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浅水洼里的小鱼练习题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 19:16:03 体裁作文
浅水洼里的小鱼练习题体裁作文

篇一:浅水洼里的小鱼 习题

28 浅水洼里的小鱼

一、比一比,再组词。

乎( ) 至( ) 脸( ) 粒( ) 呼( ) 致( ) 捡( ) 粉( )

二、我会看拼音写词语。

yǒng jiǔ shēng sǐ yāo bèi bèi zi kē lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、我会给字加偏旁组成新字并组词。

及_____( )_____( )_____( ) 乃_____( )_____( )_____( ) 皮_____( )_____( )_____( )

四、我会填。

1、“死”字是________结构,读音是______,它的第五笔是______。 2、“被”字用音序查字法先查音序______,再查音节________,它

的笔顺是____________________________________________。 3、“乎”字用音序查字法先查音序______,用部首查字法先查_____

部,再查______画。它的笔顺是____________________________。

五、我会根据课文内容填空,并照样子写句子。

1、被困的小鱼,也许有__________,甚至有__________。

甚至:_____________________________________________________ 2、我继续朝前走着,忽然______________有一个小男孩。

忽然:_____________________________________________________

篇二:28 浅水洼里的小鱼练习题

28 浅水洼里的小鱼

1 给下面的字注音并组词

甚 ( )至 ( ) 蒸 ( ) 捡 ( ) 继( ) 叨 ( )粒 ( )被 ( ) 2 给下面的字组词。

久( )( )至( )( )捡( )( )死( )( ) 乎( )( )腰( )( )捡( )( )粒( )( ) 被( )( )

3 按课文内容填空

(1)被困的小鱼,( )有几百条,甚至有几千条。

(2)他( )很慢,不停地在每个水洼前( )下腰去,( )起里面的小鱼,用力的把他们( )回大海。

(3)“我知道。”小男孩头也不抬地( )。

4 用下列偏旁组字并组词

米 ( ) ( ) ( ) ( ) 口 ( ) ( ) ( ) ( )

) ( ) ( ) ( ) 5 给下面的句子加上准确的标点。

(1)那你为什么还捡( )谁在乎( )

(2)( )我知道( )小男孩头也不抬的回答( ) 6 仿照下列句子说一句话。

(1)男孩一边回答,一边捡起鱼扔进大海。 ....

(2)被困的小鱼,也许有几百条,甚至有几千条。 ..

7 想想说说

你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。

我说: 。 你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。

我说: 。

篇三:28 浅水洼里的小鱼习题精选

28 浅水洼里的小鱼习题精选

连字成词,再读一读

甚 继 蒸 叨 在 死

乎 发 续 念 活 至

答案:

我会连

读一读,把小鱼送回大海妈妈的怀抱吧!

答案:

我会填

答案:

读读写写

他的熟朋友只是在地上爬的和在空中飞的小动物。蜜蜂带着跟他很亲密的神气在他的耳边上嗡嗡地鸣,并且往他身旁那些石南花和常青棘上爬。琥珀色的怪蝴蝶,都随着他的呼吸舞蹈,往他弯着的腰上落,并且跟他那上下挥动的钩刀上发亮的尖儿逗着玩。翡翠绿的蚂蚱,成群结队地往他的脚上跳,落下来的时候,好像笨拙地翻跟头。

——【英】哈代《还乡》

这个片段中有几个写颜色的词语很特别,请你用横线画出来,并照样子写几个。 参考答案:

琥珀色 翡翠绿

茄子紫 葡萄灰 柠檬黄 橄榄绿 宝石蓝

救小鱼

答案:

篇四:《浅水洼里的小鱼》习题精选

《浅水洼里的小鱼》习题精选

一、看拼音,写词语。

bù jiǔ zài hu wān yāo jiǎn qǐ shā lì shēng sǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子写出下面的字是由哪两个偏旁组成的。

三、多音字组词。

四、想一想,说一说。

你说:一只小鸟受伤,落在窗台上。 我说:______________________。 你说:一只野兔受了伤,躺在大树旁。 我说:______________________。

五、照样子连线,再读一读。

1 / 2

六、照样子写一写。

七、如果你看到小动物受伤了,你会怎样做?

八、日积月累。

lù màn màn qí xiū yuǎn xī wú jiāng shàng xià ér qiú suǒ 路 漫 漫 其 修 远 兮,吾 将 上 下 而 求 索。

——屈原《离骚》

格言大意:尽管道路漫长而遥远,我还是要为追求理想、真理上天入地去探求。这两句诗表达对真理和事业不懈探索和追求的决心。

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篇五:28 浅水洼里的小鱼 练习题

28 浅水洼里的小鱼 姓名

一、我会选择正确的读音。

浅水洼里的小鱼练习题

shan ( ) xù( ) dāo( )

甚 继 叨 shang( ) jì ( ) diāo( )

二、我会看拼音,写词语。

bù jiǔ zài hu sǐ huó wān yāo jiǎn qǐ mián bai shan zhì shā lì

三、我会比一比,组词语。

粒( ) 捡( ) 被( ) 到( )

位( ) 脸( ) 披( ) 至( )

四、给多音字注音并组词。

) ( ( )

发干( ) ( ( )

五、我会填空。

一( )鱼 一( )被子 一( )海龟 一( )男孩

一( )花生 一( )大树 一( )白云 一( )镜子

六、我会读课文片断,完成练习。

“这( )小鱼在乎!”男孩( )回答,( )捡起一条鱼( )大海。他( )地捡鱼扔鱼,不停地叨念着:“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条??”

1.我会按课文内容填空。

2.造句。

一边??一边??

不停地??

3.我会给下列词语找近义词。

在乎 —( ) 不停 —( )

4.小鱼在乎什么?小男孩又在乎什么?把你的想法写一写。

七、我会想一想,写一写。

还有哪些动物需要我们保护?你想怎样保护它们?

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