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秘密花园百度云

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 01:23:47 字数作文
秘密花园百度云字数作文

篇一:秘密花园

《秘密花园》练习题

班级: 姓名: 学号: 得分:

一、填空,把下列句子补充完整。(20分)

1、送玛丽·伦诺克斯去英国的人是( )。

2、玛丽的保姆是在夜里感染了( )而死的。

3、玛丽后来知道是( )在哭。

4、玛丽发现找到秘密花园之后,是和( )一起在里面种植的。

5、( )最先发现玛丽找到秘密花园的。

6、克拉文先生出去旅行,要到( )或( )回来。(填季节)

7、柯林最想做科学实验来验证( )。

8、克拉文先生梦到了( )才下定决定回家。

9、旅鸫为玛丽指路找到的是秘密花园的( )。

二、以下说法哪个是正确的,把序号填在括号中。(20分)

1、《秘密花园》的主人公是( )

A、玛莎 B、玛丽 C、梅德洛克太太

2、《秘密花园》的作者是( )

A、弗·霍·伯内特 B、亚米契斯 C、列夫·托尔斯泰

3、玛丽小时候是个( )的婴儿

A、活泼开朗 B、爱打扮、爱哭闹 C、爱生病、爱哭闹

4、玛丽早上起来第一眼要看到( )

A、印度保姆 B、玛莎 C、狄肯

5、弗·霍·伯内特是( )人。

A、丹麦 B、法国 C、美国

6、那些蓝颜的细长幼叶是( )。

A、三叶草 B、飞燕草 C、耧斗莱

7、玛丽最害怕的地方是( )。

A、花园 B、家里 C、沼泽地

8、柯林( )瘤子。

A、有 B、没有 C、可能有

9、玛莎是狄肯的( )。

A、哥哥 B、姐姐 C、妹妹

10、狄肯住在( )。

A、沼泽地 B、花园 C、玛丽的小屋

三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(20分)

1、《秘密花园》的主人公是玛莎。 ( )

2、这本书的作者是本·威瑟丝塔芙。( )

3、玛丽是个病病歪歪、尖酸刻薄的黄脸丫头。( )

4、那些蓝颜色的细长幼叶是飞燕草。 ( )

5、玛丽觉得沼泽地是个可怕的地方。( )

6、柯林和玛丽相互怒视,不是个匹配的一队。( )

7、玛丽看见了一个男孩,他是个酋长。( )

8、所有人都要听酋长的话,不然会被杀死。( )

9、玛丽在飞燕草边被乌鸦的呀声吓到了。( )

10、女店员送给男孩一包白罂粟和一包蓝翠雀。( )

四、简答题(各5分,共40分)

1.玛丽刚开始来到米塞尔斯威特庄园的时候,眼睛里的庄园是什么样子的?

2. 狄肯是一个怎样的小男孩?他有几位动物朋友?它们分别叫什么名字?

3.狄肯的妈妈叫什么名字?他是个怎样的妈妈?

4. 玛丽和狄肯是怎样帮助柯林的?他有了怎样的变化?

5. 秘密花园是被谁闭锁的?他为什么要关闭它?

6.孩子们在秘密花园里干什么?秘密花园后来变成了怎样的景象?

7.读了全书后,你知道秘密花园的秘密是什么?

8.书中的小伙伴中你最喜欢谁?为什么?

篇二:秘密花园 Word 文档

第1篇:读《秘密花园》有感

《秘密花园》中的小主人公叫玛丽,是个相貌平庸,脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。在一次瘟疫中,她的爸爸妈妈被夺取了生命是她成为了孤儿。接着另一个小主人公狄肯与玛丽结识成了朋友之后,渐渐开朗,渐渐变的漂亮,渐渐让我们感到判若两人的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都厌恶的玛丽,打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。

如果我是玛丽,我会更加的厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个终日不回家的人,而我的母亲也只会每天去参加各种各样的舞会,并不在乎我的存在,生活在这样的家庭里,我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻,有谁不会变成这样呢? 我喜欢秘密花园这本书,更希望拥有狄肯那样宝贵的友情,让我的生活充满阳光,欢乐。这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切,甚至是自己的人生。

内蒙古呼和浩特回民区回民区贝尔路小学五年级:王茜 --350字

第2篇:读《秘密花园有感》

当我把《秘密花园》这本书捧在手里时,我就决定看完它。看看花园里到底有什么秘密,而我又会获得什么。

很快我就被这本书吸引住了,两天的时间我终于看完了。合上书,闭上眼睛,那个美丽的花园展现在我的面前,那里鸟语花香,充满了快乐!

故事的主人公玛丽是个印度有钱人家的小姐,她的父母各自忙自己的事情,把她交给奶妈。玛丽长相平平,脾气很坏,对什么也不感兴趣。一次瘟疫中她的父母和奶妈都死了。剩下的仆人都离开了。

于是孤苦无依的玛丽被她的姑父收养了。玛丽的姑父克瑞文有一个很大的庄园,因为妻子死了,所以可瑞文把自己封闭起来,变得十分冷漠,并且锁上了那个她妻子喜欢的花园,不准任何人进去。

生性倔强的玛丽在姑父家里也没人喜欢她。活泼善良的小女仆玛莎让玛丽感到很是新奇。很快她喜欢上了玛莎这一家善良的人。

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一个偶然的机会玛丽打开了秘密花园的门,认识了迪肯,迪

肯是个活泼开朗,很有爱心的男孩,是玛莎的弟弟。

迪肯教会了玛丽种花,锄草,松土。带玛丽在荒原上奔跑,认识到许多动物和植物。玛丽渐渐地开朗起来,并且相貌也变得似乎漂亮了。玛丽的表哥柯林得不到温暖,从小体弱多病,也是脾气暴躁。玛丽和迪肯他们帮助柯林来到秘密花园。这里似乎充满了魔力,而柯林也从一个驼背的只能坐轮椅的孩子,长成一个阳光快乐的少年,再也不用坐轮椅了。而克瑞文先生也从此快活起来。

原来快乐的力量是如此大!它会让生活失去信心的人重生。快乐恰如春天的阳光,充满活力,使一切充满生机。快乐不是索取而是给予,拥有快乐的人才会感到生活的美好和生命的可爱。 我们每个人都有一把快乐钥匙,拥有它就可以开启快乐,创造生命的奇迹,珍惜它就是珍惜生命!

六年级:周宇珊

--650字

第3篇:读《秘密花园》有感

主人公玛丽是个在印度出生的英国小女孩,一场霍乱让她失

去了双亲,玛丽只得被送回英国,与自己唯一的亲人——姑父克雷文先生一起生活。

玛丽的脾气很坏,总是无故向印度保姆大发脾气。玛丽生活在姑父的庄园里,脾气渐渐变好了,她很少发脾气,待人也很温和,不再板着脸了。

玛丽后来帮助姑父的儿子恢复身体健康,使她的姑父和她姑父的儿子幸福生活。

这本书让我明白:玛丽是一个好孩子,她从刁蛮任性变成了通情达理。玛丽刁蛮任性时没有人喜欢她。而她通情达理时人人都愿意和她一起玩。玛丽自从认识了女仆玛莎后,不再任性,她变得开朗,所以她拥有了好朋友。

其实,我从一年级到四年级都很内向,从来不把心事告诉别人。我从这个学期开始,不会再内向了,我有事情会和别人说,我经常和好朋友聊天聊得狂笑不止。

就连我的好朋友都说我这个学期变化很大,说我不会再内向,而是变得很开朗。

瞧,这就是《秘密花园》带给我的影响,大家也去看看吧。 广东东莞大岭山镇中心小学六年级:陈梦玲

--400字

第4篇:读《秘密的后花园》有感

寒假里妈妈帮我买了一本书,这本书的书名叫《秘密的后花园》,我认识了许多新朋友,有幻想去参加师王十八世的婚礼的犟(乌)龟陶陶,一路上遇到了蜘蛛发发、蜗牛师师、壁虎茨茨、乌鸦智者阿嚏。哎呀,光跟你们我结实的新朋友了,现在我要给你们讲正文了其中有一篇是<书的故事>可好看了,现在我们来欣赏这篇文章的阅读一点通吧。

“我讨厌书,我喜欢书……”真是意见非常不。按说书是用来看的,可有些书却怎么也看不明白。那么,就把它扔在一旁,毫不犹豫。按说书是用来读的,可有些书怎么也听不懂。从此,看见书就害怕。但是还有人捧着书哈哈大笑,高兴极了,难道书有好有坏?我们该知道这本书是好玩的,那本书是又臭又硬的石头?这本书也许现在不喜欢,可许多年后却很喜欢?这些事,谁能讲清楚呢?大约就是这样了,好了,下次再见吧,等下次我多看点书,再讲给你们听吧!拜拜!

江苏南通铜峰小学四年级:刘佳婷

--400字

篇三:秘密花园

《秘密花园》班级读书活动设计

授课时间: 授课年级:四年级 授课教师:杨双 刘志红 易纯

学习目标:

1.师生共读一本书,让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣,激发学生课外阅读的兴趣。

2.进行读书方法的指导,学会根据文字想象,并培养学生的语言表达能力。

3.剖析人物形象,感受语言文字的美。

4.写出自己的读书感受。

教学过程

一、第一板块——推介激趣

1.介绍作者:

伯内特是最好的儿童文学家,在一百年之后的今天依然如此。没有人像她那样了解孩子的世界,没有人具备她那样丰富的想象力,没有人讲起故事来比她更引入入胜。最最重要的是,她的心和孩子的是相通的;她的笔就象一根魔棒,能把现实变成童话,引导孩子们进入一个神奇的世界,进入一座心灵的花园,在不知不觉中得到精神的愉悦和心灵的升华。许多小读者都热爱伯内特的书,因为她的书中充满了活力和希望。

伯内特从小就是个富于幻想的人,这让她始终能与儿童世界沟通。她能把生活幻化成美丽莫测的童话,而又不失去自然的真实,极大地满足了孩子们好奇和求知的天性。在她的书中,人物都是活生生地来自现实世界,带着各种各样的性格和习气。但是作者有一个总的信念:心灵的力量,可以提升人的灵魂,改变人的形像,并最终改变一个人的命运。美好的心灵,健美的体貌,和快乐幸福的生活,是我们大家都喜欢并想拥有的。这样的生活态度也贯穿了作者的一生。

2.内容简介

《秘密花园》是一百年来畅销不衰的经典儿童小说,它被一代代孩子们不断重复阅读,是很多人童年时代记忆最深刻的书。

故事讲一个叫玛丽的小女孩,她病黄体瘦,脾气恶劣,刚从印度来姑父的庄园时,大家都说,“再没见过比她更难看的孩子了!”。但是米索荒原有着神奇的力量。古老的庄园里也埋藏着无数的秘密。这里有上百个关闭的房间,神秘的夜半哭声,会带路的知更鸟,乖戾的老园丁,可以与动物们交流的荒原男孩,还有一座被封闭的秘密花园。伴随着玛丽心灵的复苏和成长,她也探索出了一个最大的秘密。

《秘密花园》是关于友谊、决心和毅力的一本好书,是伯内特的代表作,充满了对生命的热爱和激情,对心灵和成长的探索达到了一个很深的地步。它展示的是人的态度如何决定人的生活,它可以无比美好,也可以非常悲惨,完全取决于你对它的态度。《秘密花园》充满了生命力,阅读的过程就象在呼吸氧气。

3.激发兴趣。

这本书孩子和成人都能欣赏,都能在阅读中得到愉悦和启迪。它是关于如何寻找幸福和快乐的书。

成长,也许就是这样一个寻找的过程。有些人一生都没找到,一生都被心灵的黑暗重重包围,过着与幸福和快乐无缘的生活。如果这个人在童年时代就读过《秘密花园》,也许他的生活就是另一番样子,会变得明朗起来。因为每个人的心灵都是一座秘密花园,你可以让它开满鲜花,也可以让它荒芜封闭,完全取决于个人的意念。

这座心灵的花园,也是一个魔镜,折射着每个人的命运。找到那把埋藏的钥匙,开启这座封闭的花园,让它复苏,让它生长,让它开满鲜花,让它生机盎然。这是每一个生命的渴望,也是成长的过程。

成长,就是这样一个寻找快乐和幸福的过程。

二、第二板块——设问导读

《秘密花园》属长篇小说,鉴于班中部分学生第一次阅读长篇小说,为了培养学生读书的耐心与细心,杜绝浮光掠影式的阅读,为了在较长的阅读周期内对学生的阅读情况进行粗略的监控,教师根据读物的内容设计下列问题作为推导:

(1)玛丽原本生活在印度,后来她为什么会来到米塞尔斯怀特?

(2)后来谁接纳了玛丽?他爱玛丽吗?举一细节说明。

(3)玛丽的健康心智之门是被谁开启的?

(4)秘密花园是被谁闭锁的?他为什么要关闭它?

(5)玛丽是怎样进入秘密花园的?

(6)玛丽是怎样见到庄园的小主人的?

(7)玛丽最喜欢谁?

(8)迪肯有几位动物朋友?它们分别叫什么名字?

(9)玛丽和她的小伙伴在秘密花园中干什么?

(10)玛丽和柯林有了怎样的变化?

三、第三板块——积累感悟

1.品析人物

小说中的人物给予小说以活力,构成了小说的灵魂。读者正是在静静的阅读中与小说中的人物进行心灵的对话、碰撞,得到了人生的启迪。《秘密花园》中的人物外貌描写惟妙惟肖,个性刻画细腻鲜明,有必要引导学生解读自己最感兴趣的人物,走进人物的内心,从中借鉴到做人的道理。

2.读书摘记:摘录书中五个不同人物的外貌描写。

读书交流:小说中你最感兴趣的人物是谁?你为什么对他(她)感兴趣?讲一个发生在他(她)身上的小故事。

3.积累语言

小学生读课外书,往往只对书中的情节感兴趣,对书中精彩的语言却很少在意。《秘密花园》的故事情节曲曲折折,充满悬念,教师假若不作引导,学生很容易一味追求故事的情节而忽略了小说的语言。然而,此小说的语言特别优美生动,文学性很强。作者细腻的描写中大量地使用了比喻、拟人等修辞手法,许多片段堪称唯美,简直可以把这本书称作为语言的宝库,学生可以尽情地吸纳、贮存语言。

读书摘记:摘记二十句比喻句、十句拟人句。

赏析佳句:挑选其中你最喜爱的三句进行点评。

情境作画:选择最让你陶醉的景色描写,细细品读,然后用画笔把它描绘出来。(说明:将文字幻化成图画,其实就是消化吸纳文字的过程)

4.感悟道理

儿童的精神成长很大程度上依赖于阅读适合年龄发展的优秀作品,然而,读书假如只是沉溺于故事情节之中,不作思考,就很难汲取到丰富的精神学养。教师应指点着学生去思考蕴涵在曲折离奇的故事中的有关友情、责任、信念、人与自然、人与动物的和谐相处等人生的重要课题,感悟出做人的道理。

写读后感:摘取最受启发的某一章节或片段,写读后感。

篇四:填色书渐变色绘制教程

教程创作者 百度涂色吧 梦云

1.秘密花园渐变色绘制教程

2.想画一朵绿葩葩,所以选择绿色系

a. 选出同色系的笔,数量随意

b. 把他们由浅到深整齐排列

3.涂色开始啦

整体浅色在外,深色在内,大家可以根据自己喜好花朵整体的颜色协调就行,随意搭配

4.简单的事情一做教程就复杂啦

其实做起来很简单,这就是个学配色的过程

篇五:秘密花园

《秘密花园》读后感

郝艳丽

《秘密花园》一书充满了对生命的热爱和激情,对心灵和成长进行了很深的探索。它展示的是人的态度如何决定人的生活,从而注定了怎样的命运。生活可以无比美好,也可以非常悲惨,完全取决于你的态度。

这本书主要讲的是一场突如其来的霍乱使主人公玛丽变成了孤儿,经过父亲旧部下的大力协助,玛丽被送到她姨丈克雷文勋爵在英国的庄园。这个庄园中有一个神秘的花园,她的姨妈就是从花园的蔷薇藤上掉下来摔死的,为此克雷文认为那个花园是不祥的,吩咐永远将花园门锁上,并把钥匙藏在妻子的卧室里,并一直不愿见到儿子以免勾起伤心。后来,玛丽通过一只有灵性的知更鸟找到了花园门,并偶然获得了门钥匙。玛丽在庄园里发现克雷文儿子科林,他因病魔缠身而自我幽禁在房间中,玛丽不断秘密地去看科林。后来,科林在玛丽和迪肯的陪伴下开始坐轮椅去秘密的花园游玩,科林也在玛丽和迪肯鼓励下克服了走路的恐惧。后来,克雷文梦见妻子呼唤他回家,克雷文便回家了。他赶快去了秘密的花园里,发现孩正在捉迷藏。克雷文勋爵和儿子重逢,玛丽也已成为他家庭的一员。

本书中的主人公玛丽.伦诺克斯,人人都说她是全世界长得最不讨人喜欢的小女孩。这话说的一点也不假。她小脸细长,身材单薄,一头稀稀拉拉的头发,还板着一张易怒寡欢的臭脸。由

于她小时候缺乏父母的爱,使她成为世界上最随心所欲、蛮横霸道的小霸王。当她被接到了阿奇先生家,在这个陌生的环境里,前来迎接她的劳克太太,不苟言笑,严肃冷漠,让孤苦伶仃的她更觉孤独落寞;而阿奇先生最初的远离漠视,也让远离故土的她丝毫感受不到亲情的温暖。但是倔强的玛丽并没有哭泣,而是微笑着面对她人生中的最大变故。在玛莎的热情援引下,玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪肯,在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种,迪肯的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润,也使她由霸道孤癖变得随和亲切;园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神,使她忘记了忧愁,忘记了痛苦。后来,在好奇心的引领下,玛丽又结识了忧郁的少爷柯林,听着柯林伤心的哭泣,她耐心地宽慰他;面对柯林的粗暴无礼,她又暴躁地训斥他,最终以自己的乐观感染了柯林,使柯林猛醒,帮助他战胜了“心魔”,并把他也带入了秘密花园,沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了,百花盛开,绿草如茵,鸟儿啁啾,空气中弥漫着沁人心脾的芳香,他们在秘密花园里快乐地游戏,健康的地成长。

在悲惨的遭遇面前,玛丽没有选择哭泣,而是选择微笑面对,并且以自己的乐观感染着身边的人,甚至让一个整天疑神疑鬼卧床不起的柯林神奇般地站起来了。如果她选择了哭泣,秘密花园也许就不会开启,柯林也许就不会战胜“心魔”。

这是一部关于大自然的神奇魔法和美好心灵的作品,作者用清新笔触生动地描写了一个骄纵任性的小女孩玛丽在遭遇家庭变故、失去双亲后,寄居于舅舅家的故事。然而,种种的不幸并没有击倒她,她坚强地生活着,并结识了热爱大自然的小伙伴迪肯。她们善良、纯真、健康、向上的精神,感染了庄园中的另一个人——性格怪僻的柯林,她们在一天天地改变着,正如尘封的秘密花园在慢慢地变化着??

只有在宽松的环境中,才能健康地成长。爱心,会让我们更愉快,更健康。爱心加团结,具有无穷的力量。乐观,积极,微笑,才有精神,才会健康。病痛,往往只有在我们心里。心里有病,才是最折磨人的病。

人生不如意事十之八九,如果一遇到挫折就郁郁寡欢,那他一生也不会快乐。遇到挫折,我们应该像玛丽那样,微笑面对。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲观的人,可能会唉声叹气地说:“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”乐观的人,则可能微笑地说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇,心态不同,人生的轨道恐怕也会不同。

微笑面对人生,走出心理阴影,就会自信乐观地战胜磨难,愿我们每个人都拥有积极向上的心态,微笑着迎接幸福快乐的明天!

所以,希望每个人都能够在自己的心中找到一个属于自己的秘密花园,把心放进去,找到属于自己的快乐。

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