走进博物馆作文200

篇一：参观地质博物馆-二年级作文

参观地质博物馆

一个阳光灿烂的下午，爸爸妈妈和我参观了中国地质博物馆。

中国地质博物馆建立于1916年，是国内建馆最早的博物馆之一。馆内主要设有地球厅、矿物岩石厅、史前生物厅、国土资源厅。

走进地质博物馆大门，我首先看见了地球厅的一个巨大的、转动的地球仪，同时读了许多科普图片。我知道了银河系是100亿年前形成的，而太阳系距今已有50亿年。太阳系距离银河系的中心约2600万光年。

接着我们去了矿物岩石厅，那里有许多千姿百态、颜色各异的矿物晶体。有云母石、方解石、钟乳石、水晶石和莹石

最后，我们去了史前生物厅。在那里我看见了许多古动物的化石。尤其是1957年从云南发现的禄丰龙化石，十分巨大。

通过这次参观，不仅让我学到了很多知识，还让我深深感到地质学知识的博大精深

和无穷奥妙，使我对地质学产生了浓厚的兴趣。从现在开始，我就要努力学习，长大以后做一个象李四光爷爷那样的科学家，为我们的祖国发现更多更好的宝藏。

二年级（1）班

篇二：走进首都博物馆观后感(小学生作文)

走进首都博物馆观后感

2012年4月12日，学校组织全校同学进行了本学期的第一次走进博物馆活动，我们五、六年级的同学兴高采烈地参观了著名的北京首都博物馆。同学们一下汽车，就看到一座气势恢弘的建筑物呈现在眼前，悬挑的屋顶气度不凡，玻璃幕墙晶莹透亮，而一个绣迹斑斑的巨大“怪物”竟然破墙而出，斜倚在幕墙上。没错，这正是北京首都博物馆。

走进首都博物馆一楼大厅，迎面便是一座红柱绿檐，高大敞亮的牌楼，上面刻着三个金光闪闪的大字“景德街”，一下子营造出浓浓的老北京味道。牌楼左右两边的展厅别具一格，一个像长方形的巨大“木匣”另一个简直就是青铜鼎，刚才那个破墙而出的怪物，原来就是那巨大展厅的一角。老师说：“青铜鼎是圆厅，“木匣”是方厅。”在它正对面，有着用花坛包围着的两条金色的巨龙，在两条巨龙靠近嘴部的位置，有一颗用花束围起来的“龙珠”。

我们乘着电梯来到圆厅的六层，这里正在展出“玉器精品展”。进入展厅，我立刻被那些精美的玉器吸引住了。这里有用来求雨的玉猪龙、盛酒的樽和挠痒痒的如意。最吸引我的还是翠扳指，它浑身闪着翠绿无暇的光，有瓶盖大小，是清代大太监李连英珍藏的，是皇家才能拥有的珍品。

走到五层，我们参观了“书房珍玩精品展”。在这里古代的文房四宝、笔墨纸砚样样齐全，还有著名的湖笔端砚，但我的眼睛却盯在了一件件精美的墨盒上。因为这小小的墨盒里还有一个美丽的传说呢。相传古代有一个人去京城赶考，妻子觉得他背着砚台太重了，于是就把自己粉盒里的粉到掉，装上棉花，再把研好的墨倒进棉花，书生写字时，只要沾上一点水，就能写字了。这样就发明了中国第一个墨盒。 参观完圆厅最后一个展厅“青铜器精品展”，我们又来到方厅参观具北京文化特色的“京城旧事--老北京民俗展”。最先映入眼帘的就是传统老北京的牌楼，小胡同、四合院的场景也随处可见。三个体现老北京习俗的场景：结婚习俗—洞房花烛美姻缘，模仿的婚庆场面洋溢

着热闹喜庆，也洋溢着纯朴的民风民情；生子习俗—降龙诞凤添人丁，祝寿习俗—古稀大寿福如海。我们置身于这些场景中，充分体味着北京深邃和厚重的文化，仿佛把我们带回到遥远的过去。

中午，老师安排我们在地下一层进行分小组解散活动，在解散活动中，我们在不破坏室内环境的情况下吃午饭，并适当地挑选一些有纪念价值的纪念品，在解散活动前，老师告诉我们，地下一层新开了一个展览，叫“龙行天下”,我们可以去参观。

下午，我们恋恋不舍地结束参观离开了首都博物馆。整个参观过程中，总在感受着首都的名胜古迹之美，现代建筑之美，自然风光之美，北京的美无处不在。活灵活现的皮影儿和面人儿，独特的传统服饰和民间剪纸，享誉世界的京剧文化，神秘高雅的篆刻和书法，首都北京的文化艺术之美更是魅力无穷。首都博物馆向世人展示出了北京悠久的历史风貌、深厚的文化底蕴和特色民俗，是展现北京的一个新窗口。通过参观我们真正立体全方位地了解了我们的首都。

我不禁想到：首都博物馆真是一个北京历史的长廊，让我们穿越了老北京古老的历史岁月，又回到了现在。

篇三：小学作文：博物馆

博物馆

在全国总工会的左面，建立着一座巍峨壮观的北京首都博物馆。我们参观的时候，正好碰上博物馆正在举办大型的“考古与发现”展览活动，于是就买票进去了。

我们是先做了安检后，才进入大厅的。大厅的右边是五层楼高的方形展馆，而且外观全部用玻璃做的，看起来既雄伟壮观又庄严大方。大厅左面是一个斜着的圆形展馆，看起来好像要倒了似的，真是造型独特。

我们首先参观的是方形展馆地下层的“考古与发现”展览。里面有教你怎么考古的、有战国时代的一些玉器、青铜器。对了，我们安阳殷墟出土的甲骨文、妇好像、青铜器等，也在此展出，看到这些我感觉真是太亲切了，太自豪了。展厅里还放映了投影，投影的名字叫《小河墓地》，虽然片长只有四分钟，但却把《小河墓地》的故事讲得非常动人，原来小河是我们的考古人员在新疆发现的一具女性干尸，她就像神秘的楼兰国一样让人猜测不透，至今谜底末知。

在那里我还知道了古时代的陶瓷分三种，它们分别是扁瓶、圆瓶和盖瓶，最有趣的是它们都出自景德镇。由于时间关系，我们没有来得及参观圆形展馆，真是太遗憾了。

这次参观让我了解了古时代人民的聪明与智慧，我真想到古时代去，去感受当时的文化和当时的繁荣，亲自看一看真正的新疆公主：小河公主!

篇四：博物馆观后感

参观伊犁州博物馆观后感

2015-04-24我院一行人抵达伊犁州博物馆，首先来到了展现草原文化和哈萨克族、汉族、维吾尔族、锡伯族等民族历史文化的，每次走进新疆博物馆，我都感觉那里有着无穷无尽的历史知识营养，总是让人汲取不够。我一边汲取着知识营养带给我的精神快乐，一边感受着它走过的30年辉煌历程。

30年前的新疆博物馆，外观造型为维吾尔族和俄罗斯族混合建筑风格。这个建于上世纪50年代的博物馆，分为新疆古尸展厅、新疆历史文物展厅和新疆少数民族民俗展厅，收藏了新疆地区已清理和发掘的上万余件文物。尽管当时场馆陈列条件有限，设施功能也不太齐全，不能全面地展现新疆文物考古事业的成就，但它依然是新疆最大的博物馆。全国各地文物专家到新疆来，必定要去这个馆好好看一看。

值得一提的是，馆内展示着保存完整的干尸，让人能看出千年先人的身份和死去时的面部表情。还有少数民族民俗展厅里，维吾尔族的衣饰、生活用品和家居模型，以及现代中国传统建筑和穆斯林风格雕琢的奇特组合，代表了新疆古老而又有特色的民族文化。但是，当时的场馆是收费的，人们嫌门槛高，不愿自己掏钱参观。参观者绝大部分是机关干部、职工和学生等，平均每天参观人流量不到1000

人。

顺着台阶拾级而上，一楼的中央大厅上空是高大的半圆型拱顶玻璃，让人感觉特别清新、透亮，鹅黄色的大理石墙面将整个大厅装扮得金碧辉煌，墙上两幅巨大的浮雕，展示着古丝绸之路文化传递和交流的盛景。

馆内的四大陈列，构成一幅新疆历史文化的壮观画卷。《新疆历史文物陈列》、《新疆民族民俗陈列》、《新疆古尸陈列》和《新疆革命史料展览》，涵盖了新疆珍贵的文物考古实物和资料，让任何一名参观的游客，都能通过这幅画卷触摸到新疆历史文化的命脉：深厚、博大。

更重要的是，从今年3月底开始，根据有关政策和规定，博物馆全天免费向公众开放，极大地激发了老百姓参观的热情。现在，每天都有大批的普通市民、学生向这里拥来。正如该馆副馆长刘炜对记者所说：“以前这里很冷清，没有多少人关注，现在这种局面完全被打破了。”免费开放后，参观人数猛增，特别是到了周六、周日，参观的队伍都能排到离博物馆200米以外的过街天桥下。

越来越多的游客免费走进了新疆博物馆，这个馆让人们找到了

一个全面了解新疆伊犁历史文化的场所，真正享受到了改革开放以来新疆文物事业发展的巨大成果。

篇五：民俗博物馆作文

民俗博物馆作文

篇一：走进兴山民俗博物馆

作文一班 黄杨姝欣

上周日，我们跟着导游来到了兴山民俗博物馆。

我们刚一下车，映入眼帘的就是那高大雄伟的望山门，望山门是明代建在高阳镇的，现在复建在古夫。

走进民俗博物馆，我们看见两个院落，左边是吴翰章老屋，右边的是陈伯炎老屋。接着，导游带我们来到了吴翰章老屋。导游给我们介绍了吴翰章。吴翰章是一个举人，他写了四十余部著作，可不幸的是，他三十岁就去世了。导游告诉我们，吴翰章住的是四合院，石门上写着'百忍传家'.走进去，就是一个天井屋，天井屋的屋顶有两个正方形的'洞',洞的下面有两个大水缸，下雨时，就可以接雨。

（交代清楚望山门、院落，民俗博物馆的构造清晰地展现在读者眼前。'洞'字巧妙传神地点出了天井屋的特点）

往前走，我们看见的就是堂屋，堂屋的正前方有一个八仙桌，八仙桌的上面有一副对联，对联的左右两边还有两篇吴翰章的诗文。堂屋的屋顶上挂着盏灯笼，右边的灯笼上雕着龙，左边的灯笼上刻着凤，寓意着'龙凤呈祥'.

（'正前方'、'上面'、'左右两边'方位词的不断变换，将堂屋的一景一物展现得淋漓尽致）

接下来，我们去了吴翰章的主卧室。主卧室里有一张红漆雕花人物床、红漆书桌、红漆彩绘柜等。其中，令我印象最深的是红漆雕花人物床。它的上面刻着65个人物，人物都摆着各种各样的姿势，有种田的，也有采果子的，还有下棋的……真是千姿百态，栩栩如生。上面还刻着石榴，因为石榴里面有很多籽，寓意着'多子多孙'.

主卧室参观了，就应该去次卧室了。次卧室里面有雕花千工床、雕花柜，雕花化妆盒、书箱。雕花千工床有三层，每一层都雕刻了很多精致的图案，也都寓意不同。如喜鹊和羊表示'喜气洋洋',蝙蝠、鹿和禽兽表示福禄寿。

（详写中堂、卧室，'千姿百态'、'栩栩如生'生动形象地描绘出了人物床的精致特别，不同事物不同寓意进一步展现出了古人高超的智慧）

其它都参观完了，就剩下厨房了。厨房里有雕花月牙桌、雕花碗柜、雕花椅。我特别喜欢雕花月牙桌，因为它寓意着'团团圆圆'.

吴翰章老屋看完了，导游就带着我们到陈伯炎老屋去了。走进陈伯炎老屋，映入眼帘的就是厅房，左右两边是厢房，还有堂屋、中堂、佛堂、小客厅、主卧室、工具房。 首先，在厅堂，我们看见了一块匾，导游告诉我们，这是清光绪皇帝亲自题的一块进士匾。然后，导游带我们来到了小客厅。小客厅里有一块木匾，是清代五任南阳知府顾家衡题写的'庆衍稀龄'.还有雕花八仙桌，太师椅等。中堂有嵌汉白玉酸枝木椅、雕花牌位等。佛堂里面也有木匾，有神祖来格、雕神索、佛像、送子观音、八仙丹烛台等。接着，我们来到了主卧室，主卧室里有骨画、嵌骨拔步床，这都是用龙骨嵌成的。 （略写厅堂、佛堂，详略安排非常合理。'首先'、'然后'、'接着'一系列连词贯穿起来，参观的顺序清晰可见）

工具房里有农业工具、渔猎工具和制作工具。如：蓑衣、斗笠、火药瓶、秧马、石碾、马灯、洋灯、石磨等。

吴翰章老屋和陈伯炎老屋都参观完了。导游就带着我们来到庭院，参加有奖知识抢

答活动。

我觉得以前的人们真聪明，制造了这么多我们不知道的东西，如果我能拥有这样的房子，那该多好啊！

教师总评：

小作者抓住了给自己留下深刻印象的事物，并且把它细致地描绘了出来，从中可以看出小作者对这次活动的喜爱。作者观赏的地方很多，如果平均用墨，一定是处处皆说到，处处皆平淡。作者选取了中堂、卧室为主要描写对象，因为这是最吸引眼球的地方。同时，本文用词准确、生动，能抓住景物特征细致描摹，观景的感受零碎的融于>写景之中，情景自然交融。

篇二：走进兴山民俗博物馆

作文二班 万子洋

今天，我怀着好奇的心情，来到了青少年宫的教室，因为老师说今天要带我们去民俗博物馆参观。我好奇是因为我不知道里面到底有些什么，到底是什么样子。 （开门见山提出自己的感受，简洁的心理描写，表达出了自己'好奇'之情）

来到了门前，扑入眼帘的就是望山门，再往里走，就看见了两个屋子，一个是陈伯炎老屋，另一个是吴翰章老屋，陈伯炎老屋在望山门的右边，吴翰章老屋在左边，他们住的都是天井屋。

我印象最深刻的是陈伯炎老屋，因为他里面的'庆衍稀龄'和'横幅'使我入了迷。'庆衍稀龄'匾牌的主人曾经在河南南阳连任五任知府。可惜这个庆字被原来保存这块匾的主人锯下来烧毁了。

（'使我入了迷',简短的几个字道出了陈伯炎老屋的特色，也点出了其与众不同之处）

横幅挂在中堂，也就是主人会见客人和祭祖的地方，这条横幅就挂在最上方。横幅上的'福星高照'和'八仙过海'都是用金丝绣成的，凹凸有致，立体感非常的强，人形具备，惟妙惟肖，更绝的是八仙的头发和胡须都是用真人的发须镶成的。再往里走，就是主卧室，这间屋的床是用牛骨制成的，上面的雕刻技艺精良，雕刻着人物>故事、山水风景、花鸟景物。这间屋的对面，也是一间卧室，这里的床是用一张嵌骨绣花雕刻制作的。工艺非常讲究，主人把嵌骨、绣花、雕花，这三种传统的工艺有机的结合在一起，这就表明了我们古人高超的制作工艺和唯美的生活情趣。

（重点介绍了横幅和床，小作者惊叹于古人高超的制作工艺。目睹这一切，使人大开眼界，感慨万千）

虽然这次参观的时间不久，但我依然很高兴，因为让我深刻地感受到了兴山人们的智慧及兴山悠久的历史文化。

（篇末，'让我深刻地感受到了兴山人们的智慧及兴山悠久的历史文化'一句，既点明了主题，又深化了文章的中心，意蕴深刻，令人回味无穷）

教师总评：

小作者带着好奇的心情走进民俗博物馆，以严谨、细致的笔触向大家介绍了难得的'旅行'.这篇参观记，观察仔细，笔调轻松，顺序自然，情景真切，所抒发的感受要言不烦，非常得当，读后都会感到得益不少。

初中作文