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关于陈真的作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:39:12 作文素材
关于陈真的作文作文素材

篇一:陈真

丁伟昌 2011114101 中师一班

陈真:民族精神成就的精武英雄

——以1972年李小龙的《精武门》为例

【摘要】陈真作为一个虚构的人物形象在华语电影中被反复书写,与其师傅霍元甲一样享有广泛的声誉,以致很多人误以为历史上确有其人。陈真虽来源于虚构,其艺术形象却足以标榜电影史,其重要原因就在于电影中的陈真已经成为精武精神与民族精神的象征。

关键词:陈真 李小龙 民族精神 精武英雄

在香港武侠电影史上曾经塑造了很多观众耳熟能详的传奇人物,有关于他们故事的系列也在一代又一代的导演手中被一次又一次地重新演绎,比如“黄飞鸿”系列和“叶问”系列。在他们之中还有一个人物——“陈真”,谜一样的人物,相传他是清末武术家霍元甲的弟子,为了给师傅报仇和日本人在上海的“虹口道场”比武,最终死在日本人的枪下。这个传说曾被多次拍成电影、电视剧。然而,陈真不是一个真实的历史人物,但是他却在电影里和真实的一代武术宗师霍元甲享有同样的声誉。事实上,历史上关于霍元甲徒弟的记载只有刘振生一人,关于陈真并无任何描述。其实,陈真这个角色是倪匡为李小龙的电影《精武门》所量身打造的角色,他把陈真塑造成霍元甲的五徒弟,不但武艺高强,而且满腔的爱国热情【1】。1972年的《精武门》不仅打造了“陈真”

这个传奇人物,也奠定了李小龙在功夫片里的地位。正是因为《精武门》的双重成功,以致很多人都以为历史上确有陈真其人。并且,在以后功夫片的发展道路上,也出现了许多关于“精武英雄”陈真的影视作品。一个虚构的人物形象,能够成为华人皆知的精武英雄,其中必有值得我们深究探讨的缘由。

一、 时代背景

任何一种历史现象的分析,都不能脱离其所处的时背景。在《精武门》中,没有宽恕,没有慈悲,中日双方都是你死我亡的对杀,仇恨和复仇在叙事中弥漫,人的价值、人的生命被忽视,但在1972年并没有就影片的民族主义问题引发过多的争论,反而引起巨大的轰动,陈真的杀戮和决死引来了阵阵掌声。这和当时的时代背景是紧密联系的。1970年,美日两国绕开中国政府,达成协议,计划在1974年把美军在二战时所占领的琉球群岛的管辖权交给日本,其中还包括中国的领土钓鱼岛。美日私自瓜分中国领土的协议,引起全球华人的极大愤慨,保钓运动在香港、台湾等地及海外华人地区涌起。尤其是在香港,港英政府腐败不堪,警匪一家,民众苦不堪言,被压抑的情绪长期得不到宣泄,此次保钓运动又遭到港英政府的压制,东洋西洋的双重欺悔和凌辱,造成了一种自卑与自傲,愤怒与可怜交织的复杂心态及民族心理情结【2】。而李小龙饰演的陈真,勇敢地直面日本人的挑战,

并以自己的勇气和力量战胜这些侵略者,迎合了保钓运动中被港英当局镇压的香港民众的受挫心理,因此收到了极佳的观影效果。

二、 编剧和导演的魅力

一部好的影视作品,必然有其出色的人物塑造和扣人心 弦的情节。导演罗维和李小龙为了将霍元甲所倡导的精武精神最大限度地传承和延续下去,同时又不受史实的约束, 便请香港著名作家倪匡为李小龙量身打造了陈真这一角色。陈真的原型,在身世上,应取自带艺拜师的霍元甲大弟子刘振生;在性格上,应取自同盟会的陈其美,敢想敢干,且有留日背景;在武艺上,应取自“精武四杰”中的陈公哲和陈铁生,着实的武术大家。由此可以看出,陈真的身上融合了诸多历史上实有其人者的优点,并将精武精神汇于其一言一行中,这正好与精武总会“不争门户短长,熔各派武术于一炉”的精武精神相吻合。所以他甫一亮相,便赢得了满堂喝彩。

《精武门》最经典最激奋人心的场景莫过于陈真扛着写着“东亚病夫”4个大字的牌匾走进虹口道场,并当着日本人的面飞身跃起一脚把它踢碎,以一敌众将日本人打得落花流水,然后大吼一声“中国人,不是东亚病夫!”李小龙以强悍冷酷的姿态面对西方列强强加给中国的丑化符号——“东亚病夫”。面对西方列强的欺辱,他那朴素的爱国观被激发,他那中国人的尊严被唤起,国仇家恨汇集在一起,他

以矫健的身手将这一牌子踢得粉碎,象征性的将西方殖民符号击溃,“使受到欺压的华人情绪在刹那间得到了宣泄”。在《精武门》的最后一个镜头里,陈真面对来抓他的手持枪炮的日本军人,他大无畏地面对他们踢出凌空一脚,再一次把“中国人,不是东亚病夫”和被压迫人民要起身反抗的情绪推到了顶点。英雄最终还是死了,尽管中国观众不愿意看到他死,甚至很多人还出来抗议,为他们的英雄得到惩罚而感到愤怒。不可否认,这种对于英雄不死的观影期待,自然地流露了观众强烈的民族意识和民族认同的同时也促成了李小龙影片的轰动【4】【3】。即使英雄死去,观众同样可以在影片中得到满足。裴开瑞在对李小龙进行身体研究中曾指出:李小龙的身体所展示的男性气质模式使观众得到欲望性的投射和满足,同时“李小龙将自己的身体作为赢得国家之间和种族之间斗争的武器进行展示”。也就是说这种满足除了体现在李小龙的身体魅力上以外,更为重要的是影片中所流露出的民族情绪,在列强对中国的侵略时,以陈真为代表的武者进行了决绝的反抗。

三、 李小龙的个人魅力

陈真能够成为中国电影史上不可磨灭的经典形象,李小龙自然功不可没。作为香港电影史上的一颗巨星,他是将中国功夫推广到世界的第一人,是他把“KONGFU’’引入到英文词典中。李小龙革命性的推动了功夫电影的发展,他是打入【5】

好莱坞的首位华人,他在全球拥有超过20亿的影迷。他对陈真这个形象的塑造功不可没,是他把一个虚构的角色变成了一个神话。毫无疑问,一提到香港功夫电影,李小龙的《精武门》必然榜上有名。李小龙强壮的体魄,矫捷的身手和对各种武术的精通加上狂放不羁的个性与陈真形象结合得天衣无缝,可以说是李小龙赋予了陈真这个人物形象的灵魂。李小龙的出现一改“中国人”在外国人眼中剃发易服的“中国猪”形象,很多西方电影自此都将中国人设定为武术高手出场,使得西方人以为中国人个个都是武术高手,极大的改善了中华民族的形象,“KONGFU’’已经成为了中华民族的一张名片。李小龙带领香港电影冲出世界,为香港电影积累了丰厚的资本,技术和观众,使到香港电影在1980年代开始风靡全球,为香港成为东方好莱坞奠定了基础。李小龙的开拓创新精神,无疑是新时期中华民族精神的一个缩影。

可见,经典绝不是偶然,一部电影或是一个角色要想成为经典,首先一定要顺应时代的潮流,要能反映当时民众的主流心声,要能激发观众情感上的共鸣,让观众与电影主人公同呼吸,共命运;其次,要有一个好的剧本和出色的导演,毕竟,剧情和电影的叙事方式与镜头设计直接关系着电影的质量;再次,要有一个出色的演员来赋予角色灵魂,最好这个演员还有很强的号召力。中国当今电影制作成本和票房虽然都屡创新高,但能够让人记住的电影却可以说是没有的,

篇二:《奥林匹斯的陷落》:白宫版的陈真踢馆

《奥林匹斯的陷落》:白宫版的陈真踢馆

已经数不清楚这是白宫第几次面临劫数,炸平一次又被炸平一次,反反复复,看得出12月上映大片《奥林匹斯的陷落》影片中被特情局秘密代号为“奥林匹斯”的白宫是有多么坚挺,这就好比是《精武英雄》里甄子丹饰演的陈真反复到日本人的虹口道场踢馆,却还一次次死而复生有点相似。这是一部典型的美国式冒险、个人英雄主义、拯救世界、拯救美国的影片,只是将主角圈定在一个固定的范围内,这是《虎胆龙威》翻版,至少在片中看到了很多它的影子,但不可否认的,它畸形的满足了观众内心某个角落中深藏的臆想征服此类神秘机构的某种冲动,影片本身就是带着观众去还原这些构思和场景,“特工带你游白宫”,真的好贴切。

故事虽然有将近两个小时,但它的叙事推进简单明快,毫不拖泥带水,让观众能够迅速地进入剧情,这是此片非常值得称道的一点。从前五分钟就牢牢地将观众按在椅子上,停下吃爆米花的手指,跟着故事中的主角一起悲伤、一起冒险,那一段雪夜里离开营地的戏份中,本以为平静的剧情里那一声足以吓到人的冲撞,总统离开妻子的悲伤撕心裂肺,总统儿子无助的看着眼前的一切,不敢相信自己的眼睛,特勤队长麦克无比内疚的内心,虽然这不是他的错,但却还是因为种种原因将他从特勤的位置调到了文职,看似这个叫麦克的人物将要因为一次过错埋没自己的人生才华,最终平淡一生的时候,事情有了一次完美的反转,当然这是谁也不想看到的灾难,只是在这个时候恰好地出现在他的身边,他的责任心和对总统的挂念间接成就了它成为一位可以拯救世界的“超人”。这样的十几分钟的背景交代是为了后面麦克的力挽狂澜铺垫。

谁也无法预料到的一次空袭,如同大楼里喝茶的职员看到飞机擦身而过一脸茫然,这里不得不怀疑恐怖分子进入严控区实在是太容易了,飞机一路横冲直撞纪念碑,最终掉入到白宫的草坪,当然这只是开始,后面一系列精心策划的进攻,让白宫彻底坠落,总统和一群高官被恐怖分子挟持到地下指挥所,他们本以为万无一失了,没想到百密一疏还是在“关上白宫大门”前让麦克进到了白宫内,这也为麦克这个唯一能拯救美国的大环境设置完毕。

接下来当然就是麦克如何在恐怖分子的眼皮底下使出浑身解数救出总统并将恐怖分子的阴谋瓦解,这里的故事发展有着明显夸张的痕迹,特勤队长瞬间成为了无所不能的兰博,而且不得不说一个词叫“心狠手辣”,只可惜看到一个正面人物是这样的做派多少有点怪怪,可设身处地自己身处那样不是你死就是我活的环境中,多少也能理解吧,至少总统的儿子是非常的崇拜他,视其为偶像,他最终也不负众望的拯救了几乎所有人,包括总统最牵挂的儿子。

篇三:教育叙事(陈真

陈真?——陈曾

四川省成都市金堂县实验小学 夏祥川

看到QQ在闪动,点开一看,一个网名叫“帅哥也烦恼”的好友向我问好。陌生的人,陌生的问候。看到这儿,我不知道他是学生,还是家长,还是其他认不到的朋友。我在对话框内敲入两个字:你是?歇了一会儿,对话框里出现了一行字:我是陈真。陈真?哦——陈曾。一个小矮个儿,胖胖的顽皮小孩的影子,出现在我的脑海里。成绩差的孩子,经常被我理麻的孩子,居然向我问好。毕业两个多月,他第一次主动找我交谈,我心里一阵激动,克制住喜悦,又敲下了一行字:你在哪儿学习?习惯初中生活吗?。他回答:实验中学,习惯。与他交谈是愉悦的,以至于与他交谈完后,我还沉浸在喜悦中。妻子见我乐呵呵的,笑着对我说:“捡到金元宝了吗?这么高兴!”“陈曾今天在QQ里向我问好了。”“你班上的‘名人’向你问好,你应该高兴。”停了停,她又说:“你要知道差生毕业后,对老师最好了。过去你教他的时候,尽管他经常把你气得喘粗气。”我不得不承认妻子的话有道理。

接手教他们那个班的时候,就有教师对我说班上“名人”陈曾的事。名叫陈曾,与霍元甲里的“陈真”一点不挨边。一是懒;二是不爱干净;三是家长没文化,从来不管孩子;四是乱写乱画。不过呀,老师的批评,他一点不在乎,恐怕要拖你的后腿哦。听了他的话,我就对他特别的关注了。“陈曾,把字写好点。”他听了我的话,一点不为我所动,依旧是狂草不已。“你爸爸看到你的字写得不好,不批评你?”我把他的父亲搬了出来。“不批评,他又认不到字。”我怎么把那位老师的忠告搞忘了。这时旁边的同学接过话茬说:“他爸是文盲。”他把头一偏,恶声的对那位同学说:“你爸才是文盲!”他这样一说,那个同学不说话了,当然我也不说话了,心里想:“一只小刺猬,我得把家长找来谈谈。”电话一打,他爸爸就在电话里叫了起来:“我忙呀,老师。有什么事就在电话里给我说。”我把孩子的情况给他说了,他就说一定管好孩子。我心想,哪个家长都会管自己的孩子,打了电话我的心里好受多了。

第二天一早到学校,科代表就对我说,陈曾没有交作业。耶,昨天给家长打了电话,今天就不交作业,这个家长怎么管孩子的?一个电话打过去,他的家长只好到学校与我交换意见。一见我,他的爸爸就说:“老师,我忙。他又怎么了?”“昨天写作业乱画,今天不交作业。”“他给我说,他写完了的。我昨天还问了他。”“你问他。”陈曾听了,低着头一言不发。回想起那位老师的忠告,是真的哦!这时他的老子只好干笑几声,谦卑的对我说:“老师,他不听话给我整!我认不到字,老师你要多费心!拜托了哈!”我心凉外加背心凉。家长走后,一个学生对我说:“昨天他在外面耍,我问他作业写完没有,他说管我屁事。”一听这话,我对他说:“同学为你好,你还骂人家。这叫……”一个学生接口道:“狗咬吕洞宾不识好人心。”这时他来劲了,“你才是狗……”我只有郁闷了,连忙说:“这是打比方。陈曾你听不出来嗦?去把作业补起。”他低着头坐到座位上,做起作业来。我奇了怪了,难道数学也没有交?一问科代表,意料之中——没有。数学老师对我苦笑道:“只有在校管紧点,他不自觉,我叫小组长管他,你也可以这样做。他的家庭就是这样,爸爸帮小区守门,妈妈又在馆子里帮人洗碗,没时间管他,他是野惯了的。”唉,怪不得他老爸一直说忙。我晕,只有按数学老师说的办。上课照顾他,站在他的旁边,监督他写作业,下课让学生监督他写作业,基本上课堂作业他能完成。如果不完成家庭作业,我就只有“欺哄骗”了,如说“作业没做,不准上体育课、音乐课、信息课。”由于他的最爱就是公共课,因为公共课可以不动手做作业,听了说了就完事。有时这一招,还是有用。一听不准上公共课,他就紧张。不管字的美丑,就快速的写来,有时的准确率还是蛮高的。再生气,我只有忍,因为不准体罚学生哦。还有专家说,体罚学生显示出你教师的无能。体罚与惩罚是无法区分的,为了保住饭碗,说明自己有能,剩下的就只有焦虑了。

习惯不好,可以改。这话说起来容易,做起来难。他受不得气,谁说什么他都是一只小刺猬。不爱干净,衣服穿半个月不洗是常有的事。如果哪个同学说他身上脏臭,非给别人干一架不可。我知道,别的同学说的一直是他的缺点,为了维护那点点的自尊,他只有用言语、打架去攻击别人。我吸取了教训,在没(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:关于陈真的作文)有其他孩子在他的身边时,我告诉他:“老爸老妈忙,自己要学会爱干净,别人才喜欢你。如果你洗干净了,还是满帅的。”他一听这话,笑了。总算没有刺人了。给他说后,我又打电话给他的父亲,委婉的告诉他,陈曾爱动出汗多,给他洗勤一点,比如衣服啊,头啊,注意个人清洁卫生。这次他的父亲说了一声谢谢。

一个孩子有问题,责任一是家长,二是教师,三是交友。家长是孩子一生的老师与朋友,一个教师只是在他生命中某一段时间的同行者。我们只有尽力而为,争取在同行的岁月里,用自己的言行去引导他,影响他。他交什么朋友,我只有引导权,没有干涉权,我没有其他办法。我——一个教师不是救世主,也不是天使,只有尽自己的本分去教书育人,让自己的“破裂”是向上的,换一个心态去面对学生,才能找到教育他,适应他的方法。常言说,人急无智。想通这些后,我不再焦虑,不再气愤,他哪里不对告知本人,告知家长,尽到一个教师的职责。这样,对他歧视的话语与眼神,在我的身上消失了,慢慢的他不再敌视我,有时还可以与他说上一两句话。记得在毕业考试的前几天,他跟我的对话。“陈曾,你想读哪个学校呢?”他笑了笑,无语。“金中外国语学校?”(我们本地的一所民办初级中学,教学质量不错,是许多家庭孩子的首选。)“没考。”“那你想读哪个学校?”“金中外国语学校。”“没考,你读不了。”“我知道,我考起了也读不成。”他比我清楚,他的家庭拿不出钱给他去读民办学校。“那读其他学校,你还是一样要努力哟!”他点了点头。

再回到QQ聊天上来,我问他,学习赶得起走吗?他回答,赶得上。那你将来考上高中、大学要告诉我一声。他说,好。谢谢老师。我知道只有祝福与鼓励,或许才能让他将来路走远些,坐在电脑前,我只有在欣喜中祝他今后一路走好!愿他成为真正的“陈真”。哦——陈曾。

篇四:江山之后 春满洛都

江山之后 春满洛都

外国语学院翻译二班 陈真真

如果我有一匹马,我会携满目风沙,凝着历史的厚重,去观望一座城。它还年轻,罗衫新着,风采照人。它已年迈,满面皱纹下是帝喾尧舜的传说,目光如海里是武王伐纣的威武,隋唐盛世的繁华。如果春光正好,而他恰随长河而至,我想送给它杜格拉斯的一句话。比起你年轻时的美丽,我更爱你饱经风霜的面容。

惶惶祖宗业, 永怀河洛间

几千年,当昨日星辰已映射不出往日的光辉,当山脊起伏已成脉脉伤痕,当英雄不再美人迟暮,它,依旧以一个圣人的形象屹立在黄河中游。崤函帝宅,河洛王国。英雄逐鹿走天下的岁月里,它用手托起了夏商的传奇,魏晋的风骨,隋唐的繁华。这些久到醇香的岁月里。我们叫它斟浔,西毫,洛邑······。而当大漠雄风吹不起河洛的沙尘,中土名士唤不起丢失的文明,我们只叫它——洛阳。华夏民族在数千年间经历封建剥削的压迫,帝国主义的剥削,这些痛,又有多少不是横亘在洛阳的山水之间,最终以涅槃的姿态成就今日的河洛辉煌。我们容易丢失,便习惯追寻,如果在这江山如画中你再也寻不到魏晋风流晚唐诗,那便请你记住一座城。记住它江山之后的三月繁花。

千年古刹白马寺,半亩佛龛半亩花

清晨四五点钟,牡丹花尚未眠。如果此时你偷闲踱至白马寺,或有一种山中一日,人间千年的感觉。古木参天中你可以体味千年佛法的积淀,悠悠钟声里你会听到千年古都的沉吟。感叹一句:二十四节气,落花人独立,唯有此番知晓人间风情意。而这种文化底蕴,是数千年文明对河洛的捶问。看一座城,我们先记住的是它的文明,河出图,洛出书。烽烟弥漫群雄逐鹿的江山之后,我们看到了洛邑的气质。这里有杜康周公,嵇康阮籍的遗风,有金谷春情,邙山晚眺的丽色。而当你静静坐下时,让你感受最深的是洛阳的佛家气质。他就像是一位圣僧,有着仓央嘉措的柔情,有着苏曼殊的风流。北魏迁都邺城十余年后,抚军司马杨炫之重游洛阳,作《洛阳伽蓝记》记录洛阳佛法的气度。这种气度,只有千年帝都能够孕育。焚一束檀香,听钟鸣一击,中华文明的如诗画卷便缓缓展现在眼前。当生活没有给你与付出对等的回报时,当你再也记不起最初的心情时。那便请你记住一座城,记住它江山之后的钟鼓之音。

花开花落二十日,一城之人皆若狂

王维在诗中如此描述牡丹——绿艳闲且静,红衣浅复深。我暗自猜测,此时的它赏的必定是洛阳之春。在中国人的文化心理中,似乎只有洛阳的牡丹才当得起真国色一说。而洛阳人对牡丹的喜爱已到痴狂的地步。其实未必它处种不出诗人笔下的牡丹,只是这种文化符号只有洛阳才能享有。唐之时,世人盛爱牡丹。这渊源于此时恢弘的文化气度和开放的文化环境。由此推之,推崇牡丹的洛阳,便是将千年风沙融成了这种气质。想必王维在写出牡丹诗时也是同样的心境。每年四五月份,是赏牡丹的最佳时期,即便不到王城公园,洛浦公园一转,你也会徜徉在牡丹的海洋中。这种盛况,是言语不能形容的壮丽。牡丹每年都会开花,而中国人每年都会去赏花。每见一次,都是不一样的心境。就如同读红楼,千遍不同且另有万番滋味在其中。千娇百媚看不够,魂牵三月洛阳花。牡丹,总是以一种不同寻常的姿态立于中国人的记忆之中。如果你不曾拥有这片繁花,不曾享受这处繁华,那请你记住一座城,记住它江山之后的国色天香。

我们常将洛阳同沉重的历史联系起来,在它的遗迹上追寻那英雄辈出的年

代。看到它,似乎就看到了岁月如歌,江山如画,看到了中华民族路途中的累累白骨和道道伤痕。也许它曾经历过那英雄冢寂寞,皇廷马蹄落。可是当我游走在洛阳之春时,我只看到了它的春日胜景。那些血色映照山河的时代已经过去,他们垒砌了洛阳的护城墙。我们站在这浓厚的历史下赏岁月之春,何不快哉?

江山之后,春满洛都。来年三月,共君一品。

篇五:作文

1.现在上网成了许多学生的主要娱乐方式之一。假如你叫陈真, 你最近对所在学校的60名同学(30名男生, 30名女生)进行了上网目的调查。请根据调查结果, 写一篇80词左右的短文。

I have recently made a survey among 30 boys and 30 girls in our school about their purposes of surfing the Internet. All the boys and girls like chatting very much.

What the boys like most is playing games and shopping is the girls’ favorite. Both boys and girls like to read news or send e-mails through the Internet. Maybe they think it’s the most convenient way to get information or keep in touch with friends. Only several of them use Internet as a tool to study. So I think students should be guided to use the Internet better.

2 (B)根据下表提示,以The Changes in My Hometown为题,写一篇80词左右的短文。(10分)

In the past, my hometown was very small. People lived a poor life. The houses were old and small. Pollution was very serious, and there was rubbish everywhere. The transportation was not convenient, so few visitors came here.

Now great changes have taken place in my hometown. The environment has become much better. The mountains have turned greener. The rivers are clearer and

the sky is bluer. There are trees, flowers and grass everywhere. People live a better life. Their houses are large and bright. Many people have their own cars. Every year, thousands of people from all over the world come to visit our city. I’m sure my hometown will become better and better in the future.

3.(B)根据表格内容, 写一篇广播稿。

Good morning, everyone!

We are all living in this city. It’s our duty to keep it clean and tidy. We shouldn’t spit in public places, such as in the street, park or on the square. We shouldn’t throw rubbish here and there, either. Besides, we must protect trees and flowers. And we must take some steps to stop people from polluting the river. If everybody tries his best to do something useful for our city, our city will become more beautiful. That’s all. Thank you.

4. 书面表达(15分)

请根据提示,写一篇阐述英语重要性的文章。(80词左右)

1.英语是世界上使用最广泛的语言;

2.全球有4亿多人把英语作为第一语言来使用;

3.世界上有许多国家把英语作为一门外语来学习和使用;

5..中国的改革开放政策(reform and opening-up policy)、加入“世贸”组织

(entry into WTO)和北京2008年成功举办奥运会激励越来越多的人学习英语。 It’s very important for us to learn English well. English is the most widely used language in the world. It is also used as an international language. It’s spoken by more than 400 million people as their first language. Many countries use English as a foreign language. English is widely used for international business. Chinese use English as a second language. China’s reform and opening-up policy, China’s entry into WTO and the 2008 Olympic Games encourage more and more Chinese to learn English. So we must try our best to learn English well and make a contribution(作贡献) to building our country better.

6.造纸术不仅是中国古代的伟大发明,同时也促进了世界文明的发展。请根据下面表格里所提示的内容,以One of the Most

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