夸夸我的好妈妈作文

篇一：四年级竞赛作文《夸夸我的妈妈》

夸夸我的妈妈

江古山小学四年级 林盈盈

在我的家里，只有我的妈妈最勤劳。我的妈妈，不仅美丽贤惠，而且勤劳节约。

我的妈妈，每天天还没亮就起床了，她为我们准备了香喷喷的早餐。每天她都把家里收拾得干干净净，连衣服都是自己洗，从来不用洗衣机。快到中午的时候，她就去超市买来许多有营养的菜，还精心为我煲了一锅汤。有一天早上我忘记收拾我的房间了，我就去上学了，走到半路上我突然想起，我的房间还没收拾呢？但就快上课了，我又不能倒回家里去，焦急地想：“怎么办？怎们办？”中午回去时发现我的房间已被收拾得干干净净。“咦，是谁呢？”哦，原来是妈妈，上午她买菜回来走进我的房间，说：“怎么那么乱，臭小子又没收拾房间。”说完，就穿得清洁工一样，一下子就把我的房间收拾好了，衣服叠得整整齐齐，地板扫得干干净净，书桌上的东西都摆放好了。

妈妈不但勤劳，而且还很节俭。记得有一次，我的衣服被墙上的钉子划烂了，爸爸看见了说：“去专卖店买一件吧。”妈妈说：“不用去买，我缝一缝就好了。”说着，她就拿起针线，一下子就把我的衣服给缝好了，还说：“你们看，缝一缝就好了，用得着去买吗？”我说：“妈妈，你真节俭!”爸爸也说是。

妈妈，你真勤劳节约，我要向你学习！妈妈，谢谢你为我们所做的一切！

篇二：小学作文：夸夸我的妈妈

夸夸我的妈妈

我妈妈其貌不扬，但有一颗闪亮的心。

我家住的是高层建筑，记得有一次，有一个小男孩在我们那个楼道里哭，妈妈听到哭声，连忙把门打开，温柔地说：“小宝贝，你怎么了？”他只是一个劲地哭，嘴里叫着“妈妈、妈妈”。妈妈立刻明白，他是和大人走丢了，不知道回家了。妈妈赶紧蹲下来，轻轻的抱着他，微笑着说：“哦，不哭，不哭，别怕，阿姨一定帮你找到妈妈，送你回家。”说着，妈妈用衣袖帮他擦掉眼泪。妈妈牵着他的手把他带到保安室，和保安叔叔一起找到了他的妈妈。

有一次，妈妈叫我看书，我实在不想看，在那东张西望，摸摸这儿，搞搞那儿，反而妈妈却津津有味地看起我的书。她还对我说：“你看这作文写得多好啊！你要多看作文书。”有时，她也会有不会读的单词，她就要我教她。有时她有不会写的字或是不明白的地方，就查字典或者是查书，她会想尽一世办法把它弄明白。

我妈妈虽然普通、平凡，但是她有一颗很美的心。

篇三：一年级作文：夸夸我的好妈妈

一年级作文：夸夸我的好妈妈

我的妈妈是一个善良的人，妈妈让我感动的事情是：有一次，我生病了，外面下起了鹅毛大雪，妈妈她在雪中跑着找药店买药，那时我非常感动，流下了眼泪。

我感谢妈妈为我付出的一切，长大以后我要报答我的好妈妈！

篇四：夸夸我的好妈妈

夸夸我的好妈妈

“我的好妈妈，下班回到家。劳动了一天多么辛苦啊！”每当听到这首歌，我总是会想起我的妈妈，说起我妈妈，那可是无人不说、无人不夸的大好人！ 告诉你，我的妈妈拥有着一头乌黑发亮的头发，两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛，显得很有生机。美中不足的是那个高挺的鼻子旁边长了些斑点。不过妈妈从没有为这而烦恼。我妈妈脸上最具特色的是那张似乎蕴藏着丰富表情的嘴，有时让人火冒三丈，有时让我抽泣不止，有时却让我忍俊不禁，大笑不已。真是一言难尽啊！

爱美之心，人人皆有。我妈妈也不例外，但她的美是心灵美。乐于助人，是我妈妈独一无二的个性。

记得有一次，我和妈妈一起去双桥买菜。回来时，妈妈兜里只剩十元钱了。有一个残疾的乞丐坐在路边乞讨。我看见的，心想：“不要管他，三十六计，走为上计！”正准备走。突然，妈妈眼前一亮，把刚准备踏出去的脚收了回来，径直朝那个乞丐走去。我见情势不妙，暗叫不好，连忙上去阻拦：“妈妈，还是不要的好，你想想，你如果把钱给了乞丐，那还不如给我做零花钱！”“女儿，你看那个乞丐多可怜，少点零花钱算不了什么，做人呀，不能违背良心！”妈妈微笑着掰开我的胳膊，把十元钱丢进了乞丐的碗里。乞丐感激涕零：“恩人呀，恩人！”“这算不了什么。”妈妈微笑道。可我呢？被气得吹胡子瞪眼，腮帮子都鼓了起来！ 其实，上面还不算什么，最重要的是妈妈很爱我。

记得那次我生病，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，忙带着我去看医生。回来后，我躺在床上，妈妈又忙这帮我量体温，盖被子，拿水给我吃药。到我稍微好点的时候，妈妈又问我想吃什么？我说想要吃橙子。妈妈听后，拿起手袋就出门了……两个多小时以后，妈妈大汗淋漓地回来了，手里还拿着一袋黄澄澄的橙子。吃着妈妈剥的一片片橙子，我感动极了，口中的橙子片的甜味似乎是妈妈母爱的甜，那甜不但萦绕在口中，还萦绕在我的心中。这是爱吗？好亲切，好甜！

有一天晚上，天气非常冷。我在屋里写作业，妈妈在一旁织毛衣，不知不觉中，夜已经深了，屋里已经变得更冷了，我已经冻得打颤儿。这时候，妈妈走过来，关心地问：“孩子，你冷吗？”我点了点头，妈妈轻轻地把我的手夹在她的两手间，顿时，我觉得特别的温暖。

妈妈呀妈妈，我怎样才能报答你对我的爱？也许今生我无以回报你对我的恩情了。但我深深地知道，我好好地读书，好好地做人，这才是对你最真诚的回报。

篇五：蒋金池 六年级 重点3班 2讲 夸夸我的好妈妈

夸夸我的好妈妈

蒋金池 六年级 2讲（1次） 重点3班 夸夸我的好妈妈 “我的好妈妈呀，下班回到家，劳累了一天多么辛苦啦。。。。。。”每当听到这首歌，我总会想起我勤劳善良的妈妈，心里感到无比的温暖与幸福。

我的妈妈是一名普通的乡村教师，她留着短短的头发，瘦削的身材，白皙的脸上没有什么血色。淡淡的眉毛下闪动着宝石般的大眼睛，显得特别有神采，一张能说会到的嘴，讲起道理来头头是道，总令我心悦诚服。

在咱们家，妈妈是家长，权利最大。凡事都要亲力亲为，在家里说一不二；爸爸是甩手掌柜，什么也不管；我呢？自然就成了妈妈管理的对象咯。我妈在家里什么都管，一日三餐吃什么最好，最有营养，我妈说了算。早上起床穿什么衣服，问我妈呗。作业不会做了，找我妈呀。有时我妈偶尔不在家，让爸爸在家长这一栏签个字，我爸就摇摇头说：“还是等你妈回来。。。。。。”我妈有一项特长，就是时间掐得特别准，说起来你都不会相信。每天早上，不管是刮风还是下雨，也不管是严寒还是酷暑，她总能准时6点30分起床，30分钟做好早餐，7点准时叫醒我和我爸。我觉得，我妈简直就是我家的小闹钟，甚至比小闹钟还要准时。就在我跟我爸爸津津有味地吃着早餐时，妈妈已经提着包匆匆忙忙上班去了。从我记事起，妈妈的身影总是忙碌的，她走路的步伐很快，记得小时候，我总跟在妈妈后面，她走在前面，我要一路小跑才能追得上她，我一边跑一边喊：“妈妈，等等我，别走那么快，好不好？”妈妈总是回过头来说：“儿子，快点跟上，走路要速度，做事讲效率。”虽然那个时候我不明白妈妈的话，但是这却养成了我做事迅速的好习惯。

妈妈虽然外表普通，但是心地特别善良。记得有一个星期天，我和妈妈一起去乡下逛农贸市场买菜。看着那些蔬菜特别的新鲜，我们买了好多，都提不动了，直到妈妈兜里的钱只剩下10元的车费钱了，我们本来说好叫个三轮车拉回去的。哎，这下，就只好我和妈妈抬着菜篓一步一步地，艰难地向公交车站走去。离公交车站大约有10多米的时候，发现有位衣衫褴褛的老爷爷坐在地上，长长的头发乱蓬蓬的遮住了半边脸，伸出一双又脏又干瘪的手，喉咙里嘟咙着发出呻吟声：“行行好吧，我已经两天没吃东西了。。。。。。”过路的人也就急匆匆地赶路，没有人停下来去给他一分钱。我心想：“不要管他，三十六计，走为上计。”这时，一辆公共汽车开过来了，我赶忙对妈妈说：“我先上去占个位置，你把菜拖上车。”说完，我一溜烟跑了。因为我个子小，一会儿就挤上了车，占了个靠窗的好座位。只见妈妈满头大汗地拖着菜篓，来到车门，招呼我先下车。我知道妈妈要干什么，连忙阻止说：“妈妈，我求你了，你还是不要的好，你只剩下10块钱了，如果把钱给了那位老爷爷，我们就只好徒步回家了。”妈妈用手臂揩了揩额头上的汗珠,立刻收起了笑容,脸色变得严肃起来：“金池，妈妈首先要批评你的是，没有遵守公共秩序，排队上车，而是乱挤乱占座位。这是少先队员该做的事吗？”妈妈说得我不好意思地低下了头，我只好说：“知道了，妈妈，下次我一定不这样了，好吗？”妈妈说：“好，你看那个老爷爷，多可怜呀，做人一定要有颗善良的心，当你有能力帮助别人时，一定要伸出援助的手，懂吗？”我说：“好吧。我把钱给那位爷爷吧。”妈妈微笑着说：“那位爷爷看起来行动也不方便，你先在这里，我去给老爷爷买碗面条吧。”说着，妈妈就消失在人群中。不大一会儿，妈妈就端着一碗热气腾腾的面条，亲手喂给那位爷爷吃。老爷爷一边吃着面条一边不住

地说：“谢谢你！好人呀，你真是个大善人哦。”妈妈笑着说：“没什么，老爷爷，您慢点吃，千万别噎着了。”公交车来了一班又走了一班，等老爷爷吃完面，我和妈妈只能抬着菜篓一步一步走回家去，我和妈妈虽然很累，但同时我也体会了，给予是快乐的。

是呀，我是快乐的，也是幸福的，我为能有如此勤劳善良的妈妈点赞！

老师评语

文章通过选取妈妈的几件事，一一道来，塑造了一个勤劳、善良的好妈妈，人物形象丰满。比如妈妈早起做饭，亲手喂老爷爷吃面条等细节描写突出了人物的优良品质，令人感动，为你有这样的一个好妈妈感到开心。

但还是有几点需要注意一下：1、“夸夸我的好妈妈”，主要还是写妈妈的“好”，“夸”妈妈，而在第三自然段前半部分是想写妈妈在家里亲力亲为，很勤快，但是对于妈妈在家权利最大这一点描述过多（比如“管理”），不利于人物正面形象的塑造，建议这一点一笔带过就好，重点突出妈妈的优点就好。2、文章中有很多口语化用词，虽然创作来源于生活，但是毕竟高于生活，与生活毕竟不一样，所以叙述要用正式一点的书面化文字。如果是是对人物对话的记录，为了表达传神形象，突出人物个性，可以用生活气息比较强的口语，3、最后一段，有这样的妈妈很幸福，为妈妈点赞，那你受妈妈的影响，要怎么做呢？比如向妈妈学习勤劳、守时、善良等优点。把你的做法写下来。

望进步。

字数作文