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淼泉小学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/26 01:27:37 字数作文
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篇一:淼泉中心小学2012-2013学年第一学期学校工作总结

淼泉中心小学2012-2013学年第一学期学校工作总结

本学期,我校工作在上级教育主管部门的正确领导下,在各级党委政府的关心支持下,在学校全体教职员工的辛勤工作和无私奉献下,以“党的十八大会议精神”为指针,以迎检苏州市、常熟市“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”为契机,,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,努力提高学校办学水平和教育教学质量,使学校在新的发展平台上再谋共识、再聚新力,再攀新高。现将本学期学校主要工作总结如下:

一、抓好队伍建设,奠定学校教育人才基础。

1.加强领导班子队伍建设

团结务实的校领导班子是学校各项工作顺利完成的保障,是学校得以健康持续发展的核心力量。我校始终把领导班子队伍建设放在重中之重的位置,要求班子成员要团结协作,要有高度的责任感;要坚持学习,用理论武装自己的头脑;要深入教学第一线,坚持上课、听课,努力掌握第一手材料,为管理决策提供有效依据。同时还鼓励班子成员学历进修,积极选送班子成员参加上级的各级各类培训。本学期通过以上工作来不断加强领导班子队伍建设,使我校形成了一个团结协作、爱岗敬业的行政领导班子,为学校各项工作的顺利开展提供了保障。

2.加强教师队伍建设

学校的发展归根结底靠教师。一年来,我校继续认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,深入开展教师职业道德建设,激励广大教师忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉力行师德规范,抵制社会不良风气影响,爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。本学期初,学校邀请了常熟市实验小学副校长洪榴老师、石梅小学德育处主任顾惠芳老师来校给全体教师作了《做一名幸福的教师》和《优秀班主任的“爱”与“用心”》的讲座,组织全体老师观看了魏书生老师的讲座录像《如何当好班主任》。三场讲座使我校老师受益匪浅,更主要的是提升了我校教师的教育教学水平,推动了我校教学水平及德育工作的发展。

班主任是学校德育教育的主力军,我校还通过开展班主任工作培训、召开班主任工作会议、聆听优秀班主任事迹报告、举行班主任活动竞赛等形式促进不同层次班主任的专业成长。本学期中组织班主任开展了案例分析评比,组织班主任参加了片、市级的基本功竞赛,组织青年班主任参加常熟市、苏州市的班主任培训等等,通过学习、交流、竞赛和培训,不断提高班主任科学管理班级的水平。

通过学习、培训,不仅提高了教师队伍的整体素质,而且让绝大多数教师增强了与时俱进的教育理念,为我校未来发展奠定了人才基础。

二、坚持德育为首,培养学生健全人格品质。

我校的德育工作以校园文化建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,开展丰富多彩的主题教育活动,让学生在活动中体验,在活动中接受教育。本学期中的德育工作主要做以下几个方面:

1.开展了第十一届校园文化艺术节系列活动

为了丰富同学们的校园生活,培养同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高同学们的综合素质。10月份开始,我校举行了第十一届校园文化艺术节系列活动,本次艺术节以“创和谐校园 展艺术风采”为主题,秉着“立足普及,人人参与” 的活动原则,历时两个多月,开展了一系列形式多样、内容健康、主题鲜明的活动。内容涵盖了文学、艺术、体育等方面,贴近学生校园生活,有益学生身心发展。10月份结合建队日举行了“爱我淼小,歌声飘扬”合唱比赛暨第十一届校园文化艺术节开幕式和小学生手抄报比赛,11月份举行了校园十佳系列大赛,有十佳中文歌手、十佳英文歌手、十佳故事能手、十佳小书法家、十佳小小画家的比赛和十佳阅读之星的评选,12月份举行了手工制作比赛、课外阅读知识比赛、小学生乒乓赛、小学生绳毽比赛、元旦文艺汇演暨校园文化艺术节闭幕式。各项活动都开展得很成功,在活动中,同学们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。

2.继续抓实了队会、班会观摩活动

本学期中,我校继续抓实了各班的队会、班会观摩活动,六中队的《诚信在我们身边》通过朗诵诚信诗、讲诚信故事、演评诚信小品、唱诚信歌、读诚信公约等形式,教育学生要做诚信的人,让诚信时刻在我们身边。五中队的《做好身边之事,争当四好少年》带领同学们重温了四好少年的标准,并通过相声、诗朗诵、讲故事、快板、三句半等形式告诉同学们如何争当四好少年。还有二年级的《感恩父母》、一年级的《爱惜学习用品》等都很有教育意义。通过相互观摩活动,不但提供了班主任、辅导员互相学习的平台,而且丰富了学生的校园生活,促进了学生能力的培养和提高。

3.加强了德育导师制的管理

为了进一步加强我校学生思想道德建设,切实提高学校德育工作的主动性,针对性和实效性,充分满足学生成长的个性化需求。本学期中,我校加强了德育导师制的管理,学校领导向全体教师明确了德育导师的职责,并要求全体教师积极参与到德育导师的队伍中来,并做好资料的整理。学校重新摸底调查了需要受导的学生,填写受导学生情况登记表,并配好各自的德育导师,要求导师每周进行一次个别谈心,每月进行一次家访或与家长联络一次,定期了解和分析学生情况,要坚持正面教育为主,积极进行教育引导,争取有所成效。有了德育导师长期的贴心帮助,许多后进生、特困生重拾信心,燃起了学习的希望。有了德育导师的重点培养,一些特长生,如艺术、体育方面的苗子成绩更加突出,在各项比赛中都取得了好成绩

4.成立了家长委员会

为了更好地了解家长对学校的看法,听取家长的意见。10月份,学校成立了家长委员会,并召开了家长委员会会议,会上校领导给家长委员颁发了聘书,宣读了章程,家长委员还和校领导进行了面对面的交流,共同探讨了如何让孩子健康成长的问题。学校通过家长委员会成员,了解家长对学校的看法,听取他们的意见建议;同时通过他们,向广大家长宣传传达学校的情况及一些做法。

5.开展了“走进家庭 走近学生”家访活动

为了进一步加强学校与家庭的联系,教师与家长的沟通,取得家长对学校工作的支持与

理解,9月份,我校开展了“走进家庭 走近学生”家访活动。学校24个班级,以班级为单位分成了24个家访小组,每个家访小组由3位老师组成(行政领导带领正副班主任或任课教师)。家访内容主要是了解学生家庭状况,成长环境,在家表现、学习习惯及生活习惯等。家访中,老师向家长汇报学生的学习情况及在校表现,了解学生在家的表现,要求家长对学生的学习和生活多点关心,指导家长用科学的方法教育孩子,与家长共同探讨促进学生发展的教育方法。通过家访,切实加强了学校和家庭、教师和家长的联系,也进一步推进了师德师风建设,强化了教师服务意识,提高了教师育人水平,树立了教育优良形象。

6.努力办好家长学校,指导家庭教育

本学期中学校主要组织了一年级和三年级学生家长会。一年级着重做好“幼小”衔接工作、新生常规教育;三年级的家长会主要要求家长要把好孩子阶段过渡关。每次家长学校活动效果良好,受到家长好评。在家长学校活动结束后,各班由班主任组织召开家长会。通过家长会,帮助老师和家长之间架起了一座桥梁,让老师和家长相互交流学生在校以及在家的情况,更重要的是指导帮助家长解决一些困惑,共同研究教育方法,做到家校携手,共育未来。

三、扎实教学教研工作,全力提升学校办学水平。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教学常规、抓教研和教改,来提高学校教学质量。本学期的教学工作主要做了以下几个方面:

1.遵循期初计划,加强检查督查

期初根据学校工作意见,制订好教导处工作计划和校本教研活动计划。同时,加强计划执行的日常检查、考核和督促,确保教学计划落到实处,保证各种教育教学活动顺利进行。期末及时做好教育教学、教研组工作总结。

2.规范备课组建设,细化七认真工作

本学期,根据市教研室和校长室要求,加强了备课组建设,重点抓好备课、上课、作业批改三个环节。期初,各教研组制定好计划,组织教师分组学习,明确本学期备课组的任务与要求;9月下旬,教导处对全体教师的备课和作业批改进行了检查。通过检查及时反馈教育教学情况,指出不足,提出整改要求。11月下旬,对照期初计划,检查各教师的教学进度执行及教学反思撰写情况;期末,做好每位老师的“七认真”检查和评定。语数英3个教研组还根据市教研室布置,全程录制一次教研活动,为参评优秀教研组积累资料。

3.加强教研组活动,提高教师的课堂驾驭能力

期初要求各教研组长分阶段确立好备课组长,同组教师共同切磋、研讨、同题作课,学校的中青年骨干教师都能认真对待,展示个人教学水平,课后,组内老师认真评议。为了让青年教师迅速成长为学校的骨干教师,学校安排市级带头人、教学能手与他们结对子,指导他们的日常教学,严格把好备课关和上课关,课后及时作好交流、评析。同时,积极举荐、组织青年老师参与片、市级教学研讨活动。本学期全体老师共开设各级各类公开课50多节,其中展示课18节、市片级公开课2节。

4.加强教师业务培训,提高教师教育教学水平

在间周正常开展校本教研活动的基础上,采用请进来、走出去的形式让教师们不断“充

电”。本学期学校共组织教师参加省、市各级各类培训、观摩活动40多次,参加培训、观摩近40人次,青年教师人均可达2次。通过学习培训,不仅丰富了老师们的专业知识,而且及时了解当今的教育形势、课改精神,促进了教育观念的更新,提高了教育教学水平。通过学习培训,老师们能把所领悟到的教改精神,结合学生特点,运用到教学实践中去,展示在课堂教学研讨活动中,不断提升学校课堂教学的整体水平。

5.加强对课题研究的指导,提高教师教研水平

本学期,我校加强了对课题研究的指导工作,每个课题组,对照学期计划,都开展了丰富、有效的课题研究活动,每个课题组均有课题研究课,课前,课题组教师集体备课;课中,课题组教师集体听课;课后,上课教师先谈设计思想,然后课题组教师中肯的评议,肯定优点,更提出建议,通过这样的活动,促进了学校教科研水平的提高,同时也促进了学校全体实验教师的发展。常熟市级第二批微型课题已在9月份顺利结题。我校所参加结题的11个课题,其中1个获优秀级,4个获良好级,6个获合格级。学校申报的市级第三批微型课题,各课题负责人能认真写好研究方案,记录好每次会议、研讨、活动情况。10月份常熟市十二五规划课题《信息技术与学科整合的探索与实践的研究》顺利开题,正按计划有条不紊地开展研究。在开展课题研究的过程中,各教师及时反思,总结得失,认真撰写论文、教案、案例等。本学期教师共有12篇教育教学论文、案例在市级以上获奖。

四、加强校园文化建设,促进学校内涵发展。

校园文化是一所学校的魂,它反映着一所学校师生员工的向心力和凝聚力,也反映着一所学校的精神面貌和内涵底蕴。本学期中,学校继续加强校园文化建设,促进学校内涵发展。首先是努力建有文化的校园,围绕常熟历史文化名城、名人,中国历史文化,中外优秀文明成果等文化校园时空,让每堵墙壁说话,让每一样事物都发言,让校园成为师生学习成长的乐园。第二是建充满书香的校园,让师生走进书本,与书本对话、与大师对话,与心灵对话,充分发挥学校图书室的作用,每年有计划地充实新书,健全图书借阅制度,创设班级图书角,定期开展师生读书交流活动,让师生在书中汲取营养,让学习跟进未来。第三是细化学校形象标志,在已有建筑标志上进一步设计学校的形象标志,确立体现学校文化精神的标志性建筑,以“润”字为核心,让中华民族的优秀文化浸润校园、润泽师生心田。

五、强化学校安全工作,使平安校园不断深入。

学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是非常重要的。本学期中,我校认真贯彻落实上级部门的安全工作要求,努力抓好对学生的法制安全教育,确保学生在校内无伤害事故发生,重点做了三项工作。一是重视阵地宣传,充分利用国旗下讲话、淼苗电视台,加强宣传教育。二是加强了路队管理,放学时各班能按时段高举路队牌在班主任的护送下有序排队出校门。三是加强了行政和教师的值日护导工作。

另外学校还加强与社区的联系,共同来做好学生的安全教育。9月份,古里供电所来校向全体学生作用电安全知识讲座。10月份淼泉派出所来校向全体学生宣传安全知识。通过宣讲,让学生了解用电安全和处置突发性事件的一些小知识,增强了学生的法律意识,交通、

用电安全等意识,使学生更懂得珍惜生命的重要意义。

一学期来,我们在加强安全方面做了应做的工作,学校平安和谐,环境氛围良好,师生中无任何安全责任事故发生,今后我们将不断努力、严抓细管,使平安校园不断深入。

六、认真抓好创建工作,创建工作成效显著。

本学期中,我校主要有两个创建项目,即“苏州市一级图书馆”的创建和市体艺“2+1”特色项目学校的创建。

11月份,我校顺利通过了“苏州市小学一级图书馆”的检查验收,被命名为“苏州市小学一级图书馆达标学校”,为营造书香校园奠定了基础。

我校的办学目标是“建有文化的学校、塑有智慧的教师、育有个性的的人才”,本学期中,我们在人才培养上提出了“构建多彩的素质教育平台,深入落实体艺‘2+1’工程”,围绕“扬体艺优势,创2+1特色”特色项目学校创建工作,设置了多种活动项目,并定人员、定活动时间、定辅导老师、定活动地点开展活动。有艺术类的舞蹈、美术、竖笛、口琴、二胡、陶艺、书法和鼓号队,体育类的篮球、乒乓、排球和田径。其中竖笛、口琴、陶艺还是整班性进行。活动的开展丰富了同学们的校园生活,为发展个性化人才奠定了基础。2013年1月份,我校接受了常熟市教研室领导专家对我校体艺“2+1”特色项目学校创建的检查验收,获上级领导的肯定。

本学期中,学校还还多次接受了市义务制教育发展基本均衡学校的检查验收,并获得了上级领导的好评。

本学期取得的成绩:

1.2012.9 小学和中心幼儿园综合发展性评估均获“A”等

2.2013.1学校图书室被命名为“苏州市小学一级图书馆达标学校”

3.2012.12义务制教育发展基本均衡验收获上级好评

4.2013.1体艺“2+1”特色项目学校创建初见成效,获上级肯定

5.2012.9获省第六届“小书虫杯”双语阅读竞赛优秀组织奖

6.2012..9获2012年中国儿童环保绘画大赛优秀组织奖

7.2012.10第四届苏州市中小学图书馆网站评比我校获三等奖

8.2012.12常熟市初中、小学“阳光体育、快乐大课间”比赛(决赛)我校获三等奖

9.2012.12我校获二○一二年度“家校联系先进集体”

10.校园文化建设注重了内涵发展,提升了品位。

11.教学秩序井然有序,教学质量稳步上升。

12.安全稳定工作扎实开展,全年无任何安全责任事故。

本学期中,我校在上级政府、教育部门的领导下,各方面都取得了一定的成绩,但根据上级要求对照,还存在一些差距,我们将进一步增强信心,鼓足干劲,迎难而上,开拓创新,力争使我校来年再上一个新台阶。

篇二:盆泉小学2012-2013学年学校年度工作计划、

盆泉小学

2012—2013学年度工作计划

一、指导思想

我校的教学教研工作以“扎实推进素质教育,积极构建规范办学体系,打造书香文化校园特色,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,以“学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长”为主导,坚持教学工作的中心地位,坚持教学改革的核心地位,坚持教师队伍建设的优先地位,坚持教学质量的首要地位。全面实施素质教育,着力于学校特色内涵的发展,努力提高教学教研水平,促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

二、目标任务

1、坚持常规教研,管理规范科学。实施优化管理策略,牢固树立教学的规范意识,加强备、上、批、辅、查等常规工作,着力语文数学学科集体备课研究。

2、教学质量全面提升。继续抓好“当堂达标"课堂教学的研究与实践,逐步提高教师的课堂教学能力和课堂教学效率,使教学质量跃上一个新的台阶。

3、课程改革有序稳步推进。以科学精神推进课程研究与改革,力争在课程设置、课程资源开发、教学与学习方式的改变和师生评价制度的改革等方面有一个新的突破。

4、校本教研扎实有效。加大教研教改力度,落实教研行为,使教师在践行行动研究,提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力。

5、抓好教师队伍专业化建设,着力打造中青年骨干教师,通过“人人一节示范课”活动,建立个性化、特色化、品牌化教师队伍。

6、学生素质得到全面发展。全校学生勤学善思,养成良好的学习习惯、阅读习惯,具有一定的创新精神和实践能力。

三、工作思路

新学期,我校教学工作的基本思路是:围绕一个中心,突出两个特色,落实三个重点,强化四项工作,全面开创教育教学新局面。

围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心。

落实一个重点:以校本教研为重点。加强学科建设,深化课堂教学研究;精心打造特色课堂、培育特色教师。 强化四项工作:加强教学常规教研与管理,努力在管的科学上求突破;加强质量监控与评价,努力在评得科学上求突破;加强教师队伍建设,努力在教有特色上求突破;加强学生素质的培养,努力在基础加特长上求突破。

四、工作重点与措施

(一)围绕一个中心——以提高教学质量为中心,全面加强教学工作。

教育质量是一个学校的生命线。新学期我校继续坚持教学工作在各项工作中的经常性中心地位不动摇,把“全面提高教学质量”确定为学校教学工作的重中之重,努力寻求提高教学质量的有效途径,全面提升教和学的水平。

(二)落实一个重点——校本教研。

1、扎实常规教研,提高教学工作的有效性。 校本教研工作仍旧是教学教研工作的重点。新学期,我校的校本教研工作继续坚持教研和科研齐

淼泉小学

头并进的工作思路,以全体教师的课堂教学能力、教研能力、科研能力的提高为主线,以“专题研究”为突破,以小型、多样的小问题、小困惑、小课题的研讨为切入点,以提升教学效果和教学质量为最终目的,加强教研组建设和校本教研活动建设,实现分层管理与实施,有效推进教研活动的开展。

(1)扎实备、上、批、辅、查、思常规教研。

认真落实周末教研活动---集体备课的教研制度。每次活动要有主题内容,有计划,有措施,有总结反馈,有教研内容记录。形式上做到有学习、有交流、有反思,有讨论。同时还要注意做到“三个结合”:个体钻研与集体备

课结合,个体实践与集体评课结合,个体反思与集体研讨结合,努力提高教学研讨的针对性和实效性。

为适应当前课程改革的需要,教师的确需要不断学习,不断给自己“充电”。基于这样的认识,要求每位教师努力学习,勤于思考,做书香型教师。

坚持校本培训和学历培训、外出培训相结合的原则。鼓励教师学历提高和参加各级各类学术会议、教育考察及专业培训,为教师的专业发展提供条件。

学用结合,理论联系实践。要求教师把读书与教学工作结合起来,开展行动研究,以思考的目光审视教学,探讨新课程实施中的经验和困惑。以反思的襟怀走进课堂,认识学生的真实的内心世界,帮助学生成长。

(2)推进“学生日读名人文化经典”工程,培育“书香型”学生。

没有从一开始就讨厌书的孩子,也没有靠自己明白过来而变得喜欢书的孩子,关键在于是否有人把他们带入了用文字写成的美丽世界中,让他们喜欢读书。本学期,我校将借“阅读之星”“书香班级”“书香家庭”的创建活动,继续在全校学生中大力开展读书活动。

五、将学校”爱卫”落实到实处。

1、丰富教育形式内容,培养文明卫生习惯。

2、完善卫生制度,严格落实责任

坚持用制度管理人、用制度约束人的原则,严格落实责任承包制。我局自连续8年被市级以上单位评为卫生先进单位称号以来,先后制定和完善了《盆泉小学管理制度》、《卫生检查制度》、《卫生考核通报奖惩制度》,认真履行《校内四自》责任制。工作中通过定岗、定人、定区域,坚持每日小扫除,每周大扫除,每月检查评比,根据检查情况,进行打分并通报,年终纳入目标考核,有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生,确保了各项制度落到实处,各项责任落在人头。

盆泉小学

2012年10月

篇三:小学生安全教育宣传材料

小学生安全教育宣传材料

一、交通安全

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火 用东西盖住灭火 用沙灭火。

四、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

五、游泳活动中的安全

1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急,或水下杂草丛生,或水底地形复杂,是非常危险的。

2、参加游泳的人必须身体健康,有下列疾病的同学不能参加游泳:心脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等。

3、中小学生参加游泳应结伴集体活动,由大人带领,不可单独游泳。游泳时间不宜过长,每20-30分钟应上岸休息一会儿,每一次游泳的时间不应超过2小时。

4、中小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,边走边搓身体,慢慢适应。

5、下水前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。

六、法制教育

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

淼泉中心小学德育组供稿

2010年5月

国旗下讲话:安全文明教育

各位老师,各位同学大家好:

本周的德育训练重点是:安全文明教育

同学们,如果我现在作个调查,就是每天早上你们来学校学习时,爸爸妈妈、爷爷奶奶交代最多的一句话是什么,我想95%以上同学的答案是:听老师话,注意安全。是呀,安全是一个提了无数遍的话题,也是上下领导、老师、家长都普遍关注的话题,因为安全、健康是人正常生活的前提,也是社会稳定的基础。所以,今天的集体晨会上我还要说这个话题,希望同学们不但要认真听好,而且要高度重视,随时随地注意防范。那么,我们在校园里要注意哪些安全呢?

一、课间游戏、活动安全。同学们上课比较累,下了课自然应该活动活动,做做游戏,但老师发现下课后很多同学不会玩,不会休息,新造的楼房地砖很滑,许多同学就不会走路了,走起路来都是滑来滑去的,还有同学两个人一前一后,一个拉,一个滑,同学们觉得很好玩,但是你知道这里藏着很多危险,如果滑倒摔坏了该怎么办,还有你滑时速度很快,绊倒其他同学又怎么办?上次就有同学脚滑出去时绊倒了其他同学,被绊倒的同学把头都撞破了。所以请同学们一定要注意课间活动的安全,不要追逐打闹,不要奔跑,更不能滑。

二、上下楼梯,靠右行走,注意安全。在楼梯上拥挤、推搡,造成安全事故的有很多,内蒙古一所学校因学生拥挤,致使楼梯塌陷,死伤30多人,这些都是惨痛的教训,所以同学们上下楼梯的时候一定要注意安全,不要推推搡搡。

三、上体育课、体育活动注意安全。体育运动可以锻炼身体、增强胆识,培养同学们的耐力和毅力。但是如果体育锻炼中不注意保护自己、忽视事故预防工作,就容易出现运动伤害,如擦伤、拉伤、扭伤等。因此,掌握自我保护及预防伤害事故的方法,进行科学的体育锻炼是很重要的。身体不适,不宜参加剧烈运动时,要跟老师事先说清楚。

当然除了校园内的安全外,我们还要注意校园外的安全,如遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生,步行同学过马路时要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。等等。

总之,安全工作无小事,我们学校要高度重视,加强宣传教育,培养提高同学们的安全防范技能,我们同学们也要切记父母和老师的教诲,确保自己平平安安。

我要说的第二句话就是文明,我们要“养成文明习惯,做个文明学生”。

关于文明,先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,如糖果纸屑,食品包装袋等,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再如在教室走廊上部分同学起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;还有部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,把一些零食袋子故意扔进厕所里,把厕所里的垃圾桶放到水槽里等等,这些都是不文明的习惯,我们要坚决制止这些不良习惯。同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一种品格,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园吧。谢谢大家。

2009年9月28日

国旗下讲话:安全教育

老师们、同学们:大家好!

今天是3月29日,也是2010年全国中小学生的“安全教育日”。安全是我们健康成长的必要条件,安全的问题不解决,其他方面的发展都无从谈起。因此,国家规定每年三月份的最后一个星期一为全国中小学生“安全教育日”。

同学们,当你沐着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?中国教育部提供的资料显示,2008年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下,而在遭遇意外伤害事故方面,全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。同学们,多么触目惊心的数字。我们要真正提高认识,牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山,生命高于一切”的观念。

为落实上级有关做好安全工作的指示精神,我校一贯重视安全工作,开展了一系列认真细致的安全预防措施,如禁止家长车辆进入校门、禁止未满12周岁的学生骑车上学、增购灭火器具、设立了楼层维护秩序岗、禁止下课追逐打闹、强调上下楼梯靠右礼让、开展安全宣传教育、、落实安全责任制等等。这些都是为了同学们的安全。

但由于诸多方面因素的影响,我校的一些安全隐患还没有彻底消除,同学们日常安全防范意识不强。比如下课追逐打闹、上下楼梯拥挤不礼让、放学停留在外面不原回家、随意爬高、走路不遵守交通秩序等等。这些都对同学们的安全埋下隐患。

为此,学校决定把本周定为安全周。主题是:“安全伴我在校园,我把安全带回家”。学校要求大家做到如下几点:

一、校园安全:

1、上下楼梯要有秩序,均要靠右边走。不准拥挤,更不准推人。前面的人摔倒的话,马上要停止前行,把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间在走廊、活动场所不打闹,不追逐,不乱跑乱跳。

3、同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;

4、在没有老师保护的情况下,不准独自去玩耍单杠、双杠、秋千、爬绳等体育器具。

5、上、下厕所时,也不能拥挤,要有秩序的进出,发扬大同学让小同学先进出。

二、交通安全:

1、无论是步行还是骑车,在上学、放学路上一定要靠右边走,人多、车辆多的地方要停下来,不能挤上去。宁停三分,不抢一秒,确保安全。

2、横穿马路时,一定要左右看清,觉得没有危险时,才能通过。严禁突然横穿马路。骑车的同学过马路时一定要停下来推行。

3、严禁在马路上追闹戏笑,忘记了安全。

4、严禁未满12周岁的同学独立骑车上学。

三、家庭安全:

1、不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。

2、不随便接触电源和带电电器。

四、饮食安全:

不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风。让我们记住学校提醒我们注意的四大安全问题:校园安全、交通安全、家庭安全、饮食安全。让我们关注生命、注意安全、茁壮成长,让安全伴你在校园,你把安全带回家。

篇四:小学毕业班主题班会

小学毕业班主题班会

活动目的

1、通过活动让学生们了解历史、认识历史、审视历史,增强了民族自信心和自豪感。

2、通过活动让学生懂得报效祖国,要从我做起,从现在做起,从身边的事做起。 活动过程:

一、 队仪式(略)

二、 宣布队会开始

主持人男:一个拥有五千年历史的民族;

主持人女:一个始终高举文明圣火的民族;

主持人男:一个爱好和平的民族;

主持人女:一个自强不息、团结统一的民族;

合:那就是我们——中华民族。

主持人女:为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。

主持人男:为了让我们能从小立志报国,以实际行动,弘扬民族精神,做新时代的主人。 合:我们在这里举行淼泉中心小学 六年级“爱我中华 立志报国”的联合主题班会。

三、回顾历史

主持人男:60多年前,我中华大地正遭受着日本帝国主义的蹂躏。面对帝国主义的侵略。 主持人女:涌现出了许多稚嫩的脸蛋,小小的身影,他们拿起刀,用自己的智慧,用满腔的爱国情怀去报效祖国,真是太了不起了。我们再来回味几个抗日题材的真实的录像片段。

节目2:播放抗战片段录像《南京大屠杀》、《狼牙山五壮士》

主持人男:看了录像,我想这时大家的心情是复杂的,难受的。那请你说说你刚才的感受好吗? (同学相互交流感受)

主持人女:这又是一场让侵略者胆寒的战争,打完最后一颗子弹,狼牙山五壮士毅然砸跳崖;

主持人男:被敌人围困河边,誓死不屈的8位战士手挽手沉入江底;

主持人女:东北抗日联军将领杨靖宇和敌人战斗到生命的最后一息,牺牲后,日军发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮,竟没有一粒粮食??

主持人男:国难当头,英烈辈出。无论是共产党员,还是国民党的爱国将领,每一个名字背后,都有一段可歌可泣的英雄故事;

主持人女:每一个故事,都是一曲荡气回肠的爱国之歌?? 我们为这些英雄唱赞歌吧!大家起立,敬礼!

节目3:播放《黄河大合唱》歌曲。 主持人男:“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!”六十年前抗日军民振聋发聩的吼声,伴随着奔腾不息的滔滔黄河,至今仍然清晰可闻。

主持人女:这是中国人民抗战到底的誓词,

主持人男:这是中华民族永不屈服的宣言,

合:这是抗战精神的真实写照!

四、奏响现代篇

主持人男:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。鲜血铸就了中华民族坚强的脊梁,汗水灌溉了神州大地繁荣的花园。

主持人女:从任人宰割的东亚病夫到屹立世界的东方巨人,从窑洞里的会议到震惊世界的开国大典。

主持男:从十一届三中全会到党的十六大,从改革开放到构建社会,中华民族几经沉浮,历经沧桑。

主持人女:六十年后的今天,我们自豪地看到,繁荣富强的社会为祖国的昨日交上了一幅美丽的画卷。我们看到祖国的和平年代,又有多少民族英雄为祖国添光彩呢?

节目4: 拟定: 爱国领袖毛泽东;两弹元勋邓稼先; 爱国工程师钱学森;海空卫士王伟; 党的好干部孔繁森;航天英雄扬利伟; 奥运冠军刘翔;跳水冠军郭晶晶; 乒乓冠军邓亚萍、王楠; ??

主持人女:大家知道的民族英雄可真不少啊!听了这些,看了这些,你们有什么感想啊?(指名说说)

主持人男:坚忍不拔的意志和辛勤执着的付出,不断突破自我、挑战极限,创造了令人惊叹的奇迹;这些英雄人物虽是不同领域,但却有着一颗相同的心:爱咱们的民族,爱咱们的祖国!

主持人女:从他们身上,我看到了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

主持人男:这些英雄都在以自己的力量为我们的祖国作出贡献,来保卫祖国的荣誉,使中国登上世界强国。世界见证了中国改革开放的巨大成就,见证了中华民族的辉煌历史。 主持人女:同学们,我们再来看一段画面(播放有关香港回归和奥运会的图片),看完图片之后我想问一下大家的感受。

主持人女:是啊,看到这些画面,作为中国人的我们怎能不高兴、激动。我们为我们祖国的繁荣富强而高兴,我们为国旗的再一次升起而激动。

主持人男:“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。”无论走多远我们都不能忘记我们是中国人。

主持人女:无论到何时,我们都不能忘记我们是炎黄子孙,我们爱自己的祖国。请听配乐诗朗诵《献给亲爱的祖国》

节目5:《献给亲爱的祖国》 献给亲爱的祖国 祖国, 您五千年的岁月, 写满了数不清的纷争。 一次次的不屈,一次次的战胜, 勾勒出不变的中华精神。 我们, 在您的胸怀中生存了五千年, 于是, 骨子里便有了五千年不变的中华魂。 您的疆域, 辽阔而雄浑, 如那拂晓高歌的雄鸡。 一次次的飞跃,一次次的奔腾, 您终于站成了东方巨人。 我们, 在您的肩上成长了五千年, 于是, 性情中刻下了五千年不变的“勤奋”。 五千年, 您依旧青春满怀, 五千年, 您仍然步伐激昂。 我们, 将您的脚步追随了五千年, 于是, 见证了您五千年的沧桑。 您也曾经迷惘, 曾经低沉, 但1949年民族的一声巨吼, 就使世界为之震动; 1978年的一声春雷, 推开了面向世界的大门。 在您那辽阔而美丽的大草原上, 羊群像珍珠撒满绿绒; 在您那充满希望的田野里, 麦浪滚滚把天地染得金黄。 在您那曲曲折折的海岸边, 一尾尾鲜鱼塞满了渔网; 在您那郁郁葱葱的森林里, 到处是祖国未来的栋梁。 当新世纪的钟声敲响, 全世界的目光都集中在您的身上。 我看见, 丰收的硕果压弯枝头; 我看见, 机器转动得自由欢畅。 我看见, 人造卫星和宇宙飞船闪射着太阳的光芒; 我看见, 基因密码带领我们走进自然科学的殿堂。 我们和您一道迎来了一个五彩缤纷的时代, 我们和您一起跨入了一个崭新灿烂的纪元。 我们明白, 我们的双肩将托负起您明天的希望; 我们清楚, 我们的双手将创造出您未来的辉煌。 祖国, 我们定将令您 永远屹立在 —— 世界的东方!

五、激情畅想

主持人男:同学们,历史的接力棒即将传导我们的手中,我们作为21世纪的新中国的建设者,我们又有什么志向呢?现在我们能做哪些力所能及的事,来表达我们这份爱我中华之情呢?

主持人乙:请大家分小队讨论讨论,并把讨论的结果写下来。 主持人男:讨论结束。现在我们来听听大家讨论的结果。

节目6:拟定:

第一小队:热爱科学,尊重知识,勤思好问,乐于探究,这就是我们红领巾对祖国的爱。 第二小队:加强社会服务、劳动体验,从小立志做一个了不起的中国人。

第三小队:通过访问、座谈、讨论、交流等方式,畅想小康,畅想未来,从小立志做民族传人,为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

第四小队:从身边的小事做起,从平凡的事做起。遵守公民道德基本规范,养成良好文明行为习惯,做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。

主持人男:我们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们沐浴在社会主义的阳光雨露中,肩负着21世纪的强国之梦。

主持人女:我们的今天决定着中华民族的明天。

合:让我们一起牢记抗战精神,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗! 主持人男:下面请中队辅导员讲话。

爱国英雄保三娘

锣鼓敲得震天响

听我来把抗日故事讲.

千万注意别走神,

____快讲.

卢沟桥事变枪声响,

全国各地摆战场.

日本鬼子来侵略,

__黑心肠.(嘎)

小日本太猖狂,

到处都在烧杀抢.

奸淫虐掠无人道,

__是恶狼.

民族危机已面临,

日军猖狂呈暴行.

全国上下齐奋怒,

——拼。

日本鬼子别猖狂,

你的洋寿没多长.

中国人民有决心,

__惩恶狼.

盱眙有个保三娘,

一心紧跟共产党.

常为抗日送情报,

__奔波忙.

爱国英雄保娘 作者:臧砚龙 自从当了情报员, 白天黑夜都上前. 情报送到联络点, __穆店. 武装部队得情报, 马路两边埋伏好. 鬼子被打抱头窜, __哀嚎. 鬼子遭殃心发慌, 到处抓人乱张网. 混蛋头子大汉奸, __王保长. 日军抓走保三娘, 三娘一点心不慌. 临危不惧多豪迈. __昂扬. 鬼子软硬来行骗, 要杀要剐随你便. 逼我三娘来交人. __没门. 农历七月一黄昏, 天台山下阴沉沉. 一群鬼子端着刀, __不象人. 人面兽心小日本, 举起屠刀恶狠狠. 三娘刑场放声笑, __勇献身. 为了赶走小日本, 三娘她壮烈牺牲. 岁数只有三十三, __青春. 坚贞不屈女英雄,

血洫天台广传颂. 她的名子和精神, __传后人. 抗日故事各不同, 儿童团员在其中。 小兵张嘎小雨来。 ——英雄。 抗日胜利六十年, 牢记英雄在心田. 富国强民振雄威, __勇向前. 刻苦学习勤读书, 立志报国展鸿图. 努力建设现代化, __快长大.

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