永远的好时光初三作文

篇一：九年级作文：共度一段好时光

九年级作文：共度一段好时光

共度一段好时光

马宏宇

“世上只有妈妈好,没妈的孩子没人疼。”(引用歌词,以歌开头,别样新颖)是啊,这首儿歌唱的没错,母亲一直在背后默默地守护着我们。我的妈妈也不例外。

又是一个春风日和的清晨,迷迷糊糊我闻到一股沁人心脾的香味。“奇怪,这是什么啊?这股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛说。(带有动作描写的语言描写。)(侧面描写,在后文会得知香味来自妈妈的营养早餐,突出母亲对我的关心)顺着香味,我来到灶台前,灶台前贴着纸条。

“亲爱的儿子,锅里是你最爱吃的鳗鱼。吃之前,记得把桌上的豆浆喝咯。可不许不喝哦,它对你的身体好。爸爸和妈妈中午不回来。你去你奶奶那去吃。”

“知道了,知道了。”我自言自语说。这回可把我高兴坏了,我心想:平时你管我,这回可自由了。(心理描写)我亲爱的电脑,我来了。

可是乐极生悲,空欢喜。电脑上放了张纸条。“嘿嘿,我早料到你会这么做,所以设了开机密码,乖乖在家写作业,等我回去,自然会让你玩,前提是写完作业,拜。”

夜幕降临,黄土肆虐,我走在外面,打的腿疼极了。我心想:老爸老妈咋还没回来,山上风一定更大,这可怎么办啊。(心理描写)我两手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,让爸妈快点回来,不要再刮风了。(肖像描写)突然“嗡嗡嗡嗡”这是我家摩头车声。我立刻跑出去接妈妈,妈妈一进屋就放开了电脑。她说:“好样的,作为奖励,今天破例,让你玩两个点。”

再后来,我向我的朋友提起这件事时,朋友羡慕的说:“你的妈妈真好。”

是啊,她是最朴素勤劳的农民母亲。(升华)

很快我就要离开母亲,怕是一个月也回不来一次,可正因如此,我才要过好这段时光。(扣题)

(共度一段好时光,我主要写的是吃母亲的营养早餐,来赞扬母爱。还通过两次的纸条,

写出了母亲对自己的了解,赞扬了母亲的智慧。虽然此处学习的场面一代而过,但依旧写出了乐观积极的人生观。母亲最后让我玩电脑,赞扬母亲信守承诺的品质。结尾我因刮风而担忧父母,赞扬了我对父母的爱。)

篇二：初三作文范文——有你的日子,春风十里

2015海淀期中考试初三作文范文——有你的日子，春风十里

20、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：有你的日子，春风十里。你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力......请你以“有你的日子，春风十里”为题，写一篇文章。 ［作文技巧点拨］

乍一看，“有你的日子，春风十里”这个作文题目，估计很多和考生会觉得，题目很文艺范。但静下心来，这个作文题目还是很简单的。

在审题构思方面，作文给出的提示语能够很好的帮助大家解题。

你是青山绿水，在目酣神醉中带给我们无尽的愉悦享受；你是琴棋书画，在浸润熏陶中带给我们美好的人生感受；你是亲朋师友，在关爱中守护带给我们不断前行的动力。

以上内容给出了我们写作的角度，有你的日子，这个你可以是：山水风光，从自然界中感受美景带给我们的愉悦；这个你也可以是琴棋书画，从个人的特长中体会人生。学生可以根据个人的一些学习特长的独特经历，来构思文章；有你的日子，更可以是我们身边具体的人物，亲人，如父母，老师等，在他们的关爱下，不断前行。

所以我们的作文题目可以细化成：

有书法的日子，春风十里；有母亲的日子春风十里??

而题目中的春风十里，更要体现在有你的日子中，“你”对“我”的作用与影响，让我在社会，人生以及自然中感悟生活中的美好??

范文：

有你的日子，春风十里

春风十里，不如你的一句言语;春风十里，不如你勾勒起嘴角;春风十里，不如你那嫣然一笑;春风十里，不如你默默的关心;春风十里，不如你一直陪伴在我身边;春风十里，不如你仍是我老班……

每当周一的太阳升起，我就会想起身为老班的你，想起你为我们讲的每一堂课，想起你的声音。可仅仅是一天，就让我怅然若失了。因为老班的嗓子哑了，喉咙完全发不出声音。那一堂课我再也没有听到老班的声音。记得那天前，我放学后去找老班，老班却不在，我刚要离开，就注意到办公桌上躺着几盒吼片和药片。就在那一瞬间，我似乎明白了什么。 前几天，老班因为有事没有来学校，我也因此有两天没有见到她。昨天，老班回来了，我的心里不再空荡的虚无缥缈，我想，同学们应该也是这样想的吧，从老班进班的一瞬间，教室内掌声四起，那声音就是这样告诉我的，尽管我没有和任何人提前说好，心里的感觉总不会假。

现在，我开始懂得珍惜，珍惜身边的每一个人，每一个爱我的人和我爱的人。我也懂得了老师的辛苦。你想，一个每天都会有喉片和药片随时候命的人，她的嗓子和身体是有多大承受能力来继续工作啊!尽管我有些埋怨那两天没有来的老班，但我仍知道，如果不是有紧急的事情，老师是不会丢下我们的。在我的心中，还是感激与思念占据着更大更多的位置。不只是老班，还有每一位我认识的老师，她(他)们同样让我念念不忘!

我想用一种特殊的方式，来表达我对老班的感激，也让我亲口对她说一句：辛苦了!我的老班

有你的日子 春风十里

夜微凉，已是中秋。月光如丝如网，给这个世界带来静谧和美丽。可苦了多情的人儿，淡淡的惆怅，抽刀挥不断。浓浓的相思，如藤蔓在心底疯长。

寂寞的夜，美丽的梦，喜欢你那诗意的寂寞，喜欢你那多情的温柔，妩媚的浪漫。你的

泪沾湿了中秋的夜，也染湿了我的心，今夜，只为你升起那一轮明月，让它照亮我们的世界。 中秋夜，最喜欢吟诵东坡的《水调歌头》：“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?... ...人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。” 东坡真是潇洒旷达，明月之夜，通宵对饮欢歌，大醉作词，平生若能如此，也不枉自今生痛快走一回。

今夜天色如水，谁与我共醉?谁又与我同游?谁与我唱和一曲?只有海角天涯的你。 你说你喜欢品味独处的安宁，喜欢享受自己诗意的孤独，喜欢闲情雅致，吟诗作赋，常常在寂寞的夜里，遐思天外，观流云，揽明月，听溪水，抚琴弦... ...

你说你喜欢大海，喜欢海纳百川，胸怀天下的大格局，大海是你的故乡。是啊，大海是人类的摇篮，是文明的起源，所以你更爱“海上生明月，天涯若此时”的高远与壮阔。风月从容，且唱东坡词，无欲亦英雄，纵横驰骋，天人合一... ...

为你倾一世温柔，聆听光阴无言。为你轻沾花雨泪，看花漫天际。紫陌红尘，惊鸿一瞥，便是一生的思念。无意中与你惊艳相遇，你一直在我的心上蛰伏，透过你深情的眼眸，走进你神秘多情的心。

素笺丹青，写不完花前月下。禅院清风，说不尽莲荷情深。你说你最喜爱莲花，喜欢莲出淤泥而不染的品格。今生，我们也许就是两朵清莲，在红尘里傲然独立，然后一瞥，就发现了彼此。

原来，万水千山只是伏笔，我们总会等到姗姗来迟的彼此。我斜阳烟柳，云山远，铜琵铁板，豪歌漫唱大江东去。你莲池柳畔，静雅生香，兰花指，柳叶眉，轻启朱唇，演绎一个青衣的美。我是英雄，热血凝碧，苍老的容颜书写人世的沧桑。你是红颜，妩媚多情，娇嫩的肌肤沾惹着诗情画意。

隐去了刀光剑影，消褪了爱恨情仇，只在这禅院清风莲荷，青烟钟声梵唱里掩埋一句一句滴血的诗行，一段一段刻骨铭心的相思。

那些杀不死我们的痛苦，它们有时会让我们更加强大。坚持自我，活出自我，不恐惧，不动摇，柔软而坚韧。你说蝶执意飞过沧海，凤凰执意涅槃，只要背后有一双深情凝望的眼睛，你就会努力成长，一棵小草，也有长出大树的心。

喜欢这温婉清丽的小时光，静静守候一朵花的盛开。活在每一个当下，快乐每一个当下，收藏爱、阳光、温暖和幸福。时光悠然，心思简静，静静蹲在生活的某个角落，深情地嗅着幸福的香味，有着淡淡的喜欢，也有着小小的满足，心情如雨后吸足了水的花苞，圆润而饱满，一不小心，破了，便是凶猛的绽放。

人生中有许多邂逅，邂逅一首歌，一壶禅茶，一位佳人，一眼，一念，记住了，永远也忘记不了。你是谁?我的女神。陌上相逢，一袭青花旗袍，一把油纸伞，美目盼兮，巧笑靓兮，清扬婉兮，楚楚动人。

喜欢在你的空间听歌，听天籁之音。音乐没有国界，不分年龄，也没有种族，如同爱情。在音乐里相识，在文字里相知，在心灵深处相爱。懂得，是一种幸福，是一种美丽的缘。因为懂得，所以默契。因为默契，所以珍惜。珍惜与你相处的每分每秒，只要知道你在，就是不言不语也满满都是幸福。

刘勰《文心雕龙》言：“知音其难哉!音实难知，知实难逢，逢其知音，千载其一乎!”十年心曲，只为一知己而已。岁月的沉香，被你轻轻弹唱。

是海上生明月，天涯共此时;是落霞孤鹜，秋水长天;是晚来天欲雪，能饮一杯无?千般爱，万般恨，都在回眸一笑中，铭了心，刻了骨。你的美丽，在我心底晕出无数水墨青花，常常在夜深人静，把你的话慢慢琢磨，把你的情揉揉研磨，蘸着感动的泪，和着缠绵的爱，在灵魂深处，画几支矜持的青莲，写几笔羞涩的桃花。

有你的日子，春风十里，染着花香，淌着阳光，就是有雨，也是那样温柔曼妙。你说兰

麝细香闻娇喘，绮罗纤缕见肌肤，此时还恨薄情无?桃源望断，巫山云雨，只等君来。花谢花飞，燕子呢喃，今宵且共一醉，红楼梦里，慢品锦瑟年华。

有你的日子 春风十里

看到这个美丽的作文题目，很自然地想起大诗人杜牧的“春风十里扬州路”那个名句。诗人当时脚踏文化昌盛的大唐江山，环顾天下名城扬州的绮罗珠翠，撩拨他的激情的是数不清的名花、灵鸟。那份惬意，虽经千年，仍让人浮想联翩，深度陶醉。这不，我已经把这诗句作为三年初中生活的标签了。把这三年称为“春风十里”，名副其实，当之无愧。

这“春风十里”中，初一生活仅占一里。但在这个短短的路程，“景物”的密度之大让人惊讶，变幻之快又令人应接不暇。各种知识，由课堂耕耘，在心里播种，其后便在生活中发芽，又由理想的甘泉浇灌，由社会的春风吹拂，很快便出落成摇曳多姿的玉树琼株了。在这长度仅一里的春风路上，我们踏了牛顿、爱因斯坦们最初踏过的知识台阶，用作业本子与嫦娥工程做了连线。这一年，生活美妙得像春风里的上林苑。

初二的生活应该占去三里，这是因为生命能量的积累加快了生活的效率，我们都由百里牛进化成了千里马了。这一年，除了将课本知识拓宽加深，还读了许多中外名著，参加了不少社会实践活动，假期里还乘飞机逛了欧美大洋洲——读万卷书和行万里路的渴望，满足了不少。智力发育有量的扩充，更有质的优化。每逢盘点生活的硕果，心脏都激动得像春风里的旌旗。

还剩下的六里，都属于初三了。这一年才过了四分之一，我们正在健全知识结构，完善能力结构。我们懂得了宽容、友爱和分享快乐，懂得了感恩，有了责任感和廉耻心。回顾以往，总有一种“一览众山小”的豪迈。每当完成学习任务，或考了一个满意的分数，或做了一件道德含量较大的事情，便兴奋得像春风中的燕子。而每当获得亲人一句鼓励，老师同学一个微笑，心情便绚烂瑰丽，大约像春风里的扬州琼花。每逢大家一块谈理想，那更是千姿百态的风筝大比拼。

再过半年多就毕业了，那时走完这个春风十里，会是什么心情呢？必然有依依不舍的留恋，更多的还是展翅高飞的好奇。那时，这个春风十里的初中生活将像一把强劲的神弓，把我们这些利箭射向远方。远方，云蒸霞蔚，春风骀荡。我们要在那里构建仙山琼阁，我们自己的杜牧，将吟唱出更加隽永的诗句。

篇三：九年级优秀作文8篇：共度一段美好时光(有老师详评)

九年级优秀作文8篇：共度一段美好时光（有老师详评）

共度一段美好时光

鞠仕奇

娜姐，一位亲和的老师，一位善良的老师，一位天真的老师，一位充满

童心的老师?? （排比） 初识

叮叮叮??闹钟响了不知多久了！我醒来一看，六点，还有半个小时就上课了，

我以最快的速度，洗脸，二话没说，穿好衣服骑着自行车奔向校园。（动作描写）到了

校园，快速跑向班级，因速度太快，没能及时停下来，撞到了一位年轻老师，我赶快起

来说了声对不起，刚要离开，突然想起书包，不好，书包还挂在车上，急忙跑向自行车

哪里。刚一进班，铃声便响了，这时一位年轻老师走了进来，我脸一红，这位老师不就

是刚才我撞倒的那位老师吗？她穿着一件白色上衣和牛仔裤，显着十分阳光，天真，她

自我介绍了一下，她叫李秀娜，今年二十六岁，现在有我接你们老师的班，教你们数学。

我们十分欢迎鼓着掌，当她一进来，我就知道这位老师是要和我们发生故事的！（设悬） 过程 一次公开课过后，我们表现极为突出，李老师便拿着一盒名为“美滋滋”的巧克力来奖

励我们。分完后，李老师说：”同学们！你们知道老师为什么给你们巧克力吃么，当然

可不是单纯的因为你们表现好。“我们大家异口同声的说：”不知道。“李老师说：”

我希望你们能巧学数学，克服困难，力争上游，最后美滋滋的。“之后我们便一起尊称

她为“娜姐”。 离别 娜姐，离别的最后一天，仍然在隐瞒我们，但班主任老师早就告诉了我们，我们决定画

一幅画，画了校园，画了班级，画了我们，也画了她。（细节描写）当她来上课的时候，

我们便把这幅画送给了她。那天我们哭了，娜姐也哭了。 虽然，娜姐教我们只有一学期，但她却在我们心中，留下了深刻印象。 那段日子虽普通，但对于我们来说，都是特别的

共度一段好时光 刘佳琪

太阳高高的挂在空中，淅淅沥沥的小雨刚刚下完不久，在天空中隐隐约约出现了一道色彩斑斓的彩虹，阳光照在树叶上，那叶子金黄闪闪，照在马路上，折射出道道光芒。

[环境描写，烘托作者心情好]

“妈妈，我回来了！”我喊到[语言描写，补充式说明]，我放下书包，从鞋柜中取出拖鞋，穿在了脚上，同时将雨伞叠了起来，放入收纳盒中。[动作描写]妈妈穿着一身粉红色的外衣，一条牛仔裤，披着长长的头发，显然是刚刚洗完头发。[外貌描写]妈妈迎了过来，“老闺女儿，这周累不累啊？”“不算太累吧，对了这周考试了，上升了两名。”妈妈抚摸着我的头，说到“那好啊，说你想吃什么？”我的心里美滋滋的[心理描写]像一朵盛开了的牡丹花[比喻]我说了很多我爱吃的菜。妈妈，很勤快，顷刻之间[夸张描写]，香喷喷的饭菜摆了满满一大桌子，我狼吞虎咽的吃着，妈妈边和我夹菜边说，“没事，慢慢吃没人跟你抢啊！”妈妈只是在那看着，却一口都不吃，我起夹来一块肉去喂妈妈，“我不吃，你吃吧，我不爱吃肉。”妈妈温柔的说，但是我知道妈妈喜欢吃肉，所以，我没有管其他的把肉塞进了妈妈嘴里，这场战争我胜利了，我打败了“敌军”，把“敌军”弄的“遍体鳞伤”[比喻]，其实是弄了妈妈脸上很多油，我指着妈妈的脸“哈哈”大笑。妈妈只是点了点我的头，笑着说“你呀你呀，你个小淘气”。妈妈紧接着去卫生间去洗脸我跟着去了，望向窗外，小草正在和我招手，大树大口大口吮吸着雨水。[环境描写][拟人]

妈妈总是在默默帮助我，一次去春游，妈妈让我带吃的。可是我觉得太沉了偏偏不带，后来妈妈决定给我带钱，可谁知那一路上没有商店，顿时，我后悔极了，怀着试探的心，[心理描写]打开了书包，发现书包我原来装的衣服被换成了零食，满满的一大包零食。，那么重为什么我没发现呢！应该是太快乐而忘了吧！[设问]吃着妈妈带的零食，像一束阳光照进我心田。

妈妈对我的爱比天高，比海深，那是出门前的一声叮嘱“上学小心”，是放学时的一声问候“学习累吗？”是无微不至的关心，是无论什么时候都，支持我，保护我，宽容我，有妈妈的陪伴使我成长，懂事，知道要孝顺父母，回报父母，体贴父母！[排比]

我很开心，也很庆幸，拥有一个，这样勤奋，体贴，善良的母亲！[升华]

总批：与妈妈共度的的快乐时光，积极向上，两个详写，三个略写写出妈妈对我的爱！！！

共度一段好时光 董晓寒

时间绿了芭蕉，红了樱桃，日子无休止奔跑，而我也渐渐长大。

父母对我的期望总是那么高，他们总以为我是天才，可是，我在成长的路上缓缓的爬行着，他们想让我跳跃，可是我不是兔子，他们想让我展翅高飞，可是我不是鹰，我要反抗，我要摆脱，我要自由??

母亲拿着我勉强及格的卷子，脸上微微抽泣，手在发抖，她生气是我预料中的，所以，我做好一切准备等待发火。

果然，她生气了，把卷子捏成一团，打在我身上，接着说了一堆话，她说：“供你读书，结果你就考成这样，念不念还有什么意思啊，还等你出息人，还能吗？”等等。我虽知道母亲会这样说：可我还是没有控制在和母亲打哄到，你以为我愿意吗？考成这样我也不想啊，既然说我没用那当初干嘛还要生下我,母亲被我的话惊倒了，我没又在乎她，甩门而去。

毕竟是晚上，天有些黑，凉风吹着，使我i毛骨悚然，回到家有些累了，倒在床上睡着了，过来一会感到脸上痒痒的，睁眼一看是妈妈，她眼眶红红的，显然是哭了，一向强势的母亲哭了，想起白天我说的话，心里一阵酸楚，我连忙换个姿势，生怕母亲看见我流泪，但，还是没忍住，哭出生来了，妈妈看到后，抱住了我，一声对不起传入我的耳中，让我不知所措，眼泪更加流淌，我想。该说对不起的人是我，再怎么样妈妈也是为我好，我不应该顶撞她，可是，我却什么都说不出来，最后只有那简单而有浓厚的拥抱。

那段时间里妈妈一直都在和我交流，平时不怎么说话的妈妈变了很多，自那以后我再也没和妈妈吵过架，妈妈也懂得了学习的不容易，和我说一点点来的话，我很感谢妈妈对我的理解，那段时间里，我真的觉得很开心，我以后再也不会和妈妈吵了，我们都在体谅父母的不容易，多给他们一些关心，不要让他们觉得空虚。

时间如流水，说快也快说慢也慢，我们应该珍惜这来之不易的时间，跟应珍惜那段美好的时间。

共度一段好时光 周新宇

朱自清的散文《匆匆》里曾写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝望的双眼前过去。我觉查他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐的从我的身上跨过，从我

的脚边飞去了。对我睁开眼和太阳再见，这算有溜走了一日，我掩面叹息，但是新来日子的影，又开始在叹息里闪过，时间流水般匆匆忙忙的流逝，我幸运有你时刻提醒着我要努力，要珍惜所用的时间，你让我一次又一次从失败中爬起再继续战斗，你便是光芒一般的女子——居里夫人。

“居里夫人”一段不朽的传奇，一位为后人所敬仰的高尚女子，第一位获得两项诺贝尔奖的伟大科学家。一次晚自习我与睡魔抗争着，可无论怎么努力，上眼皮和下眼皮总是像和我作对一样合在一起，这是，我突然想起了居里夫人，在巴黎独自求学的艰难，她住在一间顶层的阁楼里，阁楼一到冬天就十分寒冷，又因为取暖炉小，还经常缺煤，屋子里怎么也不暖和，可以用来做饭的只有一盏酒精灯，尤其是晚上睡觉时十分冷，难以入睡，她就把所有衣服压在被子上，居里夫人当时求学的环境如此艰难，她都坚持下去了，而我再这样优越的环境下学习，怎么还有理由不努力呢！怎么可以睡觉呢，我做好，拿起卷子认真的做了起来，看一眼窗外，明月当空，无数的星星闪耀着属于自己的独特的光芒。

居里夫人让我懂得了坚持。

一次月考中排名大幅度下降，我失落的看着手中的卷子，十分气馁，接下来几天里没有心情听课，直到一天下午，我翻着图书角，一个夺目的名字映入我的眼帘“玛丽：居里”我翻着这本已看过的书，一行字印在书的最上行“一八九七年，居里夫人通过极其辛苦的劳动，发现放射性元素——镭。完成近代史上最重要的发现之一”居里夫人在成功之前不也是遇到各种磨难吗！但是她坚持了才会有如此的成就，刹那间我明白了，不敢面对挫折的人不会成功，振作起来，不要在气馁了！居里夫人教会了我不放弃！

居里夫人，感谢你陪我共度这段时光。

共度一段好时光 郭美琪

已经六月份了,轻快的叶子渐渐的由翠绿转为深绿,我和她轻踏在校园中的一隅阴凉处,看着小白花在默默的开放,遮挡住已经凋谢的丁香花瓣,漂亮的女老师在草丛里认真的挖野菜. [ 运用动作描写和环境描写 ]我们相视而笑.因为,我们在这里度过了一段美好的时光.[补充介绍]

忘不了我第一次相识的她,那时她就站在那丛丁香花下,简简单单的一袭白裙,黑发利落的扎成一束马尾,大方的进行自我介绍;[外貌描写]忘不了我们在柳林里读书,轻声读着那些动人的诗句;[动作描写]忘不了我们偷偷翻出校园,坐在烧烤店里豪爽的撸

烤串的情景;更忘不了宿舍清晨,她早早的把我从睡梦中拉起来复习功课.[开心之余不忘学习,体现了当代青少年的乐观进取精神.也运用了排比的修辞]时光就在我们奋笔疾书的手边匆匆而过,只不过而后在书页上留下的是芳香,和甜美.[运用拟人的修辞]

风轻轻的从脚底钻过,[运用拟人的修辞]我们赤着脚丫跳跃在这片不知名森林的水泥管上.[动作描写]任凭阳光悄悄透过叶子洒在我们身上,任凭风拂起我们的刘海.任凭脚丫沾满泥土的芬芳,任凭布谷鸟在丛林里歌唱.[拟人的修辞][也运用了排比的修辞][环境描写]我们已相识很久,却又不知何时起亲密不可分.

春姑娘乘着风而来,踏着草而去.[拟人的修辞] 丁香花开的时候,我们爱漫步于柳林之中,或是蹲在地上,嗅着那风中夹杂的泥土与花的阵阵芳香;[动作,环境描写]或是挑一个没有风的天气,听着布谷鸟在丛林里歌唱,[拟人的修辞]躺在屋顶上晒太阳; [动作描写]或是小雨淅淅沥沥的下着,我们撑着小伞,穿着雨鞋踩着甬路的积水;[动作,环境描写]或是考试过后,为一道题而争得面红耳赤.[神态描写][排比的修辞]我们脚踩着大地,头顶着天空,[夸张的修辞]让时间跨过我们的身躯,让花香依偎在我们身上.[拟人的修辞] 午后的阳光暖暖的散开,悠动着薄云静静的睡着.[拟人的修辞]

某天的清晨,太阳刚刚睁开朦胧的双眼,[拟人的修辞]她就把我从睡梦中拉起,开始一天的学习之旅.学习之余,不忘听听她 倚在墙角轻声歌唱,读读她新写的小诗,看看她龙飞凤舞的说着笑话.[动作描写]不必说她与我摘片柳叶吹着轻快的口哨;不必说她与我 嘻戏在水泥管上;不必说她亲自下厨为我做饭;更不必说我大口嚼着她的手抓饼连声夸赞.[动作描写][排比的修辞]只要我知道,我在乎你,就好.

时间宛若一阵幽幽的风,[比喻的修辞]吹过我的耳畔,不觉已经把我们带到中考的前线. 在这场没有硝烟的战争中,不知又要击垮多少英雄.[比喻的修辞]面对这场战斗我会带着比阳光更灿烂的微笑, 牵着她的手,勇往直前,决不放弃.[升华]

优点:运用了大量的修辞手法,描写手法以及写作技巧,是文章更优美,结尾处升华,体现了我们的乐观向上,积极进取的精神.

共度一段好时光 尹泽宁

小作者写在前面：

本文采用了语文老师与同学们共同探索出写议论文的方法，2＋3，即两个详写事例、三个略写事例，并且采用了许多种描写手法、修辞手法。突出文章主旨，赞美了父亲对女儿的爱伟大而无私。

篇四：初三材料作文

成功属于迎难而上的人

小溪不会因山路的崎岖而停止前进的步伐；

雄鹰不会因为天空的电闪雷鸣而收起扇动的翅膀；

毛虫不会因破茧的痛苦而停止成长的速度。

因此，小鱼不会因逆水而游费力辛苦而停止不前，生命的意义在于在困境中仍能迎难而上。

物犹如此，人更亦然。

中国著名篮球运动员姚明，在国际上都享有盛名。在刚进入NBA时，中国篮球明星才刚在西方国家崭露头

角，他成了整个中国乃至亚洲篮球的代表，压力很大。当时他的球技不是最好的，身材也不占优势，但是

他没被困境束缚，而是迎难而上，刻苦努力，最终走向成功。

正因为在困境面前，他迎难而上，才没有被打倒，才不断取得进步和成功。今天的姚明不仅是中国篮球界

的代表，更是中国的骄傲。姚明的成功来源于他迎难而上的坚强。

“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。”相信很多人都知道这句话。在别人看来，陈欧是幸运的，是

成功的。可是没有人知道作为聚美优品的创始人，在创业初期，要是没有直面困难，要是没有迎难而上，

那么今天的我们也许都不知道陈欧是谁，更不会造出“陈欧体（我为自己代言）”了吧。

陈欧的成功正是来自他迎难而上的勇气。

人生就像一条河流，当顺流而下时，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；

飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。”可是人生不会永远处于顺境，反而经常碰到困难。面对逆境时的我们，

就像鱼儿，不逆水而进，就会顺水而退。所以面对困难，我们要迎难而上，即使阻力很大，即使梦想遥远。

迎难而上虽然并不意味着一定成功，但当你选择它时，你已经赢得了成功的可能。

如果没有邓亚萍的直面困难，也就没有中国乒坛一姐的称号；

如果没有刘向东的直面困难，我们就不可能在京东商城购物；

如果没有朗朗的直面困难，可能就不会有中国的“钢琴王子”；

如果没有杨丽萍的直面困难，也就不会有春晚唯美的雀之恋了??????

小溪因为迎难而上而汇入大海；

雄鹰因为迎难而上而展翅苍穹；

蝴蝶因为迎难而上而破茧成蝶；

小鱼因为迎难而上而享受成功的快乐；

我们也应在在奋斗中享受快乐。

享受迎难而上的快乐

蚕蛹化蝶，必经钻心之痛，迎难而上才会华丽变身，享受光彩照人的快乐;

凤凰涅槃，必经灼肤之痛，迎难而上才会浴火重生，享受万众瞩目的快乐；

人亦如此，面对困难迎难而上，才会像那逆水而游的鱼一样，享受成功带来的喜悦。

每个人都渴望成功,但在人生的道路上又尽是崎岖和坎坷。当困难摆在你面前时,你会怎么办?是放弃，是逃

避，还是？不,朋友,那是懦弱，无能的表现。苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”

让我们在困境中奋斗吧，只有那样才能享受到真正的快乐。

大发明家爱迪生，在研究哪种灯泡内芯更耐用时，面对一次次的失败，他选择迎难而上，一千多次的实验，

终于使他享受到成功的快乐；

一代史学家司马迁，在进行历史的记录时，面对宫刑带来的屈辱，他选择了迎难而上，最终完成《史记》，

享受到“史家之绝唱，无韵之离骚”的快乐。

无臂钢琴师刘伟，在弹奏钢琴时，面对无臂的痛苦，仍然选择迎难而上，最终走入维也纳金色大厅，享受

到鲜花和掌声的快乐。

困难本身并不可怕，可怕的是不敢面对，只有在困境中才能锻炼出人才来。

困难像弹簧，你弱它就强，在困难面前，我们怎样才能成为胜者呢？唯有迎难而上，不懈奋斗。

迎难而上需要战胜困难的勇气和意志。

八年屈辱的抗日战争，面对武器装备的落后，作战物资的短缺，敌我实力的悬殊，

中国共产党人以及广大人民群众并没有退缩，并没有投降。就连那些抗日小英雄的姓名也不胜枚举：活在

歌声里的小英雄——王二小，银幕上的抗日小英雄——小兵张嘎，送鸡毛信的抗日小英雄——海娃他们用

自己极大的勇气和顽强的意志将日本侵略者赶出了中国，成为我们迎难而上的榜样。

不管多么险峻的高山，不畏艰难者总能走出一条攀登到顶峰的路；

不管多么幽深的大海，激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

迎难而上激流勇进吧，荡起生命之舟，海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

珍惜拥有

什么东西都要我们失去了才知道去珍惜。我们应该珍惜我们所拥有的亲情、爱情、友情、

成功、失败！许多人总觉得自己所得无几，所失甚多。一味所求，只想得到自己没有的，却

毫不在乎自己所拥有的，结果只剩下“总在失去以后才想再拥有”的叹息。

其实，并不是拥有的太少，而是珍惜的太少。当团聚的时候，可以珍惜那份快乐：当孤单的

时候，可以珍惜那份安谧：当成功的时候，可以珍惜那份成就：当失败的时候．可以珍惜那

份深刻。

曾经，弟子对大师诉说：“我要疯了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个惟一的房

间中，房间像地狱。”大师说：“你会照我说的去做吗?”弟子说：“是的。”大师说：“把你家

里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后，弟子又找到大师：“我的神经快要崩溃了。”

大师说：“把动物统统赶出去。”之后，弟子想：“生命多么甜美，动物出去了，家是一处乐

园，那样的安静、整洁、宽敞。” 这个故事告诉我们：太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐

是对拥有的珍惜和感激，而不是相反。

拥有而不懂得珍惜，再多再好也会变成遗憾。学会珍惜，就懂得了拥有的真谛！

仅此一次的生命，转眼而逝的青春，感人肺腑的亲情，千金难求的友谊。

世上值得我们珍惜的太多，太多。朋友别再叹息，别再抱怨。得到的若是不能永恒，那么，

就在失去之前，请好好把握。

人生短暂，珍惜拥有！

珍惜所拥有的时光

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但

是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”每当我想起朱自清写的《匆匆》

时，便感到时间正在匆匆地逝去。

时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，它便悄然而去，不留下一

丝痕迹。人们常常在它逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，

才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝得无影无踪，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个

人一生的命运。陶渊明说过：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”人生

短短数十秋。想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如

此，珍惜时间就显得异常的重要。

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”等等，都是古人

抓紧时间发奋苦读的典范。古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读。古人还给我们

留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一

寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重

要。

时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并

刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不

断等待“明日”的蹉跎中，莫等闲，白了少年头，空悲切！

我懂得了珍惜所拥有的时光！

从窗与镜谈起

康德老先生有过这么一段名言：“每当我向上仰望头顶星空，向下俯瞰内心道德律时，

就会被深深震撼。”让他激动的两样东西，一个要通过窗子，一个要通过镜子。

人的一生，无外乎两种关系：人与社会、人与自己。罗曼?罗兰在《名人传》中说：“打

开窗户吧！让自由的空气吹进来!”不错，如果把人比作一间充满七情六欲的小房间，那窗户

便是沟通世界的桥梁与通道。有些人的窗户从来不开，上面蒙着厚厚的窗帘。他们的内心世

界阴暗而目光只盯着镜子，除了另一个自己，没有人可以读懂他，如生活在套子里的那位仁

兄；另有一些人，心中早已没有了镜子，他们或饱受打击如祥林嫂，或只是些孩童，将自己

的一切都给了外面，投出窗子，而内心空荡一片。

其实，如何平衡二著的关系还真要动番心思。

物理老师说，镜子不过是在窗的一面镀上了一层薄薄的银。其实我们都太了解，因为

太多人在镀上了这层水银后就再也看不见世界，而只能看到自己了。一个丧失了窗户的人终

究将陷入一片全为镜子与自己的世界；他必定痛苦，因为他失去了窗户。而明智如比尔?盖

茨，他深谙一个人理应同时拥有窗和镜（要知道他为无数人安装了视窗），于是大方地举家

投身慈善，为自己保留了一扇没有镀银的窗，同时自己照镜时也会从容许多。

现代社会人们匆匆行走，与人的沟通已是极为方便，可这却让我们常常忽视自己的内心还有

一面镜子，需要在空隙审视一下自己的内心。《非诚勿扰》中孙红雷对葛优说：“我这一辈

子，跟钱惹太急了，说什么也不能让自己的女儿再为钱动一分心思。”多少人在生命的尽头

才突然发现自己走的这条路并不是当时想走的，实在只是因为窗口的声音太急，而窗外的景

色又实在太诱人，于是来不及用镜子审视下自己的内心，便纵身向人声鼎沸处去了。内心的

愿望被忽视，而又在“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往”的混乱中迷失自我。

江山安稳，岁月静好，日子悄无声息地走过。细细想来，一窗一镜真的有多少矛盾吗？

俯仰一生，从婴儿开始，我们就是在不断地探索世界与内心，一光一影间，无论是窗是镜，

折射出来的都是灿烂夺目的人性光芒。

依窗观物，对镜窥己

中世纪的西欧透过“窗子”，看到东方闪光的富饶，反观“镜”中的自己，处处散发着对黄

金的渴望，于是世界迎来了地理大发现时代。70年代的中国透过“窗”和“镜”看到中外差距，

走上改革开放的道路。国家如此，面对人生也应如此：多观窗外物，常识镜中己。

倚窗观物，对镜窥己，有利于更新思想、不断开拓思路。

窗外精彩纷呈，外面发生的事可以启发你的心智；镜中真实可信，镜中的你毫无保留的

呈现，可以让你审视自己，知不足。罗斯福看到苏联计划经济的成效，反思国内经济的自由

放任政策，他开创了资本主义国家干预经济的先河。看清外面的世界，审视自己才能让智慧

之花绽放。

倚窗观物，对镜窥己，有利于找准位置，确立奋斗目标。

大千世界纷繁复杂，在芸芸众生中，哪个位置是你现在所处的？现在的你又将有什么样

的未来？答案就在“窗外”“镜中”。美国脱口秀女王奥普拉不断探索外面的世界，立志走出自

我的圈子，才让世人了解了她。由此可知，了解外面的世界，认识自己才能为自己标上人生

的坐标。

倚窗观物，对镜窥己，有利于树立正确的人生观、世界观。

观看世界可明了万物的规律，审视自己可以知道自己不是完美，自己不是中心。只有了

解外面世界的世间百相，观察镜子中自己的平凡，才能更好地把握人生的风向标。对面外界

的美好，应反思自己的言行，对面人间的丑恶，也应注意自己是否助长了恶行的发展。德兰

修女看遍了人间百态，认识到自己的力量，树立了为他人谋利的观念。审清世界，认识自己

人生的舞台才会变得宽广，人生的意义才能更充分的发挥。

仰观历史的长河，观人窥己者的光芒永恒闪亮，反观现世的状况，也唯有通晓外面的世

界，审视自己的人最终走上了成功的大道。李开复走出国门补不足，取得成功；马云即时了

解行业界的动态，不断不漏创新，成为成功的传奇。倚窗观物，才能不断创新，不断充实；

对镜窥己，才能不断发现不足，不断超越，最终让成功之花铺满人生的道路。

倚窗观物，要抱着学习、充实自己的心态，让外界的人、事、物滋润自己的思想之树。

同时对不好的事，要善于利用它警示自己，为自己寻得成功的道路。对镜窥己，要客观、勇

敢。对不足，坦然虚心弥补，对优点，要勇于发扬。如果两者充分融合，那人生的道便会更

宽广！

学会负责

滕子京学会了负责,他被调到巴陵郡任太守一职,他并没因为被降职而丧失志气,而是负

起了身为太守的责任,才有“政通人和,百废俱兴”的成就,而深受百姓爱戴.

鲁迅学会了负责,他知道自己身为一个中国人,就有责任为国家效力,在国家危难之时,他

毅然放弃了学了许久的医学,而从事文学方面,成为伟大的革命家,思想家和文学家,他所写的

文章激励了中国人民,使他们从盲目的度日中醒过来,为中国作出了杰出的贡献.

20世纪初的一位美籍意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，

经过艰难的努力，积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。

他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时，他决定偿还那笔天文数

字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：

“是的，在法律上也许我没有，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是39年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他感叹道：“我终于一身轻

了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自己的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验。许多人不能通过这场考验，逃匿了；许多

人通过了这场考验，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，什么也没留下；通过的人也会

消逝，但他们仍然活着，人们会把他抬举得很高很高。

我们都知道那个天黑了还不肯回家站在校门口哭泣的孩子，因为他要站岗，别的孩子都

离开了，可他为了坚守岗位宁愿站着哭泣，这是他的责任。 愿我们所有的孩子都有这样美

好的心灵，让责任从小就在这样的沃土里成长。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒。

责任 “凡属我应该做的事，而且力量能够做到的，我对于这件事便有了责任。”这是现代文学

家梁启超的名言。我想说的正是责任。当我们从母体中呱呱坠地的那一刻起，有一件行李便

被安置在我们的背包中。无论经历多少长途跋涉，都不可能缺少它。这件行李就是——责任。

责任便注定与我们行影不离，是今天的责任更是未来的责任。

我总想着去探索。随着年龄的增长，我渐渐的长大了，懂得的事也多了，对责任的理解

也更深一层了。社会上的每一个人都有自己的责任，有轻有重，但对每一个人来说都是必须

要完成责任的，我想我也不例外，我的责任是学习，是强壮身体，是孝敬父母。这不仅仅是

我的责任也是未来的责任。

有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。

在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父

亲承认错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲

拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始了艰苦的打工生

活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲。这个男孩就是

日后成为美国总统的罗纳德?里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使

我懂得了什么叫责任。”

20世纪初的一位美国意大利移民者为责任作出了最好的注释。他叫弗兰克，经过艰苦

的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了

存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字的存款。所

有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责的。”但他回答：“是的，在法律

上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债

一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，也为世界留下了一笔真正的财富。

责任是一个人应当做的事情。的确，承担责任是需要付出艰苦劳动的。但责任是我们应

当承担的，而不是可以逃避的。 责任是诚信的表现。尽管它有苦有甜，但是，该承担的我

们都必须承但。

不在云端舞蹈

”在生活中，脚踏实地，能使自己的路走得更沉稳、更顺畅、更坚实。

脚踏实地就是潜心做事，心态安然。脚踏实地能使我们不再好高骛远，随意幻想，并

鞭策我们认真地做好眼前的事，以沉稳的心态面对生活，不被浮躁和功利之心驱使。古人云：

“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”士子十年寒窗苦读，潜心钻研，稳扎稳打，稳扎稳

打，仔细咀嚼儒学经典，终极满腹经纶，一朝成名。试想，假如没有脚踏实地的奋斗，没有

日复一日的耕耘，整日幻想成名后的功名利禄，哪来日后的一举成名呢?脚踏实地正是对成

篇五：初三作文竞赛一等奖作文集(46分以上)

初三作文竞赛一等奖作文集（46分以上）

一路有你

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济南第十九中 初三一班 耿文博 指导教师：殷嫣黎

我何时才可与你一同走过那布满忧郁的房门屋脊，坐在那个充满愁绪的尖顶楼阁里回味那段苦涩的历程。幻想再次步入你的怀里，但我知道那须要度过一段艰苦的不可言词的经历。我从不后悔，因为在我一路的奔波中你始终在我的身边与我一路同行。

我 ——雨露，是那场大雨遗留下的孩子，现在的我正在一片荷叶上挣扎着扭动着身子想要从上面落下追随你的脚步扬长而去。我知道你会一直在远方等待着我的到来。我的母亲 ——云。

天际是那样的灿烂，可却又是那样的难以攀登，我或许曾有过知难而退的想法，但当我看到你那绽开的笑脸时我又一次的鼓足勇气踏入了新的征程。我的重生意味着母亲又一次的消亡，我们是那样的协调，同生同死。

在我的这条重复往返的路上，时常会看到微风拂柳，和游鱼戏石时的闲情异志，可我永远都不会去留恋望返，通常只是相识一笑之后就又踏入征途。与你相伴我哪敢有半点的懈怠。只想用我的身躯来换回你那洁白柔美的脸庞。空闲时的你用你的轻柔的双手来扶慰我羞涩的心，告诉我前方等着我那美好的事物，与等着我去冲破的岩石。

在一个旅程的最后关头，总会遇到一些最为惊险的时刻。在翻腾的大海之中，我随着浪花上下翻滚，我永远不会选择放弃，我要抓住风的脚步跟着它一起嚎唱。虽然我的身体在忍受着撕心裂肺的痛苦，但我却毅然决然的要随你而去，因为我看到了在蔚蓝的天空之上一直陪伴我的你。

终于，我就要在最后一刻衰落，沉入大海的深渊时，母亲知道我累了，于是，在一个阳光明媚的日子里，悄悄拜托太阳公公用那双温暖的大手将我柔柔的托进你的怀抱，睁开眼睛，我又一次看到了你不朽的容颜。睡吧，你永远都不会孤独。

相信你的母亲，她永远不会将你抛弃，一路上，她在望着你坚强不屈的成长过程。有时她的心酸你不会看到。她一时不停的注视着你。

当你累到不言处的时候，你不会注意，她正在悄悄的哭泣。将你小心翼翼的抱在怀里直到你幸福的感受她的温暖。

我虽落地，已乘风归去，但我却不会遗失了对你的依恋与希望。也永远不会迷失了我自己的方向。因为在这一路的艰辛与痛苦的挣扎中我永远都会与你同行。

一路有你

十九中 初三九班张萌萌 指导教师：周洪泉

做过一个梦，梦里漆黑，我彷徨无助，总找不到光的方向。是你，温柔的呼唤，终于醒来，看到你，光芒重新回来。眼前是你温柔的笑靥，心忽的安定。

十年寒窗苦，但我从不畏惧。灯下，是你的身影，灯光从你脸颊斜射下来，

在睫毛下形成淡淡阴影，只是看着，便已觉幸福，总是庆幸有你陪伴，那些花开花落的日子，始终如一。

依稀记得你还年轻时的样子，有明亮的眸和活泼的笑，午后金黄色的阳光里，你的笑仿佛给身后的小路铺上一层厚厚的向日葵花瓣。而我还小，跌跌撞撞，总是扑进你含了软糯香气的怀里，贪婪的留恋那气味，那时，你的怀抱就是我的天堂。

然而人总需要长大的，我们都是。当日子慢慢在我身体里沉淀下来时，我忽然发现我高了，不，是你矮了。我以为会荫蔽我整个夏天的身躯只到我的眉梢，我忽然生出蔓延开来的心疼。对于你眼角隐隐浮现的鱼尾纹，我绝口不提。你也不提。我们都不愿触及。是的，不愿。

有的时候，你忧伤的望着我，我假装不去在意。你不知你犯了什么错。我也看着你，我想那目光含了无奈，更多的是心疼。其实很想走过去抱住你说声妈，抱歉，但我没有。原谅我的幼稚残忍伤害了你。是谁说过，我们的锋利只用来伤害我们最亲爱的人。我不知道那是怎样的光景。你总是原谅我。我们如此契合彼此，甚至，连伤害也忽略不计。

妈，你不该这样的，你的宽容会助长我的自私。

记得一段日子，我一度陷入低谷。期中期末考试连续考不好，偏偏还是在要命的初三。你的焦急写在脸上，我的难过你视而不见。但你依然露出笑脸，一如微醺的阳光，柔柔映射，溶化我心中所有坚冰。我呼出一口气，没关系，至少全世界都抛弃了我，而你不会。你的陪伴，让我走出最寒冷的日子。

喜欢郭敬明和周杰伦弥漫着经久雾气的眼睛。你不喜欢，但却尝试。你不在乎我留意明星。那么信赖地彼此依靠，因为你总相信，你的女儿一定可以为你创造奇迹。那么单纯，轻易地依赖，如同初生婴儿，对母亲天然的爱恋。

是的，因为有你，我从未感觉孤单和疲惫。你总是替我擦干被雨淋湿的心情，为我打点好出发的行囊，在曙光的透亮中，用微笑送我启程。

因为有你，我不再害怕成功背后一次次失败的摔打和历练，因为你总会为我驱散心头寒冷的乌云，给与我温暖的力量。

终于我不再彷徨，心充满坚定，我感觉得到，身后的眸子，充溢了满满的希望，执著和祝福。

我不再害怕做梦，即使是那么黑那么深的夜。因为知道，总有一个人会含笑将我唤醒，迎接我的是令人心安的力量。

梦在远方，你在身旁。我无畏，因为，一路有你。

一路有你

济南第二十中学 初三8班邹园园 指导教师：王晓斌

青春的蔓藤上，滋生着瑰丽的花儿一朵又一朵,绚烂了整个季节。

蝴蝶兰：我爱你

当晚霞轻轻拂袖而去，拉开夜的帷幕时，万籁俱静的夜晚笼罩在上空。

柔和的灯光下，只听见笔尖飞速滑过的声音，密密麻麻的数字与几何图形。 妈妈端着冒着热气的杯子，静静站着。她不用力呼吸，也不发出任何锐耳响声，不想打扰全神贯注的我。妈妈知道，一个人的夜晚是如清澈空灵的池子般透明得令人寒冷；妈妈知道，一个人的夜晚是如断线的风筝般惶恐得令人迷惘。她只想陪着她，没有孤寂与惶恐。

许久，我停下笔休憩，像夏日里午后睡醒的懒猫，眼睛咪成一条线，狠狠地伸

着懒腰，惬意地打着哈欠。

“写完了吗？”

“是啊！”

“来，喝牛奶??呦，都凉了啊，我再去热一下??”

当她看着我喝下热腾腾的牛奶，才心满意足地转过身，轻手轻脚带上门。 妈妈，是您陪我度过寂寞的夜晚，是您驱走紊乱的惶恐，是您用一杯暖暖的牛奶诠释所有的爱。您温暖安静的爱寄托着我深深的感动，有您的记忆是如春天般的和煦。妈妈，送你一朵春日里娇艳的蝴蝶兰。

向日葵：爱慕、沉默的爱

倏而大雨倾盆而下。连绵不断的悬直雨滴激荡着地上深深浅浅的水洼，泛起一个又一个泡沫，“哧”，又破裂了。我焦虑望着萦绕的水雾等待着?? 当视野里出现了您，没有了繁重的压抑。

父亲递给我一把伞，扶着我换上胶鞋，然后利索地拎起换下的鞋。这么熟悉，又那样陌生。在路上，父亲很少说话，只是在积水深处或者崎岖的小路上，手电筒里的光线会准确无误地照在眼前，刹那间，全世界真是一片澄清的明媚。 爸爸，是您引我走过坎坷的道路，是您陪我走过有风有雨的季节，是您带给我阳光充沛的地段。您沉默淡定的爱寄托着我深深的爱慕，有您的记忆是如夏天般的热烈。爸爸，送您一朵夏日里灿烂的向日葵。

麦秆菊：永恒记忆，刻画在心

有人说，因为有你，当我反复咀嚼记忆时，没有忧伤也没有绝望。与岁月擦身而过，我没有失落，也没有彷徨。我也可以因此说，谢谢你，老师。

是您，在我看不清父母殷切的爱，告诉我“你都不知道在老师同学们心中你有多少爱”；是您，在我面对一次又一次失败时，告诉我“人，总要经历许多，许多，才会懂得更多，更多??但，真心希望你经历许多美好，收获许多欢欣”；是您，在我学会如何感谢时，告诉我“生命的真谛是追求幸福和快乐：在快乐中寻找幸福，在痛苦中找寻快乐??”

老师，是您牵我走过成长的伤悲，是您带我找寻色彩斑斓的章节，是您孜孜不倦教育莽撞的我。您无处不在的爱寄托着我无限的感激，有您的记忆是如秋天般的丰盛。老师，送您一朵秋日里不败的麦秆菊。

山水仙：美好时光、欣欣向荣

每个人都会交到第一个刻骨铭心的朋友，然后会有第二个、第三个，但始终无法抵过第一个。真真切切只有一个。

你想把你的全部都给她。看见漂亮的东西，会忍不住想给她看；听着好听的音乐，会塞另一只耳麦给她；路过常去的小店，会顺手买她喜爱的零食；写下彼此的故事，会跑着寻找她的身影，给她看。她也可以在雨夜里拉着你一起骑着飞扬跋扈的自行车呐喊；她也可以拽着你边跑边说：“有一家小店真的很好吃，我带你去??”她也可以陪你一起进鬼屋，在黑暗里紧紧抓着彼此颤抖的手；她也可以在幸福时冲过来抱着你舞蹈，在失落时第一时间给你打电话；她也可以在你被误解时，不假思索地说：“我相信你不会的??”那真的是最温馨的声音。 朋友，是你彻底瓦解路上的孤单，是你把我们的微笑无限扩大，是你把我们的悲伤用喜悦替换。我们的季节里有喜，有伤，有笑，有泪，感谢你不是让我一个人度过。朋友，送你一朵冬日挺立的山水仙。

桔梗：真诚不变的爱

一路有你，每个如水凉夜不再漫长；

一路有你，风刀霜剑的道路不再寒冷；

一路有你，每个踌躇惘然迎刃而解；

一路有你，波澜起伏的道路不在孤单。

送给你们真诚不变的桔梗花，整个季节烂漫芬芳。

一路有你

济南十二中 50级10班赵文豪 指导教师：李红

你若是雍雍绰绰,妖妖娆娆的风景,我就是那驻足凝视,流连往返的捕风之人。

你若是流离百世,辗转千年的青花瓷,我就是那行云流水,笔锋由浓转淡的落款。

诗词,我愿与你一路同行。

落花风雨,明月故乡,自幼便深深地恋着唐律宋韵的流光溢彩,从小便深深地爱着唐诗宋词的清新豪迈.是你,让我五六岁就摇头晃脑地吟诵着诗歌,悄悄踏进文学的国度.也许我手指间会跃动着优美的文笔,我思绪中会绽放着奇妙的灵感,都缘于你的潜移默化。

沐着唐风宋雨,倚着秦砖汉瓦,我在诗词的陪伴下渐渐长大了.于是我常常幻想与作者的情怀中,游走与诗人的怀抱中.总想共明月踏破八千里路,静听金戈铁马的铮铮回响,总想扣起岁月的门扉,聆听易安的帘卷西风,默数着一室月光筛下的满地碎愁.总想把吴钩拍遍,徘徊在灯火阑珊处,细捋青丝三千,可怜白发生!是你,让我的生活多了一份美好的遐思,是你,让我与语文结下了不解之缘。

当风尘被化作了独卧天涯的惆怅,你激励着我:"乘风破浪会有时",当明月淹没不了红尘紫陌的年少轻狂,你警戒着我"静以修身"或许人生之路漫长而坎坷,但是总有你相伴,面对困难,面对挫折,正是因为有你在我身旁,我才能够勇往直前。

呵??

这一头,是小桥流水人家,月落乌啼寒霜;那一端,是我临摹宋体,走笔唐风.而连接这两个彼岸的正是唐诗宋词化做的鸿雁信笺。

有人说我豪迈,我想那是你的"会挽雕弓如满月，西北望，射天狼", 也有人说我坚强,我想那是你的"粉身碎骨浑不怕"吧?

就是这样,你浸染了我生命中的点点滴滴。

一路走来,你见证了我从一个呀呀学语的婴儿到一个活蹦乱跳的孩童,从一个迷茫无知的孩子到一个知书答理的少年。

一路有你,今生有你,是你让我从幼稚走向成熟,从无知走向智慧,走向人生的黎明。

一路有你,一路的笑语,一路有你,一路的歌声。

一路有你

济南十二中学 ５０级７班扈艳 指导老师：王茜

起初，只知道匆忙地赶路，一个人走在空旷而寂静的路上，不知为了什么，迷茫地前进。

终于，一个人厌倦了茫茫无边的旅程，来到驿站，遇到了已等候了多时的你。你有着和我一样的面容，只是多了一份让人从头暖到脚的微笑。

你轻轻地告诉我：我的路上有母亲。有一个常常嘘寒问暖到让我无奈的母亲，

有一个常常默默付出到让我忽视的母亲。你轻轻地问我：有没有忘记母亲为我洗衣时落下的汗水，是不是记得母亲为我惹她生气时流出的泪水，能不能想起母亲为等我而淋的雨水？我低头不语。你说母亲会看着我学习的背影微笑，你说母亲会为我的小小成绩欣喜，你说母亲会和躲在屋里偷偷哭泣的我一起哭泣。我?? 我谢了你，又匆匆地上路了，带着温暖与喜悦，因为我知道我的路上有这世界上最爱我的母亲，就像这葱绿的大树为我挡风遮雨。

可是，两个人的路毕竟还是孤单，尤其是发生矛盾的时候。当我再一次陷入无所适从当中，我又来到了驿站，遇见了已等候多时的你。你依然向我微笑着。 你轻轻地告诉我：我的路上还有朋友。有一群常常让我捧腹大笑的朋友，有一群常常让我有所成长的朋友。你轻轻地问我：有没有忘记朋友在暮色中等我的背影，是不是记得朋友在运动场上为我加油的身影，能不能想起朋友坦诚指出我缺点的神情？我还是低头不语。你说朋友 会和我一起哭一起笑一起有所感悟一起不断成长。我??

我谢了你，继续上路，只是在离开时学着你的样子笑了笑，带着温馨与满足，因为我知道我的路上有这世界上最可爱的朋友，就像这路旁的鲜花让我的路五彩斑斓。

就这样，我一次次光临驿站，一次次在你的微笑中收获越来越多的快乐，我的路上渐渐有了感悟，思考，理想，有了身边人，陌生人甚至是幻想中的人??路日渐丰富与充实，我也在不断走向成熟，走向更加健全的人格与更加美好的心灵，当一切都向着完美前进的时候，我却找不到你的踪迹。你将一件件宝贝装入我的行囊，却从不曾把自己留下，我??

我来到驿站 ，带着你惯有的微笑，轻轻地呼唤你，没有回应。呆呆的望着自己的影子，我恍然大悟：

我已变成了你，你亦融入了我！

是的，你就是我心中那份曾经险些被遗失的真善美！一路走来，你不厌其烦不辞辛劳地教导我，将我引入洒满阳光的康庄大道，用你固有的魅力感染我这个曾经因悲观而孤独的孩子，用你自身的温暖融化我这颗因失落而冰冻的心。 我不必再去追寻你的踪迹，因为你就在我的心里，从前在，如今在，也必将一路长在！

一路上有你

济南十九中 初三2班王甜 指导老师：刘智芳

有时候我们的一生就像在迷宫中打转的鸽子，为寻找幸福而或喜或悲。我们不知道那一颗充满幸福、甜蜜的糖果正放在哪一个出口？也不清楚那些或多或少的快乐正飞往何处？但唯一可以确定的是那些沉静、安分的幸福正在某个离我们最近的地方，等我们去发现。

我有一个基本和别人的妈妈一样的妈妈。她每天过着上班、下班的生活，单调的可以，却总能挤出时间为我做一些好的家常菜。可以在大雪纷纷的严冬不用洗衣机奇迹般的把一大盆衣服洗净，当然！也可以不分青红皂白狂批我一顿，但总归和我心中的妈妈的形象一致：不知道打扮自己，却可以让白水般的生活丰富得一塌糊涂。

其实，我对妈妈的爱一直处于半迷糊状态。有时认为她无比伟大，有时又恨

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