探索未知作文

篇一：“未知”作文(西城高三)

阅读下面文字，按要求作文。

“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。

甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人、领域，未知的前程、命运??它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。

乙：昨天，有些东西也同样“未知”啊。“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。 丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。 丁：我恐惧“未知”。

戊：让我们将“未知”变为“已知”！ 己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？ ??

你对“未知”有着怎样的体验与感悟？请以此为内容，写一篇文章。

要求：角度自选，立意自定，标题自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

未知让我们无限畅想

因为“未知”，魔术才让我们眼前一亮；因为“未知”，金字塔才让我们无比敬仰；因为“未知”，宇宙才让我们永远向往。有时只有当我们“未知”的时候，才会觉得更神秘、更有趣。因为未知让我们无限畅想，而这畅想带给我们前进的希望。

对于曹雪芹所写的《红楼梦》的结局，世人是未知的。也正因为如此才会有从高鄂到刘心武的续写；才会有那么多红学家的毕生研究。《红楼梦》在中国文坛的地位如此之高，有一定的原因是它的结尾的残缺。虽然屡有续写，但是每个读红楼的人都会有自己的畅想，自己的结局。对《红楼梦》未知的畅想，让人们有了自己研读的欲望。

对于维纳斯双臂的样子，世人是未知的。也正因为如此才会有当代雕塑家的重塑。作为卢浮宫的镇馆之宝，维纳斯在艺术世界中的价值如此之高，很大一部分原因来自她那残缺的双臂。没有人知道她双臂当初的样子，只是不少人曾重塑过她，但最终的效果都不尽如人意。我想每一个见过维纳斯雕塑的人，都会有自己的畅想，自己的设计。对维纳斯的畅想，让人们有了设计的向往。

对于宇宙科学的奥秘，世人是未知的。也正因为如此才会有霍金《时间简史》的问世，才会有摩根·费里曼穿越黑洞的设想。每个人从小都对宇宙有过自己的畅想，黑洞的那边是什么，是否存在外星人？这些问题不止一次在我脑海中出现。我想这些想法也一定曾出现在那些科学大

师的脑海中。正是对这种未知的畅想，让他们有了探索的欲望与动力，因此人们对宇宙的研究才会不断地深入。

正是因为我们身处在一个充满未知的世界，这个世界才会有探索的价值、进步的空间。试想一下如果没有对海洋的未知，怎么会有《海底两万里》的经典，如果没有对泰坦尼克的未知，怎么会有卡梅隆的辉煌，如果没有对未来的未知，怎么会有我们现在前进的动力。

我们应感谢这未知的世界，因为它让我们无限畅想，让我们有前进的方向。 [点评] 给分44

能够始终扣住话题“未知”，展开材料的组织，作为议论文，有较成熟的结构和较熟练的语言。主体论证段落，能够较为扎实地依据开头段落论点的提出而展开议论，语言较简练。对排比的使用较为熟练。观点和结论较浅，为不足。

阅读下面文字，按要求作文。

“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。

甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人、领域，未知的前程、命运??它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。

乙：昨天，有些东西也同样“未知”啊。“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。 丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。 丁：我恐惧“未知”。

戊：让我们将“未知”变为“已知”！ 己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？ ??

你对“未知”有着怎样的体验与感悟？请以此为内容，写一篇文章。

要求：角度自选，立意自定，标题自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

探求未知，追求进步

这个世界上有着太多的未知。从我们呱呱坠地的那刻起，睁开双眼，看到的是一个完全陌生的世界，当我们渐渐长大，我们对未知有了探求的欲望。于是，我们通过探索把一个个未知变成了已知。一个人的成长如此，人类的进步亦如此。探求未知是人类进步的不二法门。

这个世界上，只有我们尚未认知的事物，而没有我们认知不了的事物，这种可知论激励着无数人在探求未知的路上渐行渐远。一颗苹果从树上掉落在牛顿的头顶上，引起了牛顿的思考，苹果为什么会掉落在地上这一未知的现象，引起了牛顿的兴趣和探求的欲望。最终牛顿发现了万有引力定律。对苹果为何掉落这一未知的探求开启了经典力学的大门。水壶壶盖跳动发出的声响吸引了瓦特的兴趣，壶盖为什么会跳动这一未知的现象使年轻的瓦特为之着迷并且不懈地探求其中蕴涵的原理。最终瓦特改良了蒸汽机。对壶盖为何跳动这一未知的探求开启了人类工业文明的大门。由此可见，人类通过把一个个未知变为已知实现自身的进步。探求未知是人类进步的不二法门。

在探求未知的过程中，也许充满了阻力与恐惧。一位哲人曾说过：“人最害怕自己未知的事物。”但我们决不能因噎废食，因惧怕未知而止步不前，不敢探求，而要冲破恐惧，勇往直前。试想一下，如果麦哲仑的船队听信教会的说教，惧怕教会法庭的宣判而不敢去探求未知的海洋，那么哪里会有地图学说的证实和新航路的开辟！如果哥白尼惧怕“异端”的罪名和火刑的烧灼之痛而停止对未知宇宙的探求，那么哪里会有日心说的提出！如果孙中山畏惧于封建王朝的末日淫威而不去探求一条对中国而言完全未知的救国之路，那么哪里会有封建专制的灭亡和民主的诞生！哪里会有中华民族的进步！由此可见，我们决不能因恐惧未知而止步不前。

在我们日常生活中也会遇到许多未知的事物等待我们去认知。比如在学习遇到困难时，我们不应畏惧而退缩，而要勇于面对未知，勇于解决未知，最终通过努力，将未知变为已知，从而实现个人的进步与发展。

探求未知，不论对于个人发展还是社会进步而言，都具有决定性的作用。因此，我们每个人都应具备探求未知的精神，使探求未知成为中华民族的民族精神，用探求未知的思想武装头脑，为民族腾飞贡献力量！

[点评] 给分42

语言流畅，结构较清晰，美中不足在于论证的层次尚浅，观点的确立还可以进一步完

整而周到，不见深度。在材料的使用上，没有表现出联系实际、关注现实的视野，仍停留在已知的陈年积累之中，未免缺乏写作的诚意。另外，联系实际的段落处理得既平且无趣。

篇二：探索 作文 800字

探索 作文 800字

探索是一种很具有挑战性刺激性的活动，它既可以让人们不断拓展自己的生存空间，也可以为社会进步作出贡献；它既是对我们人类自身的挑战，又是对人类未知事业的追寻？

探索，一个多么令人兴奋的话题？作为新一代的青年人，探索更是深深地吸引着我们，令人满怀憧憬和渴望？

探索，一个多么令人敬仰的话题？多少伟人在他们人生的探索中表现出了令人佩服的精神，他们不仅拓展了自身的生命价值，而且也创造出对于民族乃至人类的伟大成就？

哥伦布在探索中发现了新大陆，为人类的发展创造了新的条件；麦哲伦在探索中证明了地球的圆形，让人类的科学事业前进了一大步；张骞的探索促进了西亚及欧洲地区的繁荣，为那里带去了财富；郑和的探索则带动了中国文化的传播，促进了中国与世界各国的友谊……

他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的大门，使我们了解了世界上更多的奥秘？他们的故事充满了传奇的色彩，他们的精神激励着我们？

从高峻的山峰到深邃的海底，从浩瀚的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奥秘，哪里就有人类探索的足迹？可以说人类的进化史？进步史就是我们的探索史？其中既有成功的欣喜，也有失败的悲壮：阿蒙森历尽千辛万苦，终于战胜了死神，成为第一个到达南极点的伟大探险家；而斯科特同样努力地付出，回报他的却是无情的暴风雪和死亡的灾难，但他同样为全世界人民所纪念，因为他的死，造就了“伟大的悲剧”？虽然人类在探索的过程当中遇到了不少困难和挫折，但任何艰难险阻都遏制不住人类对探索未知世界的激情和渴望，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步？因为人类是不怕困难的，正因为人类有了这种探索精神，所以我们才在这个饱经灾难和战乱的环境中生存着，延续着？

探索，丰富了自我；探索，使人类富强？来吧，让壮志豪情在胸中激荡，让憧憬在我们的脚下成为现实，让我们一起出发，一起去探索！

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篇三：有探索就有成功话题作文

[话题精选]

阅读下面的材料，根据要求作文：

树上有一只很诱人的苹果熟了。因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，"啪--"，成了一团果泥。 这便是生活中所谓的无奈--眼看到手，却又失去。但不算白费力，至少，我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的也不算晚。 生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。

请以"有探索就有成功"为话题写一篇文章。

要求：

1.要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。

2.文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等。

3.题目自拟。

4.不少于800字。

[话题精析]

"有探索就有成功"是一个放之四海皆准而又耐人寻味的话题。大千世界，芸芸众生为执着的信仰、理想的彼岸，向着未知，瞄着成功默默地奋斗着。探索无处不在，无时不有。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编成。探索中有迂回曲折的坎坷，有无可奈何的挫折，更有绞尽脑汁的辛酸，但正是人类这勇敢顽强、不屈不挠的无数次探索实践，才创造出了一个五彩缤纷、丰富多样的美丽世界。探索需明确的方向、正确的方法、坚强的意志、坚韧的毅力，需总结经验，继往开来。探索者的目标永远是下一个。征服者是英雄，失败者亦可歌可泣，探索者可敬可爱可颂。

探索是人类一个永远的主题。同学们可叙写探索者的酸甜苦辣诸滋味，可议探索者的是非成败之感悟，可抒发探索者的悲壮豪迈之情愫??总之，这是一个开放、灵活、普遍的话题。

[佳作选萃]

假如我是教育部长

甘肃 孙永铎

2020年，科学高度发达。人类登上了火星，发现了太阳系的第十大行星，发明了外表跟人一模一样的智能机器人??但这一切，与X博士2021年那项举世瞩目的发明比起来，只能算是小巫见大巫了。

X博士发明了一种生物芯片，它可以植入学生脑内，由老师定期输入信息。这项发明曾令世界为之振奋。但一年后的现在，人类发现问题并不像想象的那样简单。

十五、十六岁的少年已是满脑子的微积分和哥德巴赫猜想。他们不再观察美丽的夜空，因为他们整个银河系了如指掌；他们没有亲情，因为在他们的芯片中，"父母"的定义是"为子孙后代提供遗传物质的生物体"；他们也没有对爱情的憧憬，他们知道那不过是人体荷尔蒙的作用??

为了改变这一切，三个月前，我--新的教育部长，走马上任了。

上任的第一天，我就下令：所有的学生都必须取出大脑中的芯片，采用理论与实践相结合的教育方针。语文，阅读名著名篇，提高口语表达和阅读能力；物理、化学，注重实验与观察；生物、地理，进行野外实地勘测、观察；历史，电影电视教学??还要注意学科之间的互相渗透。

在今天上午的教育改革会议上，我再一次声明："芯片式教学，是变相的'填鸭式'。教育是为了提高学生的素质，而不是把学生变成活的'磁盘'。" 下午，我拔款20亿，扩充西北五省的实验设备，又审批了关于中小学生暑假到月球勘测的报告。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:探索未知作文)

在做完了这一切以后，我将要去海淀区一个普普通通的小学，这是我第二次去那儿了。

三个月前我第一次去时，用粉笔在黑板上画了一大圈，然后问?quot;这是什么？"孩子们思索了好一会儿摇着头说："我们无法回答，这既不是正规的圆，也不能算是椭圆。"

第二次，我提出了同样的问题。在经过了一阵讨论后，终于有人怯怯地说："是零吧？"

哦，到了，走进教室，我的眼前一亮，窗台上的摆放着五颜六色的花草，墙上贴着孩子们自己创作的剪贴画。我仍旧问了那个问题--"是太阳！""是烧饼！""是脸盆！"孩子们立刻叽叽喳喳地嚷起来。

我感到十分欣慰，想象力回来了，发明、创造还会远吗？诺贝尔奖该有人问鼎了。

探索与成功

甘肃 张春霞

记得冰心早期的一首诗吟：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。又记起步步高的语广告词：世间自有公道，付出总有回报。平心静气深思，这诗这歌唱出了探索的真谛，道出了探索者的心声。是的，古往今来，圣者贤人们的创业足迹，无不印证着一个朴素的道理：有拼搏就有胜利，有探索就有成功。

苹果落地，本是熟视无睹的事情，却引起牛顿深深的思考、忘我的推论，最终发现震惊世界的"万有引力"定律。生老病死都是司空见惯的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求个解答。为此，他默默无闻，潜修静思，终于创立了佛教。一代名医李时珍为减轻病人痛苦，双脚踏遍崇山峻岭，访名医，嚼中药，不畏严寒嵴撸白派Ｏ眨鄢疑裰荽蟮囟咴兀闯梢窖Ь拗侗静莞倌俊贰Ｋ韭砬ㄓ挝簦纷俸抛慵＃环闷肼常把隹酌恚鄄烊宸缦八祝痪沓邱鎏醢畹睦反担槐鸫罅海镜踔囊拿拧氐哪盖拙永锓蛉耍缟胁系木瘢?quot;我与他们异物而同类，要不懈不怠??"；徐霞客踏遍青山成大道；苏轼夜访石钟山；《红楼梦》"字字看来都是血"??诸如此类的例子举不胜举。人类从茹毛饮血到学会用火，从草栖穴居到住进高楼大厦，从二牛抬扛到科学种田，从七十二徒弟到莘莘学子满学堂，从马车到汽车、轮船、飞机??这一次次的探索，让我们告别愚昧落后，走进新时代。

在探索中，我们把一颗颗人造卫星送入太空，科考并遨游；在网上聊天，天涯犹在咫尺；去海底观光，梦寐变现实；机器人成了我们的奴隶，天气陛下伏首

称臣。在探索中，我们破译DNA成分与排列，解读多种遗传密码；攻克困扰人类的顽疾--老年痴呆症；克隆羊、猪的诞生，宣告人类返老还童不再是幻想。在探索中，我们发现约4500万年前的类人猿的化石，找到了失落在埃及的港口城市，知晓埋葬136年的沉船之谜。塔里木河科考，发现小河墓地遗址，解读上个世纪八十年的"大耳朵"之谜、一百年之久的"游移湖"之惑??探索永无止境，探索将使人类社会更加文明发达和幸福。

当然，鲜与荆棘同在，失败与成功为伴。探索的征程并不是一帆风顺的。巴尔扎克说："失败是人生的老师。"拿破仑说："人生之光荣，不在永不失败，而在屡仆屡起。"对有志者来说，失败只是一笔财富。在探索中，孔圣人周游列国四处碰壁，屈原遭中伤被楚怀王放逐，左丘明双目失明??作家严文井六次高考落榜并不气馁，华罗庚交不起学费辍学并未失志，美国"挑战者"号航天飞机升空后爆炸也未阻上人类对宇宙探索的脚步??探索中的困难和失败只会使我们的脚步更坚实更沉稳。

探索没有停止，人类进步也不会终止。记得曾经有位伟人说过："人的一生应当具备三个头脑。一个别天生的大脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中不断进取、不断探索中得到的头脑。"我们有理由相信，在探索中人们将创造出更加美好的未来。勤于探索，人类事事会获得最终的成功！ 探索吧，青年人！新世纪钟声已敲响，让奋进的足迹化合成创造的交响乐，让辛勤的汗水描绘出时代的锦绣。竞争与繁荣召唤新的飞跃，机遇与挑战激发新的追求。让我们把耕耘的铧犁插入共和国辽阔的地壤，建设一个文明吉祥、繁荣富强的新中国吧！

朋友，别忘记--付出就有回报，有探索就成功！

旅途中的思索

甘肃 刘 婧

是对我初中会考全区第一被取入名校的奖赏吧，是放长假无处安置我吧，或许是为驱走我的苦恼、寂寞而让我散心吧，国庆节旅游，爸爸破天荒地动员我去。其实，我是不大乐意的，因为我爱独处。

傍晚时分，三辆大轿车在夜色中驶向兰州市。这一段轻车熟路，无啥可看，我怀着沉重的心情，陷入了悠悠的沉思。三口之家，爸爸年轻有为，事业如日中天，人缘又好，最近又参加了处长竞选。妈妈大学毕业，温柔漂亮，在一家科研所工作。在父母眼里，我是个如花似玉聪明好学的独生女，依稀记得幼儿园里就一直是“好孩子”。当我们一家三口步得街上，总有人驻足凝望。外公说：你们一家可是这个城市幸福的象征啊！

"婧婧，睡觉！"爸爸提醒。我闭上了眼睛。"快醒来，兰州到了！"我睁开惺松的睡眼，兰州城变化真大啊！高楼大厦，鳞次栉比，万家灯火，争丽斗妍，雨后清凉馨香的空气扑面而来，顿觉心临神怡。湍急的黄河水激起我的思绪。是的，小学六年，犹如这五光十色的新城，让我留连忘返。那时成绩总是名列前茅，奖状一次也没有漏掉，父母呵护，老师关爱，同学们羡慕，我无忧无虑。一晃而过，我的小学生涯单纯轻快，转瞬即逝，留有印象的是同学们私下给的雅号?quot;疯丫头"、"小性子"、"独食人"。我那时确实高傲了些。

汽车驶进国家年年扶贫的定西山区。连绵起伏的山，光秃秃的，裸露出铁青色的脊背，犹如尼姑的着装，无一丝生气，又如一群瘦骨嶙峋、皮毛脱光的巨兽，

张牙舞爪。洪水冲击的深沟阴壑，令人不寒而栗。山坡上寥如晨星的窑洞，稀稀疏疏的庄稼更添山区的荒凉穷困。这样的寒碜，怎获得全国闻名的状元县？我百思不解。我的初中生涯也似这艰辛的山路。唉，进入寄宿学校，一阵天黑地的玩耍，成绩聚然落到中下。爸爸惊诧妈妈唠叨，同学讥讽，我在异样的目光中缄默了。从此，生活失去嬉戏。为成绩，我在数理化题海时孤独遨游。在操场边的旮旯里苦背词，也为此忘记叠被子扫地和一些集体活动的参与。虽然我夺回了失而复得的第一名，?quot;三好"奖状却与我无缘。更可憎的是，"懒虫"、"书呆子"、"冷血动物"的绰号再次"光临"到我头上，谁说少年不知愁滋味呢？

"贴上！贴上！"王叔的声音把我从思绪中惊回。原来他们在打扑克，爸爸的脸上已挂满了白色的纸条，王叔仍不依，爸爸笑呵呵地东躲西挡。

车像蜗牛一样爬上六盘山顶，沿着崎岖峭的山道迤逦而行。我将目光敛聚在窗外的层峦叠嶂上，郁沉沉黑灿灿的松林飘浮在苍茫的云雾中，我也有些飘飘然。"慢走，一定要慢走！"爸爸拿着的手机通知另外两辆车。也许是高山反应吧，许多人呕吐不止，医疗系毕业的爸爸一边拿出西药片让秘书分给大家，一边指挥晕车的人往前转移，一边又讲起他竞选处长的奇闻轶事，惹得大家不住地笑。 进入陕西的彬县，空气温润，流水潺潺，土地显得更加丰光天化日多彩，似乎抹了油粉的肌肤。我无一丝倦意。这时胡挺拔的银杏、婆婆的核桃、耀眼的柿树、金果累累的柑桔、喷红流彩的石榴，这些我是平生初见。爸爸、叔叔轮流作东请我尝鲜，吃在嘴里，甜在心里，我似乎尝到了生活的甜美。

当我次第游览雄浑博大的西安碑林、巍然屹立的大雁塔、举世闻名的秦始皇陵、古朴凝重的西安城墙时，爸爸又成了大家的解说员（因为他在这里学医四年），他乐此不疲。几处摄影留念，他又成了摄影师，而我总为他惋惜。落脚摇远偏僻的陕西师大公寓，听妈妈讲这里住宿便宜。爸未来之前就请他的同学定好了。更让我惊奇的是，他把自己安排在一楼门庭旁边的陋室里，连个电视也没有，他还说?quot;没关系，这里方便。"

一周弹指而过，回家的路上，我儇依在妈妈的怀里，久久不想入睡。对照爸爸，我少了什么，是和蔼、热忱、无私吧？对，怪不得妈妈常教我"向爸爸学习"。我恍然大悟，生活也像这旅途有荒凉也有繁荣，有喜悦也有痛楚，我不禁一颤，浑身充满力量，渴望回这，快快走进校园。

我接过妈妈递给的一个又大又红的苹果，有滋有味地嚼了起来。

爷爷的木匣

甘肃 王 龙

春节喜庆的气氛还未全然消失，又逢爷爷七十大寿，于是孝子贤孙们从四面八方云集而来。爸爸、二叔、三叔、四步和爷爷回忆往昔峥嵘岁月，谈笑风生；姑婶们边聊天边做丰准备；孙子孙女们嬉戏玩耍。已是高中的我，渴望的还是知晓爷爷木匣的奥秘。

据说，木匣是奶奶的陪嫁。二尺见方，盖子隆起，黑里透红，黄铜嵌色，玲珑小巧的木匣在我的记忆中总是铁将军守护，充满神秘的色彩。或许是我长大了，或许是高光，爷爷今天居然答应了我的请求。

我争不可待地打开木匣，啊，原来都是荣誉证书，三个方格，整整齐齐。"慢，不能损坏你爷爷的心肝宝贝，我给你解说。"奶奶说，你爷爷读过三年书，

脑袋瓜也够使，因他心里有大家，大伙儿也信赖他，大半辈就是村干部，是全村的领头羊。

"土改积极分子"（1952年10月）--这张最早??转眼间，天地变了样，咱是贫下中农，当家做了主人。那时你爷爷白天点物估价，丈地量田，分这分那；晚上又做起大伙儿的思想工作??

"优秀工产党员"--你爷爷一辈子"优秀"证书最多，他一直是村党小组长，干啥事总有个口头禅：我作为一个共产党员应该??

"农业合作化运动成绩突出者"（1957年2月）--这张级别最高，省大代会上发的。为多打粮食，政府搞互助组、生产合作社。你爷爷积极响应，推出车，牵出牛，让出地，起早贪黑，东游西说，从不说累。不几年咱村红红火火的，成了全县的样板村，他成为大家喜欢的社长。

"多种经营先进个人"（1965年12月）--搞独立核算，你爷爷指导大家种小麦、棉花、胡麻，那几年乡亲们柜里有面，娃娃穿上了自制的布，碗里里漂着油花

第二小格，跃至80年代，我有些诧异。奶奶摇头叹气：你爷爷一辈子栽了两次跟头。大跃进，你爷爷弟妹六个，两个饿死，直性子的他说为说实话被打?quot;右倾保守分子"。文革中，因为在国民党队伍混过五个月，小舅子又去了台湾，曾种过棉花、胡麻。因为批刘还是批邓劲头不足的原因吧，他整天戴着"叛徒""特务"的帽子去挨批挨斗。"阶级斗争，一抓就灵"，他那时驯良得很??"哦！原来是这样。"

"农田基本建设标兵"（1978年12月）、"种粮大户"（1979年11月）、"植树造林先进个人"（1981年5月）、"优秀个体经商户"（1982年2月）、"十佳爸爸"（1984年12月）、"全乡十大致富能手"（1988年1月）--联产承包责任制，为你爷爷松了绑。他先人一步，科学种植，开门市部，收小麦，贩羊毛，卖化肥、农药、种子??我们家先富了起来。其实，这只是小打小闹，他常说一人富不算富。90年代，你爷爷可不一发而不可收拾了。奶奶竖起大拇指，眉飞色舞，滔滔不绝。

这一格，是90年代的成绩，虽少份量可不小。

"纳税先进个人"（1991年12月）、"优秀乡镇企业家"（1992年11月）、"捐资办学积极分子"（1993年10月）、"致富带头人"（1994年12月）、"引进外资先进个人"（1995年1月），还有一枚金光灿灿的奖章"全区十大公仆"（1996年1月）--在你爷爷的带领下，大伙儿跟着他搞农副产品收购，白兰瓜、红枣加工。有了积蓄后，又引资筹建起砖厂、面粉厂、黑瓜籽加工厂、良种培育场。当然了，那们台变的舅爷也帮了忙。这几年，政策放得开，大伙儿心齐劲足，路子多。1992年全村人搬进新砖房，自来水，电话家家开通，前年在全区率先进入"小康"村。人逢喜事精神爽，老头子精力好像更加旺盛，整天笑呵呵起来。 看完爷爷的荣誉证书，我抚摸着小木匣子，陷入深思。这小木匣子珍藏着咱村的沧海桑田，这一个个荣誉证书不仅是爷爷的创业史，还是家乡农民坎坷道路的备忘录，而且也记录了中国农民在探索中是如何走向康庄大道的。 难忘爷爷的小木匣。

中国，朝前走

甘肃 马雪琴

篇四：未知作文

“思悟网”论坛，主题：关于“未知”。

甲：这个世界，有着太多的未知——未知的人，领域，未知的前程、命运??它们陌生神秘，莫测难解，明天，永远是未知的。

乙：昨天，有些东西也同“未知”啊，“未知”，不等于无知，也不等于“不可知”。

丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。

丁：我恐惧“未知”。

戊：让我们将“未知”变成“已知 ”！

己：所有东西，一定要“知道”才有意思吗？

??

你对“未知”有着怎样的体验或感悟？请以此为内容，写一篇文章。

要求：角度自选，立意自定，标题自拟，文体自选（除诗歌外），不少于800字。

审题：

未知：是指人受特定的时间和空间的限制及影响，对于现有的事物的认知产生一定的局限性，且处于一种迷茫的感知状态。

材料中是六个人的发言，每一个人的发言都代表一种对“未知”的认识和看法。我们该怎么办？

两种办法：

一，从中选出自己能够、乐于接受的观点（或适当修正）作为自己文章的立意； 二，抛开材料，自定立意，独立构思，也可从材料中挑选论述的角度（分论点）。

一，从中选出自己能够、乐于接受的观点（或适当修正）作为自己文章的立意。 举例1：

甲：它们陌生神秘，莫测难解。明天，永远是未知的。

丁： 我恐惧“未知”。

未知总是有种神秘感，会让人变得困惑，让世界变得陌生，让人陷于无奈的窘境。未知是造成我们不安的原因，可能会时常牵引你恐惧的神经。 然而，我认为恐惧是无用，对未知彻底否定是无知，其实，何不笑对未知？

举例2：

乙：“未知”，不等于“无知”，也不等于“不可知”。

丙：是的，“未知”二字，总令人充满好奇与期待。

戊： 让我们将“未知”变为“已知”！

①可用材料：SARS、禽流感疫情不明，信息不畅；日本大地震抢购食盐；

②一不小心，“未知”变为“无知”；

③让我们将“未知”变为“已知”；

④不仅是好奇心与期待，更是自身发展的需要：帮助我们摆脱迷茫和恐惧，让我们内心宁静，充满自信。

二，自定立意，独立构思，也可从材料中挑选论述的角度（分论点）。 用增补信息法：前后添加成分，化大为小，化虚为实。

要勇敢探求未知的世界；

未知不等于无知；

要敬畏“未知”；

我们需要“未知”的明天；

①未知的明天，未知的未来，未知的前程，给人期待和向往，

②让人甘愿忍受苦难，

③更让人珍惜现在，明白拼搏和坚强的意义；

不要把所有的“未知”都变为“已知”；

①是身心健康的需要，如“瘦肉精、地沟油”等各类负面事件；

②享受“未知”也是一种生活情趣，如未知结果的比赛，未知缘由的魔术，未知内容的生日礼物，??给人无限的好奇或惊喜；

③主动选择某些“未知”更是一种生活境界，如不想知、不去知物价指数、明星绯闻、真相揭秘??，求知“真善美”，淡泊宁静；

人际交往需要“未知”的艺术; (尊重隐私，难得糊涂)

艺术需要“未知”的点染；（诗歌的“意在言外”，绘画的“留白”，小说结尾的“戛然而止”）

失误：

对材料审题和对“未知”的解读出现严重偏差，“依赖性”写作现象非常严重：

1、 因为未知，所以要拼搏，要自信，要坚强??（重心拐到“如何过好精彩的当下，如何面对高三备考的艰辛”）

2 、未知的解读很牵强，

如围观者“未知”施救后的结果，进行着良知的拷问。（重心拐到良知和信仰上去），

如我“未知”父爱存在，成年后幡然醒悟原来这是一种沉默的爱，一种未知的幸福！（重心记叙父亲的“冷漠”）

3、 因为未知，我们要揣梦想。（拐到梦想的话题上去了）

4 、未知＝未来，所以重心是把握未来，创造幸福的未来！

5 、未知＝无知，苍白，空虚，所以忘记历史耻辱和文化遗迹，就等于“未知”？？？

未知里藏着什么

不管别人曾经怎样嘲讽你鄙视你，你都可以不屑一顾，因为没有人知道你的未来。未知里蕴藏着无限可能。

不管你曾经遇到多少坎坷多少磨难多少失败的打击，你都可以一笑置之，因为就连你自己也无法确认自己的未来就一定没有成功的因子，未知里蕴藏着无限生机。

不管你曾经多么辉煌多么成功多么不可一世，你都不可狂妄到无形，因为谁也无法保证灾难不会找上你的门。未知里包藏着无限灾祸的根苗。

塞翁失马的故事说尽了未知的奥妙。

是未知诞生了奇迹，不管现在的你多么失败都不要放弃，因为你的未来藏在未知里。也许你的未来会平淡无奇，也许你的未来会影响世界，也许倒霉的你下一刻就会光芒万丈，也许春风得意的你下一刻就会乐极悲生，未知里藏着什么，未知里藏着人生的智慧。

你的未来不可预知

不要相信所有人对你未来的判断。

不要理会所有人对你未来的猜测。

因为你的未来不可预知。

未知让无数结局成为可能，未知让无数美梦从容地编织，未知让年轻的你充满激情和活力。

感谢未知吧，是它缔造了今天朝气蓬勃的你；感谢未知吧，它必将缔造明天意义风发的你。

海伦凯勒史铁生邰丽华刘伟王宝强 许三多 苏珊大妈 大衣哥 旭日阳刚

过去的未知,真正的灾难

篇五：高考作文的材料

第三十六讲

高考作文的结构

课堂笔记

范文赏析

探索未知

“无论我转向何方，总有黑浪迎面打来。”这是卡夫卡面对未知的感受。当出生的婴儿咕咕坠地，周围的一切对于他来说都是未知的。从那以后，他就开始了对于世界的探索，也就是对所有未知的一切的探索，终其一生。同样，在人类文明的历史中，我们也一直在不断的思考中探索未知，在茫茫的宇宙中寻找“未知”的答案。

探索未知是一个人武装头脑的方法。有两种人同样生活在世界上，他们日出而作日落而息，但是当有一天太阳不再升起，无知的人会想当然地认为是世界末日的到来，惶惶不可终日；而另一种人会记下那天的时间，并认真思考，即便他无法得知其中的奥秘，他的子孙也会发现自然现象的周期性，最终了解日食的真相。这就是一种探索未知的过程，无知的人相信鬼神，将自己的命运交给上天来决定。而智者则会主动的摒弃迷信和盲从，在探索未知中武装自己的头脑，让宇宙间渺小的自己因为这种精神而变得强大，成为主宰者。

不仅于个人是这样，对未知的不断探索更是一个民族自强不息的体现。当纳粹党无所不为的迫害犹太人的时候，这个伟大的民族没有停止自身前进的脚步。常常惊叹于这个民族强大的生命力，但是 1

我们却忽略了一个事实。犹太人在婴儿降临世间的时候，都会在书籍上滴上蜂蜜，让孩子去舔舐。这是长者为他们的人生上的第一节课：书即幸福，知识是甜的。他们这样做的目的无非是想让后代在书籍的帮助下探索更多的未知，拥有更强大的力量。因为只有这样，整个民族才能在厄运来临，在看似万劫不复的情况下，变得异常坚强，犹如石缝中的小草一样，柔韧而蓬勃。

其实探索未知不仅可以帮助我们驱散困惑、恐惧的迷雾，并让一个民族保持永久的活力与希望，它更应该成为人类内心深处最高贵的渴望与精神。我们之所以可以成为万物之神，就是因为我们的祖先不同于其他的生物，我们拥有一颗勇于探索，甘于探索的精神。也正是因为这一点才使我们变得与众不同，使我们拥有主宰的权利与高贵的心灵。

苏格拉底说过：“一个人最大的智慧是明了自己的无知”。旷远深邃的夜空毫无际涯，而未知的领域正如夜空一样漫无边际。所以，对于人类来说，探索未知从来就没有止境，也永远不会有止境。不停的探索，只如在浩瀚无垠的沙漠中搜集着一粒粒细沙。然而这种知其不可而为之的精神正是使我们变得高贵的资本。牛顿说过他只是在岸边捡贝壳的孩子，但是一代又一代的科学家却依然在以同样卑微而谦逊的心态探索着科学的奥秘，难道这不是一种伟大的精神吗？此外，探索未知有时也是一种对于现实的挑战。无论是哥白尼对于地心说的怀疑，抑或伽利略著名的斜塔实验，都标志着人类的进步，以及反抗世俗常理，对抗宗教统治的勇气。自我否定本身也是一种探索未知的结果，而这其中需要的勇气与力量也同样反映了人类伟岸的心灵和不屈的灵魂。

面对未知，我们并不能用几个人甚至几代人的力量去消灭它，我们能做的只是以一颗无所畏惧的心去面对它。当我们这样做了的时候，会发现我们足以强大到不仅可以支撑民族的兴盛，更可以撑起整个人类的使命。也只有这样，我们才可以骄傲地同贺拉斯说出那句：“无论风暴将我带向何方，我都将以主人的身份上岸。”

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