作文让我为你尽点力

篇一：我为环保尽点力

我为环保尽点力

今天是个很特别的日子，我要为环保尽点力。

今天，我与弟弟去做环保捡垃圾。我拿夹子，弟弟拿垃圾袋，我们出发去三号门这段路程中捡垃圾，我们穿好衣服整装待发，于是，我们便出发了，我们一步一步的往前走，观察得很仔细，我们在路上走，真是什么样的垃圾都有。有时，竟然还会遇见臭袜子，有些人看见了我们这一举动都纷纷过来夸赞，但我们不是为了夸赞才来捡垃圾的，我们是为了我们的城市更美好。

到了三号门我们用毛巾擦擦汗，买了瓶水坐下来喝，心想：捡垃圾可真不容易，我都捡了一袋半了。恢复了体力后，我们又往回走，原来以为捡了垃圾就都没有垃圾了，但我回头一看，竟然又有许多垃圾，我们只能无奈地又捡一遍了，我们捡的时候，看见一个人在乱扔垃圾，于是，我们便迎上去，跟他说了一些道理，他沉思着，不一会便低下头把他刚才扔下的所有垃圾捡起来扔进了垃圾桶，我微笑的点了点头，继续往下捡起了垃圾。

每个人都应该保护自己的家园！

上海市师范附属高桥实验中学六年级:陈一鸣

篇二：我为环保尽点力

我为环保尽点力

今天是个很特别的日子，我要为环保尽点力。

今天，我与弟弟去做环保捡垃圾。我拿夹子，弟弟拿垃圾袋，我们出发去三号门这段路程中捡垃圾，我们穿好衣服整装待发，于是，我们便出发了，我们一步一步的往前走，观察得很仔细，我们在路上走，真是什么样的垃圾都有。有时，竟然还会遇见臭袜子，有些人看见了我们这一举动都纷纷过来夸赞，但我们不是为了夸赞才来捡垃圾的，我们是为了我们的城市更美好。

到了三号门我们用毛巾擦擦汗，买了瓶水坐下来喝，心想：捡垃圾可真不容易，我都捡了一袋半了。恢复了体力后，我们又往回走，原来以为捡了垃圾就都没有垃圾了，但我回头一看，竟然又有许多垃圾，我们只能无奈地又捡一遍了，我们捡的时候，看见一个人在乱扔垃圾，于是，我们便迎上去，跟他说了一些道理，他沉思着，不一会便低下头把他刚才扔下的所有垃圾捡起来扔进了垃圾桶，我微笑的点了点头，继续往下捡起了垃圾。

每个人都应该保护自己的家园！

上海市师范附属高桥实验中学六年级:陈一鸣

篇三：陈梓欣阅读

时间：2015.4.10 推荐人：陈梓欣 班级：2015届六（1）班

我对你说：六年时光，转眼流逝，我相信时光不老，我们不散。小学的六年时光将会是我们一生中最幸福的时候。加油！

《一次帮助，改变两个人的命运》

在19世纪末的苏格兰，有一个穷苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去，眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。

这时，一个绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急的寻找走失的儿子。得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要有重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年闯入了绅士的视线。“这是你的孩子吗？”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩子，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动了，答应了他的提议。

绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大〃弗莱明教授。

1928年，亚历山大〃弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。二次大战期间，已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎（在当时肺炎属于绝症），生命垂危。紧急时刻，亚历山大〃弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。

丘吉尔紧紧握住她的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。“亚历山大〃弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”

一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响

1、下面的名言警句，有几则也包含了题目中”帮助“的意思.( )

A、赠人玫瑰，手有余香。

B、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。

C、助人是人格升华的标志。

D人生有两种悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志

E施比受更有福

2、概括农夫、绅士的优良品质

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3、找出文中表现绅士寻找走失的儿子时的焦急

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4、如果在第一自然段结尾加入“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”,你认为好不好，为什么？

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5、第六自然段中的“第一次“指的是什么？为什么说”但这一次，是你的父亲救了你“？

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篇四：2013七年级语文试卷

2013-2014学年度上学期第一次月考检测试题

七年级语文

（时间：120分钟 满分：120分）

一、 基础知识

1、 选出注音完全正确的一项是（ ）（2分）

Anansànjī） Bchuí) cuì) qiāo）

Cjiá） nì) yīn bì） Dpái huáidì) lu?)

2．下面书写有错别字的一项是（ ） （2分）

A、恍然大悟 苦心孤诣 自得其所 B、豁然开朗 不知所措 再接再励

C、全神贯注 可望而不可即 戒骄戒躁 D、仗义执言 林荫大道 无精打采

3、默写古诗文中的名篇名句。（8分）

（1） 绿树村边合， 。（孟浩然《过故人庄》）

（2） 曲径通幽处， 。( 常建《题破山寺后禅院》)

（3） ，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（4） ，随风直到夜郎西。

（5）默写朱熹的《观书有感》或杜牧的《泊秦淮》。（4分）

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4、名著阅读（4分）

（1）、“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自 （作家）写的《 》（篇名）（2分)

（2）、下列作家、作品和作品中的人物搭配完全正确的一项是( )（2分）

A.罗贯中——《红楼梦》——林黛玉 B.施耐庵——《水浒传》——鲁提辖

C.吴承恩——《三国演义》——曹操 D.曹雪芹——《西游记》——孙悟空

二、文言文阅读

（一）阅读下面的文言文，完成4-6题。（共10分）

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义，俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“空中撒盐查可拟 。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《咏雪》） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君要不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（《陈太丘与友期》）

5. 下列加点词在文中的含义解释不正确的一项是（ ）（2分）

A、与儿女讲论文义 儿女： 儿子女儿 B、撒盐空中差可拟 拟： 相比

C、去后乃至 乃： 才 D、相委而去 委： 丢下、丢弃

6. 下列各项中虚词“而”的用法与其他三项不同的一项是（ ）。（2分）

A、相委而去 B、学而时习之 C、人不知而不愠 D、温故而知新

7、翻译句子（4分）

①未若柳絮因风起

------------------------------------------------------------------------------------------------------- ②与人期行，相委而去

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8、说说文中的元方和友人是怎样的人？（2分）

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（二）课外文言文阅读（6分）

自护其短

北人生而不识菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知。并壳者，欲以清热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”。

9、解释划线词。（2分）

① ） ）

10、翻译文中画线的句子。（2分）

前山后山，何地不有！：

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11、这则寓言的寓意是什么？（2分）

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三、现代文阅读

（一）、阅读下面文章，完成9-12题。（共10分）

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面．她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻；但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

12、给下列划线字注音。（2分） 分歧（ ） 一霎时（ ） 水波粼粼（ ） 蹲下来（ ）

13、家庭出现分歧时，文中说：“不过，一切都取决于我。”为什么？后来“我”为什么决定委屈儿子？（3分) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

14、文段中划线的句子属于什么描写？在文中有什么作用？(3分） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

15．文末“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意？（2分） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(二)阅读下面的文章，完成8～13题。(13分)

一次帮助，改变两个人命运

①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。

②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。得知是弗莱

明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了我的孩，那也让我为你的儿子尽点力，请允许我资助他，让他接受教育。”弗莱明被绅士的诚意打动，答应了他的提议。

③绅士非常讲信誉，一直资助这位农家少年，并将他送入圣玛利医学院。毕业后，这位少年成为英国著名的细菌学家——他就是亚历山大·弗莱明教授。

④1928年，亚历山大·弗莱明发明了人类历史上的第一种抗生素——青霉素，20年后普遍应用于临床医学，挽救了数以亿计病人的生命，他也因此获得了诺贝尔医学奖。而他的同龄人、被自己父亲救起的那位绅士的儿子，也成长为著名的政治家——后来的英国首相丘吉尔。

⑤二次大战期间， 已经当上英国首相的丘吉尔在出访非洲时，不幸患了肺炎(在当时肺炎属于绝症)，生命垂危。紧急时刻，亚历山大·弗莱明从英国赶来，用自己发明的青霉素治好了丘吉尔的病。

⑥丘吉尔紧紧握住他的手说：“谢谢，你们父子给了我两次生命。”亚历山大·弗莱明微笑着回答：“不用客气，第一次是我的父亲救了你，但这一次，是你的父亲救了你。”

⑦一次帮助，改变了两个人的命运。没人会料到，一个农夫救起一个素不相识的孩子，这样的小事，会对人类历史发生如此重大的影响。

16、下面的名言警句，有几则也包含了题目中“帮助”的意思，它们是：（ ）。（2分）

A．赠人玫瑰，手留余香 B．对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬

C．助人是人格升华的标志 D．施比受更有福

17、请根据示例，概括绅士的优良品质。（2分） 示例：农夫： 心地善良 乐于助人 绅士：----------------------------------------------------------------------------

18、请用描写的表达方式写几句话，具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。（3分） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

19、如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”，你认为好不好?为什么?（3分） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

20、第⑥段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次，是你的父亲救了你”? （3分）

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四、作文 55分 （含5分卷面分）

题目：又是一个新起点

要求：（1）以“又是一个新起点”为题写一篇文章，不少于600字。

（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

篇五：2013年小升初名校语文试卷及答案

2013年小升初名校语文试卷及答案

（满分100分，90分钟完卷）

姓名： 考号: 得分：

一、基础知识选择题（每题3分，共30分）

1、下面加点的字读音正确的是（ ）

A.氛．（fēn）围 钢琴．（qíng）

B.给．（ gěi ）予 水藻．（zhǎo）

C.嫉．（jí）妒 倔．（jué）强

D.埋．（mái）怨 逮．（dǎi）捕

2、下列词语中有共同特点的一组是（ ）

A.神采奕奕 鹤发童颜 视死如归 实事求是

B.以身作则 忐忑不安 骨瘦如柴 浓眉大眼

C.千载难逢 疲惫不堪 提心吊胆 犹豫不决

D.完璧归赵 闻鸡起舞 负荆请罪 纸上谈兵

3、下面句子书写准确无误的一项是（ ）

A.时间一去不复反，我们不能让年华虚渡过。

B.宜宾的春天姗姗来迟，新生的一切为这一刻做足了铺垫。

C.转眼就盛夏，热浪滚滚，蒸茏一般，大地也似在热浪中战栗。

D.苍海桑田，故乡的一切发展迅速，让久别的游子由忠惊叹。

4、依次填入词语最恰当的选项是（ ） 只要拥有一颗纯真的心，就可以（ ）烦恼的枷锁，在欢乐的草坪上自由漫步；就可以（ ）失败的阴影，在胜利的阳光下大步前行；就可以（ ）沙漠

的坚冰，在热情的海洋里扬帆远航。

A.驱散 融化 摆脱

B.摆脱 融化 驱散

C.摆脱 驱散 融化

D.驱散 摆脱 融化

5、下面句子中加点成语使用正确的一项是（ ）

A.小学生活快结束了，同学们面临分别，恋恋不舍，期望能萍水相逢．．．．在新的校园里。

B.蜀锦以其用料的讲究，工艺的精湛，悠久的历史遐迩闻名．．．． 。

C.朝鲜不顾世界各方坚决反对，再次发射火箭，在国际社会引起了强烈的轩然大波．．．．。

D.他仍是同学们眼中遵守纪律的好伙伴，是老师眼中一个不耻下问．．．．的学生。

6、下面各句中没有语病的是（ ）

A.能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。

B.我们不仅要在课堂上及教科书中学语文，还要在课堂外和生活中学语文。

C.经过车辆尾号限行措施，使成都的交通状况改观了很多。

D.老师耐心地纠正并指出了我这次作文中存在的问题。

7、下列句子，属于比喻句的一项是（ ）

A.他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。

B.读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。

C.幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。

D.雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。

8、下面句子中表达意思不一样的一个句子是（ ）

A.这件事他不可能不知道。

B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。

D.难道他会不知道这件事？

9、梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明（ ）

A.任何人和任何事物 都各有短长

B.任何人和任何事物都各有缺憾

C.任何人和任何事物都各有千秋

D.任何人和任何事物都各有所爱

10、下面语句排列正确的一项是（ ）

①你才能真正懂得读书，学会读书。 ②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。 ③所谓读书，不只是读教科书。 ④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。 ⑤这是求知的阶梯，这是人生必不可少的一段路程。

A.③②④⑤① B.③②⑤④①

C.⑤③②④① D.③①②④⑤

二、古诗文知识积累（7分）

1、古诗以它精练简洁的语言表达真挚的情感，请你根据平时的积累填上适当的诗句。 （1）即将小学毕业，面对将要分别的老师和同学，你会想到的诗句是_________________ ，______________________；

（2）面对万物复苏，春光宜人，你会不由地赞叹________________，_______________________________________。

2、请分别写出下列诗句歌咏的是什么花。

①东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。 （ ） ②遥知不是雪，为有暗香来。 （ ） ③出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （ ）

三、阅读（33分）

（一）阅读下面的寓言故事，结合实际谈谈你体会最深的一点感受。（50字左右）（5分）

小船第一次下水，看着眼前茫茫的大海，不解地问：“大海呀，你的路在哪儿呢?”

“你躺着不动，我便没有路，但当你迈开步子，我便四处都是路。”大海说。

“大海呀，你的暗礁在哪儿呢?”小船问。

“就在你触礁的地方。”大海说。

“难道不可以在我触礁前，就预先告诉我暗礁在哪儿吗?” “世上没有预先的成功，也没有预先的失败，只有亲身经历过、实践过，才能总结出成功和失败的经验。”

“如果我被一个浪头打翻了，怎么办呢?”小船问。

“去准备迎接下一个浪头，在下一个浪头中，努力把自己扳转过来。”大海说。

“大海呀，岸在哪儿呢?”小船问。

“岸就在远方。”大海说。

“远方又在哪儿呢?”

“在你不懈的追求中。”

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（二）（16分）

一次帮助，改变两个人的命运

①在19世纪末的苏格兰，有一位贫苦农夫叫弗莱明。他心地善良，乐于助人。有一天他在干活时，忽然听到附近的泥沼地里有人呼救，原来，一个男孩陷了进去。眼看泥沼已淹到胸口，弗莱明立刻跳下去，奋力救起了男孩。

②这时，一位绅士驾着华丽的马车赶了过来，正在焦急地寻找走失的儿子。________得知是弗莱明救了儿子，这位绅士提出要用重金报答，却遭到弗莱明的拒绝。推让之际，一个农家少年忽然闯入绅士的视线。“这是你的儿子吗?”弗莱明点点头。绅士说：“既然你救了

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