作业帮 > 作文素材 > 教育资讯

爱与碍漫画的寓意

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:09:28 作文素材
爱与碍漫画的寓意作文素材

篇一:语文漫画题

中考语文“积累与运用”复习课

——以图写文漫画题专项讲练

例1、(2010年河北省卷) 仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共 5 分)

⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。

(3 分)

答:

⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2

分)

解题思路:第(1)题,表述力求做到简明、连贯、得体、有条理。第(2)题考查对画面内容的理解。把“好书”与“财富”联系起来,要点明“好书”与“财富”的

关系。

答案示例:(1)画面的主体是一本打开的书,书的封

面写有“一本好书”字样,封底写有“一生财富”字

样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年

女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。(2)一本好

书能给人有益的知识,拥有知识就拥有了一生享用不

尽的财富。

2.透过夸张手法了解漫画意图。漫画是夸张的艺

术,它故意将生活中的现象、人物、行为或场景进行

变形和夸张,产生既出人意料又在情理之中的效果。

因此,解读漫画,不妨先分析夸张手法,夸张之处往

往就是漫画的弦外之音,是漫画表达的寓意所在。

例4.(2010年四川眉山卷)请仔细观察右边漫

画《压岁钱!压谁钱?》,回答其后问题。

(1)说说你对漫画“压岁钱!压谁钱?”的理

解?

(2)请你结合漫画《压岁钱!压谁钱?》,对今

年给你压岁钱的长辈(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外

公、外婆等)说点什么?(选择一对象,注意说话的

语气和语境)

解析:在这幅漫画中,我们看到的是压岁钱数目越来

越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致喘不过气

来。不言而喻,这是作者用夸张的手法向人们警示:

现在“压岁钱”已经变了味,简直就成了一笔沉重的

人情债。两题没有统一答案,只要符合漫画内容,符

合说话对象、语气和语境即可。

答案示例:(1)“压岁钱!”——民间习俗,过春

节时,长辈给小孩子贺新年的钱,含有暖暖的亲情。“压谁钱?”——“谁”是“岁”的谐音,一语中的,说明现在变味的“压岁钱”更像“人情债”,而且数

目也越来越大,越来越多的长辈不堪其“压”,以致

喘不过气来。

(2)爸爸妈妈,你们又辛苦了一年,过去儿子

无知,现在儿子懂事了,知道你们的经济压力和精神

压力都很大,上有老,下有小,今年的压岁钱就免了

吧,岁末用吉利的话祝福我吧!

总结:漫画通过标题、画面、文字、夸张手法点明寓

意,我们学会联系生活实际来理解漫画的要义。漫画

是作者用图画的语言,来表达自己对真善美的歌颂,

对假恶丑的鞭挞;是现实生活直接或间接的反映。因

而要看懂漫画,不妨将漫画的直观图像所反映的内容

同生活、社会实际联系起来,想想自己周围有没有漫

画中所要歌颂或讽刺的对象,从而理解、把握漫画的

要义

做漫画题方法:

1、看漫画的标题2、看漫画的画面3、看漫

画的语言文字4、看漫画的夸张之处

① 通过漫画的标题解读漫画的主题或含义。(“眼睛” 提示了漫画的内容或画旨) ② 结合漫画的形象画面来思考其寓意。(提示寓意)

③ 联系漫画中的文字说明来理解漫画。(画龙点睛弄清漫画寓意的金钥匙)

④ 透视夸张手法了解漫画意图。(夸张之处往往是漫画表达的寓意所在)

⑤ 联系生活实际

来理解漫画的

要义。(周围有

无漫画中歌颂

或讽刺对象)

【即学即练】

1.仔细观察右边一幅漫画,

说说它的讽刺意义。

这幅漫画的讽刺意义是:

答案:某些人只重钱财而忽视人格

2.图画成语,看图后各写一句成语

答案:一箭双雕、竹报平安、摇曳生姿/粗枝大叶、走马观

3.①用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象 ②给这幅漫画拟一个恰当的标题。

答案:①长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;晚辈依赖

性强,缺乏自立能力,且不懂得长辈的爱。

②如此祖孙 / 爱的回报 / 祖国的“未来” /

我们的下一代

4.阅读漫画,归纳出一句有哲理性的话。(2分)

会下蛋的和会叫__________________________________________________________________

答案:(观点正确、积极即可。如答成”既要会下蛋

又要会宣传”,则不给分。)如:

篇二:漫 画 初三漫画复习大全题

漫 画 题

1.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。

①请简要说明画面的内容。(不超过30字)

②像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”

2.仔细观察右边一幅漫画,说说它的讽刺意义。

这幅漫画的讽刺意义是:

答案:某些人只重钱财而忽视人格

3.图画成语,看图后各写一句成语

答案:一箭双雕、竹报平安、摇曳生姿/粗枝大叶、走马观花

4.①用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象

②给这幅漫画拟一个恰当的标题。

答案:①长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;晚辈依赖性强,缺乏自立能力,且不懂得长辈的爱。

②如此祖孙 / 爱的回报 / 祖国的“未来” / 我们的下一代

5.阅读漫画,归纳出一句有哲理性的话。(2分)

__________________________________________________________________

答案:(观点正确、积极即可。如答成”既要会下蛋又要会宣传”,则不给分。)如: 既要脚踏实地又要善于推销自己。

中考“漫画题”训练

1、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

2、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

3、仔细观察下面漫面,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

4、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

5、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

6、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

7、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

8、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

9、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

10、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

11、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

12、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

13、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

14、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

15、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

篇三:漫 画 题

漫 画 题

1.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。

①简要说明画面的内容。(不超过30字)

②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)

答案:①招贴画题为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图似只眼睛。

②像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”

2.仔细观察右边一幅漫画,说说它的讽刺意义。

这幅漫画的讽刺意义是:

答案:某些人只重钱财而忽视人格

3.图画成语,看图后各写一句成语

答案:一箭双雕、竹报平安、摇曳生姿/粗枝大叶、走马观花

4.

①用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象?

②给这幅漫画拟一个恰当的标题。

答案:①长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;晚辈依赖性强,缺乏自立能力,且不懂得长辈的爱。

②如此祖孙 / 爱的回报 / 祖国的“未来” / 我们的下一代

5.阅读漫画,归纳出一句有哲理性的话。(2分)

答案:(观点正确、积极即可。如答成”既要会下蛋又要会宣传”,则不给分。)如:既要脚踏实地又要善于推销自己。中考“漫画题”训练

1、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

2、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:爱与碍漫画的寓意)

含义:_______________________________________________

3、仔细观察下面漫面,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

4、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

5、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

6、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

7、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

8、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

9、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

10、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

11、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

12、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

13、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

14、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

15、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

16、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

17、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

18、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

19、仔细观察下面漫画,完成后面两题。

(1)用简洁的语言概括画面内容。(不超过30个字):

_________________________________

(2)看了上面的漫画,你一定有很多感想请写出你最想说的一句话。___________________

20、仔细观察下面这幅漫画,说说它的讽刺意义。

这幅漫画的讽刺意义是:_______________________________________________

21、仔细观察下面的漫画,说说漫画的含义。

篇四:漫画题(精华版)

1.根据漫画写一段说明性的文字。

仔细观察右面这幅漫画,写一段说明性文字,向没有看过这幅画的人介绍画面内容,字数在300字以内。不要写成诗歌或抒情散文。(1983年全国)

〖题析〗说明的表达方式,要求语言简明、准确,避免使用形象化的语言。在说明漫画时,信息表述必须全面,包括画面的主体性人或物、人物语言以及漫画的题目。恰当运用说明方法,如列数字、分类别、作比较等。同时,说明时还要强调漫画的性质和寓意。漫画的性质一般可定性为幽默漫画和讽刺漫画。写作的构思还需注意说明的顺序,一般是先主体后其它。

〖示例〗这是一幅题为“挖井”的讽刺漫画。漫画由画面和文字组成。画的右上方是一个人,嘴里叼着香烟,左手提锹,右手挎衣,挽着裤腿,背离井坑向前迈步。画的中间是地面,有五个深浅不一的井坑,画的最下方是微波起伏的地下水。画面的下边有一行文字:”这下面没有水,再换个地方挖!”这幅漫画讽刺了现实生活中浅尝辄止的现象。

〖评析〗说明文字的组成:漫画性质、漫画介绍、寓意揭示。采用自上而下的顺序。运用列数字、分类别等说明方法。同样的考查方式还有1996年作文(1)题:用说明文字介绍两幅漫画的画面内容

2.描述画面内容

悬崖顶上,摆着一张会议桌和一把大交椅,桌子上方白云朵朵,下方悬崖耸立,一位领导 坐在桌子一方的大交椅上正给属下开会,围在桌子其他三方的十几个属下由于没地方可立足,只能用双手攀着桌子边缘吊在空中,显得很吃力。为了发扬民主,领导请属下们踊跃发言:“有不同意见的请举手?!”

漫画的寓意: 领导干部不民主,搞“一言堂”。

3.观察下面的漫画,回答下面的问题:

(1)为这幅漫画拟写一个恰当的标题。

(2)这幅漫画使你产生了哪些联想?

(3)说出这幅漫画的含义。

(1)答:不切实际的作业。

(2)答:不根据具体条件,不从实际出发,一味的追求大、全,给本地区本部门会造成损失。如盐城想要建10个五星级酒馆,由于不切实际结果被撤消。

(3)答:讽刺了一些教师不理解新课程理念,不分对象,不切实际布置作业。

4.观察下面的漫画,回答下面的问题:

(1)为这幅漫画拟写一个恰当的标题。

(2)概括漫画的内容。

(3)说出这幅漫画的含义

1)答:不法奸商,做虚假广告。

(2)答:不法奸商在电视上,作虚假广告,把假发戴在头上,说成是长了头发。 (3)答:揭露了社会上一些不法奸商利用电视,大做虚假广告,坑害消费者。

5.读右边这幅漫画回答问题:

①这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的:捡了芝麻丢了西瓜 ②它批评了现实中的什么现象? 一些地方或部门的环保意识淡 薄,为了追求很小的经济效益,而忽略了重要的“环保”问题。 ③请你对这种现象进行评论。要求:观点明确,言之成理,评论 字数在40字左右。 我们不能以破坏生态环境为代价,盲目追求 经济效益,这会因小失大的。我们应创造和谐的生态环境,促进

经济可持续发展

6.阅读漫画,归纳出一句有哲理性的话。(2分)

__________________________________________________________________

答案:(观点正确、积极即可。如答成”既要会下蛋又要会宣传”,则不给分。)如: 既要脚踏实地又要善于推销自己。

7 仔细观察下图,请用简洁的语言描述这幅漫画并揭示寓意。

【描述】画面是一个身体被分割为两截的人:他的上半身身体肥壮、西装笔挺,眉飞色舞地打着手机,远远地走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;后面,是正在大步艰难地追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。 【寓意】

漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不能同步的现象(或收入高了,生活富了,但其道德标准还停留在比较低的水平上)。

8.用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象

②给这幅漫画拟一个恰当的标题。

答案:①长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;晚辈依赖性强,缺乏自立能力,且不懂得长辈的爱。②如此祖孙 / 爱的回报 / 祖国的“未来” / 我们的下一代 9.

认真观察右边这幅漫画,按要求回答问题。(5分) (1)请说说这幅漫画给我们的启示。(3分)

__________________________________________ (2)请你为这幅漫画拟个标题。(2分)

__________________________________________

10.(1)为了

升学而避开一切课外书是不可取的,如此走捷径,是在成长路上走了弯路。(说出符合漫画寓意的启示,观点正确即可)

(2)示例:是“捷径”,还是弯路?或:如此升学!(只要符合漫画寓意,即可)

11.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。

①请简要说明画面的内容。(不超过30字)

②像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”

篇五:漫画题

漫 画 题

1.仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题。

①简要说明画面的内容。(不超过30字)

②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)

答案:①招贴画题为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图似只眼睛。

②像保护眼睛(眼珠、眼球)一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环境)。

或“关注环境保护,建设绿色家园。”

2.仔细观察右边一幅漫画,说说它的讽刺意义。

这幅漫画的讽刺意义是:

答案:某些人只重钱财而忽视人格

3.图画成语,看图后各写一句成语

答案:一箭双雕、竹报平安、摇曳生姿/粗枝大叶、走马观花

4.

①用简要的语言说说这幅漫画揭示了什么现象?

②给这幅漫画拟一个恰当的标题。

答案:①长辈溺爱子孙,爱护不讲究方法;晚辈依赖性强,缺乏自立能力,

且不懂得长辈的爱。

②如此祖孙 / 爱的回报 / 祖国的“未来” / 我们的下一代

5.阅读漫画,归纳出一句有哲理性的话。(2分)

会下蛋的和会叫的

答案:(观点正确、积极即可。如答成”既要会下蛋又要会宣传”,则不给分。)如:

1、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

2、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。 含义: _ _____ __

含义:_______________________________________________

3、仔细观察下面漫面,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

4、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

5、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

6、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

7、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

8、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

9、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

10、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

11、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

12、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

13、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

14、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

15、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

16、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

17、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

18、仔细观察下面漫画,说说漫画的含义。

含义:_______________________________________________

19、仔细观察下面漫画,完成后面两题。

(1)用简洁的语言概括画面内容。(不超过30个字):_________________________________

(2)看了上面的漫画,你一定有很多感想请写出你最想说的一句话。___________________

20、仔细观察下面这幅漫画,说说它的讽刺意义。

作文素材