干冰可以用于人工降雨

篇一：固体二氧化碳为什么可以用于人工降雨

固体二氧化碳为什么可以用于人工降雨

用人为的方法，增加云中的冰晶或使云中的冰晶和水滴增大而形成降水。目前人工降雨是一种用飞机把冷却剂(干冰或其他化学药剂)撒播到云中，使云内温度显著下降，使细小的水滴冰晶迅速增多加大，迫使它下降形成降水；另一种是在云中撒播吸湿性强的凝结核 (如食盐、氯化钙等)，使云滴增大为雨滴降落下来； 还有利用土炮、土箭向云层轰击产生强大的冲击波，使云滴与云滴发生碰撞，合并增大成雨滴降落下来。不论用那种方法进行人工降雨， 云的存在是首要条件，这是内因；向云中输送催化剂则是外因，外因必须通过内因才能起作用。所以人载降雨有一定的局限性。

人工方法促成云层产生雨雪。当由过冷却水滴组成冷云时，由于没有冰晶，很难有降水。如果在云中制造适量的水晶，就会破坏云的稳定结构，有可能产生降水。基于这一原理，可以通过飞机或高炮在云中引入干冰等致冷剂，利用局部云体剧烈冷却而产生冰晶，或者引入碘化银等人工冰核，由人工冰核产生冰晶。像我国南方夏季出现的大块积云，属暖云，一般很难降雨为了改变云滴谱分布的均匀性，以利于重力碰并过程的进行，导致降水，常在云中播撒吸湿性物质，如食盐，尿素，硝酸铵等。在我国的一些干旱地区，人工降雨（雪）的作业开展得较普遍。

固态的二氧化碳即“干冰”，主要用作致冷剂，用飞机在高空喷撒“干冰”，可以使空气中水蒸气冷凝，形成人工降雨；在实验室里，“干冰”

与乙醚等易挥发液体混合，可以提供－77℃C左右的低温浴。“干冰”还可以做食品速冻保鲜剂。

篇二：人工降雨的科学原理

人工降雨的科学原理

云是由水汽液化而成，高炮人工降雨就是将含有碘化银的炮弹打入云雾厚度比较大的4000至5000米中低高空，碘化银在高空扩散，成为云中水滴的凝聚核，水滴在其周围迅速凝聚，达到一定体积后便产生了降雨。

世界上许多国家普遍使用碘化银做人工降雨的催化剂。中国采用干冰和碘化银穿插使用的办法。干冰是由人工降雨飞机的舱底“漏斗”洒向云层。碘化银做催化剂时，可用火箭把碘化银焰弹发射上去。

人工降雨常见催化剂的应用原理

AgI 和干冰用来人工降雨，作用机理是不同的。干冰可以降低云层的温度，促进水蒸气冷凝；AgI 可以充当水蒸气的凝结核。

1．干冰的应用原理

干冰即固态二氧化碳。通常二氧化碳气体在加压和降温的条件下，会变成无色液体，再降低温度，即会变成雪花般的固体，经过压缩，就会成干冰。论外貌，干冰和普通的冰确实很相像，其外形与冰一样。在一个标准大气压下，受热后不会立即熔化，而是在-78.5℃时直接变成气体，销声匿迹，不像冰熔化后会留下水迹，因而得名“干冰”。

正是由于“干冰”的特有个性，决定了它是一种比冰更好的致冷剂。

干冰汽化时使周围空气层温度下降，云层温度下降，从而引起水滴的凝结，凝结的水滴冰晶迅速加大增多，最后形成降雨。

2．碘化银的应用原理

碘化银只要受热后就会在空气中形成极多极细（只有头发直径的百分之一到千分之

一）的碘化银粒子。1g 碘化银可以形成几十万亿个微粒。这些微粒会随气流运动进入云中，在冷云中产生几万亿到上百亿个冰晶。因此，用碘化银催化降雨不需飞机，设备简单、用量很少，费用低廉，可以大面积推广。除了人工降水（雨、雪）外，碘化银还可以用于人工消云雾、消闪电、削弱台风、抑制冰雹等。

篇三：2015朝阳化学一模试题及答案

北京市朝阳区九年级综合练习（一）

化学试卷

学校___________

班级___________

姓名___________

考号___________

K39

Ca40

Mn55

Cu64

Zn65

Ag108

可能用到的相对原子质量 H1 C12 O16 S32

（每小题只有1个选项符合题意．共20个小题，每小题1分，共20分） 1．物质世界充满了变化．下列变化属于物理变化的是（ ）

A．光合作用 B．钢铁生锈 C．酸雨侵蚀 D．冰山融化 2．下列生活用品中，属于纯净物的是（ ）

A．加碘盐

B．蒸馏水 C．加铁酱油 D．山西陈醋 3．空气成分中，可作电光源的气体是（ ）

A．氨气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 4．下列属于节约用水标志的是（ ）

5．氢元素与氧元素的本质区别是（ ）

A．质子数不同 B．电子数不同

C．中子数不同 D．最外层电子数不同

6．钛合金是重要金属材料．钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为（ ）

A．48 B．26 C．22 D．4 7．下列物质敞口露置于空气中，质量不变的是（ ）

A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．浓硫酸 D

8．砷化镓是一种光源材料．根据右图，下列有关镓元素的说法不正确的是（ ）A．属于金属元素 B．元素符号是Ga

C．相对原子质量为69.72g D．原子的核电荷数是31 9．下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是（ ）

A．观察气体的颜色 B．插入燃着的木条 C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水

10．某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是（ ）

A．K2CO3

B．KNO3

C．CO?NH2?3

D．Ca?H2PO4?2

第一部分 选择题

11．下列实验操作中，正确的是（ ）

12．物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（ ）

A．食盐可以配制生理盐水 B．干冰可以用于人工降雨 C．碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D．浓硫酸可以作食品干燥剂 13．从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）

A．吹胀气球----分子间的间隔变大

B．墙内开花墙外香----分子在不断地运动

C．液氧和氧气都能助燃-----同种分子化学性质相同

D．氢气燃烧生成水-----分子分成原子，原子重新结合成分子 14．下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是（ ）

A．羊毛围巾 B．塑料袋 C．玻璃杯 D．木质桌椅 15．下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是（ ）

A．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳 C．用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器 16．下图所示实验得出的结论，不正确的是（ ）

A．呼出气体中CO2比吸入空气中含量高 B．蜡烛中含氢元素

C．红热的铁丝在氧气中能燃烧 D．试管1中产生的是H2

17．红枣醋饮中含有一种酸?C4H6O5?，具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途．下列关于红枣醋饮说法中正确的是（ ）

A．该酸由15个原子构成 B．该酸的相对分子质量为134 C．该酸中氢元素的质量分数最大 D．是胃酸过多病人养胃首选饮料 18．下列四个实验方案的设计中，方案1合理、方案2不合理的是（ ）

19．下列图像能正确反映对应的实验操作的是（ ）

20．20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，

现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙．下列说法正确的是（ ）

A．图甲溶液中溶质的质量分数a大于b B．图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液 C．图丙中M表示a的溶解度曲线

D

．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

第二部分 非选择题

【生活现象解释】 21．（3分）营养与健康息息相关．

⑴下表是100g某食品的部分营养成分： 该食品中没有列出的营养素是___________．

⑵为了防止儿童患佝偻病，必须摄入富含___________元素的食物． ⑶氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗称为___________． 22．（2分）水是一种重要的自然资源．

⑴日常生活中，常采用___________方法降低水的硬度．

⑵下列有关水的说法中，不正确的是___________． A．工业用水循环利用 B．生活污水直接排放 C．喷灌、滴灌减少用水 D．水污染危害人体健康

23．（3分）水下作业时，潜水员需要呼吸“富氧空气”．

⑴潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为___________． ⑵装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆，其目的是___________．

⑶“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是___________．

A．1:2 B．1:5 C．1:4 D．21:79 24．（3分）厨房中处处有化学．

⑴用铁锅炒菜主要利用铁具具有良好的___________性．

⑵炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口___________．（填“调大”或“调小”）

⑶焙制糕点所用的发酵粉，其主要成分的化学式为___________． 25．（3分）利用化学知识解释一些现象．

⑴为保证安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做___________实验．

⑵防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭，这是利用了活性炭的___________性． ⑶工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁，该反应的化学方程式为___________． 26．（4分）保护环境是我们共同关注的社会问题．

⑴当空气受SO2污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量降低，该过程发生的反应是：2X?2SO2?O2???2CaSO4?2CO2，X的化学式为___________． ⑵为限制二氧化碳的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯?C2H4?和水，该反应的化学方程式为___________． ⑶煤的气化过程会产生物质A和B，A和B在一定条件下反应生成C和D，微观过程

如下图所示．该反应中，B和C的质量比为___________．物质C是一种清洁燃料，其完全燃烧的化学方程式为___________．

27．（2分）根据右图回答下列问题．

⑴该配料表中，提供钙元素的物质中钙元素的质量分数为___________． ⑵服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝等反应，出现这种反应 的原因是___________（用化学方程式表示）．

【科普阅读理解】 28．（5分）阅读下面科普短文．

19世纪初，铝是比黄金还贵的金属，主要是由于铝的化学性质很活泼，在自然界以化合物的形式存在．当时采用钠与氯化铝在一定条件下发生置换反应得到铝，因为生产成本高，所以铝十分珍贵．

19世纪末，霍尔应用电解熔融金属化合物的方法制备金属．他在用氧化铝制备金属铝的过程中，发现氧化铝的熔点很高?2050℃?，很难达到熔融状态，必须物色一种能够溶解氧化铝而又能降低其熔点的材料，实验过程中发现冰晶石?Na3AlF6?能起到这种作用． 霍尔在坩中，把氧化铝熔解在10%15%的熔融的冰晶石里进行电解，发现有小球状的银白色铝生成，冰晶石在电解过程中不被分解，并有足够的流动性，有利于电解的进行．这种廉价炼铝方法的发现，使铝成为广泛应用的金属材料，至今仍在使用． 根据文章内容，回答下列问题：

⑴金属铝的物理性质___________．

⑵冰晶石中氟元素的化合价为___________． ⑶用金属钠制取铝的化学方程式为___________． ⑷霍尔用电解法制取铝的化学方程式为___________． ⑸电解法制铝的过程中，冰晶石的作用是___________．

【生产实际分析】 29．（3分）工业废水中含有硫酸亚铁、硫酸铜和污泥．某同学设计了利用废水制作硫酸亚

铁晶体?FeSO4?7H2O?并回收铜的实验方案，流程如下： 已知：硫酸亚铁晶体受热易分解．

回答下列问题：

⑴步骤②中需加入的物质及目的是___________． ⑵步骤③中发生反应的化学方程式为___________． ⑶步骤④的操作是蒸发浓缩、降温结晶、___________．

30．（2分）硅?Si?是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料．利用石英砂（主要成分为二

氧化硅）生产高纯硅的流程图如下（整个制备过程必须达到无水、无氧气）．

回答下列问题：

⑴该流程中无氧气的原因可能是___________．

⑵以上生产高纯硅的流程中，可循环使用的物质是___________．

篇四：2015朝阳一模试题及答案

北京市朝阳区九年级综合练习（一）

化 学 试 卷 2015．5

学校 班级 姓名 考号

H 1 C 12 O 16 S 32 K 39 Ca 40 Mn 55 Cu 64 Zn 65 Ag 108

第一部分 选择题

（每小题只有1个选项符合题意。共20

个小题，每小题1分，共20分）

1．物质世界充满了变化。下列变化属于物理变化的是

A.光合作用 B. 钢铁生锈 C. 酸雨侵蚀 D. 冰山融化

2．下列生活用品中，属于纯净物的是

A.加碘盐 B. 蒸馏水 C. 加铁酱油 D. 山西陈醋

3．空气成分中，可用作电光源的气体是

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体

4．下列属于节约用水标志的是

A B C D

5．氢元素与氧元素的本质区别是

A．质子数不同 B．电子数不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同

6．钛合金是重要金属材料。钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为

A．48 B．26 C．22 D．4

7．下列物质敞口露置于空气中，质量不变的是

A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．浓硫酸 D．浓盐酸

8．砷化镓是一种光源材料。根据右图，下列有关镓的说法不正确的是

A．属于金属元素 B．元素符号是Ga

D．原子的核电荷数是31 C．相对原子质量为69.72g

9．下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

A

．观察气体颜色 B．插入燃着的木条

C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水

10．某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是

A．K2CO3 B．KNO3 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2

11．下列实验操作中，正确的是

A．滴加液体 B．过滤 C．稀释浓硫酸 D．称量固体

12．物质的性质决定用途，下列说法不正确的是

A．食盐可以配制生理盐水 B．干冰可以用于人工降雨

C．碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D．浓硫酸可以作食品干燥剂

13．从分子的角度分析，下列解释错误的是

A．吹胀气球——分子间的间隔变大

B．墙内开花墙外香——分子在不断地运动

C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

D．氢气燃烧生成水——分子分成原子，原子重新结合成分子

14．下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是

A．羊毛围巾 B．塑料袋 C．玻璃杯 D．木质桌椅

15．下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是

A. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳

C. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器

16．下图所示实验得出的结论，不正确的是

17．红枣醋饮中含有一种酸（C4H6O5），具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途。下列关于红枣醋饮说法中正确的是

A．该酸由15个原子构成 B．该酸的相对分子质量为134

C．该酸中氢元素的质量分数最大 D．胃酸过多病人养胃首选饮料

18．下列四个实验方案的设计中，方案1合理、方案2不合理的是

19．下列图像能正确反映对应的实验操作的是

20．20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有lO0g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，

升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是

A．图甲溶液中溶质的质量分数a大于b B．图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液

C．图丙中M表示a的溶解度曲线 D

．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

第二部分 非选择题（共60分）

〖生活现象解释〗

21．（3分）营养与健康息息相关。

（1）下表是100 g某食品的部分营养成分：

（2）为了防止儿童患佝偻病，必须摄入富含元素的食物。

（3）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗称为 。

22.（2分）水是一种重要的自然资源。

（1）日常生活中，常采用 方法降低水的硬度。

（2）下列有关水的说法中，不正确的是

A．工业用水循环利用 B．生活污水直接排放

C．喷灌、滴灌减少用水 D．水污染危害人体健康

23.（3分）水下作业时，潜水员需要呼吸“富氧空气”。

（1）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为 。

（2）装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆，其目的是 。

（3）“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是 。

A．1：2 B．1：5 C．1:4 D．21:79

24.（3分）厨房中处处有化学。

（1）用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的性。

（2）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口“调

大”或 “调小”）。

（3）焙制糕点所用的发酵粉，其主要成分的化学式为

25.（3分）利用化学知识解释一些现象。

（1）为保证安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做 实验。

（2）防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭，这是利用了活性炭的 性。

（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁，该反应的化学方程式为 。

26．（2分）保护环境是我们共同关注的社会问题。

（1）当空气受SO2污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量降低，该过程发生的反

应是：2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2，X的化学式为 。

（2）为限制二氧化碳的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件

下转化为乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为 。

（3）煤的气化过程会产生物质A和B， A和B在一定条件下反应生成C和D，微观过程如下图

所示。该反应中，B和C的质量比为 。物质C是一种清洁燃料，其完全燃烧的化学方程式为 。

27．（2分）根据右图回答下列问题。

（1）该配料表中，提供钙元素的物质中钙元素的质量分数为 。

（2）服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝等反应，出现这种反应的原

因是 (用化学方程式表示)。

〖科普阅读理解〗

29.（5分）阅读下面科普短文。

19世纪初，铝是比黄金还贵的金属，主要是由于铝的化学性质很活泼，在自然界以化合物形式存在。当时采用钠与氯化铝在一定条件下发生置换反应得到铝，因生产成本高，所以铝十分珍贵。

19世纪末，霍尔应用电解熔融金属化合物的方法制备金属。他在用氧化铝制备金属铝的过程中，发现氧化铝的熔点很高（2050℃），很难达到熔融状态，必须物色一种能够溶解氧化铝而又能降低其熔点的材料，实验过程中发现冰晶石（Na3AlF6）能起到这种作用。

霍尔在坩埚中，把氧化铝溶解在10%～15%的熔融的冰晶石里进行电解，发现有小球状银白色的铝生成，冰晶石在电解过程中不被分解，并有足够的流动性，有利于电解的进行。这种廉价炼铝方法的发现，使铝成为广泛应用的金属材料，至今仍在使用。

根据文章内容，回答下列问题：

（1）金属铝的物理性质 。

（2）冰晶石中氟元素的化合价为 。

（3）用金属钠制取铝的化学方程式为 。

（3）霍尔用电解法制取铝的化学方程式为 。

（4）电解法制铝的过程中，冰晶石的作用是 。

〖生产实际分析〗

29．（3分）工业废水中含有硫酸亚铁、硫酸铜和污泥。某同学设计了利用废水制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）

并回收铜的实验方案，流程如下：

已知：硫酸亚铁晶体受热易分解。

回答下列问题：

（1）步骤②中需加入的物质及目的是 。

（2）步骤③中发生反应的化学方程式为 。

（3）步骤④的操作是蒸发浓缩、降温结晶、 。

篇五：2015年5月-北京市朝阳区-初三一模-化学试题及答案

北京市朝阳区九年级综合练习（一）

化 学 试 卷 2015．5

可能用到的相对原子质量

H 1 C 12 O 16 S 32 K 39 Ca 40 Mn 55 Cu 64 Zn 65 Ag 108

第一部分 选择题

（每小题只有1个选项符合题意。共20个小题，每小题1分，共20分）

1．物质世界充满了变化。下列变化属于物理变化的是

A.光合作用 B. 钢铁生锈 C. 酸雨侵蚀 D. 冰山融化

2．下列生活用品中，属于纯净物的是

A.加碘盐 B. 蒸馏水 C. 加铁酱油 D. 山西陈醋

3．空气成分中，可用作电光源的气体是

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体

4．下列属于节约用水标志的是

A B C D

5．氢元素与氧元素的本质区别是

A．质子数不同 B．电子数不同 C．中子数不同 D．最外层电子数不同

6．钛合金是重要金属材料。钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为

A．48 B．26 C．22 D．4

7．下列物质敞口露置于空气中，质量不变的是

A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．浓硫酸 D．浓盐酸

8．砷化镓是一种光源材料。根据右图，下列有关镓的说法不正确的是

A．属于金属元素 B．元素符号是Ga

C．相对原子质量为69.72g D．原子的核电荷数是31

9．下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

A．观察气体颜色 B．插入燃着的木条

C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水

10．某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是

A．K2CO3 B．KNO3 C．CO(NH2)2 D．Ca(H2PO4)2

11．下列实验操作中，正确的是

A．滴加液体 B．过滤 C．稀释浓硫酸 D．称量固体

12．物质的性质决定用途，下列说法不正确的是

A．食盐可以配制生理盐水 B．干冰可以用于人工降雨

C．碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D．浓硫酸可以作食品干燥剂

13．从分子的角度分析，下列解释错误的是

A．吹胀气球——分子间的间隔变大 B．墙内开花墙外香——分子在不断地运动

C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

D．氢气燃烧生成水——分子分成原子，原子重新结合成分子

14．下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是

A．羊毛围巾 B．塑料袋 C．玻璃杯 D．木质桌椅

15．下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是

A. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳

C. 用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

D. 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器

16．下图所示实验得出的结论，不正确的是

17．红枣醋饮中含有一种酸（C4H6O5），具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途。下列关于红枣醋饮说法中正确的是

A．该酸由15个原子构成 B．该酸的相对分子质量为134

C．该酸中氢元素的质量分数最大 D．胃酸过多病人养胃首选饮料

18

19

20．20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有lO0g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，

升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是

A．图甲溶液中溶质的质量分数a大于b B．图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液

C．图丙中M表示a的溶解度曲线 D．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

第二部分 非选择题（共60分）

〖生活现象解释〗

21．（3分）营养与健康息息相关。

（2）为了防止儿童患佝偻病，必须摄入富含

（3）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗称为 。

22.（2分）水是一种重要的自然资源。

（1）日常生活中，常采用 方法降低水的硬度。

（2）下列有关水的说法中，不正确的是。

A．工业用水循环利用 B．生活污水直接排放

C．喷灌、滴灌减少用水 D．水污染危害人体健康

23.（3分）水下作业时，潜水员需要呼吸“富氧空气”。

（1）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为 。

（2）装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆，其目的是 。

（3）“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是 。

A．1：2 B．1：5 C．1:4 D．21:79

24.（3分）厨房中处处有化学。

（1）用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的性。

（2）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口（填“调

大”或 “调小”）。

（3）焙制糕点所用的发酵粉，其主要成分的化学式为。

25.（3分）利用化学知识解释一些现象。

（1）为保证安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做 实验。

（2）防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭，这是利用了活性炭的 性。

（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁，该反应的化学方程式为 。 26．（2分）保护环境是我们共同关注的社会问题。

（1）当空气受SO2污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量降低，该过程发生的反应

是：2X +2SO2+O2==2CaSO4 +2CO2，

X的化学式为 。

（2

）为限制二氧化碳的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下

转化为乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为 。

（3）煤的气化过程会产生物质A和B， A和B在一定条件下反应生成C和D，微观过程如下图所

示。该反应中，B和C的质量比为 。物质C是一种清洁燃料，其完全燃烧的化学方程式

为 。

27．（2分）根据右图回答下列问题。

（1）该配料表中，提供钙元素的物质中钙元素的质量分数为 。

（2）服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝等反应，出现这种反应的原因是

(用化学方程式表示)。

〖科普阅读理解〗

28.（5分）阅读下面科普短文。

19世纪初，铝是比黄金还贵的金属，主要是由于铝的化学性质很活泼，在自然界以化合物形式存在。

当时采用钠与氯化铝在一定条件下发生置换反应得到铝，因生产成本高，所以铝十分珍贵。

19世纪末，霍尔应用电解熔融金属化合物的方法制备金属。他在用氧化铝制备金属铝的过程中，发现

氧化铝的熔点很高（2050℃），很难达到熔融状态，必须物色一种能够溶解氧化铝而又能降低其熔点的材料，实验过程中发现冰晶石（Na3AlF6）能起到这种作用。

霍尔在坩埚中，把氧化铝溶解在10%～15%的熔融的冰晶石里进行电解，发现有小球状银白色的铝生成，

冰晶石在电解过程中不被分解，并有足够的流动性，有利于电解的进行。这种廉价炼铝方法的发现，使铝成为广泛应用的金属材料，至今仍在使用。

根据文章内容，回答下列问题：

（1）金属铝的物理性质 。

（2）冰晶石中氟元素的化合价为 。

（3）用金属钠制取铝的化学方程式为 。

（3）霍尔用电解法制取铝的化学方程式为 。

（4）电解法制铝的过程中，冰晶石的作用是 。

〖生产实际分析〗

29．（3分）工业废水中含有硫酸亚铁、硫酸铜和污泥。某同学设计了利用废水制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）

并回收铜的实验方案，流程如下：

已知：硫酸亚铁晶体受热易分解。

回答下列问题：

（1）步骤②中需加入的物质及目的是 。

（2）步骤③中发生反应的化学方程式为 。

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:干冰可以用于人工降雨)

（3）步骤④的操作是蒸发浓缩、降温结晶、 。

30.（2分）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英砂（主要成分为二氧化硅）生产高纯硅的流程图如下（整个制备过程必须达到无水、无氧气）。

回答下列问题：

（1）该流程中无氧气的原因可能是 。

（2）以上生产高纯硅的流程中，可循环使用的物质是 。

〖物质组成和变化分析〗

31．（5分）A~F为初中化学常见物质，它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成。

（1）A为氧化物，可用于制备改良酸性土壤的碱，写出用A制备碱的化学方程式 。

（2）B、C均为液体，且组成元素相同，C在一定条件下可生成B，B的化学式为。

（3）D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。

取D溶液进行实验，操作及部分现象如右图所示。D与F反应的化学方程式为 。

（4）从上述物质中任选2种为一组，按下图装置进行实验，将液体滴入瓶中，关闭活塞。请根据表中

【基本实验】

32．（4分）根据下图回答问题。

（1）实验室用装置A制取氧气时，所需药品是

（2）实验室用装置B制取氧气时，反应的化学方程式为

（3

33.（2分）配制100 g 5%的氯化钠溶液，主要步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签。

（1）溶解过程中用到的仪器有 。

（2）实际配制的溶液中溶质的质量分数小于5%，其原因可能有 。

A．氯化钠固体不纯 B.固体倒入烧杯时洒落

C．配制时烧杯不干燥 D.装瓶时有液体溅出

34．（4分）化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了下图所示实验方案。

初中作文