那次老师表扬了我作文

篇一：那一次,我受到过了老师的很多次表扬

那一次，我受到过了老师的很多次表扬

我曾经受到过很多次表场，但是我经历中最清楚的是小学今年上期受到的那次表扬。

记得那是在期未复习阶段，期未快放学了，语文老师正在为我们留作业：双休日中一张题单，作文也写，周一上午每个同学上讲台朗读自己写的作文。听了这话，我差一点没晕过去。天啊﹗本小姐天生就怕写作文，周一还要当着几十位同学的面朗读自己写的作文，这不是要出我的丑吗？回到家，我放下书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看了几篇习作例文，可是怎么也构思不出来，心想：老师啊老师，您这不是为难我吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我便开始在网上搜索着，浏览了好多页面，再加上我的创意，终于完成了这篇让我头疼的作文。悬着的一一颗心终于落了地。第三天，我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上午上第三课时，老师让我们到讲台前朗读昨天自己写的作文。完了，我心中暗暗地想，听着同学们朗读他们自己写得那么生动，用词那么精彩的佳作，我的心中越来越没越没底了。轮到我了，我站在讲台前，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于续完了。我感觉汗水已经湿透了我的衣服，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会批评我，可没想到老师竟当场表扬了我。语文老师说：“你朗读的这篇作文写得很好，语言朴实，特别是选材很真实，用词恰当。我们写作文不需要用太多的修饰，只要语句通顺，写得朴实，内容具体，具有真挚的情感就行了。继续努力吧！”听了老师的这些鼓励，顿时，我感到特别开心。对于作文一向写得不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热烈。

回家的路上，我心情好极了，只觉得天好蓝，小草也在向我点头微笑，好像鸟儿婉转的歌声也是在为我祝贺！

重庆奉节县辽宁小学四年级:袁祚萱李伦双

篇二：老师表扬了我

老师表扬了我

表扬是一朵小花，让太阳灿烂它；表扬是一棵小草，让雨水滋润它；表扬还是一泓清泉，让鱼儿欢悦。我也来跟大家讲讲被老师表扬的那件事吧。 记得一次数学测验，我认真的审题，小心翼翼的做，做完后又仔细的检查，生怕哪里出错了。下课铃响了，我满怀信心的把试卷交了上去。 过了几天，数学老师拿着一大叠试卷走进了教室，只见，老师直盯盯地扫视着教室里的每一个角落，让人不禁胆颤心惊。不知我考得怎么样？我紧张极了。这时老师走上讲台，一一念出试卷的名字和分数。同学们都考得不错，有的98，有的97，有的95，差的也有80多分。我的心里忐忑不安，这时，老师的声音在我的耳边响起：祝贺你，取得了100分。一下子，所有的不安消失了，变成了喜悦和激动。我在热烈的掌声中，无比激动地走上讲台领取试卷，看着鲜红的笔色写着我曰思夜想的100分，心都快跳出来了。老师很认真地说：“希望你继续努力，同时也希望这次没考好的同学再接再厉。”我听了老师的表扬，心里比喝了蜜还要甜！

放学后，我兴高采烈的跑回家，迫不及待的把这件事告诉了妈妈，妈妈语重心长地说：“受到老师的表扬是件好事情，可是不能骄傲自满，好还要更好，相信你一定能做到。”受到老师表扬的滋味真好，让我更增加了自信，我会继续努力的！

篇三：老师表扬了我

教育叙事

“老师表扬了我”

那天放学后，我像往常一样把学生送到校门口，一些接孩子的家长在校门口围着我询问孩子的在校表现，这时张旭的妈妈迫不及待地说：“孩子昨天回家说老师表扬他读课文有很大进步了，孩子非常高兴，昨天一写完作业，就拿出语文书读起来了。”听完后我才明白了，原来昨天我在口语课上让学生练习朗读课文的时候，我让张旭朗读《标点符号的争吵》这一课，他读完后，我随口说了句：“你很有进步”，没想到这看似漫不经心的一句话给孩子(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:那次老师表扬了我作文)带来了那么大激励作用。于是我接着他妈妈的话茬说：“是啊，孩子这段时间确实很有进步，应该多鼓励鼓励他才是！”孩子妈妈的脸上露出了灿烂的微笑，眼中仿佛饱含着期待的目光。

送走家长后，我陷入了深深的思索中。在学校开展口语训练活动以来，班里学生的口语表达能力都有了不同程度的提高。记得张旭以前读课文磕磕巴巴，不是填字就是丢字，更别提有感情朗读了，昨天读课文时虽然感情不太到位，但读得的确比以前通顺多了，对于他的进步我真的忽略了太多，对于他的表扬我真是说得太少。说心里话，我们老师往往忽略了像张旭这样的孩子，而把过多的表扬送给了那些表现好的孩子。当那些成绩好的孩子已经习惯了老师表扬的时候，那些下游的孩子是多么渴望老师一个善意的微笑，一个欣赏的眼神，一个爱抚的动作，一句肯定的话语啊！平时，我们都太习惯锦上添花，

而不善于做一个雪中送炭的人。

俗话说：“十个人中，有九个爱听好的。”这里的好，也就是对其的肯定、表扬，当然我们的学生更是不例外。由此可见，学会欣赏孩子，对孩子多一些信任的微笑，多一些激励的语言，学生就会更加自信、自强，不断地追求成功；学会欣赏孩子，同时也发现自己高尚起来，心胸也开阔起来。春雨无私，因为它无私地眷顾着每一个生命 ，而我们老师是不是也应该像春雨一样去挥洒自己的爱意，让每一个学生都沐浴在爱的世界里呢？

篇四：老师表扬我了

“啊！不好了！我要迟到了”我火速赶往少年宫上声乐课，但还是晚了。我见晚了，不但加快了速度，而且连上楼都感觉快要跌倒了。

到了教室，我赶快座下，但座下一会儿，我就又站起来，因为老师让一个一个的站起来唱歌。我是第二个唱，我唱完后，老师竖起大拇指，然后说我唱的很有感情，很会表演。我座下，虽然一脸的平静，但心里却美滋滋、喜洋洋的，后面老师说什么我一句也没听进去，身边久久想着一句话：“你唱的比上节课有进步了，更婉转了，有感情了！”我真恨不得自己变成两个人，另一个自己拍着我的肩膀说：“唐睿琪，你可真行！”不过我很快调整好自己的情绪，因为老师还有新内容要讲。

这次老师的表扬让我的自信心更强了，我以后一定会再接再励唱的更好！

妈妈评语：本文写出了小作者真实的心里活动，文笔活泼流畅，做到了“凤头、猪肚、豹尾”，希望今后能加强对记事、说明、议论等不同文章结构的理解，写出更好的文章。

篇五：我得到了表扬作文

我得到了表扬作文

我得到了表扬作文（一）

这是一件我一年级的时候发生的一件事。

一年级，是我画画的第二年，但我还在小小班周围徘徊着。有一次，老师想测测我们的画画水平，便拿出一张中班画的画让我们来画，老师还说：“如果谁还画得好，谁就可以直接升入中班。”

我想：我都一年级了，还在小小班周围徘徊着，不行，我一定要努力，争取到这个名额，这可是个好机会呀。于是，我拿出铅笔、橡皮和本子，开始认真地画了起来。

老师每讲一笔，我就画一笔，画得可认真了：打方框、找中点、画小方框、切角、描圆、钩边、涂色。一只小企鹅展现在我的面前：蓝色的身子、白白的肚皮、大大的眼睛、黄黄的小嘴，可爱极了。

下面就要评选了，老师把桌子搬到一起把画放到桌子上，开始评选了！老师先把差的打了分数，又把中等的打了分。几番淘汰，老师在画得好的人里面选中了我！有些人不服气，一会说边钩歪了，一会说铅笔印太重了，但老师说我画得好，还把我的画贴上墙了呢！

从那以后，我知道了：只要努力，就会成功。

我得到了表扬作文（二）

我曾经受到过很多次表扬，但是我记得最清楚的那一次，是在我小学六年级的时候，受到的一次表扬。

那是在期末复习阶段，快放学了，老师正在为我们留作业：“作一张题单，作文也写，明天每个人上讲台上朗读自己的作文。”听了这话，我差一点没晕过去，天啊！本小姐天生就怕写作文，如今，还要当着大家的面读作文，这不是要了我的命吗？

回到家，我放下沉重的书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看遍了作文书，可是怎么也想不出来，心想：老师啊老师，您这不是要我的命吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我开始搜索着，浏览了好多网页，再加上我的创作，终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。

第二天，我怀着紧张的心情来到了教室，第三节课，老师让我们到讲台上读昨天写的作文，完了，我心中暗暗的想，听着同学们的作文都那么生动，我的心中越来越没底，到我了，我站在讲台上，越发紧张起来，结结巴巴地读着，终于读完了。我感觉汗水已

经湿透了内衣，我领悟到了什么是自惭形秽。我本以为老师会说我，可没想到老师竟表扬了我，老师说：“写得很好，虽然语言朴实，但是内容很真实。我们写作文不需要有太多的修饰成分，只要语句通顺，写得朴实具体，有真挚的情感就好。继续努力。”听了老师的鼓励，我很感动也很开心。对于作文一向不太好的我，同学们也为我鼓起掌来，掌声是那么的热情。

回家的路上，我心情好极了，天好蓝，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在为我祝贺！

我得到了表扬作文（三）

我曾受到过许多人的表扬，其中让我记忆忧新的就是这件事。

那天，我正在教室里上课的时候，外面刮起了狂风，乌云遮了半边天。阵风吹着尘土打旋，树叶满地飞舞，隆隆的雷声滚地而来。到了傍晚，放学的时候，我看见外面被狂风吹得一片狼疾，垃圾遍地都是，小花都被吹倒了??突然，我看见在一个不起眼的小角落里，有一个刚刚被栽好，有被无情的大风吹得连根拔起的小树苗孤零零地躺在干涸的土地上，于是，我决定把它重新栽好。想到这里，我立刻跑回家，拿了铲子、水桶，来到小树苗旁边，我先把小树苗轻轻地拿了起来，用铲子挖了一个洞，把小树苗小心翼翼地放了进去，然后，轻轻地用手把泥土拍平，小树苗虽然是栽好了，但是它看起来好像快死了，于是，我找了一些水灌在水桶里，帮它浇水。希望小树苗快快长大，长成一棵高大挺拔的树，能自己遮风挡雨。

正当我准备起身回家时，发现我周围有许多爷爷、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥??都在夸我。有的说：“这个小姑娘可真勤劳，真有爱心。”有的说：“小小年纪，就这么爱护环境，真是不容易啊！”还有的说：“如果人人都像她一样，就好了。”??我听得心里美滋滋的。

“爱护树木，人人有责”我相信只要人人献出自己的一份力量，地球将会变得更加美丽。

体裁作文