左右。我有很多特点,最大的特点就是喜欢动物。

初冬,我在街上花钱买了两只小鸡,一只乳白色,一只橘黄色。买了它们满以为妈妈也会像我一样高兴,可一进门,妈妈就不高兴的说:“你怎么把这小东西买回来 啦?他会冻死的。”我不以为然,我决心要把它们养活。我先把它们放在地上,又拿来小米喂它们,可它们只是叽叽叽地叫,不肯吃。妈妈走过来说:“天气冷,它 们冻得顾不上吃了。”我仔细一看,果然,它们冻得直发抖。于是,我把它们放在手心上,它们才叽叽叽地吃起来。晚上,我在桌前写作业,小鸡在旁边并不吃我给 它们的小米,总是叽叽叽地叫。每办法,只好把它们放在我的棉衣里,它们才不叫了。我安心地写完作业,把它们拿出来,它们又开始叫了,我只好跟它们“同床共 枕”。

总算熬到开暖气的那一天了,房间变暖了,小鸡的羽毛也长了。晚上,我把它们放在盒子里,怕它们跑了,就在上面又蒙上了一层布。结果第二天,小鸡闷死了。我伤心的哭了,并且一连好几天都很伤心。

我曾经被赵忠祥伯伯主持的《动物世界》所感动,希望自己长大以后,为保护动物做宣传。我也曾被那些铺杀动物的不法分子所激怒,为那些无辜被害的动>物流泪。 有一次,我在电视上看到公安局抓获一批走私动物皮的犯罪分子,既高兴,又伤心,伤心的是有那么多的动物被他们残忍的杀害了,高兴的是公安局的叔叔终于把那 一伙惨无人道的走私分之抓获了,侥幸生存的一批动物可以得到保护了。

>这就是我,一个喜欢动物,爱护动物的小女孩。

爱护动物的作文(二)

我们人类和一些美丽可爱的动物生活在蔚蓝的地球上。可是灭亡的魔爪正在悄无声息的降临。魔爪的降临是因为人类那残忍的猎枪,冰冷的屠刀、无情的捕猎网??

生存的权利是平等的,但还是有许多生命已经和正在被无情地夺走,例如旅鸽,从铺天盖地到彻底消失。袋狼被无情的砍斧和电锯毁灭了家园而死。大海雀因肉质鲜美而

死在餐桌上。渡渡鸟??可爱的它们都因为高昂的价格,美丽的皮毛等而死。美丽的森林被砍伐了,清澈的河水被污染了,那些“幸存者”恐怕只能在狭小的动物园里生活了。虽然一些动物被养着,但是它们已经受够了人类对它们的“溺爱”。它们渴望去看看蓝蓝的天空,绿绿的小草和清清的河水??

觉醒吧,人类!请珍惜每一条生命。觉醒吧,盗猎者!,你枪下的每一条生命都等着你改邪归正。这个美丽的地球需要我们共同来爱护!!

爱护动物的作文(三)

你喜欢小动物吗?你和小动物做游戏吗?你又以朋友的身份保护过他们吗?我多么希望你们的回答一一都是——是的。看,小动物们多活泼可爱呀!简直就像我们一样。天真可爱的小脸是时常出现在我的眼前。我极喜欢小动物,极喜欢他们的小脸,那可爱的小脸是多么的迷人!由此显现出他们的聪明与伶俐。但是,你保护过他们吗?我呢,曾经在他们的处境极为危险的情况下救过他们。不妨,我就讲给你们听听充满小动物色彩的“置之死的而后生”吧!

一次,我在石门公园玩儿,忽然听见“喵喵”的声音,我感到十分疑惑:是什么东西在叫?莫不是小猫吧?我怀着疑惑的心情顺着声音奔去,前方是一片花丛,顺眼望去,只见一只小白猫被蔷薇花茎上的刺给扎伤了,他的右腿滴下来一滴一滴的血水,我不由伸出了援助的手——我慢慢地将他抱起来,他那哀求的目光使我不禁落下了泪水。我迅速从口袋中拿出来一块纱布给小猫包扎上了,只见他又“喵喵”的叫了两声,好像在说:“可真疼呀!”,又好像在说:“谢谢你的帮忙!”我把它放在了草地上,它依依不舍地和我“道别”,随后一拐一瘸地走了,我也向它招手,我们就这样“离别”了。虽然,这件事已经过去多年,可是我依然清楚地记得这件事。还有我不仅要把这件事永远印在我的脑海中,并且我还要珍惜这份珍贵的友谊,俗话说:“友谊地久天长嘛!”。

我曾经读过一篇文章,这篇文章对我的教育义意很大,我读它时,我读了整整十遍,而这篇文章就是《小狮子爱尔莎》。你们大概还没有读过它吧!那么我就来给你们讲一讲吧!文章生动描写了小狮子爱尔莎失去她的妈妈 ,后来作者发现了她,并且把它抚养大,可是最终怀着依依不舍的心情把它送进了大自然中的奇趣>故事。作者把小狮子爱尔莎的调皮和可爱以及她的成长足迹神话般的编进故事中。使读者读后不禁全身浮起一种漫游在童话世界的感觉,让人渐渐到了忘我境界。同时也更让我们明白——要爱护小动物。

我爱动物,并且能做到义无反顾的保护他们。那你们呢?是不是也和我一样呢?是不是也保护过他们呢?真是该好好想一想,你们说呢?我们都生活在同一个地球上,应该明白“生存与共”的道理。想象一下,如果没有了朋友会怎样呢?是不是会感到非常>孤独和寂寞呢?小动物们也是我们的朋友,所以我们更加要保护动物们、爱护他们,让大地迎来和平与安宁!

那我们就从现在做起吧!首先,我们要以身作则,更要共同来维护我们的家园!

篇二:我喜欢的小动物作文300字

有人喜欢大老虎,有人喜欢苍鹰,也有人喜欢小白兔 ,但是我却喜欢小狗 。

它长着一身黑又亮的毛 ,还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,总是瞪着一双大眼睛,这看看那看看,别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,可是它的耳朵灵着呢,哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时,它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候,它就会把鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家,它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。

笑笑也像一个小闹钟一样,每天早晨我起不来时,它就会汪汪的把我叫醒,而每次醒来时我都会发现袜子没了,这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我捉迷藏,而且它还有个挺有意思习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏到同一个地方。

它真的是太可爱了!

我最喜欢的小动物。

去年夏天,姑姑给我买会了两只小兔子,有长长的耳朵,红红的眼睛,八字形的嘴巴,身上的毛,雪白雪白的,摸上去毛绒绒的,尾巴又小又短。好看极了。

我平时一放学就拿着新鲜的菜叶给它吃,它们被我喂的可胖了,跑起来一溜烟就不见了,它的两只耳朵,有一张三瓣嘴,四条短粗的小腿,一条毛茸茸的尾巴像有人把一条长棉花揉成了一个小团,一双红红的眼睛像得了红眼病。

有一天下午,我发现有一只小兔子的肚子鼓鼓的,我连忙抱着她去问很了解兔子的奶奶,奶奶笑着告诉我,说是它怀上了小兔子,我高兴极了,我想,我们家又要多出几只小兔子了!我在它身上用红墨水做了个记号,这样我一回家就可以认出它了,还有,我照顾她比照顾其他兔子认真多了,没几天,它就生下了两只小兔子。

小兔子一天天长大了,我给他们起了个名字,分别叫平平、安安,代表着它们可以平安,健康!

我奶奶家有一只调皮可爱的小猫咪,它的名字叫花花。

花花的身上长着黑白相间的花纹,白的像雪,黑的油油亮亮的。最别致的要数花花的尾巴,一节白一节黑,就像银环蛇一样。花花的耳朵尖尖的,就像两个小三角形卧在头上。如果用手去摸,它的耳朵就会不停的转动,如果继续摸,它的耳朵就会缩起来。猫的眼睛一只是黄的,一只是蓝的,瞳孔有时呈一条线,有时是一个小圆点,有种梦幻般的美丽。花花的鼻子小巧玲珑,红红的,软软的,摸上去挺舒服的。

花花还有一个很古怪的特点,它和鸡是好朋友,和鸡经常在一起玩耍,打闹,还特别喜欢在鸡生蛋的窝里睡大觉。有一次,一只鸡要去生蛋,可花花把地方给占了,鸡急得就在旁边大声叫个不停,可花花一动不动,没听见似的。最后,那只老母鸡实在忍不住了,就跳到花花的身上,花花吓得一眨眼就跑得无影无踪。

我奶奶家有一只调皮可爱的小猫咪,它的名字叫眯眯。

眯眯的眼睛一只是黄的,一只是蓝的,瞳孔有时呈一条线,有时是一个小圆点,有种梦幻般的美丽。眯眯的鼻子小巧玲珑,红红的,软软的,摸上去挺舒服的。它的嘴也很秀气,有时候它舔我的手,让我感到上面布满了许多小颗粒。

眯眯非常调皮,整天玩个不停。它特别爱玩胶水盒,只要胶水盒轻轻一动,它就立刻扑上去。唉,没捉到,胶水盒还在往前滚,花花就趴在地上,两处紧盯着胶水盒,哇,停住了。花花猛地扑上去,把胶水盒抱在怀里,不愿松开。花花还喜欢玩绳子,我把绳子在它的头上摆来摆去,它会仰着头,将两只前爪抬起,来抓绳子,有时竟然会把我手中的绳子抢去。

眯眯真可爱,可爱得我都不知怎么去喜欢它了。

在我小时侯,有一只小猫。它有着一双蓝宝石般的眼睛、一双毛茸茸的耳朵、粉红的鼻子。长着一副迷人的长相,一身褐色的毛在枯萎的草丛中就像一件隐身衣。

它很调皮,经常在屋里蹿来蹿去,有时跳到柜子上,有时跑到桌子下,动作灵活得惊人,但从来没有碰掉过东西。它很喜欢躲起来,经常躲到我睡觉的床下,害我找了半天。有一次它干脆失踪了,哪也找不到。我就像也许它是去溜达了,等一会就回来了。想着想着,我就想去睡觉。走到床边时,不禁吓一跳,枕头正隐隐欲动。我拿起来。啊!原来它躲在枕头下了呀!我恍然大悟。

尽管这只小猫很调皮,但我还是喜欢它,我喜欢它的天真,喜欢它的纯洁,喜欢它的活泼。这就是我最爱的小猫。

我家有一只可爱的小狗.它有一对乌黑的大眼睛,三瓣嘴,和一个小鼻子.胖乎乎的脸上有几根长胡子.它的毛色雪白.尤其是胸前的那一片,就像一层厚厚的雪

它睡觉的时候爱把耳朵贴在地上.走起路来昂首挺胸,屁股一扭一扭的非常有风度.它撒尿的时候靠近树根把一条腿抬起来,还低着头,好像很不好意思.尿完了马上离开,又抬起头,好像刚才什么事情也没有发生一样.看它那顽皮的样子,有意思极了.

它的胆子非常小.如果你在它面前拍一下巴掌,它就吓得钻到床底下.但是,一有爸爸妈妈的朋友或我的同学来,它就会厉害地叫个不停.

它还喜欢追逐比它弱小的动物.有一次我带它出去散步,邻居家的一只小鸡在找食物吃.它看见了猛地一使劲挣脱链子,就去追小鸡,一边追一边叫好像很开心的样子.小鸡跑到一个洞里,它见了慢慢地走过去,嗅嗅洞,用爪子抓了两下墙,看看我,看看洞,无可奈何地离开了.

我喜欢我的小狗.每天放学我都要跟它玩一会儿,它给我带来了许多乐趣.

有人喜欢可爱的小兔子,有人喜欢专捉老鼠的猫,可我却喜欢活泼可爱又机灵的小狗。

我家的小狗叫“吉吉”。它浑身上下长着金色的绒毛,在阳光的照耀下,一闪一闪的,像穿着一件黄色的皮大衣,可神气了!在它那圆圆脑袋上,有着一对三角形的大耳朵,一动一动,像一个精明的特工人员。一双蓝色的眼睛如同两颗透明晶亮的蓝宝石。 “吉吉”屁股上还拖着一条尾巴,那尾巴一摇一摇,好像在向主人打招呼问好呢!

“吉吉”之所以有着强壮的体魄,都是因为它那贪吃的功劳。

它最大的本领就是“看门”。如果有人叫门,它会汪汪的叫个不停,好像在说:“主人快来,有人敲门了。”我出来以后,乐乐才停止了叫声。我没天放学回来的时候,乐乐总是咬着我的衣服,我这时说了一声:“请离我远点。”他才乖乖地跑开。

这就是我家的小狗,一只可爱,忠实的小狗。它给我的生活增添了无穷的乐趣!

我最喜欢的小动物是小鸡。

我家养了几只小鸡。每天我们经过它们身边时,这些小鸡都偏着脑袋看我们哩。

小鸡全身毛茸茸的,很可爱。一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。

我没看到它们的耳朵,但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵的话,那我们走过去时,它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢?

妈妈说,刚孵出的小鸡还只能吃小米粒,不能吃谷子或玉米,还要经常给它们喝水。要是有小虫子给它们吃,它们一定会长得更神气。

我多喜欢这些可爱的小鸡呀。但是爸爸妈妈说不好养,不养好的话,它们会死的。

我家养了一只小狗,我非常喜欢它。它的眼睛黑黑的宛如两个黑宝石,它的皮毛白白的好像一床毛毯子,它的四条腿犹如四根毛茸茸的小柱子,它的尾巴摇啊摇,似乎在向你挥手表示欢迎。

因为我叫小叮当,所以妈妈原想给它取名叫小叮咚,但是我不同意,我给它取名叫小乖,因为我想它天天都很乖。

它非常的调皮,当我们出去吃饭时,它总是犯老毛病,捣乱,它跳到沙发上乱弄,还把报纸、餐巾纸撕得满地都是。我回来时,看到地上一塌糊涂,我生气了,就不理它了。它也意识到自己犯错误了,就扑到我膝盖上,好像要流下眼泪一样说:“主人,原谅我吧!”我见它这么可怜,就原谅它了。

我家的小狗真是又可爱又调皮啊!

动物是人类最好的朋友可大家有去爱护它们吗?我是个最喜欢小动物的人,小动物们可爱又淘气,像一个调皮的小孩子。

我最喜欢小狗,小狗很可爱。我以前有养过一只名叫:雪雪听名字就知道是一只可爱的小狗狗,它的毛像雪一样白,有着一双圆溜溜的黑色大眼睛,两只耳朵耷在头边。可爱极了,但雪雪也很调皮,接着我来告诉你它的调皮吧!

一天下午我放学回家,雪雪照常来接我,我和它边走边玩上了楼梯,到楼梯间时,它看到了我手边的袋子,一下子咬了过去,我追着它,边追边叫道:“雪雪把我的袋子交回来,快点要不然我要教训你了。”雪雪好像听懂了,于是乖乖的跑了回来,交出了袋子。在我身边蹭了几下好像在请求我的谅解,我摸了摸它,就和它回了家。

雪雪很可爱,也很调皮。但我和它是好朋友,我喜欢它雪雪。

我最喜欢的小动物是小猫,我们家就养了一只小猫,它是邻居送过来的。因为现在那只小猫已经死了,所以我会经常想起它。

小猫长得很漂亮,他有一身雪白的毛,爪子下的肉垫可以使他走路没有一丁点声音。最独特的是他的眼睛:一只眼睛是蓝色的,另一只眼睛是绿色的。蓝眼睛像蓝宝石,绿眼睛像绿宝石。

小猫很贪吃,有时一斤重的鱼不一会儿就“消灭”了。有一次,妈妈做了一碗鱼汤。小猫跳上桌子,津津有味的吃了起来。正在吃的时候,它被我发现了,于是我狠狠的教训了他一顿。小猫耷拉着脑袋,好像在说:“我再也不敢了。”我立刻笑了。

现在那只小猫已经死了,从那以后,我每次见到小猫,都要和它嬉戏一番。小猫,你到底去了哪里了呢?

我家养了一只小白兔。它的毛雪白雪白的,真像一团白棉花。眼睛非常漂亮,就像两颗红宝石镶嵌在雪白的脸上。耳朵很长,竖起来显得特别机灵。它的签前腿又短又小,后腿则又肥又壮,所以只能跳,不能跑。尾巴也很小,几乎看不到。它吃东西时像人一样站着。

记得有一次我拿来了一个萝卜,它连蹦带跳得到我面前,趁我不注意把带着泥的萝卜给叼走了。我一向不愿意让它吃不干净的东西,这次和往常一样,我们又做了一次激烈地“斗争”,当然我会取胜,当我把洗干净的萝卜放在它面前时,它以为我认输了,就得意洋洋地吃起了萝卜。

我家的小白兔多可爱呀!

我最喜欢的小动物是狗,我家就养了一只活泼可爱的小狗。

我家的小狗名叫豆豆,是一只十分招人喜爱的狗,花脑袋,白身子,还有条花尾巴。每天放学,它就摇头晃脑地跑到我身边,好像再说:“小主人,欢迎你回来。”它虽然小,但是看家护院可是个能手。一天,我家的邻居来借东西,刚开始他进来时豆豆一直汪汪汪地咬,我们出来后便十分听话地趴在我们身后,可它看见“陌生人”拿着东西走了,又追着“陌生人”跑了。

多好的小狗啊!狗是人类忠实的朋友,我们要保护我们的朋友,不要在伤害他们了!

篇三:二年级小学生描写小动物的作文

可爱的小狗

二年级 贾淑宏

我家有一只的小狗,它的名字叫杠杠。它长着一身如雪一样的茸毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的鼻子,一会闻闻这,一会儿闻闻那,好像在找什么东西似得,四只小腿爱跑着跑那,忙个不停。

我每次回去,杠杠都围着我转来转去,好像在说:“我好久没有见你了。”我飞快地跑到厨房里,给它拿东西吃,杠杠吃饱了,我就带它出去玩,我让它转它就转,我让它跳它就跳,我从口袋里拿出一块饼干奖励给它吃,它高兴的看着我,好像在说:“谢谢了。” 我真喜欢这只可爱的小狗啊。

可爱的小鸡

二年级 贾现卫

妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

我家的大猫和小猫

二年级 李道鸿

我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白色的小花,妈妈说它们长得像猫咪爸爸。小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开,小身子柔柔软软的,让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着,到处乱爬,在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤,小心翼翼的把它们搂在怀里,小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的,又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大,我的心里高兴极了,我很快就又有四个新朋友了。看,我家的小猫可爱吧!

我家的小白兔

二年级 武玉莹

我家里有一种可爱的小动物。它全身长着雪白的毛,就像穿了一件白色的皮袄,看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵,一对红宝石一样的眼睛。一条短尾巴,毛茸茸的像个小圆球,他的前腿长;后腿短,走起路来一蹦一跳,有趣极了!他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来,休息的时候它四腿合拢。有一天姥姥对我说:“把兔子给你煮着吃了吧。”我着急地说:“不!”我连忙把兔子白白抱在怀里,姥姥笑着说:“傻孩子,我跟你开玩笑呢!”这下我才松了一口气!

可爱的小花猫

二年级 贾淑宏

我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。 小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了 一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑 起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我们全家人都非常喜欢这只小花猫。

可爱的小鸡

二年级 贾现卫

妈妈为我买了几只可爱的小鸡,刚买来的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上饭菜。

篇四:小动物作文200字

小动物作文200字

篇一:小动物作文200字

世上的动物可以说是成千上万种。可我不喜欢温柔的小白兔,也不喜欢凶猛的狮子,唯独钟情于狗。不管是宠物狗还是其他的普通狗,我都喜欢得不得了。

在我今年生日那天,舅舅送了一只我最喜欢的小狗给我玩。舅舅说它叫露露,是一只贵宾犬呢!它全身长满了棕色的卷毛,身上穿着一件红色的衣服,上面还有一个猪猪图案的帽子呢!头上长着一双机灵的耳朵,只要门外一有动静,它就撒腿向门口跑去。耳朵下有一双圆润的大眼睛,显得特别有神。眼睛中间夹着一个嗅觉灵敏的小鼻子,鼻子底下有一张馋嘴巴。只要你手里拿着吃的东西,它就会一直跟着你,当然它跟得都是熟人。

露露不仅漂亮还很聪明。只要我给它东西吃,露露就会摇头摆尾地跟在我身边,好像在说:“谢谢主人,好吃好吃。”因为露露还小,随便拉屎,我就会发脾气,露露就会立刻做出恐惧、可怜、求饶的神色,直到我嘻嘻发笑为止。假如是陌生人来我家,它会一直嗅着他,嘴里不停地“汪汪”叫着,直到我说:“是朋友,是朋友别叫。”它才摇摇尾巴走开了。

狗是人类忠实的朋友。它在日常生活中正发挥着积极的作用。请大家和它交朋友吧!当然,我也越来越爱我家的露露。

篇二:小动物作文200字

我喜欢小动物,特别是小狗。姐姐家有一只非常可爱的小狗,名叫旺旺,你看它长得胖胖的,全身洁白如玉。小鼻子一翘一翘的,好像非常神气,尤其是鼻尖,就像一颗红红的小宝石,再配上它全身洁白的外衣,活脱脱就像一位高傲的公主。

小公主有时还特淘气,特贪玩,一个皮球,一块橘子皮都玩个不停。有时还爬到我的跟前用它的身子使劲蹭我的腿,唤我和它一起玩。吃起东西来也很有趣,前两腿夹在碗两边,后面双腿伸得老长,把嘴巴伸进米饭中,吧嗒吧嗒,像洗了个米饭澡,可爱极了。

小狗是我们人类的忠实朋友 ,我们离不开它,我们喜欢它。

篇三:小动物作文200字

有一天,小明和小平在快餐店里吃饭,他们看见店里有国家保护的野生动物穿山甲、中华鲎??,并且有人点了用那些小动物做的菜。,小明和小平就去跟那家店的老板说:“不要再残杀国家保护的小动物了,不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说:“去去去,这事不用你们管!”小明和小平说:“我们要告诉警察了!”那家店

的老板说:“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说:“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物,他们还把我们赶走。”警察说:“好,我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动,把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说:“小明和小平真是懂事的好孩子。”

篇四:小动物作文200字

我家养了一只小白兔。它的毛雪白雪白的,真像一团白棉花。眼睛非常漂亮,就像两颗红宝石镶嵌在雪白的脸上。耳朵很长,竖起来显得特别机灵。它的签前腿又短又小,后腿则又肥又壮,所以只能跳,不能跑。尾巴也很小,几乎看不到。它吃东西时像人一样站着。

记得有一次我从院子里拔了一个萝卜,它连蹦带跳得到我面前,趁我不注意把带着泥的萝卜给叼走了。我一向不愿意让它吃不干净的东西,这次和往常一样,我们又做了一次激烈地“斗争”,当然我会取胜,当我把洗干净的萝卜放在它面前时,它以为我认输了,就得意洋洋地吃起了萝卜。

我家的小白兔多可爱呀!

篇五:“保护自然,爱护动物”作文写作指导

“保护自然,爱护动物”作文写作指导

——只缘救鸟中状元

趣味故事

明朝的曾启小时候一次在树下读书,忽听一阵小鸟惨叫声,他抬头看去,看到一只凶鹰在撕咬一只小鸟,曾启忙用石头掷去,赶走凶鹰,救出小鸟。

小鸟朝曾启感激地叫了三声,嘴里吐出一个纸团。他打开一看,原来是幅画,上面画了一只凤凰,一池水,一个白衣人。曾启想了很久,悟不出什么意思,可对这画却印象极深。

十年后,曾启考状元时,碰上了个叫刘峰诰的对手,两人不相上下,最后只好由皇上亲自殿试。皇帝说:“朕也懒得啰唆,现出一联,三步之内谁先对出,谁就是状元。”皇帝想了想,指着一个宫女说:“红袖手提鹦鹉盏,来迎状元。”接着,命曾刘二人开步走,一步、二步??此时,曾启猛然想起小鸟吐的画,灵机一动,脱口而出:“白衣身到凤凰池,进朝天子。”“妙呀!”皇帝一声赞叹,把刘峰诰刚想好的联句给吓跑了。就这样,曾启靠三步捷联喜中状元。后来有人说,这是小鸟报答救命之恩。(秀才挥手驱鹰,一只小鸟惊慌而逃)

思路点拨

这个小故事虽有些神话色彩,但却告诉了我们要爱护动物、关爱自然的道理。 其实,我们生活中也曾耳闻目睹过、甚至参与过关爱鸟类、关爱自然的活动,那么,你能把它写出来吗?这就是本讲所要告诉大家的。 训练题目

请针对下面三组题目,认真分析,然后任选一个作为话题,来写一篇作文。

1.本组课文,让我们看到了动物丰富的情感世界;生活中,我们会接触到一些动物;阅读书籍报刊时,我们会看到关于动物的故事??我们来说一说自己知道的有关动物的故事,让同学从你的描述中体会到故事中动物的情感,加深对动物的了解和认识。

2.

小明的爸爸爱打鸟。今天,他又背上了猎枪准备出门,小明想劝阻爸爸。想一想,如果你是小命,你会怎样说服爸爸? 试着跟同学分角色进行模拟对话。生活中,你还遇到过哪些伤害动物的事?跟同学交流交流,并讨论遇到这种情况时,应该怎么做。

3.根据下面的图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。

据古巴《起义青年报》9月29日报道,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头,突然,几只小鸭子失足跌入了路旁的下水道。危

急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他们感到‘出事地点’。巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送它们摇摇摆摆地上路了。”根据上面的图片报道,进行合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。如果你不想根据上面的图片报道写故事,也可以写口语交际课上跟同学们交流的内容。

训练要点

一、针对前两个题,我们只要把握其主旨——关爱动物、关爱自然的主旨就好写。

二、对于最后一个题目(是本讲的难点)一定要做到:

1.首先,要仔细观察图画,弄清画面含义,抓住画面的主体。

2.要根据画面内容,进行合理想象,使画面“动”起来,从而形成一个完整的小故事。

3.学会观察和感悟,认真安排内容,布局谋篇。

方程式解说

这次训练的目标是学会写看图作文。什么是看图作文呢?所谓看图作文就是学生根据画面的内容和命题要求,写成一篇作文。一般来说,看图作文大多以写人、记事、写景、状物为主。看图作文的最大特点是:静止的画图,给学生留下了大量的想象空间,能有效培养儿童观察客观事物的能力,有利于训练学生的联想和想象能力。表面看来,让学生根据一幅图或几幅图写一篇文章很简单。其实,要想达到既准确、又生动有趣的效果,不是一件容易的事。万里江河始于点滴,简单的看图写文章是每个学生必须掌握的基本功。

下面我们就结合本讲的训练题目来谈谈看图作文写作的基本方法。

看图作文是我们作文练习的一种常见形式。它是进行观察、分析、想象和表达的综合训练。它包含了观察、理解、想象、表达这四个步骤。

看图作文的图画,按画面的数量来说,有单幅图和多幅图两种。单幅图画所表现的人物,事件和场景往往是有典型性的,会有丰富的生活内容和较为深刻的主题思想,多幅图画往往通过前后连贯的几幅图,构成一个较为完整的故事。本讲,我们主要以单幅图为例,总结一下看图作文的训练方法。

首先观察图画:

看图作文中的“看”字非常重要。通过细致地观察图画的整体内容知道图上主要画的是什么事情,表现了什么样的主题,这是写作文的基础和依据。观察图画要有顺序,按一定的顺序观察才不会出现遗漏。对于表现风景的图画,我们可以按先整体后部分,或者先近后远,从上到下高高的观察顺序;对于表现事情的图画,我们可以按照画面上的景、物、人、事的顺序来观察。

好,下面我们一起来观察训练题目中的图画。

第一,我们先看看图中的物有哪些?

第二,我们来观察图中的人,看一看,图中有没有人?他们在做什么?他们

和图画中的物具有什么样的关系?

第三,图画向我们描述了什么样的一件事情?画面要表达什么样的主题? 通过观察,我们看到图上的物是七只鸭子,是一只母鸭子带领着六只小鸭子过马路。另外的物是马路上排成了长龙一样的车队,在耐心等候鸭子蹒跚地走过马路。从图片上看,图画中似乎是没有人,其实,画面中是有人的,人都在车里,他们都在耐心等待鸭子安全走过马路。

在上面这些有顺序的观察中,我们还要把观察到的物、人、事联系起来,动

脑筋分析一下,看一看物在这样的环境中有什么活动,到底发生了什么事,从而进一步理解这幅图的主要内容,抓住它的内在联系,为写作文做好准备。

好,顺着这样的思路来思考。这幅图的主要内容就很清楚了。我们先从七只鸭子看,我们知道笨拙的鸭子在川流不息的马路上蹒跚着“散步”是相当危险的一件事情;再看图中排成了长龙一样的队伍却是非常耐心的等待鸭子的通过。

其次,展开想象

有了以上细致的观察和分析,这时,我们需要展开联想和想象,进行文字内容描述。

图是静止不动的,但画面传达的情节却是有着先后变化的。表示事情的单幅图一般有三种:有事情的起因图、经过图和结果图。那么,我们这幅图是属于哪一种呢?它的图外情节应该怎样想象呢?

根据鸭子排着队伍“神情自若”过马路来看,我们可以假想:鸭子的举动一定引起了人们的好奇,并且得到了人类的帮助和关爱。因为这幅图是“经过图”,这幅图的前面应该有起因,想象鸭子是如何走向马路的,人们遇到这些调皮而又笨拙的小家伙时,会是什么样的反应呢?是如何帮助这些小鸭子的呢?这幅图的后面还应该有事情的结果。想一想,这些笨拙的鸭子在大家热心的帮助下,会是一个什么样的结果呢?再具体些甚至可以这么想:什么时间小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头?是清晨,是黎明,是中午??;为什么小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头?鸭妈妈可能的原因有??;几只小鸭子是怎样失足跌入路旁下水道的;鸭妈妈看到小鸭子跌入下水道,它会怎么想,怎么做;鸭妈妈是怎样向巡警求助的?(求助的方法,求助时的表现,如鸭妈妈咬着巡警的裤管不放,把他拉到小鸭子掉下的下水道旁;鸭妈妈指挥另外的小鸭子把下水道围成一圈,不停地鸣叫,引起了巡警的注意);鸭妈妈是怎样带领巡警赶到出事地点的;巡警奋力搭救小鸭子的场面?其他司机怎么表现的?(神态、动作等);小鸭子被救出后鸭妈妈会有怎样的表现;在救助小鸭子的过程中,路人会怎么样;从这个故事中你会产生怎样的想法?产生怎样的感受?后来会发生什么新的故事??

当然,一篇好的看图作文,还要尽量发掘出图画本身具有的深刻的主题,如本单元的作文图画,大小车辆川流不息的马路上,鸭子能够泰然地横穿马路,大小车辆能停止行驶为鸭子让路,这是人类对生命的尊重,这是人与动物和谐相处的美好画面,让我们记住这个画面。

请看下例

小鸭子历险记

李小萌

在九月二十九日的那一天,一群憨态可掬的小鸭子们正在鸭妈妈的带领下从田野间走出来,漫步在热热闹闹的温哥华街头。街上是匆忙的脚步声,繁忙的车声,游客欢乐的笑声,成了一谱美丽交响乐曲。街道上的车子川流不息,狭小的柏油马路显得拥挤,狭窄了。鸭妈妈带领着它的六个儿女来“凑热闹”,几只小鸭子们跟在鸭妈妈的屁股后,排成一列整齐的队伍在大街上“横冲直撞”,无忧无虑的闲逛着,行路的人们纷纷给它们让步。它们十分的兴奋,来到街头东看看,西望望,感到十分的新奇。

跟在鸭妈妈最后面的几只小鸭子在鸭群中特别淘气。它们有时候跳来跳去,有时候东张西望,丝毫也没有察觉到有一个巨大的危险潜伏在它们的面前:要知

道温哥华街头的下水道特别多。于是便有节奏地掉了下去:扑通,第一只小鸭子掉进了水道,后面的小鸭子都遭到了同样的不幸。掉进了下水道的几只鸭子们都非常的着急,刚才的兴奋劲儿一下子烟消云散了。小鸭子们在下水道里疯狂的叫着“嘎嘎嘎??嘎嘎嘎??”,努力引起了鸭妈妈的注意。过了一会儿,鸭妈妈觉得后面有点不妥当,一转身,看见有两只小鸭子不见了。鸭妈妈随着叫声赶来,看见自己的孩子在下水道里“玩耍”,湍急的水流正要将它们冲入一个黑洞洞的地方。鸭妈妈着急地来回徘徊在下水道边,危机时刻,鸭妈妈想尽一切办法,始终没有救出自己的孩子。

于是,鸭妈妈在街上到处寻找求助,最后在一间保安亭里找到了一身穿警服的警察,鸭妈妈二话不说就用扁扁的嘴巴咬着巡警的裤子,同时发出震耳欲聋的急切“嘎嘎”惨叫,弄得警察一头雾水。最后跟随鸭妈妈跑到“事发地点”,鸭妈妈还用细细的脚爪探探下水道口。

巡警很快就明白了它的意思,打电话叫人用网兜把这两只可怜的“落汤鸭”捞上岸,并将它们擦干净。小鸭子得救了!鸭妈妈对巡警感激不尽,它弯下脖子,不断地对巡警点头,还让所有的小鸭子发出表示感谢的温柔的“嘎嘎”声。

一阵子后,鸭妈妈和六只小鸭子们向警察叔叔道了别。鸭妈妈又带着这群小鸭子开始了他们的“都市之旅”。这群鸭子一个个像小皇帝似地昂着头漫步在温哥华街头,人见人爱,洒下一地欢乐的笑声。

这篇看图作文写得非常有特色。小作者认真观察了图片,大胆进行联想想象编成了一个小故事。小故事开头的环境描写十分精彩,逼真地再现了鸭妈妈率领鸭宝宝漫步温哥华街头的场景。小作者充分发挥自己的想象,对鸭妈妈的描述十分传神。文章的结尾的描写,“人见人爱,洒下一地欢乐的笑声”,有力地突出了人与动物和谐相处的主题。同时本文在结构上,也做到了首尾呼应,使结构完整严谨。

怎么样,同学们?看了这些,相信此刻你一定对看图作文的写作方法有了一些了解了,为了深化一下你们理解,下面就请再看几篇佳作吧——

佳作示范

佳作一

惊险的二十分钟

林淑华

2010年9月29日的一天早晨,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下大摇大摆地漫步在加拿大温哥华街头。有三只小鸭子是第一次出来,所以总是不看路,东张西望。

突然,这三只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。危急时刻,鸭妈妈听见“扑通”“扑通”的声音,赶紧向后一看,才发现鸭宝宝少了三只。它四处张望,原来这三只小鸭跌入了下水道中。

鸭妈妈连跑带飞地冲到巡警的面前。咬住巡警的裤腿,拽来拽去,巡警这下才发现,鸭妈妈用翅膀指着出事地点,巡警似乎明白了鸭妈妈的意思,跟着鸭妈妈来到了下水道旁。

巡警看了看,只见三只小鸭在下水道中拍打着翅膀,快要被水冲走了,巡警眉毛紧锁,赶紧解下皮带,伸入下水道中。一只小鸭子向上一跃,并没有抓住皮带,似乎有些灰心,但是它并没有放弃,第二次,它跃然起身,巡警小心翼翼地把皮带拉了起来。小鸭们赶紧围了过来。但鸭妈妈只看了一会儿,又看着还没有

被救的小鸭。巡警赶紧又把皮带伸入下水道中,一只小鸭被这根“救命稻草”救了起来。另一只也被这根“救命稻草”救了上来。

这下,鸭妈妈才松了一口气,围着巡警叫来叫去,好像在致谢。一只小鸭被救起来后,抖抖身上那脏稀稀的污水,不巧抖到了巡警的裤腿上,巡警见了,笑着说:“你看,你看,这只小鸭可真够可爱的。”接着,巡警把这只小鸭子抱到怀中,轻轻地摸着它的脑袋,小鸭子却发现了“嘎嘎”的叫声,好像在对巡警说着什么。

最后,巡警目送它们摇摇摆摆的上路了。这可真是——惊险的二十分钟啊!

【品味】

这篇短文的小作者大胆想象,紧扣“惊险”二字,编写出了一个感动人的故事。故事想象的比较合情合理。那三只小鸭子因为是第一次出来,所以总是不看路,东张西望。然后这三只小鸭子失足,跌入了路旁的下水道中。接(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:爱护小动物260字作文)着具体的描述了鸦妈妈的求救,警察叔叔的抢救和小鸭子的得救。故事叙述的紧张有趣,尤其是抢救和得救的两处细节描写,富有生活情趣。结尾呼应开头,点明题意。

佳作二 小鸭子历险记

王一帆

一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三??数数共有几只,有没有掉队了。

正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着:“妈妈,快救救我们啊。”咪咪吓得脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎?嘎嘎?”直叫,向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。

掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着,咪咪和毛毛一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,很显然,它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们:“别着急,妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住。”

巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫。他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。

体裁作文