卷舌头遗传基因

篇一：遗传与基因工程测试

遗传与基因工程测试

本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共150分。考试用时120分钟。

第Ⅰ卷（选择题 共70分）

一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。

1．下列关于一个典型的真核细胞基因和原核细胞基因结构特点的叙述中，不正确的

A．都有不能转录为信使RNA的区段 B．都有与RNA聚合酶结合的位点

C．都有调控作用的脱氧核苷酸序列 D．都有外显子

2．基因工程技术中的目的基因主要是

A．自然界现存在生物体内的基因 B．自然突变产生的新基因

C．人工诱变产生的新基因 D．科学家在实验室中人工合成的基因

3．RNA聚合酶的作用是

A．催化DNA转录RNA B．DNA转录开关

C．将两条DNA末端之间缝隙连接起来 D．催化蛋白质合成

4．已获得了某种蛋白质的mRNA，可通过利用这个mRNA分子获得目的基因。在下列获得

目的基因的方法中，哪一种最可取

A．超速离心法 B．分子杂交法 C．逆转录法 D．合成法

5．人们将苏云金杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中，培育成功抗虫棉。这个过程中利用的

主要原理是

A．基因突变、DNA→RNA→蛋白质 B．基因重组、DNA→RNA→蛋白质

C．基因工程、DNA→RNA→蛋白质 D．染色体变异、DNA→RNA→蛋白质

6．有一种遗传病是由线粒体DNA基因突变所致，某女生的母亲患有此病，如果该女生结

婚生育，下列预测正确的是

A．如果生男孩，孩子不会携带致病基因 B．如果生女孩，孩子不会携带致病基因

C．不管生男还是生女，孩子都会携带致病基因 D．必须经基因检测，才能确定

7．大肠杆菌和酵母菌细胞内各有一种蛋白质都是由40个氨基酸组成，那么控制蛋白质合成

的基因，其组成的脱氧核苷酸数是

A．大肠杆菌的多 B．酵母菌的多 C．两者一样多 D．无法确定

8．家兔体内产生黄脂或白脂，是否受遗传因素的影响。王老师选择健康的黄脂家兔和白脂

家兔从事研究。他将两种兔子都分成两组，分别喂饲不同饲料：一组饲料中含黄色素的

食物；另一种饲料中则不含黄色素的食物，结果王老师所实验的家兔体内产生脂质的颜

色如下表所示：

试问王老师的实验结果可获得下列何种结论

A．家兔的脂质颜色是一种不完全的显性遗传

B．黄脂基因会因食物而产生突变

C．白脂基因会因食物而产生突变

D．白脂基因控制家兔脂质颜色不受食物的影响

9．“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定

A．DNA的碱基对排列顺序 B．mRNA的碱基排列顺序

C．蛋白质的氨基酸排列顺序 D．DNA的基因排列顺序

10．目的基因与运载体结合所需的条件有

①同一种限制酶 ②具有某些标记基因的质粒 ③RNA聚合酶 ④目的基因

⑤NDA连接酶 ⑥四种脱氧核苷酸 ⑦ATP

A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑥⑦

C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑦

11．基因工程是在DNA分子水平上进行设计的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱互补

配对的是

A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合

C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达

12．下列关于限制酶的说法中不正确的是

A．限制酶广泛存在于各种生物中、微生物中很少分布

B．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

C．不同的限制酶切割DNA的切点不同

D．限制酶的作用之一是用来提取目的基因

13．人类基因组是指

A．人体DNA分子所携带的全部遗传信息

B．由23条双链DNA分子组成

C．由1—22号染色体DNA与Y染色体DNA

D．控制人类遗传病的所有基因

14．分解石油效率很高的超级细菌是指

A．自然突变产生的一种能分解多种烃类的假单孢杆菌

B．人工诱变产生的一种能分解多种烃类的假单孢杆菌

C．科学家采用转基因手段创造出的能同时分解多种有机物的假单孢杆菌

D．科学家采用转基因手段创造出能同时分解四种烃类的假单孢杆菌

15．用“鸟枪法”提取目的基因步骤为

①用限制酶将供体细胞DNA切成许多片段 ②将许多DNA片段分别载入运载体

③通过运载体转入不同的受体细胞 ④选取目的基因片段载入运载体⑤找出带有目的

基因的细胞，并分离出目的基因 ⑥让供体DNA片段在受体细胞内大量繁殖

A．①②③⑥⑤ B．①②④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑤

16．小麦的遗传是细胞核和细胞质共同作用的结果，控制小麦细胞核和细胞质遗传的物质由

几种核苷酸组成

A．2种 B．4种 C．5种 D．8种 17．甲性状和乙性状为细胞质遗传。下列四种组合中，能说明这一结论的是 ①♀甲×♂乙→F1呈甲性状 ③♀乙×♂甲→F1呈甲性状 ②♀甲×♂乙→F1呈乙性状 ④♀乙×♂甲→F1呈乙性状

A．①② B．③④ C．①④ D．A、B、C都能

18．下列生物技术中，属于基因工程技术的是

A.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B细胞融合成杂交瘤细胞

B.将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

C.将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中

D.用母羊的乳腺细胞“克隆”出“多莉”绵羊

19．关于基因工程的正确叙述是

A．重组质粒的形成在细胞内完成 B．限制性内切酶只在获得目的基因时才用

C．质粒都可作运载体 D．蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

20．下列关于基因结构的认识中，正确的是

A．水稻细胞基因的编码区中存在非编码序列

B．大豆细胞基因结构中内含子存在于编码区，是能编码蛋白质的序列 C．大肠杆菌基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的下游 D．乳酸菌与酵母菌基因结构中都存在外显子和内含 A．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快 B．通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNA C．只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 21．下列有关基因工程技术的叙述，正确的是

D．重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体

22．基因治疗是把健康人的外源基因导入

A．有基因缺陷的细胞中 B．有基因缺陷的染色体中

C．有基因缺陷的细胞器中 D．有基因缺陷的DNA分子中

23．应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里

的基因探针是指

A．人工合成的免疫球蛋白的DNA分子 B．人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子 C．用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子

D．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

24．下面关于真核生物基因的认识完全正确的一组是

①编码区能够转录为相应的信使RNA，经加工参与蛋白质的生物合成

②在非编码区有RNA聚合酶结合点

③真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样

④内含子不能够编码蛋白质序列

A．①②③ B．②③④ C．③④① D．①②④

25．植物学家在培育抗虫棉时，对目的基因作了适当的修饰，使得目的基因在棉花植株的整

个生长发育期都表达，以防止害虫侵害。这种对目的基因所作的修饰发生在

A．内含子 B．外显子 C．编码区 D．非编码区

26．基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的。从变异

角度分析这属于

A．基因突变 B．染色体结构变 C．基因重组 D．染色体数目变异

二、选择题：本题包括6小题，每小题3分，共18分。每题不止一个选项符合题意。每小

题全选对者得3分，其它情况不给分。

27．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育

的羊能分泌含α-抗胰蛋酶的奶。这一过程涉及

A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B．DNA以其一条链为模板合成RNA

C．RNA以自身为模板自我复制 D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

28．下列各项实践中，属于基因工程的是

A．转基因抗虫棉的培育成功

B．利用DNA探针检测饮用水中有无病毒

C．将C4植物细胞内的叶绿体移入C3植物细胞内

D．培育工程菌使之能产生胰岛素

29．下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件

A．具有某些标记基因 B．决定宿主细胞的生存

C．能够在宿主细胞中复制 D．有多个限制酶切点

30．从自然界分离的菌种产量一般都比较低，要想获得生产用的菌种，下列哪种方法是可取

的

Ａ．基因工程 Ｂ．细胞工程 Ｃ．杂交育种 Ｄ．诱变育种

31．已知A与a 是核内的一对等位基因。L与H是控制另一对相对性状的质基因,现有基因

型分别为L(aa)和H(AA)的两个个体,让它们相交,产生F1。以下关于F1表现型的叙述正确

的一组是

Ａ．核基因控制的性状,无论正交、反交,F1的表现型相同

Ｃ．核基因控制的性状,正交与反交Fl的表现型不同

B．质基因控制的性状,无论正交、反交,Fl的表现型相同

Ｄ．质基因控制的性状,正交与反交F1的表现型不同

32. 下列关于原核细胞基因结构的叙述，正确的是

A．由编码区和非编码区组成 B．编码区在左侧，非编码区在右侧

C．调控遗传信息表达的序列位于非编码区 D．RNA聚合酶结合位点在非编码区

第Ⅱ卷 （非选择题 共80分）

三．简答题

33. （10分）人们试图利用基因工程方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质，请根

据下面的示意图回答问题：

获得甲生物合成该 目的 与质粒 导入乙 获得甲生物

蛋白质的信使RNA 基因 DNA重组 生物细胞 的蛋白质

（1）①操作过程需加入的四种核苷酸是（用中文写） 。

此外，还必须加入 酶。

（2）质粒是最常用的运栽体，它存在于许多细菌及酵母菌等生物中。最常用的质粒是

的质粒，它常含有 基因，这种基因有助于对受体细胞是否导入了目的

基因进行检测。②过程首先要用 酶切断质粒DNA，再用

酶将目的基因与质粒DNA连接重组在一起。

（3）在②操作过程中，若目的基因的黏性末端为 ，则其运载体（质粒）与

之相对应的黏性末端是： 。

（4）经过③过程导入受体细胞的质粒是否能够自主复制？ 。

（5）④是目的基因的表达过程，此过程包括 。

34.（7分）生活生产中，由于长期和大量使用药物，致使许多细菌、害虫、杂草等产生了

抗药性，并使抗药性在群体中迅速蔓延。

（1）细菌抗药性的产生和扩展首先是由于细胞质中的

发生了 。

（2）有些杂草对除草剂也能产生抗药性，这里由于除草剂不能再与由叶绿体基因独立编码

的一种与光合作用有关的蛋白质发生亲和，因而不影响光合作用的进行。该种抗药性

的遗传特点是 。

（3）生产上运用化学杀虫剂杀虫，常导致害虫再度大爆发。除因产生抗药性外，生态学原

因还有 等。

（4）能抗棉铃虫等的抗虫棉的生态效益显著。有人认为抗虫棉就是无虫棉，不必防治害虫。

您是否赞成这种说法？（说明理由） 。

35．（8分）金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种

植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答：

（1）将②连接到①上并形成③，常用到的酶有 。

（2）②与①上的某种抗药性基因在结构上的最大区别是 。

（3）经检测，被③侵染的茶花叶片细胞具备了抗病性，这说明②已经 。

欲快速培育大量该抗病新品种，应该采用的技术是 ，依据

的理论基础是 。

（4）通过转基因方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子中是否一定含有抗病基因？ 。

36．（8分）目前，转基因技术已广泛地应用于农业，转基因食品已近在咫尺，甚至已上了

我们的餐桌。有一种芽孢杆菌能产生毒素杀死玉米的害虫螟蛾，科学家将控制这一毒 素合

成的基因（BT基因）导入玉米体内，培育出了具有抗虫能力的玉米——BT转基因玉米。英

国权威科学杂志《自然》1999年5月发表了一篇令世人震惊的论文，文中说，研究人员将

“BT转基因玉米”的药粉撒在苦莴苣菜叶上，然后让蝴蝶幼虫哺食这些菜叶，4天之后，有

44%的幼虫死亡；而另一组幼虫啃食撒有普通玉米花粉的菜叶，其死亡率没有明显升高。请

分析上述材料后回答问题：

（1）培育转基因农作物过程中，进行基因操作的基本步骤有： 、

、 、。

（2）你认为蝴蝶幼虫啃食撒有BT转基因玉米花粉的菜叶造成死亡的原因是

。

（3）我国相关机构已经明确规定，凡是由转基因农作物生产的产品在其包装上必须注明是

转基因产品，并注明此产品是否含有转基因成分。这里讲的“转基因成分”是指

。

37．（6分）人类芽病的一种性状表现是，由于牙本质发育不良，导致牙釉质易破碎，使儿

童时期芽齿就易受到损伤，该病称为乳光牙。我国科学家在研究中发现，该遗传病的控制基

因是DSPP基因，该基因的第3外显子的一段碱基序列是决定谷氨酰胺（一种氨基酸）密码

子的，但却变成决定终止的密码子的序列。据此请分析回答：

（1）乳光牙致病基因是 形成的。

（2）已知谷氨酰胺密码子分别是CAA和CAG，那以DSPP基因第3外显子与上述密码子

相对应的碱基序列是 ；由于第3外显子碱基序列的变化，导致所决定的

肽链结构的显著改变是 ，因此使牙齿发育异常。

（3）从上述材料中有关基因结构的叙述和已学过的有关知识可知：在真核细胞中，能够编

码蛋白质的基因中含有 。

篇二：遗传学复习题

名词解释

1同源染色体：形态和结构相同的一对染色体，称为同源染色体。

2减数分裂：在性母细胞成熟时，配子形成过程中所发生的一种特殊的有丝分裂，因为它使细胞染色体数目减半，故称为减数分裂。

3联会：减数分裂前期过程中，同源染色体彼此配对的过程

4果实直感：在种皮或果皮这种母本组织中表现出花粉基因的影响，这种现象称为果实直感

5等位基因：指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因

6基因型：又称遗传型，是某一生物个体全部基因组合的总称

7表现型：指生物个体表现出来的性状 8完全显性：具有相对性状的纯合体亲本杂交后，F1只表现一个亲本性状的现象

9不完全显性：相对性状不同的两个亲本杂交， F1表现的性状是双亲性状的中间型 10共显性：如果双亲的性状同时在F1个体上表现出来，这种显性表现称为共显性 11纯合体：两个基因型相同的配子所结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体

12杂合体：由两个基因型不同的配子结合而成的合子，亦指由此种合子发育而成的生物个体

13显性性状：指具有相对性状的纯合亲本杂交所产生的子一代中能显现出的亲本性状， 14侧交：测交，定义为测定显性个体的基因型而进行的未知基因型显性个体与有关隐性纯合个体之间的交配

15基因互作：指非等位基因之间通过相互作用影响同一性状表现的现象

16多因一效：许多基因影响同一单位性状的现象称为“多因一效

17一因多效：染色体上一个或一对基因影响生物多种性状的表型

18完全连锁： 同一同源染色体的两个非等位基因不发生非姊妹染色单体之间的交换，则这两个基因总是联系在一起遗传的现象。

19不完全连锁：位于同源染色体上的非等位基因的杂合体在形成配子时除有亲型配子外，还有少数的重组型配子产生的现象。 20连锁群：在染色体中具有不同的连锁程度并按线性顺序排列的一组基因座位

21相引组合：遗传学上，两个显性性状连

锁在一起遗传，两个隐性性状连锁在一起遗传的杂交组合，称为相引组。

22相斥组合：与相引组相反，显性性状与隐性性状连锁在一起遗传的杂交组合称为相斥组 23交换值：指染色单体上两个基因间发生交换的平均次数．即重组型配子在总配子中所占的百分数 24性连锁：指性染色体上的基因所控制的某些性状总是伴随性别而遗传的现象，又称伴性遗传

25性染色体：指携带性别遗传基因的染色体

26数量性状：凡容易受环境条件的影响、在一个群体内表现为连续性变异的性状称为数量性状，又称为计量性状。

27质量形状：凡不易受环境条件的影响、在一个群体内表现为不连续性变异的性状称为质量性状。 28纯系：所有有关基因均为纯合体的个体进行自交，或是通过长期的连续近亲交配而产生

29杂种优势：指杂交子代在生长活力、育性和种子产量等方面都优于双亲均值的现象

30近亲繁殖：是指血统或亲缘关系相近的两个个体间的交配；也就是指基因型相同或相近的两个个体间的交配。

31基因突变：因组DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象（gene mutation）

32复等位基因：同源染色体的相同位点上，可以存在两种以上的等位基因

33生化突变：突变型都可以认为是生化突变

34缺失：一个正常染色体断裂后丢失了一个片段，这片段上的基因也随之失去 35假显性：隐性基因相对应的同源染色体上的显性基因缺失了，个体就表现出隐性性状 36重复：是指染色体多了自己的某一片段 37倒位：染色体发生两处断裂，中间的片段倒转180°后重新接合。

38易位：染色体片段位置的改变称为易位 39染色体组; 胞中的一组完整非同源染色体

40一倍体：只有一个染色体组的细胞或体细胞中只含有单个染色体组的个体称为一倍体

41整倍体：体细胞的染色体数为基本染色体组（x）整数倍的个体

42单倍体：是指细胞内同源染色体的数目，其中只有一组的称为“单套”或“单倍体

43同源多倍体：增加的染色体组来自同一物种

44异源多倍体：不同物种杂交产生的杂种后代经过染色体加倍形成的多倍体

45非整倍体：个体染色体数目不是成倍增加或者减少，而是成单个或几个的增添或减少

46超倍体：染色体数 > 2n，多倍体、二倍体中均能发 47亚倍体：细胞核内的染色体少于典型的核内染色体数这样的非整倍体 48转化：是某一基因型的细胞从周围介质中吸收来自另一基因型的细胞的DNA而使它的基因型和表现型发生相应变化的现象 49转录：转录是遗传信息由DNA转换到RNA的过程

50翻译：翻译是根据遗传密码的中心法则，将成熟的信使RNA分子（由DNA通过转录而生成）中“碱基的排列顺序”（核苷酸序列）解码，并生成对应的特定氨基酸序列的过程。

51三联体密码：由决定蛋白质中氨基酸顺序的核苷酸顺序，由3个连续的核苷酸组成的密码子构成

52细胞质遗传：细胞质内的基因，即细胞质基因所控制的遗传现象和遗传规律

53植物雄性不育：指植物雄性生殖器官不能产生正常功能的雄配子──花粉的现象 简答题

1减数分裂各时期的特点：1染色体复制2同源染色体联会出现四分体3排列在赤道板上4同源让色体分离，非同源染色体自由组合。5染色体分开，着丝点排列在赤道板上，6着丝点分裂染色体移向两细胞。 2有丝分裂和减数分裂：不同点：有丝分裂，产生体细胞，分裂一次，细胞数目2，无联会，与母细胞染色体数目相同。减数分裂，产生性细胞，分裂二次，细胞数目4，有联会，染色体数目减半。相同点：染色体复制一次都有纺锤体的出现。

3性别决定的方式：环境决定型；年龄决定型；染色体数目决定型；染色体形态决定，基因决定型，

4细胞质遗传的特征：1母系遗传：不论正交还是反交，Fl性状总是受母本(卵细胞)细胞质基因控制2杂交后代不出现一定的分离比

5性连锁遗传的特点：遗传与性别相关。伴X显性：女性发病率高。“男病，母女病 伴X隐性：男性发病率高。“女病，父子病。伴Y：只在男性中表现

6数量性状的特征：1凡容易受环境条件的影响、在一个群体内表现为连续性变异的性状称为数量性状，又称为计量性状。2： 数量性状一般容易受环境条件的影响而发生变异，而这种变异是不能遗传的

7自交的遗传效应：1杂合体通过自交可以导致后代基因的分离，将使后代群体中的遗传组成迅速趋于纯合化 。2杂合体通过自交能够导致等位基因纯合，使隐性性状得以表现出来，从而可淘汰有害的隐性个体，改良群体遗传组成。3通过自交能够导致遗传性状的稳定，不论显性或隐性基因控制的性状都同样表现稳定。

8回交的遗传效应：1连续回交使后代的基因型向轮回亲本方向纯合，纯合的速率2连续回交可用于改良轮回亲本的某一基因型，保留轮回亲本的大多数优良基因型 9纯系学说的内容：自花授粉植物的天然混杂群体中，可分离出许多基因型纯合的纯系。因此，在一个混杂群体中选择是有效的。但在纯系内个体所表现的差异，则是环境的影响引起的，是不能遗传的。所以，在纯系内继续选择是无效的。

10根据天然移交率的高低，植物可分为哪几种类型。1自花授粉植物2常异花授粉植物3异花授粉植物。

11杂种优势的表现类型：营养型：杂种营养体发育较旺

生殖型：生殖器官发育较盛 适应型：杂种对外界不良环境适 应能力较强

12倒位的遗传效应：位置效应，基因在染色体上的位置变异。交换抑制：

13易位的遗传效应;1相互易位导致半不孕性2假连锁3花斑位置效应

14中心法则及其发展的内容：是指遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质，即完成遗传信息的转录和翻译的过程。也可以从DNA传递给DNA，即完成DNA的复制过程。这是所有有细胞结构的生物所遵循的法则。在某些病毒中的RNA自我复制（如烟草花叶病毒等）和在某些病毒中能以RNA为模板逆转录成DNA的过程（某些致癌病毒）是对中心法则的补充

15DNA和RNA的区别; 分布不同. 含有的碱基不同. 五碳糖不同. 结构不同. 相同点：都含有磷酸和鸟嘌呤 腺嘌呤 胞嘧啶.组成是相似的,都有一分子的磷酸、一分子的五碳糖、一分子的碱基组成. 原核生物和真核生物的遗传物质是dna,病毒的遗传物质是dna或rna

16性状基因染色体之间的关系：基因是指具有遗传效应的DNA片段,DNA和蛋白质组合构成了染色体,基因通过转录形成信使RNA,信使RNA在核糖体上通过翻译形成多肽链,多肽链进入到内质网中通过折叠,组装,糖基化形成成熟的蛋白质,该蛋白质进入到细胞或内环境中的特定位置完成基因的表达,此时也就形成了相应的性状.

17基因突变的一般性状：1突变的重演性和可逆性2突变的多方向性和复等位基因。3突变的有害性和有利性4突变的平行性

18如何证明DNA是生物的主要遗传物质：用同位素标记法标记DNA然后在细胞分裂后寻找，可以格里菲斯的肺炎双球菌转化法 19数量性状遗传的多基因假说要点：（1）是由许多彼此独立的基因共同作用，

（2）每个基因对性状表现的效果较微， （3）各基因的效应相等，

（4）各个等位基因的表现为不完全显性或无显性，或表现为增效和减效作用， （5）各基因的作用是累加的

20减数分裂和三大遗传规律的关系：减数分裂是三大遗传定律的基础.

基因的分离定律指的是减数分裂过程中,等位基因随着同源染色体的分离而分离

基因的自由组合定律指的是在减数分裂的过程中,位于非同源染色体上的非等位

21三大定律的区别和联系：分离定律适用于一对相对性状，自由组合定律适用于两对性状，连锁遗传定律适用于染色体交叉互换。联系;三者发生在生殖细胞形成时且一般同时发生。

22试述连锁遗传与独立遗传的表现特征及其细胞学基础：连锁遗传F1配子，2n种，比列不等，亲本型多，重组型少。F2表现型，2n种但不符合（3:1）n亲本型组合个体数多于理论数，性状组合个体数少于理论数。细胞学基础，控制不同性状的非等位基因位于同一对染色体上。独立遗传F1配子，2n种，比例相同。F2表现型，2n种符合（3:1）n。细胞学基础：控制两对以上的等位基因位于不同的同源染色体上，同源染色体上的基因分离，非同源染色体上的基因组合。

23试述分离规律、独立分配规律和连锁遗传规律的实质？分离规律是遗传学中最基本的一个规律。它

从本质上阐明了控制生物性状的遗传物质是以自成单位的基因存在的。

独立分配规律(又称自由组合定律) 该定律是在分

离规律基础上，揭示了多对基因间自由组合的关系，解释了不同基因的独立分配是自然界生物发生变异的重要来源之一。

所谓连锁遗传定律，就是原来为同一亲本所具有的两个性状，在F2中常常有连系在一起遗传的倾向，这种现象称为连锁遗传。

24试述交换值、连锁强度和基因之间距离三者的关系：交换值是指同染色体的费姐妹染色单体间有关基因的染色体片段发生交换的频率，交换值接近0时，连锁强度越大，交换至接近0.5时，连锁强度越小交换值表示两个基因在同一染色体上的距离，所以交换值越大，基因之间的距离约小，交换值越小，连锁基因的距离越近。

25同源三倍体在减数分裂中染色体的联会与分离有何特点？为什么会出现高度不育：同源三倍体在减数分裂中染色体的联会会出现紊乱,不均等随机地分离,因为染色体组为单数,则减数分裂后所得的配子中会出现有0个,1个,2个,3个染色体的配子当它们自由组合到一起时,就会有很高的概率出现奇数倍体,而这些奇数倍体都是不能发育的,所以出现了高度不育.

26请阐明高等植物单倍体的主要特征及其在遗传育种上的意义： 单倍体的主要特点：（1）在单倍体的孢母细胞内各个染色体组都是单个的，于是表现高度不育（2）高等植物的单倍体植株一般比它的二倍体和双倍体弱

意义：（1）由于每个基因都能发挥自己对性状发育的作用，所以他是研究基因作用的好材料（2）通过对单倍体孢母细胞减数分裂时联会情况的分析，可以追溯各个染色组之间的同源或部分同源的关系

27请阐述基因是如何控制性状表达的：基因可以通过控制调节蛋白质的合成，控制生物的代谢，从而间接控制生物的性状。还可以通过控制结构蛋白质的合成直接控制生物的性状。

篇三：呼噜1

治疗打呼噜

1、千古难题何时休？

呼??呼??

每晚，全世界有三分之一的人会发出这样的鼾声，大约有19.5亿人饱受打鼾折磨。在家里打鼾影响家人休息，出差打鼾影响同事休息，住集体宿舍影响舍友休息。呼噜其实已经成为很严重的社会问题。我拿什么献给你，我的家人和朋友？

打鼾（俗称打呼噜）乃是千古难题，古往今来，为了消除鼾声，吃药、做手术、枕头垫高、侧睡、戴止鼾器、各种民间偏方??，五花八门的方法，总是对少数人有效，大多数人无效，昨天挺有效，今天又无效，老是得不到解决。打鼾到底应该怎么治疗，鼾声到底是从哪里产生的，究竟有没有对所有人都有效的方法？这是无数家庭被折磨得无可奈何后，最想知道的答案。但是所有的医生都只会说一句话，“肥胖者、抽烟喝酒者、白天过度疲劳者会打鼾”。那么这些人为什么会打鼾呢，为什么有些人很瘦也会打鼾，为什么老年人打鼾的比例比年轻人高？为什么很多人做了手术后仍然打鼾？这些都是医生不肯回答的问题。因为如果回答了这些问题，他们就赚不到钱了。鼾声就象幽灵一样，总是在不防备的时候出现，你认为已经解决了，它却又冒出来，让你痛苦不堪。天长地久有时尽，此音绵绵无绝期。 我是一个不信邪、敢于质疑的人，经过潜心研究，终于发现了鼾声背后的真正秘密。本文就是要彻底揭露鼾声的真正本质！

2、手术是否真有效？

“本院耳鼻喉科采用国际最先进的低温等离子技术对鼻咽部做微创消融成型手术，全程无痛苦，只需30分钟，让您一劳永逸地告别鼾声”，打呼噜者听到这句广告词，是否心动了呢？做手术曾经被认为是最有效的除鼾手段，但是近来的无数病例证明，其复发率极高，几乎100%复发。我要告诉广大打呼噜者，目前不论采用哪种手术，根本不能治疗大多数人的鼾声！因为通过手术消除鼾声，对于绝大多数人的生理机制就是完全不可能的，原因详见下文。

3、鼾声和睡眠呼吸暂停是不一样的概念，切勿被忽悠

澄清最重要的概念：鼾症（打鼾）这个词，医院和老百姓的解释是完全不同的，医院把阻塞型睡眠呼吸暂停称为鼾症（打鼾），大众老百姓把睡觉有鼾声称为鼾症（打鼾）。所有医院的鼾症手术，无论是公立三甲医院还是私立民营医院，无论它的广告做得多么天花乱坠，其手术目的只能是治疗阻塞型睡眠呼吸暂停，并不是消除鼾声。做了鼾症手术后，鼾声变小或不变甚至变大都有可能，这是所有医生都不愿意向患者说的。阻塞型睡眠呼吸暂停和由此导致的睡眠缺氧，通过手术即可治愈。但是通过手术难以根除鼾声，而且几乎全部复发。很多患者花了上万元做腭咽成形手术，不到一年鼾声依旧，甚至更大声。这时候去质问医生，他们就说“我治好了睡眠呼吸暂停，手术是成功的”。这难道不是忽悠么？

本文所说的“打鼾、鼾症、打呼噜”，都指的是睡觉有鼾声，本文要解决的就是这个千古难题，让全世界从此再无鼾声困扰！本文将详尽回答关于鼾声的所有问题，为您彻底解释关于鼾声的全部疑惑。

4、为你彻底诠释鼾声的真正原因

首先排除呼吸道狭窄或病变的原因。如果有这些病症：鼻腔阻塞（如鼻中隔严重偏曲、鼻甲肥大、鼻息肉、鼻部肿瘤、严重的鼻窦炎等）、Ⅱ度以上扁桃体肥大、舌根或咽部肿瘤、咽腔粘膜肥厚、舌体肥大、下颌后缩、颞颌关节功能障碍、小颌畸形、腺样体肥大等，建议

最好去医院做手术或者药物治疗！因为它们本来就是影响健康的疾病，需要治疗的。其中，少年儿童打鼾大多是因为腺样体肥大导致。腺样体是儿童才有的器官，对成人没有用。一般人在十几岁时，腺样体就会萎缩消失，但也有人的腺样体不萎缩，去医院切除腺样体即可。 人群中睡眠打呼噜者的比率非常高，绝大部分人并不具备上面的病症。若你并没有这些病症却仍然打鼾，如果符合这些条件：过度肥胖、缺乏运动、抽烟喝酒、浓茶咖啡、服用镇静剂、常吃辛辣食物、经常熬夜、过度疲劳，那么请立即改正！肥胖会使咽腔更加狭窄，需要坚持运动减肥。打鼾是在睡眠时上呼吸道部分的振动引起的，有两个结构最常与打鼾有关，软腭（又称为软板）与舌根。烟酒、浓茶咖啡、镇静剂都会使咽腔和鼻腔更加松弛，睡眠时气流冲击软腭或者鼻腔，形成像吹哨子一样的效果，导致鼾声。辛辣食物和熬夜会导致上火，软腭充血肿胀下降，舌根充血肿胀上升，引起呼吸道狭窄或阻塞，气流冲击软腭发声。 改掉了上面的所有习惯后，但是仍然有大多数人呼噜不断。现实生活中，经常可见许多人身材匀称甚至很瘦，睡觉却鼾声不断，严重影响身边的亲密爱人，这咋办呢？到了这种程度，我的妙招才真正显现出来。我教你们，不做手术，不吃药，不戴呼吸机止鼾器等任何器械，不花一分钱，彻底根治顽固鼾症，任何人都适用，轻轻松松，见效快，永不复发。 为什么很多人呼吸道并不狭窄，生活习惯也很好，经常运动，身材不胖，身体健康，却老有呼噜呢？甚至做了咽腔成型手术之后，又复发打呼噜呢？如果你去问医生，医生只会说“这是正常现象，其实我也会打呼噜”，来搪塞你。难道真的没有办法了吗？医生说鼾症是世界级难题？现有科技无能为力？非也！乃是医生不肯对你说而已！

其实，鼾声的原理是气流通过导致咽腔肌肉颤动而发声。绝大多数人睡觉有鼾声的根本原因是：咽腔（包括软腭及悬雍垂、舌根、鼻腔后部）肌肉松弛。每个人的遗传基因是不一样的，相当多的人（可以说占人群的大部分）天生咽腔肌肉松弛。熟睡时神经完全放松，咽腔肌肉更加松弛，导致通过呼吸道的气体撞击软腭或舌根，使它颤动，产生鼾声。

5、为何手术和药物都不管用？

这也是悬雍垂腭咽成形手术（UPPP）治鼾症（包括低温等离子等所谓的高级技术）的治愈率很低而复发率极高的原因：手术后过一段时间，松弛的肉又会长出来，重新堵住呼吸道，呼吸时振动产生鼾声！甚至在刚刚手术后，咽腔虽然被扩大了，但是气流仍然会冲击松弛的肉，导致颤动，仍然会有鼾声。悬雍垂腭咽成形手术（UPPP）实际上只对这种人有效：由于软腭过长或舌体过大导致咽腔狭窄但是咽腔肌肉却比较结实的人，但是这种人是极其罕见的。其实大多数医生早有定论，腭咽成形手术最多只能管用五六年，之后几乎全都复发，甚至有的人在做完手术后一个月就复发，只是所有患者都不知道而已。

同样，任何药物最多只能消除鼻咽部的炎症、充血、肿胀（也就是某些药物所声称的“喉毒”，完全是炒作的概念）而已，效果与普通的口含润喉片差不多，只是厂家宣称有治疗打呼噜的功能，价格就翻了十几倍，完全是暴利。大多数打呼噜者即使鼻咽部完好，没有任何炎症，仍然会打鼾。目前全世界尚无一种药物能使松弛的肌肉变得结实，所以也无效。试想，如果药物有效的话，那么健美运动员何必要刻苦锻炼才能练就一身肌肉，只需吃药就行了嘛！现有的任何体育运动、生产劳动和日常活动，都根本不能锻炼咽腔肌肉，所以不管你如何加强运动和减肥，鼾声就是无法去除！某些人会告诉你“我天天抽烟喝酒却不打鼾”，那是因为他的遗传基因与你不同，他天生咽腔肌肉就是很结实紧绷的，所以他没事，你可千万不能学他啊！

6、男性、老人、仰卧姿势为何更加容易打鼾？

打鼾者当中，男性多于女性，有人统计，其比例为8:l。为什么有性别上的差异呢？因为男性软腭和舌等部位所含脂肪组织量明显高于女性，而且，男性颈部的软组织总量平均比

女性高出1/3，肉也更厚，睡觉时颈部松弛的肌肉就把气管压得变了形，鼾声就发出来了。老年人由于身体机能衰退，咽腔肌肉比年轻人更加松弛，打鼾比例也更高。

为什么人仰卧睡觉时鼾声更大呢？因为侧卧时，松弛的软腭和舌根不易下垂到呼吸道里，因此侧卧睡觉打鼾的几率比较小（但并非没有），鼾声比较轻。所以现在市面上有一种侧卧睡眠辅助仪，号称能解决鼾声。但是，人根本不可能保持一种睡觉姿势到天亮，总是会翻身的，所以这种仪器仍然不能治本。有的人把枕头垫高一些就没有鼾声了，是因为软腭下垂的角度变化了，不容易被气流振动，但是这种状态是很难控制和保持的，角度稍有一点变化，鼾声又会出现，也不适合所有人。用下文的咽腔锻炼方法，即使仰睡也不会有鼾声。

7、除鼾大法及科学原理

既然鼾声的真正源头是松弛柔软的咽腔肌肉，最根本的解决方法就是锻炼咽腔肌肉，增强肌肉力量，使它变得结实坚硬。独家奉献自创的除鼾大法，完全彻底根治顽固呼噜声的练习：

【1】伸舌练习。尽力把舌头伸出，缩回来再尽力伸出，如此循环，一次做至少200下以上，直到咽腔感觉很酸。

【2】干漱口练习。不含水，把腮帮子鼓起来，再缩回去，如此循环，一次做至少200下以上，直到咽腔感觉很酸。含水漱口也可。

【3】扫牙龈练习。用舌头快速扫过牙齿外侧（脸颊侧）的牙龈，先舔上颚的牙龈，快速从左扫到右，再从右扫到左，一次做50下以上。然后同法舔下颚的牙龈，直到咽腔感觉很酸。

【4】卷舌练习。舌头顶着上颚，用力向后卷舌头，不离开上颚，一次做50下以上，直到软腭感觉很酸。

前三个练习锻炼整个咽腔肌肉，最后一个练习则是单独针对软腭的强化锻炼。年轻人舌头松弛比较少见，打鼾往往是软腭松弛引起的，因此专门增加这个动作。这4个练习，每天有空就做。初次锻炼时，做到50下，就感觉咽腔很酸，这恰好证明了原来的肌肉是很无力的，急需锻炼。我现在已经可以连续做伸舌和干漱口800下，含水漱口200多下，扫牙龈250下，卷舌200下。经常做发“啊“的练声也同样能锻炼软腭，有些效果。

锻炼频度：起初每天锻炼3次，坚持一两个月后，每天只需要锻炼一次即可。很简单易行吧！

因为咽腔肌肉在日常生活中根本得不到锻炼，只需要稍微锻炼，对肌肉的刺激特别大，所以以上四种练习的见效特别快，效果特别好！快则几天，慢则几十天，就会彻底消除鼾声，甚至连粗重的呼吸声也听不见。其科学原理有两点：【1】锻炼咽腔后，肌肉变得结实紧致，富有弹性，使呼吸道变宽，即使在熟睡时，完全放松的肌肉所占的体积仍然远小于原来的体积，软腭下垂的程度也减少，呼吸道就宽阔了；【2】气流冲击坚硬的肌肉也不会导致颤动，呼噜声就没有了。这两点才是抓住了鼾声的要害，其中第二点更是重点。即使呼吸道很宽阔，如果肌肉过于松弛，气流通过时仍然会导致咽腔组织强烈的颤动，鼾声就是由于颤动而产生的。我们做个类比就知道了：常锻炼的人在完全放松的情况下，全身肌肉仍然紧致有弹性，相反，没经过锻炼的肥肉就会松松垮垮的，用力碰一下，就会晃得厉害。其实止鼾器的原理也是通过拉伸舌头，把软腭和呼吸道分离，与我的练习是一个道理，但是携带不方便，佩戴不舒适，而且需要终身佩戴。中国民间治疗打鼾的偏方，例如喝花椒水、用冰盐水漱口刷牙等，其目的也是使咽腔的肉收缩，体积减小，从而使呼吸道宽阔，但这些偏方的效果比较有限，只有锻炼咽腔肌肉才是唯一可行的治本之道。

其中，前两个练习是基础练习，需要较多的次数才能充分刺激咽腔肌肉。后两个练习是高级练习，对咽腔肌肉的刺激程度更深。如果白天忘记锻炼，临睡前只需要花三五分钟突击锻炼后两项练习，就能做到整晚无鼾声。后两个练习也被称为“紧急止鼾法”。

8、适用范围

此法并不是偏方，而是科学，所以它对任何人都有效果。即使具备过度肥胖、缺乏运动、抽烟喝酒、浓茶咖啡、服用镇静剂、常吃辛辣食物和熬夜、过度疲劳的人，只通过这些练习，也能大大降低鼾声的分贝数，也可能做到完全消失。我的老母亲六十多岁了，身体很胖，已经打呼噜三十多年，每晚都是鼾声如雷，而且不论仰卧侧卧都会打鼾。她将信将疑地用我的方法锻炼口腔，起初每天只锻炼一次，仅仅三天，鼾声就小了很多。后来增加到每天锻炼3次，每次只做前两个练习，就完全听不到鼾声了。

9、有利无害的保健作用

这4项练习毫无副作用，而且可以充分运动你的脸，保持并提升面部轮廓，起到抗衰老效果；还可以使舌头灵活，口齿伶俐，对矫正口吃有很大作用；对于老年人更有助于预防中风和老年痴呆，可谓一举四得！美容院的面部提升护理，做一次就要200元，商场专柜里卖的各种提拉紧致功能的化妆品，价高量少。其实你不妨自己锻炼。这4种练习很少人会去做，如果你能坚持做，经过十年光阴的历练，你就会比同龄人年轻许多。把它们当做生活的一部分吧，就象刷牙洗脸一样。

10、感叹医学之盲

人类打鼾几万年，科学家们研究鼾症几百年，有关打呼噜的论文数以百万计，这么简单的道理却不能推广，芸芸众生都茫然不知，这难道不是全世界的悲哀吗？！现在的医生，动不动就叫人做手术，这是为什么呢？因为医学的很多成就，都是首先为医院和医生服务的！你们想想，呼噜这个东西，创造了多少赚钱的机会啊，养肥了多少人啊！医院的鼾症手术、药厂五花八门的止鼾药物（每个都号称得过专利）、阻鼾器、止鼾枕头、电子止鼾仪，甚至还有止鼾睡衣等等，其实这些都不能针对鼾声的根本源头——松弛的咽腔肌肉，所以都不能长期有效。这些人在暗地里窃笑，而鼾症患者花了无数的冤枉钱，才是最大的受害者。 老天总是不公的，它总是对某些人十分慷慨，对某些人特别吝啬。人不能决定出身，也不能改变由基因决定的天生特质，但我们不必怨天尤人，我们可以通过后天的努力，改变老天强加给我们的命运！哪怕是身处被上帝遗忘的角落，也要磨砺发出夺目的光辉！

总结：打呼噜，先去医院查有无上文所述的器质上的毛病，如果没有，就不要听医生的做手术的建议。咽腔稍显狭窄，鼻中隔稍有弯曲，鼻甲稍显肥大都不是打鼾的关键原因，都无需做手术。没有器质上的毛病的打呼噜者，无论手术还是药物都无效，只有用我的方法锻炼咽腔肌肉，才能完全治愈打鼾。

以上是crocostone原创论文。我毫无私心地贡献自己的方法，不谋一分私利，只希望我的妙招，能够拯救千千万万濒临破碎的家庭，让您的家人重回清净世界，尽享酣甜美梦！

篇四：遗传学试题及答案

遗传学试题一试卷

三、填空题（共10分）

1、三价体存在于、等非整倍体的减数分裂中。

2、三联体密码中，属于终止密码的是

3、把玉米体细胞的染色体数目记为2n，核DNA含量记为2c，那么玉米减数第一次分裂完成后产生的子细胞的染色体数目为，染色体DNA分子数目为DNA含量为

4、根据质核雄性不育的花粉败育的发生过程，可把它分成不育和不育两种类型。

三、填空题

1、三体、四体 2、UAA UAG UGA 3、n 2n 2c 4、孢子体 配子体

四、论述题

分离定律是指二倍体生物产生配子时等位基因分开进入不同的配子中。其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离。分离定律适用于解释同源染色体上等位基因的遗传行为。

独立分配规律是指二倍体生物产生配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合，形成各种配子。其细胞学基础是减数分裂时非同源染色体的自由组合。它适用于解释非同源染色体上的非等位基因的遗传行为。

连锁遗传规律是指二倍体生物产生配子时同源染色体上的非等位基因往往联系在一起遗传，除非交换。其细胞学基础是减数分裂时同源染色体的分离及非姊妹染色单体的交换。它适用于解释同源染色体上的非等位基因的遗传行为。 遗传学试题二试卷

一、简答题（每题6分，共24分）

2、如何区别性连锁遗传与细胞质遗传？

二、填空题（共8分）

1、普通小麦大孢子母细胞内的染色体数目是

胞能产生个有效大孢子。一个大孢子中的染色体数为 条。

2、水稻的体细胞有24条染色体，其连锁群数为

3、自交后代将产生 种纯合的基因型。

4、某生物有四对同源染色体，在减数分裂中能形成个二价体

和

三、单项选择题（共10分）

2、萝卜2n=RR=18，甘蓝2n=BB=18，那么，萝卜×甘蓝，F1染色体 组成及育性是

A、RRBB，正常可育， B、RB，严重不育

C、RB，部分不育 D、RRBB，部分不育

4、下列组成的两种细菌混在一起了：thr﹣leu﹣arg﹣met﹢和

thr﹢leu﹢arg﹢met﹣，经过一定时间，将混合体置于基本培养

基上，在基本培养基上生长出来的重组菌落的基因型是

A、thr﹢leu﹣arg﹢met﹣ B、thr﹣leu﹣arg﹣met﹢

C、thr﹣leu﹢arg﹢met﹣ D、thr﹢leu﹢arg﹢met﹢

遗传学试题二答案

2、答：性连锁遗传有关的基因位于性染色体上，其性状表现必于性别相联系。而细胞质遗传的基因存在于细胞质之中，其有关性状只能通过母体传递给子代，因此其后代不会出现性状分离。

二、填空题

1、42 1 21

2、12

3、2的n次方 1

4、4 16

三、单选题

1、B 2、B 3、A 4、D 5、A

四、多选题

1、B、D 2、A、D 3、A、B、D 4、A、D

遗传学试卷三试卷及答案

2：某种生物核酸中的碱基组成是嘌呤碱基占52%，嘧啶碱基占48%。此生物不可能是 D

A．烟草 B．小麦 C．烟草花叶病毒 D．噬菌体

3．对某生物进行测交实验得到4种表现型，数目比为58：60：56：61，则此生物的基因型不可能是（三对基因自由组合）D

A．AaBbCC B．AABbCc C．aaBbCc D．AaBbCc

4．乳酸杆菌的遗传信息存在 D

A．细胞核中 B．细胞核和细胞质 C．DNA和RNA D．DNA

5．一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0．19，则杂合子

Aa的频率是 D

A．0．1 B．0．6 C．0．9 D．0．18

6．下列属于四倍体植物减数第二次分裂后期图的是 B

7．右图示某生物正在进行分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑互换和突变）可能是D

A．A位于①上，a位于⑤上

B．A位于⑤上，a位于⑦上

C．该细胞只有a，分别位于⑤和⑧上

D．该细胞只有A，分别位于②和⑥上

8．下列在生物体体细胞增殖过程中肯定发生的变化是D

A．染色体自由组合 B．纺锤体的形成 C．基因突变 D．DNA含量

9．下列①一④的叙述是 A

①非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异

②基因自由组合定律的实质是：F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合

③基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子，雌雄配子比例为1：1

④豌豆的灰种皮(G)与白种皮(g)植株相互授粉，它们的种子全部为灰种皮

A．一种正确 B．二种正确 C．三种正确 D．都正确

二、选择题 (每小题1分, 共15分)

1、当符合系数为0时，一个单交换发生，在它邻近发生一次单交换的机会将 a.减少 b.增多 c.没有 d.再发生一次

2、DNA分子中，由A变为G引起的点突变称为：

a.转换 b.颠换 c.移码 d.转化

5、体细胞染色体数为20的细胞，减数分裂后形成的子细胞中染色体数为： a.5 b.10 c.20 d.40

6、植物的不育系与恢复系杂交，杂合体F1花粉50%可育，表明它属于： a.半不育 b.配子体不育 c.核不育 d.孢子体不育

7、某个体是具有n对独立遗传基因的杂合体，它的自交后代中有多少种基因型？ a.2n b.3n c.4n d.n2

8、在玉米中5个小孢子母细胞能产生（ ）个精核。

a.10 b.15 c.20 d.40

9、n对独立遗传基因的杂合体，自交后代中基因型种类为：

a.2n b.3n c.4n d.3n-2n

10、A、B是具有显性互补效应的两个独立遗传的基因，杂合体AaBb自交后代表现型的分离比例是：

a.9:3:4 b.9:3:3:1 c.9:7 d.15:1

11、粗糙链孢霉ab×++杂交的四分子中，出现少量的NPD类型。它的产生是由于发生了 的结果。

a.单交换 b.两线双交换 c.三线双交换 d.四线双交换

12、三倍体无籽西瓜（3n=33）产生平衡可育配子的概率为

a.(1/2)10 b.(1/2)22 c.(1/2)33 d.(1/2)11

13、某植物体细胞内有三套来自不同物种的染色体，它是

a.超倍体 b. 混倍体 c.亚倍体 d. 单倍体

14、某双链DNA分子中，A占15%，那么C的含量为：

a.15% b.25% c.35% d. 45%

三、判断改错题 （每小题1分，共20分）

1、普通小麦(2n=6x=42)中能分离出亚倍体品系，而玉米(2n=2x=20)却不能。√

2、一玉米果穗上的子粒是白色的，但在成熟期若将它暴露在阳光下就变成红的，说明这种玉米籽粒颜色由环境决定。 ×

3、作图函数Rf=1/2(1-e-m)中的交换平均次数m是基因位点间遗传距离的最好度量。m=1,则遗传图距为100。 ×

4、显性假说认为，杂种优势来自母本细胞质与父本细胞核间的互作。×

5、倒位杂合体倒位圈内连锁基因的重组率下降，是倒位抑制了交换的发生。× 6超亲遗传和杂种优势现象均在F1代表现。 ×

7、同源四倍体AAAa产生了aa型配子，表明a基因所在染色体的两条姊妹染色单×体在细胞分裂时分到同一极。 ×

8、有一玉米籽粒颜色是白的，若在成熟期将它暴露于阳光下就变成红的。这种玉米籽粒颜色是由环境因素引起的。 ×

9、不完全连锁的形成来自姊妹染色单体的交换。 ×

10、一个父亲为色盲的正常女人与一个正常男人结婚，他们的孩子表现型为女儿正常，儿子全为色盲。 ×

11、同一突变可以在同种生物的不同个体间多次发生，表明基因突变存在重演性。 √

12、细菌实现遗传物质重组时，转化是吸收裸露的噬菌体DNA分子，转导是获取噬菌体颗粒。 ×

13、一个显性三体杂合体与隐性双体杂交，后代呈现1:1的显隐性分离。说明该三体是复式三体，并且该基因距离着丝点较远。 ×

14、一个随机交配的群体只要随机交配一代即达到平衡，各世代基因频率将保持不变。√

15、总体上讲，回交和自交的基因纯合速率一样，但自交仅产生一种纯合体。 ×

16、超亲遗传和杂种优势现象均在F1代表现。×

17、倒位杂合体因倒位圈内发生交换在减数分裂后期Ⅰ会出现染色体桥。×

18、如果＋b/a＋和ab/＋＋都表现野生型，说明a和b属于不同的顺反子。√

19、易位是由于非姊妹染色体片段转移的结果。×

篇五：厦门一中06级高一生物《遗传与进化》练习10

厦门一中06级高一生物《遗传与进化》练习10 班级

座号 姓名

第3章 基因的本质 第2节DNA分子的结构

一、选择题

1.已知一段双链DNA分子中碱基的对数和腺嘌呤的个数，能否知道这段DNA中4种碱基有比例和 （A+C）：（T+G）的值 （ ）

A.能 B.否 C.只能知道（A+C）：（T+C） D.只能知道4种碱基的比例

2．作为遗传物质的核酸及成分核苷酸、五碳糖、碱基种类依次是 （ ）

A.2、2、2、2 B．2、8、2、5 C.2、1、1、4 D.2、2、2、5

3．关于双链DNA分子结构的叙述中，错误的是 ( )

A．每个DNA分子都含有四种脱氧核苷酸

B．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个含氮碱基

C．每个双链DNA分子中，都是碱基数等于磷酸基数等于脱氧核苷酸数等于脱氧核糖数

D．双链DNA分子中的一段，若含有30个胞嘧啶，就一定会同时含有30个鸟嘌呤

4．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是 ( )

A．生活环境不同 B．DNA分子中碱基对排列顺序不同

C．DNA分子中碱基配对方式不同 D．着丝点数目不同

5．在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的

A．氢键 B．一脱氧核糖一磷酸一脱氧核糖一 ( )

C．肽键 D．一磷酸一脱氧核糖一磷酸一

6．在DNA分子双螺旋结构中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之间有2个氢键，胞嘧啶与鸟嘌呤之间有3个氢键。现有

四种DNA样品，根据样品中碱基的百分含量判断最有可能来自嗜热菌(生活在高温环境中)的是

( )

A. 含胸腺嘧啶32％的样品 B. 含腺嘌呤17％的样品

C．含腺嘌呤30％的样品 D．含胞嘧啶15％的样品

7．有关鲫鱼的遗传物质完全水解的结果下列说法正确的是 ( )

A．得到4种脱氧核苷酸 B．可得4种碱基

C．得到5种核苷酸 D．得到5种碱基，2种五碳糖和许多磷酸分子

8.下列分子中含有1个磷酸基的是 ( )

A.核苷酸 B. ATP C. ADP D. DNA

9.DNA分子中的某一个区段上有300个脱氧核糖和60个胞嘧啶,那么该区段胸腺嘧啶的数量是 A.90

B.120 C.180 D.240 ( )

10．若DNA分子中一条链的碱基A：C：T：G＝l：2：3：4，则另一条链上A：C：T：G的值为 （ ）

A．3：4：l：2 B．l：2：3：4 C．4：3：2：1 D．1：3：2：4

11．下列是DNA分子双螺旋结构中的一部分，其中连接方式正确的是 ( )

12.有1对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它有结构有1个腺嘌呤,则它的其它组成是( )

A．3个磷酸、3个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶

B．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胞嘧啶

C．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个尿嘧啶

D．2个磷酸、2个脱氧核糖和1个胸腺嘧啶

13．DNA分子的一条单链中（A+G）／（T+C）=0.5，则另一条链和整个分子中上述比例分别等于 （ ）

A 0.5和0.5 B．2和1 C．0.5和1 D．1和1

14.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链上的T与C分别该链碱基总数的

32.9%和17.1%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的 ( )

A.32.9% 和17.1% B.31.3% 和18.7% C.18.7% 和31.3% D.17.1% 和32.9%

15.（多选）下列有关DNA的叙述中，正确的是 ( )

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:卷舌头遗传基因)

A．同一生物个体各种体细胞核中的DNA具有相同的碱基组成

B．双链DNA分子的碱基含量是A+G＝C+T或A+C＝G+T

C．细胞缺水和营养不足将影响DNA的碱基组成

D．DNA只存在于细胞核中

16．（多选）构成DNA分子的碱基有A、G、C、T4种,因生物种类不同但比例仍然相同的 ( )

A.(A+C) /(G+T) B.(G+C)/(A+T) C.(A+G) /(C+T) D.A/T和 G/C

二、简答题

5.如图为DNA分子结构模式图，请写出①至⑧的名称，并按要求回答下列问题：

(1)填写名称：

①___________________； ②___________________；

③___________________； ④___________________；

⑤___________________； ⑥___________________；

⑦___________________； ⑧___________________；

(2)连接G与C、A与T之间的化学键名称是_____________。

(3)决定DNA分子结构特异性的是______________________。

(4)DNA分子的这种结构称为___________________________。

(5)有人形象地将DNA的平面结构比喻为一架“梯子”，那么组成这个“梯子”“扶手”的物质是_____________________和_____________________，它形成了DNA分子的基本骨架；相当于两个“扶手”间“阶梯”的物质是_____________________，它的形成靠______________相连，并严格遵循_____________________原则。

2．“生命的螺旋梯——一条来自爸爸，一条来自妈妈”是某基因营养素广告的广告语，试用你学过的知识分析。

(1)“螺旋梯”指的是_____________________，原因是_____________________。

(2)这里“一条??一条??”应作如何解释?如理解成某大分子的一条链是否科学？____________________________________________________________________________。

(3)该大分子的基本组成单位是______________，水解后可得到哪三种单体？___________________，___________________，___________________

(4)“基因食品”“基因营养素”的广告在媒体上频繁出现，有人提出“吃基因补基因”，你是否赞成这种观点?试从新陈代谢的角度简要说明。____________________________。____________________________________________________________________________。

厦门一中06级高一生物《遗传与进化》练习9答案

1-5 DADBC 6-10 ACCDD 11-14 DACA

15．（1）出现病株，并能从中提取完整的病毒 RNA是遗传物质

（2）不出现病株 蛋白质不是遗传物质

（3）对照

16．重要的作用 蛋白质 DNA蛋白质 体现者 DNA

17.败血病 不能使小白鼠致死 会导致其患病死亡 转化因子 DNA

厦门一中06级高一生物《遗传与进化》练习10 答案

一、选择题

1-5 ABBBB 6-10 BBAAA 11-14 CDBB 15 AB 16 ACD

二、简答题

1. (1)①胸腺嘧啶（T） ②脱氧核糖 ③磷酸基 ④胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 ⑤碱基对⑥腺嘌呤（A）⑦鸟嘌呤（G）⑧胞嘧啶（C）

(2)氢键 (3)碱基对的排列顺序（或脱氧核苷酸的排列顺序）

(4)双螺旋结构 (5)磷酸 脱氧核糖 碱基对 氢键 碱基互补配对

2. (1)DNA DNA是双螺旋结构，像螺旋形的梯子

(2)指的是分别位于同源染色体上的两个DNA分子，如理解成DNA分子的一条链是不科学的，DNA两条链的来源是相同的。

(3)脱氧核苷酸 磷酸、脱氧核糖、含氮碱基

(4)①不赞成，因为基因被吃掉后，和其它的生物大分子物质一样被消化分解，不可以能以原态进入细胞，更不可能补充或整合到人体原有的基因中去。

②赞成，基因被吃下去后，消化分解为简单物质，可作为DNA复制的原料。

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