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作文受伤的小鸟200字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 21:20:16 优秀作文
作文受伤的小鸟200字优秀作文

篇一:受伤的小鸟作文

受伤的小鸟作文

今天是个星期天。

下午,心灵手巧的小花在房间里做手工。忽然,她听见院子里“啪”的一声,小花连忙连忙放下手中的工具,像兔子一样飞快地跑出去,只见一只受伤的小鸟在地上痛苦的挣扎着。她用双手轻轻地捧起小鸟,只见小鸟的脚渗出了鲜红的血。小花连忙把小鸟带进房子里,拿来药和棉签。她小心地握住小鸟那只受伤的脚,一边给小鸟的脚上抹药一边对小鸟说:“乖,一会就不疼了。”小鸟好像听懂了小花的话,静静地躺在桌子上。包扎完后,小花想:小鸟已经飞了很长时间肯定已经饿了吧!于是,小花就把她最爱吃的面包揉成渣给小鸟吃。小鸟也真的是饿了,用它的小嘴巴“笃笃笃”地啄起来。等小鸟吃完了再用盘子盛点水,小鸟用它的嘴轻轻地喝了起来,在小花的照顾下,小鸟的伤很快的就好了起来,小花把它放回到大自然中,因为小鸟需要自己的家人和朋友。 同学们,小鸟和小花还让我给你们捎了句话:“我们要保护每个小动物,保护弱者,不要伤害他们!”

篇二:救助受伤的小鸟_作文

1 救助受伤的小鸟_作文 救助受伤的小鸟星期日,我和爸爸、妈妈去公园玩。 看见地上有一只受伤的小鸟,我

和妈妈说:“妈妈,这只小鸟受伤了,把它带回家疗伤吧。’’妈妈说:‘‘好,这只小鸟也很可怜呀。唉,也不知道谁这么可恶,打伤了小鸟。我们把它带回家吧!” 我们把小鸟带回家疗伤,妈妈把纱布拿来,把小鸟的脚包扎好,包扎好了。 过了几天,小鸟的伤好了,我捧着小鸟去阳台上。我把小鸟一送,小鸟飞上了高空。又飞回我的身边,像是在和我说:“谢谢你,把我的伤治好了。我要回到我妈妈的身边了,再见!”我也和它说:“再见”!它快快乐乐地回到了自己妈妈的身边了。看它那么高兴的样子,我感到很自豪!

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篇三:受伤的小鸟作文

受伤的小鸟作文

今天是个星期天。

下午,心灵手巧的小花在房间里做手工。忽然,她听见院子里“啪”的一声,小花连忙连忙放下手中的工具,像兔子一样飞快地跑出去,只见一只受伤的小鸟在地上痛苦的挣扎着。她用双手轻轻地捧起小鸟,只见小鸟的脚渗出了鲜红的血。小花连忙把小鸟带进房子里,拿来药和棉签。她小心地握住小鸟那只受伤的脚,一边给小鸟的脚上抹药一边对小鸟说:“乖,一会就不疼了。”小鸟好像听懂了小花的话,静静地躺在桌子上。包扎完后,小花想:小鸟已经飞了很长时间肯定已经饿了吧!于是,小花就把她最爱吃的面包揉成渣给小鸟吃。小鸟也真的是饿了,用它的小嘴巴“笃笃笃”地啄起来。等小鸟吃完了再用盘子盛点水,小鸟用它的嘴轻轻地喝了起来,在小花的照顾下,小鸟的伤很快的就好了起来,小花把它放回到大自然中,因为小鸟需要自己的家人和朋友。 同学们,小鸟和小花还让我给你们捎了句话:“我们要保护每个小动物,保护弱者,不要伤害他们!”

篇四:受伤的小鸟

阅读一

动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。

1、这段话主要讲了( )。

2、鱼尾巴的用处是( )。

3、牛尾巴的用处是( )。 阅读二

受伤的小鸟

在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了! 妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉我说:“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。”

1、这篇短文有( )个自然段。

2、受伤的小鸟是一只( ),人们称它( )。

3、按短文填空。

( )的嘴巴 受伤的( )

( )的样子 黑色的( )

4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么?

阅读三

小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小绒球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着

找食物,小小的嘴到处乱啄,有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母

鸡张开翅膀,那小些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

1、这篇短文共有( )句话。

2、短文里写了( ) 和( ) 。

3、用“——”线画出小鸡找食物的句子。

4、小鸡冷了怎么办?( )

阅读四

村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去,河两岸有田野和青

山。山坡上开着各种颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼儿在河里游来游去。

1、这段话共有( )句。

2、写颜色的词有:( )。

3、写鱼动作的词有:( )。

阅读五

公鸡和兔子、鸭子是邻居。

一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”

傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急的

又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。 风停了,雨停了,屋顶修好了。

公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。

1、这个故事有 ( )个自然段。

2、用直线划出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

3、公鸡脸红了是因为(在正确的答案后面打“√”)

⑴公鸡很生气 ⑵公鸡很着急 ⑶公鸡难为情了

阅读六

秋 天

秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵

凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

1、短文有( )个自然段。第( )自然段写秋天到了,菊花开了。

2、第( )自然段写秋天到了,果子熟了。2、填上合适的词。

( )的菊花 ( )的苹果 ( )的梨

( )的果子 ( )的葡萄(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:作文受伤的小鸟200字) ( )的香味

3、把文中表示颜色的词语写下来。

阅读七

闹 钟

我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停,非常惹人喜爱。

晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。

我真喜欢我的小闹钟!

1、我会给短文标上自然段序号。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是: 。

3、我会用 画出写小闹钟样子的句子。

看图写话一

下课了,同学们来到操场上。他们在干什么呢?写下来吧,注意用上标点

符号哦!

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____________________________________________________________________ 看图写话二

明明在干什么呢?你能用几句通顺的话写一写吗?

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看图写话三

篇五:一只受伤的小鸟

一只受伤的小鸟

星期天,我写完作业,在小区里玩。突然听见不远处有一阵轻微的叫声,于是,我就沿着声音的地方走了过去,扒开草丛一看,原来是一只小鸟,它的翅膀受了伤不能飞了。我看着小鸟痛苦,无奈的样子,正想把它抱起来,它似乎有点惊慌了,瞪大了眼睛,不停地叫着。好像在说:你也要伤害我吗?我蹲下身子,用手轻轻地抚摸着它的头说:“不用怕,我是不会伤害你的。”它好像听懂了我的话,停止了叫声。

我把小鸟抱回了家里,急忙找出药水和棉花,我用棉花沾上药水小心翼翼地擦着伤口,生怕弄疼了它。小鸟也很配合,似乎体会到我的心思,不再反抗,任由我给它疗伤。在我的精心照料下,小鸟的伤口慢慢好了。我给它找来一些吃的,帮它做了一个窝,便依依不舍的把小鸟放进去,它拍着翅膀好像在说:“谢谢你救了我。”

我非常高兴,因为这是我第一次和小鸟做朋友。看着小鸟那欢蹦乱跳的身影,一股莫名的暖流涌上心头。

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