我喜欢青蛙的作文答案

篇一：青蛙作文范文

Unit9 单元测验范文

One day, it was a sunny day. Tom went home and saw a boy selling the frogs. He was angry and he told the boy that frogs were good for people’s health. But Tom was not allowed to help them. Then he went home and took the money that was in the money pot . Then he bought the frogs. In the end, he saved the frogs.

Tom is a good boy and we can learn a lot from him, aren’t we?

篇二：青蛙作文

天上的争论

常德市一中高175班 龚海燕

天上很吵。两位分别掌管幸福和痛苦的大仙正在互相抱怨。慈眉善目的幸福之神责怪痛苦之神给予凡人太多的苦难，说着说着泪水就流了下来。面目严峻的痛苦之神却怪幸福之神让过多的人沉湎于安逸的生活，不思进取。其他的大仙都站在幸福之神这一边。痛苦之神急了，忿忿地说：“那好，我们来做个实验吧。”

他从凡间弄来一只青蛙，将它冷不丁地丢进煮沸的油锅里，正当众仙急呼快救它之际，这只青蛙使尽全力跃出滚烫的油锅，安然逃生。众仙松一口长气。隔了一会儿，痛苦之神把青蛙丢进温水锅里，青蛙便在水里幸福的畅游。接着，痛苦之神在锅底用火慢慢加温，等到青蛙觉得锅中的水温已经熬受不住必须奋力跳出时，为时已晚，结果欲跃乏力，终于葬身锅底。 痛苦之神顾不上幸福之神正在伤心地哀悼，义正辞严地说：“你们看，痛苦和打击没有让青蛙丧命，但

掉以轻心，没有危机感却让它玩完。你们说，幸福是不是害人精？”

众仙觉得有理，但又觉得还不那么合理。这时，掌管日常琐事的大仙站出来，摸摸长须，道：“非也。错不在幸福，错在人的悟性还不高，灵性还不够。世人受了痛苦的打击，为防止再受痛苦，会头脑清醒，时刻警觉；可生活一旦安逸，就放松了警惕。但也有灵性很高的人，像中国古代孟子就说过‘生于忧患，死于安乐’。”话未落音，掌管事业的大仙就接上了：“人间有很多人，年青时苦苦奋斗，百折不挠，贫穷不顺没能打败他，可成功之后，骄傲自满，有的成了阶下囚，有的再度两手空空。真是气死我了。痛苦大仙，你可得多打击他们，尤其是年青人。”“说得对，我天天看人间的情变，都快烦透了，只有那些经历痛苦磨难的恋人才能矢志不渝。痛苦大仙，可千万别心太软。”爱情女神也站到痛苦之神这边了。

“可是！”幸福之神抹干眼泪，大声地说，“如果人间只有痛苦、失望和迷惘，看不到幸福的希望、未来的曙光，这样的人间不就成了地狱了吗？”大家愕然。

最后，智慧之神作总结性发言：“人间既要有幸福，也要有痛苦；在幸福中体验人生的甘甜，在痛苦中锻造生命的硬度。这样才是完整的人生。” 世上的人儿，你听见了吗？

青蛙自述

常德市一中高176班 姚晶晶

天啊,再也没有比我更倒霉的青蛙了！虽说近年来人们发现了我们青蛙细皮嫩肉、口感舒适的食用价值之后，我的同僚们就逐渐成了人们的盘中餐，但是他们的死法却够利落的，一刀下去就去西天见佛祖了。而眼前这个实验教师居然把我从教室外捉来，想把我丢进这个沸腾的油锅里，来个“油炸青蛙”。我该如何是好呢？

唉哟！烫死我了，这个黑心的人真个把我丢进了油锅。难道我真的要变成油炸田鸡了吗？不，绝不！我要充分发挥主观能动性，发扬我们青蛙坚韧不拔、

在逆境中求生存的精神。就在这电光石火似的一刹那，我以前在教室外听到的那些人类历史上在千钧一发的关头力挽狂澜的英雄人物，诸如破釜沉舟的项羽、背水一战的韩信等等，一下子全涌进了我的脑海。我用尽全力，纵身一跃，终于检回了一条小命。好险啦！真可谓九死一生??

咦，这个人是否良心发现，还是为我顽强拼博的精神所感动，居然又把我放进这么舒服的水里，难道他想让我洗个澡不成？不管了，刚才消耗掉那么多的卡路里，现在舒展舒展筋骨，恢复一下元气。回想刚才惊心动魄的一幕，还真得感谢中华民族在困难面前不屈服，越挫越勇的优良传统，让我这个土生土长的中国青蛙也沾到了些灵气。呀！不对劲，这水的温度好像成了增函数，怎么越来越高了呢？天哪！那个毫无怜悯之心的缺德鬼竟然在往锅底下一根接一根地添柴火！他企图用这种手段把我扼杀掉，这简直比资本主义国家对社会主义实施和平演变还毒嘛！糟了，我已经回天乏术了，两条腿像灌了铅，怎么也使不上力，看来是无法逃出这个魔锅了。回想半个小时之前，我还那么辉煌地在我的“蛙路历程”上写下灿烂的一页，而现在却??其实，还是人类的一句话说得好：生于忧患，死于安乐。现在我总算明白它的含义了。前一

阵子在湛江特大走私案中被绳之以法的曾秀康不也曾经是个铁面无私的海关关长吗？可是在美色与金钱的诱惑下，在舒适安乐的环境中放弃了作人的原则，最终受到了法律的严惩。没想到我这只小小的青蛙也步了他的后尘。（当然性质不同，我总算是只好蛙。） 永别了，读者朋友。请相信我的话吧，千万不要在贪图安逸中葬送了自己，所谓“蛙之将死，其言也善”哪。

跋：予为斯文，既痛己悲，并以为后“蛙”读者鉴。

考场佳作五

儿子的作文题

常德市一中高176班 杨晶斯

晚上十点,他从酒席上一下来便往家里赶，今天中午一贯淘气的儿子居然给他挂了个电话，说是有篇作文不会写，想请教他这个某名牌大学毕业的老爸。难

篇三：小学作文：青蛙的“状纸”

青蛙的“状纸”

星期天的早上，我去池塘边玩耍，看见一只只有三条腿的青蛙正趴在荷叶上一边抽泣，一边写着什么。我悄悄走近一看，映入眼帘的是一张状纸：

状纸

尊敬的法官先生：

我是一只可怜的小青蛙，因为我从曾经是那样的英俊潇洒，而今却变成了一个四肢不全的残废乞丐。而这其中的罪魁祸首便是我们年复一年，日复一日地为他们效劳效力的人类呀！因为我人的肉很鲜美，他们为了自己一时的贪吃好喝，便大量地捕杀我们。

要说起我这条腿，我现在仍然心有余悸。昨天晚上，我和伙伴们闲得无聊，便蹲在荷叶上数起星星来，哪知“死神”那沾满血腥的手乘人不备，偷袭了我们。我的伙伴无一幸免，我也为此丢掉了一条腿，其余的伙伴们讽刺我，都避而远之，不愿跟随我玩，还讽刺我是“三脚怪”。我心里有一种说不出的难受，对人类更是咬牙切齿，恨之入骨。我们青蛙不求索取地为人类做贡献，人类不感激我们也就算了，但他们居然昧着自己的良心来捕杀自己的恩人。法官先生，请您为我们申冤吧！为我们讨回一个公道呀！还我们一个安宁幸福的乐园，让人类别在执迷不悟了。法官先生，这恐

怕也是千千万万遭受到人类伤害的动物的心声吧！

一只可怜的青蛙

×年×月×日

我看了小青蛙的状纸，不禁深感内疚，因为我也伤害过小动物。不过，以后我再也不会了。我还会告诉更多的人，告诉他们小青蛙的悲惨命运！

（指导教师：周建华）

篇四：青蛙作文

保护青蛙

最近我发现菜市场的角落里经常有小贩在卖青蛙。一想到这些青蛙不久就要成为人们餐桌上的美食时，我感到既难过，又气愤。

青蛙是一位出色的“捕虫专家”，两只大眼睛圆溜溜的，可以看见四面八方的虫子。青蛙的皮是绿色的，在绿油油的庄稼地里不容易被害虫发现。当青蛙看见害虫时，迅速地用脚在地上用力一蹬，带叉的舌头飞快地从嘴里翻出，粘住害虫，一口吞进肚子里。怎么样，青蛙还很聪明吧！青蛙以农业害虫为主食，无论是善跳的蝗虫还是稻包虫、棉铃虫，只要它们一出来，青蛙就会马上消灭它们。据统计，青蛙每天要吃70多只害虫，一年可以吃1.7万多只害虫呢。连它在水里的幼虫都能吃掉水里的微生物，让水变得更干净哩！看，这是多么大的功劳哇！这时，我不禁想起了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的诗句。

青蛙不但能消灭害虫，而且每到夏季的夜晚，它们就在菏叶上开音乐会。“呱呱呱”，“呱呱呱”，……那歌声悦耳动听。但随着人类的大量捕杀，青蛙的只数越来越少了。

此时，我仿佛听见青蛙在呼吁：“请保护我们吧！“

保护青蛙

今天，妈妈喜滋滋地回家了，她手中的袋子里传来几声“呱———呱———”的叫声，妈妈告诉我这里是青蛙，准备来吃的。顿时我伤心极了，快要哭出来了，我看见那一个个小青蛙，就想到桌子上的“红烧青蛙”就给妈妈上了一节“保护青蛙”的一堂课：

“妈妈，您都多大了，您知不知道青蛙是益虫，您不是整天叫蚊子、苍蝇多。青蛙一个月能吃上万只蚊子或苍蝇。青蛙是庄稼的保护神。它可以吃掉一些害虫，不让害虫吃掉庄稼。青蛙的舌头有像蜜一样的黏液可以粘住害虫。青蛙的眼睛很敏锐，能看清四面八方的虫子。青蛙的外皮是绿色的，在绿油油的农田中，不会被害虫看见。青蛙的四肢有吸盘，能在急流中穿行。您看看青蛙的功劳有多大呀！您还吃！我再告诉您一些青蛙达到好处吧。青蛙有130种，它们都是消灭森林和农田里的能手。它们的皮肤上有瘤突，能分泌出一种毒液，可以制造出蟾酥，蟾酥是多种药物的原料，据说有：止血、消炎、排毒、消肿的功效，中药里的六神丸、蟾酥丸……等药物。泽蛙可以治疗疥疮有解湿毒的功效，虎纹蛙则可以治疗小儿疳积症。”妈妈听了我的讲课，从今以后再也没有买过青蛙了。

虽然，我妈妈买青蛙不好，但是卖青蛙的人更不好，让我们一起来保护青蛙吧!

篇五：三年级作文范文

美丽的果园

秋天到了，果园里结出了各种各样的水果。

果园里的水果可多了，有苹果，有雪梨，还有橙子……一眼望去，五颜六色的，像一个童话世界。水灵灵的葡萄挂在架子上，像一串串项链挂在架子上。苹果树上，苹果摇来摇去的，像一群淘气的小男孩在玩耍。橙子摆来摆去的，好像在说：“我已经熟了，快来摘我吧。“突然，一阵风吹来，水果都有了变化，葡萄都被吹得东倒西歪，苹果也感到冷，拿了一片叶子盖住了自己红彤彤的脸，橙子也感到冷，但它为了展示自己的强壮，还继续微笑。

我爱美丽的果园。

雪

清晨，天气非常冷，天空中有许许多多的阴云，刺骨的寒风不停地刮着。

不一会儿，雪就下了起来，开始是小小的颗粒，像一颗颗小珍珠。再过了一会儿，雪下大了，变成一大片一大片的了。犹如鹅毛一般，又像天神收到信号，把天上的棉花撕破注入人间。雪花在漫天飞舞，美极了！最后我忍不住抓了一块在手中，不一会儿就化成了水，晶莹透亮。我赞美大自然，赞美它给了人间这么美妙的景色。

刹那间，杨树、柳树都穿上了白色的衣裳。真是“千树万树梨花开”呀！山川、田野、楼房放等都成了白色，像天神放下了白色的大棉被。真是“千里冰封，万里雪飘”。

到了第二天，雪停了，大地像换了一件衣裳，人们走出门都是咯吱咯吱地响，太阳出来后，暖和极了。

常言说：瑞雪兆丰年呀！一定也能给农民带来好运。

假如我有一对翅膀

假如我有一对翅膀，我会邀请“神笔”马良和我一起自由翱翔…… 假如我有一对翅膀，我会飞到台湾，让“神笔”马良在大陆和台湾岛之间架起一座“快乐之桥”，让台湾从此告别孤单早日回到祖国怀抱，让台湾的小朋友和我们在桥上尽情玩耍，放声高歌，让人们从此告别忧伤，不再担心离分。

假如我有一对翅膀，我将飞向大海，带着“神笔”马良画一个神奇的“转换器”，把苦涩的海水变成永不枯竭的甘泉，让人们再也不会为了生存、为了水源匮乏而发愁。

假如我有一对翅膀，我要飞向天空，和“神笔”马良共同制作一个大大的“天空过滤器”，把世间所有的污染和垃圾统统打包，然后制成清洁无毒的能源供人们无偿使用。

假如我有一对翅膀，我将飞向非洲，让马良为那里的饥饿儿童送上甘甜的泉水和可口的面包；假如我有一对翅膀，我将飞向利比亚、叙利亚，做一名最年轻的大使，在人们的心中播下“和平”、“善良”的种子，让世界从此不再发生战争；假如我有一对翅膀，我将找到“战争贩子”，让他带着“杀人武器”去发掘深埋的宝藏，让人们不再贫穷；假如我有一对翅膀，我将找到华佗，让世间不再存在疾病……

假如我有一对翅膀，我将飞遍世界每个角落，让世间不再有分离、猜疑、饥饿、战争、贫穷、疾病，让人们不再为严重污染、交通拥堵、水源短缺等等问题而发愁。

假如我有一对翅膀，我会让这个世界温暖、友爱，到处充满光明；假如我有一对翅膀，我会让这个世界永恒。

我喜欢大自然的声音

我喜欢大自然的声音。

我喜欢大树的声音，当春风吹向树叶，它们发出沙沙的声音美妙而清新。 我喜欢北风的声音，当北风呼呼地吹过来，就是告诉我们冬天来了。

我喜欢小鸟的声音，当火红的太阳升上辽阔的天空，小鸟就飞到树枝上吱吱喳喳地唱过不停，它的声音很清脆而响亮。

我喜欢下雨的声音，当下雨的时候，雨的声音是滴嗒滴嗒地响，会带给我们很好入眠。

我喜欢知了的声音，因为一叫就是夏天来了。

我喜欢青蛙的声音，当晚上青蛙在田野呱呱地唱歌的时候，带给我们一首动听的歌声。

我还喜欢听波浪的声音，还有小溪流水的声音……

啊!原来大自然的声音是这么多,这么美妙。我现在才知道大自然带给人们这么多奇妙的旋律和欢乐。

春天的校园

春天来了，我们的校园变成了一位活泼可爱的少女，美丽极了。 小草慢慢的探出头来，碧绿碧绿的，柳树长出新的枝条，又细又嫩，随风飘动，装扮了少女的头发；五颜六色的小花儿微微的向大地点头，显得格外亲热活泼，这是少女在向人们招手问好；校园里大树的枝叶更加繁茂，这是少女撑开的雨伞。微风吹来，小伞在风中摇曳，显得那么灵动和美丽；草地上的绿树红花，是少女特意制作的春装，旗杆上飘扬的五星红旗，是妈妈给少女编制的蝴蝶结。操场上追逐嬉戏的孩子们，和少女一起追寻春天的脚步，沐浴在和谐温暖的阳光中，享受着新时代美好的生活。欢迎你来我们的校园，定会让你感觉到走进连绵不断的画卷。真是“春姑娘来临时，笑声续不断”。

初中作文