生命的芳香作文简案

篇一：生命的芳香作文简案

21.生命如花，芳香四溢。请以“生命的芳香”为题目，写一篇记叙文或记叙性散文。

写作导引

一、审题

1、 认真阅读文题，明确相关要求。那么 “生命的芳香”到底有什么范围呢？生命如花，芳香四溢。明确明确告诉我们，所写内容必须是美好的积极向上的，个别同学写的作危害社会的事，就脱离了题意。

2、 标题“生命的芳香”有两个关键词：“生命”和“芳香”。谁的生命？可以是自己的，也可以是他人的；可以是名人的，也可以是平凡人的；也可以是历史中的名人、作品中的形象，范围相关宽泛。但是根据导入语”生命如花，芳香四溢”的比喻句可知，必须是写人的生命：生命历程中美好的，让人积极向上的，给人以感动、给人以启迪的意志、品质、精神。

3、选准切入点：是写自己生命历程中感受到的他人的芳香，还是写自已追求生命芳香的历程？是写大自然界中的生命所引发的我对生命芳香的思考，还是写历史名人四溢的生命的芳香？要做到心中有数，千万不能让主题游离不定，那样文章就缺少了灵魂。从本题来看,由于中学生思想和阅历的限制,以写别人和名人为宜.

二、出现问题：

1、把生命写成了生活。

生活有自己的追求和目标，但是仅仅局限于个人而言，基本上就是为了追求个人价值，满足自己所求所愿。没有去关注人世动态，不太关心别人感受，不会去思考人生的意义何在。

生命就是能不断追寻人生的真意，并懂得奉献、懂得感恩。有自己的人生观、世界观、价值观，知道回报社会；感恩于人，能够体谅别人的难处，以一颗卑微的心行走于人世间，能够随时为别人伸出援助之手，以解别人燃眉之急。。

2、写成了议论文。开头体出观点,中间用三四个名人论证,结尾点出生命的芳香.

3、写成了动植物的生命

的芳香，使文章流于低龄化、幼儿化。

4、写成了记事的记叙文。

5、离题，完全不懂“芳香”的比喻义。

三、讨论:

1、如果写别人或历史名人,是写一个好,还是写几个好？ 为什么?

2、如果写别人，是写自己的亲人对自己关心、爱护、帮助、??奉献好，还是写同自己没有血缘关系的人对自己关心、爱护、帮助、??奉献好？ 为什么？

四、领悟：

其实我们前几次写的记人的记叙文，稍加改动就可以变成这

次作文。

五、示例：

1、生命的芳香

追寻已远去的生命，虽斯人已逝，芳香依旧。感悟现在，奉献创造永恒的生命芳香。 ——题记

韶华易逝，青春不在。随着时间的飞速流驶，我已经忘了许多人和事，但我却没有一刻忘记过她——我的老师。 这是一个真实的故事。

我和我的老师是在医院里相识的，那时候我因患上了疾病，必须住院。也就是那个秋天，我一个人孤孤单单地躺在病床上，“历史、政治、地理”等我都可以自学，可是“英语”怎么办呢？难道真的要留级吗？我不想离开我的同学。我不断地在心里想，也许那就是所谓的缘份吧！在一次偶然的机会下，我认识了她——我的老师。

她浓眉大眼，瘦瘦的身子是一位中学教师，两鬓已斑白，看上去好像四五十岁了，可她实际上却只有三十七八岁。 那天，我一个人在医院的花园里读英语，我发音不太准。她从我身旁走过时，由于职业的缘故，她竟停下来辅导我，在了解我的事情后。她硬是要我每天都去她的病房，让她给我补课。我呢？自然是求之不得了。

于是，每天在我接受治疗完后，就会像箭一般地冲到她的病房，听她给我讲课。她的课讲得生动极了，就算是无趣

难懂的语法，经她一讲，我也能很快就懂了，她对教材也十分熟悉，不用翻就知道该说什么。那段时间我甭提多喜欢英语。

后来，偶然听到医生说她的病很重，已经不能太操劳了。 第二天，我没有去她的病房，可没想到下午来我的病房要我去补课。我关切的问了句：“老师你的身体还行吗？”她先低下了头，不过一会儿又昂了起来，并微笑地说：“怎么会不行呢？以后不许缺课了，听到了没有。”我强忍着泪水点了点头，从那以后我再也没有缺过一节课。

傍晚时，我们总会相约在医院小道上散步，道路的两旁是两排高大的树木。在这里，她经常跟我说起她的学生，说起她在学校的日子，说她真的不想离开她的学生?? 再后来，老师在这个秋天还未完的时候永远地走了，她再也不会回来了，可是我没哭，因为我知道她这一生都不会有遗憾。

又一个秋天，还是在这里，却见不到我的老师了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这时我想送给这位伟大的教师的话。

2、生命的芳香

高一（9）班 唐雁凌

我喜爱茉莉，喜爱它的洁白无瑕，爱它的淡雅清香，也爱着同样喜爱茉莉的外婆，如果说要把生命比作花，外婆的生命

就如茉莉的芳香。

花开

今年，春天来得早，我抱怨着春寒料峭时也享受着万物复苏的生机。 阳台上那一盆茉莉，绿油油的叶子不断向外伸展，窥探新的世界。在外婆家里，这几天不断传来争执声，从他们争执中我隐隐约约听出了大概：外婆的好友李奶奶病重，儿子不在身边，丈夫已逝，独自一人留在空荡荡的病房里。外婆想去照顾她，但妈妈不同意。因为几年前我们家向她求助，她冷漠的拒绝了，将几次登门拜访的外婆拒之门外。我知道后很愤慨，也劝外婆别管她，但外婆说：“你小孩子不懂事，做人不能这样，她现在有难处，我不帮她谁帮她！”我那时虽然有些不甘心， 但也无话可说，最终还是站到了外婆这边。默默支持外婆，我突然瞥见外婆样的茉莉花，赫然有一抹洁白隐藏在绿色中，惊艳万分。

花盛

我跟着外婆去病房探望李奶奶，初到时，只见一位老人躺在病床上，连拿杯水都很困难，李奶奶见到外婆到来，激动得连话也说不出来，只是掉眼泪。她说：“我??没想到是你来看我??现在我悔呀！”外婆只是笑着安慰她：“我们是这么多年的好友，帮你是应该的??这是我心爱的茉莉花，送给你??有什么需要，尽管说。”阳光从窗外射入，照在外婆脸上。虽然皱纹密布，两鬓白发苍苍，但我却觉得

篇二：生命的芳香

生命的芳香

生命如花，芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片天地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。

一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑??当这一切在你的心田荡漾涟漪的时候，你一定会感受到温情关怀的芳香。 当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静静地开放，把芳香留给了世界。

让我们感悟生命的芳香，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！

那是一个寒风呼啸的冬天，外面冰天雪地，凛冽的寒风像鞭子似的抽打在人们的脸上。一个人独自漫步在回家的路上，大雪似有水漫金山寺的气势，吞噬着——天地的一切。忽然我觉得大雪好像停了，可前面分明是雪花飞舞的身影，此时从身后传来了一个特别熟悉的声音：“小宣，下次别忘了带雨伞哟！快回家吧！家里会担心的。”“秀??”我感动地点了点头，我永远记得那天。我感受到了生命的芳香，它浓如玫瑰；它如雨中莲花清香，令人舒畅。

老师是如此的严厉，她定了一个不成文的规定：当天的任务没有完成不许回家。因此，下午4点放学被拖到5点是司空见惯的事，所以大家都恨她。又到放学的时间，同样又因她一人而让大家都被挨关，这时班上许多同学都在暗暗的诅咒她，而我却在心中暗自说道：“这公平吗？老师也是为了你们好啊，凭什么这么说？辜负了老师的一片苦心??”于是我把一张纸条扔了过去，上面写着：将要背的想成和你最喜欢的东西有关联的事物。功夫不负有心人，我们创造了一个新的记录4点20分我们就放学了。我嗅到了生命的芳香，正如路边的小野花，平凡而伟大，不是吗？

海边散步，沙滩上留下你或深或浅的脚印；山野游玩，小路上留下你或曲或直的脚印；人生旅途的十字路口，留下你徘徊思索的脚印；感悟生命的芳香，留下无悔的脚印！

江西省抚州市临川区连城乡连城中学初一：小宣

篇三：生命的芳香

生命的芳香

生命如花，芳香四溢。

当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香。 生活总是不平静的。

公元二零零八年五月十二日下午两点二十八分，四川省汶川县发生了我国有史以来最大的一次8级地震。接着，国家总书记胡锦涛和国务院总理温家宝立即赶赴现场指导抗震工作。这时，全国一百多万解放军和武警门立即做抗震救灾工作，各地发放的救援物资一一送出。我们学生和各地领导纷纷捐款，周末是中央电视台一频道播除了抗震救灾，众志成城晚会。最后介绍了捐款最多的单位和有关部门。这充分体现了只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。你生命的芳香就会沁人心脾。在救灾中，人们如果仔细看电视，就会发现，北川中学校长为学校做出的巨大贡献。

很早以前，这个校长就要求全校师生每天下午最后一节课去操场做自我保护训练，当时还有人感到不理解。几乎天天都这样。当时有许多家长去学校问校长为什么天天这样？校长也没怎么认真回答，但等到地震发生后，人们全都明白了为什么这样做。

还有一位教师，在刚发生地震时，他不顾自己安危，立即用自己的身躯掩护了几名学生，后来这几名学生得救了，老师却牺牲了。

还有一群勇敢的学生，在自己学习最紧张的时候，出来救被压在石头下面的学生，最后这些勇敢的学生被北大、北航天直接录取。当你凝视那些普通的生命，他们的生命已经绽放出来，把芳香留给世界。

我们国家又是强大的。八月八日，我们迎来了全民族大盛会--奥运会。在这期间，奥运志愿服务者为他们运动员服务热情周到。

让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香。

篇四：生命的芳香

生命的芳香

生命如刚开放的花朵，竞相开放；如浓香的苦咖啡，细浓润滑；如朱古力色的麦粒豆，苦尽甜来。

赞许着那莺歌燕舞，名胜古迹；品味着那风土人情，天水娇姿，就连游山戏水都无不感到生活的魅力。

俗话说得好：生命如夏花。生命饱含着热情，世界因生命而精彩，生命因生活而精彩。

为生命而陶醉，看着那刚经过风雨洗礼的嫩芽儿，柔柔的人钻出大地妈妈的怀抱，身上的露水儿轻轻地滑过嫩芽，我由衷的赞叹；看着刚啄破壳而出的小鸡，身上的毛几乎没有，娇气的依靠在妈妈的怀抱里，心里乐滋滋的，却怎么也说不出口。

“大漠孤烟直，长河落日圆”这样的荡气回肠，如此的豪派，在陶醉的生命之中的我好似喝了一杯美酒，意犹未尽。

然而，当生命这把燃烧的火未尽的时候，留下的或许是千古名利或永世默默，当火一样的生命燃烧在光彩的岁月时，一切一切都显得的如此如梦一般美好。

躲在7月7日的葡萄架下，偷听着牛郎织女的“甜言蜜语”，潜行在大海里或听俗着江水意义的消亡。

此时此刻，深深的夜空里传来那首熟悉的老歌《夜来香》，我轻声哼唱着，微笑聆听，仿佛娇娇的语气释放了羁旅的疲惫，唤醒了人们麻木的神经。为生命而陶醉，雨后的阳光万彩斑阑；为生命而陶醉，纤细的雨中充满了杂乱，也许一杯鸡尾酒，一枝玫瑰会让你动心；一杯润滑的奶茶，一枝茉莉花让你回味无穷，也许他们的上千种就恰似组成了生命的芳香。

当一切的一切在我们眼中都是那麽美好的时候，我们再一次回首，那时的日子就会变成过去，那是因为我曾为生命而陶醉。

篇五：生命的芳香,作文

生命的芳香

2012年

崔雨舟

生命是一团一团小小的山花，大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁，它们的根须在春天被人们挖去做野菜。积极地去面对生活，叫生命多几分乐趣。

这绽放的生命如同现实一样，避免不了那竞争的怒火！在学习生活中，我们要有自己的目标，给予快乐和力量，而石缝间的蒲公英，却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们的茎显得坚韧而苍老，它们的叶因枯萎而失去光泽，它们的根深埋在石缝狭隘的间隙里。它们默默地为攀登的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者，生命现象告诉你，生命就是拼搏！是顽强！

我想要怒放的生命！坎坷，困难在所难免，不管一路有多少艰辛，流多少汗水！我不怕，因为我相信我有钢刃般的自信来战胜一切！

美国的海伦·凯勒，一个从小就聋哑瞎的弱女孩。我问过父亲：“爸爸，这人活着和死去有区别吗，太累了！”父亲却长叹了一声:“一般人是体会不到的，但是她也是

我最佩服的！她有她那铿锵的意识，不放弃！”这句话我会一直记着，一个残疾人都能做到这样，何况我们，一个健全的人却比不上人家，我想这激励出我们奋发向上的正能量！“天生我才必有用，千金散尽还复来”古人告诉我们人生没有怒放，就会辜负上天对你的造化。活得要如同豹尾一样高亢有力，生命没有结束，永远是那拼搏的开始。

看着那一缕阳光，回望天空，人生真得很美，很美！美到你默默流泪！这一切的一切都是自己的努力，闻着那紫藤萝的芳香，闭上眼，飞向那美好的人生，去感受生命的芳香……

体裁作文