创一个奇迹给自己作文

篇一：奇迹的出现(作文)

每个人都渴望出现奇迹，但人们却不知道如何去创造奇迹，上帝为此创造了一个奇迹之门，没有钥匙插口每个人只有一次机会去用自己的方式打开这扇“奇迹”之门。

每个人都尝试用自己的方式去打开这扇奇迹之门，有的人去撬开，有的人用锤子砸，有的人像供菩萨一样的跪在门前，请求大门给自己一栋别墅，但大门却丝毫不动。过了许久，只剩下一对母子，一个断了手臂的军人，还有一个农民。

首先，一个小男孩上门前恳切地祈祷：“我希望让我妈妈的病好起来。”话音刚落，奇迹之门打开了，为他心中的爱打开。原来他的母亲得了癌症。这时母亲来到门前，“我希望能给我的儿子一双温暖的棉袄。”奇迹之门再一次打开了，为她心中的爱而打开。

这时，那位军人走了上来，对着奇迹之门敬了一个军礼，说道“我的战友在一次战争中失去了左腿，我希望他的左腿能恢复。”上帝注意到了，其实他的手臂也没有了，于是问道“那你的手臂呢?”那位军人说：“他还有家人需要供养，而我是一个孤儿，没有什么负担了。”奇迹之门又一次打开了，为他心中的爱打开。

最后一个农民走过来，他显得非常苍老，额头的皱纹密密麻麻，他开口了：“我希望我捡回来的流浪狗能健康成长，自己找到安居的地方。”上帝不解：“那你呢，你有重病，不治会死的。”农民回答道：“我活了这么久，只希望自己死之前再做一件有意义的事。”上帝被感动了，奇迹之门再一次打开了，为他心中的爱打开。

他们的愿望都实现了。男孩得到了一件棉袄，母亲的病好了，军人的手臂好了，他的战友也一样，农民的流

浪狗都非常健壮，找到了他们的安乐窝。

其实每个人都可以打开奇迹之门，只要你心中有一颗关爱别人的心，否则，不管你多么虔诚的去乞求，奇迹都不会出现在你的眼前。

篇二：我是自然界最伟大的奇迹(2015年中考作文参考)

我是自然界最伟大的奇迹（2015年中考作文参考）

自从上帝创造了天地万物以来，没有一个人和我一样，我的头脑、心灵、眼睛、耳朵、双手、头发、嘴唇都是与众不同的。言谈举止和我完全一样的人以前没有，现在没有，以后也不会有。虽然四海之内皆兄弟，然而人人各异。我是独一无二的造化。

我不可能像动物一样容易满足，我心中燃烧着代代相传的火焰，它激励我超越自己。 没有人能模仿我的笔迹，我的商标，我的成果，我的推销能力。从今往后，我要使自己的个性充分发展。因为这是我得以成功的一大资本。

我不再徒劳地模仿别人，而要展示自己的个性。我不但要宣扬它，还要推销它。我要学会去同存异，强调自己与众不同之处，回避人所共有的通性，并且要把这种原则运用到商品上。推销员和货物，两者皆独树一帜，我为此而自豪。

我是独一无二的奇迹。

物以稀为贵，我独行特立，因而身价百倍。我是千万年进化的终端产物，头脑和身体都超过以往的帝王与智者。

但是，我的技艺，我的头脑，我的心灵，我的身体，若不善加利用，都将随着时间的流逝而迟钝，腐朽，甚至死亡。我的潜力无穷无尽，脑力、体能稍加开发，就能超过以往的任何成就。从今天开始，我就要开发潜力。

我不再因昨日的成绩沾沾自喜。不再为微不足道的成绩自吹自擂。我能做的比已经完成的更好。我的出生并非最后一样奇迹，为什么自已不能再创奇迹呢？

我不是随意来到这个世上的。我生来应为高山，而非草芥。从今往后，我要竭尽全力成为群峰之巅，将我的潜能发挥到最大限度。

我要吸取前人的经验，了解自己以及手中的货物，这样才能成倍地增加销量。我要字斟句酌，反复推敲推销时用的语言。因为这是成就事业的关键。我绝不忘记，许多成功的商人，其实只有一套说词，却能使他们无往不利。我也是不断改进自己的仪态和风度，因为这是吸引别人的美德。

我是自然界最大伟大的奇迹。

我要专心致志对抗眼前的挑战，我的行动会使我忘却其它一切，不让家事缠身。身在商场，不可恋家，否则那会使我思想混沌。另一方面，当我与家人同处时，一定得把工作留在门外，否则会使家人感到冷落。

商场上没有一块属于家人的地方，同样，家中也没有谈论商务的地方，这两者必须截然分开，否则就会顾此失彼，这是很多人难以走出的误区。

我是自然界中最伟大的奇迹。

我有双眼，可以观察；我有头脑，可以思考。现在我已洞悉了一个人生中伟大的奥秘。我发现，一切问题、沮丧、悲伤，都有是乔装打扮的机遇之神。我不再被他们的外表所蒙骗，我已睁开双眼，看破了他们的伪装。

我是自然界中最伟大的奇迹。

飞禽走兽、花草树木、风雨山石、河流湖泊，都没有像我一样的起源，我孕育在爱中，肩负使命而生。过去我忽略了这个事实，从今往后，它将塑造我的性格，引导我的人生。

我是自然界中最伟大的奇迹。

自然界不知何谓失败，终以胜利者的姿态出现，我也要如此，因为成功一旦降临，就会再度光顾。

我会成功，我会成为伟大的推销员，因为我举世无双。

篇三：北京市中考满分作文-奇迹,是这样创造的

奇迹，是这样创造的

五岁那年，一个风和日丽的清晨。

你拉着我走在缓慢苏醒的街上，忽然，你停在了一张大纸前，仔仔细细阅读后，拿出一张钱对我说：“乖！把这张钱给大哥哥。”“为什么要给他钱？”“他生病了，没有钱治病。” “真的？”你坚定的告诉我“真的。”当我把钱给他时，他送给我一个真实的微笑。

在我还是一颗被瓦片压着的种子时，你为我洒下善良的雨露，告诉我要有一颗善良的心。

七岁那年，一个阳光充足的上午。

“宝贝，好棒，妈妈走路都跟不上你了。”我学会了骑车，听到了你的夸奖开始沾沾自喜，一下自我摔倒了，“推起车，自己站起来。”我边推车边说着讨厌你，真的自己站了起来。

在我努力想挤破瓦片时，你为我洒下勇敢的雨露，让我对前面的路充满希望。 九岁那年，一个酷热难耐的下午。

“给不给小妹妹一根冰棍？”“不给！”“给不给！”“不给就不给！”可你还是从我手中拿走一根给了小妹妹，后来你对我说：“你手里有两根冰棍，为什么不给妹妹一支，这样你们都会开心。”“哦，给他一支，我们都会开心。”

在我挤破瓦片冲出土壤时，你为我洒下分享的雨露，让我在茫茫人海结交知心朋友。

十二岁那年，一个雷电交加的夜晚。 我哭着去找人，班上的女生无事生非，说我的坏话，你边为我抹眼泪边对我说：“你记住没有人能改变真实的你，不要去管别人，做好自己才是最重要的。”

在我长成一棵树四处探望时，你为我撒下

宽容的雨露，让我在这条路上走的更远。 原本不可能成活的树种，现在却奇迹般的发芽，成长。是你用母爱的雨露让我为世界带来了一片繁阴。

初三五班 徐同飞

篇四：中考以“奇迹”为主题的作文

请以《奇迹源自?》为题写一篇文章。（60分）

要求：①将题目补充完整，并写在作文纸上，然后作文。②立意自定。③文体不限。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象，等等。④不少于800字。

【写作指引】

这是一个半命题作文，介于话题作文和标题作文之间。既有话题“奇迹”，也有标题题眼“源自”，更有在此前提下的自由发挥。什么是奇迹？奇迹是指想象不到的、不平凡的事情或者极难做到的、不同寻常的事情却做到了。事物的发展超出人们的事先预料，或是事物的产生超出常理，无法从科学的角度进行合理解释，且发生的概率极低。 补充部分虽可“实”补，但最好是“虚”补，如幻想、梦想、自信、友谊、爱、平凡、坚持、勤奋、不放弃等等。写作时应重点抓住“源自”做文章，可论证一个观点，突出为什么“源自”；也可叙述一个事实，突出怎样“源自”。但无论是议论还是记叙，都应该有“奇迹”。

示例一：

题目：奇迹源自勇气

分说三点：

1．奇迹源自战胜困难的勇气

2. 奇迹源自打破常规的勇气

3. 奇迹源自挑战极限的勇气

4. 奇迹源自主动出击的勇气

5. 奇迹源自宣传自我的勇气

6. 奇迹源自坚持正义的勇气

7. 奇迹源自独立选择的勇气

8. 奇迹源自力排众议的勇气

9．奇迹源自独抒己见的勇气

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示例二：

题目：奇迹源自独特

分说三点：

1. 奇迹源自方法独特

2. 奇迹源自想象独特

3. 奇迹源自风格独特

4. 奇迹源自勤奋精神独特

5. 奇迹源自思想境界独特

6. 奇迹源自胸襟抱负独特

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示例三：

题目：奇迹源自信念

分说三点：

1. 奇迹源自学无止境的信念

2. 奇迹源自艺无止境的信念

3. 奇迹源自善无止境的信念

??

4. 奇迹源自对信念的选择

5. 奇迹源自对信念的虔诚

6. 奇迹源自对信念的坚守

??

示例四：

题目：奇迹源自对美的追求

三点：

1. 奇迹源自对道德美的追求

2. 奇迹源自对艺术美的追求

3. 奇迹源自对名声美的追求

??

示例五：

题目：奇迹源自奋斗

三点：

1．奇迹源自奋斗

2．浅尝而止，与奇迹无缘

3．为热爱的事业奋斗不息，这本身就是奇迹

??

示例六：

题目：奇迹源自不拘一格

三点：

1. 奇迹源自对包装和本色的恰当运用

2. 奇迹源自对“为你好”的区别对待

3. 奇迹源自对不同精彩的兼收并蓄

4. 奇迹源自对众人皆好的理性思考

5. 奇迹源自对名利之道的有青睐有鄙弃

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示例七：

题目：奇迹源于优秀的品质

开头：

提到奇迹，人们往往会认为那是少数精英独享的荣耀，至于自己，则不具备相应的天赋。其实，天赋并不是创造奇迹最重要的条件，马尔登说：“伟人是在“需要”的学校中训练出来的！”奇迹难道不是如此吗？

分说三点：

1．奇迹源于不怕困难的品质

2．奇迹源于独立思考的品质

3．奇迹源于永不满足的品质

结尾：

是的，是优秀的心理品质、思维品质和学术品质才使有些人摆脱平庸，超越反俗的。奇迹非只一种，奇迹人人可为。当不(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:创一个奇迹给自己作文)在困难面前止步、人云亦云跟风、不浅尝辄止陶醉成为某个生命的主旋律时，奇迹之于他，还会远吗？

奇 迹，是 这 样 创 造 的

张北县第二中学 刘

家政

爸爸的头是圆的，儿子的头是方的，他们不一样。

刚上幼儿园的儿子在搭造一座建筑。爸爸夹着一本儿童读物冲着儿子喊：“儿子，读书啦！”

“不！我要把宇宙飞船拼好！”儿子小嘴一噘，足能挂个油瓶。 “好儿子，现在快学习，才不会输在起跑线上。”爸爸语重心

篇五：奇迹作文13

奇迹作文13

我的同学“发呆王”

他戴六年级 周俊屹

着一副眼镜，镜片一年比一年厚鼻子都被压踏了。他上课会发呆，下?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我不岱⒋簦⒋舻氖焙蜓凵窨斩矗硕苏踝派碜酉癯嘟糯笙桑惺庇窒裨诔了加倘缫晃凰枷胝叩袼堋?/p>

有一次语文课上我们都被精彩地讲课吸引着，忽然老师说：“同学请不要发呆了，你在想什么呢，有没有听老师讲课啊？”他的同桌推了推他，只见他眼睛直直地望着讲台，仍像木桩一样安静地坐着。“发呆王？发呆王？？发呆王？？？别发呆了。”他左边的同学像热锅上的蚂蚁着急地喊着。他还是沉浸在自己的世界里。

班中一阵平静，终于思维从“冬眠”中苏醒的他突然站了起来，说了声：“啊？我怎么了？”然后又坐下继续“冬眠”。老师无奈地说：“你看你怎么自己都不知道呢？”同学们哄堂大笑，他还一脸茫然地望了望大家问一句“怎么回事？”不愧是“发呆王”啊！

“他在体育课上总不会发呆了吧？”这么想你就大错特错了。一次体育课上打篮球，同学们在篮球场上打的欢呢。他席地而坐像唐僧打坐一样，双手一合，嘴巴一抽一抽的，眼神又凝固住了。突然一个球以优美的弧线击中了“发呆王”的脑袋。同学们都张着嘴在场地上等他来发飙，哪知他抖抖身体继续“打坐”。过了好一会，他突然站起来，扭了扭身子走了几步后摸了一下头说：“刚才谁打我的头了？”真是一发呆连身体都没知觉了呀，境界啊！

说的谁都知道吧？众所周知的华罗浩啊！

小作者本文的写作特点是：

1、开门见山的开篇，第一段便让读者对“发呆王”有了一个总体的印象。这时非常常见的也是非常成功的开篇。值得表扬。

2、典型的例子。文中举了两个典型的例子，实证了“发呆王”的名副其实。也属于成功的例证。

以上两点，可以看出小作者对小学教材里最常见的文章结构把握得非常好，再次表扬。

小小的修改建议：个别句子的排序需要变动一下，一些讲述不太清晰的句子得好好组织一下语言。

例如：

【原文】发呆的时候眼神空洞，坐姿端正，缩着身子像赤脚大仙，有时又像在沉思犹如一位思想者雕塑。

【探讨】1、“坐姿端正”与“缩着身子”是不是存在矛盾呢？

2、“有时又像在沉思犹如一位思想者雕塑。”此句读起来是不是有点别扭呢？

【修改】

【原文】他左边的同学像热锅上的蚂蚁着急地喊着。他还是沉浸在自己的世界里。

【探讨】“他左边的同学像热锅上的蚂蚁着急地喊着”初读似乎没问题，再仔细一读就感觉有点点不太流畅，“热锅上的蚂蚁”是不会“着急地喊着”的。

【修改】

【原文】忽然老师说

【探讨】不是“忽然老师说”而是“老师忽然说”

【原文】“发呆王？发呆王？？发呆王？？？别发呆了。”

【探讨】一个问号，两个问号，三个问号，此问号应该表示疑问语气的增强，不是文中同桌着急的心情的，应该改为感叹号才能把同桌的焦急心情表现出来。

【原文】班中一阵平静，终于思维从“冬眠”中苏醒的他突然站了起来，说了声：“啊？我怎么了？”

【探讨】不是“终于思维从“冬眠”中苏醒”，而是“思维终于从“冬眠”中苏醒”

【全文开篇探讨】

所谓万事开头难。写文章也一样，好的文章，一开篇就能引起读者浓厚的兴趣。结合这篇小习作，我想和小作者探讨一下：如何才能有一个个性的，能引起大家感兴趣的开篇第一段呢？我对你这篇作文进行了一下改动，你看一下这样是否更别出心裁，有自己的个性，也更生动一些呢？

【全文创意修改】

我的同学“发呆王”

长兴实验小学六年级 周俊屹

“发呆王！发呆王！！发呆王！！！别发呆了！”

有一次语文课上，我们都被老师精彩的讲课吸引着，老师忽然说：“同学，请不要发呆了，你在想什么呢？有没有听老师讲课啊？”他的同桌推了推他，只见他眼睛直直地望着讲台，仍像木桩一样安静地坐着。他左边的同学急得像热锅上的蚂蚁，忍不住对他大喊着。可他居然充耳不闻，还是沉浸在自己的世界里。

班中一阵平静，思维终于从“冬眠”中苏醒过来的他突然站了起来，说了声：“啊？我怎么了？”然后又坐下继续“冬眠”。老师无奈地说：“你看你，怎么自己都不知道呢？”同学们哄堂大笑，他还一脸茫然地望了望大家，问一句“怎么回事？”真不愧是“发呆王”啊！

他戴着一副眼镜，镜片一年比一年厚，鼻子都被压踏了。他上课时会发呆，下课也会发呆，发呆的时候眼神空洞，坐姿端正，有时像在修炼中的赤脚大仙，有时又像一个在沉思中的思想者雕塑。

“他在体育课上总不会发呆了吧？”这么想你就大错特错了。一次体育课上打篮球，同学们在篮球场上打的欢呢。他像唐僧一样席地而坐，双手一合，嘴巴一抽一抽的，眼神又凝固住了。突然，一个球以优美的弧线击中了“发呆王”的脑袋。同学们都张大着嘴，等着他来发飙，哪知他抖抖身体继续“打坐”。过了好一会儿，他突然站起来，扭了扭身子走了几步后，摸了一下头，说：“刚才谁打我的头了？”真是一发呆连身体都没知觉了呀，境界啊！

说的谁都知道吧？众所周知的华罗浩啊！

【思考】

我把文章一二三段进行了大动作改动，语句还是原来的语句，但给你的感觉是否更好一些了呢？

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