关于保护蛋宝宝的作文

篇一：保护蛋宝宝作文

我和我的蛋宝宝

老师给我们布置我们布置了一个特殊任务—护蛋行动。目的是让

我们体会父母养育我们的辛苦。

回到家里，我先挑选鸡蛋，我选了一个橙黄色的大鸡蛋，用

水彩笔给它画上可爱的笑脸，并给它起了一个好听的名字－“蛋宝”。

又找来一个小盒子，里面铺上厚厚的棉花，给它做了一个温暖的小

屋。晚上睡觉的时候，我把它放在枕头边上，小心地看护它。第二

天早上一睁开眼，我赶紧去看我的蛋宝，看到它安然无恙地躺在小

盒子里，我才安心的去吃早饭。

来到学校以后，看到同学们都把自己的鸡蛋宝宝带到学校来了，

同学们一会儿瞧瞧你的，一会儿瞧瞧她的，都兴奋不已大家都想方

设法地保护自己的鸡蛋宝宝，但是还是有几个同学的鸡蛋破了，我

更加小心的保护我的蛋宝。 紧张的一天终于过去了，看到我的蛋宝平安无事，我体会到了呵护

一个小生命是多么不易，也体会到了父母养育我的辛苦，我要好好学

习，等我长大了一定要好好地孝敬父母。

篇二：保护蛋“宝宝”

一 天，老师给我们布置了一项有趣的作业，让我们每人带一个生鸡蛋，比比谁能把蛋保护好，老师还叮嘱我们不要把鸡蛋变成“荷包蛋”。

第二天早上，我打开冰箱，挑了一个又大壳又厚的鸡蛋。我把鸡蛋洗了洗，再把一叠叠纸巾放到塑料袋里，然后把鸡蛋放在纸上，最后把塑料袋扎紧，放进书包侧面的袋子里。妈妈说：“今天蛋宝宝要陪你上学啦！你要好好保护她，可别让她受伤哟！”一路上，我既兴奋又紧张，生怕碰到蛋宝宝，每一步都是轻轻的，总感觉今天路程特别漫长。终于到教室了，我看同学们都在摆弄自己的蛋宝宝。我把书包挂到椅子上，小心翼翼地捧出蛋宝宝放在桌子上。蛋宝宝“咕噜噜”像长了腿似的飞快地滚到桌边，我赶紧抓住蛋，惊出一身冷汗。暗叹：还好我反应敏捷，否则我的蛋宝宝就粉身碎骨了。我赶忙把蛋宝宝放回书包，再也不敢拿出来了。每次下课时我都小心谨慎地打开书包看一眼蛋宝宝，她静静地躺在那儿像一个熟睡中的宝宝。

总算等到放学时间了，我背起书包赶回家。当我把完好无损的蛋交到妈妈手上时，妈妈面带微笑拍拍我说：“好样的，辛苦了！”我如释重负地坐在沙发上想：保护一个小小的鸡蛋就这么累，父母要抚养我长大成人该多辛苦啊！

篇三：小学作文：我和我的蛋宝宝

我和我的蛋宝宝

我的小宝宝叫“缪念”，它是一枚普普通通的鸡蛋。自从老师布置了“护蛋”的任务，它就成了我形影不离的小宝贝。

如何把“缪念”保护的安安全全呢？我动了一番脑筋。鸡蛋一般都是喜软不喜硬的，我先用了一个保鲜袋把鸡蛋套起来，防止破裂后蛋清和蛋黄流到衣服上，然后装进一个小布袋里，放入口袋，这一下万无一失了，我放心的去了学校。到了班许多同学都带了鸡蛋，但是各个同学装鸡蛋的方法都不相同。有的同学装在瓶子里，有的同学用彩绳编了一个小网兜，把蛋装在里面挂在脖子上。别说，还挺漂亮，开始我也想让同学帮我编一个，经过再三考虑，还是安全比较重要，就不要吧！

要做道蛋不离身谈何容易?先别谈上体育课了，光上操就能把人折腾个够呛。我那腰想弯不敢弯，跳跃不敢跳，做个操一点精神也没有，就是把“小缪念”压破了。

多亏了我的精心照顾，我和我的“小缪念”一直坚持到周三。要知道啊，能坚持到这会儿已经很不错了，许多同学的蛋早就“牺牲”了。老师似乎非要和这些蛋作对，下令要把这些蛋宝宝从三楼扔下去。 天呐，这几天跟它们已经培养了感情，要眼睁睁把它们从三楼扔下去，我怎么舍得呢？

于是我绞尽脑汁。把蛋的表面上涂上一层厚厚的泥，用盒子装，再在盒子周围粘上报纸，似乎还薄点，再粘上一层又一层的胶带纸。 比赛终于开始了，站在高高的三楼上，我的心一下子提到了嗓子眼。“三 二 一，抛。”蔡老师吼道。我一松手，观看的同学还没注意，我自己就捂起眼睛尖叫了起来。因为我怕，我怕，我好怕……同学们拉着我的手跑到楼下，我捡起我的盒子，迫不及待又小心翼翼地拿出鸡蛋。没破，我喜极欲狂，大声喊道：“我成功了，我成功了！”

想想这次活动的经过，一个不会说话不会动的鸡蛋都把主人弄得这样，那我们这些会跑会跳会惹麻烦的小家伙，爸爸妈妈又怎样呢？

篇四：作文(我——蛋宝宝)

第一次当妈妈

“妈妈是系着风筝的长线，有了它的牵引，我们才能飞得更高......”有时候，我在想，当妈妈会很辛苦吗？嘿，我们也能试着当当“妈妈”呀！

在张老师的建议下，我们同学个个都当起了“鸡”!还是和大家分享分享我和蛋宝宝的故事吧。

我作为“妈妈”，不能让“孩子”流浪在“外头”，所以我决定“搭”一座“小房间”。我先找来一个茶盒，清洗干净；再把报纸剪成一条一条的，塞进茶盒里，蓬松松的，还很有弹性；最后，房顶自然也就是盒盖了。蛋宝宝欢天喜地地住进了“小房子”，看着她那高兴的样子，我也十分愉快。第一大难题解决了，可是迎面而来的却是第二大难题——如何才能让蛋宝宝生活得快乐一点呢？

音乐可以缓解人的疲劳，舒畅人的心情。于是，我把蛋宝宝轻轻地放到钢琴旁边。我当一个演奏家，蛋宝宝则是一个聚精会神的听众。有时，我会弹抒情的《听妈妈讲那过去的事情》，而有时，会弹欢快的《小步舞曲》。甚至有时还会托着蛋宝宝，拉着她的小手，教她弹《两只老虎 》。每当这时，蛋宝宝都会用她那可爱的小脸蛋看着我，似乎在说：“你弹的真好听！”

晚上，即使是在家里，也会冷。可那接近6摄氏度的温

度，就把蛋宝宝冷得“四肢”惨白，全身发冰。这种情况，蛋宝宝一般都已经躲在我暖和的口袋里尽情享受温暖了。要不然蛋宝宝就得瑟缩着“身子”躲在角落发抖了，这时，她又似乎在说：“真舒服啊，谢谢！”

可美好的时光总是短暂的，好景不长，就在星期五，蛋宝宝不慎跌入“悬崖”,就在我刚要 “开门”的时候，蛋宝宝像弹簧一般地蹦了出来......我不断地自责自己，怎么就不能小心一点？怎么就不能保护好蛋宝宝？刹那间蛋宝宝与地面撞击的声音，我永远忘不了。

我在妈妈眼里，就是一个天真、活泼的“蛋宝宝”，妈妈是爱我们的。“妈妈是跳动的烛光，有了它的光明，我们才能看清路勇往直前......”

四年三班 邱丹绮

篇五：保护鸡蛋作文

倒背书包保护鸡蛋

五年级 张佳琪

今天，我们学校里举行了一个特殊的活动——倒背书包，保护鸡蛋。目的是为了让我们感受到母亲当初怀着自己的宝宝时候的那种不方便与辛苦。

老师给我们发完鸡蛋后，我们就小心翼翼地开始保护鸡蛋。“叮铃铃”上课了，我们好不容易掏出了数学书，回答问题时，我猛地一下站了起来，心里一惊：哎呀，忘了书包里还有个小宝贝呢！这下完了，我的脸一下子红了，回答完问题后，我赶紧看了看我的鸡蛋。还好还好，我的鸡蛋宝宝还完好无损，否则下课同学们就要嘲笑我了。 下课了，我们不像往常那样玩着欢快的游戏，而是在外面讨论如何能使鸡蛋完好无损的方法。

第四节课，我们上的是微机课，穿鞋套时，太不方便了。上课时，打字还要向后仰一下。

放学了，我们分散开走，生怕打碎了鸡蛋。吃饭时，妈妈说：“把书包摘下来吃吧，多麻烦呀！”我说：“没事儿，不用了！”

下午简直是度“时”如年呀！上午只感到不方便，下午就累了。我感到了母亲那种怀我时的辛苦，虽然只感到了一点点，但我知道，妈妈对我的爱与关心不止一点点。

难忘的母亲节

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:关于保护蛋宝宝的作文)

五年级 魏安琪

今天，我们过了一个难忘的母亲节。

清晨，我来到学校，就听到集合声，于是我连忙站队，来到了操场。校长说，我们的母亲十月怀胎不容易，让我们也尝尝这种滋味。所以我们要举行一个有趣的活动——倒背书包，保护鸡蛋。说着，各班的教师发给了每位同学一个鸡蛋，同学们都小心翼翼地拿起了鸡蛋，慢慢地放进了书包里。

第一节课，鸡蛋躺在我们的书包里，让我们的行动非常不便。当老师叫我回答问题时，我仍然像平常一样的站了起来，忽然想到了我的鸡蛋，打开书包看了看鸡蛋没碎，这才松了一口气。“铃铃铃”下课铃响了，每天下课我们都会在院子里欢快地奔跑、嬉戏、玩耍，而今天不同了，我们都静静地坐在教室里，生怕我们书包里的小鸡蛋碎了。

下午，我们背着沉重的书包，保护着里面的小鸡蛋。只背了上午半天我们就感受到了疲惫。第三节课刚上课，终于于老师就来检查晚们的鸡蛋，大部分同学的鸡蛋都没有碎，只有几个同学的碎了。 只让我们保护了一天的鸡蛋，我们就已经累得狼狈不堪了。我们今天亲身体会到了做母亲的辛苦，所以我们长大后要好好的报答母亲对我们的无与伦比的爱。

四年级 郑汪金

今天是星期一，我来到中阳小学，第二节课下了课，校长就让我们全校的人们都集中到我们操场的正中心，过了一会儿到了操场，不一会升起了国旗，开始放国歌我也唱了国歌，我们升了国旗也放了国歌，校长对我们全校的同学说：“同学们我给你们说一件事。”同学们都议论纷纷。有一位同学说：“校长到底是一件什么事？”校长说：我说的这件事是我们大家要带一个鸡蛋来学校，过几天就是母亲节了，我们大家都要体会妈妈怀着你是多么辛苦，是多么难受，今天我们大家每一个班每一个人都要把书包倒背过来，把鸡蛋宝宝放在你们书包里的一个位置，然后我们体会妈妈的辛苦，今天我们全校的同学下午快放学的时候才能拿下来，然后把鸡蛋拿回家，晚上把鸡蛋煮熟了，在把它给妈妈吃了/。

通过这次感受，我明白了我从小到大给妈妈添了不少麻烦，妈妈你辛苦了，我长大了一定对你好。

四年级 刘添萌

今天，校长说让我们体会妈妈孕育难，所以校长让我们倒着背书包，保护鸡蛋，校长说：“现在可以开始了！”我们想要玩儿的时候，都怕鸡蛋给弄坏了，所以我们也不玩儿了，我们一进教师，小明的鸡蛋先碎了，然后小田的鸡蛋也碎了，有许多男生的鸡蛋都碎了，就女生们的都没有碎。

到了中午，我想起老师说了一句话“中午吃饭的时候不能放下书包，要倒背书包吃饭、睡午觉、买东西。”所以我吃饭的时候倒背书包。我的奶奶说：“你干什么呢？把书包快放下。”我告诉了奶奶我们的活动，我的奶奶说老师办的这个活动很好，所以很支持。

到了下午，我们人人倒着背书包，都很搞笑。我们进了班，看到了小刚和小吕的鸡蛋都碎了，但是我的还没在碎，下课的时候，我和诗诗一玩，差一点儿诗诗的鸡蛋就碎了，可吓了一跳呀！

老师要让我们上交了，我保护鸡蛋成功了！我也深深体会到了母亲的伟大。

四年级 刘婧琨

今天，我们学校搞了一个活动。这个活动的名字就叫倒背书包护鸡蛋，体会妈妈孕育难。

这个活动规则是把书包倒背过来，然后把鸡蛋放在书包里，如果鸡蛋碎了那就失败了。

我们班一共碎了八个鸡蛋，那就有八个人失败了，他们虽然失败了，但是他们还是要倒背着书包因为体会妈妈孕育难。有个同学问老师：“老师能把书包摘下来呆一会儿吗？”老师说：“不行！你妈妈怀着你的时候能把你从肚子里掏出来呆会儿再放进去行吗？”那个同不学说：“不行。”然后我们就继续上课，等老师叫一个同学回答问题的时候，那个同学慢慢地站起来，慢慢的坐下，老说那个同学可真像个孕妇。

到了最后，我们全班终于从上午到下午坚持了七节课，放学的时候回家把鸡蛋煮了给妈妈吃，这一天可真累呀！我体会到了妈妈怀我的时候有多么的不容易了！

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