我是一名初中生作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 05:47:06 体裁作文
篇一:当我成为一名中学生
当我成为一名中学生
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好:
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已结束了小学生活成为一名中学生了。
曾经我是多么的期待和向往中学生活,对中学生活充满了好奇和无限遐想。如今我真正成为一名中学生了,我不再是那个动不动就爱哭,什么事情都得爸爸妈妈拿主意的小女孩,不再是那个贪玩幼稚因为得到一颗糖就开心半天的小女孩,不再是上下学需要爸妈接送,需要爸爸妈妈对我 百般的疼爱与呵护的小女孩,不再是胆小怕事,毛毛虫掉到身上都会吓得哇哇大哭的小女孩了……经常饭来张口,衣来伸手的我,如今长大了,已经是一名中学生了。我要学会独立,做自己该做的事情,!
踏入初中生活,首先我要自觉遵守中学生日常行为规范, 学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动 。自觉地遵守中学生日常行 为规范,学会逐步摆脱父母和老师的依赖,学会科学合理的安排时间, 成为一个自主学习者。
其次、 为人真诚、坦率,诚实守信,人与人之间只有完全真诚,才能迎来永远的快乐。美好的气质也会随之而来,熠熠生辉。让我们彼此之间坦诚相对,互帮互助一起在学习生活中分享成长的快乐!
还有,我要勤奋学习,追求真知,培养科学精神。学习是我们成长的最大动力,科学是我们打开未来之门的金钥匙。每一个有理想的
中学生都应当把宝贵的时间投入到探求知识奥秘当中,把美好的时光用于攀登科学的高峰,勤学博习,修身利行,崇尚科学, 努力掌握各种有益知识和劳动技能,不断提高自身科学文化素质。德智体美劳全面发展。
同学们,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,在正气中健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当起明天太阳的接班人吧!
篇二:我是一名中学生了
我是一名中学生了
龙湖中学 七年(5)班 陈艺蓉
金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了初中。我的心里抑制不住的兴奋:“我是一名中学生了。”
当我踏入七年五班这个新的班级,我想我将可以认识更多的新同学,结识更多的好朋友,我们将一起在学习生活中分享成长的快乐。认识新同学之后,我们将在这个班级中共同学习和生活。
在彼此的交流后,我发现这个小小的班级里,有这么多亲密的伙伴。这份成长的友谊,将使我宝贵的初中生活更加精彩,青春的生命充满阳光。邹韬奋说过:“友谊是天地间最可贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”
在我成为初中生的同时,我也暗暗为自己定下了目标,考上理想的高中——漳浦一中。当然,我也有个计划:首先,每天早晨起来读半小时书;其次,每晚睡前回忆一下学过的内容。第三,课前要预习;第四,认真做好每一课的笔记;第五,老师上课讲的每一点要及时记牢……总之,我认为一个人前进的动力是为了理想而努力奋斗。
一棵参天大树的起点是一粒风吹就走的种子;一座高楼大厦的起点是一块微不足道的砖头;那么一个伟人的起点是什么呢?所以,起点是很重要的,不要让我们输在起跑线上!
要当一名中学生了,我觉得也需要一份很强的责任心,这是十分重要的,为自己,为父母,为老师,也为母校努力学习,争取荣誉。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,初中的生活刚翻开崭新的一页,我要用我的努力在这三年里抒写最绚丽的篇章。
【点评】:文章叙写了初次跨入中学的门槛,抑制不住的兴奋、新奇。字里行间流露出为了理想而奋斗的决心。语言清新、流畅。
指导教师:苏翠兰
篇三:《我是90后》初一作文
我是90后
我不像70后那样自以为是,我也不像80后那样狂放不羁,我是一个热血沸腾、张扬个性,生活在优越环境里的90后!
在80后正散发着闪烁的光辉、推涌着人生最高的一个浪潮的时候,做为正萌发着人生嫩芽的90后也前赴后继地挤进了这人生绚丽的舞台。
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”一切事物最美好的时候就是它萌生的阶段。现在正当青春的90后,是“初生牛犊不怕虎”的90后,对于他们来说是没有不可能的。可有人却这样评论:“90后是中国垮掉的一代!”“不知道中国未来会是什么样!”对于这样极端的言行,我只会喊出一个字给予反驳:“不!”
90后不是只顾自己,不顾他人的自私一代。在2008年5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震,很多平时表现并不突出的同学,都在这一时刻爆发出了自己的勇气,冲向了摇摇欲坠的教学楼,抢救出了和自己朝夕相处的同学。这时候,平常人们眼中冷淡的、对感情漠然的90后,他们却为了同学,不顾及自己的安危,抢救了一个又一个同学。在抗震救灾中,长长的自愿者报名队伍里,是一张又一张年轻、稚嫩的90后的面孔??其实在90后的心里,并不是漠视感情,而只是不想表露出来。
90后是阳光的一代。现在这个竞争力极强的社会里,想要立足社会,就要学习很多的技能和本领。因此我们的父母亲不惜再多的金钱,也要让我们上这样、那样的补习班,让我们的童年在大大的书包中渡过。90后的压力很重,但是我们不以为然,我们认真做好每一件事,我们用着自己的方式宣泄情感,就算是再繁忙,下课时的走廊里依然欢声笑语。 90后是彰显个性的一代。一提到彰显个性,大多数人就认为是火星文、非主流??.好像所有的90后都是盲目崇尚颓废时尚,喜欢随意篡改汉字的。而我所说的彰显个性,是大多数90后热爱的、推崇的个性-----对于一个个的困难有一股向上的冲劲,不知道失败是何物的热血少年!我们酷爱挑战新的困难,被打到了再次爬起来,继续前进,“知耻而后勇”让前进的步伐更加急促,让明天的光辉更加灿烂!
而我,就是这样的90后。虽然平常不爱表露出对于亲情的喜悦,但是并表示我漠视亲情;即使面对因发挥失常而落后的排名,我也不会悲观,反而更有一种向上的冲劲!我爱唱网络流行的外文歌,我爱画《火影忍者》的同人漫画,我爱背着旅行包到各地旅游,我爱说混杂着英语、法语、日语让妈妈迷茫的语言??
这就是我,一个正处于青春绽放的90后,一个如假包换的90后!
篇四:七年级演讲稿:我骄傲,我是一名中学生
七年级演讲稿:我骄傲,我是一名中学生
从未珍惜的六年如流水般逝去,不再回头。慕然回首,这些宝贵的记忆渐渐组成一支小船儿,乘载着喜怒哀乐,向远方驶去。而现在的我,已不再是那个懵懂的6岁小孩,而是一名将要面对无涯学海第七年的中学生,并由衷因此而自豪。
如果过去的都永远不能回来,那么我们是不是应该把握即将远行的现在,塑造一个美好的未来?当然是的。因为,我们真的长大了。我认为,我们学到的知识,就像朵朵的白云,可能多,可能大,但不可能覆盖整个天空!我们可以放弃一些娱乐,放弃不必须的很多很多,但不能放弃理想,不能放弃为未来奠定坚实基础的每一个机会。
我是中学生,我为可亲可敬的老师们骄傲。蜡烛,无怨无悔地燃烧了自己,却照亮了他人,照亮了一切。老师便是我们心中那支最明亮的蜡烛,一切都证实老师们的艰辛与辉煌。感谢所有的老师!
我是中学生,我为亲爱的同学们骄傲。一张张全新的面孔,后面涌动着多少热情、期待与友好。为同学们骄傲,为奋发向上的动力自豪!
让我们珍惜这三年的珍贵时光,为人生的新阶段抹上最绚丽的色彩。我骄傲,我是一名中学生!
谢谢!
篇五:中学生作文:我是一个小书迷
中学生作文:我是一个小书迷
中学生作文:我是一个小书迷
书是知识的宝库,是智慧的源泉,是精神的食
粮。多读书不但可以增长知识,而且能开阔眼界。我就是一个喜爱读书的小书迷。在我两、三岁的时候,爸爸妈妈就给我买了很多卡通童话故事书,妈妈经常指着里面鲜艳的插图,给我讲童话故事。四、五岁的时候,我最喜欢看儿童漫画了,其中《儿童智力世界》是我的最爱。现在的我一天一天的长大,喜爱书的感情也与日俱增。我喜欢看《皮皮鲁总动员》、《马小跳校园故事》等一些校园小说;也喜欢看《豌豆》、《父与子》等漫画书;还喜欢看《假如给我三天光明》、《海底两万里》等世界经典名著。
书,是生活中的调味剂,我的生活因为有了书,才有滋有味,多姿多彩。平常,我写完作业,就丢下其它事情,带着快乐的心情,无忧无虑读书。有一天,我放学回家,径直来到书房,丢下书包,准备安安静静地看书。为了避免嘈杂的声音,我将自己锁在房间里,拿出一本小说书,聚精会神地扑在上面读书,如同饥饿的人扑在面包上,是那么的如痴如醉。我的心情总是跟着故事情节一起一伏,一会儿为主人公捏了一把汗,有时候为主人公的成功而兴高采烈!当我看得入迷的时候,却听到家人大声地催促我:“谢仪,来吃午饭啦!”我嘴上应着,心里却心不在焉,想着“再看一点儿,再看一点儿,到了精彩的地方了!”就这么看着看着,时间不知不觉地过去了,等到我看完了,才心满意足地走出房门,摸着饥肠辘辘的肚子,看着残渣剩饭,才知道大家都吃好了,却感到快乐无比。
还有一天晚上,我正在如饥似渴地看书,妈妈看天色已晚,就让我快点睡觉。可我才不答应呢,我就使出拖延战术:“再等一会儿,五分钟,五分钟!”过了半个小时,我仍然意犹未尽,妈妈生气极了,强行把我按到床上,关了灯,让我赶快睡觉。我心生一计,老老实实地躺在床上,等妈妈走后,我小心翼翼地翻出了手电筒,躲在被窝里面靠着微弱的灯光看书。看到感人的部分,忍不住小声地啜泣。妈妈好几次奇怪地来看我,我都十分警觉地把书收起来,装作熟睡的样子蒙混过关了。
书,是一朵盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜;书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。让我们都爱上书,做一个小书迷吧!
体裁作文