华侨大学外国语学院

篇一：(学生版)关于大学英语重修课程要求的相关规定

关于大学英语重新学习课程要求的相关规定（学生版）

为了保证大学英语的教学质量，确实提高重新学习学生英语水平，在遵守学校规章制度的前提下，大学英语部特制定以下规定。

1. 学生旷课、缺课累计超过课程总学时数二分之一者，视为平时考核不合格，不允许参加课终考试，应当重新学习。无故迟到、早退3次的算作旷课1次。

2.重修班的学生由于课程冲突、实习等原因无法全部听课的（注：课程冲突无法全部听课的必须出示充足的课程冲突证明材料；在外实习的必须出示由所在学院盖章的该生实习时间段证明），在任课教师同意前提下，允许采取部分听课的办法，不作为旷课处理，但部分听课的课时数至少应达到课程总学时数的二分之一以上。

3.有事请假需向任课教师提供学生所在学院批准的请假条为凭证，病假需提供医院的诊断书。

4.参加考试时需携带有本人照片的证件 (如身份证、学生证、一卡通等)，坐在指定的座位上，没有证件的不能参加考试。

5.平时成绩以到课率为主要依据。

华侨大学外国语学院 大学英语部

2015年4月

篇二：外国语学院特色活动——春之声简介及策划汇总

第23届“春之声”外语系列活动

策

划

书

主 办： 华侨大学外国语学院

承 办： 外国语学院团委、学生会

协 办： 外语协会、模拟联合国协会

目 录

前 言 .......................................................... 3

春之声简介 ......................................................... 3

第23届“春之声”外语系列活动特点 .................................. 4

外语协会及模拟联合国协会的简介 ..................................... 4

第二十三届“春之声”英语演讲比赛策划书 .......................... 6

初赛部分 ........................................................... 7

决赛部分 ........................................................... 9

请见附件 .......................................................... 12

第二十三届“春之声”日语演讲比赛策划书 ......................... 14

预赛 .............................................................. 15

决赛 .............................................................. 16

第二十三届“春之声”英语辩论赛策划书 ........................... 19

预赛、决赛 ........................................................ 20

附件 .............................................................. 24

决赛 .............................................................. 25

附件 .............................................................. 28

第二十三届“春之声”英语模拟应聘比赛策划书 ..................... 31

一、宗旨和目的 .................................................... 32

二、活动时间、地点 ................................................ 32

三、生活部工作人员分工及主持人要求 ................................ 32

四、详细方案 ...................................................... 33

附、简历筛选标准 .................................................. 34

五、奖项设置 ...................................................... 35

六、附表及注解 .................................................... 35

第二十三届“春之声”日语模拟应聘比赛策划书 ..................... 40

一、比赛概况 ...................................................... 41

二、赛前准备 ...................................................... 41

三、比赛设置 ...................................................... 42

四、评分标准 ...................................................... 43

五、后续工作 ...................................................... 43

第二十三届“春之声”英语影视配音比赛策划书 ..................... 44

一、活动意义 ...................................................... 45

二、比赛时间及地点 ............................................... 45

三、活动宣传 ...................................................... 45

四、报名方式 ...................................................... 45

五、参赛形式 ...................................................... 45

六、组织部门 ...................................................... 46

七、比赛规则 ...................................................... 46

八、评分标准 ...................................................... 46

九、比赛前期准备 .................................................. 47

十、比赛当天全部流程 .............................................. 48

第二十三届“春之声”日语英施培应比赛策划书 ..................... 50

一、活动意义 ...................................................... 51

二、活动宣传 ...................................................... 51

三、参赛形式 ...................................................... 51

四、比赛内容 ...................................................... 51

五、比赛流程 ...................................................... 51

六、活动要求 ...................................................... 52

七、奖项设置 ...................................................... 52

八、比赛时间、场地 ................................................ 52

九、现场准备 ...................................................... 53

十、工作人员准备工作流程 .......................................... 53

十一、附件 ........................................................ 56

第二十三届“春之声”英、日语情景剧比赛策划书 ................... 57

一、时间、地点 .................................................... 58

二、比赛说明 ...................................................... 58

三、活动目的 ...................................................... 58

四、组织部门 ...................................................... 59

五、前期准备 ...................................................... 59

六、评分标准及要求 ................................................ 60

七、比赛过程 ...................................................... 62

八、比赛后期 ...................................................... 62

九、附件 .......................................................... 63

赛事安排表 ..................................................... 64

前言

春之声简介

“春之声”大型外语系列活动是由华侨大学外国语学院、华侨大学学生处、教务处联合主办，面向华侨大学、联手泉州地区高校（包括华大、黎大、师院、仰大、泉州理工和泉州经贸学院）的大型外语系列活动。“春之声”包括英日语演讲比赛、英语辩论赛、英日语情景剧比赛、英日语影视配音比赛，自第21届起还新增了英日语模拟应聘比赛，每届赛事活动历时一个多月。

“春之声”从最早的外语角起步，历经22载22届的成功举办，，经过不断的创新和发展，已不是单纯的学生团体第二课堂赛事和广大外语学习者的狂欢盛会，已经逐渐成为华侨大学最悠久的校园文化精品。“春之声”融知识性、趣味性和娱乐性为一体。不仅是华大营造良好的外语学习环境、创新学习机制、推动学校学风建设的措施之一，也是华侨大学特有的“一元主导、多元交融”校园文化的反映，更是对外来文化兼容并蓄的体现。得到了校领导和其他兄弟院校的赞赏和肯定。作为一张校园文化的名片和多元文化交流的良好载体，影响力不断走出美丽的华大校园，不仅在泉州地区高校颇有品牌效应，而且在远隔重洋的日本和东南业等地的一些教育文化机构，也有一定的影响。

在过去二十余年中，无数学子踏上“春之声”的璀璨舞台展示自己的才华，体会学习外语的无穷乐趣，同时也见证了“春之声”的成长。在这里，“春之声”是一个同学们展示多元文化风采、创新外语学习方式、提高外语应用技能的平台！上一届“春之声”，共有来自我校各院系，仰恩大学，黎明大学，泉州师院等院校的100多支队伍、800多名同学报名参赛。开幕式上的冲绳太鼓表演，令在场千名师生和来自日本长崎县的友好嘉宾啧啧称奇、掌声雷动。我们有理由相信，第23届的“春之声”外语系列活动一定会为我们奏响一篇不同寻常的春日华章！

第23届“春之声”外语系列活动特点

1、历史悠久，在学生群体当中有相当大的影响力和知名度。“春之声”大型外语系列活动至今为止已经举办了二十二届，是华侨大学历史最悠久的学生第二课堂活动。每年三四月份，华大爱好外语的同学以及来自泉州其他高校的同学们都踊跃地报名参加。

2、活动持续时间久，比赛类型丰富。“春之声”外语活动共持续一个多月，总共分为九个项目，更加专业。也为学生们提供了更多的选择空间，挑选一个自己喜欢和擅长的项目参加。

3、活动主题明确，符合时代和学生的需求。自改革开放以来，中国的外语热就从来没有消退过。大学中学习外语的氛围也十分浓厚。近年来由于就业形势加剧严峻，对大学生的素质要求更高。而外语就是种种素质要求中最基本的要求。“春之声”这样一个专门的外语系列活动，为那些想要提高和锻炼自己的学生们提供了再适合不过的平台。

4、活动合作对象多元，影响范围进一步扩大。本届“春之声”活动除和泉州的其他六所高校（泉州师院、黎明大学、仰恩大学、黎明大学、泉州理工和泉州经贸学院）一起合作外，还与外语协会及模拟联合国协会两个优质社团合作，可以说这次活动的规模是空前的。

附：外语协会及模拟联合国协会的简介

1、华侨大学外语协会

华侨大学外语协会（Foreign Language Association）自1991年走过了风风雨雨近20年，二十年的磨砺，二十年的考验，二十年的成长，今天的外协已成一座巍峨的高山。秉承着“服务华园学子，构建华大第一外语交流平台”之宗旨，心系广大英语爱好者的梦想，外语协会誓为莘莘学子们护航。八个部门并驾齐驱，主宰着外协的命运。每年近1000名的新会员与外协相约飞来峰，缘定四年的大学生活。每周一期的活动（英语角、日语角）是外协精心打造的盛宴，提供畅怀之平台。

2、华侨大学模拟联合国协会

模拟联合国活动源于美国，在美国发展的也最为成熟。全美各地的中学和大学都有模拟联合国活动。

篇三：2014年下半年BEC考生须知

2014年下半年BEC考生须知

作者： 来源：外语学院 发布时间：2014-07-03 浏览次数：

一、报名

1.时间： 2014年9月12日－2014年9月19日（星期六、日除外）；

2.手续： (1).交本人身份证或有效证件复印件一份及免冠照片(1寸或2寸、黑白彩色都可)一张；

(2).用2B铅笔填写报名卡(参见样卡)； 3.地点：华侨大学外国语学院三楼BEC办公室（外语楼304）。

二、报名费：BEC Preliminary 395元；BEC Vantage 500元；BEC Higher 630元。

三、领取准考证

1.带本人身份证或有效证件原件交工作人员核对；

2.时间：考试前半个月至考试时；

3.若发现准考证有错误应向本考点提出错误之处。

四、考试

1.带准考证和本人身份证或有效证件原件，两证齐备方可获准参加考试，否则，监考人员有权拒其考试；

2.自带2B或B或HB铅笔、橡皮擦、黑色水笔；

3.提前20分钟进考场；

4.笔试时间：具体安排详见准考证

(1).BEC Preliminary 笔试：11月22日上午8:30(华大外语楼语言实验室)；

(2).BEC Vantage 笔试：11月29日上午8:30(华大外语楼、数学楼)；

(3).BEC Higher 笔试：11月15日上午8:30(华大外语楼语言实验室)；

5.口试时间：具体安排详见准考证

(1).BEC Preliminary 口试：11月22日下午2:30(华大外语楼207)；

(2).BEC Vantage 口试：11月29日下午1:30(华大外语楼207)；

(3).BEC Higher 口试：11月15日下午2:30(华大外语楼207)。

五、领取证书

1.时间：2015年3月底；

2.必须带准考证或身份证自行到考点报名处领取，否则不得领取。

六、考试咨询与成绩查询热线

中国教育考试网（http://www.neea.edu.cn/）;

168信息台开通剑桥英语证书考试咨询与成绩查询热线，号码为

线包括：

1.报名时间及考试时间

2.报名条件及报名费

3.教材的名称、定价、出版单位(电话、地址)

4.考点的名称、联系电话及地址 5.培训单位名称、电话及地址

6.成绩查询 (010)-16898600。该热

七、联系电话：0595-22692195。

八、考试手册下载地址

中国教育考试网BEC考试项目考试大纲栏目下：

http://www.neea.edu.cn/zsks/bec/bec.jsp?class_id=10_01

或直接输入：http://www.neea.edu.cn/files/BECHandbook/BECHandbook.html

以上须知若无变更，不再另行通知，若延误考试责任由考生自负。

2014年7月1日 华侨大学BEC考点

篇四：主持稿

开场白

用独特的视角记录生活，用平凡的故事感动心灵。尊敬的各位老师，各位同学，大家下午好！欢迎大家来到“光影青春”微电影大赛的现场，我是主持人XXX.此次活动得到了外国语学院以及各参赛团队的大力支持。今天来到活动现场的评委XXX,XXX,XXX,以及学生代表评委XXX，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！携手青春，暖心你我。由华侨大学外国语学院心理保健部主办的”光影青春”微电影大赛正式启动。本次大赛旨在通过学生们自导自演心理微电影，帮助同学们树立一个健康的心理，用心感受温暖与关爱，促进同学们之间的团结协作，建立良好的人际关系，积极面对学习和生活。在欣赏影片的同时，我们在场的观众可以拿起节目单对自己喜欢的团队作品进行投票支持。话不多说，让我们现在就来一睹这些影片的风采吧。

15日A

《爱之声》

我们最大的错误，就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人。由糖糖工作室创作的微电影《爱之声》似乎是对这句实诚的话的有力表达，现在就让我们用心聆听爱之声，在影片中彼此共鸣。

《金鱼，纸条与爱》

英国诗人约翰·多恩说过：“没有人是一座孤岛。”是的，没有人是一座孤岛，每个人都是集体中的重要成员。请欣赏由烧饼工作室创作的微电影《金鱼，纸条与爱》，捕捉影片中的女孩收获的爱与阳光。

15日B

时光不老，我们不散。时光老去，与你同心----致四年大学时光里我最爱的你们。现在就让魔性大分队带我们走进《时光电话》这一微电影世界,聆听女神回忆录，走进属于她的小时代。

1

15日C

王力宏在《落叶归根》中唱道：“背包塞满了家用，路就这样开始走”。让我们沿着创作团队一年三班所记录《女生日记》的轨迹，明白在我们离家的日子里感怀此心安处是吾乡，心安了，便能欣赏当下的美这一道理。

15英A

怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风。拥抱就是享有，拥抱就是感悟。那么现在让妙妙屋团队给你一个大大的《拥抱》吧，天寒地冻，我们同在。

15英B

明代思想家薛瑄在人与人之间的交往方面说过：“新诚色温，气和辞婉，必能动人”。 那么就让我们看看在Teletubbies团队拍摄下的《滚蛋吧！社交恐惧症》中的有社交恐惧症的主人公罗雯是不是正如此践行的呢？

15英C

现在将要播放的是由干什么都对团队拍摄的微电影《第一个生日》，在境内外学生相亲相爱的画面下，我们可以知道不论你来自哪里，或是动身千里外，我们的心都自成一脉。

15翻译

“我以为没人看得到我，我以为没人值得做我们的朋友。”这是电影《壁花少年》中学业出众但社交上常遭人冷漠的主人公查理的内心独白。和查理有相似经历的主人公明泽，又是如何在经历了孤独和边缘感，最后收获了新的友谊和生命的动力呢？让我们细细品味由wings团队带来的微电影《信》。

2

14日A

每个人都会经历这个阶段，看见一座山，就想知道山后面是什么。我很想告诉他，可能翻过去山后面，你会发觉没有什么特别，回头看会觉得这边更好。也许，这就是青春回忆中那些人带给我们最真实的感受。一起看微电影《记得》，或许你也会觉得在青春里这边更好。

14日B

至少我还有梦，也为你而感动。梦想之路布满荆棘，对于无法预计的下一个瞬间，你只能时刻准备着一颗被命运捉弄却坚强不催的心脏。《云上的舞者》主创团队为你讲述怀揣着舞蹈梦想的男主人公不与挫折妥协的故事。 14日C

狄更斯在《双城记》中写道：“这是最好的时代，这是最坏的时代。”现实是否验证了这句话呢？让我们通过每日C“V”团队所洞察的《小小人物大世界》，解读这个时代属于平凡人物的心灵随想录。

14英A

现在我们欣赏的是由你比较有才团队所拍摄的给人以琴声悠悠，我心悠悠之感的微电影《一路有你》。当主人公的音乐之路被否定时，却意外收到他人别样的鼓励。这般鼓励与琴声交织和鸣，汇成冬日里最暖心的乐章。让我们一起聆听这一动人乐章吧。

14英B

陈家杰，男，华侨大学外国语学院英语系大二学生，prism团队创作的微电影《女同学》的主角。他可以在一个月内以迅雷不及掩耳之势从默默无名被人嘲笑为LOSER到吸引众多女孩的目光，这是什么力量让他逆袭呢？让我们走进微电影一探究竟吧。 14英C

特蕾莎修女在获诺贝尔和平奖时曾说：“我在做每个人都能做到的事，给贫穷，困苦的人一双温暖的手。”暖暖的手，伸出的是慰藉，是依靠，是将心比心。那就让我们通过欣赏颜色·人生团队带来的《一花一世界，一手一生》，体会在生活中通过双手带来的无言感动。

3

14英D

想必大家都看过电影《夏洛特烦恼》，其中有一个画面是夏洛火烧窗帘时，大声疾呼到：“燃烧吧，我的青春！”当然了，我们的青春可并不是真的用明火点燃，那么就看看他们要出道团队在《跑·Running》中是怎么燃烧青春的。

颁奖

精彩的影片总是让人意犹未尽，不知不觉，我们的微电影就这样播放完了，在看过之后，你们的心中是否都有引起反响，觉得故事感人肺腑或是激动人心呢？请各位稍作休息，接下来将进行微电影大赛颁奖环节。

经过工作人员核对好分数之后，现在就由我来宣布比赛结果，请获奖得主上台领奖。

最佳人气奖是XXX，有请XXX为他们颁奖。

三等奖得主是XXX,有请XXX为他们颁奖。

二等奖得主是XXX，有请XXX为他们颁奖。

一等奖得主是XXX,有请XXXX为他们颁奖。

每部影片的拍摄都有着艰辛和不易，让我们以最热烈的掌声祝贺获奖的团队，也感谢每一位参与微电影大赛的同学们以及老师的大力支持！期待我们下次的相约，现在我宣布“光影青春”微电影大赛到此结束，感谢各位同学的参与，谢谢各位评委的到场！我们下次见！

4

5

篇五：希腊罗马神话和英语词汇定稿

希腊罗马神话和英语词汇

赵锴军

（华侨大学外国语学院，福建 泉州，362021）

摘要：希腊罗马神话对西方文化产生了广泛深远的影响，尤其是对英语的影响更是不容忽视。 很多英语词汇，尽管一些表面上看起来跟希腊罗马神话没有任何关系，都可以追溯到那里。本文收集了众多的来自希腊罗马神话的词汇，并加以分类，以证明希腊罗马神话对英语的影响，及其在英语学习中的重要性。

关键词：希腊罗马神话；英语; 词汇

1． 引言

希腊罗马神话是人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠，在很多方面对西方文化产生了深远的影响。它对英语语言和文学的影响是巨大广泛的，无论怎样估计都不会过高。从古至今无数作家和艺术家都从希腊罗马神话中吸取营养。文艺复兴时期，英国作家开始热情地学习古希腊罗马文学。此后，他们在作品中频繁地使用希腊罗马神话典故。如果没有基本的希腊罗马神话知识，人们就无法看懂这些作品，更谈不上欣赏了。希腊罗马神话对英语词汇的影响也是不可低估的。许多单词，一些表面上看来跟希腊罗马神话没有任何关系，都可以追溯到那里。本文收集了来自希腊罗马神话的英语词汇，以证明其对英语的广泛深远的影响，揭示了希腊罗马神话对英语学习的重要性。

2． 希腊罗马神话的起源及其影响

公元前十二世纪至公元前八世纪，希腊处于原始氏族社会，即“英雄时代”。公元前八世纪到公元前六世纪，原始社会逐渐瓦解，奴隶社会开始形成。公元前五、四世纪，希腊社会进入全盛期。在原始社会，因为生产力底下，知识不足，希腊人还不能正确认识和理解自然现象，因此，在和强大的自然力作斗争时，就显得无能为力。他们只能借助想象，把自然界各种变化的动力都归之于神的意志和权利，并把所有自然现象都形象化，人格化直到神化。在他们看来，天和地，昼和夜，太阳和月亮，雨后的彩虹，深谷的回声，无一不是神的化身。这样他们创造了一系列的关于神的故事。后来，在生产劳动和征服自然的过程中他们又创造

2]（P2-3)出许多关于英雄的传说。[

公元前二世纪，希腊衰微。此世纪中叶，罗马征服希腊，取代希腊人成为地中海地区的霸主。罗马人在军事上征服了希腊，但是，希腊人在文化上征服了罗马。此后，罗马人全盘接受希腊文化，把希腊神话完整地移植过来，只不过给其中的人物重新取了一个拉丁文名字

[2]（P5)而已，故事情节大体相同。 因此，基本上，希腊神话和罗马神话是一而二，二而一，

指的是同一个事物。人们通常合称希腊罗马神话，下文简称神话。

众所周知，希腊文化是西方文明的重要源头之一。神话对西方的文学和艺术产生了广泛的影响。西方文明可以说是希腊文化的继承人。在西方，神话广泛地成为富于想象力和吸引力的思想的源泉。从古至今，诗人和艺术家都从神话中获取灵感，在古典神话主题中找到当代的意义。不仅文学和艺术得益于神话，科学家也保持着以神和英雄为新发现的恒星和行星

[3]（P402-406)命名的传统。实际上，神话中人物的名字出现在从广告到电影的众多场合中。

_______________________________

作者简介：赵锴军91967—)，河南商丘人，文学硕士，任教于国立华侨大学，从事中西文化对比研究。 [1]

起初，神话和宗教是一体的。古希腊人和古罗马人相信并崇拜神话中的神。基督教被确立为罗马帝国的国教之后，人们不再崇拜这些神了。但是，神话并没有被遗忘，而是作为文研究。学和趣味继续为人们所喜爱和学习。人们认为，只有学习了神话的人才能算作受过教育的人。知识分子把神话中的词语引入日常语言中去，一些词语至今仍然保留在希腊语和拉

[4]（P11-12)丁语中。因此，神话的痕迹可以在包括英语在内的所有欧洲语言中找到。

[5]（P291-304众所周知，英语词汇的来源十分复杂。拉丁语和希腊语是其两个重要的来源。)

神话为英语提供了大量的词汇，尤其是科学词汇。那么为什么科学家如此倚重神话呢？原来，在不太久远的过去，拉丁语和希腊语是欧洲所有国家的学者的共同语。当新发现的动物、行星、化学元素或现象需要命名时，如果各个国家的科学家都使用自己的语言为之分别命名，将引起很大的不便。这样就形成了以拉丁语和希腊语命名的惯例，使得所有国家的科学家都

[4]（P11-12)能看懂和使用。因为神话为人们所熟知，自然会从神话中选取名字。

二十世纪，西方的心理学家注意到，一些神话故事与某些人们用来表达特定的已知的本能冲动、恐惧和抱负的象征（指代表被压抑情绪或冲动的客体、姿态或行为）有相似之处。这种对神话的阐释首先由弗洛伊德发端，继而由荣格展开，因此就产生了诸如“Narcissism”，

[6]（P52)（自恋癖）“Oedipus Complex”（俄狄浦斯情结，恋母情结）之类的术语。

3． 3．来自希腊罗马神话的英语词汇及其分类

在词源上来自希腊罗马神话的英语词汇为数众多，尤其以科学词汇最为突出。这些词汇涉及许多领域，比如，天文，化学，地理，动物，植物，等等。列举如次。

3．1 天文

太阳系的九大行星，除了地球以外，都是以神话中的神命名。水星、金星、火星、木星、土星，是天空中明亮的物体，人们用肉眼就容易看见，所以在史前时代就被发现和命名了。这些行星的英文名字分别是Mercury, Venus, Mars, Jupiter, 和Saturn。当然这些名字来自拉丁文，而古希腊人以相应的希腊名字称呼之， 它们分别是，Hermes, Aphrodite, Ares, Zeus 和Cronus。中国人以五行命名，可以看出我们的祖先很久以前就认识了它们。无论在西方还是在中国，这五大行星的命名时间，由于年代久远，已湮没无闻，无从考证了。1781年，英国科学家赫歇尔（William Herschel）发现了一颗新行星。起初，他想以当时的英国国王乔治三世之名把它命名为“Georgium Sidus”，意思是乔治之星。但其他天文学家建议以发现者本人命名为Herschel（赫歇尔）。这两种建议都没有被采纳。因为所有已知的行星都是以神话中的神命名的，所以，在德国天文学家Johann Bode的建议之下，遵照传统，这个行星以一个最古老的天神之名命名为Uranus（天王星）。从此以后，以神话中的名字为新发现的天体命名的惯例延续下来。第八大行星以海神命名为Neptune（海王星），第九大行星以冥王命名为Pluto（冥王星）。冥王星近来被降级为矮行星。每个行星的卫星也以与同名的神祗密切相关的人物命名。当然，还有众多的恒星、星座等也是神话中的名字命名。这样，古老的神话中的人物，以另一种形式，仍然实实在在地“活”在现实的宇宙太空中。

1． 太阳系行星

Mercury 水星

Venus 金星

Mars 火星

Jupiter 木星

Saturn 土星

Uranus 天王星

Neptune 海王星

Pluto 冥王星

2.行星的卫星

Phobos 火卫一

Deimos 火卫二

Io 木卫一

Europa 木卫二

Ganymede 木卫三

Callisto 木卫四

Enceladus 土卫

Hyperion 土卫

Iapetus 土卫八

Thetys 土卫

Dione 土卫四

Rhea 土卫五

Phoebe 土卫九

Triton 海王卫一

Nereid 海王卫二

Charon 冥王卫

3.小行星

Ceres 谷神星,最大的小行星

Juno 小行星

Vesta 灶神星

Pallas 智神星,小行星二号

Eros 爱神星

Anteros 小行星

Hermes 赫米斯小行星

Adonis 小行星

Apollo 小行星

Flora 小行星

Pomona 小行星

Psyche 灵神星

Achilles 阿基里斯小行星

4.星座

Orion猎户星座

Hydra 长蛇星座

Centaurus 半人马星座

Perseus 英仙星座

Andromeda 仙女星座

Cassiopeia 仙后星座

Cepheus 仙王星座

Argo 南船星座

Hercules 武仙星座

Pegasus 飞马星座

3. 2 化学

自古至今，西方的化学家就以天体之名为新发现的元素命名（可以看作间接以神话中的人物命名），或直接以神话中的人物命名。坦塔罗斯（Tantalus）是宙斯和仙女所生的孩子。他是一个富贵尊荣的国王。他向凡人泄露神的秘密，因此被打入地狱。他的惩罚是，站在没颈的水中，头上垂着结满果实的树枝。每次他低头喝水时，水就退去，伸手摘果子时，树枝就离他而去。所以，他备受饥渴的煎熬。化学家Anders Gustaf Eckeberg 发现一种金属，强酸不能腐蚀，就好像站在强酸中而不喝一样。1814年瑞典化学家Berzelius（柏齐力乌斯）以Tantalus把它命名为tantalium。第二次世界大战期间，当铀（Uranium）被首次在核裂变中分离出来时，在致命的放射性高温中发现了另一种新元素。这种元素以为人类盗天火的普罗米修斯（Prometheus）被命名为Promethium（钷）。当然以神话中的人物命名的物质不仅仅是化学元素。1803年，德国化学家F.W. Sertürner 首次分离出一种较纯的化学物质，是很强的催眠剂。它可以用来镇痛，为剧痛中的病人缓解疼痛,带来睡眠，所以这种物质以神话中的睡眠神Morpheus被命名为morphine（吗啡）。Atropos（阿特洛波斯）为命运三女神中的最年长者，手持剪刀剪断生命之线。1831年，在颠茄中发现了另一种物质，毒性很大，以Atropos被命名为atropine（阿托品）。

tantalum钽

uranium铀

Promethium钷< Prometheus, 普罗米修斯

morphine吗啡

atropine阿托品

tellurium碲

titanium钛

helium氦

selenium硒

neptunium镎

plutonium钚

cerium铈

palladium钯

mercury 汞

iridium铱

niobium 铌

3．3 地理

Oceanus（俄刻阿诺斯）神话中的大洋神，也指他所居住并管辖的环绕世界的大河。古希腊人的地理知识非常有限，他们所熟悉的只有地中海地区。他们对地中海以西的地方所知甚少，错误地以为那里有一条环绕世界的大河。只是到后来人们才发现那不是一条河，而是一片不知比地中海大多少倍的汪洋。但尽管如此，所谓的“大河”的名字却保留了下来。今

天，英文称海洋为ocean，就源于此。Atlas（阿特拉斯）是肩抗天宇的提坦神。他因为参加提坦神反对宙斯的斗争，被罚支撑天宇。古希腊人认为他的居留地在世界的最西边。后来，随着地理知识的增加，人们发现，那里并没有阿特拉斯肩扛天宇，因此就断定他不知什么时候变成了一座山脉。因此，今天横亘摩洛哥和阿尔及利亚的山脉仍然称作Atlas Mounntains（阿特拉斯山脉）。山脉西边的大洋被称为Atlantic Ocean（大西洋）。文艺复兴之后，西方崛起，殖民者在全世界各地到处探险掠夺。1541年，西班牙殖民者Francisco Orellana 沿着南美洲的一条大河溯流而上。在某个地方与土著居民发生了冲突，打了一仗。他发现那个部落的女子与男子并肩作战，非常英勇。因此他把那河流称为“Amazon River”（亚马孙河）。Amazons 是尚武善战的妇女族。她们为传宗接代而同临近部落的男子成婚，然后把丈夫送回家乡。生下男孩交还其父亲，生下女孩便留下教她们练习武艺。神话不但在欧洲和北非的地名中留下痕迹，美国也有很多城市以神话中的人物命名。

ocean 海洋

Oceania 大洋州

Atlas Mountains 阿特拉斯山

Atlantic Ocean 大西洋< Atlanticus,of the Atlas Mountains

Atlanta 亚特兰大,美国城市

Atlantic City 大西洋城

Pomona 美国城市

Amazon 亚马孙河

Amazona 亚马孙州

Aegean Sea爱琴海< Aegeus, 埃勾斯, 雅典国王

The Pillars of Hercules 直布罗陀海峡两岸的两个岬角< Hercules, 希腊英雄

aurora borealis 北极光

aurora australis 南极光

volcano 火山

3．4 动物

无数动物以神话中的人物命名, 通常这些人物与其所指代的动物有某些相似之处.。但也不尽然，有时很难看出两者的联系，可以看作是随意的。Argus(阿尔戈斯)是有一百只眼睛的怪物。朱诺派他看守她的情敌Io(伊娥)。 Mercury(墨丘利)用音乐的魔力使他闭上所有的眼睛，然后杀死了他。朱诺把他的眼睛放在了孔雀的尾巴上。所以一种与孔雀非常相似的鸟类被称为argus。Cyclops（库克普罗斯 或称独目巨人）是一些只有一只眼睛的巨人。这个名字却给了一种非常微小的水蚤。何以故？因为这种动物的头上似乎只有一只眼睛，因此，被称为cyclops（剑水蚤）。Rhea是乌拉诺斯（Uranus）和盖亚（Gaea）的女儿，克洛诺斯(Cronus)的妻子。她是被希腊人崇拜的众神的母亲，因此被称为“众神之母”，受到很高的崇敬。不知何故，她的名字却给了南美洲的一种像鸵鸟一样的鸟类，因此，美洲鸵被称为“rhea”。

argus 大雉

cyclops 剑水蚤< Cyclops, 库克普罗斯

rhea 美洲鸵

triton 梭尾螺,蝾螈

Venus’s-girdle 带水母字数作文