小猪和小象看图写话

篇一：小学二年级看图写话《小猪学样》

小学二年级看图写话《小猪学样》

星期天，阳光明媚，公园里热闹非凡。小猪一边吃着香蕉，一边悠闲自得地逛来逛去。不一会儿一根香蕉就吃完了，小猪明明看到不远处有只垃圾箱，但它懒得走过去，见旁边没人就随手把香蕉皮往身后一扔，接着又若无其事的吃起了另一个香蕉。

这一幕正好被大象伯伯看到，它用长鼻子卷起香蕉皮，把它扔进了垃圾箱里，并叫住小猪说：“小猪，你怎么可以乱扔垃圾？如果人人都像你这样，那怎么行嗯？”小猪一听，脸长涨的红红的，低着头，不好意思的走了。

小猪继续走着，迎面看到了小熊猫，小猪刚想打招呼。只听“扑通”一声，小熊猫踩到一块西瓜皮摔了个四脚朝天，小猪连忙跑上前扶起它。小熊猫生气的说：“是谁这么缺德乱扔垃圾呀？”小猪一听，脸“唰”的一下又红了，心想：刚才自己也不是乱扔垃圾嘛。

于是小猪捡起西瓜皮，把它扔进旁边的垃圾箱。小熊猫夸小猪做的好，小猪难为情的低下了头，心想：我也只是向大象伯伯学习，以后我再也不乱扔垃圾了。

篇二：二年级看图写话班《小猪问路》

二年级看图写话班《小猪问路》作文集

上传作者：办公室 上传时间：2013-01-12 浏览人数：255

没礼貌的小猪

长阳青少年活动中心看图写话班 张寒韵

一天，万里无云，小猪去小猴家玩。它走到十字路口，它却忘了小猴家怎么走，它在十字路口中央急得团团转，这时，熊伯伯向它走来，小猪想：熊伯伯经常到它家去做客，它一定知道怎么走。小猪连忙向熊伯伯跑去，它大声叫：“喂，到小猴家怎么走啊？”熊伯伯听了这话，生气地说：“小猪，你太没礼貌了，我不告诉你。”说完，熊伯伯二话没说的就走了，小猪望着熊伯伯远去的背影，心想：不告诉就不告诉，我问别人去。

正在这时，乌龟爷爷慢吞吞地爬过来了，小猪心想：乌龟爷爷经常夜晚到处走，一定知道小猴家怎么走。于是它急匆匆的向乌龟爷爷跑去，它大声叫：“老乌龟，到小猴家该怎么走啊？”乌龟爷爷听了这话，气冲冲地说：“小猪，你怎么这么没有礼貌呀！我不告诉你。”说完，乌龟爷爷也二话不说地走了。小猪不明白，心想：为什么熊伯伯和乌龟爷爷都不告诉我呢？它想了一会儿，后悔极了，心想：我要是有礼貌的对它们说那就好了。小猪失望的回到家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“小猪，你一定要把这个坏毛病改了。”小猪满脸通红地说：“我知道错了，今后我一定会做一个有礼貌的孩子。

指导老师：林静

没 礼 貌 的 小 猪

长阳青少年活动中心看图写话班 邹子贤

在一片森林里，住着一只小猪。一天，万里无云，小猪想到小马家去玩。可是，它走到十字路口，不知道哪条路才能到小马家，它急得像热锅里的蚂蚁团团转。突然熊伯伯朝小猪走来，小猪想：熊伯伯一定知道走哪条路。于是它大声喊道：“喂，到小马家怎么走呀？”熊伯伯见小猪这么没礼貌，火冒三丈地说：“小猪，你这么没礼貌，我才不告诉你呢。”说完，熊伯伯头也不回的就走了，小猪看着熊伯伯的背影，自言自语的说：“不告诉就算了，我找别人问去。”

正在这时，乌龟爷爷慢慢吞吞的向小猪爬来，小猪又想：乌龟爷爷一定知道怎么走。它跑去喊道：“老乌龟，到小马家怎么走呀？”乌龟爷爷怒气冲冲地说：“小猪，你怎么这么没礼貌呀，我才不告诉你怎么走呢，你去找别人问路吧！”说完，乌龟爷爷二话不说就走了。小猪想：为什么它们不告诉我怎么才能到小马家去呢？过了好大一会儿，小猪恍然大悟，它不好意思地低下头说：“我一定要改掉不懂礼貌的这个坏毛病。”

指导老师：林 静

二年级看图写话四班 许艺馨

一天，天气晴朗，小猪去帮妈妈买菜。可是，刚走到十字路口，小猪就迷了路，小猪急得抓耳挠腮，它想：这可怎么办啦？

这时，熊伯伯向小猪走来了。小猪想：熊伯伯肯定知道商店怎么走。于是，它就大声喊道：“喂，到商店怎么走？你知道吗？”熊伯伯见小猪这么没礼貌，生气地问小猪：“小猪，你这么没礼貌，缺少了点家教了吧。”熊伯伯头也不回地走了。小猪听了，生气地直跺脚。

乌龟爷爷慢慢地爬来了，小猪又惊喜地想：乌龟爷爷家就住这儿，他肯定知道附近的商店。于是，小猪就说：“老乌龟，到商店去怎么走啊？”乌龟爷爷瞟了它一眼，没理睬小猪的，生气地走了。

小猪又抓耳挠腮的想：为什么熊伯伯、老乌龟都不理我的呢？它突然想到了熊伯伯教育它的一句话，它自言自语地说：“原来是我没礼貌啊。”

小乌龟后悔极了，从此，它改掉了坏习惯，成了一个懂礼貌的好孩子。

指导老师：覃素芹

小猪问路

二年级看图写话四班 吕熠哲

有一天，小猪要去帮妈妈买水果。到了十字路口，小猪忘记了路，急得团团转。小猪看见了熊伯伯，它想：熊伯伯是住在这里的，一定知道怎么走，他就连忙跑过去对熊伯伯说：“喂，熊伯伯，你知道卖水果的地方在哪里呀！”熊伯伯生气的说：“你也太没礼貌了吧！”熊伯伯说完就走了。小猪就在心里说：“熊伯伯没礼貌，还说我没礼貌。”

过了一会儿，乌龟爷爷来了，小熊看见了就对它说：“老乌龟，你知道卖水果的在哪儿呀？”乌龟爷爷生气的说：“你太没礼貌了！”

小猪奇怪地想：他们怎么都说我没礼貌？他想啊想，终于想到了，它惭愧的说：没礼貌的害处可大呀，我再也不能对别人没礼貌了。

指导老师：覃素芹

没礼貌的小猪

二年级看图写话四班 李昊宇

一天，万里无云，小猪到公园去散步。可是走到十字路口就迷路了，它急得抓耳挠腮，不知怎么办才好。

这时候，熊伯伯走了过来。小猪想：“熊伯伯是住在这里的，它肯定知道往哪儿走。”小猪连忙跑过去问熊伯伯：“喂！你知不知道哪条路是去公园的？”熊伯伯自言自语的说：“我从来没见过这么没礼貌的小孩。”熊伯伯伤心的走了。小猪生气的说：“熊伯伯明知道走哪条路，偏不告诉我，熊伯伯真小气。”

这时候，龟爷爷来了，小猪想：“龟爷爷不会像熊伯伯一样骂我，小猪连忙跑过去问龟爷爷说：”老乌龟，你知不知道往公园走哪条路？“龟爷爷自言自语的说：“我从来没见过这么没礼貌的小孩。”龟爷爷也二话不说的走了。

小猪又抓耳挠腮的想：“老乌龟和熊伯伯为什么不告诉我走哪条路？”

指导老师：覃素芹

长阳青少年活动中心看图写话班 汪田心

一天，秋高气爽，小猪到小河边玩耍。走到三岔路口，它却不知道从那条路走了，小猪急得满头大汗。正在这关健时刻，熊大叔向小猪走来，问小猪：“你怎么了呀？”小猪回答：“我要到河边去玩，可是，我不知道怎么走了。”小猪还说：“喂，你应该知道怎么走吧。”熊大叔火冒三丈地对小猪说：“你真是个没有教养的孩子。”说完，熊大叔就怒气冲冲地走了。小猪看着熊大步远离的背影，失望的说：“切，你不告诉我，我去找别人。”

正在这时，乌龟爷爷从远方慢吞吞地向小猪爬来了。小猪想：乌龟爷爷一定知道去小河的路。于是，小猪大声喊：“老乌龟，去河边的路怎么走呀？”乌龟爷爷见小猪这么没礼貌，没理它，转身就走了。小猪想：为什么他们都不理我呢？过了好大一会儿，小猪终于明白了，原来是自己没有礼貌。它想：我一定要改掉这个坏毛病。

指导老师：林 静

小猪问路

长阳青少年活动中心看图写话二（3）班 黄雅莉

一天，猪妈妈叫小猪出去买一篮草莓回来做草莓派。

小猪走啊走，走到十字路口就停了下来。自言自语的说：“我平常不出来玩，这下可好了，连路都不认识，还怎么去买草莓呀！”突然，小猪看见熊伯伯笑咪咪地向他 走来。心想，这下好了，我可以向笨熊问路。他这么想着，走到熊伯伯身边，大声地说：“喂！笨熊，卖水果的地方怎么走啊?"熊伯伯听了怒气冲冲的说;"你太不尊敬长辈了。”说完就火冒三丈地走了。小猪自言自语的说：“我又没做错什么。”他又往前走，碰到了乌龟爷爷，小猪想，我可以问老乌龟呀！于是，他又大声喊到:"喂，老乌龟，卖水果的地方怎么走啊？”乌龟爷爷听了也很生气地走了。小猪心想：为什么他们都不告诉我卖水果的地方怎么走呢？

他回家把问路的事告诉了妈妈，妈妈说："那是因为你太没礼貌了。”从此，小猪变成了一个有礼貌的孩子，也变成了人见人爱的好孩子。

指导老师：田春霞

篇三：看图写话：小象胖胖

看图写话：小象胖胖

看图写话：小象胖胖

一个晴朗的夏日，小象胖胖想找小伙伴们一起玩游戏，它来到百亩林，第一个碰到的就是维尼，维尼正在大树下伸手去够蜂窝，可是够不着。胖胖连忙赶上去说：“维尼，我来帮你够蜂蜜吧，你站在我背上就可以够到蜂窝的。”可是维尼费了九牛二虎之力还是爬不上胖胖的背。这时胖胖眼珠子一转，有办法了。它用长鼻子把树枝压低，蜂窝里的蜂蜜流了下来，维尼双手捧着蜂蜜罐去接蜂蜜。维尼高兴地说：“谢谢你，胖胖！”于是维尼只顾着吃它最心爱的蜂蜜，没理胖胖。

胖胖只好无趣地离开，它继续往前走，走着走着，遇到第二个小伙伴瑞比，瑞比在菜园子里使劲地拔萝卜，“哎呦，这活儿可费劲！”瑞比气喘吁吁地说。胖胖微笑着说：“瑞比，我来帮你吧！”它就用长长的鼻子把萝卜的叶子一卷，用力一提，萝卜就露出红通通的脸蛋。胖胖就这样把菜园子里的萝卜全拔光，瑞比忙着去收拾，也没功夫搭理胖胖。

胖胖默默地往前走，它来到小猪的家，小猪正忙着打扫自己的屋子，胖胖看到了马上去帮忙，它先用长鼻子深深地吸了一口气，然后用力呼出一大口气，把满屋的灰尘吹出门外。小猪兴高采烈地说：“谢谢你，胖胖! 你到这里有事吗？”胖胖愁眉苦脸地说：“我很无聊，想找你们一起玩游戏，可你们实在太忙了。”小猪这下可明白了，心想：胖胖帮了我们，我们也要帮帮他啊！它连忙放下手中的活，出去吧维尼、瑞比、小豆等都叫来一起玩游戏。胖胖不在无聊了，露出欣慰的笑容。

篇四：看图写话(小猪送鱼)

篇五：一年级看图写话练习

一年级看图写话练习（不会写的字可以写拼音）

小山村

我的家乡在山里。这里有一座座 的青山。房前是 的草坪。草坪上开满了 的鲜

花。屋后是一大片 的树林。树林里栖息着各种小鸟。我的家乡鸟语花香。我爱自己的家乡！

图上有_______________、

____________和___________，多美啊！

二、看看图上是什么时候？都有谁?她们在干什么？想想她们说了什么？再写下来。

和 来到 里， 看

到 很美，想去摘一朵花。 看到了，对

她说：“ ”。

真是一个 的好孩子。 三、看图写话

放学了，天 ， 、 和

三人披着 一起__ 。 四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？

听了 的话马上收回手。 夸奖

到了，到处 。小草 ，小河

。爸爸和 一起到河边

。

五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？

六、请你仔细看图，写两三句话。

八、请你看图，发挥想象写几句话。

九、根据提示写一段话 让雨衣看图，写了一件什么事？你会想到什么？

小红刚想回家，可六月的天像孩子的脸一样说变就变，

刚才还是 的天气，此时 ，刹那间，电闪雷鸣，大雨瓢泼似的 ，小红着急了，心想：“爸爸 ，奶奶 妈妈 。没有人给我送伞呢。”小红只好冒雨回家。这时，小红后面有人为她 ，“是谁？”小红回头一看，原来 。小红感到 ，又感到 。 笑着说：“下雨了， 。”正在

这时，小明正好从旁边经过，看见 正淋着雨为小红穿雨衣，连忙跑过去，把伞遮在 。这一切都来得那么突然，大家禁不住笑了起来。浓浓的师生情在大家的心中流淌。

十一、请你细观察图画，把图意看明白，然后完成写话填空

晚饭以后，东东家里可热闹了。客厅里有（ ）

（ ）

（ ）（ ）和（ ）。（ ）正

在_（ ）。（ ）和（ ）坐在沙发上，

一边喝茶一边（ ）。他们看得_（ ）。小

明正在灯下（ ）。（ ）正在厨房里洗碗筷呢！这真是一个（ ）的家！

十二、图上都有哪些人？他们在做什么呢？发挥想象写几句话。

十三、 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什

么？请写几句话。

植树节到了，同学们一大早来到________里 ______。李林和王洁一起_______。____________正在 __________。_____________正在___________。远处

的同学们有的_______ _，有的____________，还有 的_________。大家干得可带劲了！到了中午，___ 就绿化了一大片山坡。他们真是__________的好孩子！

十四、请你仔细观察图画，把图意看明白，发挥想象编故事。

一天，（ ）

（

）

（ ）和 （ ) 到 好 朋友小山羊的家里去做客。

忽然 ( 。） 小动物们只能 冒雨走着。 小动物们经过（ ）的 家时，小花猫正好 看见（ ，)连忙进屋拿了( 。） 可是，这把雨伞该给谁呢？ 小花猫心想乌龟、青蛙、鸭子生活在水里一定不怕雨，雨伞送给（ ）大公鸡心里很感动。

十五、请你仔细观察图画，想一想这是什么季节？天气如何？图上的小朋友在干什么？然后写一段话。

； ，小明像 。忽然，小明 ，他用力一提，钓到一条大鱼。 不一会儿小明就钓到 条鱼。小明开心极了。

十六、秋游图片：看图上都有哪些人？他们在做什么呢？然后写一段话。 期星天， 、 、 和一起兴高采烈地到郊外去秋游。

体裁作文