新学期畅想作文

篇一：新学期畅想作文教案

酷爱写作辅导教学设计

设计人：JXN

新学期畅想

教学内容：

以“新学期畅想”为主题，引导学生结合开学两周以来的见闻，记叙自己在新学期中遇到的的新人新事，对新学期提出自己的愿望或期望，表达内心情感。

教学目的及重点：

1、有重点简叙事件。

2、在记叙中融入恰当的描写。

3、表达出自己的真实情感。

教学准备：

搜集相关资料，制作多媒体课件。

教学过程:

教学环节一：开学的心情（引导学生交流自己的真实情感）

一、导入教学，激发兴趣

欢迎大家再次来到酷爱快乐习作班这个我们一边快乐游戏、一边学习写作的小天地。来，让我们一起高呼我们的活动口号：

快快乐乐做游戏，学习作文不费力！

二、说说我们的开学心情

（一）出示主题

新学期不知不觉已经过去两周了。大家在新的学期有着怎样的心情？看见了、听见了哪些新鲜的事？对于新的学期，大家有些什么打算和希望呢？今天我们习作的主题就是

一起来对新学期展开畅想。

投影仪展示：

课题：新学期畅想

（二）提问，展开讨论

1、教师提问：

新学期刚开学，同学们是带着怎样的心情来到学校报名，或是开始第一天在学校的学习的呢？你为什么会有这样的心情？

投影仪展示：

开学的心情

新学期开始了，我的心情非常……这是因为…… 请用100字的文段介绍自己开学的心情。

2、学生讨论、习作、展示发言。

教学环节二：有趣的新鲜事（选取重点记叙事件）

一、 教师环节引导：

开学了，你在学校有些什么新发现吗？你看到学校的环境有什么变化吗？有新的老师和同学来到你身边吗？你遇到了有趣的新鲜事了吗？

二、学生自由发言。

三、指导学生整理。

1、教师指导：

现在，就请同学们把你在新学期里遇到的你认为有意思的一件事详细完整地记叙下来。

投影仪展示：

新学期的新鲜事

在开学后的这两周，我发现……都有着变化！最有意思的是……

你看到了什么？听到了什么？

你做了什么？

这件事让你让你有什么感受？

2、学生写作、展示。

教学环节三：我对新学期的打算和希望（交流表达自己的真实心愿）

一、教师环节引导：

在新的学期，大家对于自己的学习有着什么打算没有？你对新的学期，有着自己的心愿吗？

二、学生思考、习作

投影仪展示：

新学期的打算和希望

在新的学期，我打算……我希望……

教学环节四：整理成文

一、题目：

新学期畅想

二、写作内容：

1、简要介绍自己的开学心情和感受。

2、介绍新学期里的新鲜事。

3、谈谈自己的新学期打算和心愿。

三、写作要求：

600字以上，语句通顺、表达清晰、记叙流畅。

篇二：新学期的畅想

新学期的畅想

我们的老师像烛光， 照亮了我们前进的方向。 勇敢的同学们啊， 莫蹉跎岁月， 莫等待，

莫观望。

快挂起学海的风帆， 追赶那初升的太阳。

我们的老师像粮食， 给予了我们无穷的力量。 勇敢的年轻人啊， 莫优柔寡断， 莫犹豫，

莫彷徨。

快快乘春潮去播种， 收获金色才有希望。

篇三：大手牵小手 畅想新学期

大手牵小手 畅想新学期

——记长郡雨外小学二年级组亲子手抄报比赛 为迎接新学期的到来，进一步加强温馨教室建设，营造一种积极向上、奋力拼搏、开拓进取的学习氛围，我们小学二年级组特组织和策划了一次以“开学啦”为主题的亲子手抄报活动。

今天，是活动的截止日期，小二组全体学生和家长积极参与，送交的作品图文并茂、色彩鲜艳、参与性强。孩子们在家长的指导下精心排版设计,首先用自己的五彩画笔将自己对新学期的憧憬定格在图纸上，那份憧憬中满满的是他们色彩斑斓的梦。然后他们从“新学期我的新计划”、“做个快乐的小学生”、“新学期畅想”“我的生活我做主”等方面入手，对自己的新学期做了一个全新的规划：规划里有他们满满的信心，有他们来期的计划，也有他们对未来的期盼??

随后，我们小二组从收集的手抄报当中精选出了一些最优秀最典型的作品在年级展板上展出，这些极富童趣又创意十足的作品也成了我们年级组一道靓丽的风景线。

本次活动不但为学生营造了积极向上的学习气氛，培养了学生动手、动脑的能力，还为家长创设了与子女共同动手、感情互动的机会，让他们能更好地与子女进行沟通与交流，促进了家庭关系的和谐融洽。

篇四：新学期的打算作文

新学期的打算作文

新学期的打算作文（一）

伴着时光老人的脚步，一个愉快>温暖的春节快要过去了，我们跨进新的一年—羊

年，我要迎接新学期的挑战。

在春光明媚的日子里，我不会辜负美好时光，要好好学习、天天向上，今天我以万

红为荣，明天万红以我荣。我一定做到纯正正心、方正正人、公正正事、端正正学、清

正正风、我的>口号是挑战新学期，力争上游。

在学习上我一定不会用服饰装扮自己，而是用知识充实自己。用金钥匙开启知识的

大门。人人力争猴年有更大的进步！我有足够的信心，取得更好的成绩让爸爸妈妈安心，

让老师放心。

在同学们有困难的时候，我应该伸出友谊的双手，热情的帮助他们。关心集体，乐

于助人。当老师忙不过来的时候，应该用自己的双手去帮助老师，当好老师的好助手。

在新的一年里，我决心要遵守课堂纪律，上课专心听讲，积极举手发言，认真做好

每一次作业争取门门功课优秀。

老师看我的行动吧！

四（六）班 张 炎

新学期的打算作文（二）

舒然

不知不觉，整整的一个寒假结束了，新学期也来临了。同学们都回到了自己喜爱的

校园，回到了宽敞、明亮的教室里。新学期当然得有每个人的“新学期的打算”，下面

来听听我的打算吧！

在学校里，得遵守校规，尊敬师长，团结同学。上课时，不讲小话、不做小动作，

得聚精会神地认真地听老师讲课，还要积极发言。每天利用两节课外活动时间温习课本

或者看课外书籍或者做几道数学训练思维题。如果有不懂的题或是字、词、句，空余时

间向师长或同学请教，做到不懂就问。

回到家中，先做好老师布置家庭作业，做作业时，一定要认真、仔细，不会的题，

先得自己认真地研究，再去请教家长，做好作业一定得自己检查一遍。做完好作业后，

就看一些课外书籍，增长知识。还有一点儿就是周一至周五不允许看电视和玩电脑。

这学期期末考试的目标是——数学一百分，语文九十八分左右。

>这就是我的新学期打算，怎么样啊？大家认为我说的全面吗？

新学期的打算作文（三）

将近两个月的暑假在不知不觉中一晃而过，万般不情愿中新学期开始了。昨天第一天上学回来，加加说老师留的作业是写一写新学期的打算。虽说已经二年级了，但我还是觉得这个题目对他来说有难度。于是，我略带不屑地问了他一句：“你有打算吗？”他瞪着大眼气宇轩昂地说：“当然有了！”我心中一喜，难不成这小子开窍了？谁知正当我满怀期待地等着他给我描绘宏伟蓝图的时候，他激情澎湃地喊道：“我的打算就是这学期我要在自习课上把作业写完，然后回家就能好好玩儿了！（加加的学校下午比别的学校多一节自习课）”喊完了以后把这句话认认真真地写到了作业本上，硬生生把老妈我从“努力学习，上课认真”的畅想演说词中拉回了现实。虽然满脸黑线，但转念一想，人家的新学期打算多实在，一点儿都不假大空，喊出了一个小学生真正的心声啊！听完了他的新学期打算，我不禁想起了我自己。人家的打算那么具体，我也该学习学习，制定个计划什么的吧！其实从开学前一周开始，随着开学的日子越来越近，我的紧张感也日趋增强，因为不像加加只需要对付个作业那么简单，新学期对我来说，简直就是一场战争。

加加上的小学什么都好，但唯一让人倍感无奈的是学校中午不设午托。孩子要么找外面的私营午托机构托管，要么自己接回家去吃饭睡觉，下午两点再送回来上课。我们跟加加商量要把他托管，被他严词拒绝，理由是“去托管中午吃饭都不能挑食”。如此让人喷饭的逻辑对他来说却是再合理不过了。于是，为了保障他的“挑食”权力，我们放弃了托管。可是，我们也不像别人家有老人常驻帮忙，所以一切只能亲力亲为了。

开学前两天，我脑子里就开始不断地模拟战争生活场景，计算着怎么才能用最省时省力的方法保证一日三餐，如何分配好做家务时间和工作时间，怎样才能留出独自发呆的时间，看书听音乐的时间，户外锻炼的时间，等等等等。我的日程表虽然单调，但却要一环扣一环，紧凑有序，才能保证一天的有效率运转。尽管对这种战地生活已经有了一年的经验，可是再次来临的时候，还是忍不住有点儿发怵，生怕自己稍微有点儿思想松懈生活就会乱套。

就这样紧张着，战争终于打响。而当一切顺利进入新的运行轨道，生活方式也完成了频道切换，我突然又放松下来。怕什么，兵来将挡，水来土掩！但咱也不能稀里糊涂，计划还是要有的。虽然我想要做的事情有很多，但一切化繁为简，就是在体力允许的情况下，尽量自己做饭，其他的，灵活安排就是。然而就是这看似简单的两个字“做饭”，没试过的可千万不要说“我行”哦！

新学期，加加对付他的作业，我对付一日三餐。让我们一起加油，打个漂亮仗吧！

新学期的打算作文（四）

光阴似箭日月如梭，转眼间，新的一学期开始了，不知不觉我已经踏入了五年级上学期的阶段，新的学期它带给了我一个新希望新目标新开始??

第一点：在语文方面我要提前预习课文，认识本课生字，知道词语意思，流利朗读课文。在课外时间多读一些语文方面的课外书，让自己的学问有所进步。还有在做作业时要认真，争取做到全对。

第二点：数学中我总是因为粗心的小毛病而出现错误，所以在平时我就要培养细心的好习惯。以前的数学考试我有时考的不理想，所以我准备好好珍惜每天上课的四十分钟，因为光靠在考试前死记硬背是没用的，要想考好得靠平时多努力。

第三点：英语的朗读是我的弱点，有时明知道中文却不知道该怎么读，总是忘记一部分的单词，所以我准备背好书后再背给>同桌听一遍。每天晚上，再复习一下当天学的内容。

第四点：除了语数英以外，别的课我也要认真听讲，完成老师布置的任务??

以上就是我新学期的打算，我相信，只要我这么做，我的成绩就一定有所进步。

————李郁飞

篇五：新学期畅想

新学期畅想

伴随着新年钟声的余音，我们又迎来了一个崭新的新学期！或许寒假里温暖的被窝还那么让人留恋，或许亲朋好友拜访时的欢声笑语还清晰地挂在心头，但是，新一学期的到来，对于渴望知识的我们，内心更应该感到一种振奋与喜悦。

校园里朗朗的读书声，是熟悉而又动听的晨曲；相伴身旁的同学，是我们勇攀知识阶梯的益友；老师手中的粉笔，将为我们画出新的跑道；而不久精彩的校园文化生活，将成为你我放飞青春的舞台。

准备好了吗？

亲爱的同学们，在这个新的学期，高三的学哥学姐正做着最后的冲刺，他们正用自己的行动告诉我们，生活，不搏不精彩；他们也正在用自己的努力，用汗水浇灌出明日的收获。

再回首，在过去的一年中，我们也许因为遭受过失败，而品尝到失意的苦涩。但拨开曾经困扰的迷雾，蔚蓝的天空下，一条崭新的路已经铺在我们的脚下！勇敢些，再勇敢些！同学们，请相信，失败并不可怕，可怕的是失去信心！ 也许，在去年的期末考试后，你曾经为过去一年的碌碌无为而悔恨，那在这个新的学期中，扔下包袱，轻装上阵，老师是你解答问题，需要帮助时永远最无私的战友，而你，需要做的，就是把每日的一丝一缕知识转化为自己的一点一滴智慧。如果，在去年的学习生活中你一帆风顺，那么请再接再厉，路漫漫其修远兮，你更应该帮助你身边亲密无间的同学，一起更上一层楼！

新的学期，新的气象，新的目标，新的畅想！当然我们不能永远在题海里遨游，不久即将召开的美食节，科技节便能让你领略高中生活的精彩！也希望你的多才多艺，能在校园的舞台上，留下你一袭轻灵的身影，而学校丰富的社团，更能让你在我们美丽的校园里，寻觅到一位位志同道合的知己，在紧张的学习生活中，感受高中生活独有的魅力！

如果准备好了，那么同学们，让我们就一起迈进新的学期！

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