小狐狸发明记2

篇一：第二单元测试卷(2)

第二单元检测

（范围：第三课、第四课）

一、单项选择（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2

1、关于自立，下列说法错误的是????????????????????????（ ） ．．

A、自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助

B、从学会走路开始，我们就获得了身体的自立

C、当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验

D、走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生

2、告别依赖，一个重要的表现是????????????????????????（ ）

A、身体健康 B、心理健康 C、学习进步 D、独立生活

3、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。这告诉我

们????????????????????????????????????（ ）

A、自己的事情自己负责的前提是做到自立 B、要培养自立能力，就要大胆地投身社会实践

C、告别依赖，就要做到自己的事情自己负责 D、梨子的味道很好吃，游泳有利于身体健康

4、自己的事情自己负责的前提是要???????????????????????（ ）

A、自强 B、自立 C、自主 D、自大

5、下列行为是自立表现的是??????????????????????????（ ）

A、让妈妈给洗衣服 B、让同学帮助写作业

C、自己骑自行车上学 D、让爸爸打扫自己房间卫生

6、明明上中学后认为自己已经长大，可以真正独立了。他的下列想法中正确的是???（ ）

A、真正独立的人在装扮上要标新立异，与众不同 B、真正独立的人一定要“酷”

C、真正独立的人要对自己行为负责 D、真正独立的人不会寻求他人的帮助

7、我们在社会中生活，需要??????????????????????????（ ）

A、自立自强，无所依靠 B、相互帮助，相互依靠

C、有所帮助，有所依赖 D、告别父母，走向自我

8、一份对某中学七年级学生的调查材料表明，90%的学生由家长叠被、整理卧室；80%的学生不洗自己的衣服；有87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警示我们要???????????????????????????????????（ ）

A、学会自立 B、学会自尊 C、学会自强 D、学会自信

9、某学校举行学生“告别小皇帝，争做家庭小能手”厨艺展示大赛，小选手们自己动手采买、清洗、摘切、烹饪，做出一道道精美的菜肴。这一活动的举办????????????（ ）

A、有利于培养青少年自立自强、热爱劳动的传统美德 B、使青少年对父母更加依赖

C、使青少年更加独立，不需要任何人帮助 D、使青少年承担所有的社会责任

10、培养自立能力，最基本的就是???????????????????????（ ）

A、相信自己能行，相信自己能够做到 B、做好对人生前途有重要意义的大事情

C、立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起 D、把别人干不了的事情干好

11、“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好汉！”这段话告诉我们???????????????????????????????????（ ）

A、做人要学会干活，滴自己的汗水 B、做人一定要学会自立

C、做人要靠祖辈的帮助去谋求生存 D、自弃与自强是对立的

12、李良在学习中做了个“错题本”专门记录做错的题，用来思考问题的规律、特点等。他的这一做法是获得了（ ）

A、身体上的自立 B、基本自立的人生 C、生活上的自立 D、学习上的自立

13、我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力是??????????????（ ）

A、自强不息 B、自力更生 C、奋发图强 D、独立自主

14、下列选项不能体现自强精神的是???????????????????????（ ） ．．

A、勇于开拓，积极进取 B、志存高远，执著追求

C、自尊自爱，不卑不亢 D、得过且过．不思进取

15、所有自强者的共同特点是??????????????????????????（ ）

A、有理想 B、有抱负 C、为了人生的理想执著追求 D、为了人生的理想抓住瞬间

16、自强的关键是???????????????????????????????（ ）

A、树立坚定的人生理想，并为之而不解奋斗 B、战胜自我，超越自我

C、从小事做起，在生活中锻炼自己 D、放任自我，随波逐流

17、爱迪生为了寻找理想的灯丝材料，先后研究了1 600多种矿物和金属耐热材料，试用了6 000多种

植物纤维，连他的好朋友的红胡须也曾用作试验材料。正因为锲而不舍地努力，他才发明了电灯。爱迪生取得成功的一个重要原因是??????????????????????（ ）

A、他得到了友人的帮助 B、他具有自强的品质

C、他具有渊博的学问 D、他自尊自爱，不卑不亢

18、小狐狸刚能独立生活，就会被父母赶出家门。从很大程度上说，狐狸狡猾正归功于它们从小就独

立面对世界所积累下来的丰富生活经验。这对我们青少年的启示是????????（ ）

A、人一生下来就应该自己的事情自己干 B、要从小闯荡江湖，经风雨，见世面

C、人生当自强，自强少年始 D、人要自立自强，就必须从小离开父母

19、目前活跃在文艺舞台上的杨光是一个从8个月大就失明的盲人歌手。他凭借着坚定的信念和坚持

不懈地追求，一步一步走向成功。他的成功主要得益于?????????????（ ）

A、诚信友爱 B、自立自强 C、维护正义 D、自负自傲

20、下列属于自弃者的表现有??????????????????????????（ ）

①不愿吃苦，不愿奋斗 ②懒惰成性，得过且过

③不求上进，不思进取 ④为人生的理想执著追求

A、①② B、①②③ C、②④ D、①②④

21、那些为社会做出突出贡献的人，大多在自已的青少年时期就确立了远大理想。有了理想（ ）

A、就会有正确的行动 B、就不会在行动中遇到困难

C、事业就能取得成功 D、人生就会有方向、有动力

22、要自强，首先就要?????????????????????????????（ ）

A、战胜自我 B、树立坚定的理想 C、扬长避短 D、自己的事自己做

23、每个人都有自己的弱点，而自强的人是善于发现并敢于战胜自己弱点的人。中学生的弱点

有????????????????????????????????????（ ）

①学习不爱思考，作业马马虎虎 ②意志软弱，不能更好地控制自己

③懒惰，对事缺乏耐心 ④怕吃苦，易贪图享乐

A、①②③④ B、①③ C、②③④ D、①④

24、“最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”罗曼·罗兰的这句话表明，要自强必

须????????????????????????????????????（ ）

A、树立坚定理想 B、对自己有信心 C、战胜自己 D、自己的事情自己干

25、自强的人都会面临一只拦路虎，那就是?????????????????????（ ）

A、放任自我 B、扬长避短 C.骄傲自负 D.自以为是

二、非选择题（第26题12分，第27题13分，第28题9分，第29题16分，共50分）

26、读漫画，回答问题：

（1） 上述漫画中孩子的行为是自立自强的表现吗？（4分）

（2） 漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响？（4分）

（3） 如果你是漫画中的孩子，你今后打算怎么做？（4分）

27、在学习过程中，我们经常会遇到一些困难。面对困难，小华和小明有不同的表现：小华总是怨天

尤人，认为自己怎么老是碰到困难，因此意志消沉，不敢面对困难；小明非常冷静，仔细反思自己的不足，努力想办法克服困难。

结合材料，运用所学知识回答：

（1）他们的心理分别属于一种什么样的心理？（4分）

（2）他们的心理对他们的学习有什么影响？（4分）

（3）材料给了我们哪些启示？（5分）

28、李丽是湖南衡阳市“李丽家庭教育工作室”、公益网站“丽爱天空”的创办人。她自幼患病，加

之遭遇严重车祸，下身完全瘫痪。2005 年至今，她先后举行家庭教育和心理健康教育系列讲座，听众达 10万余人次，许多人从中受益同时，她也被称为“湖南的张海迪”。

阅读上述材料，回答下列问题：

（1）李丽的自强精神主要表现在哪些方面？（4分）

（2）我们中学生为什么要培养自强精神？（5分）

29、王婷是某中学初二学生，在最近母亲犯病住院3个月的时间里，她不仅把家务打点得井井有条，

还给妈妈送水喂饭、换衣擦身等，把妈妈照料得舒舒服服。王婷的母亲欣慰地告诉记者：“过去事事都要依赖我，现在女儿变得懂事、勤快多了，这还真得感谢学校开展的‘自立教育’呢！”这只是某市在中小学开展“自立教育”的一个成功事例。某校初一（1）班决定以此召开主题班会，请你参与进来。

（1）请你为这次班会确定一个主题。（2分）

（2）收集有关自立自强的名言警句，准备在班会上和大家一起交流。（至少两条名言警句。4分）

（3）反思一下：在学习和生活中，你在自立方面做得怎样？（5分）

（4）制订一份自立自强计划。（5分）

第二单元检测参考答案

26、（1）不是自立自强的表现。自立是自己的事情自己做，自己管理自己的生活，自己的事情自己负

责。（4分）

（2）容易造成孩子的依赖心理。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的

责任感，造成人格的缺陷，不能适应社会生活，甚至走上违法犯罪的道路。（4分）

（3）告别依赖，走向自立。立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起，投身社会实践，

反复锻炼，逐步提高自立能力。（4分）

27、（1）小华的心理属于自弃心理；小明的心理属于自强心理。（4分）

（2）小华的这种心理会使他精神萎靡不振，不利于学习进步。小明的这种心理会使他战胜困难，

在学习上不断进步。（4分）

（3）要正视学习上的困难，积极与困难作斗争，做到自强不息等。（5分）

28、（1）在困难面前不低头，不丧气；身残志坚，自尊自强，活出了一个人的尊严；忘我奉献，为社

会贡献自己的力量等。（4分）

（2）因为自强精神对一个人的成长有巨大的作用。自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生

价值的必备品质；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。（5分）

29、（1）如：告别依赖，走向自立；自强不息，战胜困难；等。（2分）

（2）如：谁不能主宰自己，就永远是一个奴隶；胜人者有力，自胜者强；天行健，君子以自强不

息；等。（4分）

（3）答案略。［说明：只要结合自己的实际回答即可］（5分）

（4）答案略。［说明：计划切实可行、有利于自立自强即可］（5分）

篇二：苏教版小学语文二年级上册期末模拟卷

苏教版小学语文第三册期末测试卷

一、看拼音写词语

wāi xié ɡé mìnɡ yínɡ yǎnɡ yínɡ jiē lín jū

（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）

zhuī zhú shēn qínɡ rónɡ yì zhì dìnɡ zhǎn xiàn

（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）

二、把小写字母改写成大写字母

q（ ） t( ) r( ) d( ) y( ) l( )

三、在括号里填上合适的词语

（ ）的海岛 悄悄地（ ） 一场（ ） 整理（书包） （ ）的干部 仔细地（ ） 一（ ）亭子 带领（ ） （ ）的生活 高兴地（ ） 一（ ）阳光 举行（ ） 四、选合适的词语填空

遥 摇

（ ）望 （ ）动 飘（ ） （ ）（ ）领先 带 待 代

（ ）表 （ ）客 彩（ ） 替（ ） 看（ ）

发现 发明

1、这个错误是东东（ ）的。 2、锯子是鲁班（ ）的。 恳求 请求

我（ ）妈妈给我买一只新书包，在我的一再（ ）下，妈妈终于答应了。

五、把句子补充完整，并加上标点 6分

1、2、你3、达尔文

六、把下面句子整理成一段通顺的话 （ ）一只大蜻蜓飞来了，真好看！ （ ）我连忙松开手，让蜻蜓飞走了。 （ ）夏天的午后，我在草地上玩。

（ ）姐姐跑过来对我说：“蜻蜓是益虫，别伤害它。” （ ）我扑上去，一下捉住了它 七、根据课文内容填空

1、歌声会领您，看到小溪声会把您 ，想起往日 。 2、太阳的脸变得更红了，它轻轻地走向霞光 。爷爷 ，望着奶奶说：“ ！” 3、鸽子， 水底游动的鱼儿。 ，他的双眼渐渐 。

写出和“常常”、“渐渐”意思相近的词 、 。

你还能用“渐渐”写句话吗？ 4默写陈毅爷爷的《青松》 八、试着用学过的成语、名言、对联填一填：

1、写2个表示时间过得快的成语

2、写一对你喜欢的对联： 3、乌鸦如果记住这样一句名言 4、们只有站得高，才能看得远。

5、小鹰觉得自己会飞了，老鹰妈妈就用这两个成语来教育小

鹰： 、 。

九、阅读短文，完成练习

元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。

街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞??最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

1、这篇短文一共有（ ）小节。

2、第二小节有（ ）句话，是围绕_______________这句话写的。 3、花灯很多，文中介绍了（ ）灯、（ ）灯和（ ）灯。 写的最具体的是（ ）灯，它是怎样的呢？请用“___”画出有关句子。

4、按要求找出文中词语填空。

表示人多的词语是_______ 表示灯亮的词语是___________ 表示长龙动作灵活的词语是____ 表示长龙鳞片漂亮的词语是___ 十、写话：

请你用下面4个词语，写一段通顺的话，你一定能写得很美。

篇三：课外阅读二

五年级下册课外阅读训练二

一.发明家富尔顿

富尔顿是美国的工程师、发明家。

富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的功课不行，这样偏科会影响以后发展的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。

有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他想：“装上风帆只能随风漂游，还有什么好办法来改变这种情形呢？”

不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水里，心里还在盘算着……不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装……这些问题*画画是不能解决的，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是对的，决心重视学习科学知识。

从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。

１、写出下列词语的近义词：

费力──（ ） 合适──（ ） 盘算──（ ）

２、根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”错的打“×”：

⑴ 富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。（ ）

⑵ 富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。（ ）

３、填空：

“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中，“老师的话”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。“领悟”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二.登天都峰

徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。

一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。

走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”

徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”

又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”

徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”

好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！”

他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”

徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。” １、根据意思写出成语：

⑴ 形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（ ）

⑵ 累得大口大口地喘气。（ ）

⑶ 累得没有一点力气和精神。（ ）

２、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：

⑴ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1

三. ⑶ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３、选择正确的答案，在括号里打“√”： ⑴ 本文记叙的方法： ① 先总述后详述。（ ） ② 先概括叙述后分述。（ ） ③ 按事情发展顺序写的。（ ） ⑵ 本文赞扬了徐霞客： ① 不畏艰险，勇于攀登的精神。（ ） ② 关心别人，乐于助人的精神。（ ） ③ 热爱祖国大好河山的精神。（ ）

我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼，我喜欢观察它们。小甲鱼的眼睛小得可怜，耳朵不知藏在什么地方，牌子只微微出一点鼻孔。整个头显得小巧玲珑，就是嘴大了一些，有些不相称。小甲鱼的整个身体是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子，可厉害啦！它有背上驮着一个壳，尾巴细而短尾端像针一样尖。

１、用“‖”把短文分成两层。

２、填上数量词

一（ ）眼睛 一（ ）耳朵 一（ ）鼻子

一（ ）鱼 一（ ）头 一（ ）嘴

３、写出反义词

喜欢──（ ） 坚强──（ ） 黑──（ ）

尖──（ ） 细──（ ） 短──（ ）

４、用横线画出描写颜色的句子

５、短文具体写了小甲鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征，整个身体颜色是_______，脚上有_________，尾巴__________。全文是按观察的顺序从_____到______依次记叙的。

八.狐狸和猫

一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友好地招呼狐狸。

“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”

狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”

就在这时候，一个猎人带着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”

１、从我文中找出下列词语的近义词：（８分）

骄傲──（ ） 困难──（ ）

计策──（ ） 灵敏──（ ）

２、按要求改句子：（８分）

2

⑴ 但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵ 另外我还有满满一袋子计谋。（缩句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３、文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？（４分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

四． 蚂蚁和蜜蜂

人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。

蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。

有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬起头气呼呼地说：“喂，蜂儿，我问你一个问题。”

“啥问题？你说吧！”小蜜蜂说。

“你们和我们一样，整天忙个不停，都很勤劳，但人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题吗，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为＿＿＿＿＿＿＿＿，我们的勤劳却是为了＿＿＿＿＿＿＿＿……”

蚂蚁听了，心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。

１、在文中横线上填入恰当的词。

２、联系是上下文了解词语：

妒忌：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

心服口服：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３、蚂蚁为什么心服口服？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

４、读了这篇短文，你有何体会？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3

篇四：苏教版小学二年级下册语文按课文内容填空

二年级下册语文复习

按课文内容填空

1、春节到了，家家户户吃 ，还相互

去 。

2、 前后，人们去郊外 ， 。 到了，人们吃 ，赛 。

3、中秋节是 的节日，晚上，人们常常一边吃着圆圆的 ，一边欣赏皎洁的 。

4、 、 和 是我国的传统节日。

5、冬天到了， 覆盖大地，河水 成冰。

6、 是我国的母亲河， 是我国最长的河流。

7、解放军叔叔 靶心，练习射击。

8、《春雨》的作者是 代诗人 。诗中赞美“好雨”下得及时的诗句是 ， 。写春雨特点

的诗句是 ， 。表达了作者的 。

9、《春晓》的作者是代诗人。这首诗描写的是 （季节） （时间）的景色。写诗人看到的诗句是 ，听到的诗句是 ，想到的诗句是 ， 。

10、春天天气 ，蚕卵里钻出 。 的蚕姑娘→ 变成黄姑娘→ 的

蚕姑娘→变成白姑娘→的蚕姑娘→一天天 → 的蚕姑娘→一天天 →睡了 回的蚕姑娘，吃了几天的桑叶，就爬到 上，吐出 真漂

亮。→最后变成 姑娘。

11、村子的前面有一条 的小河。河水 缓缓地流着。河水树和青山。

12、我们像春天一样，来到 ，来

到 。 的红领巾， 的衣裳，像 花儿开放。

13、水里一群 的孩子，快乐得 。

14、船夫高兴地喊：“起风啦！快挂帆吧！”只见风 帆，帆 船，像 一样 前进。

15、在一次飞行比赛中，蜗牛 ， 所有的对手： 、 、 ??捧走了冠军

16、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ， ；老虎，。＂狐假虎威＂在课文中的意思是 。

17、《游子吟》是 代的 在 岁时写下的。沐浴着阳光的小草，无论怎样都 ！这句话就是《游子吟》中 ， 的意思。

18、不久，沉香就告别了爸爸，上山。

不管是 ，还是 ，他都 地跟着师傅 。

19、一路上，沉香不知翻过了 ，也不知跨过了涧。脚上磨出

了 ，身上划下了 血痕，他 。

20、我国古代有一位，名叫 。一天，朝廷下达了 。木兰见到 ， 。木兰想：父亲 ， 。弟弟又小，还不够 当兵的年龄。自己 。她说服了家人，。木兰了亲人， 战袍，跨 ，

渡 ， ，来到了前线。在多年 中，她为国 赫赫 。木兰 回

乡后，战袍，。

篇五：一年级至二年级的阅读推荐书单

一年级至二年级的阅读推荐书单（来自爸妈网）

一年级上学期必读书目和选读书目

一年级下学期必读书目和选读书目

1

二年级上本学期必读书目和选读书目

2

二年级下本学期必读书目和选读书目

3

4

字数作文