初三作文改变自己

篇一：改变自己 改变世界作文

改变自己改变世界

“当我年轻的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”

在我们年轻时，都有着自己那所谓的伟大的理想，当一位科学家、一位医生、一位老师、一位对国家有贡献的人，但都不曾去努力，最后只能让这些成为浮云??

或许，我们大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并没有想过，如果“十”和“千”只是一撇之差的话，那为什么不把十都写成千，或者是吧千都写成十呢？如果火车等他了两分钟，那么他也许可以上车；如果在他临终前找的不是牛医，那么他也许可以活得更久；如果??但是世界上并没有如果，也没有后悔药。

如果，他在生前能够严格的要求自己，他可以改变自己的命运，甚至是改变这个世界。

如果不知道差不多先生，那么我们还可以想想一代诗仙——李白。铁杵磨成针的故事，想必大家一定再熟悉不过的吧。小时候的李白不喜欢念书，常常逃课，到街上闲逛。如果李白没有遇到那位老婆婆，想必他并没有现在那么有名气。“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情”这一句话，令李白很惭愧，从此他每天的学习他别用功，而且再也没有逃过学。最终，成为了名垂千古的诗仙。

如果，李白没有遇到老婆婆，即使是他好好学习可能也不会成为诗仙。

如果，如果，如果，如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己，甚至是改变世界。

“我可以改变世界，改变自己，改变隔膜，改变小气，要一直努力努力努力，永不放弃，才可以改变世界，COMEON改变自己”。

高二:靳雅静

点评：习作的结构清晰，观点明确，层层深入。首段像是题记，后面的解读要再斟酌，使得更深刻，观点更能深入人心。举了"差不多先生"和"李白"的实例，意在论证唯有改变自己，才有可能改变世界，才能做得更好。以歌词来结尾，让人想起炫动的旋律，不禁心潮涌动。

结尾前的过渡，可以再思考一下，既能更好的对李白的事例总结，又能引出点睛之笔。改变世界从改变自己开始，我们都要加油~~

篇二：改变自己(模式作文)

改变自己，走向成功

李庚喜

急流中一农夫被迎面撞来的无人小船逼得大叫让对方快闪开，结果还是撞在一起了。咎其原因农夫只会让别人改变航向自己却不改变航向。生活中像这类事不在少数，许多人在困难面前只会抱怨别人不好或客观条件不足，很有有人能主动改变自己。我们应该学会在困难面前善于改变自己，才能走向成功。

一只雏鹰起初胆小如鼠，当它改变自己懦弱的习性后才能勇敢地飞向蔚蓝的天空。一棵幼草起初孱弱无力，当它在风雨中改变自己柔软的身躯后才能变得更加坚强，紧抓泥土不倒。一条大河起初弯弯曲曲地在山区奔涌，当它改变自己的运动方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。雏鹰、幼草、大河无法改变蓝天、风雨和山地，但它们勇敢地改变了自己，走向辉煌。

西汉刘向《说苑》中有一则故事：枭逢鸠。鸠曰：“子将安之？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣可矣，不能更鸣，东徙犹恶子之声。”斑鸠的话让我们明白：改变自己对成功是多么重要。

有一位年轻人，听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术，于是前往求教。高僧就带年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后，高僧说：“年轻人，这座山刚才在我们的左侧，现在移到了我们的右侧，这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解，高僧进一步说道：“客观环境是不可改变的，能够改变的只有自己。我不能移走大山，但我可以到大山的另一侧。年轻人明白了，我们是否明白改变自己才能走向成功。

一棵在深山里长了好多年的大树，一直默默无闻，但当它被修剪了枝叶后移栽到新建的公园里。人们围着它，赞赏不已。一个说：“没有这次移栽，它不会被人赏识，要被人赏识就要改变自己的生存环境。”而我却要说：“要被人赏识就要改变自己！” 每个人都是一道靓丽的风景线，但世界不会为你而改变，环境也不会主动去适应我们自己。因而，我们只能去改变自己，去适应环境，进而取得成功。

陶渊明无法使自己的超凡被世俗所改变，于是他选择改变自己的生存方式，归隐山林，采菊篱下，使中国的文学史上多了一座不配的丰碑；鲁迅弃医从文，是因为他发现身体上的强健根本无法改变中国的现状，于是他改变了自己的抗争途径，于是中国的文坛里走出了一位杰出的巨匠。赵武灵王打破了传统的封建思想，把象征至高无上权利的大袍改成了打猎时轻便的胡服。他开启了这道枷锁，消除了束缚。于是出现了“胡服骑射”，于是出现了一个强盛的国家。可见，改变自己有多么重要。

人类的祖先在树上跳跃了几百万年，直到作为食物采集者的他们发现树上的果实在减少，气候在改变。智人们无法改变自然，于是他们学会了改变自己——学着用直立的双腿走上广阔的平原。而这正是智人祖先的聪明之处——通过改变自己来适应环境。当然我们不可能改变人类生活的世界，只能改变属于自己的世界。取得成功，从改变做起。

改变自己就像指南针会自动调整方向，但永远指向南方；改变自己就像利剑磨砺，虽剑身变薄，但剑锋更加的锋利；改变自己就像一粒种子，只有把自己变成参天大树才能成栋梁之材。在困难面前学会改变自己，让自己更好更快的走向成功。

《周易》里说：“穷则变，变则通，通则久”，它告诉人们在困难面前要学会改变才能走向成功。改变一下自己的弱点，你会发现自己的生活更丰富多彩；改变一下自己的想法，你会变得自信和坚强。外界的事物既然无法为自己所左右，何不着手改变一下自己呢？自己掌握自己，不也是一种快乐吗？请记住：成功从改变自己开始。

改变自己有时可以让历史更新，让思想活跃，让社会发展。愚蠢的乌鸦啊，如果你不改变自己的歌声，无论到哪里都不会受欢迎的。就像同一个人，如果他只知道让别人欣赏自己，不知道改变自己的话，只会让他失去朋友＇助手。其实它与“整容”无异，好多人不想从内而外彻底改变自己，只想方设法地改变别人眼中的自己的形象。这实际上是最美丽的伪装，如若有一天他们不再年轻，真面目暴露出来――结果会怎样呢？成功的前提，适应环境的基础，就首先要改变自己

《古兰经》上有一个经典故事：有一位大师，几十年来练就一身“移山大法”。一天，他当众表演移山。他的移山之术是：山不过来，我就过去。这个故事让人回味无穷：现实世界中有太多的事情就像“大山”一样，是我们无法改变的，或至少是暂时无法改变的。大师的“移山之术”启示我们：如果事情无法改变，我们就改变自己。

有一位年轻人，听说深山寺庙里有一位高僧会移山之术，于是前往求教。高僧就带年轻人朝身体左侧的一座高山走去。翻过高山来到山下以后，高僧说：“年轻人，这座山刚才在我们的左侧，现在移到了我们的右侧，这就是我的移山之术。”年轻人迷惑不解，高僧进一步说道：“客观环境是不可改变的，能够改变的只有自己。”

以上是一个寓言故事，我们可以在现实生活中听到类似的故事，或许也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们往往要求改变别人的情况较多，而改变自己的情况较少，这是为什么呢？ 两个失败者沮丧地躺在屋子里，同时看到下面的情景：

一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网，它向另一面墙壁荡过去，在即将接近那面墙壁的另一刹那，它掉了下来，----这是它第七次失败了。

蜘蛛举动触动了他们。

甲说：可敬的蜘蛛你是那么的自信而执着！我是人，难道还不如一只蜘蛛吗？我要振作起来！ 乙说：可怜的蜘蛛，你只要稍微改变一下爬行的方向，就可以成功。我是人，不是蜘蛛，我要重新选择方向！

雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来??

第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。

第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？我以后可不能像他那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。

第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。 以上材料启发人们明白一个道理：追求成功的人心中充满阳光

一条小溪只有不断的改变自己的方向它最终才奔向广阔的大海。

但我们却可以改变自己你不能左右生命的长度，但你能改变生命的宽度；你不能左右恶劣的天气，但你能改变自己的心情；你不能改变自己的容貌，但你能改变自己的心灵。其实，我们每天都在改变自己、创造自己、超越自己。

三国时，吕蒙因听了孙权的劝告，而发奋读书，令鲁肃刮目相看，他增长了才干与智慧，不再是当年吴国的大将了！丑小鸭，虽然遭到了嘲笑，但它改变心态，面对嘲笑，不放弃，勇敢执着的追求属于自己的未来！我不能控制别人，但我可以掌握自已

鲁迅先生用一个小小的“早”字改变自己的懒散。

篇三：改变自己 改变世界作文

改变自己改变世界

“当我年轻的时候，我梦想改变这个世界；当我成熟以后，我发现我不能够改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家；当我进入暮年以后，我发现我不能够改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”

在我们年轻时，都有着自己那所谓的伟大的理想，当一位科学家、一位医生、一位老师、一位对国家有贡献的人，但都不曾去努力，最后只能让这些成为浮云??

或许，我们大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多，但是他并没有想过，如果“十”和“千”只是一撇之差的话，那为什么不把十都写成千，或者是吧千都写成十呢？如果火车等他了两分钟，那么他也许可以上车；如果在他临终前找的不是牛医，那么他也许可以活得更久；如果??但是世界上并没有如果，也没有后悔药。

如果，他在生前能够严格的要求自己，他可以改变自己的命运，甚至是改变这个世界。

如果不知道差不多先生，那么我们还可以想想一代诗仙——李白。铁杵磨成针的故事，想必大家一定再熟悉不过的吧。小时候的李白不喜欢念书，常常逃课，到街上闲逛。如果李白没有遇到那位老婆婆，想必他并没有现在那么有名气。“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情”这一句话，令李白很惭愧，从此他每天的学习他别用功，而且再也没有逃过学。最终，成为了名垂千古的诗仙。

如果，李白没有遇到老婆婆，即使是他好好学习可能也不会成为诗仙。

如果，如果，如果，如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己，甚至是改变世界。

“我可以改变世界，改变自己，改变隔膜，改变小气，要一直努力努力努力，永不放弃，才可以改变世界，COMEON改变自己”。

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:初三作文改变自己)

高二:靳雅静

点评：习作的结构清晰，观点明确，层层深入。首段像是题记，后面的解读要再斟酌，使得更深刻，观点更能深入人心。举了"差不多先生"和"李白"的实例，意在论证唯有改变自己，才有可能改变世界，才能做得更好。以歌词来结尾，让人想起炫动的旋律，不禁心潮涌动。

结尾前的过渡，可以再思考一下，既能更好的对李白的事例总结，又能引出点睛之笔。改变世界从改变自己开始，我们都要加油~~

篇四：“改变自己与改变世界”作文评讲材料

“改变自己与改变世界”作文评讲材料 2016年1月19日编辑

一、题目回放：

世界著名摇滚音乐家约翰〃列侬说：“如果你不能改变自己，你就改变世界；如果你不能改变世界，你就改变自己。” 要求：自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

二、审题立意：（一定要紧扣原材料关键意旨立意，切不可泛泛而议或随便讲一个故事，这是应试作文的游戏规则啊）

1.理解作文材料

材料中的“世界”，既可指独立于自己个体之外的客观存在，也可指包含自己的整个社会。从这个意义上说，“自己”也是“世界”的一分子。“世界”可以实指具体的物质社会，也可虚指带有主观色彩的作者眼中的某一抽象空间。 “如果你不能改变自己，你就改变世界”，意思是坚持自己的理想不变，那么你应该有改变世界的气魄和能力，要有舍我其谁的胆量与胸襟。本句强调的是改变世界，这是一种勇者有魄力的表现。例如：马丁·路德·金不改变自己的理念，一生从事于反种族歧视，改变了黑人的处境；乔布斯不改变自己的性格，开发苹果改变了这个世界；爱因斯坦不改变自己的探究精神，发现了相对论，改变了世界；王安石不改变自己执拗的个性，以变法改变了宋朝的政治；毛泽东不改变自己的意志，缔造了新中国；等等。

“如果你不能改变世界，你就改变自己”，是指人要主动适应外部世界，世界不能因你而改变，那么你就只能改变自己，这是一种明智之举，是一种智慧的变通。本句强调的是改变自己，这是一种智者的表现。例如：苏轼不能改变朝廷不重用他的客观现实，就改变自己的心态；林则徐面对无法改变的朝廷积弱局面，就改变自己投身造福百姓的民生中；刘伟不能改变身体残疾的客观现实，就改变自己的生活方式；旭日阳刚面对暂时无法改变的地位，就改变自己用歌声来让自己快乐；等等。

2.立意参考：①改变世界的同时，也在改变自己（反之亦然）；②要想改变世界，先从改变自己做起；③无法改变世界，那就改变自己；④改变不了世界时，我也不能轻易改变自己（要与“坚持”、“坚守”区别开来）；⑤坚持不改变自己，最后也能影响和改变世界。写作时，考生不必面面俱到，就其一点作生动记叙或深刻阐述即可。

三、从哲学角度思考：（何永康先生谆谆告诫：议论文获得高分的秘诀——善于上升到哲学的高度，理性地分析问题）

1．原因：为什么要改变世界（自己），因为世界与自己不相融??

2．过程：经历破茧成蝶的痛苦，迎来凤凰涅磐的重生；

3．目的：改变自己就是为了改变世界；

4．内外因：“世界”是外因，“自己”是内因，改变自己是向善而不是随波逐流；

5．主观能动性：切实行动，有计划有步骤改变世界；

6．个体与集体：一个人很渺小，但一个个人联合起来却能众志成城；

7．辩证说理：改变不能毫无原则，必须符合道德规范，有底线，向善??

四、同学例文：

改变世界和改变自己 2013届如东县中一考生

就是这样的牡丹，她只是轻吐芬芳，绽开芳华，便美丽了世界；当她发现世界已被寒流侵袭，她便改变自己，华丽转身，潇洒落幕。

有幸见过牡丹开后的绝美。曾经对于作为富贵象征的牡丹我是不屑的，认为那不过是一种庸俗的美。但是我错了。 那是单独种植牡丹的一小片花园。一冬的严寒让这园子变得萎靡不堪，仿佛整个世界都凋敝了，死气沉沉。没有群鸟的欢鸣，没有蝴蝶的伴舞，这似乎是个被玉帝遗忘的世界。但就在那样的春天，这个世界变了，牡丹开了。她仿佛是一夜之间开放的，开得那样饱满、骄傲、鲜艳，高贵中带着慵懒。一簇簇的牡丹展开华丽的笑颜，懒懒地享受阳光温暖的爱抚。于是这沉寂了一冬的世界突然活过来了。玉帝记起他最爱的小女儿便是在这个时节醒来，群鸟欢啼，蝴蝶伴着鸟鸣上下翩飞，风也忍不住驻足于这个苏醒了的世界。牡丹笑了，她是那么骄傲地知道，是自己的开放给了这个世界这么美妙醉人的改变。她并不奢求其它，她也不屑与其他的花儿争奇斗妍，她只愿有这样一个世界是愿意静心等待她的苏醒的，她只求有这样一个因她的开放而改变的世界。

但美好总是短暂的。温暖总不愿在一处停留太久，牡丹敏锐地感觉到风中那缕与往日不同的寒意。她知道恼人的寒流要来了，她明白这种变化的世界不是她能随意改变的。于是她潇洒地转身，改变自己。牡丹凋落了。她落得干脆。大朵大朵地落下，就像神圣的凤凰脱落的羽毛，吟唱着壮烈的赞歌离去，惨烈却不忧伤。她跨越了委顿与衰老，由青春而死亡，她明白这个世界的温暖不会为她停留，她懂得总有些东西是她无法改变，比如寒冷。既然改变不了这个世界，那么就改变自己吧！不固执地守着那无用的坚持，富贵与高贵只是一字之差，她要做的，是守着那份高贵，华丽地转身。

我忍不住为牡丹的高贵与洒脱而赞叹。总有一个世界甘为自己改变，那就以最美丽的绽放给世界以最美的改变；总有些事物无法改变，那就改变自己顺应自然的发展，以最高贵的姿态华丽转身。她做到了。（全文实有字数789）

简评：本文立意新颖，以牡丹花的盛开与凋谢来诠释改变自己与改变世界，以及不改变世界就改变自己的主题，借物喻理，贴切自然。结构明晰，首尾呼应，浑然一体。语言传神，富有表现力，故评为一类中，65分。

换只蛤蜊敲敲看 2016届高三（1）班 郭佳琪

小丽毕业于上海复旦大学，可能是因为天生的傲气让她总觉得周围人不顺眼。在她眼里，他们每个人都有着难以让人忍受的缺点。小丽很想改变他们，但好像不行。有时她觉得自己很倒霉，遇到的怎么全是这样的人。因此小丽渐渐远离他们，自己却感到孤独。

那天回家，她和妈妈讲了自己公司里同事的事情，觉得自己很不幸。妈妈静静地看着她，拉着她手缓缓地说：“不

谈这些烦人的事，妈今天买了一袋蛤蜊，你去帮我好好检查检查，看有没有坏的。”小丽想了想，“噗”地一声笑了起来：“好啊，我可是位鉴定专家呢！”说着还扬起了下巴，一脸骄傲，妈妈在背后摇了摇头。

小丽拿出一个大碗，准备开始检查工作。检查方法很简单，左手拿住一个蛤蜊，右手捡起其余蛤蜊，一个一个地敲着看。如果敲起来声音是沉闷结实的，就是新鲜的；如果敲出来的声音是空洞沙哑的，不管它的口闭得有多紧，还是只臭蛤蜊。

小丽不停地摸着蛤蜊，眉头越皱越深，手中的动作越来越快。“怎么会这样！”小丽呢喃到。原来这次小丽听到的都是沙哑的声音，没有一个蛤蜊是好的！这就好比一位警察在公交车上抓扒手，结果发现一车人都是扒手。小丽端着一大碗被判死刑的蛤蜊去告诉妈妈。妈妈感到很奇怪：“怎么会这样，那个卖蛤蜊的从来都不会骗我的呀！”

于是妈妈亲自动手检验。结果发现，原来是小丽左手抓的那只蛤蜊竟然是坏的，难怪敲出的声音不对。离开家的时候，妈妈给小丽发了条短信：“换只蛤蜊敲敲，全世界都在发出动人的声音。”小丽好像明白了什么。

回到公司后，小丽开始“强迫”自己，就像“矫正视力”一样，改变自己从前挑剔的眼光，不再用自己的高标准去要求他人了。结果，她不顺眼的看顺眼了，一段时间后，小丽的人际关系大大改善，人也变得活泼可爱了。

后来，小丽在日记本上写道：“生活像一面镜子，你笑他也笑，你哭他也哭。很多事情我们无力改变，那我们可以改变自己，让阳光在心中转个弯，折射出另一番美好。”（通过写日记的方式点明题旨，深谙记叙文主题揭示的诀窍）

换只蛤蜊敲敲，你听，全世界都发出了动听的声音。（全文实有字数814）

处世之道 2016届高三（1）班 秦家秋

人处于世，难免会有诸多不顺。于是有人捶胸顿足，有人指天骂地，有人灰心意冷。

“老天为什么要这么对我呢？”“这世界真是对我不公平。”我们常会听到这样的抱怨，怪老天不公，怨世界不平，仿佛世上所有人都在针对他、都欠他什么似的。他眼中的世界，永远是黑暗的，邪恶的，他便每天都活在愤怒或悲伤中。

这类人，先是成天想要世界要为他改变，但不久就发现这只是一厢情愿，根本不可能实现的事。世界不能为他（她）改变，那就改变自己吧？却又以自己渺小而世界广阔，自己再怎么努力都微不足道为借口塞过去。殊不知诺贝尔和平奖得主马拉拉，一个只有16岁的女孩，却努力改变孱弱的形象，用自己果敢的行动吸引了全世界的目光，“为受剥削的儿童及年轻人、为所有孩子的受教育的权利抗争”，为世界和平作出了巨大的贡献！一个年轻的女孩尚且能如此推动世界的进程，这不是让那些只说不做的人为之汗颜吗？

的确，改变世界需要太大的牺牲，太大的努力，是我们许多单个的人无法做到的。可是，现实世界中，就是有这样的人，同样面对挫折，他们能以微笑面对；不怨天尤人，而能逆流直上，直面困难。我想，这是他们有勇气改变自己的原因。既然不能让花为自己盛开，那么就走出户外，去赏风赏水赏月！是越王勾践，寄人篱下，屈身为奴，卧薪尝胆，最后成功立业，一雪前耻；是三毛，她将对荷西去世的无尽悲伤，转化到对山水的游历领悟中；是文革中的那些文人，不能为世人所理解，那么就潜心写作，弃羞耻伤痛于脑后??

改变世界，说明你伟大；改变自己，说明你强大。（写得深刻，又很提气！）世界，就是周边的一切人和事物，它们是博大精深的。能够以一己之力影响它，这是对你超群能力的最好证明，而今后你也能在这改变后的世界中安享成果。自己，是一个人自身最大的敌人。能改变自己，顺应世界，这是退一步的选择，却又是最妥当的做法。

实际上，改变世界还是改变自己只是心态的问题。乐观点儿，就像屈原在江畔遇见的渔夫，“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”随事态变化而改变。相反的，便是屈子的“吾不能变心而从俗兮。”

有能力，就去改变世界，这会辛苦一些，要考虑周到，可带来的成果却是巨大的；或者改变自己，做那渔夫，优哉游哉地唱着渔歌，隐入芙蓉浦。（全文实有字数825）

改变 2016届高三（1）班 丛枭杰

世间的事物总是在变，变是一种智慧，是一种能力。人生在世，总会遭遇到很多事情，有甜蜜，有辛酸，有苦辣。如何在酸涩处觅得人生之蜜，这当中便是一个变字。

变有许多，茧子挣破约束，化成美丽之蝶，是蜕变；某人的良心发现，洗心革面是巨变。不管出自何因，不管结果何在，变都需要勇气，为梦想而奋斗。不变的是自己的使命和责任，需要变的是外在，这便是所说的改变世界了。（写得深刻）世界那么大，又怎么改变呢？改变世界以满足自身的需要，这之中可能会有埋怨，会有责备，可是为了一颗坚定梦想的心，不论结果如何，不管胜败与否，我们要做的不是犹豫，拿起你手上的武器，用你的心去感化别人，去感化世界，相信世界在你的坚持不懈下会变得更加美好，自己的人生也会因世界的改变而变得更加充实，更有价值。

改变世界固然重要，可大多数时候，改变世界不如改变自己。（过渡自然）临渊而渔，不如退而结网。“君子求诸己，小人求诸人。”世界的潮流总是在变，任你如何改变，它也不会始终如一。我们要做的便是努力改变自己使自己融入到社会潮流中去，让自己适应环境，而非让环境适应自己。这当中当然要付出比别人百倍的努力。（“还依稀记得”删去，以免给阅卷老师不好的印象）笑星岳云鹏，没有显赫的身世，没有高人一等的财富，可如今却家喻户晓，成为春晚上走红的相声界红人，要问他成功经验如何，我想无非就是个变字。他当过餐厅服务员、邮差，甚至是打扫过马路，一直在苦苦寻觅着适合自己的职业，却苦苦不得。偶然的机会让他结识了郭德纲老师，于是一心想拜他为师。想拜这样的大名人为师谈何容易？但他为了实现自己的相声梦，苦心练习，不断尝试，一次次改变自己，久而久之，满脸的笑容便成了他的当家招牌，终于打动了郭德纲，成就了自己的人生梦想。在改变自己中寻得人生亮点，找到最适合自己的位置，这就是岳云鹏成功的秘诀啊！（应试作文语言表达的诀窍就是善用排比句、感叹句和反问句）

改变无处不在，无时不在。改变世界需要勇气，改变自己需要毅力。“自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”，自己因世界的改变而充实，世界因自己的改变而多彩。（结语很重要，明晰了改变世界与改变自己的辩证关系）（832）

篇五：2014年广西中考满分作文：我的一次改变自己的决定

2014年广西中考满分作文：我的一次改变自己的决定

2014年广西中考作文真题：

阅读所给材料后，完成《我的一次的决定》填空，可填写如大胆、勇敢、明智、正确、遗憾等词。写成不少于600字的作文，除诗歌外体裁不限。（50分）

花木兰做了一个勇敢的决定，男扮女装替父从军，战场上杀敌立功，最后成为流芳百世的巾帼英雄。

邓稼先做了一个大胆的决定，在原子弹、氢弹原理进行突破并试验成功及其武器化，成为中国的“两弹元勋”。

满分作文展示：

我的一次改变自己的决定

我是个女生，小学时在女校读书，但我讨厌与女生打交道，女生太过做作，太过虚伪，所以，在学校，我不和任何人说话。

女校离家很远，又没有住宿部，爸妈只好在学校附近为我租了套房子，房间的窗户上还没有装窗帘。

一次，我站在窗边向外看，发现对面楼上的窗边有一个人影，那人似乎也注意到了我，向我挥挥手，我有回应了那人。那人开始不断比划，难道那人是哑巴？

不知为什么，我希望与那人交流，于是我开始学习手语。第二天，我对照着书上的手势生硬地问那人年纪、性别。过了很久，那人才用手比划着回应，我也分辨了很久才明白：她是个女生，而且和我一样大。开始，我们总“对话”不了多久，因为两个人速度都很慢。对此

我十分费解，她是在照顾我吗？我猜测得到了验证，因为当我能够熟练掌握手语时，她的手势也不再缓慢了。

白天的沉默使我晚上有更多的话要倾诉。我向她诉说我的小秘密，包括自己讨厌女生。而她则偶尔驳斥我的观点，有时也被我说服。渐渐地我们熟识了，我叫她“窗”。面对窗，一个熟悉的陌生人，我对女生的偏见渐渐消除，也不再讨厌自己身为女生的事实了。

夜幕下，一段友谊悄然开始。这是我做梦也没有想到的事情，一致决定就这样改变了自己。

也许是这么天与窗的友好交流，使我有了一种冲动。暑假，我报名参加了女校志愿帮助聋哑人的活动，成了一名志愿者。集训那天，我在队伍中看到了一个英气十足的女孩身影，她叫茗。我们被分配到了一个寝室。在朝夕相处中，我发现茗身上有很多令我欣赏的地方。我想和她交流，想与她成为朋友，但我不知如何开口。

集训营中，我和茗是手语最好的两人，我们能与聋哑人自如交流。白天过得很快，到了晚上，我愈加想念窗，我希望能跟她说说我想与茗做朋友的心事，希望她能给我点建议。

晚上，我早早回了宿舍，茗还未归。拉开窗帘，为望向窗外，发现对面教学楼上也有一扇开着的窗子，窗边有一个人影。我一惊，这个身影与窗多么相似！那窗边人似乎也一惊。我未经大脑思考就先挥了挥手，那边那人也挥了挥手。为推开窗，喊道：“你叫什么？”那边一个声音回道：“茗！”

一切真相大白，原来窗就是茗。

从此，茗成了我最好的朋友，我也变得越发合群。这一次经历之后，我决定把家中房间的窗帘也摘掉，只盼望如果哪天在窗边看见一个孤独的身影，我也能向那个身影挥一挥手，继续改变着自己。

【名师点评】

这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文，也是一篇考场优秀作文，主要有以下几点特色：

1.条理清晰，叙事完整。小作者采用了时间顺序，从故事的发生、发展、高潮到结局，情节十分完整，符合记叙文六要素的特征，文体意识明确。

2.个性鲜明，青春气息。小作者勇敢地写出自己身上存在的问题，并勇于透过正确的决定来改变自己，这是可喜的。通过小作者的勇敢决定，勇于改变个性，我们看到青春的气息，未来的力量。

3.切题写作，扣题自然。从扣题的角度来说，小作者在中间用了一个直接点题的句子过渡，在文章结尾议论处也能够直接点题，这些处理给阅卷老师留下了深刻的印象。

高中作文