夹叙夹议初中作文

篇一：夹叙夹议作文

“夹叙夹议”作文写作指导

一、教学目标

总的目标是通过系统复习，达到会写夹叙夹议的文章。具体说来有三个方面的要求。

（一）整篇作文：

（1）准确全面地理解题意；（2）思想健康，中心明确，材料充实；（3）语言规范、准确、连贯、得体；（4）结构完整，条理清楚；（5）符合文体要求；（6）字体端正，卷面整洁。

（二）单项能力：

多写一些“夹叙夹议”的语段，写好“夹叙夹议”中的“叙”，写好“夹叙夹议”中的“议”。

二、难点、重点分析

夹叙夹议是散文最常用的手法，也是记叙文与记叙性散文的最大区别之处。“叙”是抒情、议论的基础，否则抒情议论将变得空洞；“议”是“叙”的升华、深化，使文章的内蕴丰富，所以说“枝繁叶茂”。但散文中的“叙”与“议”与记叙文与议论文不同，可引导学生阅读中领悟。并在写作训练中练习，学会和提高夹叙夹议的能力。

夹叙夹议的作文就是以记叙为主，在记叙中运用恰当的议论。这类作文要写好，一定要注意处理好“议”，议是叙述点睛之笔，所以议不能为主，议要恰到好处，使文章的主题得到升华，使读者更能理解和品味出文章的主旨来。

（一）何谓“夹叙夹议”？

把议论穿插于具体的叙述和形象的描写之中，就是夹叙夹议。

（二）“夹叙夹议”适合哪些文体？

记叙类(记叙文、散文) 议论类(议论文)

1、文章中的议论的作用：用议论深化主题，揭示自己的思想、看法。

2、“叙”与“议”的关系：“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的深化。

（三）记叙类文章之记叙文

要使记叙文有动人的感染力，必须：不能只是单纯记述事情，要与议论、抒情等结合

如何处理记叙文中的“夹叙夹议”？

1、记叙和议论的结合是有机的。二者不能相互脱钩。

记叙为主，议论为适当的提炼、概括和升华。

2、合理安排议论的位置。

用在全文或一个大层次的开头，起提示、概括文章内容、表明作者思想 、立场而展开下文的作用。

夹叙夹议”既是一种写作方法，又是写作的一项基本技能，掌握了这种技能，对写好各类散文和议论文有着重要意义。纵观近年来的高考作文，许多得高分的考生，大都善于运用“夹叙夹议”的手法。在作文教学实践中，可尝试着让学生多写一些“夹叙夹议”的语段，收到了很好的效果。这种语段写作训练可分两步进行。

第一步，指导写好“夹叙夹议”中的“叙”。

[设计简说]

作文，不仅纪录我们的生活经历，纪录我们对生活的观察，同时还纪录我们对生活的认识，因此，好作文不仅有“叙”——叙得生动，而且还有“议”——议得深刻。“夹叙夹议” 就是叙事和议论穿插进行，写法上灵活多变，作者可以自由自在表情达意。

[作文题]

世界，充满了七彩阳光；生活，回响着动人的乐章。是什么曾拨动你的心弦？是新绿的小草？是母亲的微笑？是丛飞的歌声？……那么把你心中的歌唱出来吧。请以“我要为_____唱首歌”为题作文。要求：将题目补充完整然后作文。

[作文背景]

生活本来就是平常的、普通的、甚至是平淡的，但是，如果用心品味，如果能从中品味出真善美，并生动地表现出来；能从一件平凡的小事中，获得特别的体味，并抒写出自己的一份独特的感受来；能从一处平常的景色里，发现大自然的魅力，并表达出自己一些真切的认识来，那么你的作文就是很有意义的了——不仅让自己重温了生活中珍贵的影像，再次品味了幸福的滋味，而且还给别人以启迪——这是很了不起的。

[作文指导（一）]

还记得《济南的冬天》吗？那是老舍先生为自己生活过的古城唱的歌；你一定还记得《背影》吧，那是朱自清先生为父爱唱的歌；铿锵的《安塞腰鼓》你一定没忘吧，那是为蓬勃的生命唱的歌；还有《蜡烛》，那在炮火中不灭的烛光；还有《音乐巨人贝多芬》……在你的成长路上，有没有见过让你惊叹的风景？有没有听过温暖的故事？有没有难忘的被感动的时刻……我们相信一定有，因为没有谁没接受过大自然的恩赐，没有谁没有受到过文化的滋养，没有谁没得到过来自他人的关爱，没有人不会感动。那么，把那些风景描绘出来，把那些故事叙述出来，把那些瞬间再现出来，与此同时把你当时的以及现在的感受、认识写出来，就是你最动听的歌。

[作文指导（二）]

好的文章往往是因为涂抹了个性化的色彩，才有了与众不同的、感人至深的力量。但是“个性化”并不玄奥，“个性化”来源于特有的生活，来源于特有的思想和感受，因为每个人的经历、感受、思想都与他人不相同，正如世界上找不出两片相同的叶子一样。所以写“自己的”，写自己真实的生活，写自己真切的感悟和思考，就是最具有“个性化”的。

[作文指导（三）]

在一篇作文中，既要写自己的生活，又要写自己的感受和思考，内容很多，那么用“夹叙夹议”的手法是一个不错的选择。纵观近年来的中考作文，许多得高分的考生，大都善于运用“夹叙夹议”的手法。 夹叙夹议的作文就是以记叙为主，在记叙中运用恰当的议论。叙的是故事，议的是所谓思想。“叙”是记录见到的、听到的、经历的事，“议”是体悟事中“情”、发现事中“趣”、提炼事中“悟”、挖掘事中“意”、阐发事中“理”。

“夹叙夹议”有助于锻炼我们的那一双善于观察、发现的眼睛，更有助于锻炼出一个勇于思考、勤于思考、善于思考的大脑，从根本上提高我们的作文水平，今天作文就尝试一下“夹叙夹议”的写法吧！

[作文指导（四）]

“夹叙夹议”时要处理好“叙”和“议”的关系。记叙和议论的结合是有机的，“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的深化。应该“叙”详而“议”略，记叙是主体，议论是适当的提炼、概括和升华。

这类作文要写好，尤其要注意处理好“议”。议论是叙述的点睛之笔，所以议论要恰到好处，语言要精炼，感情要真挚，认识要有自己的见地，使文章的主题得到升华，使读者更能理解和品味出文章的主旨来。要做到这一点，其实并不难，在记事时多次穿插议论以充分表达感受与情感，在写人时多次穿插议论以充分表现对人物的评价，在状物时多次穿插议论以充分表达对事物的认识，那么你的文章就可以更加打动人、感染人，就能给人们以启迪——你的作文就获得了成功。

以（生活告诉了我)为题写一篇夹叙夹议的作文

去聆听生活，去回忆生活中的琐事，我们会发现，生活中有太多值得我们回味的事情。在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理。

生活告诉我，勤能补拙。伟大的物理学家爱因斯坦，小时候并不是天才，甚至被认为是“笨蛋”。但爱因斯坦却因此更加勤奋学习，花出比别人多出十倍的功夫，经过不懈地努力，爱因斯坦终于实现了自己的科学之梦。由此，我想到了生活中的我。当考试失利时，自己只知道伤心和后悔。其实，此时的我们该作的是寻找错误根源，并将其改正，从此更加努力的去学习。想一想，有谁的生活是一帆风顺的呢？只要如此，才能够弥补这次的遗憾，为下次的成功作准备。生活告诉我，要用勤奋弥补缺憾，用汗水浇开成功的花朵。

生活告诉我，一切要快乐的面对。沉浸在亲情之中，我快乐；穿上新衣服，我快乐；享受着美食，我快乐；取得了好成绩，我也快乐。快乐是一种享受，它体现了我们内心的心情，同时也能给别人带来好心情。快乐能让心灵保持明亮，并且充塞着一种确实而永恒的一种宁静。我们的心念意境，如能时常保持明朗，则展现于周遭的环境，都是美好而良善的。因此，对生活中的一切，我们都要快乐的 面对。 我们要体味生活，从生活中吸取教训，总结经验，勤奋学习，一步步迈向成功。

我永远相信：

所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索。

所有的遗憾，总会留下一些完美的角落。

急需2篇夹叙夹议的作文或文章 600字左右。。一篇关于亲情的。，一篇关于友情的

亲情是什么?亲情,是木兰替父从军的故事;亲情,是孟母为子三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律. ------题记

亲情,它是一剂良药,能治愈心中的创伤;亲情,它是一个港湾,能容纳漂流的小船;亲情,它是一双大手,能抚平情感的挫折.

小时候,亲情就是母亲温暖的怀抱,父亲宽厚的脊梁,幼小的心灵里能充分感到亲情的温暖与无私.那时的亲情是生病时的探望与呵护, 顿挫时的鼓励与支持,也是得意忘形时的棒喝……是亲情的力量支撑着我们慢慢长大,渐渐成熟.

长大了,亲情便是一盏明灯,照亮了前进的道路,同时,它也是一个避风港, 给飘泊的游子一个平静的港湾.这时,母亲的鼓励与父亲的关怀就是激励我们前进的永恒动力.

亲情是无形的，没有人能够说清楚它是什么样子；亲情是无偿的，它不会让你为它付出任何代价；亲情是无价的，世上没有什么事物的可以价格比得上它；亲情是无私的，世上没有东西比她更能牺牲自己；亲情是无尽的，你的一生无时无刻不在体会到它的存在.

如果你是一粒种子，亲情就是土壤;如果你是一株小草，亲情就是大树;如果你是一艘小船，亲情就是灯塔；如果你是一条小河，亲情就是大海.亲情是春季绵绵的细雨;亲情是夏季阵阵的清风;亲情是秋季收获的喜悦;亲情是冬季希望的曙光.

亲情是这喧嚣的世界之中的桃源,亲情是无边沙漠之中的绿洲,亲情是绝望之中的一丝希望……亲情,能时刻给人温暖,予人快乐,让人明白,在这人情冷暖,世态炎凉的世间,还有一直对我们不离不弃,始终如一的东西存在.

……

亲情是山顶的积雪，简洁却永恒；亲情是河底的流水，轻柔却又悠长；亲情是海上的那一轮落日，缠绵却又绚烂；亲情是古老的碑文，模糊却又永恒!亲情,超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹.

友情似清水·美酒

月光淡淡，清风徐徐，独自在河畔；水波荡漾，花香四溢，友人在远方。

----题记

仰头看去，浩瀚夜空只剩一轮圆月，对天问道：灿烂星空为何只剩月光？人各有志，各奔四方。盈盈月光，我掬一杯最清的，洒向夜空，月光好似珍珠一般，带着一缕清风的清爽，月光的澄澈，飘落到我的脸上。花朵的芳香，萦绕在我的身旁，让人感到一种非常的温暖，无限的惬意。

友情好似清水，它没有世俗的杂质、也不需要绚丽的颜色，更不需要改变它的味道。清澈、纯洁、真诚是它的本质，有了这些，这清水般的友情就足够了。不要让它建立在权力、富贵、荣华之上，正如圣人所说“君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为友”。不要人为的去为他制造一个惊心动魄的过程，真正的友情是建立在纯自然的基础上的，什么也无法改变它，正如诗句所说“海内存知己，天涯若比邻”。更不要再好友离别时，大肆为好友饯行，以示彼此的友谊。那样就使友谊失去了他本身的意义，只需要一声简单的送语一句安慰便可，正如古人所言“莫愁前路无知己，天下谁人不知君。”

友情似清水，淡淡之中已将我们彼此紧紧相连。

一阵风刮起，带起尘沙，慢慢睁开眼，看一人独自在夜光下畅饮。昂首吟道“举杯邀明月，对影成三人。”我走近看罢，正是被人们称为诗仙的李白。我慢慢坐下，轻声问到为何如此？“好友离去，知音难觅，怎能不愁？”斟一杯美酒与太白共饮，美酒的幽香随风飘去，一直飘到那多愁的月亮上去，看看太白的愁容，月亮的光芒，我体会到了“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”的那种寂寞与思念,也懂得了“千金易得，知音难觅”的孤独与无奈，百感交加只得举杯和太白对饮。

友情正向这美酒，时间越久，味道则越香纯。而这美酒的原料正是两颗真诚的心和那来之不易的缘分。无论我们在哪里，只要我们的心还在一起，这美酒就会不断的酿下去，而且会越酿越香、越酿越纯，永远都不会变质。有人说友情就像浓茶，香浓过后就只剩下平淡和无味；但你是否听过“人生得一知己已足以”有人说友情只是一种无聊的感觉，时间会将一切冲淡；但你是否听过“相知无远近，万里尚为邻”。 友情似美酒，越久越旧，友情则越香纯，越浓厚。

我爱这清水般的友情，它使我懂得“友情是人生的调味料，也是人生的止痛药”。生活不能缺少朋友也万不能少了友情，人生若能得一知己，死而无憾。

我也爱这美酒般的友情，它使我明白“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人”，真正的友情是用两个人的心筑起的铜墙铁壁，固若金汤。

友情似清水、美酒，它洗涤了我的心灵，带走了我的不快。我重视朋友，但更重视我们彼此之间清水、美酒般的友情。让清水的友情洗去烦恼，让美酒的友情飘满人间。

以“微笑着面对生活”为主题写一篇600字左右作文，题目自拟 要求文章内容夹叙夹议

微笑面对失败

人的一生中，都要经历很多件事。其中，不乏失败的事。面对失败，不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了，马上就一蹶不振，整天自暴自弃；而另一些人则不同，面对失败，他们总会积极的寻找失败的原因，重头再来。

有一句话说：“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过：“要化悲痛为力量。”的确，当我们面对失败时，一定不能一蹶不振，要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它，因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点，只有这样，才能战胜它，胜败乃兵家常事嘛。

古今中外，有成万上亿的人在他们的人生之路上面对过失败。他们有人迎难而退，有人曾做过努力，有人坚持到了最后。狭路相逢勇者胜，只有那些坚持到最后的人后来有了成就，而另两种人则相反。

美国前总统林肯就是个非常典型的例子。他年轻的时候，作生意、竞选仪员，前前后后努力了将近二十多次，均以失败告终。但他最后终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。与林肯相反的，是国民党军队的薛岳将军。薛将军在国军中有“华南虎”的称号，是蒋委员长旗下得力干将之一。他运筹帷幄，巧妙击退日本人多次进攻。当薛将军被媒体神化之际，他却因为骄傲被日本杀的大败。从此以后，华南虎就一蹶不振，再也没有指挥过什么像样的战役了。

再漫长的人生之路上，我们都会经历大大小小多次失败。有的失败，甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是，我们不能气馁，不能向失败认输，那样的话，就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前，一心只想着战胜失败，或得成功的那一刻，也不要有任何杂念，不只是狠，太乐也会影响判断力。

用微笑面对生活

世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就会开放。越是纯洁的心灵，越是为其之美。

近期央视“艺术人生”和“新闻调查”栏目相继向全国电视观众介绍了一个人，这个人叫丛飞。丛飞是谁？他是深圳一个普通的歌手，一个没有固定工作没有单位的30出头的男人，但就是这个脸上始终带笑的歌手，在11年的时间里，他参加了400多场义演，捐出了自己辛辛苦苦挣来的300万元，资助了178名

贫困学生。如今他是一个病人------一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人，但是他始终用微笑面对生活。当然，丛飞还有另外的一些很光荣的头衔：爱心大使、五星级义工、中国百名优秀志愿者。而丛飞在接受采访时则笑着说：“有人说我有3个头衔：傻子、疯子、神经病。”

一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活，为什么我们不能呢？有人说：“活着就是幸福，就是胜利，就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中，连起码的微笑也没有，那他会幸福吗？如果我们用微笑面对生活，生活也会用微笑面对你。

微笑像阳光，给大地带来温暖；微笑像雨露，滋润着大地。微笑拥有和爱心一样的魔力，可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖；可以使走入绝境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。俗话说的好，笑一笑，十年少。永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的！微笑犹如阳光挥洒大地的盎然；清风抚摸树林的温暖；夕阳燃烧天空的炽热；浪花冲刷礁石的激情……

幸福的诠释是微笑；快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。阳光雨露，鸟语花香，对于每个人都公平给予； 欢乐喜悦，烦恼忧伤，却属于每一个人私有。 生命总是美丽的，不是苦恼太多，只是我们不懂生活； 不是幸福太少，只是我们不懂把握。 面对生活，不论是失意，还是挫折； 不论是阴云密布，还是困难重重， 我要选择微笑。

篇二：作文训练 夹叙夹议

作文训练： 夹叙夹议

【训练目的】

学会写夹叙夹议的文章：以记叙为主，在记叙中运用恰当的议论进而融入自己的倾向和评价。

【训练重点】

叙议结合

【学习的关键点】

1、能根据不同表达要求，注意叙和议的比重

2、能够恰当运用叙与议

叙与议常见的类型有：

记叙性叙述、描写性叙述、 议论性叙述  分析性议论、感悟性议论、联想性议论、对比性议论

【复习指导】

1、何谓“夹叙夹议”？

“夹叙夹议”既是一种写作方法又是写作的一项基本技能。它既不是一味地记叙，也没有单纯的议论，而是记叙中有议论，议论中有记叙，把议论穿插于具体的叙述和形象的描写中。

2、叙与议的关系

“叙”是“议”的基础，“议”是“叙”的升华、深化，两者有机结合，水乳交融。

理解：（1）记叙和议论的结合是有机的二者不能相互脱钩。记叙为主，议论为适当的提炼、概括和升华。

（2）合理安排议论的位置。议论用在全文或一个大层次的开头起提示、概括文章内容、表明作者思想、立场而展开下文的作用。也可以用在文章结尾或一个大层次的结尾用来深化主题揭示自己的思想、看法。

3、写作的关键

第一步写好“夹叙夹议”中的“叙”。一般说来“夹叙夹议”中的“叙”常见的有三种情况：记叙性叙述、描写性叙述和议论性叙述。

记叙性叙述带有很强的叙事性。（把事件的过程写清楚） 描写性叙述有浓厚的描写色彩。（对人物和情节的想像再造）

议论性叙述往往由几个事例构成，常采用排比的句式，酣畅淋漓，大气磅礴，表达出飞扬的激情和深邃的思想，极具感染力。

第二步写好“夹叙夹议”中的“议”。“议”是“夹叙夹议”语段的核心、灵魂，是事例叙述的意义之所在。 “议”有四种常见的议论方式。

（1）分析性议论。这是一种最常见的议论形式，是对叙述的事例加以分析，揭示事例的内涵，阐释事例的意义透析事例的实质，使读者能够悟道明理。

（2）感悟性议论。这种议论在叙述事例之后生发开去，着重表达作者的感想和领悟。

（3）联想性议论。由事例引发联想，由此及彼，联想到过去、现实、未来，联想到包含着类似道理的事例，表达出作者对客观世界的一种认知。

（4）对比性议论。先是对所叙述的事例阐述、挖掘然后再举出事例与之比较分析，找出二者的相同点或不同点通过对比孰优孰劣褒贬分明。

【高考优秀夹叙夹议作文片段欣赏】

片段1

那是98 年洪水泛滥的一天。肆意的洪水翻滚着、怒吼着，冲向无尽的田野。就在发疯般的洪水中，一位女子紧抱着一棵摇摇欲坠的小树，她就快要被洪水带走了。就在这时，一位身穿军装、有着阳光灿烂笑容的小伙子游过来了。他是那么年轻，年轻得让人为正当青春的生命喝彩。他是那样洋溢朝气，朝气得让人不禁想到正值中午的太阳。他微笑着递过救生衣，铿锵有力地说：“穿上吧！” “可是你呢，你也需要它。”女子含泪喊道。“我是游泳冠军，我不怕水。”说完，他松开手，裹进了洪水中，却从此再也没有起来? ? （叙得生动形象）

面对生与死的抉择，面对自己与他人的取舍，他从容地做出了心灵的选择。从此，他的笑容、他的声音、他的生命永远地融入了滚滚的洪水中，再也无法重复。殊不知他的笑容永映水中，他的声音永响世人的耳边，他的生命永续在人们的心中? ? 他的选择，惊心动魄，催人奋进，我仰慕这从容的心灵选择。（议得精彩）

评：这个语段中的“叙”, 是常见的一般性叙述，带有很强的叙事性。它叙述了一位年轻的解放军战士在洪水中舍己救人的感人故事，并在叙述之后生发议论。

片段2

逆流而上，一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头，那微微弓着的瘦弱身躯，那沉吟江边满脸的迷茫? ? 我忆起了他——“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原。他在江边徘徊着? ? 突然，他仰天长叹 “ 天啊，奈何你这般时待我，圣上啊，你为何听信谗言，疏远我啊，天下之大，无人明吾心意也！”他纵身一跃，投入了滚滚奔流的江水之中? ? 我欲哭无泪，欲助无能。只能对着江心，对着屈原呼喊道：“我懂，我真的懂！" 屈原为国为民捐躯，这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中，永远不会忘记；屈原满腔热血和报国之心，换来的却是“众女嫉余之蛾眉兮，谣谬谓余以善淫”。悲哉！哀哉！

评：这个语段中的“叙”有浓厚的描写色彩想像屈原在江边行吟的情景，有肖像描写和语言描写，使屈原的形象如在眼前接下去再展开议论。

片段3

三国旧事依旧明朗。昔日之覆辙岂能重蹈？是谁让一代枭雄董卓含恨离世？是他那最信任的义子吕布。是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖，是他最宠爱的小儿阿瞒。是谁捧着张飞的头奔向敌营，是他亲自挑选的副将。往事蹉跎，不堪回首，在历史的天平上，他们都让亲密的感情所欺弄，所扼杀。在理性的尺度上，他们显得是那么渺小，那么无知。

评：这个语段很难说是叙还是议，实际上是理性化的叙

述，叙议一体，渗透了作者的思想与情感，这种议论性叙述往往由几个事例构成，常采用排比的句式，酣畅淋漓大气磅礴，表达出飞扬的激情和深邃的思想，极具感染力。

提示：在写作过程中你可以针对所选事例和自己的写作习惯而采取恰当的叙述方法。

片段四

佛典中记载了这样一个关于心灵选择的故事：有位老禅师住在深山中，一日他很晚才踏着月光回家，到家时发现有个小偷正在光顾他家。老禅师初见之时微起嗔怪之意，想将小偷抓住，但是佛法的教海令他放弃了这个念头，他选择了仁慈与宽容，脱下身上的长袍，静静地候在门外。等小偷出来之时，老禅师对小偷说：“你大老远来看我，可我实在穷，没什么好让你拿的，就把这件长袍送给你吧。”说着便将长袍塞在小偷手中。小偷有些惊慌，抓住长袍跑 了。老禅师看着小偷远去的背影，又看看头上的明月，叹了口气说：“但愿我能将这轮明月送给他。”第二天，当老禅师打开门时，发现他的长袍整整齐齐叠放在门口，老禅师庆幸自己选择了仁慈，说道：“我终于送了一轮明月给他。” 是的，他们两人都选择了明月，同时也得到了明月。老禅师选择的明月，叫宽容，于是他让一个心存恶念的人变得善良。在佛教看来，等于施了无量功德。小偷选择的明月，叫悔悟，由一个步入歪道的人重新变得正直。在佛教看来，等于“放下屠刀立地成佛”。生命中太需要这

篇三：中考英语作文(夹叙夹议性)

中考英语作文（记叙与议论一）

描述一下你的最大梦想

1.描述一下你的最大梦想；2.你为什么会有这个梦想；3.你会为梦想的实现付出什么努力？ My biggest dream

,so doI我也这样.My biggest dream is to When I was a little girl,I watched a lot of soap operas肥皂剧 about policewomen.Then I爱上this dangerous but interesting job.Because I think policewomen are brave勇敢地.They can catch 抓住thieves贼.To be honest坦率地说,I like being a policeman.I like doing 做不同的事情.It’s my favorite.

I know there are many 困难to be a policeman.But I won’t give up放弃.I will iggest it’s not easy.I .I will study 越来越努力.I’ll read more books .And时,I’ll do exercises everyday and y保持健康.I know that if you want tos比别人更好,you must work hard to

.

1.描述一下自己目前大致的学习和生活状况；2.谈谈自己偏好的健康休闲活动；

3.分享一下你在保持身心健康和良好学习状态方面的经验。

My school life and hobbies

I’m in Grade3 now,I feel 忙一点 than before比以前.由于 最后的exam 大型期末考试is coming near即将到来.I work harder and spend more time on my study.花更多时间在学习上。

My parents do on weedays在工作日,so sometimes I feel boring or not relaxed enough in my life. I used to do sports or play QQ games with my classmates and I have got a lot of fun.I like playing QQ games best.然而,I know that it’s too much time wasting 浪费太多时间nowdays现在.I find a good way of relaxing myself放松自己.that’s 那是listening to music.A piece of beautiful music一件美妙的音乐 always can make me feel comfortable and help me get away 脱离,摆脱the great pressure压

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写一写你小时候的爱好；现在的兴趣；以及未来你毕业后的理想职业。

My hobbies and my ideas about the future Eveyyone has different 爱好 and兴趣在他们不同年龄

When I was a child,I liked playing with my friends.We usually went to the beach,caught抓住 some small fish, 游泳in the sea.Sometimes we 爬onto the trees to抓鸟.I had a happy time in my childhood童年 .I miss想念 it.

Now I study in a middle school中学.I’m busy studying every day.在空闲时间,I like playing basketball with my classmates,or surfing the internet上网 sometimes.I think they can make me relaxed让我放松.

In the future,when I leave school to work放学去上班,I hope I can do some jobs that I like to do.做我喜欢做的工作Maybe也许 I will be a teacher.It’s my dream.

说说你现在生活中的快乐与烦恼，以及你追求的快乐幸福生活是什么样？为此你付出什么样的努力？

Talking about my life

My school life校园生活 is 很有趣.I like studying in the classroom with my miss my classmates and teachers if I don’t see them 有一段时间.But sometimes our teachers give us too much homework.Parents and teachers often 我们施加太多压力

I wish a happy life 希望有一个幸福的生活in a big city in the future.I will live in .and I 开车上班I will 游 in my free time在空闲时间.

I’ll work hard以便 I can go to a good大大学.Then I can get获得 a good

最近你对班上同学课后放松方式进行了调查。常用放松方式：1.看电视（30人）；2.玩电脑游戏（12人）； 3.听音乐（8人）；4.进行体育锻炼（5人）；5.没有时间放松（5人）。

你的观点：哪一种放松方式是适当的？为什么？

The best ways for students to relax

最近I have 已经做调查of the students in my class ways to relax after class下课后.

There are 60 students in my class(31boys and 29girls).Different students have different ways to relax.Half of the students often watch Tv.12students like to play computer games.8 students enjoy listening to music.5 students think doing sports is a good way and another five are too busy to relax. 由于we study too long every day and every student should choose good选择好的方法to relax..s我的看法,watching TV or playing computer games is not a good way to help us relax.I think 运动is a good way because it can make使我们 us而且,It can help 有助于.因此,I often play pingpong after

’s 有益 tomy study.

家庭作业过多有益?家庭作业过多有害

?

1.家庭作业过多有益：可以复习学过的内容，可以练习讲过的内容，可以开拓思路；

2.家庭作业过多有害；教师应教给学生怎样学，怎样理解；不能休息好；作业是一种消极的学习；要占用许多多时间。 3.你的看法是------ Doing too much homework is good or bad?Some students think it’s good for them to do too 复习功get new ideas获得新的看法.Some and they have less time 很少有时间to do the things they like.They think teachers should teach their students how to study,how to learn the things the learned.

I think we can do homework and we don’t need to 不需要do too much 太多homework,We can use good ways to study and we can use most time 大多数时间to do the things we are interested in.So I hope everyone can study well,sleep well,play well and keep healthy.

中考英语作文（记叙与议论二）

Sports in our school校园体育

1.你们学校课后都有哪些体育和运动项目？2.这些运动项目带给了学生们什么样的影响和变化？3.运动可以对学生有什么好处？ Sports in our school 已经变化很大.Now we have three P.E.classes a week.and we have one hour to exercise锻炼 every day.

Students 变得如此兴奋at these changes在这些变化上 More and more students the ball games,running,and jumping on the playground.becoming正在变得 more wonderful精彩.

Doing sports is a god way to relax and ,a healthy body健康的身体 can help us 过上更幸福的生活.

How to relax yourself如何放松自己

1.运动是青少年锻炼和方式的最好方式之一。

2.学生作业太多，容易疲劳，运动能让学生得到放松。

Health is very important to us teenagers对于我们青少年来说.健的身体 is good for study ---要么work.Doing sports every day helps us 精力充沛.If we don’t锻炼.we may feel tired and get sick easily容易得病.Just as the saying goes一如谚语所说, “Exercise one hour a day,keeping illness away远离疾病.”

There are许多种类 sports we can do,如running,swimming and ball games.

Now we students have to do too much homework after school.I hope teachers will we can have more time to I also hope our school can 组织more

1.

2.保持健康的方法；3.保持健康的结论以及你的看法

Here is my advice这是建议 about how to keep healthy.As作为 a middle school student,first you’d better你最好 do more excrcise 例如 playing ball games,running,swimming and jumping.Then you should 节食or meals三餐.Don’t eat too much meat肉 and sugar 糖果，you should eat more vegetables and fruit.Third you need enough sleep or rest.Next 其次keep yourself happy保持你自己开心.people often say smiling makes younger笑一笑让你年青.Last you mustn’t 千万不要drink wine 喝酒or smoke.They’re bad for your health.That is

my advice.I hope you are healthy and I’m talking about how to keep healthy.Today many teenagers are because they 运动少,eat more junk food,and haven’t enough time to sleep.If we

keep healthy we must every day.Eat lots of fruit and

Early to bed early to get up早睡早起.keep happy every

想象一下20年后的厦门和现在会有多大的不同呢？20年后的你又会是什

内容要求：1.从环境，交通等方面预测20年后的厦门。

2.从职业，居住，业余生活等方面预测20年后的你。

In 20years二十年后,Xiamen will be more beautiful将会有more trees and less pollution.People will use cars lesswill ride bikes or take buses.

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:夹叙夹议初中作文)

parents in a big house in Xiamen.That will be a house with a garden.I will exercise锻炼

every day.And I will go to Australia with my family on vacation.

How I Change我怎样变化的

初中的学习生涯即将结束了。三年来，在你获取知识的同时，你的外貌，兴趣爱好，习惯…都有了一定的改变吧！请你一定以(How I Change)

为题，写一篇短文，告诉我们你的变化。

has changed a lot （已经变化很大）in the past three years在过去的三年里. When I was in Grade 7, I was a short and shy girl with long hair. I often listen to music at home. But now I like to make friends 交朋友and活动. I prefer running with my classmates. So I’m becoming逐渐变得 much healthier than

高兴 with me.

很胖 and short when I came to the middle school. I was interested in computer games and I spent most of time on it. My parents me担心我.

Now, I like sports and I often play football with my classmates after school. So I become taller and stronger变得个子更高身体更强健 than before. I like reading, too. I usually go to the

library to read some interesting books. Good habits好习惯 help me to study better and keep healthier.

please don’t play computer games all day

小虎沉迷于电脑游戏中，影响了学习。作为他的好朋友，你打算怎么帮他呢？

(提示词： give up放弃；concentrate on集中注意力于；be (become)interested in) Li Xiaohu spent too much time playing computer games and he fell behind others落后于别人. As 作为a close friend 亲密的朋友of his, I must do something to help him.

I must tell him that playing computer games too much过量 is bad for his health, for his eyes对于他的眼睛. So he must give it up. I can play more sports with him after school. Maybe he will become more interested in 对---更感兴趣sports than computer games.

I’ll ask him to his study.I willo and let him find much fun in studying.

叫his parents our teachers to help him, too. If I he will , help improve my. When reading, I can learn a lot.

中考英语作文（记叙与议论三）

去年来到大明所在的学校学习。在学习期间，他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。他发现该校的学生学习主动，兴趣广泛，友爱互助，师生之间关系融洽，人与环境和谐相处（如：保持环境卫生，爱护花草树木，不随地乱扔废弃物等）。

①请你以Tom 的名义，给远在美国的父母写一封信，介绍学校的现状并谈谈你的感受。 ③词汇参考：build up建立，创建 a harmonious campus和谐校园 impress vt. 给--留下印象 Dear Mum and Dad,

work hard at their lessons努力学习功课. They that help to improve提高，提升 their mind心灵 and health健康. They are friendly to each other彼此 and always ready to 乐于help each The teachers here all enjoy their work and they love their students. They work hard and do what they can do做他们所做的 to help their students. And the students love their teachers. They get on well with 相处融洽each other彼此. The students in our school try their best to school yard 从不 扔垃圾.

, I 对---印象深刻 the colorful life丰富多彩的生活 in this school. I love my new school.

Yours,

Tom

请你用英语写一篇短文，谈谈你目前最烦恼的一件事，并说说你是如何调适自己心情的。

内容要求：1.你目前最烦恼的事情是什么？

2.你是如何进行自我调适的？

3.你对此有什么样的感受？

I’m a student in Grade 3,every day I have a lot of homework to do.I nearly几乎have no time to do sports.My parents dogames 觉得焦虑them,so sometimes有时 I feel boring or not relaxed enough不够放松 in my life.

Nowdays现在,I find a good way of relaxing myself放松自己,that’s那就是 starting a diary开始写日记,I or anything I want.Writing a diary can make me and 繁重的工作.，if you want to 自我感觉良好,you must 相信自己!Learn to relax yourself放松自己or go to ask for help寻求帮助 if

you have 现实生活中，人们经常会经历“先苦后甜”的成长过程。写一篇文章，谈

内容要求：1.“先苦后甜”的经历分别是什么样子？

2.促成你成长的主要原因是什么？3.你对本次经历的人生感悟是什么？

I began to practice Kung Fu,it is hard work.I got up at 5:00 in the morning andfor

篇四：全命题作文-夹叙夹议-Happiness is for everyone

1-Happiness is for everyone

? Do you feel happy in your life?

? What /Who usually brings happiness to you?

? What can you do to make yourself or others happy?

I feel happy in my life. My friends usually bring happiness to me. They tell jokes and play games with me. We share similar hobbies and interests. For example, we can talk about the stars what we both like, which makes me very happy. It’s very happy for me. I’m happy all the time. One of the reasons is when others bring happiness to me, I also bring happiness to others. I share some interesting things with them and buy something they like and give him or her.

(-2-3-4)

For most of the time in my life, I feel happy. In my opinion, happiness mostly depends on people’s feelings. An optimistic person can find happiness everywhere. My friend, Wang, usually brings happiness to me. He is warm-hearted and always offers his help to others. He’s also humorous and likes telling funny stories. Happiness can come from a stranger’s smile, award of a game, or our parents’ love and concern. I can make myself or others happy by helping people in need. That is a simple but effective way. For example, I can offer my seat to the old or people with baby on the bus. All in all, I hope everyone will be happy.

张曾浩（-0-1.5-2）

Although I’m facing a pile of homework and huge study pressure at school, I always feel happy in my life. My friends usually bring happiness to me as they always be optimistic to their lives. In order to make ourselves happy, we can read some funny articles or make jokes about our outgoing friends to keep a good mood. What’s more, we can give people who in need a hand to gain happiness from helping others. In a word, happiness to us is like water to fish and we all need to be optimism to reduce pressure from the real world.

黄心怡（-0-2-1.5）

I feel happy in my life because my friends always bring happiness to me. They not only help me when I’m in need, but also share their happiness with me. When I’m with my friends, the relaxing atmosphere can always loosen me up. In addition, we can look for our own ways to make ourselves happy. First of all, we should be confident in our identity. I tell myself not to give up and persist in fighting for my goal. When I build my confidence step by step, I find myself smiling and everything seems better. What’s more, we can find hobbies that interest us. We can easily find happiness in the things that we like. For instance, I enjoy every minute when I’m playing the accordion because I love music. As a matter of fact, happiness is around us. All we need to do is to find it and experience by heart. 张文玥(-0-0.5-1)

There is no doubt that happiness is everywhere in my life. It is so real that I can feel it now and then. A nice joke, a funny gesture of someone, a thinner pile of homework, or even a bunch of flowers, a smile on a passer-by’s face, can bring me a great deal of happiness. In fact, making ourselves happy is not even a bit difficult. Just lower the expectation of life. For instance, if we set a goal for being the top 10 of the class instead of struggling to be the best when not possible, we’ll be more relieved and joyful. Another way is to hang out with friends as often as possible. Everybody is not supposed to be lonely and sad during his time with friends. To conclude, happiness is for everyone, though it’s up to you whether to look for it or not.

于海婷（-0-1.5-1.5）

篇五：作文：卒章显志、夹叙夹议、托物言志1

《卒章显志、夹叙夹议、托物言志》写作指导课

2014.9.18

在文章的叙述过程中和结尾处，用议论的语言说点道理，不仅点明了中心，而且能够表达自己的思想。从学生的随笔看来，大部分学生会用这一点，只是缺少些这里罢了。

这节课，把目标定位了解卒章显志、夹叙夹议、托物言志的概念，感受其表达效果，适当运用一种或两种方法练习。

实现第一个目标并不难，从字面便理解了其意思；落实第二个目标，用的方法是将议论的语句去掉，感受其效果，夹叙夹议，去掉后，效果不明显，基本上不会改变原意，然而加上适当的议论会让读者更亲切，更好懂，更好理解作者表达的思想和情感。这一环节的设计，可以改成——学生谈谈什么是夹叙夹议——教师出示材料理解夹叙夹议，并注意应该是叙多议少；——问问谁喜欢用这种方法，谈谈其好处。

写作环节的效果还不错，一节课50个学生创作完毕，非常好。

理解卒章显志有时是作者思想的升华，李子有些难，可以用学生的随笔代替。

今天，两个环节进行了调整，效果果然不错。

教师先将“夹叙夹议、卒章显志、托物言志”板书到黑板上，告诉同学们这三种写作手法，并问你最熟悉那一种？学生说托物言志，结合《陋室铭》、《爱莲说》理解托物言志；让学生谈谈夹叙夹议，说说自己为什么喜欢?很多学生发言道：让人感到亲切，思路更加清晰、容易让人明白，拉近读者和作者之间的距离，由层次性，写出人物的性格??很好的理解了夹叙夹议的好处，再结合实例，学生理解较为深刻。

卒章显志，以学生的随笔为例，效果很明显，学生的随笔更容易理解，便于学生明白卒章显志的作用，除了点名中心外，似乎还可以提升中心。

指导的效果还是蛮不错的！呵呵

作文素材