国防科技园作文

篇一：参观国防园

参观国防园

周恩来红军小学 五（1）牛熙伟

早就听说周恩来红军小学有六大园，其他园我们都已经熟悉得不能再熟悉了，可只有国防园我们一直没能窥见“庐山真面”，这让我们对国防园充满了好奇。星期四，国防园终于向我们揭开了她神秘的面纱。

听讲解员老师说我校国防、民防教育馆总面积1500多平方米，内设国防、民防教育馆、模拟演练场和少年军校等展厅，采用声、光、电互动等现代的高科技展示手段，突出知识性、趣味性、体验性、互动性，是全区中小学生国防教育和爱国主义教育的重要阵地。 一进国防园，一个巨大的电子屏幕就吸引了我们的目光。这块屏幕比我们教室的黑板还要大，正在播放着国防知识，引得我们目不转睛的观看。走进馆内，中国首个航母战斗群“辽宁舰”航母战斗群的模型生动地展现在我们面前。蔚蓝色的海面上巨大的航空母舰位于正中，它是按照一比一百的比例仿造的辽宁舰模型，尽管已经缩小了一百倍，却仍让我们觉得它是如此壮观。在它的四周，导弹驱逐舰、护卫舰、核潜艇众星捧月一般护卫着它。我们看了又看，舍不得离去。一转身，又一个“巨无霸”展现在我们面前，原来是一辆坦克模型，这坦克比真的坦克也小不了多少。坦克是迷彩色的，长长的炮筒伸向前方，好像准备随时发射炮弹。我们忍不住摸了又摸。接着我们又看到了卫星轨道演示仪、我国自行研发的大型战略运输机运—20模拟驾驶舱等，还有中国人民解放军现役的各型飞机模型，在生动的具像

面前接受国防教育，亲眼见到我国现代军事发展的巨大变化，感受祖国强大的军事力量。最后，我们还兴致勃勃在野战模拟训练区亲身体验了野战对抗模拟练习。

通过这次参观活动，我们体验了科技，拓宽了视野，增长了防空国防知识，同时也引发了对古代和现代的海防、空防的探究兴趣。

篇二：学生国防征文

国防在我心中

冀州市码头李镇中学 七（2）班李锐 辅导教师：刘敬青

国防就是一个国家的根本，国防是中国人引以为高尚的事业，而从事国

防事业的人是最伟大的人。

在西沙守备部队的新年晚会上，有个战士悄悄的离开晚会，向寂静的海

边走去。原来，那天中午他接到母亲去世的噩耗，心里极其悲痛。但看到战

友们喜气洋洋，但他不愿扫了大家的兴致，就一个人出来，隔着大海，面向

故乡，独自承担丧母的悲哀。他徘徊在海滨，一回头发现几十位战友默默地

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:国防科技园作文)

站在他身后原来战友知道了这件事，找到他，又不愿打扰他，就默默地站在

他的身后，分担他的背痛。这个战士就连丧母这么大的事情都不能回家，只

是继续站在自己的防线上，做着他的国防事业，他不就是最高尚与伟大的人

吗？可是在这个和平的世界里，人们都已无视国防的存在。可是没有强大的

国防做后盾，经济无论多强大，也会化为乌有。

众所周知，落后就要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战

争，原本风光富裕的的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，

前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗？假如他们拥有强大的

国防后盾，还会任人宰割吗？假如美国等国家没有强大的国防做后盾他们能

够肆意的挑起战火吗？我们是祖国未来的建设者和保护者。

十年后，我们继承无数先辈的光荣传统脚踏坚定的步伐，在党的英明领

导下伴祖国建设成文明主义观现代化的军事强国，让五星红旗永远高高飘扬

在世界的东方。

国防教育，爱我中华

码头李镇中学 七二班 卢慧芳 辅导教师：刘敬青

梦想是每个人心中不竭的精神动力，梦想是民族兴旺发达繁强富

荣的推助器，梦想是国家实现伟大复兴宏伟蓝图的基础，党的十八大

正是一个高瞻远瞩，承先启后的宏伟梦想。

我国的改革开放所取得的伟大成就就是世界瞩目的。随着我国经

济的不断发展，人民的生活水平逐渐提高，国防建设尤为重要，成了

改革开放的坚强后盾。国防教育是我们必学的一门课程，它让我们懂

得了战争年代在党的领导下，诸兵种合同作战的协调，现代战争是主

体化战争，海、陆、空三军要协同作战；在和平年代，保卫着我国伟

大的社会主义现代化建设。我们要向解放军叔叔们学习，不怕吃苦，

不怕牺牲，为了人类的解放事业，抛头颅，洒热血。在灾难面前，他

们不顾自己生命的安危，冲锋在前，保护着国家财产和人民安全。

让我们永生难忘的是：2008年5月12日，突如其来的大地震，

袭击了汶川，交通中断，水电不通，废墟下血肉模糊。这难不倒我们，

坚强中国，坚强四川。我国三军在党中央的领导下，一次又一次的完

成了任务。每年九月的第三个星期六是全民国防教育日，这是和平年

代历史对现实的警醒，俗话说：人无远虑要有近犹。我们怎能忘记那

段沉重屈辱的历史呢？八国联军侵入中国，坏不是因为当时国力薄

弱，清政府腐败无能吗？到头来落得割地赔款，卖国求荣的下场，圆

明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外，这是多么沉痛得教训啊。

俗话说落后就要挨打，只要我们国力强盛，军事过硬，众志成城，就

能立于不败之林。

为了不让历史重演，我们每个青少年都应该实行理论教育与行为

教育的原则，做到理论与实践结合，在假期里经常参加一些军训之类

的活动，锻炼好自己的身体，在艰苦的条件下勇于磨练自己的意志，

拥有野外生存能力，如果有机会的话，最好能在部队上亲自感受一下

绿色国防的魅力，让我们会更加有一种使命感、责任感、自豪感。你

一定会特别向往军营生活，服兵役是每个公民应尽的义务，选择军营，

关注国防是你无怨无悔的选择。军装很美，它不只是一种服饰 ，它

更是一种责任 ，一种荣誉。哪里有困难，哪里就有人民子弟兵的身

影，每一次抢险救灾 ，他们就冲在最前面。虽然满是艰难，却把生

的希望留给别人，每一次战胜困难时，看到同胞们感激的笑脸，那是

最奢侈的回报。

国防是国家安全的有力保障，强国防，爱中华，让我们共同努力

吧.

国防是一个国家的根本

码头李镇中学 七二班 张雅茹 辅导教师：刘敬青

在我的心中，国防是一个国家的根本，国防事业是每个中国人都

应引以高尚的事业，而从事国防事的人是世界上最伟大、最高尚的人。 随着时代的发展、科技的发展。人类在不断的进步，社会已经变得更

加文明。和平是这是时代的主题。国防，这个年代里国防是得太多余

了。可是没有国防行吗？不行！坚决不行！这个是一个国家的根本。

如果一个国家都没了，这个国家就什么也没有。比如，由于一次

海湾战争，原本风光、富裕的伊拉克也算个强国，可还是也任人宰割，

前几年的阿富汗不也是活生生、血淋淋的例子吗？我们每个人都有着

自己的美好愿望和宏伟蓝图。可是罪恶的子弹还在四处横行，军队的

责任就是保护人们。没有他们，就不会有和平的稳定的定面；没有他

们，人民的生命、财产就无法得到保障。所以，我的理想就是穿上军

装、扛上钢枪，带上中华儿女，炎黄子孙的骄傲上战场。

我们最坚定不移的是信念！这个信念不会被击垮，任凭什么武器

都是不能攻破的。如今，作为一名学生的我，只有这样的一个梦。我

的心永远不变，是热爱祖国的！让我们继承无数革命先辈的光荣传统，

脚踏坚定的步伐，在党的领导下把中国建设成文明主义现代化的军事

强国，让五星红旗永远高高飘扬在世界的东方！

国防，后盾

码头李镇中学 七二班 乔书贞 辅导教师：刘敬青

我国改革开放所取得的伟大成就是世界瞩目的。

随着我国经济的不断发展，人民的生活逐步提高，国防教育尤其重要，成为了改革开放的坚强后盾。

国防即国家的防务，是为了保卫国家的主权，统一领土完整和安全所进行的军事活动，国防随国家产生而产生，国家的兴衰和国防密切相关，因为过分的强弱直接关系到国家的安全，民族的尊严和社会的发展。

地球是我们共同的家园，我们要保护我们的家园，最重要的是世界的和平和稳定，而决定世界是否和平，以及人与人的和睦。

为了保护我们的国家，保护人民，必须要国防，最重要的就是所有人站在同一战线上，齐心协力为人民服务，因为人民人们必须和睦，不能勾心斗角，每个人都要有国防观念，人类社会已经全面成为一个整体国防只有成为这个整体不可分割的一部分才能体现出更大的威力。

因此我们要树立大国国防观念，把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。在党的领导下把中国建设成文明主义现代化的军事建设的更强大。

国防就是祖国坚强的后盾！

篇三：国防教育征文

爱我中华，情系国防

龙旺庄中心初级中学 贾晓慧

沧桑巨变书写激情岁月。

多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，只为读你血染的风采，如此自豪地临风飘扬，如何地让人振奋不已。可又有谁知道，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。

对于任何一个国家来说，国防都是无比重要的。如果没有国防，就没有国家的安全；没有国家的安全，人民的生命就没有了保障。这些不是危言耸听，而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

随着时代的发展，科技在不断发展，人类在不断进步，社会也变得更加文明。国家、种族的界限日益缩小，人们的生活越来越好，素质也越来越高，和平与发展成了当今社会的主题。在许多人的印象中，国防只有在战争年代才值得重视，在这个和平的年代里显得多余了。可是，如果没有强大的国防作后盾，无论多强大的经济也会化为乌有。众所周知，落后就要挨打。当今霸权主义，强权横行。由于一次海湾战争，原本风光富裕的伊拉克也算一个经济强国，但现在却只能任人宰割，前几年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子吗？假如他们拥有自己强大的国防后盾，还会任人宰割吗？假如美国等国家没有强大的国防作后盾，他们能够肆意的挑起战火吗？

我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识，增强国防观念，有了丰富的知识，我们才能制造出世界上一流的武器装备，才能令垂涎中国的列强望而却步。在和平年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会，但是我们可以通过其他方法近距离感受战争，比如在革命纪念馆有一些模拟战场，通过高科技声、光、电再现战争场景，给人身临其境的感觉，让人震撼不已。

国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比中国先进的武器装备，但是最终还是被勇敢的中国人民赶出了中国，因为中国人民知道国家安全是全社会共同的责任，被人践踏是一种耻辱，所以他们团结起来，万众一心，加强国防，谱写了一曲胜利的赞歌。

国旗下，我的心潮澎湃——祖国，你的伟大像奔腾的长河，即使我不能成为推进的浪波，我也要做一颗水滴，为你的洪流增添浪花一朵;你的繁荣像浩瀚的银河，即使我不能为你增添耀眼的光彩，也要做小星一颗，为了你的灿烂默默闪烁。

居安思危，才能立于不败！作为学生，我们应该勿忘国耻，好好学习，振兴中华！国防，你是我们中国人骄傲的资本，你是我们中国人美好未来的保证。国防，你永远在我心中！

篇四：国家安全的作文：国防与我

国家安全的作文：国防与我

国防，是一门求生学问，也是国家的防务，为扞卫国家主权、领土完整，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

国防伴随国家的产生而产生，服务于国家利益。丘吉尔有一句名言：我们没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。此言语中的。国防直接关系国家的安全、民族的尊严、社会的发展。

现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防，包括武装建设、国防体制、军事科技和工业、国防工程、军事交通通信、人力动员、国防教育、国防法规诸多方面，是一个庞大而复杂的系统。从最高元首到每个公民，从军事到政治、经济、文化、教育、科技和意识形态都与之密切相关。

现代国防以军事力量为核心，还包括有关的非军事力量；它重视国家的战争潜力，特别是战时的动员效率；它还是以经济和科技为主的综合国力的竞争。现代军队是知识和科技密集的武装集团，强调质量建军胜过人海战术。和平时期国防的作用是威慑，要求不战而胜；战时国防的责任是实战，目标是胜利。

篇五：科技作文

科技大视野

说到科技，你会觉得十分高深莫测，似乎它只存在于科学家的实验室里，存在于各种尖端产品中。其实不然，科技就在我们身边，我们的衣食住行都离不开科技。比如：我们低头族的生命------手机、出行的交通工具等等。

周三的上午班主任对我们宣布了一个好消息-----中国科技馆的展馆来到了边城高级中学。听到这个消息的我们，欢呼雀跃、兴奋不已。不久我们准备前往此次展馆，虽然那时是阴天可同学们的心却像太阳一样。

一路上同学们有说有笑，到了展馆眼前展现的是整整齐齐的仪器和热情的工作人员。同学们的到来让安静的科技馆变得热闹起来了，同学们朝着自己心仪的仪器前去我已不例外。我的眼球被一个名叫“铿铿锣鼓”的东西吸引过去了。看了看说明书的我开始动手了。 我转动把手只见里面的齿轮飞快地转动起来，并夹杂着一阵阵有旋律的锣鼓声。就在这时，以为年长的工作人员朝我走了过来并问我：“同学，你知道里面的原理么？”我思考了一下说：“应该是动力带动了齿轮，齿轮带动了鼓锤，鼓锤敲响了锣和鼓。”工作人员耐心的说：“嗯嗯，答对了。用我们的专业术语说就是 通过齿轮、链条、皮带、连杆等几种传动机构，把手摇动转轮的动力传递到锣鼓上，使其产生的动力敲响锣鼓。”

离开了“铿铿锣鼓”我又开始寻找目标，我的眼球又一次被一个“科学知识演厅”的房间吸引了过去。只见里面人山人海，好不热闹！我立即向前走去，只见一群人围着一名工作人员以及一张桌子和一些仪器。那位工作人与熟练的操作着仪器并耐心地讲着原理。一个名叫“小优”的机器人立刻把众人的眼球吸引了过去，它跳起了舞、唱起了歌、与观众朋友对起了话。它还会多种高难度动作譬如：金鸡独立、托马斯旋转等等。许多人都给“小优”点起了三十二个赞。工作人员对我们说：“再过几十年，机器人就可以像保姆一样伺候你们了······”

不知不觉来到展馆已经一个小时了，我们回到了学校。到了教室许多同学趴在了桌上休息，虽然回来的时候已经很累了，但是还是蛮开心的，毕竟得到了许多有关于科学的知识。 感谢这次的科技展!感谢学校领导给我们的机会!感谢那些在科技展背后默默奉献的工作人员!因为是你们的付出才有了这次的科技展!因为是你们让我们知道了那么多有关于科学的知识! 科技伴随着我成长，让我们拥有更美好、更灿烂的明天吧！

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