非常英勇的狮子的作品

篇一：5部猜押名著知识梳理16开

5部猜押名著知识梳理

1.伊索寓言

【作者】伊索，生于公元前6世纪，古希腊寓言家。

【概说】在欧洲发展史上，古希腊寓言占有重要的地位。它开创了欧洲寓言发展的先河，并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程。寓言本是一种民间口头创作，反映的主要是人们的生活智慧，包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。现在的《伊索寓言》根据各种传世抄本汇编而成，包括寓言300多则。

【阅读感受】《伊索寓言》来自民间，所以对社会底层人民的生活和思想感情进行了较为突出的反映。如：对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭挞；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明，使人富有智慧。《伊索寓言》是对古希腊人生活和斗争的概况的提炼和总结，是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

【艺术特色】①《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言，篇幅短小，形式不拘，浅显易懂的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴涵着深刻的寓意。②《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理，融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《牧童和狼》《农夫与他的儿子们》等已成为家喻户晓的故事。

【主要篇目】《农夫和蛇》：冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。”

寓意：即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。

《狐狸和葡萄》：饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，它边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”

寓意：有些人无能为力，做不成事，就找借口说时机未成熟。

《狼和小羊》：一只小羊在河边喝水，狼见到后，便想找一个名正言顺的借口吃掉小羊。于是跑到上游，恶狠狠地说小羊把河水搅浑浊了，使它喝不到清水。小羊回答说，自己仅仅站在河边喝水，并且又在下游，根本不可能把上游的水搅浑。狼见此计不成，又说道：“我父亲去年被你骂过。”小羊说，那时自己还没有出生。狼对它说：“不管你怎样辩解，反正我不会放过你。”

寓意：对恶人做任何正当的辩解都是无效的。

《龟兔赛跑》：乌龟与兔为它们俩谁跑得快而争论不休。于是，它们定好了比赛的时间和地点。比赛一开始，兔觉得自己是天生的飞毛腿，跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢，毫不气馁，不停地朝前奔跑。结果，乌龟超过了睡熟了的兔子，夺得了胜利的奖品。 寓意：奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

《乌鸦喝水》：乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，它想尽了办法，仍喝不到。于是，它就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却纹丝不动。这时，乌鸦想起了它曾经用过的办法，用口叼着石子投到水罐里，随着石子的增多，罐里的水也就逐渐地升高了。最后，乌鸦高兴地喝到了水，解了口渴。

寓意：智慧往往胜过力气。

《蚊子和狮子》：狮子认为自己是森林之王，能打败所有的动物。一只蚊子不服气，跑去挑战狮子。狮子轻蔑地说：“你这小蚊子，我用两根手指就能把你捏死！”蚊子说：“你长得这么高大，可根本不是我的对手！”狮子听到非常生气，用手去抓蚊子。可是蚊子专门咬狮子没毛的地方，狮子气得把自己的脸都抓破了。最后狮子要求停战，承认蚊子比自己厉害。蚊子非常得意，哼着歌在空中飞来飞去。可是一不注意，居然一头撞在蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。

寓意：这个故事适用于那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

《狼来了》：有个放羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放牧。他老是喜欢说谎，开玩笑，时常大声向村里人呼救，谎称有狼来袭击他的羊群。开始两三回，村里人都惊慌地立刻跑来，被他嘲笑后，没趣地走了回去。后来，有一天，狼真的来了，窜入羊群，大肆咬杀。牧羊娃对着村里拼命呼喊救命，村里人却认为他又在像往常一样说谎，开玩笑，没有人理他。结果，他的羊全被狼吃掉了。

寓意：那些常常说谎话的人，即使在说真话也无人相信。

《两只口袋》：普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。

寓意：人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。

2.格林童话

【作者】格林兄弟（雅格·格林和威廉·格林），他们是德国民间文学研究者、语言学家、民俗学家。

【内容概说】《格林童话》是德国民间文学的真实记录和集大成者，它脍炙人口，令人百读不厌。这部童话保持了民间传说和民间故事的本来面目，又不同程度地反映了时代精神，体现了人民的真实情感。童话通过对可爱的白雪公主、善良的小矮人、天真的小红帽、可怜的灰姑娘，以及狠毒的继母、狡猾的大灰狼和贪婪的渔夫妻子等形象的淋漓尽致的刻画，大力颂扬正义、善良、慈爱、忠庄、勤劳、勇敢等优秀品质，对虚伪、自私、狡猾、懒惰、怯懦等品质进行了嘲讽和鞭挞。这些童话故事，不仅反映了劳动人民的质朴和情趣，还表现了他们的智慧和幽默。

【主要作品】《白雪公主》：王后在迷人的冬天生下一个美丽的女儿，取名“白雪公主”。但不久王后就去世了，国王另娶了一个美丽的女人，骄傲且善妒，她不喜欢旁人说有比她漂亮的女人。她有一面魔镜，每当她问谁是世界上最美丽的女人，镜子总说是她。但有一天，镜子却说白雪公主比她美丽一千倍，她很愤怒，用了很多方法想要杀掉白雪公主。白雪公主被迫逃往森林，她的美丽和善良打动了七个小矮人，被他们收留在森林木屋里。王后最终用有毒的苹果毒死了白雪公主。但不久之后，一位王子救活了她，他们幸福地生活在一起。

《灰姑娘》：灰姑娘原名叫辛德瑞拉，她是一个孝顺且心地善良的孩子。母亲死后，她受到继母和姐姐们的虐待，在厨房里做女佣，每天都是灰头土脸，脏兮兮的。后来由于她善待小动物而感动上天，得到了仙女的帮助，在历尽继母和姐姐们的阻挠后终于和王子快乐地生活在一起。

《小红帽》：从前有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴着祖母送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家就叫她小红帽。有一天，母亲叫她给外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了狼，她从未见过狼，也不知道狼本性残忍，于是把来森林中的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小红帽去采野花，自己跑到林中小屋把小红帽的外婆吃了，并装成外婆，等小红帽来找外婆时，狼一口把她吃掉了。后来一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。

《穿靴子的猫》：一只聪明的猫要帮助它穷困潦倒的主人摆脱困境，于是它向主人要了一双靴子和一个布袋，穿过荆棘到森林里打猎。它把每次获得的猎物都献给了国王，它用机智和勇敢打败了富有的食人妖魔，最终帮助主人得到了国王的青睐和公主的爱慕。

3.红岩

【内容概述】

1948年，重庆大学的学生运动和长江兵工厂的工人运动正在蓬勃发展。中共重庆市委委员许云峰联络地下党员成岗、江雪琴(江姐)，决定出版一种群众性的宣传刊物，取名《挺进报》。与此同时，许云峰还领导了一个备用联络站——“沙坪书店”。《挺进报》一出刊就深得人心，广为流传。有时也通过“沙坪书店”向工人学生中传送。这就引起了国民党特务的注意。 因工作需要，江姐被调到川北华蓥山游击队工作。在城门口，她发现城门上悬挂着被敌人杀害的自己丈夫——华蓥山纵队政委彭松涛的头颅，江姐把揪心的痛苦和彻骨的仇恨深埋在心底，坚毅地向游击队驻地走去。游击队在双枪老太婆的领导下，准备和敌人作拼死斗争，为死难烈士报仇，这使江姐感到很欣慰。

重庆老街32号，是国民党西南长官公署第二处所在地。它名为“慈居”，实际上是个杀人魔窟。新任处长徐鹏飞是能指挥军、警、宪、特人员的老牌特务。这次他下定决心，要把重庆党的地下组织一网打尽，斩草除根。首先打击的目标就是“沙坪书店”。私心很重的书店负责人甫志高，不顾许云峰的提醒和教育，违反纪律私自回家，结果被特务们绑架而去。 由于甫志高的叛变，《挺进报》暴露了，许云峰和成岗也相继被捕。 为了用迅雷不及掩耳的手段撼摇许云峰的意志，徐鹏飞当夜即开始审讯。然而不管敌人如何威胁利诱，许云峰都凛然不为所动。被酷刑折磨得血肉模糊的成岗也大义凛然，视死如归，不肯吐出一丁点儿有用的材料，徐鹏飞又用丰盛的宴席来宴请许云峰，想以跟许云峰碰杯言欢的照片向外宣传迷惑人心，但得到的只是许云峰的厉声斥责。黔驴技穷的徐鹏飞只好对许云峰施加重刑。

狱中的革命者受尽折磨，但一个个都坚强不屈，与敌人进行针锋相对的斗争。他们集体绝食以抗议对政治犯的虐待，为死难的烈士开追悼会，共同的对敌斗争使他们更为团结、坚强。

甫志高又带领特务到游击队所在地诱捕了江姐。但同时他也被双枪老太婆带领的游击队截获并处决。

又是一个深沉的暗夜。徐鹏飞在审讯江姐，江姐庄重无畏地回答：“上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道??这些都是我们党的秘密，你们休想从我口中得到任何材料!”她微笑着，充满胜利的信心，这使敌人束手无策，又怕又恨。于是竹签钉进了她的手指，鲜血不断地滴落下来。

1949年元旦前夕，辽沈战役、淮海战役相继胜利，国民党重新要求和

谈的消息传到狱中，狱中沸腾了，难友们准备过一个欢乐的元旦，庆祝解放战争的节节胜利。这天，难友们穿戴整齐，互相拜年，赠礼物，写对联，欢歌笑语，充满了对未来生活的希望和信心。在革命胜利消息的鼓舞下，难友们在狱中又办起了《挺进报》，与敌人进行更积极主动的斗争。

在狱中，经常可以看到一个满头白发的老头，疯疯癫癫，每天风雨无阻地练长跑。他叫华子良，原是华蓥山根椐地党委书记。十五年前，他和省委书记罗世文等人同时被捕。因为敌人没抓到证据，他一直被作为不重要的嫌疑犯看管。1946年罗世文等人被害前，他接受罗世文的指示，枪声一响，便伪装疯癫，后长期隐蔽下来。不到万不得已，绝不和别人讲话。

许云峰被关在秘密地窖中。他发现了一处条石接缝较宽的地方，决心掘开一条通向外面的道路。许多日子过去了，他用早已磨破的双手坚持着这场特殊的战斗。他和华子良取得了联系，心里装着明郎宽广的远景。

这时，中国人民解放军正在挺进大西南，重庆的解放指日可待。敌人也加紧了对革命的大规模的破坏。重庆地下党组织领导工人开展护厂斗争，组织游击队和狱中革命者里应外合，进行敌人大屠杀前的越狱准备。

中华人民共和国成立的消息传到狱中，难友们群情激奋。就在这欢呼胜利的时刻，江姐被特务叫了出去。她知道自己要和人间永别了，心情异常宁静，没有激动，更没有恐惧和悲戚。她梳好头发，换好衣服，深情地告别了同志，迈步向前，再也没有回头。

末日将临，徐鹏飞露出了更加狰狞的面目。他狞笑着问即将就义的许云峰是何心情，许云峰从容地笑道：“??人生自古谁无死?可是一个人的生命和无产阶级永葆青春的革命事业联系在一起，那是无上的光荣!”他面对特务，大声命令：“走!前面带路。”

人民解放军兵临城下，解放山城的炮火传到了狱中。越狱开始了。难友们在齐晓轩的领导下，有计划有秩序地沿着许云峰打通的道路往外走。为了更多的战友逃脱虎口，齐晓轩毅然屹立在红岩上，为同志们断后。这时，华子良带领解放军和游击队在狱外接应。许多同志脱险了，也有许多同志又倒在敌人罪恶的枪弹下。

东方的地平线上，渐渐透出一派红光，绚丽的朝霞，映红了山城的天空。

篇二：决 斗教案

决 斗

海明威—《老人与海》

教学目标：1、了解海明威的生平、创作思想的发展变化、各个时期的创作特点

及成果。

2、对于海明威“冰山原理”的掌握，侧重通过对《老人与海》这部

作品结构、语言特性的欣赏、讲解来解决。

3、对《老人与海》作品的双重主题及象征意义的分析与把握。 教学重点、难点：

通过对《老人与海》作品的分析、讲解与片断的欣赏，让学生领

悟到什么是海明威创作的“冰山原理”，并在分析该作品时，结合美国当时的时代特征，让学生能领悟作品的寓意及象征意义。

教学安排：４课时

教学过程设计：

第一、 二课时：欣赏影片《老人与海》。

第三、四课时：

一、导入(自定义)：

可从文学体裁的角度（诗歌—戏剧—小说）；从坚强与毅力的角度（与现实联系）；从心理学上抑郁症自杀的角度（名人很多）??可视情况而定。

二、海明威生平及其文学创作：

（一）生平：欧内斯特·米勒尔·海明威（1899—1961），美国小说家。1899年7月21日出生在密执安湖南岸（芝加哥附近）的一个小镇。父亲是一名出色的医生，又是个钓鱼和打猎的能手。这个家庭的六个孩子中海明威排行老二，除了承继父亲捕鱼和打猎的特长外，十四岁时，又报名学习拳击，在一次训练中被击中头部，伤了左眼。中学毕业后，不愿上大学渴望赴欧参战，因为左眼受伤的缘故没被批准，便到《堪萨斯明星报》（这家报纸是美国当时最好的报纸之一）做了见习记者。

1918年五月，海明威如愿加入美国红十字会战地服务队，来到一战的意大利战场，后被炸成重伤，送进野战医院，膝盖被打断，身上中的炮弹片和机枪弹头多达二百三十余块，一共做了十三次手术，换上了一块白金做的膝盖骨，接受了意大利政府颁发的十字军功勋章和勇敢勋章，这时他刚满十九岁。

大战后，海明威回到美国，开始写作，在写作身涯中历经了多次失败；爱情生活中也曾经历四次结婚三次离婚（1921年9月，海明威与哈德莱结婚；1927年与当过《时尚》时装式样编辑的保琳·帕发费结婚；1939年，保琳·帕发弗以“遗弃”为理由同他离婚。一个星期之内，海明威娶第三个妻子玛瑟·盖尔荷恩，圣路易市人，小说家、记者，他们共同生活了五年，婚后头两年，他们去中国当战地记者；在1945年末同玛瑟·盖尔荷恩离婚，并于1946年3月回到了“了望农场”，随同他回去的是他第四个、也是最后一个妻子玛丽·威尔什，也是一位记者，明尼苏达州人）；晚年中两次飞机失事，他都从大火中站了起来（第一

次失事，玛丽断了两根肋骨，海明威肝部与腰部震裂，下脊椎骨受到重伤；第二天，飞机再次失事，机舱着火，门被夹住，海明威用头把门撞开，海明威一生受了十几次脑震荡，这是最严重的一次，外加内伤）。到1960年，海明威在生理上大为衰弱，高大的身躯萎缩下来了，面容憔悴，忍着痛苦。他住在梅约疗养院时，诊断结果不妙：患有血癌，高血压，可能还有糖尿病（此病曾经折磨过他父亲），而且铁质代谢紊乱，这是一种罕见的疾病，危及主要器官。心理上，他更糟糕，几乎说不清楚话，焦虑、抑郁症很严重──赛摩·贝茨基与莱斯里·菲德勒1960年11月拜访过他，想请他到蒙大拿大学去做演讲，事后写道：他象个“没有主意的小学生”。1961年春天，他进行了25次电疗来减轻抑郁症。在梅约疗养院住了一个月后，刚刚回到克特欠不久，在1961年6月2日早晨，他把一支银子镶嵌的猎枪的枪口放在嘴角，两个板机一齐扣动，自杀身亡。第二年，他的最后一位妻子发表了他的遗作《海岛激流》。

（二）文学创作成果及过程：

20年代是海明威文学创作的早期，他写出了《在我们的时代里》、《春潮》、《没有女人的男人》和长篇小说《太阳照样升起》（1927）、《永别了，武器》（1927）等作品。他的早期长篇小说《太阳照样升起》、《永别了，武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。

这一时期，正值西方世界沉沦为爱略特在社会崩溃背后所看到的荒原时期，长篇小说《太阳照样升起》就是写战后一群流落欧洲的青年的生活情景以及他们精神世界的深刻变化。小说主人公杰克·巴恩斯是一名美国记者，战争毁掉了他的性能力。他爱上了一名英国护士勃瑞特·艾希利，后者也倾心于他，但他们无法结合。一个美国作家罗伯特·柯恩——一个对生活颇多虚妄与浪漫幻想的人也爱上了勃瑞特，但她并不喜欢他。这一群历经沧桑的青年，战后浪迹欧洲大陆，整日无所事事，聚饮、争吵或殴斗。战争夺取了他们的亲人，给他们留下了肉体上和精神上的创伤，他们对战争极度厌恶，对公理、传统价值观产生了怀疑，对人生感到厌倦、迷惘和懊丧。小说从一个独特的角度谴责了战争，具有反战色彩。小说因写了一代人的迷惘而成了“迷惘的一代”文学流派的代表作。 《永别了，武器》（又译《战地春梦》）是海明威的代表作。他以反对帝国主义战争为主题，揭示了“迷惘的一代”出现的历史原因，控诉了战争毁灭人的理想和幸福，戕害人们的心灵，并使千百万无辜生因此涂炭。这篇作品显露了海明威散文风格的基本特色和“现代叙事艺术”。作品故事情节简单而意境纯一，语言朴实无华，句子短小凝练，环境描写达到情景交融。

30、40年代，他塑造了摆脱迷惘、悲观，为人民利益英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象《第五纵队》，长篇小说《丧钟为谁而鸣》。1932年发表了《午后之死》，尊奉美国建筑师罗德维希的名言“越少，就越多”，使作品趋于精炼，缩短了作品与读者之间的距离，这是他首次提出“冰山原则”，只表现事物的八分之一，使作品充实、含蓄、耐人寻味。1939年，海明威以西班牙内战为背景创作了著名的长篇小说《丧钟为谁而鸣》， 这是一部承前启后的重要作品。它写了国际纵队的志愿人员罗伯特·乔丹为配合一支游击队的一次炸桥行动而牺牲的感人故事，这部作品是海明威中期创作中思想性最强的作品之一，在相当程度上克服和摆脱了孤独、迷惘与悲泣的情绪，把个人融入到社会中，表现出为正义事业而献身的崇高精神。

50年代，即二战后，海明威创作进入晚期，其代表作为1950年的《老人与海》，塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉形象”。由于小说中体现了人在“充满暴力与死亡的现实世界中”表现出来的勇气而获得1954年的诺贝尔文学奖。

海明威一生的创作在世界现代文学史上留下了光辉的一页，可以说，海明威是美利坚民族的精神丰碑！

三、作品分析：The Old Man And The Sea

《老人与海》可以说是最典型的海明威小说，集中体现了海明威的世界和海明威的人生哲学。

（一） 写作背景：

1．海明威生活的时代，整个西方资本主义国家里呈现了一片混乱的景象：经济危机、市场萧条、战争频繁。这个充满着战争、暴力、凶杀、邪恶、堕落、恐惧、绝望和死亡的世界对海明威产生了决定性的影响和打击，并在他的肉体和心灵上留下了不可治愈的可怕的创伤，从而把他推上了痛苦、迷惘、绝望和死亡的边缘。但是，他并没有被打垮，他像一头“受伤的老狮子”，用笔同那个荒诞的世界作了无数次抗争。海明威通过小说揭露和鞭挞了那个荒诞的世界的危机和矛盾，发泄他和“迷惘的一代”对那个社会和世界的憎恨、愤怒、不满和绝望。在海明威的作品世界中，无一不是他的人生哲学的形象显现。在海明威看来，一个人如果没有勇气是比什么都可怕的。他作品中主人公的头上总有一种厄运在盘旋，他们都得奋力抵抗这种厄运。从他的第一部小说集《在我们的时代里》的涅克、《太阳照常升起》的巴恩斯、《丧钟为谁为鸣》的乔顿、《乞力马扎罗的雪》的哈利、《弗·马康贝短暂的幸福》中的马康贝、《有的和没有的》中的摩根、最后到我们今天要学习的《老人与海》中的桑提亚哥，几乎所有重要的作品都表现了这一点。理解了这一点，我们也就不难理解海明威作品的题材为什么总是战争、拳击、狩猎、海上垂钓等充满暴力的事件，而主人公总是孤独的男人，女性在他的世界里只处于陪衬地位。这些主人公在某种程度上都存在着一个共同点，即他们面对困难、厄运能表现出一种重压之下的优雅风度。海明威塑造的这种艺术形象，被人们称为“硬汉形象”，而桑提亚哥则是这一类“硬汉形象”的典型表现。

2．小说的题材是从一个古巴老渔民格里高利·富恩特斯（“老人”原型）那里得来的。富恩特斯6岁时随父亲从故乡西班牙来到古巴，不幸的是，父亲途中遇难身亡。年仅6岁的富恩特斯只身一人来到哈瓦那，从此就在码头上帮人打杂，在许多西班牙侨民的照顾下逐渐长大。凄惨的童年锻炼了他无比坚强的性格。长大成人后他来到了东哈瓦那的科希马尔，在那里开始以打鱼为生，二十刚出头，就已经成了远近闻名的渔民。《老人与海》中描述的情节是富恩特斯的亲身经历。那大约是“老人”21岁时发生的事情：富恩特斯一个人划着小船去外海打鱼，结果钓到了一条巨大的鱼。这条大鱼将“老人”的渔船从科希马尔一直拖到了几十公里外的瓜纳沃，鱼身也被尾随的鲨鱼吃去大半。因为被拖上岸时大鱼基本上只剩下了骨头，所以无法称出准确的重量，但估计在1000磅左右。富恩特斯非凡的经历感染了海明威，给了海明威灵感。海明威酝酿了十几年，他不仅以他长期以来获得的打鱼的丰富知识充实了这个故事，而且把它补充和裁剪为自己所需要的题材。

（二）学生自由阅读作品节选片段。

（三）通过回忆影片， 结合课文来分析主人公桑提亚哥的性格特征。

1、回忆小说情节：小说讲述了古巴老渔民桑提亚哥，84天出海没有钓到一条鱼，大家都认为他背运了。连平时常照顾他的男孩曼诺林，也不来了。可老人并不死心，在第85天，他独自一人去到更远的海面，终于钓到一条从未钓到过的大马林鱼。他被鱼拖着跑了两天两夜，终于征服了它。正当他扬帆返航时，碰上了鲨鱼，为了保护他的鱼，他又与鲨鱼展开了搏斗，他一条条地杀死它们，但更多的鲨鱼又来了。最后老人精疲力竭，只剩下一支折断的舵柄做武器。但马林鱼还是被鲨鱼吃得只剩一副骨架，他把它拖了回去。回到家他还在“梦见狮子”。

2、分析人物形象：

海明威是以塑造那些在强大的压力下不失风度的主人公而饮誉文坛的。海明威在他的小说创作中，塑造了一系列“硬汉形象”，《老人与海》主人公“老人”桑提亚哥在面对恶劣的环境时,表现得非常坚强、自信，具有超强的忍耐力,坚强的意志，为追求远大目标和为实现他的理想而进行了艰苦卓绝的个人奋斗。由此成了海明威塑造的那种“人可以被消灭而不可被击败”的最典型的“硬汉”形象。 在海明威笔下的桑提亚哥社会关系十分简单。小说一开始，作者就不动声色地叙述着：“他是一个独自在湾流里一只小船上打鱼的老头儿，他到那儿接连去了八十四天，一条鱼也没有捉到??”。似乎桑提亚哥是个超然于世外的人。他没有什么丰功伟绩、离奇的遭遇。小说只提到他早年曾到过非洲，见过狮子；也曾有过一个妻子，现已离他而去。而现在唯一与他接触的只有一个小男孩曼诺林（P129“只有那孩子”）。但是他捕鱼却“有许多诀窍”，“要说打鱼，顶好的还得数”桑提亚哥。长年的捕鱼生活在他身上刻下了大海留下的难忘印记，铸就了他的“硬汉”性格。小说中写道：桑提亚哥“后颈上凝聚了深刻的皱纹，显得又瘦又憔悴。两边脸上长着褐色的疙瘩。那是太阳在热带海面上的反光晒成的肉瘤。疙瘩顺着脸的两边蔓延下去，因为老在用绳拉大鱼的缘故，两只手上都留下了皱痕很深的疤，但是没有一块疤是新的。??他身上的每一部分都显得老迈，除了那一双眼睛。那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”他极具性格，认定自己的使命就是到大海深处去捕鱼，虽然接连去了八十四天，一条鱼也没有捉到，但还是带着“希望和信心”独自驾着小舟出海了，而且“到那什么人也没有去过的地方。”在小说中，桑提亚哥捕鱼不单是为了“养活自己”，而且是“为了光荣”。“鱼一方面养活我，一方面要弄死我”。因此他必须战胜鱼。人和鱼都在选择：“它的选择就是待在一切圈套、?引诱和诡计都奈何它不得的黑魆魆的深水里。我的选择呢，就是到那什么人也没有去过的地方把它找出来。???我和它谁也没有个帮手。”当他打着了大鱼，手却抽筋了，“我恨抽筋，这是对自己身体的背叛，是自己丢自己的脸”，但又自信：“不过你呀，你是永远不会垮的。”他希望能证明自己是个什么样的人，也就是海明威的准则：“让它把我当作比现在的我更有男子汉气概些吧，事实上我一定会那样的。”他证明了一千次都落空了。但“现在他又要去证明了。每一次都是一个新的开端，他也决不去回想过去他这样做的时候。”他认为：“痛苦在一个男子汉不算一回事。”

当他终于把大鱼制服，猎获了他梦寐以求的目标，以胜利者的姿态返航时，却又遇到了更凶险的对手：鲨鱼。于是他又和鲨鱼作着殊死的斗争，伤痕累累。“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”这就

是彻底的海明威的人生哲学。他把个人生存的价值提到高于一切的地步，但同时又带有明显的悲观色彩。最后，桑提亚哥与鲨鱼搏斗失败了，一千五百磅的大马林鱼只剩下一副空骨头架子，可是他精神上并没有失败，P289、P290“我过意不去的是我走得太远，这把你和我都给毁了啦??”“你走得太远，把运气给败坏啦。” 因此在《老人与海》的结尾，“老人”思忖：“可是，是什么把你打败的呢？他又想‘什么也不是，’他提高嗓子说，‘是我走得太远了。’”回到家，他还在梦见狮子。而“狮子”正是他力量的象征。在精神上他是个强者，“就是打不败他”。P290“我要跟它们斗到死。”

海明威在《老人与海》中，进一步开拓了男子汉主题，刻画出面对挑战独自战斗，在挫败面前表现出极大的决心和毅力，在压力下不失体面地活下去的硬汉子。老渔夫桑提亚哥这一人物的塑造，反映了作者本人所崇拜的品德与尊严的价值：决心、勇气、尊严和忍耐力。

（四）象征与主题：

海明威说，“我试图塑造一位真正的老人,一个真正的孩子,一片真正的海,一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实,他们将意味着许多东西。”这告诉我们，虽然小说情节十分简单，但却蕴含着深刻的寓意。小说集中描写了主人公三天三夜只身在海上捕鱼的情况。为了突出想要表现的主题，作者把主人公桑提亚哥投进了几乎与世人隔绝的茫茫大海之中，让他孤独地与海洋、鲨鱼搏斗。在海明威笔下，大海显然不仅仅是大自然的一种景观，而且也是社会的象征。正如桑提亚哥把捕鱼不只看作一种谋生手段，而且也当作人生角斗的场所一样。在《老人与海》的全文中，作者多次用“黑色的”、“暗黑的”、 “黑魆魆的”等幽冷、神秘的字眼来形容海水，?大海充满了大大小小的马林鱼和鲨鱼。尤其使人颤栗的是桑提亚哥与鲨鱼搏斗时海的凶怒、野蛮、阴险及深不可测和不可知（P291）。这一切，使桑提亚哥显得那么渺小，那么孤独无助。从而形象地表明了人在同外界势力的斗争中逃避不了失败的命运。

但是同时，作品通过桑提亚哥在失败面前所表现出来的不屈不挠的奋斗精神和即使失败依然保持着的优雅风度，又强调了人要勇敢面对失败这一主题。 结论：作品的主题是双重的,既雄浑而又悲凉。

（五）艺术特点——“冰山原理”

海明威把自己的创作比做“冰山”，并用“冰山原理”来形象地概括自己的艺术创作风格和技巧。他曾说：“我总是试图根据冰山原理去写作。关于显现出来的每一部分，八分之七是在水面以下的，你可省略去你所知道的任何东西，这只会使你的冰山深厚起来。这是并不显现出来的部分。”而在《老人与海》中，他洗炼的文字风格和下意识的象征隐喻，得到了最大的体现。苍茫的大海上，一个孤独的老人，一次艰辛的搏斗，一个虽败犹荣的英雄??面对经典，让我们现在就开始回忆和探索。

1、行文简洁而内涵很深。在这篇小说中，海明威最成功地运用了他锤炼多年的那种洗练的语言风格。行文流畅、文体简练、含蓄，读来富有诗意。作者以第三人称叙述故事，语句平稳，节奏明快、具像鲜明，丝毫没有过于修饰的文句。但在这简朴的语言中，却蕴藏着丰富的内涵，就像那藏在海水中的八分之七的冰山一样，而这也正是小说魅力之所在。

*析：海明威的这篇小说读起来可不止一层意思。一方面，这是一个激动人

篇三：小学生读后感八篇

《三国演义》读后感

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。

在三国中，我最崇拜的是诸葛亮，从火烧新野、空城计、草船借箭、三气周瑜中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我们。所以我们不可能不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失误而灰心气馁。

我最佩服的人是赵云，他不但武功好，而且人也好。在跟曹操打仗时，刘备丢失全部兵马，两个女儿被曹纯活捉。刘备的甘夫人及子刘禅，要不是在赵云不惜性命地保护下才脱险，恐怕早已丧命。他对刘备也是忠心耿耿，刘备在离开荆州，前往益州之时，把他调回城内，当“留营司马”，对孙夫人及她的男女卫队监视。孙夫人回江东企图把阿斗抱走，他会同张飞，用武力强迫孙夫人留下了阿斗,，

随着我的成长，每次读《三国演义》我都有不同的感受，《三国演义》真是一本伴我成长的好书。

《红岩》读后感

最近，我读了《红岩》这本书,《红岩》是一本描写了众多革命英雄，面对危险，毫无屈服的书，成岗临危不惧，视死如归；许云峰英勇斗敌，舍己为人；江姐受尽酷刑，从不畏惧；刘思扬出身豪门却参与革命；渣滓洞的难友们，相互帮助，智斗敌人；白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。面对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。

在红岩里，我最钦佩许云峰。红岩开头不久，许云峰的英雄形象就已经在我心中树立起来。当他被叛徒出卖了，并不像普通人一样屈服于敌人，因为他知道共产党绝对会胜利的，绝对不能向敌人屈服。而在渣滓洞监狱的生活过程中，他还是穿着那蓝色的长袍，始终以微笑迎接大家。当敌人拷问他时，不论是软是硬，他始终不透露党的任何秘密，面对敌人的严刑拷打、残酷折磨和威逼利诱，许云峰始终大义凛然，坚强不屈，毫不动摇，无可奈何的敌人不得不承认:任何刑具对他都是没有效果的。重庆解放前夕，蒋介石下令对狱中的革命者进行血腥大屠杀，许云峰从容就义了。

读了红岩之后，我知道了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。

《灰姑娘》读后感

我在《格林童话》里看了一篇动人的故事叫《灰姑娘》。

情节大概是这样的：一个富人的妻子得了重病，去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭，她很有孝心，在大雪天她生怕母亲冷，为母亲坟上披着毛毯。春风吹来，她就为母亲坟上披着绿叶。

后来，她的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她，还让她住在阁楼上，但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫，后来因为她天天满身沾灰，所以大家都叫她灰姑娘。

有一次，王子邀请全国的姑娘一起参加他的舞会，但是后母不让灰姑娘去，尽出些难题给她做。这时老婆婆出现了，她把灰姑娘打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞，别

的公主想和王子跳舞，王子老是说：“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时，灰姑娘就走了，到了第三天，她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。

我爱看《灰姑娘》这个故事，是它教会了我做人要有一颗善良的心，不能贪得无厌。

《普法教育读本》读后感

最近，老师发了一本《普法教育读本》给我们，我看了之后，仔细品味这本书，让我受益无穷。

这本书是一本根据法律转变成漫画的书，让我们对法律理解得更透彻，这本书向我们介绍了许多法律知识，例如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国宪法》、《儿童权利公约》??

有人曾经说过：“法律好比一艘在大海上的船，在船上行动是自由的，可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉入海里----接受法律的惩罚。”

记得有一次，我放学时去小卖部买零食，吃完后，回家后，妈妈闻到了味道，便问我：“你是不是买零食了？钱从哪来的?”我吞吞吐吐地说“我的零花钱。” “我们又没有给你钱，你哪来的？”妈妈问。我把头埋得低低的，惭愧地说“我偷偷拿的。”妈妈严肃地对我说“这就是你的不对，没经过我们的同意就拿钱，这叫‘偷’，在这样下去的话，你说不定就成了小偷，我们做人要踏踏实实，拿别人的东西要经过别人的同意。”我听了妈妈的话，再不偷东西了。

《普法教育读本》让我终身受益，我读这本百不读不厌，每一次读，都能发现新的东西。

《西游记》读后感

《西游记》是讲述唐僧师徒四人前往西天取经的艰辛旅途.

《西游记》塑造了四个个性鲜明的人物形象：唐僧一心向佛、顽固执着，孙悟空艺高人胆大，是妖怪们的克星，猪八戒虽然贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、忠心耿耿。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，他把每个人物的特点都描写得淋漓尽致，其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护师父成功地取得了真经。

这本书中令我印象最深刻的章节是第二回——《三星洞访仙学道》,虽然只是开头的一段章节, 但孙悟空与菩提祖师之间的暗语却令我印象深刻,也佩服孙悟空的聪明机智,竟能知晓菩提祖师给他的暗号,并且学会了七十二般变化等通天本领.

《西游记》不愧是中国四大名著之一,真的非常好看.每一个章节都有许多不同的冒险,书中的情节扣人心弦，让人不由自主的一页一页往下看，甚至令人废寝忘食。 《西游记》值得大家一看!

《历史的选择》读后感

最近我读了一本名叫《历史的选择》的书，书的主要内容是：历史和人民选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路；“三个选择”使中国政治、经济、文化、社会都发生了翻天覆地的巨大变化，使中华民族走上了伟大的复兴之路。这本书使我深有感触，想起了我和爸爸、爷爷，祖孙三代人的玩具。

爷爷小时候，能够玩得只有弹玻璃球，这种玩法不限人数，按照规定，大家在地上划一个方格，方格里有个障碍物，而后，依照秩序站在五尺或八尺乃至一丈的距离，用手中的玻璃球打方格里的障碍物，打到方格里的障碍物，所有的玻璃球就是你的了，这是男孩玩的东西；女孩只有踢键子、跳绳、跳方格；男女孩合伙玩得也就只有捉迷藏了。

爸爸和伯伯小时候，玩得就是打牛、弹玻璃球；姑姑就是跳方格、扔砂包、踢键子、跳绳，他们偶尔也会得到一些玩具，比如玩具手枪、8位.16位的插卡游戏机和布娃娃??

我小时候就了不得了。家里的玩具箱装满了我的玩具，其中各类遥控汽车就有五六种，还有遥控飞机好几架，坦克车、军舰、大炮、链轨火车、奥特曼、PSP游戏机、魔方、足球、篮球、悠悠球、变形金刚??一句话，在经济允许的情况下，我要什么就给买什么。所以现在，电脑、手机玩得比爸爸妈妈还好。

读完这本书后，我感到时代不同了，科技发达了，生活提高了，不过虽然现在祖国已经非常强大了，但是我们还是应该好好学习，将来报效祖国，让祖国变得更加强大。

《绿野仙踪》读后感

最近，我读了《绿野仙踪》这本书，这本书不仅好看，还有很大的教育意义，使我受益匪浅。

故事中的多萝茜很善良，她一开始是跟爱姆婶婶和亨利叔叔住在堪萨斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍时，龙卷风来了，多萝茜和小狗托托就躲到了床底下，而爱姆婶婶和亨利叔叔躲到了安全的地窖里，房子迅速的飞了起来，过了一会儿，房子又迅速的砸了下来，她们便来到一个奇怪的世界，并压死了当地邪恶的东方女巫，她很想回到自己的家乡——堪萨斯州，根据北方女巫的告知，她去了翡翠城，一路上她遇见了没长脑子的稻草人、没有心的铁皮人和胆小的狮子。他们历经了千辛万苦，来到了翡翠城，见到了伟大的奥茨。奥茨答应他们只有杀死西方女巫，才能实现他们各自的愿望。聪明勇敢的多萝茜杀死了邪恶的西方女巫，当他们回来时，却发现伟大的奥茨是个骗子，但奥茨还是实现了稻草人，铁皮人，狮子的愿望，稻草人有了聪明的脑子，铁皮人有了一颗善良的心，胆小的狮子有了胆量，而多萝茜和小狗托托在南方女巫的帮助下，终于回到了她的家乡——堪萨斯州了。

读了《绿野仙踪》后，我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人，铁皮人，狮子，从不相识到朋友，然后一同共度难关，互相帮助，结果实现了他们的心愿。

《三剑客》读后感

大仲马的作品《三剑客》是我最喜欢的书之一，这本书不仅好看，还有很大的教育意义，使我受益匪浅。

《三剑客》这个故事就是在路易十三与红衣主教争锋相对的年代，而这也是真实的历史，主人公一位少年达达尼昂，离开家乡，来到同乡人特雷威尔为队长的火枪队中谋职，希望也能当一名火枪手，就这样，波尔多斯，阿托斯，阿拉米斯这三位火枪手，与他从陌生到熟悉，从相识到信任，最终一起生死与共，在追捕米拉迪时达达尼昂与他的伙伴合公爵合他的刽子手6人一起策划，最终杀了米拉迪，后来，达达尼昂被红衣主教抓住，又开始审问他，身为主谋，达达尼昂泰然自若，视死如归，实言相对，黎舍留看重他的义勇双全，便提升他为火枪总队副营长。

我觉得只有信任对方的人才会获得别人最真诚的的友谊，只要我们都相信自己身边的朋友，团结起来，一起分享喜怒哀乐，酸甜苦辣，就会让世界更加美好。

篇四：苏教版语文第十二册课堂笔记(详细版)

1、长江之歌

一、基础知识

哺bǔ育 （哺乳）（哺养）辅fǔ （辅导）铺（铺路）

洗涤dí（荡涤） 绦 tao(丝绦) āi（尘埃）（埃及）

溉(gai)、概、慨 bēn 奔跑 ban （直奔）（投奔）

二、课文分析

―长江之歌‖意思是赞美长江的歌。

―我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。‖这是因果关系的句子。既是直抒胸臆，又是反复吟诵贯穿全文的句子：表达作者对长江的赞美，依恋之情。

这首诗歌作者用第二人称的写法赞美了长江的丰采、气概、情怀。说长江是无穷的源泉是因为长江资源丰富、源远流长、历史悠久。说长江有母亲的情怀是因为长江像母亲一样有宽广的胸怀，像母爱纯洁神圣，滋润着祖国的每一寸土地。

三、课外延伸

长江是我国第一大河，世界第三，它起源于青藏高原，经过11个省，全长6300多千米，最后由上海吴淞口流入东海。长江黄河并称为中国的“母亲河”，是中华民族的摇篮，长江又是我国著名的“黄金水道”。《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。 作者：胡宏伟 作曲：王世光。

长江的诗句：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

长江起源于唐古拉山各拉丹东雪山。黄河最后流入东海

1、赞美长江的成语：气势磅薄、气壮山河、滔滔不绝、一泻千里、浩浩荡荡、波澜壮阔、源远流长。

气势大的成语：气势磅礴、浩浩荡荡、排山倒海、势如破竹

2、长江上的景观：长江三峡（瞿塘峡、巫峡、西陵峡）三峡大坝

3、保护长江的宣传标语：（1）呵护长江，共创家园。

（2）拯救长江，别再毁坏我们的家园。

4、仿写句子

（1）你从高原走来，娓娓叙说着你的情怀；你向远方奔去，留下一路壮美的气概。你用广阔的胸怀，抚摸着每一寸土地；你用亘古的博香，滋润着万物生灵。

（2）我们赞美射阳，你是丹顶鹤的故乡；我们依恋射阳，你有后羿射日的美名。我们赞美射阳，你是黄海之滨的一颗明珠；我们依恋射阳，你有后羿射日的动人传说。

世界第一大河是尼罗河，世界第二大河是亚马逊河。

你从雪山走来，春潮是你的丰采，你向东海奔去，惊涛是你的气概。

（1）“丰采”用在人身上指举止神采动人，文中指长江健美而奔放的丰姿。

（2）这句话中“你”指长江。从“丰采、气概”可以看出这是一个拟人句。

（3）第一分句表达长江的柔美，第二分句写出长江的奔放。

2、三亚落日

一、基础知识

蘸（蘸染）（蘸白糖） 骚乱、搔头 丹（丹心）（彤云密布）（赤朱丹彤）

悄qiāo 静悄悄 逊（逊色）（谦逊） 溢（洋溢）（溢于言表）（涨溢）

qiǎo悄无声息、悄然无声 屑（不屑一顾）（头屑）敛（收敛）（敛财）潋艳

涨zhàng涨溢 涨zhǎng 涨潮 瑰（瑰丽）（瑰宝）盏（一盏明灯）

硕大无朋：硕：大，朋：比 guān 张冠李戴 guàn 冠军

xia 懈怠 邂逅 解数 一泻千里 泄气 卸货 谢幕

二、课文分析

在三亚看落日真有诗意。三亚的热带风情。三亚落日美景。

第1段抓住“滑落”、“美妙绝伦”把海面比作床面

把落日比作像“孩童” 、“灯笼”、“ 跳水员”，这样拟人、比喻的好处：鲜明生动地写出落日的美，表达了作者的喜爱之情。这篇文章作者运用清新活泼的语言，生动形象地描绘了三亚落日的美丽景象，表达作者对大自然的热爱，对祖国美丽风光的赞美。

三、课外延伸

三亚在我国的最南端，是海南省的著名的旅游海滨城市。射阳是寒温带气候。海南岛是我国第二大岛。台湾是第一大岛。崇明岛是第三大岛。

1、日出的古诗：

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

2、落日的古诗：大漠孤烟直，长河落日圆。一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。

3、描写落日美景的成语：夕阳西下，落日余晖，晚霞满天、美妙绝伦、美仑美奂、美不胜收。

4、美妙绝伦、神奇瑰丽的三亚落日。

5、形容三亚落日的宣传标语：畅游三亚胜境，饱览落日美景。

三亚在我国的海南岛，有“东方夏威夷”之称，景色特点是山清、水碧、沙白、石怪、洞幽。以优美的海湾、纯净的海水、洁白的沙滩著称于世。

四、第二自然段分析

4、画出比喻句，把树冠比作碧玉，把细沙比作玉屑银末

5、这一段用哪些拟人化词语？好处是什么？

掠过、蘸、挺拔俊秀、摇曳、搔。

把三亚热带风光写活了，表达作者对三亚美景的喜爱。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:非常英勇的狮子的作品)

6、照样子，写词：

金灿灿、红彤彤、白茫茫、黑乎乎、黄澄澄、绿油油、紫薇薇、亮闪闪、气冲冲、香滋滋、甜斯斯、水汪汪、热乎乎、冷冰冰

7、谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。

双重否定句：没有谁不想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。

缩句：挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。

椰子树摇曳着树冠。

低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。

把字句：低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心海水会把洁白的翅尖蘸蓝了。

低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心海水蘸蓝了洁白的翅尖。

10、“担心”的近义词是“担忧”，从作者的担心体会到白鸥飞翔很低，让人觉得快接触到海面了。

11、这段话让我们从中感受到海之蓝、鸥之白、树之秀、沙之亮，看落日富有诗意。

12、通过写海天之蓝，以此和落日的色彩变化作对比，突出三亚的美。

第三自然段侧重描写落日的光亮和颜色。

第四自然段侧重描写落日的变化过程。

收敛光芒 慢慢下沉 顽皮蹦跳 悄然无声地入了水

作者抓住落日颜色、动作的变化，运用拟人、比喻的手法，突出了三亚落日的独特之美。 收敛的近义词：收起

3、烟台的海

一、基础知识

锲qia（锲而不舍）学而不厌、望而生畏、敬而远之 惬意 畏怯 一切

窃窃私语 堪称、勘测 斟酌 湛（精湛）（湛蓝）

蔚为壮观、上尉 （安慰）（慰问）（欣慰） 步入：走入

嬉（嬉戏）（嬉闹）（嘻嘻哈哈）

临：对着（临海）来到（光临、身临其境）面对（临危不惧、居高临下）

临摹（模仿） 峻（峻峭）（险峻）（严峻） 痴（如痴如醉）

凳（板凳） 滤（过滤） 恬（恬静）

二、课文分析

行文结构：总——分——总，按季节的顺序写。先海上景观，后人物活动

海（自然） 人（人文）

冬 凝重 不畏严寒 风浪

春 轻盈 播下希望

夏 浪漫 人海相依

秋 高远 充实忙碌

春天海的轻盈，人勤劳繁忙。

三、第二自然段分析

1、这一自然段分几层？两层每层意思是什么？

冬日的烟台的海凝重的景观。烟台人和外地游客不畏严寒和巨浪。

本篇课文描写了烟台的海一年四季不同特点和烟台人丰富多彩的生活，表达了作者对烟台的海和人的赞美之情。

为什么先写冬日烟台的海？因为一般情况下，冬天的海是萧条冷落的，而烟台的东天却有另一番壮丽的风景线，显得那么凝重，冬天烟台的海景观独特，因此作者先写冬日的海。

勤劳能干的烟台人。景观独特、绮丽壮观的烟台的海

四、课外延伸

1、描写大海的成语：北川归大海、水平如镜、波光粼粼、波涛汹涌、波浪滔天、惊涛骇浪、水天一色、无边无垠

2、如痴如醉、如火如荼、如兄如弟、如泣如诉

3、烟台北面临海，临渤海。

4、从北向南依次是渤海、黄海、东海、南海

5、北面临海的城市：烟台、威海市。东面临海的城市：连云港、上海。

南面临海的城市：厦门、福州。 射阳东临黄海。

6、既是比喻又是排比的句子：

（1）书是智慧的翅膀，是力量的源泉，是知识的海洋，是生活的方向盘。

（2）桃树、梨树、杏树像赶集似的开满了花，红的似火，粉的像霞、白的像雪。

（3）火烧云上来了，天空的云朵千姿百态，有的像暴恕的雄狮，有的像温顺的绵羊，有的像奔腾的骏马。

把涌浪比作小山和狮子。从文中比喻句和拟人句让我体会到冬日烟台海浪汹涌的壮观景象。“壮丽的风景线”指的是还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的巨浪作背景。从这个“壮丽的风景线”让我感受到烟台冬日的海充满魅力，吸引着游人。

7、“千万头”说明浪潮汹涌。“数百斤、掀、十几米远”说明浪潮的气势大。

8、这段写出烟台海的凝重和烟台人不畏严寒和巨浪，表达作者对烟台冬天的海的赞美。

四、第四自然段分析

1、这一自然段主要内容是夏日烟台的海浪漫可爱，人海相依的恬静和惬意。

2、这个拟人句把海浪和堤岸当作人来写。

3、呢喃细语：小声说话

4、把夏日烟台的海比作恬静、温柔的少女，把太阳比作红色气球，形象地写出了夏日烟台的海浪漫可爱的特点。

5、这一自然段写了海风、海水、海上日出三个方面的景象，写出了夏日烟台的海浪漫可爱的特点。

6、水平如镜：胆小如鼠、力大如牛、挥金如土、守口如瓶、骨瘦如柴、日月如梭 近义词：

格外——分外 湛蓝——蔚蓝 平添——增添

说烟台的海是一幅画是因为它像画一样美丽多姿。

说烟台的海是一道广阔的背景是因为它是烟台人生活的依托。

说烟台的海是壮丽的舞台是因为它为烟台人的生存、发展提供了巨大的空间。

4、记金华的双龙洞

一、基础知识

项目（变化多端）平举（端茶）仔细地看（端详）东西一头（上端）

突兀森郁：郁郁葱葱、非常茂盛。（山） 变化多端：项目 造句：大林寺隐藏在突兀森郁的高山之中。 颜色各异：不同 长城宛如一条巨龙蜿蜒在崇山峻岭之中。

二、课文分析

这篇课文是游记，按游览顺序写的。

游览路线：金华城→罗甸→入山→双龙洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞

仿写：溪流时而挺着肚子，时而扭动着身姿，时而散步，时而奔跑。溪流声时而高，时而

低，时而欢快，时而深沉。

造句：顽皮的小猴子时而做鬼脸，时而啃香蕉，时而翻跟斗，时而相互打闹，逗得同学们

哈哈大笑。

这篇游记记叙了作者游览双龙洞的经过，课文按游览顺序依次写了路上、外洞、孔隙、内洞的所见所闻所感，表达作者对祖国山河的热爱之情。

课文以游览顺序和泉水流经的路线为双线索。

游览顺序：路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞

泉水流经的路线：山下←洞口右边←外洞右边的石壁下方←孔隙←靠右边←深黑的石洞

课文详写孔隙、内洞的风貌。

叶圣陶是著名作家、教育家、文学家、出版家，中国现代童话创作的拓荒者。代表作：童话集《稻草人》。双龙洞有“水石奇观”之誉。

形容变化的成语：千变万化、日新月异、变幻莫测

形容颜色的成语：五光十色、五彩缤纷、姹紫嫣红、五彩斑斓

1、变化多端、颜色各异的石钟乳、石笋。

2、金华双龙洞的宣传标语：①游金华双龙，览水石奇观。

②洞中有洞洞中泉，欲觅泉源卧小船。

练习1

拟人句

玩具：小时候各种玩具陪伴在我的身边。

储蓄罐：我有一个储蓄罐，我每天都给它零花钱。

小书柜：我有一个小书柜，它陪伴我成长，我从它身上汲取营养。

车辆：车辆兄弟在马路上来来往往，行色匆匆，只留下一个绝尘而去的背影。

红绿灯：红灯大哥严肃地瞪大眼睛，严格把关，不让任何车辆通行，绿灯二哥赶忙过来解围让那些车过去了。

花：春天到了，各种花儿竞相开放，争奇斗艳。

篇五：(已打)八年级语文上册基础题汇编有答案

一、选择题

1．下列加点字读音无误的一项是( )

A．溃退(guì) 舀水(yǎ0) 白洋淀(dìng) B．绥靖(suí) 脂粉(zhǐ) 蹿一蹿(cuàn)

C．寒噤(jìn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn) D．提防(tí) 惊骇(hài) 迫击炮(p?)

2．下列词语中无错别字的一项是( )

A．眼花嘹乱 晨曦 血腥 闪烁 B．臭名昭著 荒谬 憧憬 珐琅

C．响彻云宵 杀戮 箱箧 揣摩 D．精疲力竭 纳粹 鞠恭 铁锈

4．下列句子中成语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。

B．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。

C．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。

D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝。

5.下列成语运用不正确的一项是(2分)( )

A.人民解放军英勇善战，锐不可当。 B.王东张皇失措地跑到学校，累得上气不接下气。

C.她已经精疲力竭，坐在那里休息了好长时间。D.这是一件世界上独一无二的作品。

6.选出比喻手法运用不恰当的一项是(2分)( )

A.鲜嫩的芦花像一片展开的紫色的丝绒。

B.母亲眺望的目光是一根无形的线，牵扯着远方游子的心。

C.同学们的学习劲头像决了堤的洪水，一泻千里，势不可挡。

D.每一朵盛开的花像一个个张满了的小小的帆。

7.下列句子没有语病的一项是(2分)( )

A.在人民解放军伟大的胜利的进攻下，南阳守敌弃城南逃。

B.欢迎志愿军凯旋归来。

C.不知不觉就走了十里左右的距离。

D.那就是我带走的沉重记忆。但这是个美丽的记忆。

8．下列加点字读音有误的一项是( )

A、憎恶(zang) 琐屑(xia) 涎水(xián) B、诘问(ji?) 惦记(diàn) 胡同(t?ng)

C、哀悼(dào) 奔丧(sāng) 取缔(dì) D、颓唐(tuí) 糟糕(zāo) 骷髅(kū)

9．下列词语中不含错别字的一组是( )‘

A、 蹋败 和蔼 烦躁 噩耗 B、仲胀 惧惮 尴尬 呵斥

C、潦倒 交卸 渴幕 焦灼 D、跋涉 赋闲 狼藉 伎俩

10、下面有关文学常识的连线，不恰当的一项是( )

A、鲁迅——《阿长与<山海经>》——《朝花夕拾》 C、钱钟书——《围域》——小说

B、朱自清——《背影》——诗人、学者、散文家、民主战士 D、余秋雨——《信客》——小说

11、选出音形义全对的一项（ ）（2分）

A．触（cù）目伤怀：看到（家庭败落的样子）心里感到悲伤。 凑（c?u）合：将就。

B．低眉顺（shùn）眼：形容心情惆怅的样子。 取缔（dì）：明令取消或禁止。

C．从（cōng）容不迫：不慌不忙，沉着镇定。 猝（cù）然：突然，出乎意外。

D．情有可圆（yuán）：在情理上说得过去。 尴尬（gāngà）：神色、态度不自然。

12.下列句子中有两个错别字的一项是（2分）( )

A.长妈妈是一个一向带领着我的女工，说得阔一点，就是我的保母。

B.我见他带着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。

C.来到死者家里，信客满脸凄容，用一路上想了很久的委婉语气把恶耗通报。

D.我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔强的头颅埋在膝盖里半晌都没动。

15.下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是（2分）( )

A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。

B.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

D.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。

16.依次填入下列句子括号里的词正确的一组是（2分）( )

(1)我只不过替他( )了几句，说明了事实的真相。

(2)在联合国大会上，某个超级大国为自己的假裁军真备战进行( )。

(3)双方的合同，写得明明白白的，我实在不愿意再( )了。

A.辩护 辩白 辩解 B.辩解 辩护 辩白

C.辩白 辩护 辩解 D.辩白 辩解 辩护

17、选出句子表达没有语病的一项（ ）（3分） ．．．．A．品味诗文优美的语言是一种艺术享受。

B．通过两个月的实践，终于使他能够熟练地操作机器。

C．菜园里种着茄子、西瓜、豆角和许多蔬菜。

D．只要稍微深思一下，就会理解这篇文章的含义。

18、下面一段文字横线所缺的语句，恰当的一项是（ ）（3分）

文章和别的艺术品一样，必须求精，出奇制胜。 。一首五言绝句只有20个字，可是写得精辟，亦足以传之千古，短而精比长而不精要好得多。

A．文章当长则长，当短则短 B．长篇如是，短篇也如是

C．短篇如是，长篇也如是 D．长篇大论有时并不受欢迎

19．下列加粗字读音无误的一项是（3分）（ ）

A．河堤（tí） 惟妙惟肖（xiào） 池沼（zhǎo） B．拱挢（gǒng） 大煞风景（shā） 着眼（zhu?）

C．脂粉（zhǐ） 重峦叠嶂（zhàng）轩榭（xia） D．纤细（qiān） 迥然不同（jiǒng） 气氛（fēn）

20．下列词语中含错别字的一项是（3分）（ ）

A．休憩 烟雾缭绕 金峦殿 B．销魂 独占鳌头 蟠龙

C．帷幕 失这毫厘 湛蓝 D．钟磬 莫名其妙 绚丽

21．下列加粗字解释有误的一项是（3分）（ ）

A．自出心裁（安排取舍） 瞻前顾后（看） B．巧妙绝伦（条理） 就地取材（靠近）

C．惟妙惟肖（相似） 因地制宜（适合） D．任其自然（任由） 井然有序（整齐的样子）

22．下列说法正确的一项是（ ）（2分）

A．《中国石拱桥》中介绍中国石拱桥取得成就的原因，采用的是由主到次的顺序，符合认识的一般规律。

B．《桥之美》一文是著名画家吴冠中写的一篇小品文。它从审美的角度为我们阐明了：桥之美在于它自身的结构美。

C．《故宫博物馆》一文中介绍紫禁城的中心是养心殿。

D．《说“屏”》中指出屏风的主要作用是挡风，没有什么艺术价值。

23．下列句中加粗词语删去后不影响句意的一项是（ ）（2分）

A．石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 B．我国的石拱桥几乎到处都有。

C．这些桥的形式多样，有许多是惊人的杰作，其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。

D．《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。

24．下列词语中加粗字注音无误的一项是（ ）（3分）

A．衰草(shuāi) 诞生(dàn) 遗骸(hái) B．农谚(yán) 哺乳(bǔ) 潮汐（xī）

C．萌发(m?ng) 繁衍(yān) 褶皱(shě) D．蟾蜍(chú) 频率(pímg) 劫难(ji?)

25．下列词语书写有误的一项是（ ）（3分）

A．翩然 尘埃 孕育 相安无事 B．克隆 彗星 郧石 不解之谜

C．严谨 扩散 爆炸 草长莺飞 D．深渊 汇聚 劫难 天衣无缝

27．下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）

A．生态系统中的强者也同样受到该系统中各种因素的制约，不可能无所不为。

B．鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事，并开始了类似受精卵分裂发育的过程。

C．面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们也将枣寻季尊。

D．如果一个“充耳不闻”的人，对外界的一切也必然“无动于衷”。

28．下列句子排序正确的一项是（ ）

①草木荣枯，候鸟去来这类物候现象反映了气候的变化和季节的推移。

②人们可以据以安排农事。

③所以把草木荣枯、候鸟去来这类物候现象称作“太自然的语言”。

④好比是大自然传递给人类的信息。

⑤研究和懂得“大自然的语言”，对于发展生产有重要意义。

A．①②③④⑤ B．①④②③⑤ C．③②④①⑤ D．④①⑤②③

29．下列句子没有语病的一项是（ ）

A．在比赛进行到第33分钟，辽宁队的李金羽在对方禁区前带球突破，被判犯规，辽宁队获得一次前场任意球。

B．宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以进行网上视频点播和远程教学等智能化、个性化的服务。

C、这种枪可不是用来伤人的，它是为了试验在太空飞行的卫星受到高速度的太空垃圾撞击后产生的影响。

D．中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

31、选出作品、作者及作者所处的时代搭配错误的一项是（ ）（3分）

A、《陋室铭》————刘禹锡————唐代 B、《核舟记》————魏学伊 ——— 明代

C、《石壕吏》————杜甫———— 唐代 D、《爱莲说》————周敦颐——— 清代

55、用天气预报的语言介绍下面的天气。选出其中表述准确的一项是( )（3分）

清晨，天上飘着片片白云，中午时分，天气突然阴暗下来，下午还时不时下起濛濛的细雨，轻风拂面，使人略感凉意。

A．多云转阴，午后有间断小雨，风力1-2级 B．云间阴，下午有雨，伴有短时微风I-2级。

C．阴有云，午后有轻风吹拂，细雨连绵，风力1-2级。 D．以阴为主，风雨交加，气温明显转凉。

二、填空题

1.判断正误。对的打“√”，错的打“×”(2分)

(1)导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景必须独立成段。( )

(2)《芦花荡》的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。( )

(3)《蜡烛》写的是一位南斯拉夫母亲将珍藏了45年的两支结婚花烛，点在一位苏联红军士兵的坟头上的故事。展现了反法西斯阵营的军民用血肉凝成的情谊。( )

(4)雨果是英国作家，他愤怒地谴责了英法联军远征中国的罪行，表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情。( )

2、指出下列描写句是属于哪一类描写。

①老妇人跪在那坑里，用手掌舀出那些水。舀几下，她就得休息一会儿。到底，她把坑里的水全舀干了。于是她回到那死者旁边，两手

抄在死者的腋窝下，把他拖走（ ）

②他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？ （ ）

③历史，现实，在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。（ ）

④可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 （ ）

3．按课文内容填空。（3分）

（1）“她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的东西，塞在我的嘴里。”句中“她”是作者________笔下的________。

（2）“他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。”句中“他”是作者________笔下的________。

（3）“都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。” 句中“他”是作者________笔下的________。

4、用常用修改符号修改下列病句（3分）

（1）他的数学知识已达到大学课程。

（2）这次期中考试，他每门功课平均在90分以上。

（3）他的父亲享年83岁，仍然精神抖擞。

6、根据下面一段话中的统计数据，请为这段话写一个结束句（不超过20字）。（2分）

最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16％。在这118个招牌中共有326个不规范字。由此看来，_____________________________________。

7、请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。 (6分)

①潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 《红楼梦》人物：

②赤兔马 单刀赴会 败走麦城 《三国演义》人物：

③海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公：

8． 修改病句（5分）

（1） 书籍对人的影响是潜移默化的，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。

（2） 通过观看第47届世乒赛，使我受到了很大的鼓舞。

（3） 能否贯彻落实科学发展观是构建和谐社会促进经济可持续发展的重要保证。

（4） 我们来到省博物院，看到那些琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。

（5） 在进行总复习时，我们要克服没有计划、没有重点。

9． 仿写句子：请根据你对"微笑"的理解，仿照下面画线句子再写两句，要求句式相同语意连贯。（4分）

朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡， ， ，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

10. 指出下列句子使用了什么说明方法（5分）

①这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（ ）

②几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。（ ）

③布局和前三殿基本一样，但庄严肃穆的气氛减少了，图案也有明显的变化。（ ）

④我国的石拱桥几乎到处都有。??其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（ ）

⑤赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。（ ）

12、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑更美好的企业形象，打了一则广告： “人类失去联想，世界将会怎样?”请认真品味这则广告，回答下面的问题。(4分)

(1)广告中的“联想”词，有哪两方面的含义?

(2)请你谈谈这则广告妙在哪里。

14、用原句填空。

① ，山山唯落晖。 （王绩《野望》）

②迷津欲有问， 。 （孟浩然《早寒江上有怀》）

③《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅的散文集《 》，他的小说集有《 》和《彷徨》。 ．．．

④《老王》是作家 的散文。她的丈夫钱锺书是我国当代著名学者、作家，其代表作有小说《 》

⑤《背影》的作者是 ，请再写出他的一部代表作品： 。

⑥ “无丝竹之乱耳， ”的语句出自 代文学家 的笔下。

⑦《陋室铭》中，表现主人交往之雅的语句是“ ， 。”⑶乡泪客中问， 。 ⑷ ，波撼岳阳城。

⑵《苏州园林》的作者叶圣陶是现代著名的________、________，名绍钧，字圣陶。

⑸为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的 ，讲究假山池沼的 ，讲究花草树木的 ，讲究近景远景的 。（a映衬 b布局 c层次 d配合）

（3）《爱莲说》中，最能概括莲高贵品质的句子是： ， 。

（4）假日里，你与家人沿着崎岖小路登上天竺峰顶，极目远眺，周围的美景尽收眼底。不禁慨叹：“杜甫的诗句‘ ， ’真是太妙了！“（用杜甫《望岳》中的诗句）

（5）请写出一个含有“草”字的两句诗句： ， 。

（6）请你从积累的古诗中，写出两组体现作者宽广胸襟或远大抱负的古诗名句，并注明作者① ， 。（ ）

② ， 。（ ）

（1）可以 ， 。无丝竹之乱耳， 。

（2）孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是 ， 。

（3）《春望》一诗中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是： ， 。

（4）《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是： ， 。

（7）国破山河在， 。

的。

①《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是： ， 。

②《核舟记》中的核舟左窗刻的是： ， 。

③写出《春望》诗的颔联： ， 。

④《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是： ， 。

⑤暮投石壕村， 。老翁逾墙走， 。

⑦ ，阴阳割昏晓。 ，决眦入归马。

（1）道狭草木长， 。

（2） ，衣冠简朴古风存。

（3）《渡荆门送别》中用游动的视角来描写景物变化的诗句是： ，

。

（4）《望洞庭湖赠张丞相》中，以钓为喻，表达希望受到赏识，被引荐心情的诗句是：

，

（5）《答谢中书书》中点明中心，总领全文的句子是： ，

。

①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是： ， 。

③《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是： ， 。

④《使至塞上》流传最广的诗句是： ， 。

⑤征蓬出汉塞， 。(王维《使至塞上》)

⑥ ，江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)

⑧高峰入云， 。两岸石壁， 。 ，四时俱备。 ，猿乌乱鸣；夕日欲颓， 。

15.判断下面句子的正误，在句子后面的括号内打上“√”或“×”。

（1）“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。（ ）

（2）“舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自《木兰诗》。（ ）

（3）“绿色食品”是指天然无污染的食品；“绿色崛起”是指要注重植树造林，让挺立的高山郁郁葱葱。（ ）

（4）“我们班的精神食粮特别充沛，每位同学都订了一种报刊和杂志，拿出来共享。”这是一个病句。（ ）

17.下列词语中共有四个错别字，请用横线画出来，并在后面括号内订正。

姹紫嫣红（ ）无精打彩（ ）拈轻怕重（ ）声色俱厉（ ）

永往直前（ 挑拔离间（ ）安然无恙（ ）郑重其是（ ）

18.参照加点的文字，将下面句中画线的部分加以删减，使整段话更加整齐、和谐。

近观湖面，绿水荡漾，波光闪烁；向远处的青山极目望去，峰峦此起彼伏，峻岭绵延不断伸向远方。 （8）《陋室铭》作者是 朝 。铭，是古代刻在器物上用来 或者 的文字，后成为一种文体，这种文体一般都是

19.下列对联分别赞颂了我国的哪位人物，并写出与之相关的成语或诗句。

A．两表酬三顾，一对足千秋赞颂的是_______相关成语_______

B．犹留正气参天地，永剩丹心照古今赞颂的是_______相关诗句_______

C．酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑赞颂的是_______相关诗句_______

20..品对联，填成语。下面是蒲松龄借项羽勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联横线上填写恰当的成语。 上联：有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚

下联：苦心人天不负，______________，三千越甲可吞吴

21..下面是旅居台湾的孔子第77代嫡传孙孔德成写给在大陆的二姐的对联中的上联，请为它选填下联。上联：风雨一杯酒 下联：______________

A．天涯共此时B．羁危万里身C．江山万里心D．千里共婵娟

22.围绕“美”这一话题，在横线上补写相关文字，与例句构成排比句。

有人以傲雪怒放的腊梅为美，

有人以超凡脱俗的荷花为美，

________________________，

________________________。

答案

一选择

1.C 2.B 3.C 4.B 5.B（应为“急急忙忙”） 6.C 7. .D (A.应为“攻势”；B.“旋”和“归来”重复；C.删“的距离” ) 8.A 9.D

10.D 11.C 12. C(C.戚，噩；A.姆；B.戴) 13. C（深奥） 15. A (B、D.褒词贬用；C.贬词褒用) 16.C 17.A 18.D 19.B 20.A 21.B（伦：相比较，裁：设计，选择）22。A 23。C 24。A 25。B 26。D 27。A 28。B 29。B 30。D 31。D 32.A

33.A 34.D 35.D 36.A 37.D 38. C 39.A 40.A 41.C 42.D 43.C 44.C 45.C xkb1.com

46.C 47 A 48.D 49.A 50.B 51.B 52.C 53.C 54.B 55.A

二填空

1. (1)×（背景可以暗含在主体中） (2)×（应为“抗日战争”） (3)√

(4)×（应为“法国”）

2．①动作（细节） ②心理 ③环境 ④外貌

3、（1）鲁迅 阿长 （2）杨绛 老王 余秋雨 信客

4、（1）“课程”改为“水平”（2）“平均在90分以上”改为“平均超过90分” （3）去掉“享年”

5. (1)你没有讲究公共卫生(意近即可) (2)谢谢你的提醒(合理即可)

6、使用汉字的规范化亟待加强

7. ①林黛玉 ②关羽 ③鲁滨逊

8.（1）“增长知识”与“提升自我”交换 （2）删掉"使" （3）删掉"能否"或在"构建"前加"能否"（4）删掉“使人”(5)添加"的缺点" 9.答案示例：微笑是一片遮阳的绿荫，微笑是一句温暖的问候

10. 摹状貌 打比方、举例子 作比较 举例子 列数字

11. ④⑤③②⑥①

12. ⑴①作为电脑的“联想”(品牌) ② “联想集团"指人类思维活动’⑵一语双关，现指人类的发展离不开联想，也指大家的生活里不能没有“联想集团’’的产品。

13.（1）⑧⑦⑥⑤④③②① （2）刘禅 （3）诸葛亮 三顾茅庐

（4）仰望诸葛亮，决心以身许国，同时也希望唐朝能有当世的良相之才出现。

15. 、(1) √(2) ×(3) ×(4) √

16.①柳宗元 欧阳修 ② 鲁迅《 狂人日记》 ③丹麦 卖火柴的小女孩或海的女儿、白雪公王等。

17.解析：“彩”应是“采”，神色、精神的意思：“永”应写作“勇”，勇敢的意思：“拔”应为“拨”：“是”应写成“事”，事情的意思。

18.参考答案是：远望青山，峰峦起伏，峻岭绵延。

19.诸葛亮三顾茅庐。文天祥 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。李白花间一壶酒，独酌无相亲。20..卧薪尝胆21..C

22. 有人以灼灼其华的桃花为美，有人以倾国倾城的牡丹为美。

23.没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。

没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。

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