笼中鸟作文

篇一：奇幻的笼中鸟作文500字

奇幻的笼中鸟作文500字

奇幻的笼中鸟我坐在课桌前，回想着星期五的科学之旅，那是一次我们期待已久的活动。

我深呼吸了一下，因为我们即将参观科学家用汗水书写的“历史”。接近了，只有一步之遥，可我却感觉这是多么遥远，心儿砰砰跳。迎接我们的是脸上挂着微笑的工作人员，我们紧张的气氛立刻消失的无影无踪，我怀着好奇的心情，仔细地将机器从头到尾看了一遍，才敢尝试操纵它。我将展览的机器逐一欣赏完后，才开始做笔记。

那二进制猜生肖使我掌握了一种数学方法，时间反应测试让我其乐无穷??给我印象最深的是笼中鸟，它是我们中国的文化。

我对笼中鸟产生了极大的兴趣，索性刨根问底，工作人员非常乐意为我解答其中的奥秘。开始了长篇大论，我吃肉不吃皮，让她直接插入主题：笼中鸟巧妙利用人们的视觉，产生眼中不一定为实的思维想象。这是因为人眼在观察景物时，光信号传入大脑，需经过一段短暂的时间，光作用结束后，影像并不会马上消失。这种视觉暂留首先被中国人发现，走马灯便是根据历史记载中最早的视觉暂留运用。宋时就有走马灯，当时称“骑马灯”，随后法国人保罗在1828年发明留影盘，它是一个被绳子在两面穿过的圆盘，一个面画了一只鸟，另一面画了一个空笼子。当圆盘旋转时，鸟在笼中现，这正证明了当眼看到一系列的图像时，它一次保留一个图像。没想到吧，单单一个笼中鸟就有这么多的科学知识。

时不待人，我挥笔将这写下，到现在我还沉醉在科学展览中，久久不能忘怀。 hfg

篇二：笼中鸟

笼中鸟

相呜

放不开嗓

想飞

展不开翅膀 张眼看不到森林 侧耳听不见 伙伴清脆的歌唱 一个鸟儿囚禁了一个 自由的主渴望 日日夜夜思念着 原野的空旷 再也受不了 这尺寸天地

一张小嘴啄的疯狂 鸟笼上点点滴滴的血迹 谱写着不屈的篇章

篇三：笼中鸟

65、笼中鸟

大家看，在这个透明玻璃罩里面有一个扇形画板，一面画着一只鸟，一面画着一只笼子，按下按钮，当画板高速旋转时，鸟居然在笼子里出现了。这是为什么呢？要弄清楚这个问题，首先要了解一下什么是视觉暂留特性。人眼在观看物体时，会在视网膜上成像，并由视神经输入人脑，我们就能感觉到物体的像。但当物体移去时，视神经对物体的印象不会立即消失，而要延续0.1 -0.4秒的时间，人眼的这种性质就被称为“视觉暂留特性”。回到这件展品，当画板旋转时，由于人眼的这种特性，眼睛看到一系列图像时，一次只能保留一个图像，于是就看到鸟在笼子里出现了。

除此之外，在日常生活中，也有很多视觉暂留现象，例如：下雨时雨点是一滴一滴落到地面上，但我们感觉却是雨点像一条连绵不断的水线，电风扇转动时，每个扇叶仍是分开的，但我们却只看到一个圆盘形状，还有电影的拍摄和放映都是视觉暂留的应用。

篇四：笼中鸟

笼中鸟

笼中的鸟 望着窗外 渴望有着自由 想着以前

活蹦乱跳的身影 为了爱 有一天 铁门打开了 笼中鸟飞了出去 回到了它自己原来的

世界

五年级:金一戈

篇五：笼中鸟

笼中鸟

我想要说：溺爱是罪。

天是蓝的，蓝得诡异，一片空旷，叫人的心口蓦地一疼。那是因为，失去了鸟的痕迹。

笼子里，一只美丽的金丝雀，闭目养神，看似悠然自得。半晌，却见一滴泪溢眶而出。我不明白这是真是假，这牵动我心弦的一剪梦，泛起了我心湖的万丈波澜。已经不止一次在报纸上看到这样的新闻了：某某学生因考场失意，或所遇不顺，轻易舍弃了生命，通过调查发现他（她）的性格我一直以为，这样的报道是失败的，为什么没有人想过他们为什么会铸成这种性格呢？人性并非天生，如果没有一个潮湿的环境，苔藓怎么会肆意蔓延？一份报道显示出，中国的家长是最会溺爱孩子的家长。他们用心良苦地帮助孩子择友交往，帮孩子圈定交友黑名单，只让孩子与成绩好的同学交往，于是，孩子失去了交友的鉴别能力。寒冷的冬天，他们给孩子买来电子暖炉，让孩子时时刻刻地抱着，于是，孩子失去了与寒冬抗衡的毅力。

这样的孩子，怎会不脆弱得像玻璃娃娃呢？

笼子里的鸟是痛苦的，因为它的翅膀已不属于天空。鸟的泪，是无声的呐喊，要自立，要自由！

没有谁能承诺永远陪着谁，没有谁的翅膀能永远保护谁，溺爱是一种罪，是在你习惯有人相伴后离你而去，是硬生生地折断你的翅膀。想要把花养在一个什么都没有的华丽花瓶里，花会很快枯去。太过偏激的爱，是一种错爱，是一种把孩子培养得孤僻，脆弱和敏感的机器。所以有人，不懂得转个弯，不懂得自我激励。所以有人，轻易放弃生命。

我用我稚嫩的笔，书写我对溺爱的批驳，或许力量不够，但事实就是事实，而且糟糕。

话题老套，问题却存在得根深蒂固，这并非无病呻吟。育人者，需深思。 笼子里，有悲哀的鸟，华美而空虚的笼室，浑浊而稀薄的空气，让它泪流不止。这里有笼中鸟。

但愿这里没有笼中鸟。

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