花事未了夏落不明

篇一：花事阅读答案

阅读《花事》一文，完成各题。

文文6岁那年春天，王大伯院子里的一棵小树开满了粉红的花朵，小而密，那俏丽的花枝还多情地探出墙外，引来了不少小蜜蜂和白蝴蝶，过路的行人无不驻足观望。

文文不知道那是什么花，问妈妈。妈妈说是桃花。

过了半个来月，那树上的花朵落光了，枝上长出了绿叶。文文慢慢把这事忘了。

第二年春天，王大伯院子里的小树又开满了粉红的花朵。

文文和爸爸路过院墙外，文文忍不住赞叹道，好美的桃花啊!

爸爸说，那不是桃花，桃花开得更大，开得更稀，颜色更红。

文文问，那是什么花?

爸爸说他见得少，不大清楚，也许是樱花。

文文一定要问个明白。爸爸说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当饭吃!

过了十来天，那树上的花朵全都凋谢了。文文又慢慢忘了这事。

第三年春天，王大伯院子里的小树又开满了花。

文文叩开王大伯的院门，问他那树上开的是什么花?

王大伯说是一个远方亲戚给的树苗，他也不清楚，不过看样子像是海棠花。

文文从没有见过海棠花，但他似乎听人说过海棠是在秋天开的。于是又继续问下去。王大伯很不耐烦地说，管它什么花，知道又有什么用，它又不能当钱花。

后来花落了，文文又慢慢把这事忘了。

第四年春天，王大伯院子的花如期开放，又唤起了文文的好奇心。

文文特意找来邻居家的一个读中学的大哥，问他那是什么花?

那大哥睁大眼睛，看了大半天也说不出花的名字。《花事》阅读答案

文文急了，问，你不是上了生物课吗?怎么会不知道?

大哥说，甭提了，生物课是副课，全被主课老师占用了。不过看花样子像是桑树花。

文文不信，说他见过桑树花，不是这样子的。

大哥很丢面子，说，管它什么花，知道又有什么用，考试又不考它!

时间过得很快，转眼几度花开花落。不知不觉，文文已经上中学了，这年春天，王大伯院子里的那棵小树悄悄长成了大树，树上的花越开越多，煞是壮观。可他仍不知道那是什么花。

一次，文文问生物老师，生物老师却说课本上也找不到，文文便说您教生物课，肯定知道。生物老师很生气，说，我们不知道的东西还很多着呢!知道又有什么用，你还是先把课本上的知识学好!

直到l6岁那年，文文读高中，他看了很多课外书，他在读契诃夫的戏剧《樱桃园》时，从书页间看到了一幅彩色插图，图中樱桃树上的花与王大伯院子里的那树上开的花竟一模一样。

文文终于知道王大伯院子里开的是樱桃花了。更可喜的是，他在这年夏天还意外地看到树枝上结满了长柄小个的红樱桃。不会错。他觉得自己一下子长大了。他要把这个重大发现告诉每一个人。他告诉了爸爸妈妈，也告诉了王大伯等人。可是他们对此一点兴趣也没有，都说知道那是樱桃树又有什么用!

不过，文文觉得挺有用。

等到来年春天王大伯院子里的樱桃树再次开花时，文文总自豪地对围在墙外看花的小朋友说，你们都看清楚，这树上开的可是樱桃花呀!好美的花!

（选自《微型小说选刊》，2009年第6期）

(1)．请用简洁的语言概括小说的主要情节。（3分）

2)．请指出文中划线句子所运用的描写方法并分析其作用。（3分）

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(3)．从修辞角度品味“那俏丽的花枝还多情地探出墙外”句中加点词的妙处。（2分）

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(4)．与“粉红的花朵”结构相同的短语是（ ）（2分）

A．看清楚 B．小而密 C．开得更大 D．彩色插图

(5)．对本文分析错误的一项是（ ）（3分）

A．本文是按时间顺序来组织材料的。

B．本文的“花事”在文文心目中不是“小事”，它也是贯穿全文的线索。

C．王大伯等人认为“不能当饭吃”、“不能当钱花”、“考试又不考它”，这些共同反映出人们的功利主义心理，也直接批判了学校应试教育的危害。

D．文文“觉得自己一下子长大了”，因为他通过了自己的探索、自己的努力，找到了多年没人能正确回答的问题。

(6)．小说中文文的经历，给了你什么启示？（2分）你在学习或生活中是否有遇到类似的问题？你是怎么解决的？（3分）

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【答案】(1)、《花事》写一棵树上开满了粉红的花朵，大家不知道它叫什么花。一个叫文文的孩子，面对大人们的批评指责，花了十年的时间才弄清它叫樱桃花。（符合大意即可。答案侧重在后一句)

(2)、语言描写（1分），写出了父亲对文文的指责（分析合理即可得2分）

(3)、运用了拟人的修辞手法（1分），生动形象地写出了美丽的花枝伸出墙外的情态，留给读者想象的空间。（1分）

(4)、D

(5)C解析：C．文章没有直接批判学校应式教育。）

6、答案示例：第一问“启示”（占2分）：持之以恒．可获成功：要善于发现问题：要敢于刨根问底……答对一点，言之有理即可。第二问：写出类似问题（1分），写出解决此类问题的方法，并言之有理（2分）。 作者按什么顺序记叙花事？依次描写了那些花？

答：作者按时间顺序记叙花事。依次写了腊梅花、红梅、绿梅、杏花、干枝花、桃花、地丁、蒲公英、荠菜、玉兰、紫叶红、梨花、油菜花。

本文颇具特色，使者结合第七段内容进行赏析。

答：第七段运用了拟人和比喻的修辞手法，使之更生动、形象的展现在人们的面前。 表现出了油菜花的多，表达出作者对油菜花的喜爱。

文章内容是写花事，为什么又写蜜蜂、蝴蝶和小鸟？

答：写蜜蜂、蝴蝶和小鸟是从侧面写出了花的娇艳与美丽。正面衬托花的多 谈谈你对文章最后一句话的理解。

答：我的理解是：花朵在春天开得最美丽，是最幸福的时候，我们应该向春天的花朵一样，把幸福一直延续下去。

1．请用简洁的语言概括小说的主要事件。(4分)

2．本文的主题思想是在字里行间自然地生长出来的，请概括小说的主题思想。(5分)

3．对本文分析鉴赏错误的两项是( )(4分)

A．本文是按时间顺序来组织材料的。

B．本文的“花事”在文文心目中不是“小事”，它也是贯穿全文的线索。

C．王大伯等人认为“不能当饭吃”、“不能当钱花”、“考试又不考它”，这些共同反映出人们的功利主义心理，也直接批判了学校应试教育的危害。

D．小说蕴含着深刻的哲理，故事情节曲折动人。

E．文文“觉得自己一下子长大了”，因为他通过了自己的探索、自己的贽力，找到了多年没人能正确回答的问题。

F．小说对某种社会现象进行了深入的思考，读后让人们心灵震颤，发人深省。

4．小说中的文文的经历，给了你什么启示?请谈谈你在学习或生活中遇丑过的困惑和解决此类问题的方法。(5分)

答案：

1．《花事》写一棵树上开满了粉红的花朵，大家不知道它叫什么花，在大人们看来，那只是一树“无用”的花(或：是一件很“无用”的“花事”)。一个叫文文的孩子，面对大人们的批评指责，从6岁开始到l6岁读高中，花了十年的时间才弄清它叫樱桃花。(评分意见：符合大意即可。答案侧重在后一点)

2．本文充分肯定了孩子身上(文文)的科学求真的；精神(或肯定了孩子敢于发现问题、探索问题和解决问题的勇气)，从侧面也表现了对学校、家庭和社会教育的忧虑。(评分意见：根据大意给分。前一点属于“正面肯定”，占3分。后一点属于“侧面否定”，占2分)

其他参考有：保护孩子的好奇心(问题意识)，远远比获得眼前的一些实惠(利益)更重要。可给满分5分。

3．C、D解析：C．文章没有直接批判学校应式教育。D．小说情节简单平实，并不曲折。

4．答案示例：第一问“启示”(占2分)：持之以恒．可获成功：要善于发现问题：要敢于刨根问底……答对一点，言之有理即可。第二问：写出自已的困惑(1分)，写出自已解决 此类问题的方法，并言之有理(2分)。

篇二：花事了

花事了

每一朵花开过既败，甚至还来不及倾吐心底的芬芳。纵使此生无怨，也恨无人赏。每颗花苞，巧藏一个花事，像娇羞的女孩，小脸涨得通红，她死去的时候，心里还揣着最初的心思，垂败的花叶上，留着残损的一抹笑。

花开的季节，天空是淡蓝的，飘几缕薄云，一朵花啪地张开，吐出浓郁的香，一亩花田，一片花海，风因承载了花的香，而变得沉重，稠稠地流动。那时，像是看不见太阳的，要是有，也只剩天际单薄的金光。晨，花叶浸着甘露，努力地张开，伸展了瓣儿，像是个粉红棉花糖，饱满圆润。那是花的骄傲。 花开，既败。容颜放好，仰颈眺望，延续着前世的祁盼，在最美的时候遇见最懂自己的人。风吹过，为何白裳少年，不来撩开墨绿的树枝，不与她相见。她想，要是能来，就好了。花开的季节，敲碎了多少花的心，在哀愁中憔悴。 雨后，落花一地，拂尽了弥漫的尘埃。光秃的花蒂，倾吐谁的哀愁。花事未了，化土为尘，旧枝又结新果，开尽了花，终是未尝如愿。在她离去的一刻，是否有过惋惜，为自己，这一身，这一生。天若有情，人亦老，残花瓣蕾也无用了相思，在很深的夜里，让自己忘记。她忘了自己是花，忘了心底的遗憾，在晨曦来临之前，决心做一剖土。

来年微暖，又是花开的季节，多少花苞涨红了脸，心底藏一个花事在风里摇摆，努力地张开，伸展了瓣儿。她仰望，延续着前世的祁盼。

每个女孩，注定是一颗待放的花苞，在最美的季节舒展撩人的身姿，在微风中摇摆，在细雨中等待。她们的心里藏着让她们脸红的心事，无故凝视着天际，几朵淡淡的云。少女心事，总是既秘密又甜蜜，不经意地触动，让心久久不能平静。花开花落，女孩的青春格外短暂，她们来不及等待，来不及倾吐，便匆匆凋败。江上水波微漾，她拨弦只作琵琶语，四望无际心黯然。

寄君一粒相思豆，月下栏前思女心。月光好似寒霜。女子长发素衣，颜容姣好。犹如一株幽兰，在静夜细吐芬芳。

花事应了，耐得在寂寞中憔悴。

浙江丽水莲都区浙江省丽水中学高二:逆符号

篇三：一年花事大全

一月花事完全手册

1.播种

1月份可在温室内播种的花卉种类有：大岩桐、文竹、君子兰、球根海棠、仙客来、冬珊瑚、非洲菊等。可在室外露地播种的观赏植物种类有：月季（伊丽莎白）、南天竹、富贵籽、冬青、火棘、棕榈、石楠、椤木石楠、无患子、女贞、紫藤、乌桕、栾树等。

2.扦插

适于1月份进行露地或加盖地膜扦插繁殖的观赏植物种类有：梅花（绿萼、宫粉等品种）、红叶李、月季（伊丽莎白、丰花、微型等品种）、樱花、蜡梅（带踵）、绣线菊、黄杨类、石榴、银芽柳、十大功劳、罗汉松、六月雪、三桠、金丝桃、金钟、喷雪花、迎春、素馨等。可在温室内进行扦插繁殖的种类则有：茉莉、珠兰、天竺葵、倒挂金钟、非洲紫罗兰（叶插）、比利时杜鹃、三角花、香石竹、伞草、宝石花、玉叶、玉树、石莲花、昙花、令箭荷花、冷水花、镜面草、虾衣草、金苞花、落地生根、丽格海棠、龙吐珠、鹅掌柴、橡皮树、瑞香、红背桂、广东万年青、绿萝、朱蕉等。此外，还可剪取丁香、凌霄、柽柳、葡萄、海仙花、溲疏、八仙花、悬铃木、无花果等枝条进行沙藏，待到3月份再行扦插。

3.嫁接

梅花优良品种，可用杏、果梅、山桃、毛桃的一年生实生苗为砧木，进行砧木嫁接繁殖，接后埋栽于苗床上，加盖地膜保湿防寒。广东地区常在小寒和大寒之间，芽接繁殖四季橘、金橘等；利用挖掘的野生蔷薇芽接优良品种的月季花，以月季伊丽莎白品种为砧穗，切接或劈接优良品种的月季，嫁接与扦插同步进行，加盖地膜保湿防寒。

4.压条

1月份可行压条繁殖的观赏植物种类有：紫玉兰、山茶、梅花、锦带花、栀子、贴梗海棠、罗汉松、雪球、琼花、迎春、金钟、八仙花、麻叶绣球、喷雪花、石榴、红枫等。

5.分株

1月份可行分株繁殖的草本观赏植物种类有：麦冬、大叶麦冬、银边麦冬、吉祥草、葱兰、韭兰、玉簪、紫萼、紫背万年青、建兰、春兰、蕙兰、肾蕨、射干、鸢尾、吊兰类、万年青、广东万年青、落地生根、凤梨类、小塔兰、艳山姜、龟背竹、芦荟等。1月份可行分株繁殖的木本观赏植物种类则有：南天竹、金丝桃、十大功劳、贴梗海棠、棕竹、喷雪花、红花绣线菊、金雀、金钟、迎春、素馨、茉莉、珠兰、虎刺、栀子、三桠、黄杨、紫玉兰等。

6.采收种子

1月份，若温室内有已成熟的文竹、君子兰种子，可随采随播，成熟冬珊瑚的种子，也可在此时在室内播种。1月份可采摘南天竹、火棘、冬青类、富贵籽等种子，处理后进行沙藏催芽，待其种粒裂口露白后方可进行播种。

二月花事完全手册

1.播种2月份在温室或大棚内可播种的花卉种类有：金盏菊、仙客来、矮向日葵、文竹、大岩桐、球根海棠、红蓝花、矢车菊、天人菊、麦秆菊、一串红、万寿菊、孔雀菊、矮牵牛、花菱草、福禄考、蒲包花、蛾蝶花、金鱼草、金莲花、三色堇等。2月底可在室外露地播种的有：经沙藏处理已经裂口露白的木兰类、含笑类、石楠类、槭类、海棠类（蔷薇科）种子，还有香樟、马褂木、女贞、富贵籽、火棘、棕榈、栾树、无患子、七叶树、丁香等；蜡梅、夏蜡梅、紫藤等种子要浸泡24至48小时，待种子吸足水分后再行播种。晚香玉种球、朱顶红种球，也可于2月份在温室或大棚内上盆栽种。

2.扦插2月份可露地扦插或加盖地膜保湿扦插繁殖的木本观赏植物种类有：梅花（宫粉、绿萼等品种开花后剪取一年生枝）、南天竹、木芙蓉（南方地区）、紫薇、瑞香（南方地区）、

结香、石榴、金钟、迎春、素馨、六月雪、木槿、金丝桃（梅）、绣线菊、十大功劳、黄杨类、油麻秆等。经沙藏的丁香、凌霄枝条，也可于此时扦插。2月上旬，还可继续剪取海仙花、溲疏、八仙花、柽柳、法桐、葡萄、无花果等枝条进行贮藏处理，以便3月底扦插。

3.嫁接室内以黑松一年生粗壮实生苗为砧木，嫁接日本五针松、锦松、白皮松等，然后地栽加盖薄膜保温保湿。以杏、毛桃等一年生实生苗为砧，切接繁殖红叶李、梅花、碧桃、寿桃、紫叶桃等。在长江以南地区，当蜡梅枝条上的叶芽长至麦粒大时，以直径约0.8至1.2厘米的蜡梅实生苗为砧，切接繁殖“素心”、“馨口”“虎蹄”等优良品种蜡梅，采用套袋充气保湿措施，成活率较高。以月季“伊丽莎白”品种的粗壮枝条为砧穗，切接或劈接优良品种月季接穗，采取先嫁接后扦插再加盖地膜保湿防寒的措施，可大大提高嫁接成活率。

4.压条2月份可行压条繁殖的观赏植物种类有：梅花、蜡梅、贴梗海棠、桂花、紫玉兰、栀子花、锦带花、罗汉松、翠柏、雪球、琼花、迎春、金钟、金丝桃、八仙花、麻叶绣球、喷雪花、红枫、含笑等。

5.分株2月份可行分株繁殖的草本花卉种类有：鸢尾、射干、葱兰、麦冬、大叶麦冬、银边麦冬、吉祥草、万年青、荷包牡丹、玉簪、紫萼、小塔兰、凤梨类、紫背万年青、建兰、春兰、蕙兰、肾蕨、吊兰类、落地生根、美人蕉、竹芋、龟背竹、合果芋、鹤望兰、君子兰、芦荟等。2月份可行分株繁殖的木本花卉种类有：南天竹、木芙蓉、金丝桃、十大功劳、八仙花、贴梗海棠、结香、迎春、金钟、金雀、喷雪花、红花绣线菊、茉莉、珠兰、虎刺、紫玉兰、四季桂、凤尾竹、菲白竹等。

三月花事完全手册

1.播种3月份可行播种的庭院花卉种类有：紫薇、紫荆、蜡梅、夏蜡梅、红枫、马褂木，后五种在播种前种子都需用冷水浸泡24至36小时，待其吸透水后再行播种。经沙藏催芽可行播种育苗的花木种类有：苏铁、银杏、竹柏、罗汉松、蒲葵、紫玉兰、含笑类、桂花、七叶树、南天竹、冬青类、石榴、琼花等。可行播种的草本花卉则有：凤仙、万寿菊、千日红、百日草、一串红、鸡冠花、五彩椒、冬珊瑚、四季报春、锦葵类、紫茉莉、鹤望兰、君子兰、文竹等，一些不耐寒的种类，宜在塑料棚罩内播种。

2.扦插3月份可行扦插繁殖的花木种类有：扶桑、天竺葵、昙花、令箭荷花、马齿苋树、宝石花、石莲花、八仙花、南天竹、贴梗海棠、银芽柳、金丝桃、罗汉松，石榴、无花果、八角金盘、栀子、金钟、迎春、翠柏、瑞香、火把果等，畏寒花卉扦插宜在棚内或室内。

3.嫁接3月份可行嫁接繁殖的花木种类有：以1至2年生的黑松实生苗为砧，腹接繁殖五针松、大阪松、锦松等；以1至2年生的白玉兰、紫玉兰苗为砧，切接繁殖含笑、二乔玉兰等；以1年生的桃、杏苗为砧，切接繁殖梅花、寿桃、碧桃、红叶桃等；以手指粗细的实生蜡梅为砧，待其叶芽长至麦粒大小时，选择优良品种的蜡梅穗条，进行切接并给予套袋保湿，成活率较高；以三棱箭为砧木，嫁接繁殖蟹爪兰以及各种仙人球类，宜在大棚中进行。此外，山茶、樱花、桂花、红枫等，也可于3月份进行嫁接繁殖。

4.压条3月份可行压条繁殖的花木种类有：山茶、茶梅、梅花、蜡梅、红枫、罗汉松、翠柏、直柏、含笑、贴梗海棠、雪球、栀子、桂花、紫玉兰等。

5.分株3月份可行分株繁殖的花卉种类有：兰草类、荷包牡丹、一叶兰、文竹、铁树、南天竹、十大功劳、贴梗海棠、虎尾兰、紫三角叶酢浆草、大花美人蕉、艳山姜、大丽花、鹤望兰等。

四月花事完全手册

四月份的天气特点：随着北方南下冷空气势力的减弱，南方暖湿气流变得越来越强，气温明显上升。到了清明以后，虽偶有南下冷空气的影响，但对绝大部分淮河以南地区的盆花已不能构成威胁，惟有淮河、黄河以北地区，留有雪霜之危害。待到谷雨后，江淮以南地区已结束晚霜，最低气温不低于5℃，雨水明显增多。大部分盆花均可搬到室外养护；而淮北地区要到5月份晚霜结束后，才能让盆花出房。四月份从南到北，花事有如下内容：

1.播种

适于在四月份播种的花卉有醉蝶花、紫茉莉、鸡冠花、雁来红、太阳花、小丽花、千日红、一串红、凤仙花、牵牛、雨叶茑萝、圆叶茑萝、红花烟草、矮牵牛、翠菊、金鸡菊、蛇目菊、万寿菊、红黄菊、百日红、文竹、四季报春、旱金莲、地肤、槭葵、猩猩草、罗勒、天门冬、波斯菊、沙参、含羞草等。可于四月份播种、经沙藏过的木兰科花木种类则有：白玉兰、黄山木兰、宝华玉兰、广玉兰、天目木兰、武当木兰、厚朴、凹叶厚朴、天女花、山玉兰、拟单性木兰、木莲、红花木莲、乳源木莲、大果木莲、黄兰、含笑、多花含笑、乐昌含笑、云山白兰、金叶含笑、峨嵋含笑、马褂木、杂交马褂木、北美马褂木等；可于四月份播

可于四月份随采随播的观赏植物有：扶郎花、文竹、报春花、冬珊瑚、八角金盘和乳茄等。其中八角金盘可于4月底采摘已发黑、泛白变软的果实，搓洗出种粒后，将其播种于肥沃的苗床上，也可先行沙藏种子至裂口露白，再行播种，覆草保湿。一般经过两周时间，约有70％的种粒出苗后，就要及时揭去覆草，同时搭棚遮荫；栽培乳茄则可将采摘的金黄色果实剥去外皮，洗出种粒后，用温水浸泡种子24小时，播种于肥沃的沙土中，10天后种粒即可发芽出土，待其苗子长出6至8片真叶、株高达15厘米时，可进行移栽，既可盆栽观果，也可地栽作特殊切花材料培育。

2.嫁接

在四月份可进行嫁接的花木种类有：蜡梅、龙爪槐、碧桃、寿星桃、红花毛刺槐以及仙人球和蟹爪兰等。

3.分株

在四月份可行分株繁殖的温室观叶植物有：白鹤芋、虎尾兰、一叶兰、蕨类、棕竹、吊兰、龙舌兰、银皇万年青、万年青、广东万年青、竹芋类、芦荟、椒草类、龟背竹、春羽等；可行分株繁殖的温室花卉则有：君子兰、五彩凤梨、鹤望兰、扶郎花、紫萼、卡特兰、鹤顶兰、石斛兰、建兰、报岁兰、春兰、秋海棠类等；可行分株的球根、宿根花卉则有：大丽花、花叶芋、美人蕉、百合、网球花、朱顶红、玉簪、鸢尾、射干、晚香玉、吉祥草、萱草、葱兰等。此外，睡莲、碗莲也可于此时切割分株。

4.扦插

对大多数易生根的花木种类，只要其叶芽尚未萌发，均可在四月份进行扦插繁殖，主要种类有：黄杨类、十大功劳类、南天竹、柏类、罗汉松、石榴、紫薇、紫荆、火棘、绣线菊、马褂木、喷雪花、结香、贴梗海棠等。

五月花事完全手册

五月的气候特点：气温继续升高，我国由南向北降雨逐渐增多，每一次降雨水后，气温都有明显的提升，多春雨连绵的天气，待到小满春雨结束后，天气转入闷热，标志着将很快进入夏天。因此，春夏之交的五月份是种养花卉的关键时段，它对盆花的夏秋季生长起着奠定基础的重要作用。五月养花由南向北，主要有以下几项内容：

1.播种

五月份可行随采随播的花卉、花木种类主要有：四季报春、八角金盘、阔叶十大功劳、枇杷

等。五月播种育苗要注意以下三点：一是要保持播种苗床湿润，既不能积水，也不能过干失水；二是播种苗床要覆草保湿，以防苗床干湿骤变，导致种子“回芽”；三是出苗后要分数次揭去覆草，并及时搭棚遮荫，以免灼伤幼苗。

桂花可于五月底采摘成熟的蓝黑色果实，拌沙搓去果肉，漂洗干净后将其贮存于湿润的干净细沙中，一直可贮藏到来年二月。待种子裂口、露出胚根尖端时，方可下地播种。贮藏期间，要注意防止鼠类偷食，并保持沙粒湿润。

枇杷播种，覆土不宜过深，一般以不超过2到3厘米为宜。

2.扦插

适于五月份进行扦插繁殖的花卉种类有：一串红（粉、紫、白）、千日红（白）、万寿菊、孔雀草、龙口花、何氏凤仙、彩叶草、秋海棠类、硫磺菊、月季、杜鹃、大丽花、吊钟海棠、珊瑚花、一品红、天竺葵、叶子花、扶桑、刺桐、金莲花、毛茉莉、茉莉、珠兰、红桑、溲疏、八仙花、棣棠、石榴、木槿、醉鱼草、凌霄、栀子、昙花、麒麟叶、令箭荷花、玉树、宝石花、天女花、辛夷、贴梗海棠、旱伞草、五色梅、红背桂、虾衣花、金苞花、龙吐珠、广东万年青、朱蕉、绿萝、鹅掌柴、夹竹桃类、火棘、十大功劳以及带气生根的佛肚竹等。

3.嫁接

在五月份中用盆栽1至2年生紫玉兰实生或扦插苗，靠接繁殖白兰花，含笑花；以1至2年生的青枫实生苗芽接繁育红枫、羽毛枫、蓑衣枫等；以生花健壮的2至3年生毛鹃扦插苗，劈接繁殖西洋杜鹃；以野蔷薇为砧，芽接繁殖优良品种月季花；以黄蒿为砧，嫁接繁殖优良品种菊花；以两年生的实生蜡梅苗为砧；嫩枝嫁接优良品种蜡梅，也可用盆栽砧木进行靠接。此外，还可用仙人掌、三棱箭为砧，嫁接繁殖蟹爪兰。

4.压条

五月份可以进行高压繁殖的花木种类有：白兰、橡皮树、米兰、西鹃、山茶、变叶木、含笑、红枫等；可进行低压繁殖的花木则有：梅花、蜡梅、月季、栀子、罗汉松、桂花、凌霄等。

六月花事完全手册

6月份的天气特点：时至6月，气温进一步升高。江淮流域进入梅雨季节，此时势均力敌的冷暖空气在该地区相遇，致锋面或气旋的活动频繁。6月是一年中雨水最多的季节，常有长时间的连续降雨。对一些夏季休眠或半休眠的花卉及绝大部分盆景，养护应特别小心，以免因雨水过多造成植株烂根，或因光照不足致使植株疯长，扰乱造型或影响观赏植物的正常开花结果。6月养花由南向北主要有以下内容：

一、花卉繁殖

1.播种

6月份可行播种的花木种类有：报春花、莲子、苏铁、枇杷、蜡梅等。对于蜡梅来说，当结果母树上的壶状果囊由绿转黄、再由黄变褐，内部种子呈棕褐色时，即可采摘；及时剥开果囊，脱出种粒，先用冷水浸泡24小时至36小时，待种粒吸足水分膨胀后，再将其掩埋于干净的湿沙中催芽，约过2周，种粒即可裂口露白，此时开沟播种；覆土厚度一般为2厘米至3厘米，加盖稻草保湿，待大部分种粒的子叶出土后，分2至3次揭去覆草，及时搭棚遮荫。

2.扦插

夏季气温高、湿度大，花木枝条中的形成层活动旺盛，是扦插繁殖花木的最佳时机。适于夏季进行嫩枝扦插的花木有两大类。一类是硬枝扦插不易生根或生根速度缓慢的种类，如桂花、山茶、含笑、枸骨、冬青、丁香、紫玉兰、贴梗海棠、雪球、琼花、珊瑚树、刺桐、比利时杜鹃、佛肚竹（带气生根）、橡皮树、水杉、池杉、落羽杉等；另一类则为比较容易生根的种类，如黄杨类、月季、火棘、金钟、迎春、素馨、六月雪、石榴、木槿、金雀、茉莉、珠

兰、龙叶珠、五色梅、棣棠、叶子花、佛手、柠檬、罗汉松、南天竹、凌霄、红背桂、金银花、扶桑、朱蕉、金丝桃、金丝梅、金丝柳、龙爪柳、榕树、巴西铁、朱砂根、结香、变叶木、溲疏、山梅花、紫薇、海仙花、锦带花、麻叶绣球、桃树珊瑚类、鹅掌柴类、十大功劳类、八角金盘、喷雪花、八仙花、一品红等。还包括其它一大批草花，如五爪金龙、地锦类、金莲花、琴雀、千秋茶、香水草、旱伞草、天竺葵、彩叶草、秋海棠类、三色堇、千日红、百日红、孔雀草、万寿菊、硫磺菊等。

以山茶、桂花全封闭保湿扦插为例：扦插时间为6月上旬至7月中旬，当桂花、山茶的嫩枝呈半木质化时最为理想；基质可用黄心土、沙壤或蛭石；插穗为当年生新梢，长10厘米至15厘米，只保留端部的2至3片叶，下切口用500毫克／千克的1＃ABT生根粉或萘乙酸药液浸蘸10秒钟，稍晾后插入苗床中；插穗入土深度为穗长的1／2至2／3，株行距2厘米×8厘米，浇透水后在苗床上架好竹弓，再加盖塑料薄膜，四周用泥巴按压严实，搭双层荫棚遮光，保持床面湿润，薄膜内温度控制在30℃左右，湿度维持在90％以上，一般一个月后插穗即可大量生根。

3.嫁接

靠接，以盆栽实生蜡梅苗为砧木，靠接优良品种蜡梅；以盆栽紫玉兰、白玉兰苗为砧木靠接白兰、含笑等。芽接，以野蔷薇苗为砧木，嫁接繁殖优良月季品种；以杏、桃、李等一年生实生苗为砧木，芽接繁育寿桃、碧桃、紫叶李、红叶桃、郁李、梅花、榆叶梅等；以1至2年生青枫苗为砧木，嫁接繁育红枫、羽毛枫、赤枫等。枝接，以油茶、红花油茶或单瓣实生山茶苗为砧木，枝接山茶、茶梅；以毛鹃中的“紫蝴蝶”、“玉蝴蝶”为砧木，劈接或腹接比利时杜鹃或西洋杜鹃。

4.压条

6月份可行压条繁殖的花木种类有：杜鹃、金银花、八仙花、雪球花、琼花、锦带花、夹竹桃、桂花、山茶、梅花、蜡梅、丁香、栀子、红枫、米兰、珠兰、茉莉、白兰等。

5.分株

6月份可行分株繁殖的花卉种类有：肾蕨、马蹄莲（花后）、佛肚竹、旱伞草、紫背万年青、凤梨类、十二卷、一叶兰、吊兰、菖蒲类、金边麦冬等。

七月花事完全手册

7月份的天气特点：7月7日，江淮地区结束梅雨天气。7月16日入伏，8月15日出伏，全国大部分地区进入一年中最热的时期。我国大部分地区的7月份月平均气温为24℃以上，江淮以南地区为28℃，只有东北北部和青藏高原的7月平均气温在20℃以下。7月花事管理主要有以下内容：

一、花卉繁殖

1.播种

7月份可行播种的草花：瓜叶菊、四季报春、羽衣甘蓝、风铃草等。播种时应注意保湿、遮荫和增加通风透光。

7月份还可采摘成熟的梅、毛桃、山桃、榆叶梅等果实，洗去果肉后，随即开沟播种，或将洗净的核果，用湿沙贮藏至裂口后再行播种；蜡梅种子可随采随播，也可将从果囊中脱出的种子干藏至翌春播种，不会影响其发芽率。

2.扦插

7月份适于扦插繁殖的草花种类有：半枝莲、秋海棠类、彩叶草、冷水花、一串红、万寿菊、孔雀草、千日红、天竺葵、荷兰菊、千屈菜、伞草、爬墙虎、珊瑚花、椒草、麒麟叶、火炭母、落地生根、绿萝等。

篇四：花事了

花事了

作者：圈外点

来源：《男生女生(银版)》2009年第04期

她的脸上，映出伤痕似的斑驳

糖果色的发箍、铺满一小块黑绒布面的水钻耳钉和戒指，然后是发夹、手镯、皮筋，以及指甲剪、透明肩带等一系列杂七杂八的小玩意儿。

桔梗借着路灯昏暗的灯光，把这些零碎儿分门别类地放进小塑料袋里，然后连同一块从夜市上买的一米见方的底布和一盏五块钱的掌形小台灯塞进编织袋里。连续两天都有顾客要买小台灯，兴许是觉得好玩，或者方便。管他的，桔梗决定抽空去夜市买个三五台回来，杀到四块钱或者三块五，拿回来七块钱卖出去。

桔梗站起身，身体因为长时间的蹲坐有些僵硬，她站了一会儿，让血液顺畅无阻地流下来。摇摇手里的水杯，混杂着暖水瓶里米色的杂质，吞掉摇曳在杯底的一小口水。 大概快九点钟了吧，天桥上只有三两个稀疏的人影。

挂在天桥上空的路灯透过繁复的叶片把光斑投映在桔梗的脸上，于是女孩的脸上，突然多出了一些伤痕似的斑驳。

站在天桥上，远远地看见604面缓慢地行驶过来，桔梗嘴里嘟囔着诅咒，然后沿着天桥飞奔下去，薄弱的金属水泥伴随着“咚咚咚”的声响微微颤抖。

末班车总是这样清闲，偌大的车厢里零零落落地坐着几个人，就像随手甩出去的水滴，在漫无边际的黄色泥土里显得那么渺小而无力。司机不耐烦地问某个站点有没有人要下车，片刻的沉寂后飞速驶过。桔梗偏过头去，就看到玻璃窗上摇曳着的灯光里那张有些苍白的脸孔。嘴巴紧紧抿着，似乎是，从来都没有要告诉别人什么事情的打算。

桔梗突然就想起易绵来，那个沉默在人群里，表情倔强的女孩子。她就坐在她的左手边，高一到高二，讲过的话屈指可数。仅有的几句对白也无非是，“你有橡皮擦吗？”或者，“下堂课是数学吧？”

就是这样。彼此都不与谁相熟，亦没有与谁相熟的打算。总是，很寂寞。

桔梗重新打开编织袋，翻出一只印有某某超市字样的袋子，里面的小东西在手指的翻动下发出细碎的声响。女生蹙着眉头。

难道记错了吗？明明记得自己把最后一个收了起来。

接着手指触摸到几颗金属球的冰凉，于是就轻轻地笑了。

原来在这里。

“新华路口北有没有人下？”最后一个字还含在嘴里，油门已经踩下去。

女生猛地意识到这是自己的目的地，慌忙应声。有，有下的。然后尽快地挪出座位，在司机大叔不满的嘟囔声中迅速跳下车去。

就像一个秘密，搁在心脏里

犹豫了一阵子，却还是在某个课间假装不经意地把手指推移过去，抬起手臂，露出掌心下面的紫色电镀金属头花。

“呐，送你。”这样说着，也不去看她的眼睛，伪装成毫不在意，或者是理所当然的事。 明显感觉到旁边女生表情的异样，微微愣着，不知道在想些什么。

“不用了。”易绵说，着实是屈指可数的三个音，却还是隐约分辨出细微的柔软，“我妈不让我戴的。”

桔梗愣了愣，迟疑着伸手去拿被拒绝的头花。桔梗曾经在家长会上见过易绵的母亲，因为家里不方便，她只能自己参加家长会，当时易绵的母亲就坐在她的旁边。

那是个瘦小的女人，颧骨很高，总是习惯性地蹙着眉头，嘴唇很薄，因为干燥起了白色的皮屑。桔梗看到她便想起了易绵，她突然想，易绵和她妈妈的关系肯定不是很好。毫无根据，却仍是莫名其妙地下了这样一个定论。

指尖碰触到电镀的小金属球，又向她看去。易绵的表情依旧很安静，有些近乎迟钝和麻木的安静。桔梗的心里突然涌起一些酸涩的东西，抓起头花，迅速塞进易绵的手里，脸上带着坚决的神色。

是一场两个人之间的小动乱，没有任何其他人发现。不超过三句的对白，却在彼此的心里炸开花。之后，她们再未说过什么，只有那几颗小小的金属球悄悄地躺在易绵的书包里，像是一个秘密。

她挨着她蹲下身子，哭起来

总是不缺少这样的角色，有修剪得精致的刘海，用新款手机和限量手表，笑容甜美，说话的时候习惯以“我要”、“我喜欢”这样的句式开头。像光芒一样被别人簇拥而存在着。比如，林伊乔。

桔梗走进教室的时候，易绵刚从狭窄的座位上抽出身子，然后在两只肩膀即将交错的时候，林伊乔伸出拿着杯子的手拦在易绵面前，“帮我带水回来，谢谢哦。”

只是交谈中的一个穿插性的短语，甚至目光都未落到这里，然后接着与前排的女生形容着又一次“见光死”的网友，以及对方频繁短信与电话的穷追不舍，似乎易绵把它接在手里是理所当然的事。

帮我带水回来，谢谢。

脸上的笑容很甜美。只是，从不问你去做什么，是不是也顺路，似乎你绕一大圈为她接水也是应该的事。

桔梗已经不是第一次看到她对易绵这样吩咐。是的，是吩咐，而不是拜托或者请求。她看到易绵有些局促地站在原地，脸色很难堪，却在片刻的迟疑之后还是决定按要求去做。桔梗突然就拉住她的胳膊，然后把水杯抢回来放回林伊乔的桌上。

“她不顺路。”桔梗说。

于是上一秒还热烈欢欣的谈笑突兀地停在半空，女生转过头来看着桔梗，接着绽开一个标准的笑容，两颊有浅浅的酒窝，异常的可爱和甜美。

“是吗？那算了。”

多管闲事。

当体育课回来，桔梗发现一直放在书桌下面的小编织袋突然不翼而飞之后，这四个字就出现在自己的脑海里。抬起头，此时的林伊乔正拿着屈臣氏的湿巾从额头顺着脸颊一点点擦下去，露出洁白的牙齿对同桌大笑，“就是说嘛……我觉得啊……”

似乎是聊得兴味盎然，然而眼角的余光刚好覆盖住角落的桔梗。

桔梗推开椅子，金属脚摩擦地面发出刺耳的声响，桔梗跑出教室，经过林伊乔的时候，她在她的背后发出很大的笑声。

这一天，桔梗找遍整个学校的垃圾筒，把里面的脏东西全部清出来，然后再一样样塞回去。她把袖子撸起来，于是那些酸臭的味道便滞留在手臂上。她流了很多汗，比顶着大太阳上体育课还要多，汗水就那么哗啦啦流下来，模糊了眼睛。

上课。下课。学校里的人在一瞬间蜂拥而出，她顾不得别人异常的目光和窃窃的嘲笑，只是那么固执而又狼狈地不停地在垃圾筒里翻找。直到日光稀薄，太阳斜斜地挂在一角，她终于

在教学楼的后面找到一包包被拆得七零八碎的塑料袋，以及被铰成两半的编织袋。桔梗坐在地上，凭着记忆把东西清点好。

幸好，一样都不缺。幸好。

桔梗突然就哭起来，喉咙因为哽咽发出类似吞咽的压抑声响。眼泪一滴滴碎在手臂上，哭得不能自已。

突然身边多出一小团影子，女生蹲着身子拿着已经倒空的书包，把那一包包破碎的东西尽量完整地放进自己的书包里，身体随着动作细微地颤抖着，一边小心翼翼地收一边流泪。 是易绵。

总要看清这个世界，才能不畏惧

从站点走回家要经过一条狭窄的巷子，灯光只在靠近马路的一小块斜插进入，形成一道笔直的光影线条。一只脚踏进暗影，心里数着脚步，1、2、3，像要用一只巨大的橡皮擦擦掉脑子里生出的各种诡异画面。

32……呐，还有两步就走出巷子了。一小排并不规整的平房，窗子里泄露出微薄的灯光，勉强照亮脚下的路。

总要看清这个世界，才能不畏惧。

蹑手蹑脚地开门，锅里放着尚温热的菜和两个馒头，轻轻地拉出椅子。

像是已经睡了，隐约分辨出母亲微弱的呼吸和父亲的鼾声，只是电视还开着，老旧的武打片兀自在寂寥的夜里厮杀。

也想去把他们中的一个叫醒，理由是“我不高兴”，或者，“韭菜炒得没有以前好吃”。可是，那是不可以的吧。

借着电视微弱的光亮，还能看到柜子上大大小小的药罐，就是那些她永远记不过来名字的药片缓解着母亲的病痛。她永远记得她要休学时，母亲一下一下捶着胸口，并不哭喊，只是怨恨地捶打着自己。

母亲的尿毒症让本就不算富裕的家庭更加拮据。父亲已经那么努力那么疲惫，然而，他们依旧如此贫穷。也会偶尔生出怨恨和妒嫉，恨别人可以生就拥有万贯家财。可是，可是啊，生活还是要过下去。

这就是所谓的生活吧。

桔梗把一个馒头抓在手里，狠狠地咬下去，泪水就顺着面颊滑落。

当两个孤单的身影相互靠近

桔梗费力地挤下公车，手里提着一只很大的黑色塑胶袋和易绵的书包，怎么也要先把书包空出来还给易绵。远远地就看到学校门口的易绵，站在大门的右侧，盯着脚尖。桔梗叫着她的名字跑过去，一包包的小物件儿在塑胶袋里发出哗啦哗啦的声响。

易绵看着她，一点点笑容从嘴角蔓延开，她伸出一直藏在背后的手，“呐。” 是一小袋牛角包。

“很好吃。”

易绵说，呐，很好吃。口气那么亲密那么自然，仿佛她们做朋友是从上辈子开始的事。 桔梗低下头，抬起手臂抹抹眼睛，“今天，风很大啊。”

没有牵手，只是易绵接过她手里的黑色塑胶袋，桔梗把牛角包提在手里，似乎某些东西就随之填补了心里空掉的那一块，就像凑在一起的两个瘦弱的肩膀，不再孤独。

那天上午，课上到一半，肚子就开始绞痛。

这感觉……桔梗伸手在书包的内兜里摸了摸，果然是没有准备，照理说还有一个礼拜才对。于是偷偷瞄了一眼身边的易绵，似乎是在望着课本发呆。

“那个……”桔梗在桌下拉了拉易绵的衣角，把头凑过去，手指蜷缩尽量避免声音的扩散，“你有没有带那个啊？”

“哪个啊？”随后看到女生窘迫的表情便恍然大悟地笑起来，“啊，我有带。”说着便抽出一片卫生巾偷偷塞进女生的手心里。

桔梗道谢后起身去厕所，易绵拉住她的袖子，“一起去吧，刚好我去旁边的水房接水。” 果然料中，桔梗收拾妥当从厕所里走出来，正看到易绵提着水杯在门口等她。

桔梗的心里就有一小片温暖升腾起来，然后与易绵并肩走在一起，不自觉地，脸孔的线条渐渐柔和。

走进教室的时候，林伊乔叫住她，她说，“桔梗，不如你把你卖的那些东西拿来啊，我们每个人挑一些，省得你辛苦摆摊。”

篇五：冬日花事

冬日花事 赵光耀

本该是花事湮灭的季节，冬季的大自然却是黄叶缤纷，似乎还没有真的等到冬日的萧条。寒气冷冷的，却没有逼人。室外的天空时好时坏，雨过天晴后，外面的水明镜似的照亮着天空，颇有秋水长天的味道，只是时间不长，在午后开化了天，开化了地，和着阳光柔柔地撒在地面上，衬托一片月季花的繁盛。红花粉燕，粉花菡萏。花枝绿妍妍，似水年华，哪有冬日气象，就连对岸的草地和绿树，也不能让你想到冬的时令。人工的造化改变了自然的时令，是地处中原的鹰城，照样一年四季如春。此情此景，景色没有补丁。丁是丁卯是卯的一个反季情景。人在改变自然的同时，自然也在塑造人类。没有明显的季节变化，人们还不能一一适应过来，于是就穿著厚厚的棉袄棉裤装，来看春夏之际。没有凉风习习的夏日，只有留恋的寒风中的感慨。过分拥有人间的美色的美色，当然滋养人心。但古人讲美味不可多得。在冬季依然想的凋零的花朵，那是成熟后的寂寞，是花开花落的人生真谛。今天在冬日里咀嚼花事。想到了朱自清的花事经典，还有唐代书法家张璪说过的：＂外事造化，中得心源＂。冬季的花事仅得自然之＂形＂，而要得自然之＂真＂，就要体验真正的夏日花事经典。不知怎么竟然想起春风吹来的感觉。正应了唐代书法家孙过庭的＂同自然之妙有＂一句话。冬日的花

事进了书法家的眼中，才是真正的效法自然。真正可以反思到自然内在的生命之中啊！

小学作文