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扩写作文600字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 19:22:00 高中作文
扩写作文600字高中作文

篇一:扩写作文

阅读下面材料,根据要求作文

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话:第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎根,我要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来??我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没有那么勇敢。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是它继续瑟缩在土里。

几天后,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

请以“把握生命”为话题,写一篇作文。

要求:

1、 文体不限,诗歌除外

2、 题目自拟

3、 不少于800字

范文: 生命是一种机遇

曹清富

春天来临,属于这个季节中应该开始新一轮发芽、生根、开花、结果的种子,都会蠢蠢欲动,跃跃欲试。并不会出现寓言中一颗种子努力向上生长,而另一颗种子却继续瑟缩在土里无动于衷的情况。种子们似乎知道,生命是一种机遇,春天是一声号令。号令一下,它们就要迅速跃过生命的起跑线,奔向生命的新征程,长出生命的新高度,结出生命的新精彩。

我们人类呢?

我们人类从整体上看是明白生命是一种机遇的道理的。人类由脚手并用到直立行走,由茹毛饮血到击燧取火,由结绳记事到发明文字,由使用石器到使用内燃机、电器到使用无线电计算机??一步一个脚印,一代更比一代强,终于使人类在生命的大进化大竞争中脱颖而出,短短近两百万年的时间,实现了“人猿相揖别”一跃而成为“万物之灵长,宇宙之精华。”可以说人类进化的历程,就是人类抓住了生命的机遇,不断地自我超越,自我完善,不断地变大、变强的过程。

然而,从单个的人来看,有些人并未明白生命就是机遇的道理。他们像那颗胆怯的种子一样,在万物萌动的季节,仍然瑟缩着,等待着,荒废着。

他们不明白机遇具有不可逆性。每颗种子不能有第二次发芽,每种人生不可能有第二次重铸。因此,种子在发芽阶段,人生在立志阶段的选择就显得非常重要,你畏缩、你等待往往就意味着机会的永远丧失。

他们不明白机遇具有紧迫性。种子不能错过春天,人生不能荒废少年。就因为种子错过了春天就意味着再无开花结果的机遇了;人生荒废了少年就意味着荒废了播种生命的春天的机遇了。因此,在宝贵的春季,能不紧迫一些吗?

他们不明白机遇具有珍稀性。我们人类能统治着地球,是必然中的偶然,还是偶然的必然,是难以说得清的。但确确实实是非常非常的难得的。作为个体的人,能脱胎于母体,学步于地面,立志于年少,其实太偶然太难得了。想到这一点,我们就要有生命的紧迫感、庄重感、崇高感、使命感;就要想到握紧生命的接力棒,全力地跑完自己的赛程;就要想到像一颗优秀的种子一样,听到春天的号角了,就立即做好发芽的准备。

春雷滚滚,大地重光。物竞天择,强者恒强。处于起步阶段的同学们,面对“种子”“春天”“生命”“机遇”这些字眼,你是怦然心动还是漠然处之呢?

2006.10.24

一.童年趣事的开头

扩写作文600字

1.“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……

2. 童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……

3. 小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 4. 每个人的童年中都有许许多多有趣的事,我当然也不例外,下面我就给大家讲一个在我童年中一件有趣的事情吧。

5. 童年是七色的,是热情的,可爱的。童年是这么的美好,那童年趣事又是这样的呢?

6. 童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

二. 童年趣事的结尾

1. 童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

2. 你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!

3. 这就是我童年中一件有趣的事,它不仅好玩,还时时告戒我:偷鸡不成拾把米,千万不要好心办坏事。

4. 童年是多么的有趣呀!童年趣事给我带来了欢乐,童年真好。

篇二:写事作文600字

写事作文600字

篇一:写事作文600字

提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起来的事。现在想起来还记忆犹新。

那天,我和妈妈走在回家的路上,妈妈问:“你最近考试了吗?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知说什么好。前天数学考试后,我听同学说我只考了64分,开始我以为他在乱说,可卷子发下来我才知道他说的竟是真的。这简直是晴天霹雳,我担心回家后会遭到一场暴风雨,犹豫再三,我把卷子偷偷藏了起来??

真是冤家路窄!这时又偏偏遇到了许老师,我心里一阵紧张。老师和妈妈说着说着就说到了考试上。那张该死的卷子让我出了一身的汗,脸上也火辣辣的。我心里紧张极了:这次没考好,而且还骗了妈妈。妈妈是从不允许我撒谎的,不知妈妈会怎么惩罚我呢!??

老师走后,妈妈还没开口说话,我的眼泪就下来了。奇怪的是妈妈并没有责怪我,而是心平气和地问我为什么要把卷子藏起来,我如实地回答了。妈妈说:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告诉妈妈,我与你一起分担。这次考试很难,你考试时时间没把握好。不过,没有什么能难住我们。”妈妈的话让我的心里暖暖的。

回到家,我把卷子拿出来,妈妈看后没有像我想象的那样大发雷霆,而是平静地和我谈心。我把卷子上的题抄了下来又重做一遍,这一次我全部做对了。妈妈说:“你看,这样不是很好吗?你何必把卷子藏起来呢?整天提心吊胆的滋味也很难受。面对错误不要逃避,而是要勇敢地面对和积极地战胜。现在,你不也轻松了许多吗”

听了妈妈的话,我明白了:考得不好把卷子拿出来仔细分析发现问题,争取下一次考好,但如果把卷子藏起来就不知道自己哪里错了,以后还有可能犯类似的错误。我沉重的心情一下子轻松许多。

碰到错误不去掩饰、不去隐瞒、不去逃避,要正面地战胜它,这样就会慢慢成长起来。往事虽已过去,但教训永远留在了我的心里。

篇二:写事作文600字

“哗??哗??哗??”,你听,那声音 好像一阵阵风吹过松林;你看,那一望无际的大海 和金色的沙滩是多么的美妙和谐 !

这时,我 趟着海水走在柔软的海滩上,拎着小水桶捡贝壳。忽然,我发现 了一个奇怪的东西:圆形、白色透亮的,中间好像一朵小花。是海星吗?不对,海星是五角星型的。这是什么东西呀?是不是死的?我小心翼翼地摸了它一下,它的身子微微的缩了

一下,“呀,它是活的!”我赶快找来哥哥 ,让我哥哥看看是什么东西。哥哥看了看,也不知道这是什么。我说:“不管了,先装到小桶里再说。”

回到沙滩上,我把小桶里的怪东西拎给爸爸 看:“爸爸,这是什么呀?是不是海里的新物种?我怎么没见过呀?”爸爸看了看说:“儿子 ,这是海蜇,不是新物种。当他受到攻击时,就会释放毒素,保护 自己 。这种毒素还会使人中毒,轻的会发痒,重的可能会有生命 危险呢。”“欧,我知道了,它可真厉害呀!”我在沙滩上挖了个大沙坑,然后把海水引到坑里,我把小海蜇放到沙坑里,我发现它开始游泳了。我用水qiāng射它,它就不游泳了,好像还在吐东西,不会是??

这时,我忽然发现好多人都上了岸,而且还都在挠痒痒,海里的人也都纷纷往岸边游,好像被什么东西咬了。岸上的人,很多都全身发红,就象中了天下剧毒。真是太奇怪了。这时,爸爸妈妈 也上了岸,说海水里好像有什么东西,蜇的皮肤又疼又痒。岸上的人们都挠着痒互相看着,很多人都笑了,我们也都笑了。

这次去海边真是太有意思了,不但有趣,还让我认识了一种平时看不到的动物 :海蜇。

篇三:写事作文600字

一次,我们学校组织>秋游,准备让我们挖白薯。

到了目的地,我发现那里的白薯都用塑料布罩着,这是为什么呢?我马上跑过去 问旁边的老爷爷 ,老爷爷告诉我:一是因为要保持土里的水分;二是要保持土壤的温度。原来种地也有这么大的学问呀!

地底下的白薯是什么样子的呢?同学 们肯定也都有这个疑问吧!大家纷纷拿出工具,我也拿出铁锹,迫不及待的掀开塑料布开始挖了起来。我拿起铁锹先把白薯秧周围的土往开挖,挖了一会儿终于看见了一个白薯头。我挽起袖子,抓住白薯头,用力往上一拔,没想到白薯纹丝不动,气死我也!我可不甘心,我双手紧紧抓住白薯两侧再用力往上一拔,哎呀!不但没拔上来,还摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身来,不行,看来拔是没用的,我要改变 策略。我拿起铁锹,在白薯旁边挖了一个洞,把铁锹插进去,想把白薯给撬起来,可是我力气太小,土又太硬,根本就撬不动。所以,我又搬来了几块石头,垫在铁锹的背部,猛地一压,白薯往上移了一点,看来我的方法 是正确。我心想:这下能把你给拔出来了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可还是拔不出来,人多力量大,我叫了几个同学,一起喊一、二、三!这下把白薯拔出来了。我照着这个方法又拔出来了好几个白薯。

好长时间 没有秋游了,如果 有机会 的话,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思!

篇四:写事作文600字

在我记忆 中,有许多有趣的事,其中瞎子穿鞋这件事让我记忆犹新。每当我想起

这件事的时候,我就会忍俊不止地捧腹大笑起来。

记得那是四年级 的时候,为了庆祝“元旦 ”开展了各种活动,其中一项叫瞎子穿鞋的游戏 。

我来到瞎子穿鞋的场地,排了好几队,耐心 而又焦急地等待 ,好不容易轮到我们小组。

我们先把鞋子脱下来,再把我们的眼睛用围巾蒙起来,而且故意把我们的鞋子放乱。游戏开始了,我们纷纷寻找自己的鞋子。当我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后,我就赶紧穿上。就在这时候,教室里传来一片哄堂大笑。当时我是丈二和尚——摸不着头脑,不知这是在笑别人,还是在笑自己,可是一想,这只鞋子还挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下来,我就开始找第二只。我伸出手瞎摸,一会儿向左边摸,一会儿向右边摸,当我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起来,等待其他人穿好鞋子。就在这时许多同学都在哈哈大笑,有好多同学都在大喊:“穿错了,穿错了!”听了这些话,我还不以为然,认为自己穿对了。

当其他人把鞋子穿好后,我们一起把围巾解了下来,我迫不及待地看着鞋,这一看,把我吓了一大跳,原来我穿了一位女生的鞋子了。

这件事,既让我快乐 ,又让我明白了,做任何事必须要用眼睛,要是没有眼睛,就会把事情弄得一团糟,甚至闹出笑话 。

篇三:写人作文600字

写人作文600字

篇一:>写人作文600字

一个心灵 美的人

用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一些美的身影时,发现自己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌,但愿忧伤唱来也美丽。

一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在我的脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎么也不会忘记,每当回想起它,还是历历在目,好像是刚刚发生不久似的。

那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想回家,但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的巨响,接着一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨 瓢泼似的倾泻而下。望着外面的瓢泼大雨 ,我发愁了!心想:“爸爸各妈妈出去了还未回来,就连妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?‘早知如此,又何必当初呢’这句话一点也没错。唉!我出门时也该带一把雨伞来啊!”

看见同学 们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动不安。这时,个性急躁的我终于待不下去了,不管三七二十一就冲出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,“小弟弟,你干什么 哭啊!”一句话从背后传来,我回头一看,原来是一位身材魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。

那位在哥哥走了前来问:“小弟弟,你没雨伞吗?”我点了点头,大哥哥笑了笑,伸出了一只手说:“我送你回家吧!”年纪还小的我不懂事,只知道妈妈说的话――小心坏人,不要随便让人送你回家,所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:“小弟弟,别怕,我不是坏人。”说完,他又伸出手来,我??然地拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了急忙说:“你受伤了,得赶快包扎,我背你回家吧!你告诉我你家在哪里。”“在某某路17号”我小声说着。

那位大哥哥背着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些纸,把我的伤口擦干净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐渐消失在雨帘里??

这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样印在我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。

篇二:写人作文600字

“今天中午的作文 作业,你没交,体育课留在班上补写!”老师板着脸严肃地对我说。

这是发生在二年级时令我伤心的一件事。

那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在下午上课前交给了组长。

谁知,到了最后一节体育课,遭殃的事情却发生了,老师点名批评我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班里补写。我一听,感到非常的委屈,心想:“为了写好这篇作文,我中午都没有休息,下午一到学校就交上去了啊!”但我不敢说,怕老师不相信,误认为我是撒谎的坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作文。

平时,我是最爱上体育课的了,可现在同学们都在操场上高兴地上体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡的教室里?

等作文写完交上去了,体育课也下课了,也就是要放学了,我眼巴巴地看着教室门口,盼望爸爸快点来为我解围,可爸爸一来,老师却就叫我向爸爸认错。

面对爸爸严厉的眼光,我不知道该怎么说,只想大哭一场。

就在这时,旁边的黄东毅大声为我作证:“何宇晖有交作业啊!”,林千卉也紧跟着说:“我也看到了,他是用有格子的作文纸写的!”

老师一听,便转过头来温和地对我说:“对不起,我误会你了!”

我鼻根一酸,眼泪差点夺眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的头,慈爱地说:“老师对你要求严格是好事”,可我却又想大哭一场。

篇三:写人作文600字

在生活中,有许许多多关爱及爱我的人,对我的照顾十分的有加,我在这些亲人们的呵护下茁壮成长,让我感到没有一丝的不安??这些人有:爸爸、妈妈、奶奶??他们对我的爱真是无微不至,但要说最关心我的人,那就得非奶奶莫属!

我的奶奶六十几岁,个子不高,瘦瘦的身材,是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的老太太,没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务,身上总穿着灰色或黑色的衣服,满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候,被爸爸妈妈责骂的时候,奶奶总会站在我这边保护我、安慰我??但是,该严格的时候,奶奶绝不会放任我“为非作歹”,她会竖起她那粗糙的手掌教训我,但我一点也不会责怪奶奶,一点也不会恨她。我知道,奶奶是在为我好;我也知道,奶奶会打我是因为她爱我,里面包含着对我浓浓的爱??

奶奶不仅在生活中对我处处照顾,在我的学习上也是十分的关心啊!有一次数学单元考试考砸了,老师要我们把试卷带回家给家长“过目”,当时我的心里就不由的“冷”了一下。我拿着这满是红叉叉的试卷,犹豫了再三,就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容,焦急万分啊!正当我无可奈何之下,脑子里突然闪过一个想法:冒充妈妈签名。我拿起笔,正想写的那一刻间,奶奶看见了,便向我走来,我心想:完了,死翘翘了!谁知奶奶并没有责骂我,而是在那静静的给我讲道理??我听了后,似懂非懂的点了点头?我拿起试卷,来到爸爸面前,尽管被骂了一场,但是我十分开心,因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人??

奶奶是多么伟大啊!她对我真诚大爱,让我永生难忘!奶奶给我的爱,是无穷的!她的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!

篇四:写人作文600字

一个普通人,默默无闻。即使并不起眼,但她并不平凡的心,那就是,不平凡了吧。午后,我坐在楼下的椅子上,想着。

我面前的,是住在楼下和善可亲的老奶奶,虽然她并不起眼,却吸引了这栋楼上上下下的目光。“沙沙——”我坐在一边,安静地看着她扫地。突然,她抬起头,望着和煦的阳光,爱怜般的抚摸着冒出芽儿的小草,以及她种在草地上的花。眼神中,似乎在喃喃地说着:“春天,来了吧。”目光中,有着孩童般的期待,皱纹翘了上来,更加和蔼了。虽说是满头银丝,却泛着亮亮的光泽,嘴角慈祥地笑。乐观,是她留给我的第一印象。

我看着她,不知该说什么好,小心翼翼地搭讪:“您老有六十了吧。”“不是的,嗯??我嘛,是个‘70后’。”她冲我笑笑,放下扫帚,坐在我身边的板凳上。“您住这儿多久了?”我一时找不着话题,只好用这句话来打破平静的局面。没想到她立刻和我聊天,“大概??20年了吧,很久了。”说着指了指面前的草坪。“这些花花草草都是我种的。”“那您为什么要种呢?”我脱口而出的这句话顿时让我后悔了。她不紧不慢地说:“小姑娘,当你种的花开出来,给所有的人欣赏,那多美好!”

这句话深深地打动了我,令我深感这个平凡人的不平凡。默默无闻,却乐于奉献,这足以证明她的不平凡。老奶奶爱怜般的抚摸着迎春花的花瓣,仿佛那花朵是她的孩子。一只麻雀来到枝头,见到她,并不惊慌,而是轻轻跳到了她的手心里。她呼吸里一口新鲜空气,说:“这儿挺好。前两个月我儿子还说要把我接到海南。我舍不得呀!一院子的花草怎么办?我要是走了,会变荒芜的。让周围的人看到漂亮的花,看到他们脸上的笑,我才开心呢。”老奶奶说着,进屋倒了杯茶。几个路人走过,看到这春暖花开,满园芬芳的景象,都不由得展开了紧锁的眉头,深深地吸了一口气,随即脸上绽开了阳光般的微笑。

真的很美呢!我品着老奶奶带给我的茶,不由得感叹。回眸,老奶奶也正入神地望着花园,欣慰和喜悦交织在她的脸上。乐观,勤于奉献,平凡人的不平凡,就在我们身边。我这样想着,心头开满了迎春花。

和煦的阳光洒在如蚕丝般编织的花瓣上,充满花儿献给春的清香。整个院子,洋溢着春的芬芳??

篇四:写景色的作文600字

写景色的作文600字

>写景色的作文600字

迟到天平山

寒冬已至,料想观枫叶时节已过,小学同学却邀我去天平山。这真是迟到天平山!

天平山三绝:怪石、清泉、红枫。

一进山门,首先就是一潭清泉。北风夹杂着冬的气息扑面而来,水却越发清冽。垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致。水面上荡着些许银杏叶,水下几尾金鱼忽而调皮地吮着叶柄,忽而像受了惊吓,一下子潜入水底。金黄的银杏叶和火红的金鱼戏于水中,煞是有趣!

斜上山脚,另外二绝已映入眼帘。枫树自山腰浩浩荡荡红到山脚;块块怪石遍布在山路两旁。枫树红得令人感慨,令人激动地想朝那瓦蓝的天空吼上一声。阳光温暖起来,透过银杏树,直直的,斜斜的,映在那枫叶上,叶子立即展现出一种透明的、娇媚的酒红。远远看去,那红枫很有层次地长在山坡上,从上自下,深红、暗红、酒红、桃红、浅红、淡红将天平山各划走一块,宛如一座红色的山岭。我被这片枫的海洋震撼了!我的心热烈起来,阳光似乎也热烈起来;太阳在燃烧,枫叶似乎也在燃烧,开始像火苗一样在枝头跳动。真是一片富有魔力的红枫田!

奇形怪状的大石头盘踞在路旁。它们像巨兽,像和尚,像车马,齐刷刷地指向山顶。它们静静地在山上矗立了几千年,看遍世间沧桑变幻。我羡慕它们,有俊美的身躯,还能与红枫相伴,俯瞰那清泉,微波荡漾。

迟到天平山。并没有迟到那如画三绝。

点评

本文用语简练而富有表现力,颇有文言韵致,显示出小作者不凡的文字功底。如总写景物,用“天平山三绝:怪石、清泉、红枫”,毫无赘语,可谓惜墨如金。写泉边景致,用“垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致”。整齐的四字句杂以错落长句,显得飘逸秀美,与美丽的风景相映成趣。 《写景色的作文600字》

篇五:关于写事的作文600字

关于写事的作文600字

人鼠大战

一个星期六,我们一家人都在看书、看报纸,个个都昏昏欲睡,无聊透了。我老觉得屋里有什么声音,回头看了一下,突然,我翻发现了一只“战争导火线”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”,我们全家一下精神大振,我和爸爸更是“杀气冲天”。我起身对着老鼠飞起一脚,老鼠一个“凌波微步”敏捷的躲开了我的攻击逗得爸爸一阵“冷嘲热讽”,全家人也跟着哈哈大笑起来。老鼠发现自己被追杀了,四处逃散。

我和爸爸一人操起一把武器——扫把对老鼠穷追不舍,边追边打,可怎么也打不着,妈妈笑的直捂肚子。追了好一大阵儿,老鼠终于被我的“半月斩”击中,扫飞了几米远,老鼠“叽”的一声惨叫,往沙发底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,两个扫把合着一挡,老鼠一下无路可走,“观战者”们响起了雷鸣般的鼓掌声。我和爸爸士气大振。我又一个“佛山无影脚”,老鼠被打得直打滚儿,我“扑哧”一下笑开了。就在战斗即将结束时,老鼠后退了几步,一副视死如归的架势,然后冲到扫把前一跃,在天空中划出一道优美的弧线,竟然从我和爸爸的包围圈里跃了出去!

老鼠像发了疯一样直冲座椅,吓得妈妈发出一声震耳欲聋的尖叫,老鼠呆了好一会儿才回过神躲进了橱柜地下。我和爸爸笑得直打滚儿,哪还有力气打老鼠啊。

爷爷见我们半天抓不住老鼠,终于亲自出马了。爷爷先把妈妈的长统靴放在墙角,然后拿了一颗花生放在鞋外。老鼠闻到了香味,飞也似的叼起花生跑到鞋里。我一个箭步冲上去,捏着鞋口对着地一阵猛砸。老鼠抖出来一看,早已不省“鼠”事了??全家一阵欢呼,喜庆胜利。

呵呵,这次人鼠大战真有趣!其实,只要细细回想家里每一件事,你也会发现家庭里的趣事哦!

午后的时光

午后的阳光,懒懒的。照在我们脸上。同学们半眯着眼睛,打量着窗外的世界,似乎有些看不够。终于,窗帘挡住了阳光的视线,它有些不满,却也拿我们没办法,只能变得更加耀眼,来突出自己的存在。

午后的声音,只有沙沙的写字声和翻书声,偶尔会夹杂几句同学们之间的悄悄话,像极了一支顶尖乐队演奏出来的最平凡最美好的生活风。窗帘被风吹动了,轻轻拍打着窗边同学的脸颊,他们只好无奈的一次一次抓住调皮的窗帘,这便是好听的哗哗声。

午后的音乐,是像火星文一样的英文歌,让我们听不懂,也猜不透。但那活泼的节奏,跳跃的歌词,让我们的身心都变得活泼起来。近一刻钟的写字时间,带着美妙的音

乐旋律,虽然不长,但足以让我们修生养性,体会到与繁忙学业完全不同的宁静,是身与心的都难得的放松。

午后的课程,泡在沉闷昏暗的教师里,听着老师一遍遍不厌其烦的讲解,在纸上没有尽头的演算。这样的无趣无味,像一杯白开水的课堂,却没有人打盹,有的只是认真细心的聆听。在这样的时间里,这样的课堂上,打盹的人,是那样的憨傻。就像哈弗图书馆墙上的训言“You”llhaveadreamifyouhaveanapnow,

butyourdreamwillnevercometrueunlessyoustudynow。”(此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦)。

午后的美好时光,像蜜糖的甜,又像咖啡的苦。

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