不可忽视的安全作文

篇一：安全出行作文

安全出行作文

安全出行作文（一）

“叮叮叮?”放学的铃声响起，同学们像一只只刚从笼子里逃出的小鸟，飞向那湛蓝的天空，寻找自己那即>温暖又安全的巢。因为在这个世界上没有比家还要安全的地方。

在我寻家的过程中，看见三个会变颜色的小头。仔细一看，原来是新来的‘‘小警察’’一一交通灯。看见红色的‘‘小警察’’严肃的对我说：“小朋友，请你停下来。”我按照它的意思停止了前进，可是，并不是所有的朋友都像我一样。他们一个个像一把利剑穿越了马路，这可让过往的车辆提心吊胆。幸亏他们安全过去，可是一对母女可没有像他们一样的幸运。

一位母亲骑着电动车带着她的女儿，像一把利剑一样从我的身旁穿过。就在这时，一辆出租车看见他前面突然出现了两个身影，立即刹车。可是，由于发现的太晚，那位母亲的女儿永远的离开了，而她自己也受了重伤。在场的朋友惊呆了，而那些闯红灯的朋友，都低下了头。

这时，绿色的“小警察”和蔼的对我说：“小朋友，请你快速穿过马路。”我又踏上了寻家的路程。

所以我说，在这个世界上没有比家还要安全的地方。

安全出行作文（二）

在现实生活中，有许多人忽视了安全，就拿我来说吧：妈妈曾经送给了我一辆自行车，当时我满心欢喜，高兴的不得了，晚上回家时我执意要骑着自行车回家，爸爸开着面包车在最前面，妈妈骑着电动车在后面。因为我家在左边，而我应该靠右，所以我过了两次马路，第一次过时平安无事，可是第二次就没那么幸运了。我看着爸爸妈妈从右边转到左边时，我有些心急，害怕他们先回家，因为晚上我们那些楼房前后左右都没灯，只有一个路灯，所以我一般不敢晚上回家，我急速的开始过马路，可是我的生命已经快要走到了死亡的边缘，一辆蓝色的大货车像闪电一般向我冲过来，我还没有反应过来，就应经失去了知觉。在医院醒来后，妈妈把我痛骂了一顿，我的衣服也刮破了，这是我才知道爸爸妈妈在医院里陪了我三天三夜。我真的是很惭愧，觉得对不起父母。我决定以后再也不在马路上骑车了，因为那不仅会伤害你的健康，更会伤透亲人、父母的心！

交通安全不可忽视，我们一定要遵守交通规则，记住这一句话：“关爱生命，安全出行。

安全出行作文（三）

近年来，随着汽车工业的发展，作为现代生活标志的代步工具――汽车逐渐走进了千家万户。人们在充分享受汽车给我们的工作、生活带来的快捷、舒适、便利之时，往往容易忽视遵守交通道路安全法规的重要性，对交通违章不以为然，对交通事故心存侥幸。

自从第一辆汽车问世以来，已有4000多万人惨死在飞驰的车轮下。“车祸猛于虎”，并不是夸大其词。据世界卫生组织统计，目前每年的汽车交通事故造成120万人死亡，5千万人伤残。作为中学生，我们不仅要遵守交通法规，更要向周边群众宣传。

记得有这样一个>故事：一个外国教授曾在一次过马路中发现了这样一件事。一条宠物狗走在马路上看见对面疾驰而来的汽车，毫不犹豫地停下了脚步，待汽车驶去，它才匆匆而过。一个原本不懂人性的牲畜也学会了自我保护，对于我们人类来说是不是更应如此？难道人们从血淋淋的教训中还不能明白交通法规的重要吗？或者是为了一时的便捷而背道而驰。在马路上，稍不小心将留下终生的悔恨，留下一生的痛苦，留下白发人送黑发人的悲剧，造成几个家庭的破碎！当今的社会，道路成了“无硝烟的战场”，车祸是“无形的杀手。”可能在短短的几秒就将与世隔绝。对此，我们决不能麻痹大意，掉以轻心。减少交通事故的发生不仅应得到政府部门的重视，学校的重视，更主要的是人民群众，还有学生们自觉遵守交通法规，规范参与。学生是祖国的花朵，他们是否能健康成长为祖国的栋梁，关系着民族与社会的进步与兴衰。教育不仅针对智力，还需针对纪律法规。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育应从小抓起，让学生从小接受交通知识教育，达到自己管理自己也是达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

每天，我们行色匆匆，汽车穿行在大道上，融合在来往人群中。与呼啸而过的汽车相比，我们是弱者。所以，我们更应该约束自己的行为严格遵守交通法规，为自己生命负责。安全、文明、有序与畅通的交通环境是我们所向往的。让我们从小做起，从我做起，自觉遵守交通法规，积极投入到交通安全管理中，为打造“可爱的上海人”作出贡献。 为了他人，为了亲人，“保护生命，安全出行”珍惜自己的一次生命吧！

篇二：安全作文

守护生命安全第一

生命对于我们最重要的，所以我们要珍爱生命，保护生命。 现代交通的发达给人们带来了许多方便，比如：出门不用走路，快捷等。但也增加了许多安全隐患，我曾看过一篇报道：全国每天就有十几个人因交通事故离开人世。

这是一个真实的故事，在我大概五六岁时，我家还没有搬家，我家对面是一个超市。有一天。妈妈让我去买盐，走到一半路，忽然一辆小轿车嗖的一下向我开来，当时由于我比较惊讶，没来得及躲避就被撞了。后来查出这辆车的司机是酒后驾车，说把我当成了大树。因此从那以后我过马路就不敢跑来跑去了。因为生命安全不可忽视。

安全隐患不知我说的交通安全，还有其它的，比如：用电安全、用火安全、食物安全等，请同学们正确防范安全隐患。下面我来给大家说说交通安去昂的规则吧：

1、 坚持步行上下学，不准在马路、街道上拦车爬车追车和翻越护栏。

2、 不满十二周岁的学生禁止其自行车上路。

3、 过马路是要耐心等待红绿灯。

4、 过马路时必须遵守交通规则。

5、 做到红灯停绿灯行走人行横道不乱床乱走。

6、 不乘无牌、无营运执照的车辆。

最后请大家记住：生命只有一次我们如果不保护她，那我们也将遭殃。关爱生命，注意安全。

家长评语：孩子通过学习知道了许多交通安全知识，并知道了生命的重要。希望所有的孩子都要注意安全，关爱生命。

儿童安全不容忽视

现在，安全对于每个人来说都是非常重视和关心的事，对于儿童和小学生更是重要的事。每当我早上去学校时，妈妈每天都是同样的叮嘱“不要和同学们打闹，在路上一定要注意安全，看着汽车。”家长时刻关心着孩子的安全。

提到安全，人人皆知。安全问题是每个人都常常挂在嘴边的口头语。但是现在不管骑自行车电车还是开汽车，车速都是飞快，他们根本不重视别人的生命。我在电视上看到了许多儿童在无意中失去了鲜活的生命：有的儿童在玩耍时没有看见汽车，汽车拐弯时司机没有看见孩子在车旁，就在这瞬间儿童的生命就没了；还有很多儿童在超市或商场去购物时，父母带孩子不注意时，孩子被电梯卡伤、被好奇的东西伤害；还有的儿童在好奇的引诱下去河边游泳，在无助时失去生命；还有的被流浪狗或大型犬咬伤或被咬死，让人看了很是痛心。我也看见过许多孩子坐在父母电车的后座上，而父母却骑得飞快，真让人担心；还有我们经常说的“垃圾食品”、三无食品，这些食品时时在危害着我们少年儿童的身体，还有许多安全隐患使我们防不胜防.

其实只要我们每个人时刻把安全牢记心中,许多事故是可以避免的.让我们牢记安全的重要性，为了您和您家人的安全，为了他人和他人的家庭幸福，请从我做起。

篇三：安全作文：食品安全你我同行

（ 仅为自赏）不得以营利为目的传播。

食品安全你我同行

二十一世纪，是个经济发展迅速，拥有先进技术的世界。人们生活水平提高，不再有饥饿，现在虽然没有了饥饿可是人们又为另一件事而烦忧：怎样才能吃到绿色食品，健康食品而发愁！

民以食为天，食品安全不可忽视，它关乎人们的健康，稍有不慎就会危及生命！

有人会问：“那吃什么好那？”是呀！应该吃什么那？鸡、鸭、鹅中会有工业盐，蔬菜中会有残余的农药，饮料里会有色素，就连猪肉都被注水。我们还能去吃一些什么呢？应该去吃去什么？餐桌上的菜你还敢不敢吃？

电视上经常报道，瘦肉精、苏丹红、地沟油等。就连三鹿奶粉也被说是“毒奶粉”有些不法商贩为了减少成本竟然用可以导致致癌的工业盐充当食用盐。这些致癌食品它们打着“廉价”的旗号，来销售给那些不知情的人。虽然已经查封了许多没有“生产许可证”的厂家。但是还有许多不法厂家没有被查封，危险还隐藏在我们身边！

俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”我们虽然不能制止不法商家但是我们可以不去买三无食品，所以我们应当选择安全食品，有生产日期，有qs号等食品。我想如果我们每一个人都能在买东西前看看生产日期，选择有qs的食品那么就不会让不法商家有可乘之机！

2月6日，中国首次特别设立了食品安全工作高层次议事协调机构——国务院食品安全委员会，成员包括国务院29个部委中的15个。农业部、卫生部、质检总局、工商总局、食品药品监督管理局等有关部门分工协作。

我相信每个人只要不被蒙骗，加上管理局的管理，不法商家就会不攻自破！

看完小作者的这篇文章，真是让人警醒。因为我们的生存环境越来越差导致食品也越来越差，这不是危言耸听，而是真实的情况。小作者在文中列举：选择安全食品，有生产日期等等。这些虽然是小事，但是如果做到，我们的健康就有了保障。“消防安全伴我行，我把安全带回家。” 我国从远古的北京人开始，就已经开始使用火了。火带给人类的是光明，是美食，是温暖……但如果不注意的话，火带给我们的则是一片灰烬。现在，各个学校经常举办消防演练。有的同学根本不当回事，慢悠悠的跑着，还边说着话：“闲着没事举行什么消防演练，又没真着火。”

但是，如果可怕的灾难真的发生，还能这么悠闲吗？消防意识应从小培养。 因为据了解，我们周围由于人们消防意识不强，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮，到郊外野炊时架起的柴禾；家中长期插着的饮水机插头；无电之夜的蜡烛焰苗；忘了取下的充电器……这一系列的小问题，都有可能引起大火，危及人们的生命。所以，为了我们的生命安全，我们要增强消防安全的意识。

火灾时有发生，我们要做好以下几方面：首先要掌握消防常识，一是紧急呼叫常识，一旦发生火灾要立即报警；二是掌握防火，灭火基本常识。其次应知道火场中如何紧急逃生。还有，积极参加消防演练。

我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识，提高保护能力，是自己在危难时能不受到伤害。在人类用火的漫长的历史上，大火带给我们的不仅仅只是有好处，不小心就会使一切化为乌有，不要掉以轻心。这篇文章作者通过向我们讲述生活中由于人们的消防意识不强而带来的火

灾隐患现象，向人们提出了如何预防以及在火灾来临时的消防常识。文章条理清晰，层次分明。

篇四：最不能忽略的...作文

最不能忽略的...作文

最不能忽略的___

杭州市文澜中学 周仁爱

读下面的文字，完成下列作文。

生活中有许多东西曾经被我们忽略。我们忽略了时间的流逝，忽略了近处的美景，忽略了母爱的温情，忽略了朋友的付出，忽略了生活的真谛。其实，忽略的东西往往是生活中最重要的。

请以“最不能忽略的 ”为题，先将题目补充完整，写一篇600至800字的作文。立意自定，文体自选。

题解

这是该校初三年级的统一作文试题。构思作文时，首先，我们必须根据自己的立意把题目补充完整，明确所写的内容是被自己曾经忽略的，而现在自己已感到很后悔的或很珍惜的。其次，作文立意要紧扣一个“最”字，也就是不能写那些极为平淡的、连自己都认为不重要的事，必须写出自己内心那种遗憾或珍惜的程度之深。第三，必须叙述清楚自己经历的这件遗憾或后悔的事，写出认识到最不能忽略的美好之后的心理转变或人生感悟。简单地说，你一定要写出你原来不太重视它到现在的你遗憾自己不该忽略或者很珍惜它的这个过程。由此看来，这篇作文叙述整个过程也是很重要的。

最不能忽略的纯真的心

杭州市文澜中学初三 梁金子

有时，我会觉得很痛苦，因为自诩了解很多事，可是很容易迷失其中。一些很小的事却让我落泪，大概是我们涉世不深又要早些体验社会，往往忽略那些很小却很纯真的东西吧，却不知想起时有多少感情翻涌。

我>第一次去父母的好朋友家时，感到十分拘束和无聊。因为是第一次登门拜访，热情好客的他们为了热闹些，还特地另外叫些朋友来。可是，对我来说全是陌生人。其中也有带着孩子来的，大概四五岁吧，我的年龄是他们的两倍，自然与他们无话可说。其中有一个白白胖胖的小男孩，看上去活泼好动。我带有敌意地打量着一个个来客，也不说话，显得很没礼貌。在妈妈的安排下，我只得和那个小男孩玩儿，男孩的爸爸掏出一本汽车杂志，他立刻两眼放光地接过来，原来他是小小汽车发烧友。我在汽车方面的认知一直是远超同龄人的，于是我们一起看杂志上的车，一边看一边指出它是什么牌子，我每说出一个牌子，他就开心得摇头晃脑地大叫。几个回合下来，他很兴奋，我却觉得很无聊。

后来，大家去酒店吃饭，那个男孩像块年糕似的黏着我，还拉着我的手对我说：“我要和小姐姐一起走。”我本来不喜欢小孩儿，只能无奈地牵着他的手。到了酒店，“小姐姐——”他又要求和我邻座，开始吃饭了，他却跑出包厢和同龄孩子一起玩儿去了，所以饭我吃得倒挺安稳，但我坐在一群大人中间无所适从。

饭局很快结束了，我在心里呼出一口气，心想终于结束了。那小男孩一听说要走了，眼睛立马红了，脸也涨得通红，眼角不断有泪溢出，直至大哭起来。一边大叫着：“小姐姐，小姐姐别走！”整个包厢甚至走廊都回荡着他的叫喊声，他爸爸妈妈连忙安慰他，他不听，只管号啕大哭着叫我。被众人的目光注视着，我觉得很尴尬、很厌烦，想尽快结束这次不愉快的出行。他被他父亲抱着，朝我喊着“小姐姐”。他父母教他说“和小姐姐再见”，他也不听，而我在虚情假意地说了拜拜后与父母慌忙逃离现场。走出房间时，我还听见那断断续续的、撕心裂肺的哭闹声。父母还打趣我，我也不理会，只是翻着白眼。

每当回忆起男孩那双哭红的眼睛与叫喊声，我就吃惊于当时自己的冷漠，面对孩子最纯真最直白的感情毫不动容，在他面前我是多么冷酷虚伪。他纯真的心灵令我无地自容。唉！当年的我忽略了一颗纯真的心啊！在社会中，人长大就一定得失去纯真的心吗？

今天，我觉得做人单纯就好，不要背离本心。

佳作点评

作者在第一段末尾的句子中就揭示了本文主旨，简单地说就是失去了才知道珍惜。接着，作者刻画了自己不喜欢孩子与这个孩子却很喜欢作者的矛盾。这个矛盾其实是错位的，写得越是偏离读者的心理轨道，那么彼此的距离就拉得越大，这样越能凸显自己在最后为最不能忽略的纯真而遗憾、后悔。因此，作者把重点全部放在这期间她内心的排斥与小孩子亲近她的细节对比上。其实，这是作者借鉴了小说情节中把人物放入非常轨道的技巧。

（周仁爱）

最不能忽略的纯粹

杭州市文澜中学初三 陈子祎

渐渐长大的过程中，我们很容易忽略生命初始观望世界时那副纯粹的模样。当浮躁涌上心头，我们总会忽略生活中那些悠悠流水般的宁静。

曾几何时，我逐渐不喜欢童话作品了，以为那是骗幼稚小孩子的，像我这样已读到初中的学生不应该再看那些幼稚的作品。可是，我禁不住好友的热情相邀，更想在暑期避开国内的炎热天气，到凉爽的北欧度过两周时光，我竟然答应了她们。终于，我们在暑假跟着学校访问团赴斯堪的纳维亚半岛旅行。

在从瑞典的斯德哥尔摩去挪威奥斯陆的车上，我透过车窗看到了沿途无数森林湖泊，这>景色确实美不胜收。有时，我还能看见一个形象逼真的稻草人在某片金色田野上守护着农作物；有时，我能看见几匹骏马奔走在草地上；有时，我还能望见一幢红顶小木屋矗立在树林里。这时，我开始想：那会是童话中的七个小矮人住的房子吗？

在丹麦，我们还拜访了安徒生的故乡欧登塞，也参观了一个纪念安徒生的主题广场。这里花团锦簇，到处是各种梦幻温馨的场景，我感觉自己似乎踏入了仙境。这里白天鹅展翅，丑小鸭蜕变得如此美丽，它们小憩在花海中；蓝顶红墙的小屋前有个纸板制成的小女孩，头顶一篮鸡蛋，真是纯真可爱。我渐渐发现好像所有安徒生童话的主角们都在这里找到了安逸与愉快。他们拼成了一个童话乐园，唤起我童年时的所有美丽幻想。

也许那盏半明半暗的煤油灯孕育出童话里的邪恶力量，也许路上的几颗小石子把安徒生的梦带进香气四溢的姜饼小屋，也许那棵繁茂碧绿的阔叶树下他与好友谈论过他的作品，也许他走过那座小桥时幻想水下的人鱼??世界很简单，即使是邪恶也终将被正义战胜，每个故事的结尾都是主人公们过上了幸福的生活。这多么令人神往！

“海的女儿”的铜像矗立在哥本哈根的港口。我向远处眺望，看见它时脑海中只剩下支离破碎的故事片段，后来我想起那个童话的结尾中，她化为泡沫了。我突然想到在我们的成长中真的会将太多东西遗忘，忽略了很多美丽。我们究竟该将目光投向何处？海水很蓝，如同矢车菊的花瓣；阳光投射到水面上，像铺了一层碎银。导游说：“她为追求爱情幸福，蜕去鱼形，换来人形，最后却为了王子的幸福化作海上似真似幻的泡沫。”凄美动人的故事给这片海罩上一层淡淡的悲伤与感动。一转身，恍若梦境初醒。

在这样和谐宁静的童话王国里，我找到了被我一直忽略的童真、宁静和纯粹。这时，我觉得自己似乎成了童话中的人物，在鹅卵石铺就的小路上行走，透过儿时纯净的目光观察这个纯粹的世界。我感觉生活真的应该这样美好。

佳作点评

陈子祎同学先诉说自己现在远离童话作品的心声，接着写自己到北欧后的一系列心理变化。她的优点在于她结合自己所看到的景物，流露出自己开始亲近这些富有童话气息的国度，并且流露出微妙的喜爱心理。由此，作者在结尾找到了一直以来都被她忽略的童真、宁静和纯粹，才显得不突兀。所以，回到开头的两段文字，可以发现作者在使用先抑后扬的构思方法。

（周仁爱） 《最不能忽略的...作文》

篇五：作文审题不可忽视隐含信息

作文审题不可忽视隐含信息

作文审题不可忽视隐含信息情由缘生

作文审题不可忽视隐含信息

广东顺德第一中学高中部

向志国

曾经让学生写过这样一道作文题：

空间，可以是有形的，也可以是无形的。有形的空间，可借清理挪减留出；无形的空间，则需人有心去预留。

请以“留一点空间”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章，自定文体，不少于800字。

结果发现，学生立意有的是“给休息留一点空间”、“给健康留一点空间”、“给亲情留一点空间”，而相当多的是“给道德留一点空间”、“给正义留一点空间”、“给公平留一点空间”，等等。很明显，后一类立意站不住脚。给道德、正义、公平才留“一点”空间，大部分空间留给什么？

为什么会造成审题错误？原因就是忽视了题目隐含信息。

这一作文题，必须关注题中两点隐含信息。第一、占住空间的对象本是应该受到肯定的，要去做的，而不是应该遭排斥、被反对的。譬如拼搏应该受到肯定，但是不能光拼搏，要给健康留点空间，给休息留点空间，给亲情留点空间，换言之，在拼搏的同时，要注意健康，要注意休息，要照顾亲情，这样的立意就符合题意。第二，这一作文题考查的是学生辩证思维能力，告诉人们做事不能只顾一头，也不能过头，要学会兼顾，学会适可而止，科学地学习、工作与生活，所以才说“留一点空间”。

根据隐含信息，这一道作文题应该这样立意：不要只顾事业，给亲情留一点空间；不要只顾建设，给绿化留一点空间；不要只顾发展，给子孙留一点空间；不要只顾物象描写，给艺术想象留一点空间；不要只顾教师传授，给学生自主学习留一点空间。等等。

什么是作文题中的隐含信息呢？隐含信息即潜藏着的所谓“题外话”，或者处在题中不显眼位置的关键词，而这些信息在审题时必须考虑，在写文章时必须写到，否则，就会造成偏题或者跑题的严重后果。作文内容不切题，很多情况就是因为忽视了作文题中的隐含信息。 譬如2011年四川语文高考作文题“总有一种期待”，如果文章仅写到一种期待，还不算切题，一定要突出“总”字。怎样才能突出“总”？这就涉及“总“的隐含信息，蕴含了“时间之长、方位之广、情况之杂、条件之苦、难度之大”等内容，考生必须写到，否则很难突出“总”。再如2011年山东语文高考作文题“这世界需要你”，因为现实极度缺失，所以才“需要”，假设人人已经拥有，“这世界需要你”的探讨还有多少价值？现实中的缺失恰是“需要”二字的隐含信息，有的考生想到了，有的考生却忽视了。

怎么捕捉作文题中的隐含信息呢？

第一、

必须揣摩命题者的意图。揣摩命题者的意图，这是每一位考生在作文审题时必 须首先做到的。很多考生忽视了这一重要环节。因为作文题总有命题人的意图，有的意图已在题中明示，有的潜藏着，属于隐含信息，考查考生综合理解能力。譬如上文谈到的“留一点空间”的作文审题，如果揣摩了命题人的意图是告诫人们做事不能光顾一头，也不能过头，也就理解隐含信息“占住空间的应该是被肯定的事物”，就不会出现“给道德留一点空间”、“给关爱留一点空间”的审题错误。再如2012年安徽语文高考作文题，材料是客户建议将“注意安全”的条幅改为“梯子不用时请横着放”。此题被认为不靠谱。其实，只要从命题意图去审题，思考隐含信息，还是比较容易把握材料主旨的。材料针对前后条幅而来，

前后条幅有啥区别？就是后者解决的办法比前者更加彻底，一步到位！告诫人们做事要善于抓关键，要抓对关键！这就是命题意图，即隐含信息。

第二、必须联系社会和实际。作文命题不是凭空产生，都来自当今社会和实际。这些社会和实际，很少在题中明示，大都作为隐含信息。很多考生忽视这一关键环节，根本没养成审题时要联系社会和实际的习惯，省去这一重要环节，忽视隐含信息，导致审题发生偏差。譬如2011年湖南语文高考作文题，由歌者说“大家好，我来了”改为“谢谢大家，你们来了”，虽然题目说的是歌者，但社会上生活中又岂止是歌者？以“我”为中心的现象难道不普遍？服务行业是否以“我”为中心？基层领导是否以“我”为中心？政府官员是否以“我”为中心？在学校，校长是否以“我”为中心？在(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:不可忽视的安全作文)家庭，父母是否以“我”为中心，独生子女是否以“我”为中心？一个班集体、一个小小的宿舍又是否以“我”为中心？等等，假设一切掉过头来，学会尊重他人，以“他人”为中心，事情结果又会怎样？这些内容在题中都没提到，属于隐含信息，如果做到联系社会和时代，联系身边生活实际，审题就不会出现偏差，思路立刻被打开，内容变得丰富，主题变得深刻，胸中激情澎湃，行文洋洋洒洒，写作是多么得心应手，其妙岂可道哉？

第三、

必须关注作文题中的关键词语。关键词语往往就是一个或者两个。也正因为才

一两个词语，常常显得隐蔽，容易被考生所忽视。譬如2011年四川语文高考作文题“总有一种期待”中的“总”，重庆语文高考作文题“情有独钟”中的“独”，安徽语文高考作文题“时间在流逝”中的“在”；2012年北京语文高考作文题材料中的“火车鸣笛回应”，这些关键词语，这些隐含信息，如果在审题立意时没有引起足够重视，没有在作文中得到应有体现，内容得分肯定被大打折扣。

第四、

必须关注作文题中的概括语句。譬如2012年广东作文题由两段材料构成，两段

材料有相同点和不同点，很多人认为题目意思就是“你想生活的时代”，诸多报刊、网络都以此为题报道，其实相去甚远。原因在于忽视了相对隐含的居里夫人说的最后一句话：“我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”这是一句概括语，虽然位置不显豁，有些隐蔽，但因为它概括两则材料的中心，是审题的关键，应该以此立意。即便还有其他立意，但抓住这种概括语确立中心，绝对不错。如果没有对此引起重视，没有根据这一句概括语审题立意，可能要了你作文分数的命。据2012年6月25日南方都市讯， 广东今年语文高考零分作文竟然有1670多篇！

这些隐含信息，真忽视不得。

（ 此文发表于华南师范大学主办的首批中文核心期刊《语文月刊》2013年第3期 和《语文周报》）

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