志当存高远的意思

篇一：志当存高远

“志当存高远”是诸葛亮对外甥说的，意思是指人应当怀抱高远的志向。

篇二：志当存高远

北京师范大学良乡附属中学德育公共课教案

篇三：志当存高远

《志当存高远》主题班会

活动时间：2010年12月18日 活动地点：九年级（1）班教室 活动目的：

1、通过古今中外的事例，明确“立志”的重要性和必要性。

2、立下近期和长期的志向，激励自己奋发向上。

活动准备：

1、收集关于“立志”的名言典故、名人逸事、文章佳作。

2、“我的志向”调查。

3、活动整体构思，具体安排。

活动过程：

一、开场白：

一个人问一个放羊的小羊倌”你为什么在这儿放羊呢？”小羊倌说：”因为家里穷啊。我现在放羊，等我的羊长大了就可以卖羊赚钱了。""赚了钱之后呢？""娶媳妇啊。""娶了媳妇呢？""生孩子啊""孩子长大了呢？""让他放羊赚钱娶媳妇啊"如果一个人把自己的志向仅仅定在赚钱娶媳妇生孩子上面，那么他一生也就只可能是一个放羊倌了，不可能对社会做出更大的贡献。

法国著名化学家巴斯德说得好：“立志是一件很重要的事情，工作随着志向走，成功随着工作来”。这是规律。立志、工作、成功，是人生活动的三大要素。常言说：无志之人常立志，立志又立行者事竞成。也就是有了立志成才的决心，还要付诸行动，这是关键中的关键。

古人曾有这样一段精辟论述：“期乎其上，方能及其中；期乎其中，方能及其下；期乎其下，则不及矣。”意思是说，对自己要求愈严，所能达到的程度就越高。立志与成才的关系也是这个道理；只有立下远大目标的人，才有可能成为

对社会有用的人才。

二、学生演讲

发言人：李观培 内容：志当存高远

三、双语朗诵：《我有一个梦想》

1、介绍：

马丁·路德·金（公元1929—1968年），美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。一生曾三次被捕，三次被行刺，1964年获诺贝尔和平奖。1968年被种族主义分子枪杀。他被誉为近百年来八大最具有说服力的演说家之一。1963年他领导25万人向华盛顿进军“大游行”，为黑人争取自由平等和就业。马丁·路德·金在游行集会上发表了《I have a Dream》这篇著名演说。

四、书写志向：

1、对于我们中学生来说，确定远大的目标尤为重要。“合抱之水，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。”所有的成功来源于我们不懈的努力，而力量的源泉就是那坚定而远大的志向。让我们从现在开始，树立起自己的理想，并以不懈的努力去争取吧！

2、将自己的志向书写在彩纸上。

3、张贴于教室墙壁。

六、结束语：

1、班主任小结：

希望大家通过今天的活动进一步懂得立志的重要性和必要性，并且，郑重地写下自己志向。我们将把大家写有自己志向的彩纸鹤布置起来，让它们伴随我们今后的初中生活。

篇四：志当存高远

志当存高远

曹操有诗云：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”人已老而心未老，尚能以长远的目光来审视自己的志向，怎不令人敬畏？

我们年轻人更应当志存高远，勇敢地去攀爬人生的一座又一座险峰。

然而，眼前总是有太多美好的东西羁绊着我们，使我们的心迷于一时的安逸，而忘却了自己应有的志向。这时，我们不能将思维和眼界定视于美好的现状，应及时跳出禁锢了思维的圈子，将目光放远、再放远。井底的青蛙之所以目光短浅，在于它只甘于享受井底的安闲，又如何能像别的青蛙一样遨游于万千世界？

当一个人安于舒适的环境已久，就免不得想要一直这样。他给自己的心灵上了锁，禁锢了自己的思想，就永远也走不出心中的牢笼了，何谈高远的志向？同样的，一旦离开了生活舒适的环境，即使能回到大森林里，画眉鸟的心也已无法摆脱束缚，它的心里只剩下了它有界的笼，又怎么能真正自由地翱翔于无边的森林？

志存高远，自然要摆脱美好现状的诱惑、放远目光，但还应作好适应各种环境的准备。 我们身处的环境就是不断变化的，更何况想要不断实现更高更远的志向，自然就免不了周身环境的瞬息万变，这就好比你想要盘攀上一座又一座大山，就必须得经历从山脚到山顶、再从山顶到山脚气温的不断变化一样。只囿于一种环境之中，怎么能得到磨练？而当我们身处不同的环境之中，更不能总秉持着“以不变应万变”的观念。仍旧用原先的观念来诠释新的环境，这当然是不适用的，否则也会像画眉鸟一样还把森林视作自己的笼子，始终无法走出自己的世界。

其实，要想适应心的环境也并非难事，当然也需要打破对固有现状的依恋，同时适时地调整自己以更接近自己的志向，灵活处事，才能达到最佳状态。

萧伯纳曾言：“一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。”可见高远的志向使我们收获人生价值。何况古人尚有报国立功的伟大志向，何况今天的我们呢？

志存高远，才能不断登上更高的山峰。

挣脱内心的枷锁

当柴静离小小的演播厅，却任端着主持人的姿态去诠释记者的身份时，领导陈虻却狠狠地骂了：“别当了主持人，就不是人了。”

柴静是把自己囿于了主持人的身份，就如画眉鸟认为自己始终囚于笼中一样，纵使给予了她广阔的天地，鲜活的生活事例，她仍旧把自己困于演播厅的方寸之地，不能融入她新的身份，新的环境。

境由心生。心被囚禁，则无处话自由。周围的环境再瞬息万变，人们真实的切身体会也只有内心的感受。把自己囚于枷锁之中，纵使琼浆玉液也是难以下咽的牢饭，纵使美奴娇婢也是笑里藏刀的狱卒。

不要总把自己困于尺寸之地，而使自己在现实生活中犹豫不决、寸步难行。更不要把自己囿于绝望的困境，有人说身处绝望的极端可以激发人的潜能，使人绝处逢生。但更多人内心充满绝望后，把心灵打找上枷锁便再也逃脱不了梦魇。纵使再美好的“面朝大海，春暖花开”也不能把海子从内心的枷锁中释放。如果他能从束缚中挣脱，文学史上又将留下浓墨重彩的几笔，世界上又将多了一个快乐洒脱之人。

内心的枷锁需要挣脱，就要不拘泥于原环境给自己设定的框架。一个演员如果永远只沉浸在自己上一部作品的角色，不能及时调整心态，放开该角色形象，则只能一直无法突破，在演艺路上早早地停滞不前。优秀的演员总能适时松开原先角色的束缚，及时挣脱枷锁使自

己适应新的角色，于是变则通，通则久。

要松动环境打好的框架，必然要打破给内心扎根这种观念的我们根深蒂固的思想。就好比总要除去悟空头上那可大可小似有似无的金箍，才能逃脱“紧箍咒”框定的禁锢。思想可以影响人的行为。当你选择臣服于你顽固的思想时，你的一举一动就已经被枷锁给束缚，而逐渐迷失，蜕变而出的新的羽翼将会有力把你托举到更广阔的天宇。当丢下主持人所需的条条框框，素颜而灵动的柴静完成她新的蜕变，挣脱枷锁而得的新的感悟融入她的内心而又溢出，使接受她采访的人受到感染，直面是非恐惧，得以挣脱困扰自己内心的枷锁。

就像叶子从痛苦的蜷缩中要用力舒展一样，人也要不假思索地从内心的枷锁中挣脱出来，这才是活着。

量力而行

韩愈诗句中“蚍蜉撼大树，可笑不自量”的典故每当被人提及，人们都会对蚍蜉的愚蠢行为轻蔑的一笑。螳臂挡车中不自量力的螳螂也成为中国成语中又一可笑的反面教材。 如出一辙的是，材料中的蜗牛为自己定下了遥不可及的目标，最后在悲哀绝望中死去。 我们当然不能否认他们的雄心，毕竟相比胸无大志的庸人，有梦想总是好的。然而当现实的无情在你面前一一展现，沉溺于虚无难及的目标只会看不清前方的路。我们唯有量力而行。

量力而行，重在“量力”，即选择适当的目标，认清自己。“生活是一朵娇艳的花朵，每一朵花瓣都代表希望，而每一根刺都昭示着现实。”当发现自我的目标过高，一味的哀声叹气只会错失时机，此时静心思考今后的路该怎么走才是解决的途径。就像新中国成立初的大跃进与人民公社化运动，高估能力的结果是经济停滞，甚至倒退。不切实际的追求只会令人在一次次的失败之中将曾经的豪情壮志消耗得一干二净。相比之下，小康道路的实现给我们的启示，与大跃进相比，它更多了一份对自我的认识和现实局面清晰的分析，如此方能柳暗花明。量力之道，不是从此便没有长远的目标，而是根据当下的能力，精准地排兵布阵，在短期内实现最大的成功。

量力而行，不“行”则不“成”。俗话说“千里之行，始于足下。”理想很丰满，现实很骨感的另一成因即在于皮有实际的行动。“量力”只是居功的一半，只能减少不必要的无用功，而没有了尝试的决心，就算将自己看得再清也不过是一事无成的庸人。可怜的蜗牛倘若能迈出一小步，即使到不了目的地，它也能观看到沿途俊美的高山，冷冷的溪水，或许这又是一份满足。付出行动，就像曹雪芹十年阅红楼，歌德六十年写《浮士德》，《飘》的作者倾其倾其华生之力一样，有时天地之间就在于抬脚的勇气。

其实，量力而行又何需完成什么惊天动地的大事业？当你认真地踏平脚下的每一寸土，每一点前行与收获就是成功，就是“惊天动地”的勇敢之举。

每个人都有梦，鲁迅曾说中国的梦首先要从创造梦开始。而我却要说：为自己创造梦，量力而行，梦想才会成为现实。

成功何必到达

蜗牛知道梦想和现实中自己能力的差距，陷入自怨自艾，于是抱憾而终。

我感动于它宏伟的志向和精密的计划，因此崇敬它，而我也可怜它，只因它的生命是一场“什么也不肯做”的悲剧。

有人会笑它不自量力，制定了如此荒唐的计划，而我以为不然。

梦想，既然谓之梦想，本就该无拘无束，它可能终用来被实现，但更应该是一个方向，一种信仰。不禁想起周围平在读杨绎《走到人生边上》的感悟中提到，有些梦想注定不会实现，也不能用于实现，但它自始自终都体现在每一个当下(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:志当存高远的意思)的行为之中。作为一个指引，征服

它的人固然在少数，但大多数人都应以此为难，获得不断完善自己的动力，成为更好、更有资格去追求它的自己，这才是梦想的真谛。

由此观之，蜗牛的梦想没有错。假设它即刻出发，坚持不懈地爬下去，谁知道呢？他当然到不了长江泰山，但也许会遇见潺潺小溪，成群飞鸟，烂漫山花??

我们该承认这样的现实，人与人的能力是有差异的。但我认为成功与否不该由是否则达到的地为标准，而该用尽自己力量的百分比衡量。圣地亚哥确实只带回一副鱼骨架，但谁会否认他是个英雄呢？过程中的历练、收获，如果给予了你前所未有的裨益，那么你仍可以将自己定义为成功者。画家王川四处旅行、作画，也经历过飓风毁掉一百五十余幅画作的厄运，他却淡然表示，自己的成就不在于画了多少作品，而在于旅行中收获的生活的一种态度。多令人动容！

人们追求艺术、生活或各领域的最高境界，也许永远不会到达，但只要我们还在不懈地走，我们就在获得，在创造一座又一座高峰。

也正因为这样，我们才该调整追梦的心态，进取但不激进，踏实而平和。古语有云：“分乎其上，得乎其中午；争乎其中，得乎其下。”不要让梦想遥远打击了拼搏的激情。明晰自己能行至什么位置，享受意外的美景。

不要让世俗判定你的成功或失败，成功何必一定到达，即刻出发，没有遗憾。

篇五：志当存高远

志当存高远

不要停顿，别人会超越你；不要返顾，以免摔倒。

——阿·雷哈尼

只是天地间的沧海一粟，只是人群中的过往路人，没有什么特别。可每个人都将面对属于自己的未来，也许是奋斗引来的功成名就，铺就一层星光大道；也许是颓废造成的一事无成，在夕阳下无尽的悲叹。切记：忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

我现在是名大学入校新生，对于过去，已经成为回忆的努力，奋斗，颓废，虚度不再怀念，因为在接下来的四年，我的所有决定及行动都对于自己未来的梦想起着至关重要的作用，所以，抛开老师及父母在高中时灌输的思想，重新定义大学，直视梦想，把握未来！

初入大学，我选择了软件工程，对于它，虽说没有由衷的热爱，但也是自己的喜好之一，通过导师，又是涨了些见识，心中大概已为自己铺好了一条路，走出大学，至少学有所成，成为能在父母心里成功的人，也能尽些孝道。不论未来会拥有什么，但所有的起点还是大学里如何历练的这四年，为自己的将来铺就一条更宽更大的路。我们每个人对未来的憧憬是相似的，我要用我的毅力来证明，来实践，用坚持来诠释自我，奔向社会。

刚步入大学，已经学习了一部分软件工程专业的知识，可是对于未来，心中还是个未知数。来到了哈尔滨学院，导师不光从对知识的教学上让我们抓紧，还不时地教我们逐渐学会对社会的理解，学会几年之后步入社会，加入竞争，所以这只是开始。

我心里还是及其感谢我的导师，他对入学时我们的演讲让我更加具体地了解了软件工程；更加喜欢上了软件工程这个专业；更加有信心面对四年后参加工作的自己。记得励导说过：“我主抓学习，你们要以学习为主，其他什么活动都可以选择放弃。”我心里感慨遇到了这样一位对我们负责的老师。并且现在还一直严格地抓紧我们的学习，能正确引导我们去如何学习软件工程，这时我想对您说句：“谢谢。”我相信，四年之后我还想对您再说一遍。虽然没有更多的接触，但您十二严厉，时而憨厚开玩笑的形象深为学生们喜欢，希望我也能在您的引导下能够更轻松融入这个社会，挑战未来。

未来要么电子商务，要么无商可务。——比尔·盖茨

接下来谈谈软件工程吧。之前只是从网上搜索到并了解一些软件工程的背景，它包括着程序设计开发，可应用于系统，办公，数据库，游戏......而且在现在这个电子科技昌盛的时代，生活中的大部分企业，比如工业，银行，政府等，都设有与软件开发，应用的相关部门。因为父母，亲人对它就业发展前途的认可，也很赞同我学习这个专业。而现在通过各个课程老师的介绍，书本的描述，对程序语言的学习，也算是更清晰地了解了软件。

生产一个最终能满足需求且达到工程目标的软件产品所需要的步骤。软件工程过程主要包括开发过程、运作过程、维护过程。它们覆盖了需求、设计、实现、确认以及维护等活动。需求活动包括问题分析和需求分析。问题分析获取需求定义，又称软件需求规约。需求分析生成功能规约。设计活动一般包括概要设计和详细设计。概要设计建立整个软件系统结构，包括子系统、模块以及相关层次的说明、每一模块的接口定义。详细设计产生程序员可用的模块说明，包括每一模块中数据结构说明及加工描述。实现活动把设计结果转换为可执行的程序代码。确

认活动贯穿于整个开发过程，实现完成后的确认，保证最终产品满足用户的要求。维护活动包括使用过程中的扩充、修改与完善。伴随以上过程，还有管理过程、支持过程、培训过程等。

对于那些耐着性子们努力向上爬的程序员们，他们对着发亮的屏幕，敲打着一遍又一遍的代码，面对这怀抱梦想的工作，在烦闷，寂静，发困的工作中，也能找到自己的快乐。他们在为成功奋斗。这些也只是我微薄的理解。

程序员的心里是这样的：

世界上最遥远的距离，是我在if里你在else里，似乎一直相伴又永远分离； 世界上最痴心的等待，是我当case你是switch，或许永远都选不上自己； 世界上最真情的相依，是你在try我在catch。

无论你发神马脾气，我都默默承受，静静处理。

到那时，再来期待我们的finally 。

程序员的生活是这样的：

程序员问科比：“你为什么这么成功？”

科比：“你知道洛杉矶早晨4点钟是什么样子吗？”

程序员：“知道，一般那时候我还没睡。怎么了？”

科比：“??没事！”

程序员的追求是这样的：

程序员都是好男人，因为他们一整天都在扪心自问：我到底错在哪了，让我知道，我一定改...

程序员的习惯是这样的：

问：你知道菜鸟和黑客的区别吗？

答：菜鸟认为1KB有1000个字节，黑客认为1公里有1024米

也许，程序员就是这样一群快乐的人们。

通过上网，我又了解了一些关于程序员必备的特质。具有着无限的好奇心：他们总是保持一颗好奇心，凡是遇到问题，首先就是：Google！没有Google就没有发言权。然后，会在StackOverflow上查找相关问题、浏览邮件列表、阅读在线文档等等。他们热爱分享：一旦找到解决自己问题的方法，然后就到此为止，然后就没有然后了？No！一名优秀程序员不能这样做。在地球上正有一群程序员遭遇和你一样的问题，他们也正在尝试解决。 理理自己的思路，写成博客记录下来：遇到了哪些坑儿，如何避免这些坑儿。在你曾经搜索过该问题的地方，如果问题还没有解决，就帮助回答，贴出自己的方案，接受后来者的膜拜。当然，你可能会“自问自答”，这样就准备接受后来者的鄙视吧。 他们具有社区意识：如果在使用某个开源软件的时候遇到了Bug，你会怎么办？一般会有2个反应： 抱怨，寻找另一个替代软件；下载源码，自己动手打补丁。上面2个方式都不太明智。开源社区之所以成为社区，就是因为是大家自愿地来修复问题，很明显第一个方式不太合适。那第二个方式为何不妥？我们不鼓励直接下载源码来打补丁，应该首先联系该软件的维护者。以身为程序员自豪：优秀的程序员都以作为程序员而感到自豪。一旦你完成了某项功能，你会迫不及待地将成果展示给客户、麻利利地实现客户的想法。 他们还会有点懒：几乎全部职业的优秀员工都很勤奋、工作努力，不过程序员例外，那些优秀出色的程序员都有点懒。这可能是唯一把懒惰当做优秀品质来对待的职业。

未来会出现更多的程序员，但对软件的需求亦是如此，各种各样的需求会向

社会蜂拥而至，例如：业务需求，用户需求，系统需求，功能需求......所以，学习软件工程用正式的话说就是培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。我们自己又能通俗的理解为：为成为高级工程师奋斗!

我也在明白这些后确立自己的学习目标和人生目标，顺利在大学生涯中完成学业，并让自己拥有一定的实习经验。走出大学，我想能让自己的学识更好的帮助自己走向社会，我会选择考研，在研究生学习的同时去完成能证明自我的考试，拿到软考证书，软件设计师等的有力的证书。最后便是得到自己理想的生活。这些的一切愿望，我将以在大学努力学习的基础来证实，即使是高考并未能考取理想大学的状态，重新梳理心灵，站上属于自我的舞台。

成大事者，比先从小事做起同时大学学习中也要有小的目标来把持自己：

1．学C，还是学C++，要掌握基本概念，只有把握了基本概念才能把握整体脉络，才能居高临下。

2.学好C/C++是成为VC，BCB高手的必由之路。

3．不要妄想速成，必须得一个byte，一个bit的去抠，尽量搞清楚每一个问题。

为了梦想，时刻提醒自己：努力追求，金诚所致，金石为开。

优秀作文